云南省昆明市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(5)含解析
云南省2020年中考数学学业水平考试模拟试卷(二)(含解析)

2020年云南省初中数学学业水平考试模拟试卷(二)一.填空题(满分18分,每小题3分)1.|x﹣3|=3﹣x,则x的取值范围是.2.一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为.3.将数12000000科学记数法表示为.4.在函数y=中,自变量x的取值范围是.5.如图:∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=8,则DF等于.6.已知△ABC的周长是1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形…依此类推,则第2020个三角形的周长为.二.选择题(满分32分,每小题4分)7.在2,﹣4,0,﹣1这四个数中,最小的数是()A.2 B.﹣4 C.0 D.﹣18.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.9.下列各式中,运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.C.D.10.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°11.下列各命题是真命题的是()A.平行四边形对角线互相垂直B.矩形的四条边相等C.菱形的对角线相等D.正方形既是矩形,又是菱形12.若数组2,2,x,3,4的平均数为3,则这组数中的()A.x=3 B.中位数为3 C.众数为3 D.中位数为x13.已知|a+b﹣1|+=0,则(b﹣a)2019的值为()A.1 B.﹣1 C.2019 D.﹣201914.下列选项中,矩形具有的性质是()A.四边相等B.对角线互相垂直C.对角线相等D.每条对角线平分一组对角三.解答题15.(6分)已知:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.求的值.16.(6分)已知:AD是△ABC中BC边上的中线,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,求证:△ACD≌△EBD.17.(8分)《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步?18.(6分)为了美化环境,建设宜居城市,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米100元.(1)试求出y与x的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉的种植面积的2倍.①试求种植总费用W元与种植面积x(m2)之间的函数关系式;②应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植总费用W最少?最少总费用为多少元?19.(7分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣3的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,点B关于x 轴的对称点是C,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A和点C.(1)求二次函数的表达式;(2)如图1,平移线段AC,点A的对应点D落在二次函数在第四象限的图象上,点C的对应点E落在直线AB 上,求此时点D的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,连接CD,交x轴于点M,点P为直线AC上方抛物线上一动点,过点P作PF⊥AC,垂足为点F,连接PC,是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与△COM相似?若存在,求点P的横坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时小礼先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由小智从中随机抽取一张卡片,他俩按各自抽取的内容进行诵读比赛.(1)小礼诵读《论语》的概率是;(直接写出答案)(2)请用列表或画树状图的方法求他俩诵读两个不同材料的概率.21.(8分)某品牌牛奶供应商提供A,B,C,D四种不同口味的牛奶供学生饮用.某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.根据统计图的信息解决下列问题:(1)本次调查的学生有多少人?(2)补全上面的条形统计图;(3)扇形统计图中C对应的中心角度数是;(4)若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约多少盒?22.(9分)如图,点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,连接DP.(1)求证:DP是⊙O的切线;(2)若tan∠PDC=,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的半径和线段OP的长.23.(2019威海中考)(12分)如图,在正方形ABCD中,AB=10cm,E为对角线BD上一动点,连接AE,CE,过E点作EF⊥AE,交直线BC于点F.E点从B点出发,沿着BD方向以每秒2cm的速度运动,当点E与点D重合时,运动停止.设△BEF的面积为ycm2,E点的运动时间为x秒.(1)求证:CE=EF;(2)求y与x之间关系的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)求△BEF面积的最大值.参考答案一.填空题1.解:3﹣x≥0,∴x≤3;故答案为x≤3;2.解:多边形的边数是:360÷72=5.故答案为:5.3.解:12 000 000=1.2×107,故答案是:1.2×107,4.解:由题意,得2x+1≠0,解得x≠﹣.故答案为:x≠﹣.5.解:作DG⊥AC,垂足为G.∵DE∥AB,∴∠BAD=∠ADE,∵∠DAE=∠ADE=15°,∴∠DAE=∠ADE=∠BAD=15°,∴∠DEG=15°×2=30°,∴ED=AE=8,∴在Rt△DEG中,DG=DE=4,∴DF=DG=4.故答案为:4.6.解:设第n个三角形的周长为∁n,∵C1=1,C2=C1=,C3=C2=,C4=C3=,…,∴∁n=()n﹣1,∴C2020=()2019.故答案为:()2019.二.选择题(共8小题,满分32分,每小题4分)7.解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣4<﹣1<0<2,∴在2,﹣4,0,﹣1这四个数中,最小的数是﹣4.故选:B.8.解:从上往下看,易得一个长方形,且其正中有一条纵向实线,故选:B.9.解:A、a6÷a3=a3,故本选项错误;B、=2,故本选项错误;C、1÷()﹣1=1÷=,故本选项正确;D、(a3b)2=a6b2,故本选项错误.故选:C.10.解:如图,∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选:C.11.解:A、平行四边形对角线互相平分但不一定垂直,故错误,是假命题;B、矩形的四边不一定相等,故错误,是假命题;C、菱形的对角线垂直但不一定相等,故错误,是假命题;D、正方形既是矩形,又是菱形,正确,是真命题;故选:D.12.解:根据平均数的定义可知,x=3×5﹣2﹣2﹣4﹣3=4,这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数是3,那么由中位数的定义和众数的定义可知,这组数据的中位数是3,故选:B.13.解:∵|a+b﹣1|+=0,∴,解得:,则原式=﹣1,故选:B.14.解:∵矩形的对边平行且相等,对角线互相平分且相等,∴选项C正确故选:C.三.解答题15.解:∵(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.∴(y﹣z)2﹣(y+z﹣2x)2+(x﹣y)2﹣(x+y﹣2z)2+(z﹣x)2﹣(z+x﹣2y)2=0,∴(y﹣z+y+z﹣2x)(y﹣z﹣y﹣z+2x)+(x﹣y+x+y﹣2z)(x﹣y﹣x﹣y+2z)+(z﹣x+z+x﹣2y)(z﹣x﹣z﹣x+2y)=0,∴2x2+2y2+2z2﹣2xy﹣2xz﹣2yz=0,∴(x﹣y)2+(x﹣z)2+(y﹣z)2=0.∵x,y,z均为实数,∴x=y=z.∴==1.16.证明:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ACD和△EBD中,,∴△ACD≌△EBD(SAS).17.解:设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,依题意得:x(60﹣x)=864,整理得:x2﹣60x+864=0,解得:x=36或x=24(不合题意,舍去),∴60﹣x=60﹣36=24(步),∴36﹣24=12(步),则该矩形的长比宽多12步.18.解:(1)当0≤x≤300时,设y=k1x,根据题意得300k1=39000,解得k1=130,即y=130x;当x>300时,设y=k2x+b,根据题意得,解得,即y=80x+15000,∴y=;(2)①当200≤x≤300时,w=130x+100(1200﹣x)=30x+120000;当x>300时,w=80x+15000+100(1200﹣x)=﹣20x+135000;②设甲种花卉种植为am2,则乙种花卉种植(1200﹣a)m2,∴,∴200≤a≤800当a=200 时.W min=126000 元当a=800时,W min=119000 元∵119000<126000∴当a=800时,总费用最少,最少总费用为119000元.此时乙种花卉种植面积为1200﹣800=400m2.答:应该分配甲、乙两种花卉的种植面积分别是800m2和400m2,才能使种植总费用最少,最少总费用为119000元.19.(1)解:∵一次函数y=x﹣3的图象与x轴、y轴分别交于点A、B两点,∴A(3,0),B(0,﹣3),∵点B关于x轴的对称点是C,∴C(0,3),∵二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A、点C,∴∴b=2,c=3,∴二次函数的解析式为:y=﹣x2+2x+3.(2)∵A(3,0),C(0,3),平移线段AC,点A的对应为点D,点C的对应点为E,设E(m,m﹣3),则D(m+3,m﹣6),∵D落在二次函数在第四象限的图象上,∴﹣(m+3)2+2(m+3)+3=m﹣6,m1=1,m2=﹣6(舍去),∴D(4,﹣5),(3)∵C(0,3),D(4,﹣5),∴解得,∴直线CD的解析式为y=﹣2x+3,令y=0,则x=,∴M(,0),∵一次函数y=x﹣3的图象与x轴交于A(3,0),C(0,3),∴AO=3,OC=3,∴∠OAC=45°,过点P作PF⊥AC,点P作PN⊥OA交AC于点E,连PC,∴△PEF和△AEN都是等腰直角三角形,设P(m,﹣m2+2m+3),E(m,﹣m+3),∴PE=PN﹣EN=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m,∴EN=﹣m+3,AE=,FE=,∴CF=AC﹣AE﹣EF=,①当△COM∽△CFP,,∴,解得m1=0,舍去,,②当△COM∽△PFC时,,∴,解得m1=0(舍去),,综合可得P点的横坐标为或.20.解:(1)小红诵读《论语》的概率=;故答案为.(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中小红和小亮诵读两个不同材料的结果数为6,所以小红和小亮诵读两个不同材料的概率==.21.解:(1)本次调查的学生有30÷20%=150人;(2)C类别人数为150﹣(30+45+15)=60人,补全条形图如下:(3)扇形统计图中C对应的中心角度数是360°×=144°故答案为:144°(4)600×()=300(人),答:该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约300盒.22.(1)连接OD,∵正方形ABCD中,CD=BC,CP=CP,∠DCP=∠BCP=45°,∴△CDP≌△CBP(SAS),∴∠CDP=∠CBP,∵∠BCD=90°,∴∠CBP+∠BEC=90°,∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∠OED=∠BEC,∴∠BEC=∠OED=∠ODE,∴∠CDP+∠ODE=90°,∴∠ODP=90°,∴DP是⊙O的切线;(2)∵∠CDP=∠CBE,∴tan,∴CE=,∴DE=2,∵∠EDF=90°,∴EF是⊙O的直径,∴∠F+∠DEF=90°,∴∠F=∠CDP,在Rt△DEF中,,∴DF=4,∴==2,∴,∵∠F=∠PDE,∠DPE=∠FPD,∴△DPE∽△FPD,∴,设PE=x,则PD=2x,∴,解得x=,∴OP=OE+EP=.23.【解答】(1)证明:过E作MN∥AB,交AD于M,交BC于N,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,AB⊥AD,∴MN⊥AD,MN⊥BC,∴∠AME=∠FNE=90°=∠NFE+∠FEN,∵AE⊥EF,∴∠AEF=∠AEM+∠FEN=90°,∴∠AEM=∠NFE,∵∠DBC=45°,∠BNE=90°,∴BN=EN=AM,∴△AEM≌△EFN(AAS),∴AE=EF,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,∵DE=DE,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴AE=CE=EF;(2)解:在Rt△BCD中,由勾股定理得:BD==10,∴0≤x≤5,由题意得:BE=2x,∴BN=EN=x,由(1)知:△AEM≌△EFN,∴ME=FN,∵AB=MN=10,∴ME=FN=10﹣x,∴BF=FN﹣BN=10﹣x﹣x=10﹣2x,∴y===﹣2x2+5x(0≤x≤5);(3)解:y=﹣2x2+5x=﹣2(x﹣)2+,∵﹣2<0,∴当x=时,y有最大值是;即△BEF面积的最大值是.。
云南省昆明市2019-2020学年中考数学四月模拟试卷含解析

云南省昆明市2019-2020学年中考数学四月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,PA 、PB 是O e 的切线,点D 在»AB 上运动,且不与A ,B 重合,AC 是O e 直径.62P ∠=︒,当//BD AC 时,C ∠的度数是( )A .30°B .31︒C .32︒D .33︒2.图中三视图对应的正三棱柱是( )A .B .C .D .3.下列命题是真命题的是( ) A .如实数a ,b 满足a 2=b 2,则a =b B .若实数a ,b 满足a <0,b <0,则ab <0 C .“购买1张彩票就中奖”是不可能事件 D .三角形的三个内角中最多有一个钝角 4.一次函数112y x =-+的图像不经过的象限是:( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.若关于x 的一元二次方程2690kx x -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围( ) A .1k <B .0k ≠C .1k <且0k ≠D .0k >6.已知某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的侧面积等于( )A .12πcm 2B .15πcm 2C .24πcm 2D .30πcm 27.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有( )A .4个B .5个C .6个D .7个8.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是( )A .B .C .D .9.2017年,全国参加汉语考试的人数约为6500000,将6500000用科学记数法表示为( ) A .6.5×105 B .6.5×106 C .6.5×107 D .65×10510.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为acm 宽为bcm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是( )A .4acmB .4()a b cm -C .2()a b cm +D .4bcm11.如图所示,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG 边长也为2,且AC 与DE 在同一直线上,△ABC 从C 点与D 点重合开始,沿直线DE 向右平移,直到点A 与点E 重合为止,设CD 的长为x ,△ABC 与正方形DEFG 重合部分(图中阴影部分)的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A .B .C.D.12.图1~图4是四个基本作图的痕迹,关于四条弧①、②、③、④有四种说法:弧①是以O为圆心,任意长为半径所画的弧;弧②是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;弧③是以A为圆心,任意长为半径所画的弧;弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;其中正确说法的个数为()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.计算:2a×(﹣2b)=_____.14.如图,在4×4的方格纸中(共有16个小方格),每个小方格都是边长为1的正方形.O、A、B分别是小正方形的顶点,则扇形OAB周长等于_____.(结果保留根号及π).15.太阳半径约为696000千米,数字696000用科学记数法表示为千米.16.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.17.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MP⊥x轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为_________.18.如图,A、B是双曲线y=kx上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C.若D为OB的中点,△ADO的面积为3,则k的值为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)计算:27÷3+8×2﹣1﹣(2015+1)0+2•sin60°. 20.(6分)在我校举办的“读好书、讲礼仪”活动中,各班积极行动,图书角的新书、好书不断增多,除学校购买的图书外,还有师生捐献的图书,下面是九(1)班全体同学捐献图书情况的统计图(每人都有捐书).请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:该班有学生多少人?补全条形统计图.九(1)班全体同学所捐图书是 6 本的人数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角为多少度?请你估计全校 2000 名学生所捐图书的数量.21.(6分)已知:AB 为⊙O 上一点,如图,12AB =,43BC =,BH 与⊙O 相切于点B ,过点C 作BH 的平行线交AB 于点E.(1)求CE 的长;(2)延长CE 到F ,使2EF =BF 并延长BF 交⊙O 于点G ,求BG 的长;(3)在(2)的条件下,连结GC 并延长GC 交BH 于点D ,求证:BD BG = 22.(8分)已知如图,直线y=3 3 与x 轴相交于点A ,与直线y=3相交于点P .(1)求点P的坐标;(2)动点E从原点O出发,沿着O→P→A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴于B.设运动t秒时,F的坐标为(a,0),矩形EBOF与△OPA重叠部分的面积为S.直接写出:S与a之间的函数关系式(3)若点M在直线OP上,在平面内是否存在一点Q,使以A,P,M,Q为顶点的四边形为矩形且满足矩形两边AP:PM之比为1:3若存在直接写出Q点坐标。
