广东省东莞市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检查生物试题 Word版含答案
广东省东莞市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检查生物试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是A.一个细胞周期包括前期、中期、后期、末期B.分裂前期，DNA分子复制和有关蛋白质合成C.分裂后期，染色体数目加倍，DNA也加倍D.分裂末期，染色体解旋形成染色质2.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A.赤道板、染色体、细胞膜B.纺锤丝、赤道板、染色体C.细胞壁、染色体、纺锤体D.细胞壁、核膜、着丝点3.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是A.通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期B.装片的制作流程是：解离染色→漂洗→制片C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多D.显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形，细胞继续分裂4.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述，错误的是A.实验的材料和试剂可用马铃薯小方块和蓝墨水替代B.NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小5.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.存在血红蛋白的细胞一定是已经分化的细胞B.衰老细胞内酶的活性都降低，细胞核的体积减小C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞损伤和死亡D.细胞癌变是致癌因子诱发正常基因突变成原癌基因和抑癌基因6.下列关于细胞全能性的叙述，错误的是A.克隆羊的诞生证明了动物细胞的细胞核具有全能性B.动物细胞由于细胞分化导致全能性难以实现C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高D.植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性7.下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述，错误的是A.两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B.两个小桶中的彩球总数一定要相同C.每个小桶中两种彩球的数量相同D.每次抓取后，将彩球放回原来的小桶8.哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是A.—个精子和一个卵细胞B.—个精子和四个卵细胞C.四个精子和四个卵细胞D.四个精子和一个卵细胞9.某生物体细胞有8对染色体，减数二次分裂中期染色单体、染色体和DNA的数目分别是A.8、8、16B.0、16、16C.0、8、16D.16、8、1610.下列关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同B.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同C.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同11.下图表示人体细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化，叙述正确的是A.若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体B.若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C.若为有丝分裂，则细胞板出现在be段D.若为有丝分裂，则ef段的细胞中都含有两个染色体组12.下列叙述，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A.基因发生突变而染色体没有发生变化B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D.在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的13.红眼长翅的雌雄果蝇交配，子一代表现型及比例如下表:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇550 180 0 0雄蝇270 100 280 90A.AaX B X b、AaX B YB.BbX A X a、BbX A YC.AaBb、AaBbD.AABb、AaBB14.下列关于性染色体的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性染色体只存在于生殖细胞中C.男孩的X染色体一定来自母亲D.两条性染色体是异型的个体一定为雌性15.鸡的性别决定是ZW型。
毛色芦花和非芦花是一对相对性状，分别由位于Z染色体上的B、b基因决定。
芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交，子代A.都为芦花鸡B.都为非芦花鸡C.雄鸡为芦花鸡，雌鸡为非芦花鸡D.雄鸡为非芦花鸡、雌鸡为芦花鸡16.下表示遗传信息的表达过程，叙述正确的是C.整个过程需要解旋酶的参与D.整个过程共有3种核苷酸参与17.艾弗里的肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是A.分离噬菌体和细菌，比较其差异B.降解DNA以研究其结构组成C.用同位素标记DNA和蛋白质D.分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应18.下图为DNA分子结构示意图，叙述正确的是A.①、②、③分别代表磷酸、核糖和碱基B.④是构成DNA的基本单位C.连接①、②的化学键为氢健D.③和⑥构成DNA分子的基本骨架19.下列关于DNA分子的叙述，正确的是A.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A: T:G:C=1:2:3:4，则另一条链相应碱基比为2:1：4:3D.若一条链的G：1=1：2，则另一条链的C:A=2:120.某细菌的DNA双链都被15N标记后，再接种到14N的培养基中培养，经过两次分裂。
