落实《中小学德育工作指南》的三个“必须”

落实《中小学德育工作指南》的三个“必须”
落实《中小学德育工作指南》的三个“必须”

落实《中小学德育工作指南》的三个“必须”

017年8月17日,教育部正式发布了《中小学德育工作指南》,并在相关通知中明确指出“该《指南》是指导中小学德育工作的规范性文件,适用于所有普通中小学”。这一文件明确了中小学德育工作需要做到“一二三四五六”,即构建德育工作的“一个体系”、深化德育工作的“两个结合”、抓好德育工作的“三个关键点”、坚持德育工作的“四个基本原则”、明确德育工作的“五项主要内容”、创新德育工作的“六大实施途径”。把这些要求扎实落地,是当前中小学德育工作者和社会各界共同努力的目标。

要落实这些要求,就必须切实从行动上将德育课程与实践活动列为工作重点。《指南》的发布,为中小学德育课程和德育实践的系统化提供了充分的指引。从目前中小学德育工作的实践来看,各地都不同程度地存在着“重形式、轻内容”“重活动、轻课程”的倾向。有些学校,热热闹闹地组织一次德育活动,就算是完成了德育任务,而对于需要持久发力的德育课程,则被置于教学活动的末位,无论是在教学环节还是在评价环节,都难以体现德育课程的育人价值。有的地区甚至以“德育课程就是解决思想素质问题”为借口,将德育课程排斥在考试评价体系之外,以可有可无的“开卷考查”,简单地给学生一个是否合格的等次,就算完成了德育。这样

的做法,不仅极大损害了德育教师的积极性,也严重影响了学生学习德育课程的积极性,更对这些学生的长远发展造成了不利影响。在德育实践方面,也存在着一些只做表面文章、不问实际效果的做法。以上问题必须加以根本改变。要切实联盟落实《指南》所说的“严格落实德育课程”和“发挥其它课程德育功能”的要求,让德育课程的主力军作用充分发挥出来。德育课程是教学生学会做人的核心课程,必须在教学体系中给予优先保证。当前我国实行义务教育阶段《道德与法治》《语文》《历史》三科教材“统编”并在全国统一使用的做法,正是德育课程“落在实处”的重要契机,应该充分利用这个机会,在落实上下功夫,让德育课堂真正着眼于学生发展核心素养的培育,让德育课真正成为影响学生成人成才的关键课程。同时,要从实效性角度审视和评价德育实践活动,不求花样、只求有效,切实为学生的品德养成提供条件。将这些内容系统部署是《指南》的亮点,将这一任务扎实落实则是当前德育工作的重点。

要落实这些要求,就必须切实发现和优化德育课程的实践方式。《指南》确定了德育工作的主要内容和实施路径,明确将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育列为德育工作的主要内容。这些内容的重要性和必要性无需赘言。而对于这些内容如何在中学德育工作中落实,则需要认真考虑。现

在有不少人将德育工作理解为中央文件的翻版,认为只有用非常高大上的文件语言,才能体现德育工作的重要性。按照这一思路,很多德育课堂就剥夺了学生表述自己真实想法的机会,而让他们以“念”或者“背”的方式,復述文件语言。其结果,不仅剥夺了学生的自我思考和判断能力,更增加了其对于德育课程的反感,进而导致社会上对于德育课程和德育实践活动的误解和曲解。德育的本质在于人本身,所以上述德育内容只有落实到学生身上才是真的“教育”。从这个意义上说,要落实德育工作的各项内容,就必须从这些工作与中小学生的关联入手,切实实现从“源于生活”到“感悟生活”再到“高于生活”的转化。无论是德育课程还是德育实践,都必须在“讲好中国故事”上做文章。给学生讲好中国故事,让学生讲好国家发展的故事,以学生喜闻乐见的方式,寓教育于生活,让德育教化如春风化雨一般,在生活化的呈现中润物无声。这样的发现和优化,需要教师付出心力,用工匠精神精心设计德育形式和环节。如果能够发现和找到学生的兴趣点,通过解疑释惑,真正拨动学生心弦,这样的努力才是有效的。

要落实这些要求,就必须关注德育课教师和德育工作者的专业成长。德育课教师和德育工作者是落实《指南》的中坚力量。但从目前的实际情况来看,这一群体的生存状态并不尽如人意。在很多学校,德育课教师在课程安排、薪酬

待遇、职称评定、专业发展等方面,都存在着或多或少被边缘化的现象。有不少学校以中高考的分数权重作为学校资源分配的依据,忽视了德育课的课程价值和育人价值。也有的校长坚持“德育课谁都能教、德育工作谁都能做”的错误观念,对德育课程的专业性缺少认识,使得德育课教师的发展空间被严重挤压。另外,班主任和各级德育管理者不仅承担了大量的学生管理工作,而且他们又是学科教师,繁重的学科任务加上复杂的德育工作,使得这些教师没有时间和精力去实现专业成长,无法通过外出学习、集中培训等方式,为自己的德育实践提供改进的可能。《指南》明确将“加强队伍建设”作为组织实施的内容之一,明确提出“各级教育行政部门和学校要重视德育队伍人员培养选拔,优化德育队伍结构,建立激励和保障机制,调动工作积极性和创造性”的要求。这些具体化的要求,是实现德育工作队伍优化的根本措施,必须尽快落实。有关教育主管部门和专业学会也应该根据《指南》的要求,组织面向德育课教师和德育工作者的专项培训,为他们的专业成长提供更多机会。只有让德育课教师和德育工作者有机会学习先进的理念与方法,才能保证他们在德育课的教学与实践中实现创新。

