江苏省南京市鼓楼区2015-2016学年第一学期七年级语文期末考试试卷与答案
湮．于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，
第 3 页，共 8 页
必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已．，遂反溯 流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知
【注释】①尝：曾经 ②曝：晒 ③输租氓：来交租税的农民 ④膂(lǚ)力：体力
【乙文】
河中石兽
（清）纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅．十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为 顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，
南京市鼓楼区 2015—2016 学年第一学期期末考试七年级语文试卷
（时间 120 分钟 分值 100 分） 一、积累与运用（26 分）
1. 请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。（2 分）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
，
。
2. 下列对硬笔行楷字说法有．误．的一项是：（ ▲ ）（2 分） A.为了快捷，行楷的有些笔画是可以合并的。
其二者多矣，可据理臆断欤？
（选自《阅微草堂笔记》）
9.解释下列加点字的意思。（4 分）
（1）问其故．
▲
（2）阅．十余岁
▲
（3）湮．于沙上
▲
（4）转转不已． ▲
10.下列句子中加点的词意义和用法都．不．相．同．的一项是：(
A.暇日展曝于．厅前
山门圮于．河
B.公疑之．
闻之．笑曰
C.公为．之叹服
众服为．确论
阳关一曲水东流，
灯火旌阳③一钓舟。
我自只如常日醉，
满川风月替人愁。
【注释】①分宁：今江西修水，诗人的老家。②杜涧叟：作者的好友。③旌阳：山名，在分宁县东侧。
8.（1）诗中 “ ▲ ” 一词暗示了诗人出发的时间，照应了题目中的“夜发”二字。（1 分）
（2）结合诗歌表达的情感，请从修辞的角度赏析“满川风月替人愁”。（3 分）
第 1 页，共 8 页
在不停地生长”一句，运用了比喻和拟人，生动形象地写出了紫藤萝开得茂盛，富有生机。
C．《虽有嘉肴》一文多用对称、齐整的句式，读来朗朗上口，具有古汉语特有的韵律美。
D．《看云识天气》一文中写道“云就像是天气的‘招牌’”。这里“招牌”的意思是：云和天
气关系密切，云是天气变化的标志。
（三）阅读下面的文章，完成 13-17 题。（13 分）
皇帝的新装（节选）
（丹麦）安徒生 皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚．实．的大臣。他就到 那两个狡．猾．的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。 “您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架 空织布机，他们相信别人一定看得见布料。 “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道 我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!” 于是他点头表示满意。他仔．细．地．看．着．织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔．细．地．看．了． 又．看．，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议， 用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每 人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以 挂在扣眼上的勋章。 第二天早上，游行大典就要举行了。头一天夜晚，两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们 是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没 有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看!新衣服缝好了!”
（3）商女不知亡国恨，
▲
。
（杜牧《泊秦淮》）
（4）
▲
，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）
（5）正入万山圈子里，
▲
。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（6）无可奈何花落去，
▲
。小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
（7）争渡，争渡，
▲
。
（李清照《如梦令》）
（8）是故学然后知不足， ▲
。
（《礼记·虽有嘉肴》）
7. 名著阅读。（5 分）
（1）右图画的是
▲
（填国家名）的作品《伊
索寓言》里的故事《狐狸和乌鸦》。（1 分）
第 2 页，共 8 页
（2）根据寓言内容，结合图片，将横线处的对话补充完整，
使语意连贯。（4 分）