则有关子代DNA分子的叙述，错误的是A.全部子代DNA分子内均含有14NB.半数的子代DNA分子两条链都含14NC.全部子代DNA分子都是一条链含WN，另一条链含15ND.并非所有子代的DNA分子都含有15N21.下图所示生物体内遗传信息流动过程，叙述正确的是A.能合成酶的细胞，均能发生①②③过程B.过程①以四种核糖核苷酸为原料C.过程②需要解旋酶和RNA聚合酶的参与D.过程③中，一个核糖体能同时结合两个tRNA22.下列属于基因突变的是A.用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，培育出三倍体无子西瓜B.黄色圆粒豌豆自交后代不但有黄色圆粒，还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌D.某人由于血红蛋白氨基酸发生替换，导致镰刀型细胞贫血症23.下列有关基因、蛋白质与性状的关系的叙述，错误的是A.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B.基因能通控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.每一种性状都由一对基因控制D.基因型相同，表现型不一定相同24.下列关于基因重组的叙述，错误的是A.减数第一次分裂后期发生基因重组B.减数分裂四分体时期发生基因重组C.基因重组产生新的基因型D.基因重组是生物变异的根本来源25.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体结构变异和数目变异都有可能在有丝分裂和减数分裂过程中发生B.染色体结构变异能改变细胞中的基因数量，数目变异不改变基因数量C.染色体结构变异导致生物性状发生改变，数目变异不改变生物性状D.染色体结构变异通常用光学显微镜可以观察到，数目变异观察不到26.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，错误的是A.一个染色体组中不含同源染色体B.人工诱导多倍体的方法是用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗C.含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体未必只含一个染色体组D.果蝇体细胞有丝分裂后期有四个染色体组27.用六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交得到的子代是A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.八倍体28.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察：显微镜下看到所有细胞的染色体数目加培29.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传疾病B.调查人类遗传病发病率时最好选择多基因遗传病进行C.21三体综合征是一种染色体病D.B超检查能有效地检测胎儿是否患有苯丙酮尿症30.“人类基因组计划”目的是测定人类基因组的A.mRNA的碱基序列B.DNA的碱基序列C.tRNA的碱基序列D.rRNA的碱基序列第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、非选择题（本题包括4小题，共40分。
除特殊说明外，每空1分。
）31.（10分）某同学对基因型为EeX F Y的某动物精巢切片进行显微观察，绘制了甲、乙、丙细胞分裂示意图（仅示部分染色体，不考虑基因突变和交叉互换），请回答下列问题:（1）图甲细胞所处的时期是，判断依据是。
（2）图乙细胞的名称是，该细胞分裂产生的精细胞基因型是。
（3）图丙细胞继续分裂，则下一个时期细胞内有个染色体组；若该细胞分裂产生的子细胞继续分裂，可能的细胞分裂方式是。
（4）若甲、乙、丙为同一个细胞连续分裂过程中出现的图像，其先后顺序为该过程中（填“可能”或“不可能”）发生基因重组。
32.（10分）家蚕结黄茧和结白茧由一对等位基因Y、y控制，并受另一对等位基因R、r 影响。
请据杂交实验图解，回答下列问题：（1）根据实验结果，可判断家蚕结苗性状中白茧对黄茧为性，控制蚕茧颜色的两对基因的遗传遵循定律。
（2）F1的基因型为，当家蚕体内存在基因时，会抑制Y基因的表达，结白茧。
（3）亲本结黄茧家蚕的基因型是，F2的白茧中纯合子的基因型有种。
F2中结黄茧个体与纯种黄茧个体交配，后代中纯合子所占比例为。
（4）基因型为YyRr、yyrr的雌雄个体交配，子代的表现型及比例为。
33.（10分）人类X染色体上的F基因存在CGG重复序列。
科学家对CGG重复次数、F基因表达和人类脆性X综合征症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下表，请回答下列问题：综合征的变异类型是（填“基因突变”）。
（2）CGG重复次数影响F基因的（填“转录”或“翻译”）过程，理由是。
（3）下图是甲病（某单基因遗传病）和脆性X综合征的遗传家系图（不考虑基因突变和染色体变异），请回答下列问题：（1）①甲病的遗传方式是。
（2）②国家二孩政策放开后，Ⅱ-8和Ⅱ-9再生一个正常孩子的概率是。
（3）③假设控制脆性X综合征的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的传递规律，则在第Ⅱ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体有（填个体编号）。
34.（10分）水稻的非糯性（A）对糯性（a）为显性，花粉长形（D）对圆形（d）为显性，两对等位基因独立遗传，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变橙红色。
现提供四种基因型个体：甲AADD，乙AAdd，丙aadd，丁aaDD。
请回答下列问题：（1）若通过鉴定花粉的颜色验证基因的分离定律，选择甲与（填序号）作亲本进行杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，统计花粉的颜色及比例，预期结果是。
广东诗莞市2016_2017学年高一生物下学期期初考试试题文201703290354
广东省东莞市2016-2017学年高一生物下学期期初考试试题文本试卷共4页，60小题，满分100分。
一、单项选择I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
（）1．下列叙述正确的是A．纯合子测交后代都是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子（）2．下列属于等位基因的是A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f（）3．下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色（）4．黄色圆粒豌豆（YyRr）和黄色皱粒(Yyrr)杂交，后代中稳定遗传的占后代的A．1/16 B．1/4 C．1/8 D．3/16（）5．基因分离定律表明，杂合子A．不能稳定遗传，自交后代有性状分离 B．不能稳定遗传，自交后代无性状分离C．能稳定遗传，自交后代有性状分离 D．能稳定遗传，自交后代无性状分离（）6．在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/5（）7．豌豆在自然状态下是纯种的原因是A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物（）8．下列各基因型中，属于纯合体的是A．YyRrCc B．AAbbcc C．aaBbcc D．aaBBCc（）9．现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB（）10．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大( )11．下列关于人红绿色盲的叙述中，不正确的是A．男性患者多于女性患者 B．色盲遗传表现为交叉遗传C．女性色盲所生的儿子必是色盲D．外孙的色盲基因一定来自外祖父( )12．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的( )13．豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。