德育工作是教育工作的重点,《指南》是落实德育工作的根本依据之一。充分认识到德育工作对于国家发展、社会进步和学生成长的重要性,切实将这一文件的要求转变成实

际教育教学的指南,才能让这一重要文件真正发挥作用。这是德育工作者的事情,也是每个人的事情。从这个意义上说,不仅每一个德育工作者都要关注这一文件的“落地生根”,各级教育主管部门和全社会都应该高度关注这一问题,尽自己所能,为中小学德育工作的开展创造条件、提供机会。只有这样,我们才能用有生命力的德育,成就学生有内涵、有品质的未来。

8.三个代表重要思想

"三个代表"重要思想 党的十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,准确把握时代特征,科学判断我们党所处的历史方位,围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。 2000年2月,江泽民在广东考察期间提出“三个代表”要求,在党内外、国内外引起强烈反响。2001年7月,江泽民代表党中央在庆祝建党80周年大会上发表重要讲话,系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容,2002年11月党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论,创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的

理论概括。“三个代表”重要思想坚持党的最高纲领和最低纲领的统一,为我们坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础。“三个代表”重要思想坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,注重从人民群众的实践中吸取养分,为我们坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求。“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。“三个代表”重要思想的形成,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的新境界。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。 终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

用实际行动实践三个代表

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用实际行动实践三个代表 近两年来,团淄博市临淄区委坚持“团结务实,求实创新”的工作思路,与时俱进,开拓创新,结合本地实际,在广大在校大学生中深入开展了“三个代表”重要思想的学习、领会、实践活动,通过不断的开展各种形式的大学生社会实践活动,使热爱家乡,建设祖国的意识已逐渐扎根于临淄区广大大学生的心中,他们从被接受“三个代表”思想教育转变为积极主动的学习、实践“三个代表”,为宣传家乡、建设家乡做出自己力所能及的贡献。 “创新是一个民族进步的灵魂”,也是一个团队组织保持旺盛战斗力的动力源泉。去年以来,面对本区设有高校,大学生实践活动组织薄弱的具体实际,团区委积极转变观念,调整工作思想,从地方经济发展和人民群众实际需要出发,调整大学生社会实践工作思路,以“知家乡”系列活动为先等,以“宣传家乡、服务家乡”系列活动为重点,在全区范围内组织、发动广大返乡大学生开展系列宣传、服务、实践活动,为实践基层地方团委开展大学生实践“三个代表”社会实践活动调出了一条新路。 一、开展“知家乡、爱家乡”系列活动,调动广大学生的积极性,培养广大学生热爱祖国、建设家乡的思想意识。 江泽民同志指出:“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的 第 2 页共 5 页

根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军。目前,临淄区共有在校大学生(本科)5000人左右,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。针对在校大学生思想观念淡薄,对故乡缺乏了解的实际情况,区委加强了对大学生的思想教育和历史知识宣传,在XX年暑假举办可“知家乡、爱家乡”大学生暑假社会实践活动,区委通过文学宣传、举办文化历史讲座,组织收看齐国历史文化宣传片,组织大家参观历史文化景点、大型企事业单位等活动,使大家对临淄的历史、文化、经济情况有了一个全面的认识和了解,动员广大大学生集思广益,积极为家乡建设献言献策,为地区发展做贡献。广大大学生纷纷利用活动契机,开展了各类丰富多彩的社会实践工作,各实践团队深入基层,到齐鲁石化、炼油厂、中轩酒厂、增塑剂厂等企业,制作了细致、深刻的调查报告,受到了所在院校的表彰,激发了大学生的实践思维和创新意识,为以后大学生社会实践工作的开展奠定了好的基础和开端。 二、抓大放小,点面结合,通过多种渠道做好大学生社会实践的服 务 工作,并在服务中积累经验,不断创新,走出了一条为设有高校地区搞大学生实践活动的新路。 暑假大学生实践“三个代表”社会实践工作是团中央、全国学联工作的重点,党和政府非常重视大学生实践工作,从中央到地方 第 3 页共 5 页

全面贯彻三个代表重要思想

在建设有中国特色社会主义历史进程的重要时刻,江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了十分重要的讲话。这篇重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面,实现历史和时代赋予我们党的庄严使命,具有十分重要的指导意义。全党同志特别是党的各级领导干部都要认真学习和深刻领会,把思想认识统一到讲话精神上来,以实际行动贯彻落实到各项工作中去。江泽民同志在这篇重要讲话中强调指出,开创建设有中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”要求。联系党成立以来的全部历史经验,总结我们党带领人民建设有中国特色社会主义事业的基本经验,归结起来就是,始终坚持“三个代表”。我们应当深刻认识到,“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。全党同志一定要把全面贯彻落实“三个代表”重要思想,统一于党的建设的各个方面,统一于党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。全面贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。改革开放以来,我国经济发展,社会进步,各项事业兴旺发达,人民生活显著

提高,最根本的就是打破阻碍社会生产力发展的各种束缚,坚持理论创新,同时加快制度创新、科技创新和其它各方面的创新。实践证明,面对国际国内的重大变化和崭新课题,要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿。否定马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。我们一定要适应实践的发展,保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论的新境界,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。全面贯彻“三个代表”重要思想,核心在保持党的先进性。“三个代表”要求,是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义事业坚强领导核心的根本要求。党的先进性是具体的历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。我们党要承担起推动中国社会发展的历史使命,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。经过全党和全国各族人民二十多年的艰苦奋斗,我们胜利地实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。新世纪头一二十年,对我国来说,是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们必须牢记党和国家新世纪的奋斗目标,集中力量解决好关系经济建设和改革全局的重大问题,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,使我国的经济总量、综合国力和人民生活再上一个新台阶。全面贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持执政为民。全心