云南省昆明市2019-2020学年中考数学三模试卷含解析

云南省昆明市2019-2020学年中考数学三模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.等腰三角形三边长分别为2a b 、、,且a b 、是关于x 的一元二次方程2610x x n -+-=的两根,则n 的值为( ) A .9 B .10C .9或10D .8或102.已知a=12(7+1)2,估计a 的值在( ) A .3 和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间3.在六张卡片上分别写有13,π,1.5,5,0,2六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( ) A .16B .13C .12D .564.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的结果有( ) A .1种B .2种C .3种D .6种5.在数轴上表示不等式2(1﹣x )<4的解集,正确的是( ) A . B . C .D .6.如图,A,B 是半径为1的⊙O 上两点,且OA ⊥OB .点P 从A 出发,在⊙O 上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A 运动结束. 设运动时间为x ,弦BP 的长度为y ,那么下面图象中可能表示y 与x 的函数关系的是A .①B .④C .②或④D .①或③7.如图,等腰△ABC 中,AB =AC =10,BC =6,直线MN 垂直平分AB 交AC 于D ,连接BD ,则△BCD 的周长等于( )A.13 B.14 C.15 D.168.如图钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长32m,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC逆时针转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是()A.3m B.33m C.23m D.4m9.如图所示是8个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.10.下列运算正确的是()+=A.42=±B.2525C.a2•a3=a5D.(2a)3=2a311.下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图①中有5个棋子,图②中有10个棋子,图③中有16个棋子,…,则图⑥________中有个棋子( )A.31 B.35 C.40 D.5012.已知点()P m,n ,为是反比例函数3y=-x上一点,当-3n<-1≤时,m 的取值范围是( ) A .1m<3≤B .-3m<-1≤C .1<m 3≤D .-3<m -1≤二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .14.若|a|=20160,则a=___________.15.将点P (﹣1,3)绕原点顺时针旋转180°后坐标变为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,菱形OABC 的对角线OB 在x 轴上,顶点A 在反比例函数y=1x的图象上,则菱形的面积为_____.17.如图,设△ABC 的两边AC 与BC 之和为a ,M 是AB 的中点,MC =MA =5,则a 的取值范围是_____.18.如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,四边形OABC 是平行四边形,OD ⊥AB 于点E ,交⊙O 于点D ,则∠BAD=_______°.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,某游乐园有一个滑梯高度AB ,高度AC 为3米,倾斜角度为58°.为了改善滑梯AB 的安全性能,把倾斜角由58°减至30°,调整后的滑梯AD 比原滑梯AB 增加多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)20.(6分)有两把不同的锁和四把不同的钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,其余的钥匙不能打开这两把锁.现在任意取出一把钥匙去开任意一把锁. (1)请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能结果; (2)求一次打开锁的概率. 21.(6分)列方程解应用题八年级学生去距学校10 km 的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min 后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.22.(8分)在平面直角坐标系xOy 中有不重合的两个点()11,Q x y 与()22,P x y .若Q 、P 为某个直角三角形的两个锐角顶点,当该直角三角形的两条直角边分别与x 轴或y 轴平行(或重合),则我们将该直角三角形的两条直角边的边长之和称为点Q 与点P 之间的“直距”记做PQ D ,特别地,当PQ 与某条坐标轴平行(或重合)时,线段PQ 的长即为点Q 与点P 之间的“直距”.例如下图中,点()1,1P ,点()3,2Q ,此时点Q 与点P 之间的“直距”3PQ D =. (1)①已知O 为坐标原点,点()2,1A -,()2,0B-,则AOD=_________,BO D =_________;②点C 在直线3y x =-+上,求出CO D 的最小值;(2)点E 是以原点O 为圆心,1为半径的圆上的一个动点,点F 是直线24y x =+上一动点.直接写出点E 与点F 之间“直距”EF D 的最小值.23.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m =________,n =________; (2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.24.(10分) (1)如图,四边形ABCD 为正方形,BF AE ⊥,那么BF 与AE 相等吗?为什么? (2)如图,在Rt ACB ∆中,BA BC =,90ABC ∠=︒,D 为BC 边的中点,BE AD ⊥于点E ,交AC 于F ,求:AF FC 的值(3)如图,Rt ACB ∆中,90ABC ∠=︒,D 为BC 边的中点,BE AD ⊥于点E ,交AC 于F ,若=3AB ,4BC =,求CF.25.(10分)如图1,四边形ABCD ,边AD 、BC 的垂直平分线相交于点O .连接OA 、OB 、OC 、OD .OE 是边CD 的中线,且∠AOB+∠COD =180°(1)如图2,当△ABO 是等边三角形时,求证:OE =12AB ; (2)如图3,当△ABO 是直角三角形时,且∠AOB =90°,求证:OE =12AB ; (3)如图4,当△ABO 是任意三角形时,设∠OAD =α,∠OBC =β, ①试探究α、β之间存在的数量关系? ②结论“OE =12AB”还成立吗?若成立,请你证明;若不成立,请说明理由.26.(12分)某花卉基地种植了郁金香和玫瑰两种花卉共 30 亩,有关数据如表:成本(单位:万元/亩)销售额(单位:万元/亩)郁金香 2.4 3玫瑰 2 2.5(1)设种植郁金香x 亩,两种花卉总收益为y 万元,求y 关于x 的函数关系式.(收益=销售额﹣成本)(2)若计划投入的成本的总额不超过70 万元,要使获得的收益最大,基地应种植郁金香和玫瑰个多少亩?27.(12分)已知线段a及如图形状的图案.(1)用直尺和圆规作出图中的图案,要求所作图案中圆的半径为a(保留作图痕迹)(2)当a=6时,求图案中阴影部分正六边形的面积.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】【详解】由题意可知,等腰三角形有两种情况:当a,b为腰时,a=b,由一元二次方程根与系数的关系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;当2为腰时,a=2(或b=2),此时2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),这时三边为2,2,4,不符合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故不合题意.所以n只能为1.故选B2.D【解析】【分析】的范围,进而可得的范围. 【详解】解:a=12×(,∵2<3,∴6<<7, ∴a 的值在6和7之间, 故选D . 【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,用有理数逼近无理数,求无理数的近似值. 3.B 【解析】 【分析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率. 【详解】∵这组数中无理数有 ,共2个, ∴卡片上的数为无理数的概率是21=63.故选B. 【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算. 4.C 【解析】试题分析:一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的有3种情况,故选C . 考点:正方体相对两个面上的文字. 5.A 【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式解集,然后得出在数轴上表示不等式的解集. 2(1– x)<4去括号得:2﹣2x<4移项得:2x>﹣2,系数化为1得:x>﹣1,故选A.“点睛”本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.D【解析】【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【详解】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①.故选D.7.D【解析】【分析】由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.【详解】解:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∵AB=AC=10,∴BD+CD=AD+CD=AC=10,∴△BCD的周长=AC+BC=10+6=16,故选D.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用.8.B【解析】【分析】因为三角形ABC和三角形AB′C′均为直角三角形,且BC、B′C′都是我们所要求角的对边,所以根据正弦来解题,求出∠CAB,进而得出∠C′AB′的度数,然后可以求出鱼线B'C'长度.【详解】解:∵sin∠CAB=32262 BCAC==∴∠CAB=45°.∵∠C′AC=15°,∴∠C′AB′=60°.∴sin60°=''36B C=,解得:B′C′=33.故选:B.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,解本题的关键是把实际问题转化为数学问题.9.A【解析】分析:根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形,从而得出该几何体的左视图.详解:该几何体的左视图是:故选A.点睛:本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.10.C【解析】【分析】根据算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则逐一计算即可判断.【详解】解:A4,此选项错误;B、25不能进一步计算,此选项错误;C、a2•a3=a5,此选项正确;D、(2a)3=8a3,此选项计算错误;故选:C.【点睛】本题主要考查二次根式的加减和幂的运算,解题的关键是掌握算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则.11.C【解析】【分析】根据题意得出第n个图形中棋子数为1+2+3+…+n+1+2n,据此可得.【详解】解:∵图1中棋子有5=1+2+1×2个,图2中棋子有10=1+2+3+2×2个,图3中棋子有16=1+2+3+4+3×2个,…∴图6中棋子有1+2+3+4+5+6+7+6×2=40个,故选C.【点睛】本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.12.A【解析】【分析】直接把n的值代入求出m的取值范围.【详解】解:∵点P(m,n),为是反比例函数y=-3x图象上一点,∴当-1≤n<-1时,∴n=-1时,m=1,n=-1时,m=1,则m的取值范围是:1≤m<1.故选A.【点睛】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,正确把n的值代入是解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.4 5【解析】【详解】试题分析:根据概率的意义,用符合条件的数量除以总数即可,即1024 105-=.考点:概率14.±1【解析】试题分析:根据零指数幂的性质(01(0)a a =≠),可知|a|=1,座椅可知a=±1. 15.(1,﹣3)【解析】【分析】画出平面直角坐标系,然后作出点P 绕原点O 顺时针旋转180°的点P′的位置,再根据平面直角坐标系写出坐标即可.【详解】如图所示:点P (-1,3)绕原点O 顺时针旋转180°后的对应点P′的坐标为(1,-3).故答案是:(1,-3).【点睛】考查了坐标与图形变化-旋转,作出图形,利用数形结合的思想求解更简便,形象直观.16.1【解析】【分析】连接AC 交OB 于D ,由菱形的性质可知AC OB ⊥.根据反比例函数k y x=中k 的几何意义,得出△AOD 的面积=1,从而求出菱形OABC 的面积=△AOD 的面积的4倍.【详解】连接AC 交OB 于D .Q 四边形OABC 是菱形,AC OB ∴⊥.Q 点A 在反比例函数1y x=的图象上, AOD ∴V 的面积11122=⨯=, ∴菱形OABC 的面积=4AOD ⨯V 的面积=1.【点睛】本题考查的知识点是菱形的性质及反比例函数的比例系数k 的几何意义.解题关键是反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S 的关系,即12S k =. 17.10<.【解析】【分析】根据题设知三角形ABC 是直角三角形,由勾股定理求得AB 的长度及由三角形的三边关系求得a 的取值范围;然后根据题意列出二元二次方程组,通过方程组求得xy 的值,再把该值依据根与系数的关系置于一元二次方程z 2-az+21002a -=0中,最后由根的判别式求得a 的取值范围. 【详解】∵M 是AB 的中点,MC=MA=5,∴△ABC 为直角三角形,AB=10;∴a=AC+BC >AB=10;令AC=x 、BC=y .∴22100x y a x y +⎧⎨+⎩==, ∴xy=21002a -, ∴x 、y 是一元二次方程z 2-az+21002a -=0的两个实根, ∴△=a 2-4×21002a -≥0,即.综上所述,a 的取值范围是10<. 故答案为10<.【点睛】本题综合考查了勾股定理、直角三角形斜边上的中线及根的判别式.此题的综合性比较强,解题时,还利用了一元二次方程的根与系数的关系、根的判别式的知识点.18.15【解析】【分析】根据圆的基本性质得出四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,然后根据同弧所对的圆心角与圆周角之间的关系得出答案.【详解】解:∵OABC为平行四边形,OA=OC=OB,∴四边形OABC为菱形,∠AOB=60°,∵OD⊥AB,∴∠BOD=30°,∴∠BAD=30°÷2=15°.故答案为:15.【点睛】本题主要考查的是圆的基本性质问题,属于基础题型.根据题意得出四边形OABC为菱形是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米【解析】试题分析: Rt△ABD中,根据30°的角所对的直角边是斜边的一半得到AD的长,然后在Rt△ABC中,求得AB的长后用AD AB-即可求得增加的长度.试题解析: Rt△ABD中,∵30ADB∠=o,AC=3米,∴AD=2AC=6(m)∵在Rt△ABC中,58 3.53AB AC sin m=÷≈o,∴AD−AB=6−3.53≈2.5(m).∴调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加2.5米.20.(1)详见解析(2)1 4【解析】【分析】设两把不同的锁分别为A、B,能把两锁打开的钥匙分别为a、b,其余两把钥匙分别为m、n,根据题意,可以画出树形图,再根据概率公式求解即可.【详解】(1)设两把不同的锁分别为A、B,能把两锁打开的钥匙分别为a、b,其余两把钥匙分别为m、n,根据题意,可以画出如下树形图:由上图可知,上述试验共有8种等可能结果;(2)由(1)可知,任意取出一把钥匙去开任意一把锁共有8种可能的结果,一次打开锁的结果有2种,且所有结果的可能性相等.∴P(一次打开锁)=21 84 =.【点睛】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率()mP An=.21.15/km h【解析】试题分析:设骑车学生的速度为xkm/h,利用时间关系列方程解应用题,一定要检验. 试题解析:解:设骑车学生的速度为xkm/h,由题意得1010123x x-=,解得x15=.经检验x15=是原方程的解.答: 骑车学生的速度为15km/h.22.(1)①3,1;②最小值为3;(1)252 -【解析】【分析】(1)①根据点Q与点P之间的“直距”的定义计算即可;②如图3中,由题意,当D CO为定值时,点C的轨迹是以点O为中心的正方形(如左边图),当D CO=3时,该正方形的一边与直线y=-x+3重合(如右边图),此时D CO定值最小,最小值为3;(1)如图4中,平移直线y=1x+4,当平移后的直线与⊙O在左边相切时,设切点为E,作EF∥x轴交直线y=1x+4于F,此时D EF定值最小;【详解】解:(1)①如图1中,观察图象可知D AO =1+1=3,D BO =1,故答案为3,1.②(i )当点C 在第一象限时(03x <<),根据题意可知,CO D 为定值,设点C 坐标为(),3x x -+,则()33CO D x x =+-+=,即此时CO D 为3;(ii )当点C 在坐标轴上时(0x =,3x =),易得CO D 为3;(ⅲ)当点C 在第二象限时(0x <),可得()3233CO D x x x =-+-+=-+>;(ⅳ)当点C 在第四象限时(3x >),可得()3233CO D x x x ⎡⎤⎣⎦=+--+=->;综上所述,当03x 剟时,CO D 取得最小值为3; (1)如解图②,可知点F 有两种情形,即过点E 分别作y 轴、x 轴的垂线与直线24y x =+分别交于1F 、2F ;如解图③,平移直线24y x =+使平移后的直线与O e 相切,平移后的直线与x 轴交于点G ,设直线24y x =+与x 轴交于点M ,与y 轴交于点N ,观察图象,此时1EF 即为点E 与点F 之间“直距”EF D 的最小值.连接OE ,易证MON GEO ∽△△,∴MN ON GO OE =,在Rt MON △中由勾股定理得25MN =,∴2541=,解得5GO =,∴152EF D EF MG MO GO ===-=-.【点睛】本题考查一次函数的综合题,点Q 与点P 之间的“直距”的定义,圆的有关知识,正方形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用新的定义,解决问题,属于中考压轴题.失分原因第(1)问(1)不能根据定义找出AO、BO的“直距”分属哪种情形;(1)不能找出点C在不同位置时,的取值情况,并找到的最小值第(1)问(1)不能根据定义正确找出点E与点F之间“直距” 取最小值时点E、F 的位置;(1)不能想到由相似求出GO的值23.