2016-2017学年高一下学期期末联考生物试卷
2016-2017学年高一下学期期末联考生物试卷2016-2017学年下期期末联考高一生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共100分。
考试时间为90分钟。
2.将答案填涂在答题卡上，答在本试卷上没有分。
第Ⅰ卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一项答案符合题意）1.下列哪项陈述正确？（）A.基因突变可以改变生物的表现型。
B.基因突变广泛存在，对生物自身大多是有害的。
C.基因重组可以产生新的性状。
D.基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变。
2.下列属于可遗传的变异的是：（）A.人由于晒太阳而使皮肤变黑。
B.紫外线照射使人患皮肤癌。
C.由于水肥充足，玉米出现果穗大且粒多的性状。
D.在高茎豌豆的自然种群中出现了一株矮茎的豌豆。
3.生态系统多样性形成的原因可以概括为：（）A.自然选择。
B.地理隔离。
C.基因突变和重组。
D.共同进化。
4.下列哪项对种群的基因频率没有影响？（）A.染色体变异。
B.基因突变。
C.随机交配。
D.自然选择。
5.地球上最早出现的生物是：（）A.单细胞生物，进行无氧呼吸。
B.多细胞生物，进行无氧呼吸。
C.单细胞生物，进行有氧呼吸。
D.多细胞生物，进行有氧呼吸。
6.关于共同进化与生物多样性的形成，下列哪项陈述正确？（）A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。
B.一个物种的形成或绝灭不会影响其他物种的进化。
C.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
D.人工培育物种和建立人工生态系统不会影响生物的进化和生物多样性。
7.下列有关生物学知识的表述，哪项是错误的？（）A.如果没有突变，进化仍然能够发生。
B.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。
C.物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的。
D.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种。
8.下列关于育种方法的叙述，哪项是正确的？（）A.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状。
高一生物下学期期末考试试题(2)word版本
2016—2017学年度第二学期期末教学质量检测试题高一年级（下）生物本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
满分100分，考试时间为100分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡规定的位置上，将条形码准确粘贴在“条形码粘贴处”。
2．选出选择题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效。
所有题目都必须在答题卡上作答，在试卷、草稿纸上答题无效。
3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共40小题，第1-30题，每小题1分；第30-40题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列关于“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的说法，不正确的是A．琼脂块大小模拟细胞大小B．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比最大的是最小的琼脂块C．琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快D．细胞的表面积与体积之比越大，物质运输效率越高2. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的说法，不正确的是A．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法B．摩尔根证明基因位于染色体上——类比推理法C．DNA双螺旋结构的发现——模型建构法D．噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法3. 下列是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期示意图，其中说法正确的是A．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长B．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．如果4种植物的细胞周期相同，则观察有丝分裂的实验材料最好选择植物甲4．右图为胡萝卜的组织培养示意图，有关叙述错误的是A．①过程中细胞既进行有丝分裂又进行分化B．该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性C．动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体D．胡萝卜根、茎、叶等功能不同，根本原因是遗传信息执行情况不同5．2017年5月31日是第30个世界无烟日，自上世纪50年代以来，已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要因素。
6—17学年下学期高一期末考试生物试题(附答案)(5)
2016-2017学年度第二学期期末考试高一年级生物学答卷说明：1. 试卷满分100分，考试时间90分钟；2．将选择题答案全部填涂在答题卡上，将非选择题答案直接写在试卷上；3．交卷时只交答题卡和卷II有答案部分。
卷I 选择题（60分）（包括30小题，每题2分。
