小学消防安全教育主题班会记录
小学生消防安全主题班会记录10篇
更多内容“主题班会”推荐（点击进入↓↓↓）安全活动月主题班会网络安全主题班会记录安全防范教育主题班会总结5篇大学关于安全的主题班会策划书小学生消防安全主题班会记录篇1学习目标：1、让本校学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
教学内容：1、为什么要对学生进行安全教育？首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。
在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。
学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。
学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。
如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。
因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器？首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。
电线绝缘层允许温度一般为60C，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。
当温度在大于250C时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。
其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电3、为什么不能乱拉乱接电线？一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。
4、怎样正确使用“119电话或校内报警电话？报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。
原创消防安全主题班会记录内容小学
原创消防安全主题班会记录内容小学一、班会主题及目的本次班会的主题是消防安全，旨在帮助同学们增强对消防安全的意识，学习基本的消防安全知识，提高自我保护能力，预防火灾事故的发生。
二、班会内容1. 火灾的危害性•火灾是一种极具破坏力的自然灾害，能够给人们的生命、财产和环境带来严重损失。
•了解火灾的危害性，重视火灾预防，才能保证自己和他人的安全。
2. 火灾的原因•火灾发生的原因有很多，常见的包括电器故障、明火不慎、燃气泄漏等。
•讲解火灾的常见原因，提醒同学们日常生活中需要注意的安全事项。
3. 灭火器的使用方法•看到火灾，及时报警，然后紧急撤离现场。
•介绍不同类型的灭火器以及如何正确使用灭火器进行初期火灾扑救，并且强调扑灭火灾时要考虑自身安全。
4. 火灾逃生常识•熟悉家庭和学校的防火逃生路线，定期参加消防安全演习。
•讲述在火灾发生时的逃生要求和正确方法，强调不要乘坐电梯逃生等危险行为。
5. 预防火灾的重要知识•防止火灾的重要性，如不私拉乱接电线、不玩魔爪、不乱扔烟蒂等。
•强调预防火灾的重要性，教育同学们不要做危险的行为，养成良好的安全习惯。
6. 发生火灾时的紧急处理措施•当发现火灾时，除了报警和逃生，还可以利用毛巾、水、湿毛巾等材料投掷、覆盖燃烧物降低火势。
•讲解火灾发生时的应急处理措施，帮助同学们在紧急情况下保护自己。
三、班会总结本次班会重点强调了消防安全的重要性以及应对火灾的基本原则和方法。
同学们应该提高自己对消防安全的认识，积极参与消防安全演习，学会正确使用灭火器，并且牢记火灾逃生的常识。
在日常生活中，要遵守消防安全规定，做到预防火灾，保护自己和他人的安全。
四、延伸学习同学们可以利用课余时间积极参加消防安全知识竞赛，阅读相关消防安全知识书籍，加强对消防安全的学习和了解。
同时，可以动手制作一份简单的消防安全手册，分享给家人和朋友，共同提高消防安全意识。
五、附录•参考文献：消防安全知识手册•参与者：全体班级学生及班主任•日期：XXXX年XX月XX日•地点：XX小学班级教室。
小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)
小学生消防安全主题班会记录(精选7篇)小学生消防安全主题班会记录（篇1）一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。
蚊香、烟头等引起的火灾。
遗留火种导致火灾。
生活用火不慎引起火灾。
电气火灾占据重要比例。
家用电器长时间待机工作。
电气线路老化，超负荷运作。
农村电网陈旧，安全系数小。
留守老人和儿童不懂电气。
其他火灾也需要严加提防。
小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。
如何预防火灾：①、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。
②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。
③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。
小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。
④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门。
⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。
⑥、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。
⑦、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。
⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。
⑨、夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。
小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)