三个代表重要思想的形成和发展经历了哪些阶段

三个代表重要思想的形成和发展经历了哪些阶段 第一个阶段:“三个代表”重要思想的提出。2000年2月,江泽民同志来到广东考察工作。20日,在高州市领导干部“三讲”教育动员大会上,江泽民同志发表讲话,首次提出“三个代表”重要思想。他在深刻分析了国际国内的复杂形势和任务之后,前瞻性地、战略性地指出:“总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是应为我们党在革命、建设和改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。”这是江泽民同志第一次完整地提出“三个代表”重要思想。 第二个阶段“三个代表”重要思想的进一步阐述。从2000年2月首次提出“三个代表”重要思想,到2001年7月1日在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表重要讲话,其间,江泽民同志从不同侧面对“三个代表”重要思想进行了深刻阐述。2000年5月8日至15日,江泽民同志先后在江苏、浙江、上海考察工作,重点仍然是新时期党的建设。5月14日,他在上海主持召开了党建工作座谈会,发表了重要讲话。他深刻地分析了“三个代表”重要思想提出的时代背景,并进一步说明提出“三个代表”重要思想的基本目的是解决两大历史性课题:一是不断提高党的领导水平和执政水平;二是增强拒腐防变和防御风险的能力。他强调:“始终做到…三个代表?,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”6月9日,江泽民同志在全国党校工作会议上发表《加紧培养适应新世纪要求的中青年领导干部》的讲话,进一步从组织建设的角度阐述了“三个代表”重要思想。6月20日,在宁夏、甘肃考察工作期间,江泽民同志主持召开了西北五省区党建工作和西部大开发座谈会。他在座谈会上着重提出要用世界眼光认识时代发展的潮流,不断根据实践的要求进行创新。他指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。“三个代表”重要思想是党建理论创新的成果。10月11日,江泽民同志在党的十五届五中全会上的讲话中,深刻分析了提出“三个代表”重要思想的基本依据,并强调党的一切工作都要体现“三个代表”的要求。他说:“我们开展的各项工作,都要贯彻落实…三个代表?的要求,看看我们所采取的措施、所做的工作,是不是符合…三个代表?的要求,符合

2019年关于学习贯彻“三个代表”重要思想

关于学习贯彻“三个代表”重要思想
中 共 市 委 关于学习贯彻“三个代表”重要思想 进一步加强政法队伍建设的实施意见 (2005 年 9 月 23 日) 按照“三个代表”重要思想立党为公、执政为民的本质要求,紧紧围绕“为谁执 法、为谁服务”这一根本问题,为进一步加强我市政法队伍建设,努力把我市政 法队伍建设成为政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的队伍,根据省委琼 发[2003]7 号文件《关于学习贯彻“三个代表”重要思想,进一步加强政法队伍 建设的意见》,特提出如下实施意见。 一、切实加强各级政法领导班子建设 1、加强组织建设,配齐配全各级政法领导班子。必须配齐配全各级政法领导班 子,特别是要选准配强各级政法领导班子的“第一把手”。市委组织部、市委政 法委要根据近期省委组织部、省委政法委将下发的全省政法系统干部交流的工作 方案,精心组织实施,加大政法干部交流力度,认真做好政法系统领导干部的选 拔任用工作,把优秀干部选拔到政法部门的领导岗位上来。要大胆把工作政绩不 突出,闹不团结,凝聚力不强的个别政法领导干部撤下来。在年度考核测评中, 辖区群众对基层派出所、法庭的满意率低于 60%的要坚决撤换班子领导,真正形 成 “能者上, 平者让, 庸者下” 的用人机制, 努力树立政法队伍良好形象。 p1EanqFDPw
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2、加强思想作风建设,建设一个团结协作、保障有力的班子。各级政法领导要 自觉践行“三个代表”重要思想,坚持立党为公,执政为民,实事求是的思想作 风。要抓好政治思想理论学习,坚持内强素质,外树形象,勇于开展批评和自我 批评;加强世界观、人生观和价值观的改造,切实解决好权力观、地位观、利益 观的问题;要打牢坚实的思想基础,牢固地树立共产主义理想信念,始终坚持全 心全意为人民服务,始终与党中央保持高度一致。
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3、加强工作作风建设,形成求真务实的工作作风。各级政法领导干部都要自觉 从我做起,以身作则,率先垂范,切实转变工作作风。要深入基层,深入群众, 全面了解情况, 认真研究和解决基层政法工作存在的突出问题。 要开展全面排查, 自觉梳理问题,重点解决基层治安工作中的主要矛盾。要防止和克服形式主义、 官僚主义,不做表面文章,在作风上打牢立党为公,执法为民的根基。时时处处 以求真务实,艰苦奋斗的良好工作作风来带好队伍。
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4、加强执政能力建设,提高领导水平。要用“三个代表”重要思想武装各级政 法领导干部的头脑,坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务。每一个政 法领导干部都要适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验, 增长新本领,把自己担负的工作与党执政的历史使命联系起来。要提高科学判断 形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总 揽全局的能力,保证党的理论和路线得到全面贯彻执行。要力争使政法各级领导 干部都有很强的法制观念和群众观念,具有较高的执法能力和领导水平。
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5、不断创新政法工作。要积极推进司法体制改革,找准执法为民的落脚点。市 公安局要创新警务公开和警务管理制度,可借鉴外地派出所体制改革经验,优化 整合派出所规模,实行警力下沉、警务前移、警力合并的警务管理体制改革,提