每小题只有一个正确选项)1．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大2．关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是（）A．两实验都设计了用F1自交来验证其假说B．果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法，果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法3．父本的基因型为AaBB，F1的基因型为AABb，则母本不可能是（）A．Aabb B．AaBb C．Aabb D．aaBB4．下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是（）A．纯合子不含隐性基因B．杂合子的自交后代全是杂合子C．纯合子的自交后代全是纯合子D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子5．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是（）A．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物B．先分析两对相对性状，后分析一对相对性状C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析6．在有丝分裂和减数分裂过程中，都不可能发生的是（）A.物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞中所有的DNA分子复制后均分C.核膜和核仁周期性的消失和重建D.着丝点分裂，姐妹染色单体分离7．下列关于人类红绿色盲症的说法正确的是（）①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由其父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B ④男性色盲的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿可以不患色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是（）A．染色质形成染色体B．染色体复制1次C．同源染色体分离D．着丝粒分裂9．下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，下列叙述正确的是（）A．细胞①、④中的DMA分子数:染色体数=1:1，细胞②的子细胞叫做次级精母细咆B．等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体D．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体10．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A．基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C．染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多11．在做DNA的粗提取与鉴定实验时，玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺（沸水浴）染成的颜色分别是（）A．黄色、紫色B．白色、砖红色C．白色、蓝色D．蓝色、砖红色12．若将细胞中某一个DNA分子进行标记，经过四次有丝分裂后，它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占后代总细胞数的（）A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/213．下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是( )A．噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B．科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C．摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上D．沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构14．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，没有证实（）A．DNA是主要的遗传物质B．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中C．S型细菌的性状是由DNA决定的D．蛋白质和多糖不是遗传物质15．下列关于基因表达的叙述，错误的是（）A．不同细胞中的mRNA的种类差异很大，而tRNA和rRNA种类相对稳定B．在翻译过程中，核糖体认读mRNA上氨基酸种类的密码，选择相应的氨基酸，由对应的tRNA转运C．所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译D．每个tRNA分子可能有近百个核糖核苷酸组成16．染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是( )A．每个染色体含一个或两个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用D．在生物的传种接代的过程中，染色体行为决定后二者17．下列有关基因的说法不正确的是（）A、真核生物的基因主要载体是染色体，且呈线性排列B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D、豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是所含的密码子不同18．控制合成胰岛素（含51个氨基酸）的基因中，含有嘧啶碱基至少有（）A.306个B.153个C.102个D.51个19．下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较，正确的是（）A．从时期上看，都只能发生在细胞分裂的间期B．从条件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．从原则上看，都遵循相同的碱基互补配对原则D．从场所上看，都能发生在细胞核中20．下列叙述中不正确的是（）A．基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息B．决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序C．一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸D．基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位21．可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( )A. 