(1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【解析】【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【详解】试题分析:试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.24.(1)相等,理由见解析;(2)2;(3)40 17.【解析】【分析】(1)先判断出AB=AD,再利用同角的余角相等,判断出∠ABF=∠DAE,进而得出△ABF≌△DAE,即可得出结论;(2)构造出正方形,同(1)的方法得出△ABD≌△CBG,进而得出CG=12AB,再判断出△AFB∽△CFG,即可得出结论;(3)先构造出矩形,同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,进而判断出△ABD∽△BCP,即可求出CP,再同(2)的方法判断出△CFP∽△AFB,建立方程即可得出结论.【详解】解:(1)BF=AE,理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=∠D=90°,∴∠BAE+∠DAE=90°,∵AE⊥BF,∴∠BAE+∠ABF=90°,∴∠ABF=∠DAE,在△ABF和△DAE中,90 BAD ADCAB ADABF DAE∠∠︒⎧⎪⎨⎪∠∠⎩====∴△ABF≌△DAE,∴BF=AE,(2) 如图2,过点A作AM∥BC,过点C作CM∥AB,两线相交于M,延长BF交CM于G,∴四边形ABCM是平行四边形,∵∠ABC=90°,∴▱ABCM是矩形,∵AB=BC,∴矩形ABCM是正方形,∴AB=BC=CM,同(1)的方法得,△ABD≌△BCG,∴CG=BD,∵点D是BC中点,∴BD=12BC=12CM , ∴CG=12CM=12AB , ∵AB ∥CM ,∴△AFB ∽△CFG ,∴2AF AB CF CG== (3) 如图3,在Rt △ABC 中,AB=3,BC=4,∴AC=5,∵点D 是BC 中点,∴BD=12BC=2, 过点A 作AN ∥BC ,过点C 作CN ∥AB ,两线相交于N ,延长BF 交CN 于P ,∴四边形ABCN 是平行四边形,∵∠ABC=90°,∴▱ABCN 是矩形,同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP ,∵∠ABD=∠BCP=90°, ∴△ABD ∽△BCP ,∴AB BD BC CP= ∴324CP = ∴CP=83同(2)的方法,△CFP ∽△AFB ,∴CF CP AF AB= ∴835-C 3CF F =∴CF=40 17.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质和判定,平行四边形的判定,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,构造出(1)题的图形,是解本题的关键.25.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①α+β=90°;②成立,理由详见解析.【解析】【分析】(1)作OH⊥AB于H,根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA,OB=OC,证明△OCE≌△OBH,根据全等三角形的性质证明;(2)证明△OCD≌△OBA,得到AB=CD,根据直角三角形的性质得到OE=12CD,证明即可;(3)①根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算;②延长OE至F,是EF=OE,连接FD、FC,根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明.【详解】(1)作OH⊥AB于H,∵AD、BC的垂直平分线相交于点O,∴OD=OA,OB=OC,∵△ABO是等边三角形,∴OD=OC,∠AOB=60°,∵∠AOB+∠COD=180°∴∠COD=120°,∵OE是边CD的中线,∴OE⊥CD,∴∠OCE=30°,∵OA=OB,OH⊥AB,∴∠BOH=30°,BH=12 AB,在△OCE和△BOH中,OCE BOH OEC BHO OB OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△OCE ≌△OBH , ∴OE=BH ,∴OE=12AB ; (2)∵∠AOB=90°,∠AOB+∠COD=180°, ∴∠COD=90°,在△OCD 和△OBA 中, OD OA COD BOA OC OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OCD ≌△OBA , ∴AB=CD ,∵∠COD=90°,OE 是边CD 的中线,∴OE=12CD , ∴OE=12AB ; (3)①∵∠OAD=α,OA=OD , ∴∠AOD=180°﹣2α, 同理,∠BOC=180°﹣2β, ∵∠AOB+∠COD=180°, ∴∠AOD+∠COB=180°, ∴180°﹣2α+180°﹣2β=180°, 整理得,α+β=90°;②延长OE 至F ,使EF=OE ,连接FD 、FC ,则四边形FDOC 是平行四边形, ∴∠OCF+∠COD=180°,FC OA =, ∴∠AOB=∠FCO ,在△FCO 和△AOB 中,FC OA FCO AOB OC OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△FCO ≌△AOB ,∴FO=AB ,∴OE=12FO=12AB . 【点睛】本题是四边形的综合题,考查了线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及直角三角形斜边上的中线性质、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.26.(1)y = 0.1x + 15,(2)郁金香 25 亩,玫瑰 5 亩【解析】【分析】(1)根据题意和表格中的数据可得到y 关于x 的函数;(2)根据题意可列出相应的不等式,再根据(1)中的函数关系式即可求解.【详解】(1)由题意得y=(3-2.4)x-(2.5-2)(30-x )=0.1x+15即y 关于x 的函数关系式为y=0.1x+15(2)由题意得2.4x+2(30-x )≤70解得x≤25,∵y=0.1x+15∴当x=25时,y 最大=17.530-x=5,∴要使获得的收益最大,基地应种植郁金香25亩和玫瑰5亩.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意进行列出关系式与不等式进行求解.27.(1)如图所示见解析,(2)当半径为6时,该正六边形的面积为【解析】试题分析:(1)先画一半径为a 的圆,再作所画圆的六等分点,如图所示,连接所得六等分点,作出两个等边三角形即可;(2)如下图,连接OA、OB、OC、OD,作OE⊥AB于点E,由已知条件先求出AB和OE的长,再求出CD的长,即可求得△OCD的面积,这样即可由S阴影=6S△OCD求出阴影部分的面积了.试题解析:(1)所作图形如下图所示:(2)如下图,连接OA、OB、OC、OD,作OE⊥AB于点E,则由题意可得:OA=OB=6,∠AOB=120°,∠OEB=90°,AE=BE,△BOC,△AOD都是等腰三角形,△OCD的三边三角形,∴∠ABO=30°,BC=OC=CD=AD,∴BE=OB·cos30°=33,OE=3,∴AB=63,∴CD=23,∴S△OCD=1233=332⨯⨯,∴S阴影=6S△OC D=183.。
云南省昆明市2019-2020学年中考数学三模考试卷含解析

云南省昆明市2019-2020学年中考数学三模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.方程23x 1x=-的解是 A .3B .2C .1D .02.在下列函数中,其图象与x 轴没有交点的是( ) A .y=2xB .y=﹣3x+1C .y=x 2D .y=1x3.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:阅读时间(小时) 2 2.5 3 3.5 4 学生人数(名)12863则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( ) A .众数是8 B .中位数是3 C .平均数是3D .方差是0.344.下列运算正确的是( ) A .a 3•a 2=a 6B .a ﹣2=﹣21aC .33﹣23=3D .(a+2)(a ﹣2)=a 2+45.如图,扇形AOB 中,OA=2,C 为弧AB 上的一点,连接AC ,BC ,如果四边形AOBC 为菱形,则图中阴影部分的面积为( )A .233π- B .2233π- C .433π- D .4233π- 6.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,则图中相似三角形共有( )A .1对B .2对C .3对D .4对7.如图,4张如图1的长为a ,宽为b (a >b )长方形纸片,按图2的方式放置,阴影部分的面积为S 1,空白部分的面积为S 2,若S 2=2S 1,则a ,b 满足( )A.a=32b B.a=2b C.a=52b D.a=3b8.平面上直线a、c与b相交(数据如图),当直线c绕点O旋转某一角度时与a平行,则旋转的最小度数是( )A.60°B.50°C.40°D.30°9.如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是()A.B.C.D.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sinA=12,那么sinB的值是()A.3B.12C.2D.2211.下列所给函数中,y随x的增大而减小的是()A.y=﹣x﹣1 B.y=2x2(x≥0)C.2yx=D.y=x+112.如图,在△ABC中,DE∥BC,若23ADDB=,则AEEC等于( )A.13B.25C.23D.35二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.14.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠OAB的正弦值是_____.15.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=23,则BC的长为_____.16.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的四边形,AB∥CD,CD⊥BC于C,且AB、BC、CD边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是_______.17.,A B两地相距的路程为240千米,甲、乙两车沿同一线路从A地出发到B地,分别以一定的速度匀速行驶,甲车先出发40分钟后,乙车才出发.途中乙车发生故障,修车耗时20分钟,随后,乙车车速比发生故障前减少了10千米/小时(仍保持匀速前行),甲、乙两车同时到达B地.甲、乙两车相距的路程y(千米)与甲车行驶时间x(小时)之间的关系如图所示,求乙车修好时,甲车距B地还有____________千米.18x2x的取值范围是______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知⊙O经过△ABC的顶点A、B,交边BC于点D,点A恰为»BD的中点,且BD=8,AC=9,sinC=13,求⊙O的半径.20.(6分)已知抛物线F:y=x1+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(﹣,0).(1)求抛物线F的解析式;(1)如图1,直线l:y=x+m(m>0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x1,y1)(点A在第二象限),求y1﹣y1的值(用含m的式子表示);(3)在(1)中,若m=,设点A′是点A关于原点O的对称点,如图1.①判断△AA′B的形状,并说明理由;②平面内是否存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直径.求证:BD=CD.22.(8分)计算:2-1+20160-3tan30°323.(8分)如图,已知△ABC内接于⊙O,BC交直径AD于点E,过点C作AD的垂线交AB的延长线于点G,垂足为F.连接OC.(1)若∠G=48°,求∠ACB的度数;(1)若AB=AE,求证:∠BAD=∠COF;(3)在(1)的条件下,连接OB,设△AOB的面积为S1,△ACF的面积为S1.若tan∠CAF=12,求12SS的值.24.(10分)尺规作图:用直尺和圆规作图,不写作法,保留痕迹.已知:如图,线段a,h.求作:△ABC,使AB=AC,且∠BAC=∠α,高AD=h.25.(10分)如图①,二次函数的抛物线的顶点坐标C,与x轴的交于A(1,0)、B(﹣3,0)两点,与y轴交于点D(0,3).(1)求这个抛物线的解析式;(2)如图②,过点A的直线与抛物线交于点E,交y轴于点F,其中点E的横坐标为﹣2,若直线PQ为抛物线的对称轴,点G为直线PQ上的一动点,则x轴上是否存在一点H,使D、G、H、F四点所围成的四边形周长最小?若存在,求出这个最小值及点G、H的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图③,连接AC交y轴于M,在x轴上是否存在点P,使以P、C、M为顶点的三角形与△AOM 相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.(1)求证:BF=CD;(2)连接BE,若BE⊥AF,∠BFA=60°,BE=23,求平行四边形ABCD的周长.27.(12分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.故选A.2.D【解析】【分析】依据一次函数的图象,二次函数的图象以及反比例函数的图象进行判断即可.【详解】A .正比例函数y=2x 与x 轴交于(0,0),不合题意;B .一次函数y=-3x+1与x 轴交于(13,0),不合题意; C .二次函数y=x 2与x 轴交于(0,0),不合题意; D .反比例函数y=1x与x 轴没有交点,符合题意; 故选D . 3.B 【解析】 【分析】A 、根据众数的定义找出出现次数最多的数;B 、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;C 、根据加权平均数公式代入计算可得;D 、根据方差公式计算即可. 【详解】解: A 、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;B 、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;C 、平均数=122 2.5386 3.5433.3520⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,所以此选项不正确;D 、S 2=120×[(2﹣3.35)2+2(2.5﹣3.35)2+8(3﹣3.35)2+6(3.5﹣3.35)2+3(4﹣3.35)2]=5.6520=0.2825,所以此选项不正确; 故选B . 【点睛】本题考查方差;加权平均数;中位数;众数. 4.C 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、负指数幂的性质、二次根式的加减运算法则、平方差公式分别计算即可得出答案. 【详解】A 、a 3•a 2=a 5,故A 选项错误;B 、a ﹣2=21a ,故B 选项错误;C 、﹣C 选项正确;D 、(a+2)(a ﹣2)=a 2﹣4,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除运算以及负指数幂的性质以及二次根式的加减运算、平方差公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.D【解析】连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC 是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×32=3,因此可求得S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=21202360π⨯﹣2×12×2×3=43π﹣23.故选D.点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.6.C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三对相似三角形.故选C.7.B【解析】【分析】从图形可知空白部分的面积为S2是中间边长为(a﹣b)的正方形面积与上下两个直角边为(a+b)和b的直角三角形的面积,再与左右两个直角边为a和b的直角三角形面积的总和,阴影部分的面积为S1是大正方形面积与空白部分面积之差,再由S2=2S1,便可得解.【详解】由图形可知,S2=(a-b)2+b(a+b)+ab=a2+2b2,S1=(a+b)2-S2=2ab-b2,∵S2=2S1,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),∴a2﹣4ab+4b2=0,即(a﹣2b)2=0,∴a=2b,故选B.【点睛】本题主要考查了求阴影部分面积和因式分解,关键是正确列出阴影部分与空白部分的面积和正确进行因式分解.8.C【解析】【分析】先根据平角的定义求出∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】解:∵∠1=180°﹣100°=80°,a∥c,∴∠α=180°﹣80°﹣60°=40°.故选:C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.9.C【解析】【分析】根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可.【详解】解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的长方形,故选C.【点睛】本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.10.A【解析】【分析】【详解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=12,∴=,∴∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=2故选A.11.A【解析】【分析】根据二次函数的性质、一次函数的性质及反比例函数的性质判断出函数符合y随x的增大而减小的选项.【详解】解:A.此函数为一次函数,y随x的增大而减小,正确;B.此函数为二次函数,当x<0时,y随x的增大而减小,错误;C.此函数为反比例函数,在每个象限,y随x的增大而减小,错误;D.此函数为一次函数,y随x的增大而增大,错误.故选A.【点睛】本题考查了二次函数、一次函数、反比例函数的性质,掌握函数的增减性是解决问题的关键.12.C【解析】试题解析::∵DE∥BC,∴23 AE ADEC DB==,故选C.考点:平行线分线段成比例.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.143549【解析】根据题中密码规律确定所求即可.【详解】5⊗3⊗2=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=1510259⊗2⊗4=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,8⊗6⊗3=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴7⊗2⊗5=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案为:143549【点睛】本题考查有理数的混合运算,根据题意得出规律并熟练掌握运算法则是解题关键. 14.5【解析】【详解】如图,过点O作OC⊥AB的延长线于点C,则AC=4,OC=2,在Rt△ACO中,22224225AC OC++=,∴sin∠OAB=525OCOA==.5.15.4【解析】【分析】根据锐角的余弦值等于邻边比对边列式求解即可. 【详解】∵∠C=90°,AB=6,∴2cos3BCBAB==,∴BC=23AB=4.本题考查了勾股定理和锐角三角函数的概念,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.在Rt△ABC中,sinAA∠=的对边斜边,cosAA∠=的邻边斜边,tanAAA∠=∠的对边的邻边.16.4或1【解析】【分析】先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后即可求出斜边的长.【详解】①如图:因为AC==2,点A是斜边EF的中点,所以EF=2AC=4,②如图:因为BD==5,点D是斜边EF的中点,所以EF=2BD=1,综上所述,原直角三角形纸片的斜边长是4或1,故答案是:4或1.【点睛】此题考查了图形的剪拼,解题的关键是能够根据题意画出图形,在解题时要注意分两种情况画图,不要漏解.17.90【解析】【分析】观察图象可知甲车40分钟行驶了30千米,由此可求出甲车速度,再根据甲车行驶小时时与乙车的距离为10千米可求得乙车的速度,从而可求得乙车出故障修好后的速度,再根据甲、乙两车同时到达B 地,设乙车出故障前走了t 1小时,修好后走了t 2小时,根据等量关系甲车用了122133t t ⎛⎫+++ ⎪⎝⎭小时行驶了全程,乙车行驶的路程为60t 1+50t 2=240,列方程组求出t 2,再根据甲车的速度即可知乙车修好时甲车距B 地的路程.【详解】甲车先行40分钟(402603=h ),所行路程为30千米, 因此甲车的速度为304523=(千米/时),设乙车的初始速度为V 乙,则有4452103V ⨯=+乙, 解得:60V =乙(千米/时),因此乙车故障后速度为:60-10=50(千米/时),设乙车出故障前走了t 1小时,修好后走了t 2小时,则有121260502402145()4524033t t t t +=⎧⎪⎨⨯+++⨯=⎪⎩,解得:12732t t ⎧=⎪⎨⎪=⎩, 45×2=90(千米),故答案为90.【点评】 本题考查了一次函数的实际应用,难度较大,求出速度后能从题中找到必要的等量关系列方程组进行求解是关键.18.x 2≥【解析】二次根式有意义的条件.x 20x 2-≥⇒≥.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.⊙O的半径为256.【解析】【分析】如图,连接OA.交BC于H.首先证明OA⊥BC,在Rt△ACH中,求出AH,设⊙O的半径为r,在Rt△BOH中,根据BH2+OH2=OB2,构建方程即可解决问题。
