优质护理服务示范病房考核标准

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优质护理服务示范病房

优质护理服务示范病房

优质护理服务示范病房一、背景介绍优质护理服务示范病房是指为患者提供高质量、个性化的护理服务,提升患者满意度和医疗质量的病房。

通过改善护理环境、提高护理技术水平、优化护理流程和提升护理人员素质等方面的努力,为患者提供安全、舒适和有效的护理服务。

二、优质护理服务示范病房的标准要求1. 护理环境- 病房布局合理,设备齐全,满足患者的基本生活需求。

- 病房内保持清洁、整洁,无异味,有良好的通风和照明设施。

- 提供舒适的床铺、座椅和卫生间设施,以满足患者的日常生活需求。

- 提供安全可靠的电源和照明设备,确保患者和护理人员的安全。

2. 护理流程- 设立规范的护理流程,确保护理工作的有序进行。

- 患者入院时进行全面的评估,包括身体状况、病史、过敏史等,以制定个性化的护理计划。

- 护理人员应定期记录患者的生命体征和病情变化,并及时报告医生。

- 提供规范的药物管理和病情观察,确保患者用药安全和治疗效果。

- 定期进行患者满意度调查,及时了解患者对护理服务的评价和需求。

3. 护理技术- 护理人员应具备专业的护理知识和技能,能够熟练操作各类护理设备和器械。

- 提供规范的护理操作,包括体温测量、血压测量、药物注射等,确保操作安全和准确性。

- 针对不同疾病和护理需求,制定相应的护理方案和操作指南。

- 定期组织护理培训和技能竞赛,提升护理人员的专业水平和服务质量。

4. 护理人员素质- 护理人员应具备良好的职业道德和职业素养,尊重患者的权益和隐私。

- 护理人员应具备良好的沟通和协作能力,与患者和家属建立良好的关系。

- 护理人员应具备应急处理和危机干预能力,能够应对突发状况和护理风险。

- 护理人员应保持良好的心理素质,能够有效应对工作压力和情绪困扰。

5. 患者关怀- 护理人员应提供温暖、关怀和尊重的服务,关注患者的心理和情感需求。

- 定期开展患者教育活动,提供疾病预防、康复指导和健康宣教。

- 提供个性化的饮食和营养咨询,满足患者的饮食需求和健康要求。

“优质护理服务示范病房”考评标准3

“优质护理服务示范病房”考评标准3
抽查 2 个优质护理服务示范病区及其他 2 个病区护理文书书写情况, 书写要求按 云南省卫生厅文件执行。
评分方法 1、护理部无护士人力调配计
划扣 1 分。 2、落实不到位扣 0.5 分。 1、考核标准不健全扣 2 分。 2、护理部、科室质量检查、
评价不到位、 记录不完善一 次扣 1 分。
不符合要求扣 1 分。
3、遵医嘱正确实施治疗、给药,并观察、
1 分;健康教育覆盖率和知
了解患者的反应,发现异常及时报告。
晓率每下降 1%扣 0.5 分。
4、提供护理相关康复和健康指导(查健康
4、未在病区公开临床护理服
指导相关资料, 4-8 名患者健康指导实施
务项目、分级护理标准和
情况:包括入院、出院、饮食、用药、
服务内容、医疗服务费用
分层级管理, 采用以临床护理 工作量为基础的护士人力, 配 置方法,并根据岗位职责、工 作量和专业技术要素等要求 实施弹性的护士人力调配。 14、完善临床护理质量考核标准, 进一步细化和量化考核指标, 保证护理工作的落实, 能够让 患者得到实惠。 15、护理管理部门与临床科室建 立落实基础护理的责任制, 按 层级建立各级护理管理人员 和临床护士的质量考核制度, 将经常性检查和定期考核相 结合,并将检查和考核结果作 为护士个人和部门奖惩、 评估 的依据,持续改进护理质量。 16、根据卫生部要求,简化护理 文书书写, 把时间还给护士, 把护士还给病人。
有会议,无解决具体问题 扣 1 分、。
促进护理工作更加贴近患者、
私客。
2、一项不符合要求扣 1 分。
贴近临床、贴近社会。
3、根据患者需求,从入院到出院提供全程
化、无缝隙护理。
五、充实临床护理队 伍,加强人力资源管 理( 14 分)