诱变育种B．杂交育种C．多倍体育种D．单倍体育种22．下列关于人类遗传病及其实例的分析中，正确的是( )A．单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变B．先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的C．多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高D．既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常23．有一种软骨发育不全的遗传病，两个有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全的孩子，而他们的第二个孩子却是正常的，他们再生一个孩子患此病的几率是（）A．100％B．75％C．25％D．50％24．研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右，下列相关分析不正确的是（）A．只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B．小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D．图中男性患者的基因型总是相同的25．有关生物进化的说法不正确的是（）A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D．新物种形成的标志是基因频率的改变26．基因工程中基因的“剪刀”是( )A.噬菌体、动植物病毒B.DNA连接酶C.质粒D.限制性核酸内切酶27．对自然选择学说的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型．A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤28．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况．下列有关叙述不正确的是（）A．A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料B．A→B的变化是通过生存斗争实现的C．B→C是逐代积累加强的结果D．农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使害虫产生了抗药性29．下图每个椭圆表示一个概念集合，下列各项中不能正确表明概念关系的是（）30．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
2016-2017学年第二学期高一生物期末试题及答案 (3)
2017年春期末联考高一生物（全卷满分：90分考试用时：90分钟）第I卷选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共计50分）1.下列关于ATP的描述正确的是（）A．一个ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATPC．ATP是直接能源物质 D．线粒体是合成ATP的唯一场所2.下列关于生物体内ATP的叙述，正确的是( )A.酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB.运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C.线粒体和叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加D.突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解3.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程( )A.是无氧呼吸B.是有氧呼吸C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵4.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，其形成场所分别是( )①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.④①B.③②C.①③D.④②5．在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应( )A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行6.利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是（）A.a 瓶先敞口培养一段时间后，再连通b瓶B.a瓶密封后，应该立即连通b瓶C.a瓶密封后，培养一段时间，再连通b瓶D.实验结束后，在b瓶中加入重铬酸钾检验酒精7．如图为叶绿体的结构与功能示意图，请据图判断下列有关说法中不．正确的是 ( )A．叶片呈绿色是由于Ⅰ上含有大量色素B．能够将光能转换为稳定的化学能的过程是在Ⅰ上完成的C．Ⅱ中CO2被固定并还原成图中的甲物质D．Ⅰ、Ⅱ上酶的种类、功能不相同8.与塑料大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是（）A.施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B.加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C.阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率9．下列关于利用洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂实验的说法，错误的是（）A．其制片的顺序是解离、染色、漂洗、制片B．实验中无法观察到细胞内连续变化的过程，原因是细胞在解离过程中已被杀死C．龙胆紫溶液属碱性染液D．利用洋葱根尖作为观察材料的原因是分生区细胞分裂能力强，无叶绿体，避免颜色干扰10.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
广东省中山市2016–2017学年度高一第二学期期末统一考试生物试题
广东省中山市2016–2017学年度高一第二学期期末统一考试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A．抗病株×感病株B．抗病纯合子×感病纯合子C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合子×抗病纯合子，或感病纯合子×感病纯合子2．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。