2019年中考数学专题《等腰三角形》复习试卷含答案解析

2019年中考数学总复习等腰三角形专题综合训练题1.在△ABC中,∠ABC=30°,∠BAC=70°.在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A.7条 B.8条C.9条D.10条2. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为( )A.80° B.75° C.65° D.45°3. 如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=( )A.3 B.4 C.5 D.64. 如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形,所有剪法中剩余部分面积的最小值是( )A.6 B.3 C.2.5 D.25. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠B AC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )A.5 B.6 C.8 D.106. 如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于____.7. 如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架.若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是____.8. 在△ABC中,∠C是最小内角.若过顶点B的一条直线把这个三角形分成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为△ABC的关于点B的伴侣分割线.例如:如图1,△ABC 中,∠A=90°,∠C=20°,若过顶点B的一条直线BD交AC于点D,且∠DBC=20°,则直线BD是△ABC 的关于点B的伴侣分割线.(1)如图2,△ABC中,∠C=20°,∠ABC=110°.请在图中画出△ABC关于点B的伴侣分割线,并注明角度;(2)△ABC中,设∠B的度数为y,最小内角∠C的度数为x.试探索y与x应满足什么要求时,△ABC存在关于点B的伴侣分割线.9. 如图,抛物线y=ax2+bx过A(4,0),B(1,3)两点,点C,B关于抛物线的对称轴对称,过点B作直线BH⊥x轴,交x轴于点H.(1)求抛物线的表达式;(2)若点M在直线BH上运动,点N在x轴上运动,当以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时,请直接写出此时△CMN的面积.解析:第(2)题分别以点C,M,N为直角顶点分三类进行讨论,利用全等三角形和勾股定理求CM或CN的长,利用面积公式进行计算.10. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,请画出以A为一个顶点,另外两个顶点在正方形ABCD的边上,且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形.(要求:只要画出示意图,并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3)11. 在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,过点C作直线l∥AB,F是l上的一点,且AB=AF,求点F 到直线BC的距离.12. 如图,已知抛物线y =ax 2+bx +c(a ≠0)经过A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)三点,直线l 是抛物线的对称轴.(1)求抛物线的函数关系式;(2)点M 是直线l 上的动点,且△MAC 为等腰三角形,求出所有符合条件的点M 的坐标.13. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,BD 是∠ABC 的平分线,CE ⊥BD ,垂足是E ,BA 和CE 的延长线交于点F.(1) 在图中找出与△ABD 全等的三角形,并证明你的结论; (2) 证明:BD =2EC.参考答案: 1. C2. D 【解析】∠BCA=12(180°-∠A)=75°,∠BCD =∠BCA-∠DCA=∠BCA-∠A=75°-30°=45°.3. C【解析】作PQ⊥MN 于Q ,由PM =PN 知PQ 垂直平分MN∴MQ=1.∠AOB=60°,OP =12,∴OQ =12OP =6,OM=OQ -MQ =6-1=5. 4. C【解析】 如图,以BC 为边作等腰直角三角形△EBC,延长BE 交AD 于F ,得△ABF 是等腰直角三角形,作EG⊥CD 于G ,得△EGC 是等腰直角三角形,在矩形ABCD 中剪去△ABF,△BCE ,△ECG 得到四边形EFDG ,此时剩余部分的面积最小,最小值为4×6-12×4×4-12×3×6-12×3×3=2.5,故选C.5. C 【解析】∵AB=AC ,AD 是∠BAC 的平分线,∴AD ⊥BC ,BD =CD ,∴BD =AB 2-AD 2=4,∴BC =2BD =8,故选C. 6. 20° 【解析】过点A 作AD∥l 1,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.AD∥l 2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC 可得到∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC-∠DAC=60°-40°=20°.7. 12° 【解析】设∠A=x ,∵AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,∴∠A =∠AP 2P 1=∠AP 13P 14=x ,∴∠P 2P 1P 3=∠P 13P 14P 12=2x ,∴∠P 3P 2P 4=∠P 12P 13P 11=3x ,……,∠P 7P 6P 8=∠P 8P 9P 7=7x ,∴∠AP 7P 8=7x ,∠AP 8P 7=7x.在△AP 7P 8中,∠A +∠AP 7P 8+∠AP 8P 7=180°,即x +7x +7x =180°,解得x =12°.8. 解:(1)画图正确,角度标注正确,如图① (2)考虑直角顶点,只有点A ,B ,D 三种情况.当点A 为直角顶点时,如图②,此时y =90°-x.当点B 为直角顶点时,再分两种情况:若∠DBC=90°,如图③,此时y =90°+12(90°-x)=135°-12x.若∠ABD=90°,如图④,此时y =90°+x.当点D 为直角顶点时,又分两种情况:若△ABD 是等腰三角形,如图⑤,此时y =45°+(90°-x)=135°-x.若△DBC 是等腰三角形,如图⑥,此时x =45°,45°<y <90°9. 解:(1)把点A(4,0),B(1,3)代入抛物线y =ax 2+bx 中,得⎩⎪⎨⎪⎧0=16a +4b ,3=a +b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =4,∴抛物线表达式为:y =-x 2+4x (2)点C 的坐标为(3,3),点B 的坐标为(1,3),以点C ,M ,N 为顶点的三角形为等腰直角三角形时,分三类情况讨论:①以点M 为直角顶点且M 在x 轴上方时,如图2,CM =MN ,∠CMN=90°,则△CBM≌△MHN,∴BC =MH =2,BM =HN =3-2=1,∴M(1,2),N(2,0),由勾股定理得MC =22+12=5,∴S △CMN =12×5×5=52;②以点M 为直角顶点且M 在x 轴下方时,如图3,作辅助线,构建如图所示的两直角三角形:Rt △NEM 和Rt △MDC ,得Rt △NEM ≌Rt △MDC ,∴MD =ME =2,EM =CD =5,由勾股定理得CM =22+52=29,∴S △CMN=12×29×29=292;③以点N 为直角顶点且N 在y 轴左侧时,如图4,CN =MN ,∠MNC =90°,作辅助线,同理得CN =32+52=34,∴S △CMN =12×34×34=17;④以点N 为直角顶点且N 在y 轴右侧时,作辅助线,如图5,同理得CN =32+12=10,∴S △CMN =12×10×10=5;⑤以C 为直角顶点时,不能构成满足条件的等腰直角三角形.综上所述,△CMN 的面积为52或292或17或510. 解:满足条件的所有等腰三角形如下图所示:解析:利用等腰三角形的性质,分别以长度为3的边为等腰三角形的底边和腰长进行分类.11. 解:①如图a ,延长AC ,作FD⊥BC 于点D ,FE ⊥AC 于点E ,易得四边形CDFE 是正方形,则CD =DF=FE =EC.∵在等腰直角△ABC 中,AC =BC =1,AB =AF ,∴AB =AC 2+BC 2=12+12=2,∴AF = 2.在Rt △AEF 中,(1+EC)2+EF 2=AF 2,即 (1+DF)2+DF 2=(2)2,解得DF =3-12;②如图b ,延长BC ,作FD⊥BC 于点D ,延长CA ,作FE⊥CA 于点E ,易得四边形CDFE 是正方形,则CD =DF =FE =EC.在Rt △AEF 中,(EC -1)2+EF 2=AF 2,即(FD -1)2+FD 2=(2)2,解得FD =3+12.综上可知,点F 到BC 的距离为3+12或3-1212. 解:(1)将A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)代入抛物线y =ax 2+bx +c 中,得⎩⎪⎨⎪⎧a -b +c =0,9a +3b +c =0,c =-3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-2,c =-3,故抛物线的解析式为y =x 2-2x -3 (2)如图,抛物线的对称轴为x =-b 2a=1,设M(1,m),已知A(-1,0),C(0,-3),则MA 2=m 2+4,MC 2=(3+m)2+1=m 2+6m +10,AC 2=10.①若MA =MC ,则MA 2=MC 2,得m 2+4=m 2+6m +10,解得m =-1;②若MA =AC ,则MA 2=AC 2,得m 2+4=10,得m =±6;③若MC =AC ,则MC 2=AC 2,得m 2+6m +10=10,得m 1=0,m 2=-6,当m =-6时,M ,A ,C 三点共线,不构成三角形,不合题意,故舍去.综上可知,符合条件的M 点的坐标为 (1,6)(1,-6)(1,-1)(1,0)13. 解:(1)△ABD≌△ACF,证明:∵AB =AC ,∠BAC =90°,∴∠FAC =∠BAC=90°,∵BD ⊥CE ,∠BAC =90°,∠ADB =∠EDC,∴∠ABD =∠ACF,∴△ABD ≌△ACF(ASA)(2)∵△ABD≌△ACF,∴BD =CF ,∵BD ⊥CE ,∴∠BEF =∠BEC,∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠FBE =∠CBE,∵BE =BE ,∴△FBE ≌△CBE(ASA),∴CF =2CE ,∴BD =2CE2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,以边长为a 的等边三角形各定点为圆心,以a 为半径在对边之外作弧,由这三段圆弧组成的曲线是一种常宽曲线.此曲线的周长与直径为a 的圆的周长之比是( )A .1:1B .1:3C .3:1D .1:22.昆明市有关负责人表示,预计年昆明市的地铁修建资金将达到亿元,将亿用科学记数法表示为( )A.B.C. D.3.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,点P 在边AB 上,∠CPB 的平分线交边BC 于点D ,DE ⊥CP 于点E ,DF ⊥AB 于点F .当△PED 与△BFD 的面积相等时,BP 的值为( )A. B. C. D.4.下列计算的结果是a 6的为( ) A .a 12÷a 2B .a 7﹣aC .a 2•a 4D .(﹣a 2)35.如图,是一个几何体的三视图,根据图中标注的数据可求得这个几何体的体积为( )A .12πB .24πC .36πD .48π6.如图,抛物线()()142L y x t x t =---+:(常数0t >),双曲线6(0)y x x=>.设L 与双曲线有个交点的横坐标为0x ,且满足034x <<,在L 位置随t 变化的过程中,t 的取值范围是( )A .322t << B .34t << C .45t << D .57t <<7.如图所示的几何体的俯视图为( )A .B .C .D .8.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,若∠BAC =20°,则∠ADC 的度数是( )A .90°B .100°C .110°D .130°9.如图,一次函数y =kx+b 与y =x+2的图象相交于点P (m ,4),则关于x ,y 的二元一次方程组2kx y by x -=-⎧⎨-=⎩的解是( )A .34x y =⎧⎨=⎩B . 1.84x y =⎧⎨=⎩C .24x y =⎧⎨=⎩D . 2.44x y =⎧⎨=⎩10.如图1,△ABC 中,∠A =30°,点P 从点A 出发以2cm/s 的速度沿折线A→C→B 运动,点Q 从点A 出发以vcm/s 的速度沿AB 运动,P ,Q 两点同时出发,当某一点运动到点B 时,两点同时停止运动.设运动时间为x (s ),△APQ 的面积为y (cm 2),y 关于x 的函数图象由C 1,C 2两段组成,如图2所示,有下列结论:①v =1;②sinB =13;③图象C 2段的函数表达式为y =﹣13x 2+103x ;④△APQ 面积的最大值为8,其中正确有( )A .①②B .①②④C .①③④D .①②③④11.已知函数6y x -= 与y =﹣x+1的图象的交点坐标是(m ,n ),则11m n+的值为( ) A .﹣16B .16C .﹣6D .612.整数a 满足下列两个条件,使不等式﹣2≤352x +<12a+1恰好只有3个整数解,使得分式方程135-22ax x x x----=1的解为整数,则所有满足条件的a 的和为( )A .2B .3C .5D .6二、填空题13.任意写出一个3的倍数(例如:111),首先把这个数各数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数重复上述运算,运算结果最终会得到一个固定不变的数M ,它会掉入一个数字“黑洞”.那么最终掉入“黑洞”的那个数M 是______.14.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是_______.15.如图,已知在△ABC 中,AB=AC ,BC=8,D 、E 两点分别在边BC 、AB 上,将△ABC 沿着直线DE 翻折,点B 正好落在边AC 上的点M 处,并且AC=4AM ,设BD=m ,那么∠ACD 的正切值是______(用含m 的代数式表示)16.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+1交x轴于点A,交y轴于点B,点A1、A2、A3,…在3x轴的正半轴上,点B1、B2、B3,…在直线l上.若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均为等边三角形,则△A6B7A7的周长是______.17 ______.18.如图,AB是圆O的弦,AB=,点C是圆O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN的最大值是_____.三、解答题19.如图,以D为顶点的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于点A,B(3,0),交y轴于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)在直线BC上有一点P,使PO+PA的值最小,求点P的坐标;(3)在x轴上是否存在一点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.20.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,且对角线AC为直径,AD=BC,过点D作DG⊥AC,垂足为E,DG分别与AB,⊙O及CB延长线交于点F、G、M.(1)求证:四边形ABCD为矩形;(2)若N为MF中点,求证:NB是⊙O的切线;(3)若F为GE中点,且DE=6,求⊙O的半径.21.某水果店在两周内,将标价为10元/斤的某种水果,经过两次降价后的价格为8.1元/斤,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种水果每次降价的百分率;(2)从第一次降价的第1天算起,第x天(x为整数)的售价、销量及储存和损耗费用的相关信息如表所示.已知该种水果的进价为4.1元/斤,设销售该水果第x(天)的利润为y(元),求y与x(1≤x<15)之间的函数解析式,并求出第几天时销售利润最大.22.已知二次函数y=ax2+4x+c,当x=﹣2时,y=﹣5;当x=1时,y=4(1)求这个二次函数表达式.(2)此函数图象与x轴交于点A,B(A在B的左边),与y轴交于点C,求点A,B,C点的坐标及△ABC的面积.(3)该函数值y能否取到﹣6?为什么?23.某高速铁路位于某省南部,是国家“八纵八横”高速铁路网的重要连接通道,也是某省“三横五纵”高速铁路网的重要组成部分.东起日照,向西贯穿临沂、曲阜、济宁、菏泽,与郑徐客运专线兰考南站接轨.