病房优质护理服务考核标准

病房优质护理服务考核标准

病房优质护理服务考核标准引言概述:病房是医院中提供病人治疗和护理的重要场所,优质的护理服务对病人康复起着至关重要的作用。

为了确保病房护理服务的质量,制定了一系列的考核标准,以评估和监督护理服务的水平。

本文将详细介绍病房优质护理服务考核标准的内容和要求。

一、病房环境1.1 清洁卫生:病房内部环境应保持整洁干净,定期进行消毒和清洁,确保病人的生活环境卫生。

1.2 通风换气:病房内应保持良好的通风换气,确保空气新鲜,避免交叉感染。

1.3 安全设施:病房内应配备完善的安全设施,如灭火器、安全出口等,确保病人的安全。

二、护理人员2.1 技术水平:护理人员应具备专业的护理技能和知识,能够为病人提供科学、规范的护理服务。

2.2 沟通能力:护理人员应具备良好的沟通能力,能够与病人和家属建立良好的沟通关系,了解病人的需求和意见。

2.3 服务态度:护理人员应具备亲切、耐心的服务态度,关心照顾病人,为病人提供温馨的护理服务。

三、护理服务3.1 个性化护理:根据病人的病情和需求,提供个性化的护理服务,确保病人得到最佳的护理效果。

3.2 定期评估:对病人的病情和护理效果进行定期评估,及时调整护理计划,提高护理服务的质量。

3.3 家属参与:鼓励家属参与病人的护理过程,加强家庭和医院之间的沟通和合作,提高病人的康复率。

四、医疗设备4.1 设备齐全:病房内的医疗设备应齐全、完好,确保医疗护理的顺利进行。

4.2 定期维护:对医疗设备进行定期维护和检修,确保设备的正常运转和安全性。

4.3 应急准备:病房内应配备应急医疗设备和药品,以备突发情况的发生,保障病人的安全。

五、质量评估5.1 定期考核:对病房的护理服务进行定期考核和评估,发现问题及时整改,提高护理服务的水平。

5.2 满意度调查:定期进行病人和家属的满意度调查,了解他们对护理服务的评价和建议,改进护理服务。

5.3 持续改进:不断总结经验,改进护理服务的不足之处,提高病房护理服务的质量和水平。

优质护理服务示范病房考核标准

优质护理服务示范病房考核标准

四院优质护理服务示范病房考核标准本标准共五大部份,采用量化评价,总分值0 分,其中护理人力资源管理分,临床护理服务30 分,护理质量管理30 分,护理质量控制分,支持系统建设20 分。

一、护理人力配备与管理二、病房护理服务三、护理质量管理四、护理质量控制五、支持系统建设标准主要内容标准基本要求标准考核细则标准分一、护理人力配备与管理1 护理人员执业资格1- 1 严格执行国家法律法规,依法执业。

1-2 按照各级各类护理人员任职资格条件上岗。

1-1-1 护理人员须持有护士执业证书经注册后方可上岗,护理部有登记。

1- 1-2 病房建立护士业务档案,定期对护理人员的专业技术和服务能力进行评价并记录。

1- 1-3 对专业性较强的护理岗位急诊(如icu 等),应符合相应准入标准、程序与管理机制。

1- 1-4 护理员须经行政部门指定的病房统一培训后方可持证上岗。

2 护理人员数量2-1 护理人员数量合理,满足护理工作的需要。

2-1-1 病房床位和护士的比例为1:0.6;重点病房1:0.6-0.8(床位使用率8-9%);重点单元 (icu、ccu 、ncu)为2.-3 名/床(床位使用率7-8%,使用有创呼吸机病人小于%) 。