下列相关叙述错误．．的是A．测交可用于判断某显性性状的豌豆基因型B．自交可用于判断某显性性状的豌豆基因型C．测交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例D．自交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例3．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?A．①B．①和②C．②D．②和③4．孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。
下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”？A．受精时，雌雄配子的结合是随机的B．测交结果：30株高茎，34株矮茎C．测交预期结果：高茎∶矮茎接近于1∶1D．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开5．蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。
现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A．3：1 B．13：3 C．1：1 D．15：1。
6．黄粒(T)高秆(S)玉米与某玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8、黄粒矮秆占3/8、白粒高秆占1/8、白粒矮秆占1/8，则亲本的基因型是A．TtSs×ttSsB．TtSs×TtssC．TtSs×TtSsD．TtSs×ttss7．关于同一个体中细胞进行有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A．两者间期染色体数目相同，染色体行为不同B．两者前期染色体数目相同，染色体行为不同C．两者中期染色体数目不同，染色体行为相同D．两者后期染色体数目不同，染色体行为相同8．显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体己经分成了两组。
莞市学年度第二学期教学质量检查高一生物类卷必修
东莞市2008-2009学年度第二学期教学质量检查高一生物（B类卷必修2）说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第一卷为选择题，共70分；第二卷为非选择题，共30分；全卷满分100分。
考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共70分）一、单项选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分1.下列关于杂合子与纯合子的叙述，正确是A．两纯合子杂交的后代都是纯合子B．两杂合子杂交的后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子2.在"性状分离比"的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理，原因是A．重新放回，避免实验结果出现误差B．不得放回，避免实现结果出现误差C．重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同D．不得放回，避免出现重复计数现象3.羊的毛色白色对黑色为显性，一只白色公羊和一只白色母交配，接连生下了4只白色小羊和1只黑色小羊，若他们再生一只小羊，其毛色是黑色的可能是A．1/4B．1/3C．100%D．04.已知子代遗传因子组成及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子是A．YYRR×YYRrB．YYRr×YyRrC．YyRr×YyRrD．Yyrr×YyRr5.用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒豌豆，让F1自交得到F2，其中，杂合的绿色圆粒豌豆有4000个，由此可以推测F2中纯合的黄色皱粒豌豆有A．8000个B．4000个C．6000个D．2000个6.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞（如右图所示），那么，此动物的初级卵母细胞中四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别依次是A．3、3、6B．3、6、6C．3、6、12D．6、6、127.牛的初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间A．同源染色体不分开，着丝点一分为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点一分为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂8.某生物有四对染色体，假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，有一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．0∶49.下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是A．①②B．②④C．③⑤D．①④10.熊猫的精原细胞有42条染色体，且性别决定为XY型，则次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内的染色体的组成可能是①40条常染色体+XX②40条常染色体+YY③20条常染色体+X④20条常染色体+YA．①②B．③④C．①③D．②④11．下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
高一生物下学期期末考试试题无答案word版本
2016～2017学年度第二学期期末考试试卷高一生物（必修1第 6章 ~必修2全部）第Ⅰ卷选择题（35题，共50分）一、选择题（本题共35个小题，1~20题每小题1分，21~35题每小题2分，共计50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的）1．下列有关遗传学概念的叙述正确的是（）A．纯合子自交后代不出现性状分离B．杂合子自交后代不会出现纯合子C．A和A、A和a、a和a都是等位基因D．隐性性状是指生物体表现不出来的性状2．检测某人的成骨细胞，发现其分解有机物缓慢，酶的催化效率极低。