乌鸦（衔着肉，美滋滋地想）：哇，这肉闻起来太香了！我得好好享受这顿美餐。
狐狸（苦着脸，冥思苦想）：饿死我了！怎么才能把乌鸦嘴里的肉弄到手呢？
狐狸（灵机一动，对着乌鸦说）：“ A ▲ 。”
乌鸦（得意忘形地唱）：“哇——哇——哇——”
（衔着的肉掉了下来）
狐狸（拣起肉，对着乌鸦说）：“
B ▲ 。”
乌鸦（一脸沮丧）：唉，狐狸说的不无道．理．，都怪我自己。
二、阅读(44 分)
（一）阅读下面古诗，完成题目。（4 分）
夜发分宁①寄杜涧叟②
(宋)黄庭坚
D.是．图皆举其尾
如是．再啮
11.按要求答题。（4 分）
)（2 分）
（1）用“/”标出下面句子的朗读节奏。(划一处)（1 分）
一讲学家设帐寺中
（2）用现代汉语翻译下面句子。（3 分）
方其斗时，夹尾于髀间，虽壮夫膂力不能出之。
12．甲文中画家戴嵩的《斗牛图》有怎样的错误？请结合乙文说说画家为什么会犯这样的错误。(4 分)
▲
（二）比较阅读下面文言文，完成 9-12 题。（14 分）
【甲文】
斗珍其所藏戴嵩《斗牛图》，暇日展曝②于厅前，有输租氓③见而窃笑，公疑之，问其故．。对曰：“农 非识画，乃识真牛。方其斗时，夹尾于髀间，虽壮夫膂力④不能出之。是图皆举其尾，似不类矣。”公为之叹服。
（选自《独醒杂志》）
B.为了顺势连带书写，硬笔行楷字有时可以改变某些笔顺。
C.写硬笔行楷，有时可以“借代”笔画，例如“络”右边的捺，可以用长点代替。
D.对于练习硬笔正楷有困难的人来说，改练硬笔行楷是最佳的选择。
3.用课文原句填空。（10 分）
（1） ▲
，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)
（2） ▲
，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）
（9）三军可夺帅也，
▲
。
（《<论语>十二章》）
（10）“
▲
”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）
4. 下列词语中加点的字，每对读音都相．同．的一项是：（ ▲ ）（2 分）
A.篡．夺——逃窜．
鱼鳞．——瘦骨嶙．峋
B.倾．向——顷．刻
寥．廓——撩．起帘子
C.霎．时——刹．那
炫．耀——头晕目眩．
D.贮．蓄——伫．立
骸．骨——骇．人听闻
5.下列括号中所填字形完．全．相．同．的一项是：（ ▲ ）（2 分）
A.他 jiàn( )步登上发言席，说：“现在是关 jiàn( )时刻，大家务必行动起来！”
B.这一次是否为永远的 jué（ ）别，还是取 jué（ ）于他们对祖国的态度。
C.夜色苍 máng（ ）中， 她举目四望，感到前所未有的 máng（ ）然 。
D.yíng（ ）屏上突然出现一群 yíng（ ）火虫，一闪一闪的，格外美丽。
6.下列对课文分析有．错．误．的一项是：（ ▲ ）（3 分） A.贾平凹的《风雨》，全文虽未出现“风雨”二字，却通过描写各种景物的纷乱状态表现了
风雨的狂暴。
B.《紫藤萝瀑布》巧用修辞，语言生动。例如“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，
南京市七年级(上)期末语文试卷(含答案)
（节选自《2016 中国散文排行榜》，百花洲文艺出版社，2017 年 1 月第 1 版，有 删改。） 【注释】①笳：古代北方的一种乐器。 阅读全文，找出最能概括立秋这个节气特点的词语。 文章第③段作者写夏天的雨有何用意？ 品读下列语句，按括号中的要求回答问题。 ①其实，在立秋的前几天，它已跃跃欲试，吹响了寒笳。（从修辞手法的角度赏析句子） ② 逃 脱了夏天的热笼子，凉爽带给人们的是心情的释放和愉悦。（“逃脱”一词能否 换成“离开”？说说你的理由。） 下列对文章的理解和分析 不 正 确的一项是 ______ A．文章语言优美、构思巧妙。开篇简洁、中部展开、结尾收束，以盼秋-绘秋-迎秋赞秋串联成篇，有一气呵成之感。 B．文章第②段写到古代的立秋仪式，说明中国人对立秋这个节气的重视由来已久，也 凸显了这个节气的重要性。 C．“悉心静听这清纯的自然之音，在美妙的天籁声中安然入睡”这句可用舒缓的语气 来读，这样能突出秋天的自然之音带给人的宁静与享受。 D．文章末段中“摇曳”一词本指摇摆、摇荡，在这个语境中指“我”身心的悠游自在， 有了一种沉醉于秋天的意味。 10. 阅读下面文章，完成下列各题。 从百草园到三味书屋（节选） 鲁迅 出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进 去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很 肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是 拜孔子，第二次算是拜先生。 第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了， 还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的 人。 不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化， 用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟 不渊博。现在得到机会了，可以问先生。 “先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候， 赶忙问。 “不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。 我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于 不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好 几回了。 我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了， 不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。 三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上 或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗
20152016学年度苏教版七年级第一学期期末考试语文试题
（苏教版） 2015-2016 学年度第一学期期末考试七年级语文试题（1－ 6 单元）一、累积和运用 ( 共 6 小题．计l8分 )1、以下词语的读音都正确的一项为哪一项（）（2分）．．A．幽默 (j ī)黄晕 (y ùn)潺潺 (ch án)根深蒂固 (d ì)．．．．B．附和 (h é)颤抖 (lì)卷帙 (zh ì)忘餐废寝 (zh ī)．．．．C．暖和 (x ù)称职 (chèng)咫尺 (zh í)持之以恒 (q ì)．．．．D．绊倒 (p àn)陛下 (b ì)缥缈 (mi ǎo)感人肺腑 (f ǔ)．．．．2．以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项（）（ 2分）A．爵士健状衰落闲情逸致B．焦渴斟酌顷诉蓬蓬勃发C．篝火愚笨显耀吵喧嚷嚷D．湛蓝勋章愚笨细兹蔓长3．下边句中加点的词语使用不适合的一项为哪一项（） (2分 ) A、中国市场在国际车坛的重要性，早已不问可知。
．．．．B、当我们飞离海岸向茫无涯际的海洋进发时，那山头隐约可以辨识。
．．．．C 、好多财富阶级报纸为了推行销路; 常常刊登一些骇人听闻的信息; 吸引读者。
．．．．D、他画中的境界氛围蕴秀平易，不仅给人以审美上的神清气爽，还可以以深具文化内涵的．．．．审美关系给人以文化上的启迪。
4．经典诗文默写 (6 分 )（1）春季像刚落地的娃娃，，它生长着。
（2），随风直到夜郎西。
（3）希望人长远 ,。
（4），可认为师矣。
（5），我言秋天胜春朝。
(6)稻花香里说熟年，。
5．下边两个句子都有语病，请将更正后的句子写在横线上。
（ 4 分）（1）给自己一个希望，就能活出一份出色，命运之神喜爱的是勇于进步、勇于拼搏。
（2）最近几年来，我省各中小学逐渐完美和建立了校园安全工作体系。
（1）句更正为：（2）句更正为：6．名著阅读（ 2 分 )你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗？为何？（你对汤姆·索亚的历险如何看等？联系现实谈）二、综合性学习(6 分 )7．某学校展开了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请依照要求，回答以下问题。
2015-2016学年第一学期七年级语文江苏期末试题
得分 评卷人 二、阅读理解（45 分）
（一）阅读下面这首词，完成 8 — 9 题。（4 分） 水调歌头 苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
⑨ 那些吃高脂肪食物并且不得不在跑步机上跑步的大鼠，9 天后心脏显著增大，这 表明心脏不得不增加尺寸来为身体泵出更多的血液以给肌肉提供更多氧气。
⑩ 虽然这项研究是在大鼠身上完成的，但目前研究人员正在人类身上进行类似的研 究，观察短期高脂肪饮食对运动和认知能力的影响。研究小组组长 Kieran Clarke 教授说， “这表明，即使短期的高脂肪饮食也能显著影响基因表达、代谢和身体性能。通过适当的 优化饮食，我们应该可以增加运动员的耐力并帮助代谢异常患者提升运动能力。” 14. 第③段画线句子中的“可能”能不能去掉？为什么？（3 分）
③ 还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我 背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打 发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说“你 先去上学，我不会让你挨饿的。”
④ 果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老 远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人 还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父 亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给 我：“快去买饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家 三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一 熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说 什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一片白渍渍的印迹， 那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……