工程有一段在一条河边,且刚好为东西走向.B处是一个高铁维护站,如图①,现在想过B处在河上修一座桥,需要知道河宽,一测量员在河对岸的A处测得B在它的东北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进300米到达点C处,测得B在C的北偏西30度方向上.(1)求所测之处河的宽度;(结果保留的十分位)(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量河宽的方案,并在图②中画出图形.24.如图,已知△ABC.按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)若∠BAC =30°,∠BCA =45°,BC =2; ①求∠BAD 所对的弧BD 的长;②直接写出AC 的长.25.解不等式组1531x x x +≤⎧⎨->⎩①②请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得_________; (Ⅱ)解不等式②,得_________;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为________.【参考答案】*** 一、选择题二、填空题 13.153 14.1215.316. 17.18.20 三、解答题19.(1)y =﹣x 2+2x+3;(2)点P 的坐标为(97,127);(3)当Q 的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A ,C ,Q 为顶点的三角形与△BCD 相似. 【解析】 【分析】(1)根据点B ,C 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点A 的坐标,由点B ,C 的坐标可得出直线BC 的解析式,作O关于BC的对称点O′,则点O′的坐标为(3,3),由两地之间线段最短可得出当A,P,O′共线时,PO+PA取最小值,由点O′,A的坐标可求出该最小值,由点A,O′的坐标,利用待定系数法可求出直线AO′的解析式,联立直线AO′和直线BC的解析式成方程组,通过解方程组可求出点P的坐标;(3)由点B,C,D的坐标可得出BC,BD,CD的长,由CD2+BC2=BD2可得出∠BCD=90°,由点A,C的坐标可得出OA,OC的长度,进而可得出OA OCCD CB=,结合∠AOC=∠DCB=90°可得出△AOC∽△DCB,进而可得出点Q与点O重合时△AQC∽△DCB;连接AC,过点C作CQ⊥AC,交x轴与点Q,则△ACQ∽△AOC∽△DCB,由相似三角形的性质可求出AQ的长度,进而可得出点Q的坐标.综上,此题得解.【详解】(1)将B(3,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,得:9303b cc-++=⎧⎨=⎩,解得:23bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3.(2)当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴点A的坐标为(﹣1,0).∵点B的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,3),∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.如图1,作O关于BC的对称点O′,则点O′的坐标为(3,3).∵O与O′关于直线BC对称,∴PO=PO′,∴PO+PA=5.设直线AO′的解析式为y=kx+m,将A(﹣1,0),Q′(3,3)代入y=kx+m,得:-k0 33mk m+=⎧⎨+=⎩,解得:3k434m⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AO′的解析式为y =34x+34. 联立直线AO′和直线BC 的解析式成方程组,得:33y 443x y x ⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,解得:9x 7127y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点P 的坐标为(97,127). (3)∵y =﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4, ∴点D 的坐标为(1,4).又∵点C 的坐标为(0,3),点B 的坐标为(3,0), ∴CD,BC,BD∴CD 2+BC 2=BD 2, ∴∠BCD =90°.∵点A 的坐标(﹣1,0),点C 的坐标为(0,3), ∴OA =1,OC =3, ∴OA OC CD CB ==. 又∵∠AOC =∠DCB =90°, ∴△AOC ∽△DCB ,∴当Q 的坐标为(0,0)时,△AQC ∽△DCB . 如图2,连接AC ,过点C 作CQ ⊥AC ,交x 轴与点Q . ∵△ACQ 为直角三角形,CO ⊥AQ , ∴△ACQ ∽△AOC . 又∵△AOC ∽△DCB , ∴△ACQ ∽DCB ,∴AC AQDC DB =AQ=, ∴AQ =10,∴点Q 的坐标为(9,0).综上所述:当Q 的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A ,C ,Q 为顶点的三角形与△BCD 相似. 【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用两点之间线段最短确定点P 的位置;(3)分两种情况,利用相似三角形的性质求出点Q 的坐标.20.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)⊙O 的半径是2. 【解析】 【分析】(1)根据AC 为⊙O 直径,得到∠ADC =∠CBA =90°,通过全等三角形得到CD =AB ,推出四边形ABCD 是平行四边形,根据矩形的判定定理得到结论; (2)根据直角三角形的性质得到NB =12MF =NF ,根据等腰三角形的性质和余角的性质即可得到NB 是⊙O 的切线;(3)根据垂径定理得到DE =GE =6,根据四边形ABCD 是矩形,得到∠BAD =90°,根据余角的性质得到∠FAE =∠ADE ,推出△AEF ∽△DEA ,根据相似三角形的性质列比例式得到AE =,连接OD ,设⊙O 的半径为r ,根据勾股定理列方程即可得到结论. 【详解】解:(1)∵AC 为⊙O 直径, ∴∠ADC =∠CBA =90°,在Rt △ADC 与Rt △CBA 中,AC ACAD BC =⎧⎨=⎩,∴Rt △ADC ≌Rt △CBA , ∴CD =AB , ∵AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形, ∵∠CBA =90°, ∴四边形ABCD 是矩形; (2)连接OB ,∵∠MBF =∠ABC =90°, ∴NB =12MF =NF , ∴∠1=∠2,∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵OB=OA,∴∠5=∠4,∵DG⊥AC,∴∠AEF=90°,∴∠3+∠4=90°,∴∠1+∠5=90°,∴OB⊥NB,∴NB是⊙O的切线;(3)∵AC为⊙O直径,AC⊥DG,∴DE=GE=6,∵F为GE中点,∴EF=GF=3,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∴∠FAE+∠DAE=90°,∵∠ADE+∠DAE=90°,∴∠FAE=∠ADE,∵∠AEF=∠DEA=90°,∴△AEF∽△DEA,∴AE EF DE AE,∴AE=,连接OD,设⊙O的半径为r,∴OA=OD=r,OE=r﹣,∵OE2+DE2=OD2,∴(r﹣)2+62=r2,∴r,∴⊙O的半径是2.【点睛】本题考查了圆周角定理,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理,证得AEF∽△DEA是解决(3)的关键.21.(1)该种水果每次降价的百分率是10%;(2)第10天时销售利润最大;【解析】【分析】(1)设这个百分率是x,根据某商品原价为10元,由于各种原因连续两次降价,降价后的价格为8.1元,可列方程求解;(2)根据两个取值先计算:当1≤x<9时和9≤x<15时销售单价,由利润=(售价-进价)×销量-费用列函数关系式,并根据增减性求最大值,作对比;【详解】(1)设该种水果每次降价的百分率是x,10(1﹣x)2=8.1,x=10%或x=190%(舍去),答:该种水果每次降价的百分率是10%;(2)当1≤x<9时,第1次降价后的价格:10×(1﹣10%)=9,∴y=(9﹣4.1)(80﹣3x)﹣(40+3x)=﹣17.7x+352,∵﹣17.7<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=1时,y有最大值,y大=﹣17.7×1+352=334.3(元),当9≤x<15时,第2次降价后的价格:8.1元,∴y=(8.1﹣4.1)﹣(3x2﹣64x+400)=﹣3x2+60x+80=﹣3(x﹣10)2+380,∵﹣3<0,∴当9≤x≤10时,y随x的增大而增大,当10<x<15时,y随x的增大而减小,∴当x=10时,y有最大值,y大=380(元),综上所述,第10天时销售利润最大.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用及二次函数的有关知识,解题的关键是正确的找到题目中的等量关系且利用其列出方程,注意第2问中x 的取值,两个取值中的最大值才是最大利润.22.(1)y =x 2+4x ﹣1;(3)函数值y 不能取到﹣6;理由见解析. 【解析】 【分析】(1)把x =﹣2时,y =﹣5;x =1时,y =4代入y =ax 2+4x+c ,求得a 、c 的值即可求得;(2)令y =0,解方程求得A 、B 点的坐标,令x =0,求得y =﹣1,得到C 点的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△ABC 的面积;(3)把(1)中求得的解析式化成顶点式,求得函数y 的最小值为﹣5,故函数值y 不能取到﹣6. 【详解】解:(1)把x =﹣2时,y =﹣5;x =1时,y =4代入y =ax 2+4x+c 得48544a c a c -+=-⎧⎨++=⎩,解得11a c =⎧⎨=-⎩,∴这个二次函数表达式为y =x 2+4x ﹣1; (2)令y =0,则x 2+4x ﹣1=0,解得x∴A(﹣20),B(﹣0), 令x =0,则y =﹣1, ∴C(0,﹣1),∴△ABC 的面积:12AB•OC=12(﹣ (3)∵y =x 2+4x ﹣1=(x+2)2﹣5, ∴函数y 的最小值为﹣5, ∴函数值y 不能取到﹣6. 【点睛】本题考查了抛物线和x 轴的交点,待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,以及二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标适合解析式是解题的关键. 23.(1)所测之处江的宽度为190.5m ;(2)见解析. 【解析】 【分析】解:(1)过点B 作BF ⊥AC 于F ,根据题意得到∠EAB =45°,∠GCB =30°,AC =300m ,求得∠FBA =45°,∠CBF =30°,得到BF =AF ,解直角三角形即可得到结论;(2)构造相似三角形,根据相似三角形的性质得到方程即可得到结论.. 【详解】(1)过点B 作BF ⊥AC 于F ,由题意得:∠EAB =45°,∠GCB =30°,AC =300m , ∴∠FBA =45°,∠CBF =30°,∴FC =300﹣AF =300﹣BF (m ), 在Rt △BFC 中,tan ∠CBF =FCFB, ∴tan30°=300BFBF-,300BFBF-=,解得:BF ﹣150(3m ), 答:所测之处江的宽度为190.5m ;(2)①在河岸取点A ,使B 垂直于河岸,延长BA 至C ,测得AC 做记录, ②从C 沿平行于河岸的方向走到D ,测得CD ,做记录, ③B0与河岸交于E ,测AE ,做记录.根据△BAE ~△BCD , 得到比例线段,从而求出河宽AB .【点睛】此题考查了方向角问题.此题难度适中,注意能构造直角三角形,并能借助于解直角三角形的知识求解是关键,注意数形结合思想与方程思想的应用.24.(1)见解析;(2)①BD ;②AC =【解析】 【分析】(1)由“SSS”可证△ABC ≌△ADC ;(2)①由题意可得AC 垂直平分BD ,可得BE=DE ,AC ⊥BD ,由直角三角形的性质可得,,由等腰三角形的性质可得∠BAD=2∠BAC=60°,由弧长公式可求弧BD 的长;②由AC=AE+CE 可求解. 【详解】证明:(1)由题意可得AB =AD ,BC =CD ,∴△ABC ≌△ADC (SSS ); (2)①∵AB =AD ,BC =CD ∴AC 垂直平分BD ∴BE =DE ,AC ⊥BD ∵∠BCA =45°,BC =2;∴BE =CE ,且∠BAC =30°,AC ⊥BD∴AB =2BE =,AE ∵AB =AD ,AC ⊥BD ∴∠BAD =2∠BAC =60°∴60BD 1803π︒︒⨯⨯==②∵AC =AE+CE∴AC +【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,弧长公式,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键. 25.(Ⅰ)4x ≤;(Ⅱ)12x >;(Ⅲ)见解析;(Ⅳ)142x <≤. 【解析】 【分析】(Ⅰ)直接移项即可得出答案;(Ⅱ)移项,两边同时除以2,即可得答案;(Ⅲ)根据解集在数轴上的表示方法表示出①②的解集即可;(Ⅳ)根据数轴找出两个解集的公共部分即可. 【详解】 (Ⅰ)15x +≤ 移项得:x≤4, 故答案为:x≤4 (Ⅱ) 31x x -> 移项得:2x>1,解得:x>12, 故答案为:x>12(Ⅲ)不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示:(Ⅳ) 由数轴可得①和②的解集的公共解集为142x<≤,故原不等式的解集为:142x<≤,故答案为:14 2x<≤【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,会求一元一次不等式组的解集是解决此类问题的关键.求不等式组的解集,借助数轴找公共部分或遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.某商品价格为a 元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为( )A.0.96a 元B.0.972a 元C.1.08a 元D.a 元 2.如图,一次函数y=-x 与二次函数y=ax 2+bx+c 的图象相交于点M 、N ,则关于x 的一元二次方程ax 2+(b+1)x+c=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.以上结论都正确 3.把抛物线y =ax 2+bx+c 图象先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得的图象的解析式是y =x 2+5x+6,则a ﹣b+c 的值为( )A.2B.3C.5D.12 4.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,作法如下:①分别以点DE 为圆心,大于DE 的长为半径作弧两弧交于F ;②作射线BF ,交边AC 于点H ;③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ;④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧;所以BH 就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( )A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①5.在平面直角坐标系中,点P(3,-5)关于原点对称的点的坐标是( )A .(3,5)B .(3,-5)C .(-3,-5)D .(-3,5)6.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y (单位:3m )与旋钮的旋转角度x (单位:度)(090x <≤)近似满足函数关系y=ax 2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度x 与燃气量y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为( )A .18B .36C .41D .58o7.港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工导,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海港湾,全长55千米,设计时速100千米/小时,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿元为( )A .1269×108B .1.269×108C .1.269×1010D .1.269×10118.如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,AD 是∠BAC 的平分线且交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为点E ,若AB =8cm ,则△DBE 的周长( )A .B .cmC .8cmD .cm9.如图,在锐角ABC 中,延长BC 到点D ,点O 是AC 边上的一个动点,过点O 作直线MN BC ,MN 分别交ACB ∠、ACD ∠的平分线于E ,F 两点,连接AE 、AF .在下列结论中.①OE OF =;②CE CF =;③若12CE =,5CF =,则OC 的长为6;④当AO CO =时,四边形AECF 是矩形.其中正确的是( )A .①④B .①②C .①②③D .②③④ 10.如图,在菱形中,,,点是这个菱形内部或边上的一点,若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则,(,两点不重合)两点间的最短距离为( )A. B. C. D.11.如图,在Rt ABC ∆中,90,6,8ACB AC BC ∠=︒==,则Rt ABC ∆的中线CD 的长为( )A.5B.6C.8D.1012.如果方程x 2﹣8x+15=0的两个根分别是Rt △ABC 的两条边,△ABC 最小的角为A ,那么tanA 的值为( ) A.34 B.35 C.45 D.34或35二、填空题13.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为_______。
2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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CUIQ7kAjctBlw1Y7atgkQXiCjCAE1jy1l0NaK5IgPMEKgh4MBudGWc5hWJIgPMEKgq6unazapCR1fAQliH3gsdrNuA5aEoRn3QWxpbDv07pj4yAJwhNkE4Pru+Ck7HGRBOEJJoLgX7pP646NiyQIT5ARhNYdGxdJEJ7gBPnxxx9V99Z75twakQThCUIQ OznFumP2ZdPHQRKEJ8gmZtwkQXiSIJIkCE8SRJIE4UmCSJIgPEkQSRKEJwkiSYLwJEEkSRCeJIgkCcKTBJEkQXiSIJIkCE 8SRJIE4UmCSDhB7DGiupIEkUAOvZh/wiUJIklNDE8SRJIE4UmCSJIgHEL8H6zbXb40OWClAAAAAElFTkSuQmCC6I+B5 LyY572R∴S n=S△ABC===,当n=1时,结论同样成立.∴w=s1+s2+s3+…+s n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。
云南省昆明市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

