读书有感
读书有感范文精选5篇
读书有感范文精选5篇读书有感1在我的童年中，书是我知心的伙伴。
书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。
这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢！《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。
凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。
凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。
终于，她以优异的成绩考上了哈佛。
那么，我们这些正常人呢？是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力？是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢？海伦。
凯勒曾经说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就！”，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃！”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧！它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功！读书有感2我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。
虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了！随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了．我读过四大名着；我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》；我读过老舍的《骆驼祥子》。
至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。
然而在最近一次整理书籍时，我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。
虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。
当一切无助时，我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。
当微弱的火焰升起时，我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。
读书有感500字作文(范文8篇)
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读书有感作文(优秀范文)：1我读过的一本书是《绿山墙的安妮》这本书的是绿山墙小主人公，这本书是由林黛玉和玛丽拉。
主人公马利多。
这个小女孩，她的父母双目失明，而且已经去世，父母不在家，可她却依然坚强，她不愿做温室里的花朵，而是在大学期间的孤儿院当马修，为了帮助她，她来到了孤儿学校。
安妮，我觉得安妮很可爱，很善良。
安妮十分可爱，她的好朋友——绿山墙女教师马修，他对马修和安妮的友谊很深，安妮是一个好学的好孩子。
我最喜欢这本书的主人公——安妮，因为她善良，善良温柔，她的好朋友——林黛丽。
她的好朋友：安妮，他帮助了一个叫红岩的孩子。
因为马修和安妮的友谊，他们互相帮助，互相照顾，彼此的关心和帮助，安妮的朋友们——红岩，他们的友谊——温暖和温暖的。
读完这本书，我深深的被马修和绿山墙女儿的友谊感动了，她帮助了一个叫红岩的人。
因为她有着爱心，她们互相帮助，互相照顾，共同的关心和帮助，互相照顾，互相鼓励，互相帮助的友情。
他们都会帮助一些需要帮助的人，这本书让我感动的同时也更让我深刻的感受到了我们一个人的友谊的重要性。
在我的生活中，有一些事情需要我们去帮助。
比如，我的邻居——红岩，她的姐姐，他们帮助我们每天上下学的路上的行人，他们帮助我们解决了困难，我们也不需要帮助。
当然，我也知道有一些事情需要我们去帮助，我们应该像安妮一样去帮助需要帮助的人，我们不仅仅是帮助需要帮助的人，更重要的是帮助我们周围的人，这样，也会使我们和安妮成为好朋友，这样我们也会变得更加和好。
读书有感作文(优秀范文)：2《颠覆者50字》中的一个个人物，其中一个叫作陈列家、一个叫作刘家宝的人物，在我身边经历了一段段惊心动魄的人生故事。
读书有感作文（精选30篇）
读书有感作文读书有感作文（精选30篇）当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的读书有感作文（精选30篇），欢迎大家分享。
读书有感作文篇1这几天，我看了著名作家易中天的作品《品三国》（上、下）。
我觉得这两本书很好，能让我们看到真实的历史，不像小说多多少少会对我们进行误导。
看了这两本书，我对许多历史人物的看法有了改变。
诸葛亮并不是既能治国又会用兵；曹操没有那么阴险；刘备不是那么没用；刘禅也不是很傻……其中，我印象最深的是刘备。
刘备在赤壁之战前，一直寄人篱下。
后来，他三顾茅庐，请出了诸葛亮，按照诸葛亮提出的“隆中对”计策，先向孙权借江陵，然后利用刘璋手下的法正得等人，让他们劝说刘璋，让自己去帮忙“看家护院”。
趁机不费一兵一卒就占领了益州。
还有，刘备的托孤也证明了他具有很高的智商。
刘备的托孤是“亮正严副”（诸葛亮为正，李严为副）。
安排李严为副是因为要拉近“益州集团”（益州本土人士），“东州集团”（刘璋父子旧部）和“荆州集团”（刘备亲信）的关系。
李严属于“东州集团”，而且是“东州集团”和“荆州集团”关系最好的人员，很有助于拉拢关系。
同时，刘备还对诸葛亮说：“如其不才，君可自取。
”这同时也在警告李严：诸葛亮才是我最信任的人，你不能觊觎他的地位！这周全的考虑，证明了刘备很聪明，智商很高。
看了我的读后感，你是不是也觉得《品三国》这本书对人很有益呢？读书有感作文篇2《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年（每月故事）》写得是一个真实的故事。
