中考冲刺人教版初中物理中考复习 第十七章 欧姆定律
人教版九年级物理全册：第17章《欧姆定律》知识点梳理与汇总
第十七章 欧姆定律第一节电阻上的电流跟两端电压的关系当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。
第二节 欧姆定律及其应用1、欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（德国物理学家欧姆）公式： I = U R R=U IU=IRU ——电压——伏特（V ）；R ——电阻——欧姆（Ω）；I ——电流——安培（A ）使用欧姆定律时需注意：R=UI不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。
因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。
人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。
2、电阻的串联和并联电路规律的比较*电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大；某个电阻阻值减小，则总电阻随着减小。
第三节 电阻的测量伏安法测量小灯泡的电阻 【实验原理】R=U I【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。
【实验电路】【实验步骤】①按电路图连接实物。
②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=U I算出小灯泡的电阻。
③移动滑动变阻器滑片P 的位置，多测几组电压和电流值，根据R=U I，计算出每次的电阻值，并求出电阻的平均值。
【实验表格】①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大； ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程；③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳完整版
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳完整版单选题1、将阻值不同的电阻R1、R2按甲图所示电路连接，闭合开关S后，电流表示数为0.6A；保持电源电压不变，再将电阻R1、R2按乙图所示电路进行改接，闭合开关S后，关于电流表的示数，下列说法中正确的是（）A．一定小于0.6AB．一定大于2.4AC．一定大于0.6A，但小于1.2AD．一定大于1.2A，但小于2.4A答案：B本题采用赋值法，设电源电压U=6V，甲图中，R1、R2串联，据欧姆定律可得R1+R2=UI =6V0.6A=10Ω再设R1=4Ω，R2=6Ω，乙图中，R1、R2并联，干路电流I′=UR1+UR2=6V4Ω+6V6Ω=2.5A故ACD错误，B正确。
故选B。
2、如图所示为油量表示意图，当油量减少时，下列说法正确的是（）A．R不断减小B．R总不断减小C．I总不断减小D．R两端电压不断减小答案：C由电路图可知，R0与R串联，电流表测量电路中的电流。
当油量减少时，浮子下降，滑杆右端向上滑动，R接入电阻增大，串联电路中，电路的总电阻等于各个电阻之和，所以电路中总电阻R总增大，根据I=U可知，电压不R变时，电流I总减小；R接入电阻增大，根据串联正比分压可知，R两端电压不断增大，故C正确，ABD错误。
故选C。
3、甲、乙是由同种材料制成的两个长度相同、粗细均匀的电阻。
在不同电压下，多次测量电流值，描绘了U−I 图像。
从中获得的信息正确的是（）A．甲电阻大于乙电阻B．乙电阻较细C．当甲、乙电阻没有接入电路中时，电阻均为0D．若甲、乙电阻串联在同一电路中，通过甲电阻的电流小于通过乙电阻的电流答案：BA．由图可知当两电阻两端的电压相同时，通过甲电阻的电流大于通过乙电阻的电流，根据欧姆定律可知甲电阻小于乙电阻，故A错误；B．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，横截面积越小，电阻越大，甲、乙是由同种材料制成的两个长度相同的电阻，甲电阻小于乙电阻，所以乙电阻较细，故B正确；C．导体的电阻是导体本身的一种属性，与其两端的电压和通过它的电流无关，故C错误；D．串联电路中电流处处相等，若甲、乙电阻串联在同一电路中，通过甲电阻的电流等于通过乙电阻的电流，故D错误。
人教版九年级物理第十七章欧姆定律基础知识点
第十七章 欧姆定律 知识网络构建2,,,,(:,):::1R I U U I R U U I =U =IR R R I I U R U R I R =R R ⎧⎨⎩=⎧=⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩+++L 一定时与成正比探究电流与电压和电阻的关系一定时与成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比公式:变形式成立条件:、、是同一导体或同一部分电路上的物理量原理电路图伏安法测导体电阻实验步骤应用减小误差的方法多次测量求平均值串联电路的电阻关系串、并联电定律电阻姆路的欧121111n n R R R R R ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪=+++⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎩L 并联电路的电阻关系: 高频考点透析序号 考点考频 1 电流与电压、电阻的关系★★★ 2 运用欧姆定律公式及其变形式进行计算★★★ 3 伏安法测电阻 ★★★ 4 特殊方法测电阻★★ 5运用串、并联电路的特点进行计算★★★第一讲 电流与电压、电阻的关系 欧姆定律知识能力解读（一）电流跟电压、电阻的关系1．研究方法：控制变量法。