云南省昆明市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知二次函数 2y ax bx c =++图象上部分点的坐标对应值列表如下: x … -3 -2 -1 0 1 2 … y…2-1-2-127…则该函数图象的对称轴是( ) A .x=-3B .x=-2C .x=-1D .x=02.如图,在ABC △中,D 、E 分别为AB 、AC 边上的点,DE BC P ,BE 与CD 相交于点F ,则下列结论一定正确的是( )A .DF AEFC AC = B .AD ECAB AC= C .AD DEDB BC= D .DF EFBF FC= 3.平面直角坐标系内一点()2, 3P -关于原点对称点的坐标是( ) A .()3,2-B .()2,3C .()2,3--D .()2,3-4.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y (单位:件)与时间t (单位;天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z (单位:元)与时间t (单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列结论错误的是( )A .第24天的销售量为200件B .第10天销售一件产品的利润是15元C .第12天与第30天这两天的日销售利润相等D .第27天的日销售利润是875元5.如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是AB 中点,且AE+EO=4,则▱ABCD 的周长为( )A .20B .16C .12D .8 6.下列事件中为必然事件的是( ) A .打开电视机,正在播放茂名新闻 B .早晨的太阳从东方升起 C .随机掷一枚硬币,落地后正面朝上D .下雨后,天空出现彩虹7.已知252a a -=,代数式()()2221a a -++的值为( ) A .-11B .-1C .1D .118.将2001×1999变形正确的是( ) A .20002﹣1B .20002+1C .20002+2×2000+1D .20002﹣2×2000+19.山西有着悠久的历史,远在100 多万年前就有古人类生息在这块土地上.春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山西又有“三晋”之称,下面四个以“晋”字为原型的Logo 图案中,是轴对称图形的共有( ) A .B .C .D .10.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是( ) A .18B .16C .14D .1211.下列计算正确的是( ) A 9±3B .﹣32=9C .(﹣3)﹣2=19D .﹣3+|﹣3|=﹣612.一元二次方程210x x --=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根D .无法判断二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.计算:2cos60°38-π)°=____________.14.若一组数据1,2,3,x 的平均数是2,则x 的值为______.15.如果抛物线y =(k ﹣2)x 2+k 的开口向上,那么k 的取值范围是_____.16.不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、2个绿球和3个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋18.尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:如图,直线l与直线l外一点P.求作:过点P与直线l平行的直线.作法如下:(1)在直线l上任取两点A、B,连接AP、BP;(2)以点B为圆心,AP长为半径作弧,以点P为圆心,AB长为半径作弧,如图所示,两弧相交于点M;(3)过点P、M作直线;(4)直线PM即为所求.请回答:PM平行于l的依据是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)先化简,再求值:2214422x x xx x x x-÷-++++,其中x=2﹣1.20.(6分)随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/h 超时费/(元/min)A 7 25 0.01B m n 0.01设每月上网学习时间为x小时,方案A,B的收费金额分别为y A,y B.(1)如图是y B与x之间函数关系的图象,请根据图象填空:m=;n=;(2)写出y A与x之间的函数关系式;(3)选择哪种方式上网学习合算,为什么.21.(6分)如图,一条公路的两侧互相平行,某课外兴趣小组在公路一侧AE的点A处测得公路对面的点C与AE的夹角∠CAE=30°,沿着AE方向前进15米到点B处测得∠CBE=45°,求公路的宽度.(结果精确到0.1米,参考数据:3≈1.73)22.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m+2=1.(1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个实数根;(2)若方程两个根均为正整数,求负整数m的值.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,函数的图象经过点,直线与x轴交于点.求的值;过第二象限的点作平行于x轴的直线,交直线于点C,交函数的图象于点D.①当时,判断线段PD与PC的数量关系,并说明理由;②若,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.24.(10分)对几何命题进行逆向思考是几何研究中的重要策略,我们知道,等腰三角形两腰上的高线相等,那么等腰三角形两腰上的中线,两底角的角平分线也分别相等吗?它们的逆命题会正确吗?(1)请判断下列命题的真假,并在相应命题后面的括号内填上“真”或“假”.①等腰三角形两腰上的中线相等;(2)请写出“等腰三角形两腰上的中线相等”的逆命题,如果逆命题为真,请画出图形,写出已知、求证并进行证明,如果不是,请举出反例.25.(10分)如图,以D 为顶点的抛物线y=﹣x 2+bx+c 交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,直线BC 的表达式为y=﹣x+1.求抛物线的表达式;在直线BC 上有一点P ,使PO+PA 的值最小,求点P 的坐标;在x 轴上是否存在一点Q ,使得以A 、C 、Q 为顶点的三角形与△BCD 相似?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)如图,一次函数y=k 1x+b(k 1≠0)与反比例函数22 ( 0 )k y k x=≠的图象交于点A(-1,2),B(m ,-1).求一次函数与反比例函数的解析式;在x 轴上是否存在点P(n ,0),使△ABP 为等腰三角形,请你直接写出P 点的坐标.27.(12分)关于x 的一元二次方程x 2﹣x ﹣(m+2)=0有两个不相等的实数根.求m 的取值范围;若m 为符合条件的最小整数,求此方程的根.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C由当x=-2和x=0时,y的值相等,利用二次函数图象的对称性即可求出对称轴.【详解】解:∵x=-2和x=0时,y的值相等,∴二次函数的对称轴为2012x-+==-,故答案为:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,利用二次函数图象的对称性找出对称轴是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理逐项分析即可.【详解】A.∵DE BCP,∴DF DEFC BC=,AE DEAC BC=,∴DF AEFC AC=,故A正确;B. ∵DE BCP,∴AD AEAB AC=,故B不正确;C. ∵DE BCP,∴AD DEAB BC=,故C不正确;D. ∵DE BCP,∴DF EFCF BF=,故D不正确;故选A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,平行线分线段成比例定理指的是两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段的长度成比例.推论:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.3.D根据“平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答. 【详解】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,∴点A (-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3), 故选D . 【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征. 4.C 【解析】试题解析:A 、根据图①可得第24天的销售量为200件,故正确;B 、设当0≤t≤20,一件产品的销售利润z (单位:元)与时间t (单位:天)的函数关系为z=kx+b ,把(0,25),(20,5)代入得:25205b k b ⎧⎨+⎩==,解得:125k b -⎧⎨⎩==,∴z=-x+25,当x=10时,y=-10+25=15, 故正确;C 、当0≤t≤24时,设产品日销售量y (单位:件)与时间t (单位;天)的函数关系为y=k 1t+b 1,把(0,100),(24,200)代入得:11110024200b k b ⎧⎨+⎩==,解得:11256100k b ⎧⎪⎨⎪⎩==,∴y=256t+100, 当t=12时,y=150,z=-12+25=13,∴第12天的日销售利润为;150×13=1950(元),第30天的日销售利润为;150×5=750(元), 750≠1950,故C 错误;D 、第30天的日销售利润为;150×5=750(元),故正确. 故选C 5.B首先证明:OE=BC ,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题; 【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OA=OC , ∵AE=EB , ∴OE=BC , ∵AE+EO=4, ∴2AE+2EO=8, ∴AB+BC=8,∴平行四边形ABCD 的周长=2×8=16, 故选:B . 【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握 三角形的中位线定理,属于中考常考题型. 6.B 【解析】分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件:A 、打开电视机,正在播放茂名新闻,可能发生,也可能不发生,是随机事件,故本选项错误;B 、早晨的太阳从东方升起,是必然事件,故本选项正确;C 、随机掷一枚硬币,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本选项错误;D 、下雨后,天空出现彩虹,可能发生,也可能不发生,故本选项错误. 故选B . 7.D 【解析】 【分析】根据整式的运算法则,先利用已知求出a 的值,再将a 的值带入所要求解的代数式中即可得到此题答案. 【详解】解:由题意可知:252a a -=, 原式24422a a a =-+++11故选:D.【点睛】此题考查整式的混合运算,解题的关键在于利用整式的运算法则进行化简求得代数式的值8.A【解析】【分析】原式变形后,利用平方差公式计算即可得出答案.【详解】解:原式=(2000+1)×(2000-1)=20002-1,故选A.【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.9.D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.B【解析】【分析】根据简单概率的计算公式即可得解.【详解】一共四个小球,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球一共有12中可能,其中能组成孔孟的有2种,1考点:简单概率计算. 11.C 【解析】 【分析】分别根据二次根式的定义,乘方的意义,负指数幂的意义以及绝对值的定义解答即可. 【详解】,故选项A 不合题意;﹣32=﹣9,故选项B 不合题意; (﹣3)﹣2=19,故选项C 符合题意; ﹣3+|﹣3|=﹣3+3=0,故选项D 不合题意. 故选C . 【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,乘方的定义、负指数幂的意义以及绝对值的定义,熟记定义是解答本题的关键. 12.A 【解析】 【分析】把a=1,b=-1,c=-1,代入24b ac ∆=-,然后计算∆,最后根据计算结果判断方程根的情况. 【详解】21,1,14145a b c b ac ==-=-∴∆-=+=Q∴方程有两个不相等的实数根.故选A. 【点睛】本题考查根的判别式,把a=1,b=-1,c=-1,代入24b ac ∆=-计算是解题的突破口. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1 【解析】 解:原式=12212⨯-+=1-2+1=1.故答案为1. 14.1根据这组数据的平均数是1和平均数的计算公式列式计算即可.【详解】∵数据1,1,3,x的平均数是1,∴12324x+++=,解得:2x=.故答案为:1.【点睛】本题考查了平均数的定义,根据平均数的定义建立方程求解是解题的关键.15.k>2【解析】【分析】根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数k﹣2>1.【详解】因为抛物线y=(k﹣2)x2+k的开口向上,所以k﹣2>1,即k>2,故答案为k>2.【点睛】本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.16.3 7【解析】【分析】一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】∵不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、2个绿球和3个黑球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是黑球的概率是:3 7故答案为:3 7 .【点睛】本题主要考查概率的求法与运用,解决本题的关键是要熟练掌握概率的定义和求概率的公式. 17.a(a﹣1)【解析】【分析】直接提取公因式a,进而分解因式得出答案【详解】a2﹣a=a(a﹣1).故答案为a(a﹣1).【点睛】此题考查公因式,难度不大18.两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线.【解析】【分析】利用画法得到PM=AB,BM=PA,则利用平行四边形的判定方法判断四边形ABMP为平行四边形,然后根据2平行四边形的性质得到PM∥AB.【详解】解:由作法得PM=AB,BM=PA,∴四边形ABMP为平行四边形,∴PM∥AB.故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线.【点睛】本题考查基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行四边形的判定与性质.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.191.【解析】试题分析:试题解析:原式=2221 (2)2x x xx x x+-⨯-++=122 x xx x--++=12 x+当1时,原式1=.考点:分式的化简求值.20.(1)10,50;(2)见解析;(3)当0<x<30时,选择A方式上网学习合算,当x=30时,选择哪种方式上网学习都行,当x>30时,选择B方式上网学习合算.【解析】【分析】(1)由图象知:m=10,n=50;(2)根据已知条件即可求得y A与x之间的函数关系式为:当x≤25时,y A=7;当x>25时,y A=7+(x﹣25)×0.01;(3)先求出y B与x之间函数关系为:当x≤50时,y B=10;当x>50时,y B=10+(x﹣50)×60×0.01=0.6x ﹣20;然后分段求出哪种方式上网学习合算即可.【详解】解:(1)由图象知:m=10,n=50;故答案为:10;50;(2)y A与x之间的函数关系式为:当x≤25时,y A=7,当x>25时,y A=7+(x﹣25)×60×0.01,∴y A=0.6x﹣8,∴y A=7(025){0.68(25)xx x<≤->;(3)∵y B与x之间函数关系为:当x≤50时,y B=10,当x>50时,y B=10+(x﹣50)×60×0.01=0.6x﹣20,当0<x≤25时,y A=7,y B=50,∴y A<y B,∴选择A方式上网学习合算,当25<x≤50时.y A=y B,即0.6x﹣8=10,解得;x=30,∴当25<x<30时,y A<y B,选择A方式上网学习合算,当x=30时,y A=y B,选择哪种方式上网学习都行,当30<x≤50,y A>y B,选择B方式上网学习合算,当x>50时,∵y A=0.6x﹣8,y B=0.6x﹣20,y A>y B,∴选择B方式上网学习合算,综上所述:当0<x<30时,y A<y B,选择A方式上网学习合算,当x=30时,y A=y B,选择哪种方式上网学习都行,当x>30时,y A>y B,选择B方式上网学习合算.【点睛】本题考查一次函数的应用.21.公路的宽为20.5米.【解析】【分析】作CD⊥AE,设CD=x米,由∠CBD=45°知BD=CD=x,根据tan∠CAD=CDAD,可得x15+x=3,解之即可.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AE于点D,设公路的宽CD=x米,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵∠CAE=30°,∴tan∠CAD=CDAD=33,即x15+x=33,解得:x=153+152≈20.5(米),答:公路的宽为20.5米.【点睛】本题考查了直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形.22.(1)见解析;(2) m=-1.【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=1>1,由此即可证出:无论实数m取什么值,方程总有两个不相等的实数根;(2)利用分解因式法解原方程,可得x1=m,x2=m+1,在根据已知条件即可得出结论.【详解】(1)∵△=(m+3)2﹣4(m+2)=(m+1)2∴无论m取何值,(m+1)2恒大于等于1∴原方程总有两个实数根(2)原方程可化为:(x-1)(x-m-2)=1∴x1=1, x2=m+2∵方程两个根均为正整数,且m为负整数∴m=-1.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握根的判别式与根据因式分解法解一元二次方程.23.(1).(2)①判断:.理由见解析;②或.【解析】【分析】(1)利用代点法可以求出参数;(2)①当时,即点P的坐标为,即可求出点的坐标,于是得出;②根据①中的情况,可知或再结合图像可以确定的取值范围;【详解】解:(1)∵函数的图象经过点,∴将点代入,即,得:∵直线与轴交于点,∴将点代入,即,得:(2)①判断:.理由如下:当时,点P的坐标为,如图所示:∴点C的坐标为,点D的坐标为∴,.∴.②由①可知当时所以由图像可知,当直线往下平移的时也符合题意,即,得;当时,点P的坐标为∴点C的坐标为,点D的坐标为∴,∴当时,即,也符合题意,所以的取值范围为:或.【点睛】本题主要考查了反比例函数和一次函数,熟练求反比例函数和一次函数解析式的方法、坐标与线段长度的转化和数形结合思想是解题关键.24.(1)①真;②真;③真;(2)逆命题是:有两边上的中线相等的三角形是等腰三角形;见解析.【解析】【分析】(1)根据命题的真假判断即可;(2)根据全等三角形的判定和性质进行证明即可.