2015-2016七年级上册语文期末考试卷及答案(苏教版)
2015-2016七年级上册语文期末考试卷及答案（苏教版）一.积累与运用(23分) 1.下列各组词语中，有错别字的一项是( )(2分) A.嘲讽滑稽可笑博学多识 B.硕果慷慨淋漓燕然勒功C.轮廓截然不同至死不懈D.门槛小心翼翼一拍既合 2. 能读会写是基础哦!请根据下列拼音写汉字或给加横线字注音。
(3分)收敛( ) 讪( )笑哽( )住lán( )语chì( )痛xù( )叨 3. 下列各句加点的词语使用不当的一项是( )(2分)A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。
B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。
C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。
D、自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步? 4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.中央美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C.老师那和蔼可亲的笑脸的谆谆教诲总是浮现在眼前。
D.通过这次活动，使同学们增长了不少的科学知识。
5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )(2分) A.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅。
B.《最后一课》的作者是都德，他是法国著名作家。
C.《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，曾获得1957年诺贝尔物理学奖。
D.《伤仲永》选自《资治通鉴》，作者是北宋著名文学家王安石。
6、学语文的目的在于运用，现在检查一下你的运用能力。
根据你的观察和生活的感悟，在下面的横线上续写一个句子。
( 2分)大自然能给我们许多启示：小溪流向大河，那是在启示我们积少可以成多;，。
7. 默写(8分)①.吴均《山中杂诗》中反映山中屋宇地势高峻的两句是：____________________________，_______________________________ 。
2015-2016年七年级语文期末考试题及答案
2015—2016学年度第一学期期末质量检测七年级语文试题参考答案与评分意见（2016. 1）说明：本答案及评分意见仅供参考，不当之处，请老师们酌情处理。
一、30分（一）（16分）1.答案：（1）坍塌（2）桀骜（3）ɡòu lì（4）liè qie（评分：每小题1分，共4分。
）2.答案：C (2分）3.B (2分）4.C (2分）5.①无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。
②胜似春光，寥廓江天万里霜。
③禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（6分，每空1分出现添字漏字该空不得分）（二）（14分）6.⑴空闲，这里指悠闲。
⑵大腿（3）止（4）值得（每题1分，共4分）7． D（其他三项中的“之”都是代词）（2分） 8.D（2分）9．（1）企图打地道进入来攻击屠户的后面。
（2）所以世上那些只知用力而不用智慧，以及那些只知道靠自己一人的作用而不知借助于别人作用的人，都跟老虎一样（相同或相似）。
（每句2分，共4分。
漏掉词语或翻译不准确，酌情扣分。
）10.人是万物之灵，有大脑要学会用智慧，有双手要学会使用物，这样才能“虎之皮人常寝处。
”（只要大致意思相近即可 2分）二、（40分）（一）（14分）11.答案：环境描写。
通过写天气的恶劣，突出贝尔曼忘却自己的虚弱身体、忘却凄风苦雨的自我牺牲精神。
评分：3分，“环境描写”1分，“作用”2分。
12.答案：略要求想象合理，描写具体，运用适当的修辞手法。
（4分）13.因为最后一片叶子关系到乔安西的生死，贝尔曼的画了这片最后的叶子，挽救了一个年轻的生命；同时也实现了他要完成一篇“惊人的杰作”的愿望，是他一生艺术的结晶；它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的生命，一个平凡人作出了不平凡之举；这幅画更是他舍己为人的老画家精神品质的象征。
（4分）14.答案：乔安西因为最后一片叶子燃起了对生命的希望，而贝尔曼不堪凄风苦雨失去生命，情节曲折生动，处处设置悬念，增强故事的吸引力，引发读者的想象，使结局在意料之外又在情理之中，这正是欧亨利式结尾的特点。
2015-2016学年度七年级上语文期末考试题(含答案)05
2015-2016学年七年级语文上学期期末质量检测卷一、积累与运用（22分）（一）给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。
(3分)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。