即在研究电流与电压的关系时，应控制电阻一定；在研究电流与电阻的关系时，应控制电压一定。
2．实验电路图：如图所示。
3．电流跟电压的关系：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
对这一关系的理解应注意：导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。
电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，不能说成电压跟电流成正比，因为电流和电压之间存在着因果关系，电压是原因，电流是结果，因果关系不能颠倒。
4．电流跟电阻的关系：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
对这一关系的理解应注意：导体中的电流和导体的电阻也是针对同一导体而言的，同样也不能说成导体的电阻跟通过它的电流成反比，因为电阻是导体本身的一种性质，它不随导体中电流的变化而变化。
5．实验注意事项(1)连接电路时开关要断开；(2)滑动变阻器要“一上一下”选择接线柱接人电路；(3)滑动变阻器的滑片移到接人电路的阻值最大的那一端；(4)电流表、电压表的量程选择要合适；(5)电流表、电压表的正、负接线柱不要接反；(6)用滑动变阻器来改变导体两端的电压时，应尽量使定值电阻两端的电压成整数倍变化(如：0.6 V、1.2 V、1.8 V、2.4 V)。
人教版物理九年级第十七章--欧姆定律-复习
它们3:2两端的电压之比为_____，若将1:它1 们串联接
在一个电源上，通过他们的电流之比为______，
它们1两:1端的电压之比为_____， 2:3
2.如图所示电路，当滑片向右
滑动时，各表示数的变化是：
是( AC )
A．电压表V1的示数不变 B．电压表V2的示数变小 C．电流表A的示数变小 D．电流表A的示数不变
再见
19 、生活在于经历，而不在于平米;富裕在于感悟，而不在于别墅。 10 、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 4 、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 11 、有时候输了起点，但至少我们还有拐点，所以，无论如何，都不要放弃，相信自己，你可以。 6 、勤劳是财富的源泉，成功没有捷径，只有努力，加油! 1 、态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑，耐得住寂寞! 4 、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 13 、你看世界的态度，就是世界对你的态度;你改变了自己，你就改变了世界。 18 、勤劳致富，用双手建设富饶家乡，创造美好未来。 11 、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 7 、你的努力别人不一定放在眼里，你不努力，别人一定放在心里。 19 、只有坚持不断努力，才能进步，才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9 、要想成功就是不怕困难，宽心做人，舍得做事，将赢的是整个人生。 17 、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 15 、唯有经历最深沉的痛楚，才换取最美好的事物。 4 、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 18 、我易人也易，我不大意;我难人也难，我不畏难。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律基础知识点归纳总结
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律基础知识点归纳总结单选题1、在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示，下列说法正确的是（）A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0B．用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样C．在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比D．R1与R2的阻值之比为1:2答案：DA．电阻是导体的属性，与他两端是否加电压无关，当R1与R2两端的电压为0时，仍有电阻，故A错误；B．导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论应该是一样的，故B错误；C．在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，是导体两端的电压大小决定了通过导体的电流大小，电压是由电源提供的，不由电流大小决定，故C错误；D．R1与R2的阻值之比为R1 R2=U1I1U2I2=3V0.6A3V0.3A=12故D正确。