一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航，这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年，他已经两年没吃过一顿饱饭了，衣服也破旧的不成样子了。
有三个人追问他的身世，他们很同情他，一半出于酒后起兴，一半出于同情，把一些钱给了他，另几个听见他故事的女人故作大方，把钱“叮叮咚咚”地扔在桌上说：“给你。
”那少年得到钱后，回到床铺拉下床幔，冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容，他盘算着：这些钱可以买些好吃的，一饱两年来的饥饿，再为自己买一件衣裳，还可以给一些钱给父母，可以使他们对自己和善些。
阅读心得体会
阅读心得体会•相关推荐阅读心得体会（精选10篇）当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编整理的阅读心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读心得体会篇1一直以来，教育孩子的问题就是我最重要的工作。
每天都想着怎样才能让他茁壮成长，学识渊博。
但是，不管怎样的教育方式，都离不开读书。
自古以来“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这说明，读书对我们有着很重要的意义，书里面有很多取之不尽的知识。
所以从他小时候我就和他一起看书。
他很喜欢读书，一有时间就拿起书来看，所以，我选了一本我和他都比较感兴趣的——《伊索寓言》。
这本书很简单，但是蕴含的道理也不少。
比如《龟兔赛跑》的故事，虽然小时候听我给他讲过，但没说过它的寓意，现在他知道了，乌龟的胜利不是因为它幸运，而是来自于他不懈的努力；兔子的失败是因为它高傲、自大，过于自信，导致它没有取得成功。
还有《农夫和蛇》这则寓言，讲的是善良的农夫发现了一条冻僵的蛇，他好心的把它放进温暖的怀里。
没想到，当蛇苏醒后却给了农夫致命的伤害。
农夫在死之前才明白，他救的原本就是一条凶狠的毒蛇。
这则寓言告诉我们：人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。
对于恶人，即使仁至义尽，他们的本性也不会改变的，他们也不会懂得感恩。
再说一个《狼来了》的故事。
有个放羊的孩子，赶着他的羊群到村外很远的地方去放羊。
他老是喜欢说谎，开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。
开始两三回，村里人都惊慌得立刻跑来，被他嘲笑后，没趣的走了回去。
后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。
放羊娃对着村里拼命呼喊着救命，村里人确认为他又在像往常一样说谎，开玩笑，没有人再理他。
结果，他的羊群全被狼吃掉了。
这则寓言告诉我们：说谎是一种不好的行为，他既不尊重别人，也失去别人对自己的信任。
只有诚实守信、以诚相待，在困难的时候大家才会伸出援手，才会尽力的帮助你。
优秀的学生读书心得有感10篇
优秀的学生读书心得有感10篇优秀的学生读书心得有感10篇1每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，还是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。
童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。
那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感慨的呢?这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。
甚至令人感到厌恶。
然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。
这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。
阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，哪还会出现争吵、打架之类的事件?对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
优秀的学生读书心得有感10篇2高尔基的《童年》举世闻名。
读书有感和读后感有什么不一样
读书有感和读后感有什么不一样
作为一名语言学者，我认为读书有感和读后感虽然都是针对阅读所产生的感受和情感，但在其表现形式、内容和语言应用上存在着一定的差异。
首先，读书有感通常是指对于某本书的整体评价以及阅读过程中的感悟和思考。
这种读书方式比较主观，难以用具体的篇章和段落进行展开，往往需要借助作者的背景、社会背景等因素来解释。
而读后感则更加注重具体的细节和情节，以具体的篇章、段落、句子或者词语为基础，通过自己的理解和感受来表现出来。
其次，读书有感更多的是对于某一主题或者思想的总体感受，而读后感则更注重对于具体情节和人物性格的解读和评价。
例如，读一本历史类的书，读书有感会更加注重对于历史事件和人物的认知和反思，而读后感则可能更注重对于某一个人物或者某个历史事件的深入解读。
最后，从语言应用方面来看，读书有感通常更加主观化，注重对于自己的情感和感悟的表达，使用的语言也可能更加抒情和修辞化；而读后感则更注重客观的描述和分析，使用的语言较为客观冷静，更加注重逻辑性和严谨性。
综上所述，读书有感和读后感在表现形式、内容和语言应用方面都有所不同。
而从语言学的角度来看，不同的阅读方式所使用的语言和语言表现形式也和阅读方式本身相关。
因此，在写
作读书有感和读后感时，需要根据不同的阅读方式选择不同的语言和语言表达方式来表现自己的感受和思考。
读书有感800字作文分享【五篇】
读书有感800字作文分享【五篇】读书有感作文1莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。
”我非常赞同莎士比亚的这句话，我不是因为她是名人，而是我就有这样的亲身体验。
我与书离开了一次，就感觉我的生活变得如此不平衡。
像天使少了个翅膀，像飞机少了个机翼，像蔚蓝的夜空没了星星的衬托，像饥饿的我没有食物，而书就是我最可口的美食。