小学生消防安全教育主题班会教案（5篇）一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
二、教学过程：一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。
通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
三、防火歌同学们笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
安全教育班会记录消防(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“消防安全教育”，旨在提高同学们的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，增强自我保护能力。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 消防器材使用演示4. 消防逃生演练5. 同学们交流心得6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。
消防安全关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
2. 消防安全知识讲座主讲人：李教官李教官：大家好！我是学校的消防教官，今天很荣幸为大家讲解消防安全知识。
首先，我们来了解一下火灾的分类。
火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾和D类火灾。
A类火灾是指固体物质火灾，如木材、布料等；B类火灾是指液体火灾，如汽油、柴油等；C类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气等；D类火灾是指金属火灾，如钠、钾等。
接下来，我们来看一下火灾发生的原因。
火灾发生的原因主要有以下几个方面：一是人为因素，如吸烟、玩火等；二是电气因素，如电线短路、漏电等；三是易燃易爆物品管理不当；四是自然因素，如雷击、自燃等。
那么，遇到火灾时我们应该如何逃生呢？首先，要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
其次，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害气体。
再次，弯腰低头，沿着疏散通道有序逃生。
最后，遇到浓烟时，可利用防烟面罩或湿毛巾保护自己。
3. 消防器材使用演示演示人员：张同学张同学：大家好！接下来，我将为大家演示灭火器的正确使用方法。
首先，提起灭火器，拔掉保险销。
然后，对准火焰根部喷射。
在使用灭火器时，要保持一定距离，以免被火焰烧伤。
4. 消防逃生演练全体师生：现在，我们将进行消防逃生演练。
请大家按照逃生路线有序撤离教室，注意保持冷静，不要拥挤。
（演练过程略）5. 同学们交流心得学生甲：通过今天的消防安全教育，我学到了很多实用的消防知识，提高了自己的消防安全意识。
2024年小学消防安全主题班会记录
2024年小学消防安全主题班会记录一、活动背景与目标近年来，随着城市化的快速发展，消防安全问题日益突出。
为了加强同学们的消防安全意识，提升火灾自救能力，本次主题班会紧扣“小学消防安全”这一主题，旨在通过活动策划与主题演讲，使全班同学深入了解消防安全知识，掌握基本的火灾预防和应对措施。
二、活动策划1. 班会主题：消防安全伴我行2. 活动时间：XXXX年XX月XX日下午XX时3. 活动地点：XX班教室4. 参与人员：全班同学及班主任5. 活动形式：主题演讲、互动问答、情景模拟三、活动流程1. 开场致辞班主任简要介绍本次班会的主题与目的，强调消防安全的重要性，并鼓励同学们积极参与，认真学习。
2. 主题演讲邀请学校消防安全负责人或校外消防专家进行主题演讲，内容涵盖火灾成因、预防措施、火场逃生技巧等方面。
演讲者通过生动的案例和通俗易懂的语言，让同学们深刻认识到消防安全的重要性。
3. 互动问答演讲结束后，进行互动问答环节。
同学们就演讲内容或消防安全问题提问，演讲者耐心解答，进一步加深同学们对消防安全知识的理解。
4. 情景模拟分组进行火场逃生情景模拟。
每组同学模拟火灾现场，演练如何正确使用灭火器、如何迅速疏散等。
通过模拟演练，同学们更加熟悉火场逃生的正确方法，提高自救能力。
5. 总结分享各小组分享模拟演练的经验和感受，班主任进行点评和总结。
强调同学们在日常生活中要时刻保持警惕，遵守消防安全规定，共同营造安全的校园环境。
四、时间安排1. 开场致辞与主题演讲：XX时-XX时XX分2. 互动问答：XX时XX分-XX时XX分3. 情景模拟：XX时XX分-XX时XX分4. 总结分享：XX时XX分-XX时五、班级特点体现本次主题班会紧密结合班级特点，体现在以下几个方面：1. 班会策划：全班同学共同参与班会策划，发挥集体智慧，确保活动策划的有序性和针对性。
2. 互动问答：通过提问和回答，增强同学们之间的交流与互动，营造积极的学习氛围。
中小学生《消防安全》主题班会教案五篇【精品】
《消防安全》主题班会1一、本次主题班会的目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、了解正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。
最新小学生安全消防教育主题班会记录
最新小学生安全消防教育主题班会记录一、班会主题：安全消防教育二、班会目的：通过本次班会，让学生了解消防知识，提高学生的消防安全意识，增强学生的自我保护能力，培养学生遵守消防法规的良好习惯。
三、班会时间：2023年4月15日四、班会地点：班级教室五、班会主持人：班主任六、班会参与人员：全体学生七、班会过程：1. 班主任开场致辞，强调消防安全的重要性，介绍本次班会的内容和目的。
2. 观看消防安全教育视频，让学生直观地了解火灾的危害和消防设备的使用方法。
3. 消防安全知识讲解，包括火灾的预防、灭火器的使用、火场逃生技巧等。
4. 学生分组讨论，分享自己了解的消防安全知识，提出自己在生活中遇到的安全问题。
5. 班主任针对学生提出的问题进行解答，强调消防安全的重要性。
6. 开展消防安全知识竞赛，检验学生对消防知识的掌握程度。