2- 1-2 护理员的配备,普通病房床位与护理员比例为1 :0.1-0.2;重症监护单元为1 :0.3-0. ;其他岗位可根据需要适当配备。

3 护理人员结构3-1 护理人员结构合理,各级护理人员职称比例合理。

3-2 实行弹性工作制,及时合理调整人力。

3-1-1 护理人员具备大专以上学历者三级病房占%,二级病房占20%以上,高、中、初级职称比例为1 :3 :9,高级职称岗位设置合理。

3-2-2 各班次护理人员合理分工,分层使用、责任到人,根据病人的需要及时调整人力及班次。

4 护理人员业务素质4- 1 护理人员熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能。

4-2 护理人员运用护理程序护理病人。

4-3 护理人员专业知识扎实及技能娴熟。

优质护理服务示范病房考核标准

优质护理服务示范病房考核标准

完善护理质量 按照《全面质量百分考核标准》与《护士配星量化标 管理持续改进 准》进行经常性检查和定期考核,检查与考核结果与 工作质量(15 个人奖金、星级护士评比挂钩。 分)
1、实际查看病人,了解患者对护理服务的满意度。 患者对护理服务不满意一人次 15分 2、现场查看护士为患者提供生活护理服务到位情况。基 扣2分。 础护理措施不到位一人
优质护理服务病房工作考核标准
主要内容 基本要求 分值 考核方法及要点 扣分标准
深入开展“以 病人为中心” 将“以病人为中心”的服务理念和人文关怀融入到对 的优质护理融 患者的服务中,加强与患者的沟通交流,提供人性化 入温馨护理内 护理服务。 容(30分)
1、建立良好的护患关系,做好入院宣教,切实履行告知 义务;当病人接受与护理有关的诊疗操作时应充分病人 的知情权、选择权。 2、为病人提供清洁、安全、舒适、温馨的诊疗环境。 3、仪表端庄、语言文明、态度和蔼、佩戴胸卡,按照 30分 34567服务(即三个多一点、四个禁语、五主动、六个一 一项不符合要求扣1分。 、七声服务)和“四有”护理服务的具体要求开展工 作,热情接待病人,有问必答。 4、责任护士熟悉自己负责患者的病情观察要点、治疗要 点、饮食和营养状况、身体自理能力等情况,并及时与 医师沟通。协助或亲自完成生活护理。 无制度扣3分,基础护理责任制 1、查质量考核制度及基础护理责任制落实情况 落实不到位扣2分。质量检查记 15分 2、抽查病区护理质量检查记录及评价、反馈、整改及持 录不完善一次扣1分,整改过的 续改进情况。 问题重复出现或发生率无明显 下降扣1-3分。
5分
明确临床护士应当负责的基础护理服务项目及工作规 范,临床护士必须履行职责规范护理行为,改善护理 服务。
1、根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助,执行 卫生部《住院患者基础护理服务项目》和工作要求,实 施基础护理服务,如晨、晚间护理、饮食护理、排泄护 10分 理、皮肤护理、口腔护理、压疮护理、气道护理等。 2、保持患者安全、舒适和功能体位,实施安全护理措 施,无护理并发症。 现场查看病区患者分级护理落实情况: 1、根据病情及护理级别定期巡视病房,观察患者生命体 征和病情变化,按规定做好护理记录。 2、遵医嘱正确实施治疗、给药及护理措施,并注意观察 15分 患者反应,发现异常及时报告并协助处理。 3、提供护理相关康复和健康指导。(查相关资料及护士 对患者健康指导实施情况) 4、做辅助检查的患者,有专人全程陪护。