故选D。
2、小刚用图所示电路探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。
实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应采取的操作是（）A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片适当向左移动C．将变阻器滑片适当向右移动D．适当增加电池的节数答案：BABC．探究“通过导体的电流跟电阻的关系”，根据控制变量法可知，需保持导体两端的电压不变，当把电阻R由5Ω更换为10Ω后，电阻变大，则电压表的示数变大，所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压，使电压表的示数保持不变。
则滑片需向左移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻。
故B符合题意，AC不符合题意；D．增加电池的节数时，电阻R和滑动变阻器的两端电压都会变大，故D不符合题意。
故选B。
3、如图所示，甲、乙两根铜棒的长度相同，乙的横截面积较大，把它们并联在电路（）A．甲的电阻小于乙的电阻B．甲的电阻等于乙的电阻C．总电阻大于甲的电阻D．总电阻小于乙的电阻答案：DAB．因为甲、乙两铜棒材料相同、长度相同、横截面积不同，乙的横截面积大，所以甲的电阻大于乙的电阻，故AB错误；CD．甲乙并联在电路中，根据并联电路中电阻的特点可知，电阻并联时相当于增大了导体的横截面积，总电阻会减小，则总电阻小于甲和乙的电阻，故C错误，D正确。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳
人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳单选题1、在“探究电流与电压的关系”实验中，采用图像法得到如图所示的I－U图像，由图可知，电阻R一定时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系及R的阻值分别是（）A．成正比，R＝10ΩB．成正比，R＝1ΩC．成反比，R＝10ΩD．成反比，R＝1Ω答案：A由图所示的I－U图像是一条过原点的直线，所以当电阻R一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；当电压为2V时，电流为0.2A，根据欧姆定律I=UR可得R的阻值为R=UI=2V0.2A=10Ω故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2、如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图，按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，故障可能是（）A．电阻R1断路B．电阻R1短路C．滑动变阻器R断路D．滑动变阻器R短路答案：CBD．若R1或者R短路，电路仍然处于通路状态，有电流通过电路，电流表会有示数，故BD不符合题意；A．如果R1断路，则电路没有电流通过，电流表没有示数；电压表测量的是R1两端的电压，由于电路只有一处故障，电压表仍然与电源两极相连，此时测量电源两端的电压，有较大的示数，故A不符合题意；C．如果滑动变阻器R断路，则电路没有电流通过，电流表示数为零，指针不偏转；同时电压表与电源正极断开，也没有示数，指针不偏转，故C符合题意。
故选C。
3、将两个阻值不等的电阻R1和R2按如图（a）（b）所示的方式接入电路中，已知电源电压相同，R1小于R2，则下列判断中正确的是（）A．电压表V1的示数等于电压表V2的示数B．电流表A1的示数大于电流表A2的示数C．电压表V1与电流表A1示数的比值等于电压表V2与电流表A2示数的比值D．电压表V1与电流表A1示数的比值小于电压表V2与电流表A2示数的比值答案：D由甲图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电流表A1测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中电流表A1的示数为I A 1=UR1+R2电压表V1的示数U V1=I A1R1=UR1+R2R1=R1R1+R2U电压表V1与电流表A1的比值为U V1I A1=R1由乙图可知，R1和R2并联，电压表V2测电源两端的电压，电流表A2测R2支路的电流，则电压表V2的示数为U V2=U因并联电路中各支路两端的电压相等，所以电流表的示数为I A 2=U R2电压表V2与电流表A2的比值为U V2I A2=R2综上所述，电压表V1的示数小于电压表V2的示数；电流表A1的示数小于电流表A2的示数；电压表V1与电流表A1示数的比值小于电压表V2与电流表A2示数的比值。