则该细胞正在（）A．增殖B．分化C．衰老D．癌变3．下列实例中不．属于细胞凋亡的是（）A．缺氧导致的脑细胞死亡B．蝌蚪尾的消失C．被病毒感染的细胞清除D．细胞的自然更新4．下列物质中，不．是由基因直接控制合成的是（）A．胃蛋白酶B．雌性激素C．淀粉分支酶D．血红蛋白5．减数分裂产生的配子中，染色体组成具有多样性的主要原因是（）A．染色体的复制B．同源染色体的联会和分离C．着丝点的分裂D．非同源染色体的自由组合6．下列关于细胞癌变的叙述正确的是（）A．所有病毒都能引起细胞发生癌变B．不健康的生活方式一定会导致细胞癌变C．人体正常细胞中没有与癌变有关的基因D．癌细胞的形态结构往往会发生显著变化7．下列有关细胞生命历程的叙述错误．．的是（）A．已经分化的细胞仍然有发育成完整个体的潜能B．细胞全能性表达的过程中有基因的选择性表达C．细胞表面积与体积的关系限制细胞不能无限长大D．多细胞生物的器官大小主要决定于细胞体积的大小8．关于高等动物受精作用的叙述中错误．．的是（）A．精子与卵细胞通过细胞膜的接触进行相互识别B．受精作用中精卵融合体现了细胞膜的结构特点C．生殖细胞同受精卵一样进行着旺盛的代谢活动D．受精卵中的遗传物质并非父方母方各提供一半9．下列有关遗传物质的叙述正确的是（）A．原核生物的遗传物质主要是DNA B．人体细胞质的遗传物质是RNAC．病毒的遗传物质是DNA和RNA D．生物界中主要的遗传物质是DNA10．人类对遗传物质及其本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型C．摩尔根通过类比推理的方法证明基因在染色体上呈线性排列D．格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验证明DNA是遗传物质11. 下列关于真核细胞基因的叙述中错误．．的是（）A．基因中所含的脱氧核苷酸的种类共有四种B．基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C．基因中所含的脱氧核苷酸的数目有成千上万个D．基因在染色体上，染色体的任一片段都是基因12．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。
广东省东莞市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检查生物试题 Word版含答案
广东省东莞市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检查生物试题 Word版含答案广东省东莞市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检查生物试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是：A.一个细胞周期包括前期、中期、后期、末期。
B.分裂前期，进行DNA分子复制和有关蛋白质合成。
C.分裂后期，染色体数目加倍，DNA也加倍。
D.分裂末期，染色体解旋形成染色质。
2.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是：A.赤道板、染色体、细胞膜。
B.纺锤丝、赤道板、染色体。
C.细胞壁、染色体、纺锤体。
D.细胞壁、核膜、着丝点。
3.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是：A.通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期。
B.制作装片的流程是：解离染色→漂洗→制片。
C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多。
D.显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形，细胞继续分裂。
4.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述，错误的是：A.实验的材料和试剂可用马铃薯小方块和蓝墨水替代。
B.NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同。
C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大。
D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
5.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是：A.存在血红蛋白的细胞一定是已经分化的细胞。
B.衰老细胞内酶的活性都降低，细胞核的体积减小。
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞损伤和死亡。
D.细胞癌变是致癌因子诱发正常基因突变成原癌基因和抑癌基因。
6.下列关于细胞全能性的叙述，错误的是：A.克隆羊的诞生证明了动物细胞的细胞核具有全能性。
B.动物细胞由于细胞分化导致全能性难以实现。
C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高。
广东省东莞市2017届高三上学期期末教学质量检查生物试题Word版含答案
东莞市2016-2017学年度第一学期教学质量检查高三理科综合•生物第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、单项选择题 （本题共13小题，每小题6分，共78分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．关于蓝藻细胞的叙述，正确的是A ．遗传物质是DNA 和RNAB ．核糖体的产生与核仁有关C ．通过叶绿体进行光合作用D ．细胞膜上的载体蛋白以碳链作为基本骨架2．关于实验步骤的叙述，正确的是A ．鉴定蛋白质：豆浆→CuSO 4溶液→NaOH 溶液→观察颜色变化B ．鉴定还原糖：苹果匀浆→CuSO 4溶液→NaOH 溶液→水浴加热→观察颜色变化C ．提取绿叶中的色素：剪碎绿叶→SiO 2→CaCO 3→无水乙醇→研磨→过滤D ．观察细胞中DNA 和RNA 的分布：洋葱鳞片叶内表皮细胞→水解→漂洗→甲基绿→吡罗红→显微镜观察3．关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是A ．子代噬菌体的合成需要细菌提供模板、原料和能量B ．用32P 标记的噬菌体侵染细菌，经长时间保温、搅拌并离心，上清液放射性升高 C ．用32P 标记的噬菌体侵染细菌，产生的子代噬菌体都含有未标记的脱氧核苷酸链 D ．噬菌体侵染细菌，遗传信息的传递不发生RNA 流向DNA 4．关于生长素的叙述，正确的是A ．生长素对细胞代谢起催化作用B ．缺氧会影响植物体内生长素的极性运输C ．植物向光性现象体现生长素作用的两重性D ．顶芽生长占优势时，侧芽生长素合成受到抑制5. “柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒”，患者常出现呕吐和发热等症状。
叙述正确的是A ．病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射B ．T 细胞、B 细胞、浆细胞和效应T 细胞都能特异性识别该病毒C ．机体消灭“柯萨奇”病毒体现了免疫系统的监控和清除功能D ．机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的6．左下图为人类性染色体结构示意图。
在下列的遗传图谱中，致病基因不可能位于X 染色体非同源区段的是第Ⅱ卷（非选择题，共174分）ABCD患者正常三、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22题～第33题为必考题，每个试题考生都必须做答，第34题～第37题为选考题，考生根据要求做答。