三个代表重要思想

基本内容 (1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 (2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 (3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 折叠思想提出 江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。提出:“总结我们党七十多年的历史;可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下,我们党如何更好地檄到这"三个代表",是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。” 可以说,“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 中国共产党八十年的奋斗历程充分证明,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 折叠历史背景 折叠国际背景 进入新的世纪,我们的国际环境是机遇大于挑战。在加世纪的百年历史中,世界社会主义运动既有辉煌,也有严重挫折。我们一定要吸取苏共解体的教训,必须始终不渝地加强党的建设。我们党作为中国这样一个大国的执政党,只有通过加强自身建设,始终坚持“三个代表”以保持先进性,才能不断提高执政水平和领导水平,准确把握世界发展的新潮流、新趋势,抓住机遇,迎接挑战,化解风险,因势利导,更好地巩固、加强和发展我们的党,才能在激烈的国际竞争中始终立于不败之地。,

实践三个代表必须谨慎谦逊

实践“三个代表”必须谨慎谦逊 共产党的优良传统是谨慎谦逊,它是战胜一切困难的有力武器,是同人民群众团结协作,共同奋斗。取得不断胜利的制胜法宝,同时也是我们党同人民群众保持密切联系和血肉关系的纽带。早在1949年3月5日,毛泽东同志《在中倡共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》中就指出:夺取全国胜利,这只是万里长征走完第一步。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长。工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。务必使同志们继续发扬艰苦奋斗的作风。 现在,我们党正领导着全国人民建设有中国特色的社会主义。在社会主义市场经济条件下,作为共产党员道德品质的谨慎谦虚,首先是以尊重群众的唯物史观为基础的。历史唯物主义认为,人民群众是创造历史的主人,群众是真正的英雄。要建设社会主义现代化,离开人民群众的共同努力,个人的任何伟大作用也都不能发挥出来,因此,任何人都要尊重别人,平等待人。其次,谨慎谦逊,又是同集体主义精神密切相关的,人们在各种利益的矛盾面前。是见利而争,寸步不让,还是先人后己,谦居人后?作为党员,个人利益应该服从集体利益,先人后己,舍己为人,时刻保持谨慎谦逊的态度。再次,在已经取得重大成绩时,也总是能够正确地认识自己的长处和短处,正确地

对待主观和客观、个人与群众的关系,始终保持谨慎谦逊的态度。 谨慎滟赴,作为中华民族传统美德,在党员身上应表现在以下几个方面: 首先,先人后己,谦居人后,这是谨慎谦逊品德的重要表现。具有这一品德的党员,在与其他人的相处过程中,应该处处表现为关心同志,乐于成全和方便别人,绝不计较个人得失。特别是在成绩面前,不把功劳归于自己,处处谦居人后,树立谦让的榜样。 其次,尊重别人,平等待人是谨慎谦逊的又一表现。一个谨慎谦逊的党员总能正确地估计自己,从不把自己看作高人一等,在日常的工作和交往中,总能尊重别人、平等待人。一个成熟的党员无论为人民作出多大贡献,也不论获得多高的荣誉或官位升迁,也不会沾沾自喜、居功自傲、瞧不起群众,反而能更加冷静地面对一切。 再次,谨慎谦逊往往表现为虚心学习,永不满足。具有这一品德的党员,总是能比较敏锐地发现别人的长处和看到自己的短处的,掌握的权利越大,越感到责任重大,越是能看到自己的不足,越是能联系群众,从善如流。 再就是,谨慎谦逊还表现为严以律己,宽以待人。俗话说得好,人非圣贤,孰能无过。任何人在前进的道路上,都不能一帆风顺。作为党员,在挫折和错误面前,首先要主动承担责任,绝不推向客观,认真检查自己,而对待别人的错误做到实事求是,主动帮助,团结协作。另外,党员同志具备谨慎谦逊的品德,并不是要求党员不要坚持原则。坚持原则,就是要坚持真理。它要求党员在是非问题面前,毫不

学习贯彻三个代表重要思想心得体会

学习贯彻“三个代表”重要思想心得体会 学习贯彻“三个代表”重要思想心得体会党的十六大是我党历史上次十分重要的大会,这次大会对中国共产党执政地位的巩固,对建设具有中国特色的社会主义,对中华民族的伟大复兴,都具有里程碑的意义。这次大会最大的贡献,是把“三个代表”重要思想确立为我党必须长期的指导思想。通过平时对“三个代表”重要思想的学习,尤其是参加了这次处级干部培训班,听了张书记的动员报告和王校长的辅导报告,看了史来贺同志先进事迹录像片,更加深了这种认识。在我党的历史上,历来十分重视理论建设、理论创新,这是我们中国共产党的一个优势,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央集体,把马克思列宁主义与中国革命的具体实践相结合,解决了新民主主义革命的性质、动力、对象等基本问题,开辟了中国社会主义道路,创立了毛泽东思想;以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,把马克思列宁主义、毛泽东思想与中国特色社会主义的实践相结合,初步回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一重大理论和实践问题,创立了邓小平理论;以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,高举马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,在科学总结我们党成立以来的历史经验,特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上,创造性地提出了“三个代表”重要思想,比较系统地回答了“建设一个什么样的党,怎样建设党”这一时代课题,把马克思主义中国化推向一个新阶段。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化,对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集