中考物理冲刺复习课件(重难点突破+剖析重点实验)：第十七章 欧姆定律
的电压与电源两端 电压有相等。
U=U1=U2=U 3=……Un
分 流 / 分 ⑨分压与电阻成
压特点 正比
⑩U1/U2=R1/R2
分流与电阻成反比 I1/I2=R2/R1
第1课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律及其 应用
1、串联电路的电阻特点：串联电路的总电阻等于各部分电阻之和 ； 串联的总电阻变大，而且大于其中任何一个分电阻的阻值。原因是： 串联后相当于增加了导体的 长度。
第1课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律及其 应用
变式拓展2（2013•黑龙江）在如图4所示的电路图中，把滑动变阻器 的滑片向右滑动时，各表的示数的变化情况是（ B ）
A．电压表示数变大，电流表示数变大 B．电压表示数变大，电流表示数变小 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表示数变小，电流表示数变小
第1课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律及其 应用
例3（2013泰安）.如图3所示，当开关S闭合， 滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处 的过程中 C A. 电压表V的示数变小，电流表A2示数变大 B. 灯泡变亮，电流表A2示数变小 C. 电压表V的示数不变 ，灯泡亮度不变 D. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变大
电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处
故障，则故障可能是( C )
A．电灯L1断路 C．电灯L1短路
B．电灯L2断路 D．电灯L2短路
第1课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律及其 应用
5（2013广东）．如图12所示的电路，电源电压为6V且 保持不变，滑动变阻器R 标有“50Ω 2A ”字样
A．电流表示数变大 B．电压表示数变大 C．电压表和电流表示数的比值变大 D．电压表和电流表的示数都变小 2、（2013乐山）. 如图9所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变 阻器R的滑片P向左移动，
人教版九年级物理第17章欧姆定律复习(17张)
R2
A
S I2＝0.5A
I＝0.8A
zll
达标测试 2.小明同学用增加串联干电池数量的实验方法，分别研 究流过A、B两个导体的电流与它们两端电压关系，他 把实验数据在如图所示的坐标系中画成U∼I图线，则 （B）
A.A电阻值小于B电阻值 B.对同一电阻而言，电流与电压成正比 C.电压相同时，电阻越大电流越大 D.电流相同时，电阻越大电压越小
同步训练
2.如图3所示，电源电压保持不变，为使电流
表的示数略有增加， 则给R0( D )
A．串联一个比R0小得多的电阻 B．串联一个比R0大得多的电阻 C．并联一个比R0小得多的电阻 D．并联一个比R0大得多的电阻
同步训练 3.如图所示，电源电压保持不变，电阻R1:R2=3:8．则S闭 合时，甲、乙两电压表示数之比U甲：U乙；与S断开时，
zll
二、欧姆定律
1.欧姆定律内容？公式？各个物理量的单位？ 2.欧姆定律的变形式？ 3.变形式中R=U/I可以说明电阻与电流成反比， 与电压成正比吗？ 4.运用公式的时候要特别注意什么？
zll
同步训练
1.一辆汽车的车灯，接在12 V的电源两端，灯丝电阻
为30 Ω，求通过这盏电灯的电流。
解：由题意
0.4A ,0.1A , 20Ω
zll
电阻的测量
1.用了什么方法测电阻？实验原理？ 2.实验电路图？ 3.变阻器的作用？ 4.实验中多次测量的目的是？ 5.测量小灯泡的电阻是否需要测平均值？
zll
串并联电路中电阻的规律
1.串联电路中电阻的规律是什么？请用数学式子表 达出来规律,总电阻和分电阻大小什么关系？
第十七章复习
学习目标
• 知道电流与电压和电阻的关系 • 知道欧姆定律，并会运用公式 • 会用伏安法测电阻 • 知道在串并联电路中电阻的规律
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.
首页
末页
2.（2013•荆门)如图12所示的电路中，电源电压恒 定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移 动的过程中，下列说法正确的是（假定灯泡的电阻 不变）（ ） D A.电流表示数变大 B.电压表示数变大 C.电流表示数变小 D.电压表的示数变小
.
首页
末页
3.（2013•乐山）如图13所示的电路中，电源电压 保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P 向左移动，在此过程中（ A ）
.
首页
末页
.
首页
末页
.
首页
末页
第2课时 电阻的测量
考点梳理 剖析重点实验
重难点突破
课堂精炼
.
首页
末页
考点梳理
伏安法测电阻：
1.实验原理： R=U/I
.
2.实验电路如图18所示.