只要拥有了它，生活又将恢复正常，天使再次复活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空有着星星的陪伴。
小小的我被书吸引着。
图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。
我读得很快，囫囵吞枣，有一点“不求甚解”的味道。
每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。
像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。
而且好词好句真是积累成多。
还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。
读书讲究方法，才会有更多的收获。
我知道矛盾读书有“三式”：鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。
宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。
英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应该像蚂蚁一样只会手机，也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝，应该像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。
马克思读书“三字秘诀”：博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。
我受益匪浅，使我明白：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。
读书有感作文2我爱书，爱书给我的书香、书乐、书情。
爱书是一种享受，我爱这种享受。
——题记每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。
每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种;如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕;是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。
关于读书有感15篇高一
关于读书有感15篇高一一、《活着》读后感《活着》是作家余华的代表作，通过一个农民的一生，深刻地反映了中国近现代历史的动荡和人性的悲喜。
在我读完这本书后，内心涌起了一股强烈的震撼，同时也更加珍惜生活的点滴。
这本小说以农民福贵的一生为线索，将中国的历史背景与一个普通农民家庭的故事巧妙地结合起来。
福贵的一生是如此坎坷，他经历了人世间最悲痛的事情，亲眼目睹了家人去世以及丧子之痛。
他不断经历人祸和天灾的折磨，但他却一直坚持活下去。
在福贵的一生中，我看到了对生命的执着和对生活的热爱。
他以顽强的毅力和乐观的心态去面对困境，无论是战争、饥荒还是家庭的变故，他都没有倒下，而是一直努力寻找生活的希望。
这让我深深地触动了，也让我对生活有了更深的思考。
这本书不仅让我对人性有了更深的理解，也让我认识到生活的可贵。
从福贵身上，我看到了一个普通人所能拥有的伟大品质，他不是英雄，却拥有着逆境中坚韧的品格。
福贵的一生告诉我，人生虽然充满了挫折和苦难，但只要我们保持坚持和勇气，就能够战胜一切困难。
读完《活着》，我的内心被深深地触动了。
这本书让我明白了生活的真谛和人性的善良。
它让我对自己的生命有了更深的热爱，同时也让我更加珍惜眼前的一切。
无论是喜悦还是痛苦，只要能够真实地体验到，就是生活最宝贵的财富。
二、《平凡的世界》读后感《平凡的世界》是作家路遥的代表作之一，通过一个农村少年的成长历程，反映了中国农村的现实和人性的复杂。
这部作品充满着对生活的热爱和对人性的思考，让我深深地感动和思索。
这本小说以孙少平的成长为线索，讲述了他从一个农村少年逐渐成长为一名经历了各种困难后的知识分子的故事。
在这个过程中，他经历了对爱情、家庭和社会的思考，也经历了对世界的触动和对未来的追求。
在孙少平的成长过程中，我看到了一个普通人的努力和执着。
尽管他面临着各种挫折和困难，但他从不放弃，他有着对未来的信心和对理想的执着。
他不仅在学业上有所成就，也在对待人生和感情上有了更加深刻的理解。
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很长时间没有写东西了，有时有了好的想法，又由于自己写作水平比较差，有了论点，却没法详细地论述让别人信服自己的观点。
比如有一段时间我跟着孩子听《明朝那些事》，听到于谦那一段，他高尚的人格和领导的北京保卫战，震撼了我的心灵，一种爱国热情油然而生，这种对心灵的触动是任何爱国主义的道德说教达不到的，由此觉得历史英雄人物和故事是对青少年进行爱国主义教育的最好的素材，因为它们都是真实发生过的事情，最有说服力。
听《小鲁讲历史》有感：《小鲁讲历史》是台湾的少儿有声读物，主要见容是魔镜公公给莎莎和仔仔姐弟两个讲历史故事，莎莎8岁，仔仔5岁。
中国历史故事的开头语大致是“我们是中国小孩，我们要了解中国的历史故事……”，台港历史的开头语是“我们是台港小孩，我们热爱脚下的这片土地……”。
由此我才知道，幼儿园大班就可以听历史故事了。
儿子是从四年级读《林汉达中国历史故事集》才开始接触历史的，而我们大陆初中一年级才开授历史课。
读《呼兰河传》有感
以前见同事的孩子看过《呼兰河传》这本书，里面具体什么内容就不知道了。
这次看到五年级下册的语文课本选了上面的一篇文章，买了书想让儿子看看。
我一开始看就被深深地吸引住了，使我逢人便夸奖一番。
小时候学过的《火烧云》也出自这本书，还有几篇文章有似曾相识的感觉，应该是以
前看过。
它语言幽默颠覆了我以前对中国文学作品比较严肃的看法，我的蹩脚的语言表达能力还不足以用文字全面、客观的评价这本书，只有一句话，真好。
这是我除了《草房子》以外，看过的国内的儿童文学作品中第二本好书，比冰心的作品水平还要高，当然我看过的比较少。
后来又慢慢了解了作者的个人经历，不由的感叹，可能正是她不幸的人生练就了深刻的洞察力，才写出了这样有思想的一本书。