三个代表重要思想内容和指导意义

三个代表重要思想内容 和指导意义 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

“三个代表”重要思想内容及其指导意义 一、始终代表中国先进生产力的发展要求;二、始终代表中国先进文化的前进方向;三、始终代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展,是我党必须长期坚持的根本指导思想,是我党的立党之本、执政之基、力量之源。 “三个代表”重要思想不仅创造性地回答了在新的历史条件下,建设一个什么样的执政党、怎样建设执政党的问题,而且进一步回答了什么是建立在市场经济基础上的社会主义、怎样在市场经济条件下建设社会主义的问题。它不仅是对党的思想理论建设、执政能力建设、制度建设、干部队伍建设、基层组织建设和作风建设提出的根本要求,而且是对党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作提出的根本要求。所以,它是加强和改进党的建设、推进中国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本。立党之本就是指党赖以生存和发展的根本依据。中国共产党的立党之本是由它的阶级性和先进性决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在历史前进中的作用。做到“三个代表”是党的先进性的根本体现,是党的一切事业、一切活动以及自身赖以存在和发展的基础。

始终做到“三个代表”是中国共产党的执政之基。执政之基就是执政的基础、根基。中国共产党在中国的执政地位是历史赋予的,是人民选择、社会选择的结果。总结中国共产党的历史经验,党之所以取得执政地位并能够长期执政,最根本的原因就在于能够始终做到“三个代表”。进入新世纪,党治国理政的任务更加艰巨,要解决的问题更加复杂。党要完成自己的历史使命,用好人民赋予的执政权力,无愧于历史赋予的执政地位,必须自觉坚持“三个代表”,自觉当好“三个代表”,不断提高领导水平和执政能力,巩固党的执政基础,使党真正成为领导中国社会主义现代化事业的坚强核心。 始终做到“三个代表”是中国共产党的力量之源。中国共产党从建党初的几十个党员发展到今天拥有六千多万党员的世界上最大的执政党,战胜曾经比自己强大得多的国内外敌人,战胜过无数的艰难险阻,推动了中国社会的巨大进步,党的力量源于有科学理论的指导和符合中国社会发展的路线、方针、政策,以及全国人民的衷心拥护和积极支持。中国共产党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。在新世纪的艰巨任务面前,党必须始终做到“三个代表”,把最广大人民的根本利益作为党和国家的一切工作的出发点和归宿,贯彻党的群众路线,党就有取之不尽的力量源泉。立党之本、执政之基、力量之源的“本”、“基”、“源”,说到底是人民群众的支持和拥护。

以先进典型为榜样,努力实践三个代表重要思想(最新篇)

以先进典型为榜样,努力实践三个代表重要思想 以先进典型为榜样,努力实践三个代表重要思想2月25日晚上和26日下午,我们先后学习和收看了6位党员先进典型事迹,其中,学习了发生在我市的身边优秀党员陈祖洪、薛茂兴先进事迹,收看了福州市优秀共产党员代表先进事迹报告会,听了鼓楼区东街街道军门社区支部书记林丹、平潭县平原镇红卫村支部书记林希建、市公安局洋中所社区民警赵钟钦、福州市格致中学党总支副书记郑捷等4位优秀党员的先进事迹的报告,对我有很大的启发,我想对同志们也有很大的启发,刚才同志们都做了很好的发言。下面谈谈我个人的体会和感受,以及以先进典型事迹为标准,结合我们单位实际,查找问题,与同志们共同交流、学习。 一、从先进典型事迹中,体会到: 1、保持共产党员先进性,要有强烈的事业心和责任感。 只有对所从事的工作有强烈的事业心和责任感,才能持之以恒地把平凡的工作甚至是不起眼的小事做好。一个人一辈子做几件急、难、险、重的事,甚至是几件很有影响的大事是不难的,难的是一辈子把平凡的工作甚至是不起眼的小事做好。因为我们不可能天天遇到急、难、险、重的事,或者惊天动地的大事,长年累月要干很平凡甚至不起眼的小事。党员能勇于承担急、难、险、重的任务,把所谓的大事做好,也能把平凡的工作甚至把件件小事做好,在群众中就有说服力。如陈祖洪,大学本科毕业分配在乡镇基层法庭,能够扎根基层,以生命铸天平,就是有事业心、责任感,心系群众,把群众的事情放在心上,把群众的冷暖系在心头。其他莫不是这样。

2、保持共产党员先进性,要在本职岗位上争创一流业绩。 只有在本职岗位上扎实工作,勤奋尽职,乐于奉献,以满腔热情的态度全心全意为人民服务,才能做出一流的业绩。如薛茂兴、林希建,在村支部书记岗位上,带领群众为迈上小康生活之路而努力奋斗,为群众谋利益,让群众过上好日子。在本职岗位上创造出一流业绩,群众富裕了,感受到党员及至党是真心为群众办实事,谋利益,不仅促进了党群、干群之间的关系,也让我们的党在群众心中扎根更深。 要在本职岗位上创造一流业绩,应要有持之以恒的吃苦耐劳精神,要长期保持严谨细致、一丝不苟的作风。本职岗位上的工作是周而复始,不断循环的,特别是我们医保中心的工作,细致又繁多,没有持之以恒、吃苦耐劳的精神,长时期以后,易产生不耐烦情绪。所以,特别是我们党员,更要有持之以恒、吃苦耐劳的精神。其次,必须不断学习科学文化和专业知识。没有一定科学文化和专业知识作功底,是干不出一流业绩的。 二、查摆问题 通过学习教育,我感觉到要以三个代表重要思想为标准,结合中心工作实际,深入查找我们工作中存在的不足和差距,深入剖析自己,找出个人在工作的的不足和差距。这样,有利于弥补不足,促进工作,在工作中不断提高自己,创一流业绩。 我感觉到,在工作中,我们要加强以下几个方面的工作: 1、进一步提高政策业务水平和服务意识。我们医保的业务,涉及面广,政策性强且多,作为医保中心的工作人员,我们的基本职责就是落实和贯彻这些政策与规定,做好基金的筹集、支付与管理工作。