3.实验器材： 学生电源、开关、电压表 、电流表 、
滑动变阻器 、待测电阻各一个，导线若干.
4.滑动变阻器的作用： 一是 保护电路 ；二
第十七章 欧姆定律
.
第1课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律及其应用
考纲内容
考情分析
考点梳理
剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼
.
考纲内容
考点1 通过实验探究电流与电压、电阻的关系. 考点2 理解欧姆定律，并能进行简单的计算. 考点3 会用伏安法测电阻，了解灯丝电阻的特殊 性. 考点4 欧姆定律实验的电路图设计，实物图的连 接，实验所得数据的分析.
几乎为零．则电路故障可能是（ ）A
A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．电流表烧坏了
D．灯L1断路
.
首页
末页
【点拨】
判断电路故障 （1）两盏灯串联：若灯都不亮，则是发生断路； 若只有一盏灯亮，则某盏灯短路. （2）两盏灯并联：若灯都不亮，则某灯短路或干 路断路；若只有一盏灯亮，则某盏灯断路. （3）若电压表无示数，则电压表被短路或与电源 没有接通. （4）若电流表无示数，则电流表被短路或没有电 流通过.
.
首页
末页
变式拓展3
（2013•达州） 如图10所示，电源电压保持不变，
开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光.一段时间后， 一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，
则故障原因可能是( ) D
A.灯L1短路 C.灯L1断路
B.灯L2短路 D.灯L2断路
.
首页
末页
课堂精炼
1.（2015•盐城）如图11所示是小明研究并联电路 电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开 关S，再闭合开关S1，闭合S1后（ C） A．甲表示数变大，乙表示数变大 B．甲表示数变小，乙表示数变小 C．甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变
选用 15 V，电压表应选用 0～15 V 程，电流
表应选用
0～0.6 A 量程．
（5）小宇同学将以上实验中的定值电阻换为小灯
泡，继续测小灯泡的电阻.小宇同学按同一电路连
接好最后一根导线，小灯泡立即发出明亮耀眼的光
，并很快熄灭.请你找出她在实验中两个操作不当
之处是：
① 连接电路时开关没有断开
；②
. 闭合开关前，没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置
.
首页
末页
考情分析
近年来中考对本章知识的考查主要集中在对欧 姆定律的理解和应用、用伏安法测电阻等.题型主 要以填空、选择、计算、实验题为主.
.
首页
末页
考点梳理
一、电流与电压、电阻的关系
1.在
电阻
一定时，导体中的电流跟这段
导体两端的电压成
正 比.
2.在 电压 导体的电阻成
一定时，导体中的电流跟这段 反 比.
.
首页
末页
（2）接着探究“通过导体的电流跟导体两端电压 的关系”，先将一定值电阻接入电路，移动滑动变 阻器的滑片，使电压表的示数为1.0 V，读出并记 下电流值；然后小梅下一步的操作应该是：向
左 端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的 示数为1.5 V，并记下电流值；重复上述实验，测 出通过电阻R的电流和对应的电压值如上表所示.此 实验中，滑动变阻器的作用是 .若 使电阻R两端的电压成倍的变化 滑动变阻器坏了，又没有其他器材可用，怎么办？
串联后相当于增加了导体的
长度 .
2.并联电路的电阻特点：并联一个分电阻，总电阻
就会变
小
，而且总电阻比其中任何一
个分电阻都
小 ，这相当于增大了导体
的
横截面.积
.
首页
末页
3.若n个相同的电阻串联，总电阻等于各分电阻的n
倍，R串=
nR
；
若n个相同的电阻并联，总电阻等于各分电阻的n分
之一，R并=
R/n .
器的滑片，使电压表的示数为2 V，读出并记下电
流值；然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，小梅
下一步的操作应该是：闭合开关，向 右 端移
动滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为
2 V，并记下电流值；再改接20 Ω的电阻，
重复上述实验.此实验中滑动变阻器的作用是
保持电阻R两端的电压不变
，若要完成这
个实验，滑动变阻器的最大阻值至少要 40 Ω.