都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和( )着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹( )亮地响着。
2、假如你是文字编辑，你能找出下列成语中的四个错别字并改正吗？（4分）塞翁失马晃然大悟德高望众弱肉强食险象还生随声附和心旷神贻昂首挺立改为改为改为改为3、下列加点字的解释正确的一项是（）（3分）A、静谧．（安静）智．子疑邻（神智）御．聘（指皇帝）相委．而去（丢下，舍弃）B、至．爱（最，极）碧瓦飞甍．（屋檐）匿．笑（隐藏）津津．有味（渡口）C、猝．然（突然）变化无常．（规律）小憩．（休息）海枯石烂．（碎）D、贮蓄．（蓄积）具体而微．（尘土）危．楼（危险）弱肉强食．（吃）4、“腹有诗书气自华”，请根据要求填空（8分）（1）《钱塘湖春行》一诗中写诗人陶醉于美丽春色，流连忘返的诗句是：（2）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：（3）孟浩然在《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是：（4）大教育家孔子用“”形象地论述了学与思的关系。
5、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著中的人物。
赶快试试吧！（2分）（1）借荆州——有借无还（2）照镜子——里外不是人6、阅读下面文字，调整画线部分的语序，使句子更匀称整齐，协调一致。
（2分）我认为提高写作水平，要从多方面着手训练，否则便是舍本逐末。
比如打篮球，如果①跑得不快，②运球不稳，③配合不默契，④战术不得当，⑤跳得不高，⑥投篮不准，怎么也打不好。
修改为（写出序号即可）：二、阅读（共50分）（一）（17分）(甲)俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”①。
〖精编〗部编版七年级上学期期末考试语文试卷有答案(3份)
2015—2016学年度第一学期期末检测题说明：本试卷共有四大题，25小题，满分为100分，考试时间为150分钟。
一、基础知识及运用（12分）1．选出下列词语书写及加点字注音无误的一项（）（2分）A．论．语（lùn）酝．酿（yùn）荫．蔽（yīn）呼朋引伴（bàn）B．憔．悴（qiáo）絮．叨（xù）绰．号（chuò）仙露琼桨．（jiāng）C．脸颊．（xiá）祷．告（dǎo）徘徊．（huái）精神抖擞．（sǒu）D．尴尬．（gà）栖．息（xī）静谧．（mì）骇．人听闻（hài）2. 下列句中加点成语使用正确的一项是( )(2分)A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。
C.老师列举了许多同学因上网而荒废学业的例子,语重心长．．．．地告诫我不能沉迷网络。
D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．。
3. 下列各句中，没有语病．．．．的一项是( ) (2分)A．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B．近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
4．下列句子排序最恰当的一项是（）（2分）①不少鸟儿是种子、花粉的传播者，它们消失了，很多植物的生存就会受到威胁。
②所以说，鸟类是人们的好朋友，是自然生态不可缺少的一部分，保护鸟类就是保护人类自己。
③如今，由于自然遭到破坏，鸟类的处境十分艰难。
④要是鸟类消失了，老鼠、害虫就会失去天敌，肆虐为害。
A．③④①② B．②①④③ C．①②③④ D．②④③①5.下列作家、作品、出处、朝代或国籍完全正确的一项是（）（2分）A．泰戈尔《金色花》《泰戈尔诗选》英国B．冰心《秋天》《繁星》现代C．安徒生《皇帝的新装》《伊索寓言》丹麦D．白居易《钱塘湖春行》《白氏长庆集》唐代6.下列各句不是比喻句的一项是（）（2分）A.春雨像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
人教版2015-2016学年度上学期期末考试七年级语文试卷(含答案)
人教版2015-2016学年度上学期期末考试七年级语文试卷（全卷满分100分，考试时间为150分钟）说明：1．答卷前，请将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。
2．用蓝、黑色墨水或蓝、黑色笔芯圆珠笔在试卷上直接答题。
3．全卷100分中有5分为全卷的书写分，要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。