三个代表”重要思想学习心得

三个代表”重要思想学习心得 实践“三个代表”当好广大人民利益的忠实代表 “三个代表”重要思想学习心得 “三个代表”的重要论述是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史、立足现实,前瞻未来所作出的精辟论断;是深入总结我们党年历史经验,深入思考世界社会主义运动历史经验,紧密联系我们党面临的形势和现实状况作出的科学结论;是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,对各级党组织和党员干部的新要求。在庆祝建党八十周年大会上的讲话,江总书记深刻而详尽地阐述了“三个代

表”的伟大内涵,再一次强调指出:“三个代表”的重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。它是新的历史时期对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展,具有鲜明的时代性和严谨的科学性,其根本意义在于通过对我们党全部奋斗历史的科学总结,指明新世纪党的建设和社会主义现代化事业的前进方向,具有明确的方向性和丰富的实践性。 通过前段时间的理论学习,使我受到了很大的教育,得到了很多的启示,我深深地感悟到认真开展“三个代表”重要思想学习教育的重要性和必要性,自觉地投入到学习热潮当中,通过理论学习,不断提高思想政治素质,切实加强自己的理论基础,使学习不断深入,学到实处。通过学习和工作实践的联系,我深刻地认识到,要实践“三个代表”的

重要思想,必须切实依靠群众,切实摆正理想信念问题和工作作风问题,紧密围绕转变工作作风,提高服务意识的中心任务,树立服务的意识,把学习理论和提高认识,推动工作有机结合起来,把解决思想问题和解决实际问题统一起来,牢固树立全心全意为人民服务的思想,当好广大人民利益的忠实代表。 一、充分认识实践“三个代表”的时代迫切性 当今是知识经济时代,全球一体化经济正冲击着我们各行各业。要求我们要进一步解放思想,采取以信息化、社会化、全球化推动通州现代化的战略构想,大力发展以信息产业为主导的高新技术产业,并运用高新技术改革和提升传统产业使通州经济迸发出前所未有的巨大活力,有力地推动通州经济跨越式发展。这是一个新时代的新概念、新战略,这是代表先进社会生产力发展的要求。紧紧抓住历史发展机遇,坚定不移地以经济建设为中心,深化改革,扩大

三个代表重要思想练习题及答案

三个代表重要思想练习题及答案 一、单项选择题 1. 贯彻“三个代表”重要思想,必须把( )作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。 A. 教育 B. 经济 C. 发展 D. 稳定 2. “三个代表”重要思想创造性地回答了:( )。 A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 B. 建设什么样的党、怎样建设党的问题 C. 怎样建设中国特色社会主义的问题 D. 怎样发展马克思主义的问题 3. 坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以( )为中心不动摇。 A. 四项基本原则 B. 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 C. 经济建设 D.“三个代表”重要思想 4. 贯彻”三个代表”重要思想,核心是坚持党的( )。 A. 阶级性 B. 人民性 C. 先进性 D. 领导 5. 十六大重申,在世界多样化格局中处理国际事务的精神是:( )。 A. 独立自主,自力更生 B. 平等互利,和睦相处 C. 相互尊重,求同存异 D. 互信、互利、平等、协作 6. 中国主导创建的国际组织是( )。 A. 亚太经合组织 B. 上海合作组织 C. 中国—东盟自由贸易 D. 泛太组织 7. “三个代表”重要思想是在( ) A. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的 B. 发展社会主义经济条件下提出来的 C. 中国共产党成为执政党的条件下提出来的 D. 是在开始全面建设小康社会的形势下提出来的 8. 贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,与时俱进就是( ) A. 党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性 B. 要看到我国社会主义建设发生的重大变化 C. 要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化 D. 要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来 9. 我国经济体制改革的中心环节是( ) A. 调整经济结构 B.走新型工业化道路 C.实施可持续发展战略 D. 国有企业改革 10. 标志着我国对外开放进入新阶段的重大举措是( ) A.兴办经济特区 B. 开放浦东新区 C.扩大出口 D. 实施“走出去”战略 11.我们党全部工作的出发点和落脚点就是( ) A.“三个代表”重要思想 B.全面建设小康社会 C.坚持与时俱进

社会实践报告用实际行动实践三个代表

三一文库(https://www.360docs.net/doc/3f4493370.html,)/报告范文/社会实践报告用实际行动实践三个代表 近两年来,团淄博市临淄区委坚持“团结务实,求实创新”的工作思路,与时俱进,开拓创新,结合本地实际,在广大在校大学生中深入开展了“三个代表”重要思想的学习、领会、实践活动,通过不断的开展各种形式的大学生社会实践活动,使热爱家乡,建设祖国的意识已逐渐扎根于临淄区广大大学生的心中,他们从被接受“三个代表”思想教育转变为积极主动的学习、实践“三个代表”,为宣传家乡、建设家乡做出自己力所能及的贡献。 “创新是一个民族进步的灵魂”,也是一个团队组织保持旺盛战斗力的动力源泉。去年以来,面对本区设有高校,大学生实践活动组织薄弱的具体实际,团区委积极转变观念,调整工作思想,从地方经济发展和人民群众实际需要出发,调整大学生社会实践工作思路,以“知家乡”系列活动为先等,以“宣传家乡、服务家乡”系列活动为重点,在全区范围内组织、发动广大返乡大学生开展系列宣传、服务、实践活动,为实践基层地方团委开展大学生实践“三个代表”社会实践活动调出了一条新路。