【详解】(1)①等腰三角形两腰上的中线相等是真命题;②等腰三角形两底角的角平分线相等是真命题;③有两条角平分线相等的三角形是等腰三角形是真命题;故答案为真;真;真;(2)逆命题是:有两边上的中线相等的三角形是等腰三角形;已知:如图,△ABC中,BD,CE分别是AC,BC边上的中线,且BD=CE,求证:△ABC是等腰三角形;证明:连接DE,过点D作DF∥EC,交BC的延长线于点F,∵BD,CE分别是AC,BC边上的中线,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,∵DF∥EC,∴四边形DECF 是平行四边形,∴EC =DF ,∵BD =CE ,∴DF =BD ,∴∠DBF =∠DFB ,∵DF ∥EC ,∴∠F =∠ECB ,∴∠ECB =∠DBC ,在△DBC 与△ECB 中BD EC DBC ECB BC CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DBC ≌△ECB ,∴EB =DC ,∴AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质;证明的步骤是:先根据题意画出图形,再根据图形写出已知和求证,最后写出证明过程.25.(1)y=﹣x 2+2x+1;(2)P (97 ,127);(1)当Q 的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A 、C 、Q 为顶点的三角形与△BCD 相似.【解析】【分析】(1)先求得点B 和点C 的坐标,然后将点B 和点C 的坐标代入抛物线的解析式得到关于b 、c 的方程,从而可求得b 、c 的值;(2)作点O 关于BC 的对称点O′,则O′(1,1),则OP+AP 的最小值为AO′的长,然后求得AO′的解析式,最后可求得点P 的坐标;(1)先求得点D 的坐标,然后求得CD 、BC 、BD 的长,依据勾股定理的逆定理证明△BCD 为直角三角形,然后分为△AQC ∽△DCB 和△ACQ ∽△DCB 两种情况求解即可.【详解】(1)把x=0代入y=﹣x+1,得:y=1,∴C (0,1).把y=0代入y=﹣x+1得:x=1,∴B (1,0),A (﹣1,0).将C (0,1)、B (1,0)代入y=﹣x 2+bx+c 得:9303b c c -++=⎧⎨=⎩,解得b=2,c=1. ∴抛物线的解析式为y=﹣x 2+2x+1.(2)如图所示:作点O 关于BC 的对称点O′,则O′(1,1).∵O′与O 关于BC 对称,∴PO=PO′.∴OP+AP=O′P+AP≤AO′.∴OP+AP 的最小值=O′A=()()221330--+-=2. O′A 的方程为y=3344x + P 点满足33443y x y x ⎧=+⎪⎨⎪=+⎩﹣解得:97127x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以P (97 ,127) (1)y=﹣x 2+2x+1=﹣(x ﹣1)2+4,∴D (1,4).又∵C (0,1,B (1,0),∴2,2,5∴CD 2+CB 2=BD 2,∴∠DCB=90°.∵A (﹣1,0),C (0,1), ∴OA=1,CO=1.∴13AO CD CO BC ==.又∵∠AOC=DCB=90°,∴△AOC∽△DCB.∴当Q的坐标为(0,0)时,△AQC∽△DCB.如图所示:连接AC,过点C作CQ⊥AC,交x轴与点Q.∵△ACQ为直角三角形,CO⊥AQ,∴△ACQ∽△AOC.又∵△AOC∽△DCB,∴△ACQ∽△DCB.∴CD ACBD AQ=,即21025AQ=,解得:AQ=3.∴Q(9,0).综上所述,当Q的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似.【点睛】本题考查了二次函数的综合应用,解题的关键是掌握待定系数法求二次函数的解析式、轴对称图形的性质、相似三角形的性质和判定,分类讨论的思想.26.(1)反比例函数的解析式为2yx=-;一次函数的解析式为y=-x+1;(2)满足条件的P点的坐标为(-1+14,0)或(-1-14,0)或(2+17,0)或(2-17,0)或(0,0).【解析】【分析】(1)将A点代入求出k2,从而求出反比例函数方程,再联立将B点代入即可求出一次函数方程. (2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根据坐标距离公式计算即可.【详解】(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,∴反比例函数的解析式为.∵B(m,-1)在上,∴m=2,由题意,解得:,∴一次函数的解析式为y=-x+1.(2)满足条件的P 点的坐标为(0)或(,0)或(,0)或(,0)或(0,0).【点睛】本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质,解题的关键是待定系数法,分三种情况讨论. 27.(1)m >94-;(2)x 1=0,x 2=1. 【解析】【分析】解答本题的关键是是掌握好一元二次方程的根的判别式.(1)求出△=5+4m >0即可求出m 的取值范围;(2)因为m=﹣1为符合条件的最小整数,把m=﹣1代入原方程求解即可.【详解】解:(1)△=1+4(m +2)=9+4m >0 ∴94m >-. (2)∵m 为符合条件的最小整数, ∴m=﹣2.∴原方程变为2=0x x -∴x 1=0,x 2=1.考点:1.解一元二次方程;2.根的判别式.。
2019年最新云南省中考数学模拟试卷含答案解析

九年级数学中考模拟试卷一、填空题:1.若|2x﹣1|=3,则x= .2.如图,已知AF∥EC,AB∥CD,∠A=65°,则∠C= 度.3.分解因式:x2+2x-3=____________.4.正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是______.5.设x,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22= .16.如图所示,正方形ABCD对角线AC所在直线上有一点O,OA=AC=2,将正方形绕O点顺时针旋转60°,在旋转过程中,正方形扫过的面积是.二、选择题:7.据统计2014年我国高新技术产品出口总额40570亿元,将数据40570亿用科学记数法表示为()A.4.0570×109B.0.40570×1010C.40.570×1011D.4.0570×10128.小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿,接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成,设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x之间的关系的大致图象是()A. B. C. D.9.沿圆柱体上底面直径截去一部分后的物体如图所示,它的俯视图是()10.计算÷=()A. B.5 C. D.11.已知矩形的面积为10,长和宽分别为x和y,则y关于x的函数图象大概是( )12.已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说法正确的是()A.众数是2B.众数是8C.中位数是6D.中位数是713.下列图形中不是中心对称图形的是()14.如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是( )A.(,3)、(﹣,4)B.()、(﹣)C.()、(﹣)D.()、(﹣)三、解答题:15.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.16.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.17.倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?18.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,则∠BDF的度数是多少?19.某校为了了解本校九年级女生体育项目跳绳的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟跳绳测试,同时统计每个人跳的个数(假设这个个数为x),现在我们将这些同学的测试结果分为四个等级:优秀(x≥180),良好(150≤x≤179),及格(135≤x≤149)和不及格(x≤134),并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图。
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云南省昆明市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一、单选题二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc<0;②b 2>4ac ;③4a+2b+c<0;④2a+b=0..其中正确的结论有:A .4个B .3个C .2个D .1个 2.18的绝对值是( ) A .8 B .﹣8 C .18 D .﹣183.已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+bx ﹣3=0的两根,且满足x 1+x 2﹣3x 1x 2=5,那么b 的值为( ) A .4 B .﹣4 C .3 D .﹣34.从3、1、-2这三个数中任取两个不同的数作为P 点的坐标,则P 点刚好落在第四象限的概率是( ) A .14 B .13 C .23 D .125.函数1y x =-的自变量x 的取值范围是( ) A .1x > B .1x < C .1x ≤ D .1x ≥6.如图,O 是坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(3,﹣4),顶点C 在x 轴的正半轴上,函数y=k x(k <0)的图象经过点B ,则k 的值为( )A .﹣12B .﹣32C .32D .﹣367.如图,将边长为3a 的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b 的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为( )A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b8.弘扬社会主义核心价值观,推动文明城市建设.根据“文明创建工作评分细则”,l0名评审团成员对我市2016年度文明刨建工作进行认真评分,结果如下表:人数 2 3 4 1分数80 85 90 95则得分的众数和中位数分别是()A.90和87.5 B.95和85 C.90和85 D.85和87.59.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是()A.16B.13C.12D.2310.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有()A.103块B.104块C.105块D.106块11.方程2131xx+=-的解是()A.2-B.1-C.2D.412.根据中国铁路总公司3月13日披露,2018年铁路春运自2月1日起至3月12日止,为期40天全国铁路累计发送旅客3.82亿人次.3.82亿用科学记数法可以表示为()A.3.82×107B.3.82×108C.3.82×109D.0.382×1010二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知抛物线y=-x2+mx+2-m,在自变量x的值满足-1≤x≤2的情况下.若对应的函数值y的最大值为6,则m的值为__________.14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,3),对△AOB连续作旋转变换依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,则第(5)个三角形的直角顶点的坐标是_____,第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是______.15.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若∠DBC=56°,则∠1=_____°.16.太极揉推器是一种常见的健身器材.基本结构包括支架和转盘,数学兴趣小组的同学对某太极揉推器的部分数据进行了测量:如图,立柱AB 的长为125cm ,支架CD 、CE 的长分别为60cm 、40cm ,支点C 到立柱顶点B 的距离为25cm .支架CD ,CE 与立柱AB 的夹角∠BCD=∠BCE=45°,转盘的直径FG=MN=60cm ,D ,E 分别是FG ,MN 的中点,且CD ⊥FG ,CE ⊥MN ,则两个转盘的最低点F ,N 距离地面的高度差为_____cm .(结果保留根号)17.如图,在△PAB 中,PA =PB ,M 、N 、K 分别是PA ,PB ,AB 上的点,且AM =BK ,BN =AK .若∠MKN =40°,则∠P 的度数为___18.九(5)班有男生27人,女生23人,班主任发放准考证时,任意抽取一张准考证,恰好是女生的准考证的概率是________________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,一次函数y=k 1x+b(k 1≠0)与反比例函数22 ( 0 )k y k x=≠的图象交于点A(-1,2),B(m ,-1).求一次函数与反比例函数的解析式;在x 轴上是否存在点P(n ,0),使△ABP 为等腰三角形,请你直接写出P 点的坐标.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线y =x+2与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,点C (2,m )为直线y =x+2上一点,直线y =﹣12x+b 过点C .求m和b的值;直线y=﹣12x+b与x轴交于点D,动点P从点D开始以每秒1个单位的速度向x轴负方向运动.设点P的运动时间为t秒.①若点P在线段DA上,且△ACP的面积为10,求t的值;②是否存在t的值,使△ACP为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1.sin∠A=45,点D是BC的中点,点P是AB上一动点(不与点B重合),延长PD至E,使DE=PD,连接EB、EC.(1)求证;四边形PBEC是平行四边形;(2)填空:①当AP的值为时,四边形PBEC是矩形;②当AP的值为时,四边形PBEC是菱形.22.(8分)如图,已知抛物线y=ax2+2x+8与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且B(4,0).(1)求抛物线的解析式及其顶点D的坐标;(2)如果点P(p,0)是x轴上的一个动点,则当|PC﹣PD|取得最大值时,求p的值;(3)能否在抛物线第一象限的图象上找到一点Q,使△QBC的面积最大,若能,请求出点Q的坐标;若不能,请说明理由.23.(8分)如图,抛物线y=12x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0)与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线1,交抛物线与点Q.求抛物线的解析式;当点P在线段OB上运动时,直线1交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;在点P运动的过程中,坐标平面内是否存在点Q,使△BDQ是以BD 为直角边的直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.24.(10分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请解答下列问题:请补全条形统计图和扇形统计图;在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?25.(10分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=1.当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C (﹣3,2)画出△ABC关于点B成中心对称的图形△A1BC1;以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧画出△ABC放大后的图形△A2B2C2,并直接写出C2的坐标.27.(12分)某数学教师为了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对该班部分学生进行了一学期的跟踪调查,将调查结果分为四类并给出相应分数,A:很好,95分;B:较好75分;C:一般,60分;D:较差,30分.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(Ⅰ)该教师调查的总人数为,图②中的m值为;(Ⅱ)求样本中分数值的平均数、众数和中位数.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】试题解析:①∵二次函数的图象的开口向下,∴a<0,∵二次函数的图象y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,12b a,∴-= ∴2a+b=0,b>0 ∴abc<0,故正确;②∵抛物线与x 轴有两个交点,240b ac ∴->,24b ac ∴>, 故正确;③∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,∴抛物线上x=0时的点与当x=2时的点对称,即当x=2时,y>0∴4a+2b+c>0,故错误;④∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,12b a,∴-=∴2a+b=0, 故正确.综上所述,正确的结论有3个.故选B.2.C【解析】【分析】根据绝对值的计算法则解答.如果用字母a 表示有理数,则数a 绝对值要由字母a 本身的取值来确定: ①当a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身a ;②当a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数﹣a ;③当a 是零时,a 的绝对值是零.【详解】 解:1188=. 故选C .【点睛】此题重点考查学生对绝对值的理解,熟练掌握绝对值的计算方法是解题的关键.3.A【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系和整体代入思想即可得解.【详解】∵x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,解得b=4.故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么x1+x2=,x1x2=.4.B【解析】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,其中(1,-2),(3,-2)点落在第四项象限,∴P点刚好落在第四象限的概率=26=13.故选B.点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,熟记各象限内点的符号特点是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【详解】根据题意得10x-≥,解得1x≥.故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.6.B【解析】【详解】解:∵O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,﹣4),顶点C在x轴的正半轴上,∴OA=5,AB∥OC,∴点B的坐标为(8,﹣4),∵函数y=kx(k<0)的图象经过点B,∴﹣4=k8,得k=﹣32.故选B.