.
首页
末页
.
首页
末页
例3 （2013•泰安）如图7所示，当开关S闭合，滑
动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中
（C ）
A.电压表 的示数变小，电流表 示数变大
B.灯泡变亮，电流表
示数变小
C.电压表 的示数不变 ，灯泡亮度不变
D.电流表 示数不变，电流表 示数变大
.
首页
末页
【点拨】
判断动态电路中电表的示数变化的步骤 （1）判断电路是串联还是并联（可去掉电压表和 断开的开关）； （2）判断电表是测哪里的电流或电压； （3）判断由于开关的闭合、断开或滑动变阻器滑 片的左、右移动，而引起电路中电阻的如何变化 ； （4）根据欧姆定律，判断由于电阻的变化，而引 起电路中电流或电压如何变化.
4.无论是串联电路还是并联电路，任何一个分电阻
增大，电路的总电阻都会增大.
.
首页
末页
剖析重点实验
探究电流与电压、电阻的关系
例1 小梅同学按图1所示做“探究通过导体的 电流与电压、电阻的关系”的实验，已知电源电压 为4节新的干电池.
.
首页
末页
(1)小梅首先探究“通过导体的电流跟导体电阻的
关系”.她先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻
二、欧姆定律
1.表述：通过导体的电流，跟导体两端的电压成
正比 ，跟导体的电阻成 反比 .
2.数学表达式：
I=U/R
，变形公式：U=
IR
,R= U/I
.
.
首页
末页
三、串、并联电路的规律
答案
.
首页
末页
1.串联电路的电阻特点：串联电路的总电阻等于各
部分电阻
之和 ；串联一个分电阻，总电阻变
大，而且大于其中任何一个分电阻的阻值.原因是
.
首页
末页
.
首页
末页
三、电路故障分析
例4 （2014•泰安）小强同学在探究串联电路
电流规律的实验中，按如图9连接好了电路，闭合
开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电
路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点
，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a
、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数
.
首页
末页
4.（2013•营口）小明同学在利用如图14所示的电 路进行电学实验时，闭合开关，发现灯L1亮、灯L2 不亮，电流表和电压表均有示数.则故障原因是 ( D) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
.
首页
末页
5.如图15所示的电路中，两盏相同的电灯在闭合开 关后都能发光.过了一会儿，两盏电灯突然同时都 不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零.如果 电路只有一处故障，则故障可能是( A) A.电灯L1断路 B.电灯L2断路 C.电灯L1短路 D.电灯L2短路
是改变 待测电阻两端的电，压从而改变电路中的电流
，多测几组电压和电流值，求出电阻的平均值以减
小
误差 .
.
首页
末页
剖析重点实验
伏安法测电阻
例1 （2015•贵港改编）在用电压表和电流表
测电阻R 0的实验中，若被测电阻R0的阻值约为30 Ω，备有：电流表一个（0~0.6 A，0~3 A两个量程
）；电压表一个（0~3 V、0~15 V两个量程）；电
.
首页
末页
变式拓展2
（2014•宜宾）如图8所示，是一科技创新小组同学们设计 的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变 阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表显示的数据来反映水 位升降情况．水位最低时，滑杆P位于R的a端．L是一个指 示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻．下列判断不 正确的是（ A ） A．当水位不变时，则电压表示数不变，指示灯不亮 B．当水位下降时，则电压表示数变小，指示灯变亮 C．当电压表示数变大，指示灯变暗，则表明水位上升 D．若将电压表改装成水位计，则电压表零刻度线即为水 位计零刻度线
.
首页
末页
变式拓展1 （2015•广东）如图3所示是电阻甲和乙的I-U图线 ，下列说法正确的是（ C ）
A．电阻乙为定值电阻
B．当电阻甲两端电压为2 V时，R甲=0.4 Ω C．如图4所示，当开关闭合，电路电流为0.2 A时
，电路总电阻是15 Ω
D．如图5所示，当开关闭合，电源电压为2 V时，