一、开展“知家乡、爱家纭毕盗谢疃鞫愦笱幕 裕?nbsp; 培养广大学生热爱祖国、建设家乡的思想意识。 江泽民同志指出:“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军。目前,临淄区共有在校大学生(本科)5000人左右,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。针对在校大学生思想观念淡薄,对故乡缺乏了解的实际情况,区委加强了对大学生的思想教育和历史知识宣传,在2001年暑假举办可“知家乡、爱家乡”大学生暑假社会实践活动,区委通过文学宣传、举办文化历史讲座,组织收看齐国历史文化宣传片,组织大家参观历史文化景点、大型企事业单位等活动,使大家对临淄的历史、文化、经济情况有了一个全面的认识和了解,动员广大大学生集思广益,积极为家乡建设献言献策,为地区发展做贡献。广大大学生纷纷利用活

最新结合实际深入学习全面贯彻落实三个代表重要思想

结合实际深入学习全面贯彻落实“三个代 表”重要思想 结合实际深入学习全面贯彻落实三个代表重要思想 我们今天召开这样一个座谈会,就是为了在我省掀起学习宣传《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)的热潮,全面贯彻落实三个代表重要思想,为迎接十六大、宣传十六大、贯彻十六大营造良好的思想理论氛围。刚才,有16位同志作了很好的发言,他们从不同的角度和侧面畅谈了学习体会,有高度、有深度,体会真切,结合实际,很有见地,听了以后很受启发。下面,我谈三点意见。 一、充分认识《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)出版的重大意义《江泽民论有中国特色社https://www.360docs.net/doc/3f4493370.html,会主义》(专题摘编)的出版,是我们党和国家政治生活中的一件大事。当前,全党上下和全国各族人民正在深入学习江泽民同志七一重要讲话和 5 31 重要讲话,响应党中央的号召,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,努力做好各方面工作,以优异成绩迎接党的十六大召开。在这样的形势下,出版发行《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编),为广大干部群众深入学习建设有中国特色社会主义理论和三个代表重要思想提供了一部重要教材,对于把学习宣传贯彻三个代表重要思想向广度和深度推进,统一思想,凝心聚力,使全党同志和各族干部群众保持理论上的清醒和政治上的坚定,以良好的思想状态和奋发有为的精神面貌迎 接党的十六大召开,具有十分重要的意义。 《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)是马克思主义发展进程中的重要

理论成果。该书所反映的思想和观点,是全党、全国人民智慧的结晶,是对邓小平建设有中国特色社会主义理论的进一步丰富和发展。书中汇集了江泽民同志关于建设有中国特色会主义的一系列重要论述,集中反映了江泽民同志对国际国内形势发生重大变化的科学分析,深刻总结了党的十三届四中全会以来我国改革开放和现代化建设的丰富经验,提出并精辟阐明了许多新思想、新观点、新论断,进一步科学回答了在经济文化落后国家如何建设社会主义的时代性课题,深刻阐明了建设一个什么样的党、怎样建设党的重大历史性课题,对科学社会主义理论作出了重大贡献。这是马克思主义与时俱进的生动体现,鲜明展示了马克思主义作为科学的世界观和方法论的宽广眼界,是用发展着的马克思主义指导新的实践的光辉典范。深入学习和领会书中提出的一系列新思想、新观点、新论断,能帮助我们加深对马克思主义发展史的认识,深化对邓小平理论的理解和把握,深 刻领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质。 党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,实事求是,与时俱进、开拓创新,正确应对前进道路上遇到的困难和挑战,妥善处理国际国内的复杂问题,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业。在领导这一伟大实践的历史进程中,党中央坚持马克思主义的指导地位不动摇,运用马克思主义的立场、观点、方法,结合当今中国实际和时代特征,深刻总结改革开放和现代化建设中取得的丰富经验,科学回答实践中提出的重大课题,大胆进行理论探索和创新,取得了一系列重大的理论成果。《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)正是这些理论成果的集中体现。这些理论成果,特别是三个代表重要思想,是我们全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的科学指南,对于我们进一步推进社会主义现

三个代表学习心得认真实践三个代表重要思想

三个代表学习心得:认真实践三个代表重要 思想 三个代表学习心得:认真实践三个代表重要思想 在这次保持共产党员先进性教育活动的学习阶段,我深深体会到中央这次开展大规模的党员教育活动,十分必要,十分及时,对于我们每一位党员干部来说,保持共产党员先进性,做到“有理想、有责任、有能力、形象好”,就是要真正将“三个代表”重要思想贯穿实践工作的始终。具体要做到如下几点:一、着眼于提高政治理论水平,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质。保持共产党员先进性教育活动是当前全党的一项重大政治任务。归根到底就是要求我们每一位党员进一步学习“三个代表”重要思想。我们要学深、学透“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,提高自身的政治理论水平,关键是要全面把握“三个代表”重要思想的精神实质。一是切实把握这一重要思想是在科学判断当今国际局势、科学认识当代中国发展变化、科学分析我们党所处的历史地位和党的现状的基础上提出和形成的,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求; 二是切实把握这一重要思想是总结我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,联系党成立以来的历史经验,探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律并不断深化认识的基础上形成的,是实践的产物; 三是切实把握这一重要思想涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域,体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,进一步回答了什么是