一、积累与运用（21分）1．下列加点字的注音没有错误的一项是（2分）……………………......…………( )A ．孪．生（lu án） 御．聘（xi â） 磅．礴（p án ɡ） 头晕目眩．（xu àn ） B ．菡萏．．（h ànd àn ） 匿．笑（n ì） 论．语（l ún ） 莽莽榛榛．（zh ēn ） C ．地窖．（ɡào ） 厄．运（â） 泯．灭（m ǐn ） 水波粼粼．（l ín ɡ） D ．何遽．（j ù） 啜．泣（chu î） 酝酿．（ni àn ɡ） 踉踉跄跄．（ch àn ɡ） 2．下列各组词语中有错别字的一项是（2分）……………………………….…( )A ．痒酥酥 绵延 茏罩 神通广大B ．呈报 滑稽 祷告 骇人听闻C ．拆散 霎时 寒战 明察秋毫D ．惊惶虐杀贮蓄历历在目3．在下面语段的横线上依次填入词语，最准确的一项是（2分）……………( ) 天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地 在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地 着；有的像羊群， ；有的像一床大棉被，严严实实地 住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……A ．飘 排列 来来去去 盖B ．飞 排列 来来往往 盖C ．飘 平摆 去去来来 罩D ．飞 排列 跑来跑去 罩4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2分）………………………………( ) A ．驰名世界的凡尔赛宫，巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人爱不释手．．．．。
2015-2016学年度第一学期期末考试七年级语文试题
2015—2016学年度第一学期期末考试七年级语文试卷温馨提示：1、全卷七大题，20道小题；120分，用时120分钟。
编辑人：丁济亮2、答案写在答题卷对应题号内，否则无效。
试题卷自己妥善保存。
3、请认真审题，仔细、规范答题。
用优异的成绩展示自己的风采。
祝同学们考试成功!一、基础知识考查(4小题，每小题3分，共12分)1．下列各组词语中加点的字字音和书写有误的一组是( )A．憧憬．(chōng ) 顷．刻(qǐng) 面面相觑．(qù) 茫．然若失(máng)B．洗濯．(zhuó) 潜．意识(qián) 落落．．大方(luò ) 销．声匿迹(xiāo)C．晨曦．(xī ) 连翘．(qiáo) 从从．．容容(cóng ) 充．耳不闻(chōng)D．享誊．(yù ) 玷．污(zhān) 磨刀霍霍．．(huò) 蓑．草连天(shuāi) 2．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是( )从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起，而且，似乎也没有必要把它和美丽联系在一起。
他已经是71岁高龄，但依然显得，活力，不乏和幽默。
A．即使能干充足机智B．尽管精干充沛睿智C．即使能干充沛睿智D．尽管精干充足机智3．下列词语中词性完全相同的一组是( )A．非常难道仍然经常B．对于参加不仅鲜艳C．雕琢我们什么两遍D．笑柄品德动摇迅速4．将“在山上，每一片风景，都会使你着迷。
”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是( )(A)当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；(B)但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。
到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，(C)这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，(D)好好地听一听鸟叫吧!二、学习方法考查——圈点勾画和批注(3小题，每小题3分，共9分)阅读下面文段，完成5—7题。
2016~2017学年江苏南京初一上学期鼓楼区、玄武区、秦淮区、建邺区、期末语文试卷
基础运用（27分）1.（1）子曰：“知之者不如好之者， 。
”（《<论语>十二章》）（2） ，万里长征人未还。
（王昌龄《出塞》）（3）我寄愁心与明月， 。
（ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）晴空一鹤排云上， 。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（5）何当共剪西窗烛， 。
(李商隐《夜雨寄北》）（6）夜阑卧听风吹雨， 。
（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）（7）终古高云簇此城， 。
（谭嗣同《潼关》）（8） ，非宁静无以致远。
（诸葛亮《诫子书》）（9）不信，请看那朵流星， 。
（郭沫若《天山的街市》）（10）一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（毛泽东《纪念白求恩》）用诗文原句填空，其中第（3）题还需填写作者。
2.在田字格内用正楷字体抄写下面的文字。
栖居大地 遐想星空3.A.B.C.D.下列加粗字注音全部正确的一项是禀告 bǐng 雏形 chú 干涸hé 思想堕落 duò狭隘yì 尴尬gān 匀称chèng 孪生兄弟luán惩戒chěng 梦寐 mèi 绰号chuò 莽莽榛榛zhēn庇护bì 蜷伏quǎn 鄙视bǐ 随声附和hé4.A.确凿（zháo） 热忱（chéng） 贪婪（lán） B.狭隘（àn ） 虐（nuè）待 称（chèn）职C.庇（pì）护 羞怯（qiè） 魁梧（wǔ）D.附和（hè） 迷惘（wǎng） 妥（tuǒ）当下列各组词语中注音正确的一项是5.下列成语中各有一个错别字，找出来并加以订正。
粘轻怕重 怪涎不经 惊慌失错（1） 应改为阅读下面的文言文，完成下面小题杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
（3）用“/”标出下列句子的朗读停顿（画两处）。