7. 总结发言，班主任对本次班会进行总结，强调学生要时刻保持安全意识，遵守消防法规。
8. 班会结束，全体学生起立，共同宣誓：遵守消防法规，提高安全意识，珍爱生命，远离火灾。
八、班会效果：通过本次班会，学生对消防安全知识有了更深入的了解，提高了学生的消防安全意识，增强了学生的自我保护能力。
学生们纷纷表示，今后一定会遵守消防法规，注意生活中的消防安全，为构建安全校园贡献自己的力量。
九、班会反思：本次班会在组织过程中，班主任要充分准备，确保消防知识讲解的准确性和生动性。
同时，要关注学生的参与程度，鼓励学生积极提问和分享，提高学生的学习兴趣。
在今后的安全教育中，要持续关注学生的学习效果，定期进行消防演练，确保学生能够在紧急情况下正确应对。
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小学消防安全教育主题班会记录
组织实施：
1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。
各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。
学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。
小学消防安全教育主题班会记录
【二】
一、目的：
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加职员：
1、时间：xx年10月13日
2、地点：中心幼儿园
3、参加职员：全体幼儿和教师、保育员
三、活动预备
1、湿毛巾每人一条
2、传达室预备哨子
3、保健职员：预备好急救药品
四、现场职员分工：
1、总指挥：副总指挥：
2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场职员进行疏散。
3、报警员：保健员
4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现题目及时报告总指挥演练程序：
、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路有秩序地疏散，来到操场上。
、来到操场上，盘点幼儿人数。
在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即调和。
配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好;演练结束后盘点人数上报。
活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。
小学消防安全教育主题班会记录
【三】
一、教学目的：
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法
三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。
教学过程：
导入课程
1、讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力
全文结束》》年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
2、学生分组讨论“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识
分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：
校园防火应注意什么?
外出野炊应注意什么?
发生火灾时应如何报警?
火灾扑救有哪些方法?
人身着火时如何自救?
学生发言
学习教材内容
火灾的概念：
火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。
一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾
火灾的预防
1、家庭防火
安全使用液化石油气
安全用电及家电器
安全使用炉火
2、学校防火
禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校
实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。
要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材
3、山林防火
要杜绝人为火种
要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾火灾初发时应急措施
1、报警
记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。
说明报警人的姓名，电话号码等。
2、初起火灾的扑救措施
若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。
火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火
救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延
消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况
火场自救与逃生：
1、加强安全自救的观念
2、冷静选择逃生路线：脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线
3、不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬
七、实践活动：分组演示灭器的使用
八、小结：
自然是如此美好，生活是如此安宁。
然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。
在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。
一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。
因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。