社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识; 四是切实把握这一重要思想反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的精髓,集中体现了关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这一根本要求; 五是切实把握这一重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是党必须长期坚持的指导思想。 总之,通过学习教育活动,努力在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的实践中取得新成效。2、着眼于增强执政能力,提高实践“三个代表”重要思想的工作水平。加强党的执政能力建设,是党的十六大立足于我们党所处的执政地位和时代赋予的历史使命,着眼于中国特色社会主义事业的前进方向,从党和国家长治久安的战略高度,提出的一个带有全局性根本性的重大课题。通过开展保持共产党员先进性教育活动,每一位党员能够不断增强以下几个方面执政能力的要求。一是增强科学判断形势的能力。 我们要提高理论思维和战略思维能力,学会正确把握时代发展的新趋势,善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法观察世界、分析形势,透过现象看到事物的本质,从政治上、战略上思考和认识重大问题,确立科学的对策和策略,从而在国内外发展大背景、大趋势下,高起点、高水平地把握全局,谋划未来,开拓前进。二是增强驾驭市场经济的能力。我们要认真学习市场经济的基本知识,全面认识市场经济的特点,努力掌握

个人思想汇报 关于三个代表 精品

个人思想汇报关于三个代表 一主要好的方面 1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策.不断追求思想进步,努力学习马列主义、思想、理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书.坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作. 2、积极主动开展工作.作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态.通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力. 二、存在的突出问题1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节.理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、思想、理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来. :中国范文论文https://www.360docs.net/doc/3f4493370.html,kjz. 2、政治敏锐性不高,政治鉴别力不强.主要表现在对功邪教组织的危害性认识不深,一开始有事不关己高高挂起的思想,认为自己和家属没有练习法. 就行了,别的管不着,直到全国上下深入揭批不可告人的政治目的和功的邪教本质,才充分认清的丑恶嘴脸和险恶用心,看透其反科学、反社会、反政府的邪教本质. 3、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪.一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳.

对三个代表重要思想的认识

思想汇报 对三个代表重要思想的认识 敬爱的党组织: 近日通过对“三个代表”重要思想的接触与学习,使我深深地感到:“三个代表”的重要思想,是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史,立足现实,前瞻未来所做出的精辟论断;是深入总结我党八十年历史经验。深入思考世界社会主义运动历史经验、紧密联系我们党面临的形势任务和现实状况作出的科学结论;是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,对马克思主义建党学说的新发展。 代表中国先进社会生产力的发展要求,就是要集中全力把经济搞上去。邓小平同志曾经深刻指出:“发展才是硬道理”。在整个社会主义初级阶段,党的中心任务就是一心一意抓好现代化建设,千方百计增强综合国力,尽快缩小同发达国家在经济上、科技上的差距,使人民群众最终达到共同富裕,实现中华民族由贫到富,由弱到强的伟大飞跃。从这个意义上来讲,我们现在所进行的现代化建设,就是在继续完成“治贫”的历史使命。因为落后就要挨打,这是被历史反复验证了的一条客观真理。因此,在任何时候、任何情况下,都不能动摇经济建设这个中心,都必须以新的思维来发展社会主义市场经济,都必须努力调整产业、产品结构,都应当积极走出去参与国际市场的竞争。唯有如此,我们党才能始终代表中国先进生产力发展的要求,始终站在时代的前列引导人民不断前进。 代表中国先进文化的前进方向,就是要抓好精神文明建设。物质贫穷不是社会主义,精神贫乏也不是社会主义,只有两个文明建设都搞好了,才能建设有中国特色的社会主义。因为先进文化是一个国家、一个民族、一个地区、一个企业乃至一个人的功底。缺少先进文化的功底,即使一时富裕了,也是昙花一现,不会持久。这里所讲的文化,是广义的文化,而不是狭义的文化,它包涵着思想道德和科学艺术两大部分。只有代表先进思想道德文化的前进方向,才能确立正确的世界观、价值观、人生观、道德观和社会观;只有代表先进科学文化艺术的前进方向,才能清除愚昧,破除迷信,提倡美学,普及艺术,确立高品位的审美观、人才观、科技观,最终达到提高全民族文化素养的目的。从这个意义上来讲,我们现在所进行的社会主义精神文明建设,就是在继续完成前辈所没有完成的“治愚”的历史使命。因此,在任何时候、任何情况下,都必须认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的指导方针,决不能以牺牲精神文明为代价来换取经济的一时繁荣。要始终不渝地坚持以马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论武装全党、教育人民,不断培育既继承中华民族优秀文化成果,又大胆吸收当代人类科技文明成果的精神文明,发展壮大东方优秀文化之根,大力弘扬中华民族优秀文化之魂。唯有如此,我们党才能始终代表中国先进文化的前进方向,引导全国人民向着新的目标迈进。 代表中国最广大人民的根本利益,就是要始终实践全心全意为人民服务的根本宗旨。为什么人的问题,是一个带有根本性、原则性的政治问题。代表什么人的利益,决定着一个政党、一个国家的政治性质。我们党从诞生到执政,都代表着中国最广大人民群众的根本利益,以全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。党在几十年的风雨历程中,之所以能够战胜困难、走向胜利,最根本的一条就是始终代表着最广大人民群众的根本利益,始终植根于人民群众的沃壤之中,始终同人民群众保持着密不可分的血肉联系。这是我们党之所以能够战胜一切困难和敌人,而不被困难和敌人所压倒的立党之本、力量之源和生命之基。但是,在执政、改革开放和发展社会主义市场经济体制的条件下,少数党员干部忘记了党的根本宗旨,颠倒了公仆与主人之间的关系,“官念”强化,民心淡薄,当官混事,作威作福,有的甚至陷入腐败堕落的泥潭,在政治上变成为党的对立面。如不彻底铲除腐败这个毒瘤,确有亡党亡国的危险。从这个意义上来说,我们现在所进行的党风廉政建设,就是在完成“治贪”的

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