【点睛】本题主要考查菱形的性质和用待定系数法求反函数的系数,解此题的关键在于根据A点坐标求得OA的长,再根据菱形的性质求得B点坐标,然后用待定系数法求得反函数的系数即可.7.A【解析】【分析】根据这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长-边长为2b的小正方形的边长+边长为2b的小正方形的边长的2倍代入数据即可.【详解】依题意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选A.【点睛】本题主要考查矩形、正方形和整式的运算,熟读题目,理解题意,清楚题中的等量关系是解答本题的关键. 8.A【解析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案.解:在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90;排序后处于中间位置的那个数,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是87.5;故选:A.“点睛”本题考查了众数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.注意中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.9.D【解析】试题解析:设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),∴他的爸爸妈妈相邻的概率是:4263=,故选D.10.C【解析】试题分析:根据题意设出未知数,列出相应的不等式,从而可以解答本题.设这批手表有x块,550×60+(x﹣60)×500>55000 解得,x>104 ∴这批电话手表至少有105块考点:一元一次不等式的应用11.D【解析】【分析】按照解分式方程的步骤进行计算,注意结果要检验.【详解】解:2131xx+= -213(1)x x+=-2133x x+=-2313x x-=--4x-=-4x=经检验x=4是原方程的解故选:D【点睛】本题考查解分式方程,注意结果要检验.12.B【解析】【分析】根据题目中的数据可以用科学记数法表示出来,本题得以解决.【详解】解:3.82亿=3.82×108,故选B.【点睛】本题考查科学记数法-表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.m=8或【解析】【分析】求出抛物线的对称轴分三种情况进行讨论即可.【详解】抛物线的对称轴,抛物线开口向下,当,即时,抛物线在-1≤x≤2时,随的增大而减小,在时取得最大值,即解得符合题意.当即时,抛物线在-1≤x≤2时,在时取得最大值,即无解.当,即时,抛物线在-1≤x≤2时,随的增大而增大,在时取得最大值,即解得符合题意.综上所述,m的值为8或故答案为:8或【点睛】考查二次函数的图象与性质,注意分类讨论,不要漏解.14.(1645,125)(806845,125)【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB的长,再根据图形写出第(5)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定出第(2018)个三角形的直角顶点到原点O的距离,然后写出坐标即可.【详解】∵点A(﹣4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴AB=2243=5,∴第(2)个三角形的直角顶点的坐标是(445,125);∵5÷3=1余2,∴第(5)个三角形的直角顶点的坐标是(1645,125),∵2018÷3=672余2,∴第(2018)个三角形是第672组的第二个直角三角形,其直角顶点与第672组的第二个直角三角形顶点重合,∴第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是(806845,125).故答案为:(1645,125);(806845,125)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,解题的关键是根据题意找出每3个三角形为一个循环组依次循环. 15.62【解析】【分析】根据折叠的性质得出∠2=∠ABD,利用平角的定义解答即可.【详解】解:如图所示:由折叠可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案为62.【点睛】本题考查了折叠变换的知识以及平行线的性质的运用,根据折叠的性质得出∠2=∠ABD是关键.16.102【解析】【分析】作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.解直角三角形求出FP、NT即可解决问题.【详解】解:作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.由题意△QDF,△QCH都是等腰直角三角形,四边形FQHJ是矩形,∴DF=DQ=30cm,CQ=CD−DQ=60−30=30cm,∴FJ=QH=152cm,∵AC=AB−BC=125−25=100cm,∴PF=(152+100)cm,同法可求:NT=(100+52),∴两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为=(152+100)-(100+52)=102故答案为2【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.17.100°【解析】【分析】由条件可证明△AMK≌△BKN,再结合外角的性质可求得∠A=∠MKN,再利用三角形内角和可求得∠P.解:∵PA =PB ,∴∠A =∠B ,在△AMK 和△BKN 中,AM BK A B AK BN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AMK ≌△BKN (SAS ),∴∠AMK =∠BKN ,∵∠A+∠AMK =∠MKN+∠BKN ,∴∠A =∠MKN =40°,∴∠P =180°﹣∠A ﹣∠B =180°﹣40°﹣40°=100°,故答案为100°【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质及三角形内角和定理,利用条件证得△AMK ≌△BKN 是解题的关键.18.【解析】【分析】用女生人数除以总人数即可.【详解】 由题意得,恰好是女生的准考证的概率是. 故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)反比例函数的解析式为2y x=-;一次函数的解析式为y=-x+1;(2)满足条件的P 点的坐标为(140)或(140)或(17,0)或(170)或(0,0).【分析】(1)将A 点代入求出k 2,从而求出反比例函数方程,再联立将B 点代入即可求出一次函数方程. (2)令PA=PB ,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA ,求P.根据坐标距离公式计算即可.【详解】(1)把A (-1,2)代入,得到k 2=-2, ∴反比例函数的解析式为. ∵B (m ,-1)在上,∴m=2, 由题意,解得:,∴一次函数的解析式为y=-x+1.(2)满足条件的P 点的坐标为(140)或(14,0)或(17,0)或(17,0)或(0,0).【点睛】本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质,解题的关键是待定系数法,分三种情况讨论. 20.(1)4,5;(2)①7;②4或1242-或1242+8.【解析】【分析】()1分别令y 0=可得b 和m 的值;()2①根据ACP V 的面积公式列等式可得t 的值;②存在,分三种情况:i)当AC CP =时,如图1,ii)当AC AP =时,如图2,iii)当AP PC =时,如图3,分别求t 的值即可.【详解】()1把点()C 2,m 代入直线y x 2=+中得:m 224=+=,∴点()C 2,4,Q 直线1y x b 2=-+过点C , 142b 2=-⨯+,b 5=; ()2①由题意得:PD t =,y x 2=+中,当y 0=时,x 20+=,x 2=-,()A 2,0∴-, 1y x 52=-+中,当y 0=时,1x 502-+=, x 10=,()D 10,0∴,AD 10212∴=+=,ACP QV 的面积为10,()112t 4102∴-⋅=, t 7=,则t 的值7秒;②存在,分三种情况:i)当AC CP =时,如图1,过C 作CE AD ⊥于E ,PE AE 4∴==,PD 1284∴=-=,即t 4=;ii)当AC AP =时,如图2,2212AC AP AP 4442===+=,1DP t 1242∴==-,2DP t 1242==+;iii)当AP PC =时,如图3,OA OB 2==Q ,BAO 45∠∴=o ,CAP ACP 45∠∠∴==o ,APC 90∠∴=o ,AP PC 4∴==,PD 1248∴=-=,即t 8=;综上,当t 4=秒或(1242-秒或(1242+秒或8秒时,ACP V 为等腰三角形.【点睛】本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,坐标与图形性质,勾股定理,等腰三角形的判定,以及一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握性质及定理是解本题的关键,并注意运用分类讨论的思想解决问题.21.证明见解析;(2)①9;②12.5.【解析】【分析】(1)根据对角线互相平分的四边形为平行四边形证明即可;(2)①若四边形PBEC 是矩形,则∠APC=90°,求得AP 即可;②若四边形PBEC 是菱形,则CP=PB ,求得AP 即可.【详解】∵点D 是BC 的中点,∴BD=CD .∵DE=PD,∴四边形PBEC是平行四边形;(2)①当∠APC=90°时,四边形PBEC是矩形.∵AC=1.sin∠A=45,∴PC=12,由勾股定理得:AP=9,∴当AP的值为9时,四边形PBEC是矩形;②在△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=1.sin∠A=45,所以设BC=4x,AB=5x,则(4x)2+12=(5x)2,解得:x=5,∴AB=5x=2.当PC=PB时,四边形PBEC是菱形,此时点P为AB的中点,所以AP=12.5,∴当AP的值为12.5时,四边形PBEC是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定和性质、矩形的判定,解题的关键是掌握特殊图形的判定以及重要的性质.22.(1) y=﹣(x﹣1)2+9 ,D(1,9);(2)p=﹣1;(3)存在点Q(2,1)使△QBC的面积最大.【解析】分析:(1)把点B的坐标代入y=ax2+2x+1求得a的值,即可得到该抛物线的解析式,再把所得解析式配方化为顶点式,即可得到抛物线顶点D的坐标;(2)由题意可知点P在直线CD上时,|PC﹣PD|取得最大值,因此,求得点C的坐标,再求出直CD的解析式,即可求得符合条件的点P的坐标,从而得到p的值;(3)由(1)中所得抛物线的解析式设点Q的坐标为(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),然后用含m的代数式表达出△BCQ的面积,并将所得表达式配方化为顶点式即可求得对应点Q的坐标.详解:(1)∵抛物线y=ax2+2x+1经过点B(4,0),∴16a+1+1=0,∴a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+9,∴D(1,9);(2)∵当x=0时,y=1,∴C(0,1).设直线CD的解析式为y=kx+b.将点C、D的坐标代入得:89bk b=⎧⎨+=⎩,解得:k=1,b=1,∴直线CD的解析式为y=x+1.当y=0时,x+1=0,解得:x=﹣1,∴直线CD与x轴的交点坐标为(﹣1,0).∵当P 在直线CD 上时,|PC ﹣PD|取得最大值,∴p=﹣1;(3)存在,理由:如图,由(2)知,C (0,1),∵B (4,0),∴直线BC 的解析式为y=﹣2x+1,过点Q 作QE ∥y 轴交BC 于E ,设Q (m ,﹣m 2+2m+1)(0<m <4),则点E 的坐标为:(m ,﹣2m+1),∴EQ=﹣m 2+2m+1﹣(﹣2m+1)=﹣m 2+4m ,∴S △QBC =12(﹣m 2+4m )×4=﹣2(m ﹣2)2+1, ∴m=2时,S △QBC 最大,此时点Q 的坐标为:(2,1).点睛:(1)解第2小题时,知道当点P 在直线CD 上时,|PC ﹣PD|的值最大,是找到解题思路的关键;(2)解第3小题的关键是设出点Q 的坐标(m ,﹣m 2+2m+1)(0<m <4),并结合点B 、C 的坐标把△BCQ 的面积用含m 的代数式表达出来.23. (1) 213222y x x =--;(2) 当m =2时,四边形CQMD 为平行四边形;(3) Q 1(8,18)、Q 2(﹣1,0)、Q 3(3,﹣2)【解析】【分析】(1)直接将A (-1,0),B (4,0)代入抛物线y=12x 2+bx+c 方程即可; (2)由(1)中的解析式得出点C 的坐标C (0,-2),从而得出点D (0,2),求出直线BD :y =−12x+2,设点M(m ,−12m+2),Q(m ,12m 2−32m−2),可得MQ=−12m 2+m+4,根据平行四边形的性质可得QM=CD=4,即−12m 2+m+4=4可解得m=2; (3)由Q 是以BD 为直角边的直角三角形,所以分两种情况讨论,①当∠BDQ=90°时,则BD 2+DQ 2=BQ 2,列出方程可以求出Q 1(8,18),Q 2(-1,0),②当∠DBQ=90°时,则BD 2+BQ 2=DQ 2,列出方程可以求出Q 3(3,-2).【详解】(1)由题意知,∵点A (﹣1,0),B (4,0)在抛物线y =12x 2+bx+c 上, ∴210214402b c b c ⎧-+=⎪⎪⎨⎪⨯++=⎪⎩解得:322b c ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩ ∴所求抛物线的解析式为 213222y x x =-- (2)由(1)知抛物线的解析式为213222y x x =--,令x =0,得y =﹣2 ∴点C 的坐标为C (0,﹣2)∵点D 与点C 关于x 轴对称∴点D 的坐标为D (0,2)设直线BD 的解析式为:y =kx+2且B (4,0)∴0=4k+2,解得:1k 2=- ∴直线BD 的解析式为:122y x =+ ∵点P 的坐标为(m ,0),过点P 作x 轴的垂线1,交BD 于点M ,交抛物线与点Q ∴可设点M 1m,22m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,Q 213,222m m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭ ∴MQ =2142m m -++ ∵四边形CQMD 是平行四边形 ∴QM =CD =4,即2142m m -++=4 解得:m 1=2,m 2=0(舍去)∴当m =2时,四边形CQMD 为平行四边形(3)由题意,可设点Q 213,222m m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭且B (4,0)、D (0,2) ∴BQ 2=22213(4)222m m m ⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭DQ 2=22213422m m m ⎛⎫+-- ⎪⎝⎭ BD 2=20①当∠BDQ =90°时,则BD 2+DQ 2=BQ 2, ∴2222221313204(4)22222m m m m m m ⎛⎫⎛⎫++--=-+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解得:m1=8,m2=﹣1,此时Q1(8,18),Q2(﹣1,0)②当∠DBQ=90°时,则BD2+BQ2=DQ2,∴22 2222131320(4)242222 m m m m m m⎛⎫⎛⎫+-+--=+--⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解得:m3=3,m4=4,(舍去)此时Q3(3,﹣2)∴满足条件的点Q的坐标有三个,分别为:Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2).【点睛】此题考查了待定系数法求解析式,还考查了平行四边形及直角三角形的定义,要注意第3问分两种情形求解.24.(1)详见解析;(2)40%;(3)105;(4)5 16.【解析】【分析】(1)先求出参加活动的女生人数,进而求出参加武术的女生人数,即可补全条形统计图,再分别求出参加武术的人数和参加器乐的人数,即可求出百分比;(2)用参加剪纸中男生人数除以剪纸的总人数即可得出结论;(3)根据样本估计总体的方法计算即可;(4)利用概率公式即可得出结论.【详解】(1)由条形图知,男生共有:10+20+13+9=52人,∴女生人数为100-52=48人,∴参加武术的女生为48-15-8-15=10人,∴参加武术的人数为20+10=30人,∴30÷100=30%,参加器乐的人数为9+15=24人,∴24÷100=24%,补全条形统计图和扇形统计图如图所示:(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是1010+15100%=40%. 答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比为40%.(3)500×21%=105(人).答:估计其中参加“书法”项目活动的有105人.(4)1515515108154816+++==. 答:正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率为516. 【点睛】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.(2)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=2时,x 2=x 2=﹣2.【解析】【详解】分析:(2)求出根的判别式24b ac ∆=-,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=,写出一组满足条件的a ,b 的值即可.详解:(2)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b ac a a a ∆=-=+-=+>,∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b ac -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=,解得:121x x ==.点睛:考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 根的判别式24b ac ∆=-, 当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.26.(1)画图见解析;(2)画图见解析,C 2的坐标为(﹣6,4).【解析】试题分析:()1利用关于点对称的性质得出11,A C 的坐标进而得出答案;()2利用关于原点位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案.试题解析:(1)△A1BC1如图所示.(2)△A2B2C2如图所示,点C2的坐标为(-6,4).27.(Ⅰ)25、40;(Ⅱ)平均数为68.2分,众数为75分,中位数为75分.【解析】【分析】(1)由直方图可知A的总人数为5,再依据其所占比例20%可求解总人数;由直方图中B的人数为10及总人数可知m的值;(2)根据平均数、众数和中位数的定义求解即可.【详解】(Ⅰ)该教师调查的总人数为(2+3)÷20%=25(人),m%=×100%=40%,即m=40,故答案为:25、40;(Ⅱ)由条形图知95分的有5人、75分的有10人、60分的有6人、30分的有4人,则样本分知的平均数为955751060630468.225⨯+⨯+⨯+⨯=(分),众数为75分,中位数为第13个数据,即75分.【点睛】理解两幅统计图中各数据的含义及其对应关系是解题关键.。