优质护理服务示范病房

优质护理服务示范病房

优质护理服务示范病房一、背景介绍优质护理服务示范病房旨在提供高质量的医疗护理服务,为患者提供舒适、安全和个性化的护理环境。

通过示范病房的建设和管理,我们旨在提高医院的整体服务质量,提升患者满意度,并为其他病房提供借鉴和改进的方向。

二、病房环境设计1. 病房布局:示范病房应具备合理的布局,包括病床、护士站、洗手间等区域的合理划分,确保患者和医护人员的流动性和工作效率。

2. 病床设施:病床应具备舒适的床垫、调节功能、便于患者活动的扶手等设计,以提供良好的歇息和康复环境。

3. 环境卫生:病房应保持干净整洁,定期进行消毒和清洁,确保患者和医护人员的健康安全。

三、护理服务标准1. 护理人员素质:示范病房的护理人员应具备专业的医疗知识和技能,且具备良好的沟通和服务意识,能够与患者建立良好的关系。

2. 个性化护理:根据患者的病情和需求,提供个性化的护理服务,包括饮食、活动、康复等方面的关心和指导。

3. 护理记录:护理人员应及时、准确地记录患者的生命体征、用药情况、护理措施等信息,以便医护人员进行评估和决策。

4. 疼痛管理:针对有疼痛需求的患者,护理人员应及时评估疼痛程度,并通过药物、物理疗法等手段进行有效的疼痛管理。

5. 感染控制:护理人员应遵守洗手、戴手套等感染控制措施,减少交叉感染的风险,并及时处理患者的排泄物和伤口。

四、护理服务改进措施1. 客户反馈:定期采集患者和家属的意见和建议,对护理服务进行改进。

可以通过问卷调查、面谈等方式进行反馈采集。

2. 护理培训:定期组织护理人员进行专业知识和技能的培训,提高护理人员的综合素质和服务水平。

3. 护理质量评估:建立护理质量评估机制,对示范病房的护理服务进行定期评估和监测,发现问题并及时改进。

五、示范病房的效果评估1. 患者满意度调查:通过问卷调查等方式,定期采集患者对示范病房护理服务的满意度,评估示范病房的效果。

2. 医院评估指标:通过医院的整体服务质量指标,如住院时长、再入院率等,评估示范病房的效果。

优质护理服务示范病房

优质护理服务示范病房

优质护理服务示范病房一、背景介绍优质护理服务示范病房旨在提供高质量的护理服务,提升患者的满意度和医院的声誉。

本文将详细介绍优质护理服务示范病房的标准格式,包括病房环境、护理团队、护理流程和患者关心等方面。

二、病房环境1. 病房布局:示范病房应具备合理的布局,包括病床、床头柜、床头灯、电视、空调等设施,以满足患者的基本需求。

2. 病房卫生:病房应定期进行清洁消毒,保持良好的卫生状况,确保患者的安全和健康。

3. 病房肃静:示范病房应保持肃静的环境,减少噪音干扰,提供良好的歇息条件。

三、护理团队1. 护士素质:示范病房的护士应具备专业的护理知识和技能,具有良好的沟通能力和服务意识。

2. 护理配备:示范病房应配备足够的护理人员,确保患者得到及时和全面的护理服务。

3. 护理培训:示范病房的护理团队应定期进行培训,提升专业水平和服务质量。

四、护理流程1. 入院护理:患者入院时,护士应详细了解患者的病情和需求,做好入院护理记录,并向患者和家属介绍病房环境和医院规章制度。

2. 术前护理:对于需要手术的患者,护士应提供术前护理指导,包括禁食禁水、洗浴和穿戴等注意事项,确保手术顺利进行。

3. 术后护理:手术后,护士应密切观察患者的病情变化,及时处理并记录相关信息,提供有效的疼痛缓解和护理措施。

4. 出院护理:患者出院前,护士应做好出院准备工作,包括解释医嘱、提供康复指导和药物指导等,确保患者顺利出院。

五、患者关心1. 患者沟通:护士应与患者建立良好的沟通关系,了解患者的需求和意见,并及时解答患者的疑问。

2. 疼痛管理:护士应根据患者的疼痛程度和类型,制定个性化的疼痛管理方案,提供有效的疼痛缓解措施。

3. 心理支持:护士应关注患者的心理健康,提供积极的心理支持和安慰,缓解患者的焦虑和恐怖。

4. 家属教育:护士应向患者的家属提供相关的护理知识和技能培训,以匡助他们更好地照应患者。

六、总结优质护理服务示范病房应具备良好的病房环境、优秀的护理团队、规范的护理流程和人性化的患者关心。

病房护士星级服务考评标准

病房护士星级服务考评标准

病房护士星级服务考评标准随着医疗服务水平的不断提升,病房护士的服务质量也成为评判医院医疗水平的重要指标之一。

为了规范病房护士的服务行为,提高服务质量,制定了病房护士星级服务考评标准。

本文将从不同方面介绍这些考评标准。

一、专业素质1.1 专业知识水平:病房护士应具备扎实的医学基础知识,了解各种疾病的特点和治疗方法,能够正确判断病情并采取相应的护理措施。

1.2 技能水平:病房护士应具备丰富的护理经验,熟练掌握各种护理技术,能够熟练操作医疗设备,确保患者得到及时有效的护理。

1.3 服务态度:病房护士应具备良好的沟通能力和耐心,能够倾听患者的需求和意见,关心患者的感受,为患者提供温暖的关怀和细致的服务。

二、团队协作2.1 协作能力:病房护士应具备良好的团队合作精神,能够与医生、护士长、病房护士等各个岗位的人员进行有效沟通和协作,共同为患者提供全面的护理服务。

2.2 危机处理能力:病房护士应具备处理突发情况的能力,能够迅速冷静应对各种突发状况,保障患者的安全和健康。

2.3 互助精神:病房护士应积极互相帮助,相互学习,共同提高护理水平,形成良好的工作氛围和团队合作精神。

三、服务质量3.1 患者满意度:病房护士应关注患者的需求和感受,倾听患者的意见和建议,努力提高服务质量,提升患者的满意度。

3.2 护理记录完整性:病房护士应认真记录患者的护理情况和病情变化,确保护理记录的完整性和准确性,为医生提供及时有效的参考。

3.3 安全措施执行:病房护士应严格执行各项医疗护理规范和安全操作规程,确保患者的安全和健康,杜绝医疗事故的发生。

四、继续教育4.1 学习意识:病房护士应具备不断学习的意识,积极参加各种培训和学习活动,不断提升自身的专业知识和技能水平。

4.2 专业证书:病房护士应及时参加护士执业资格考试,取得相应的护士执业证书,确保自身的护理水平符合规范要求。

4.3 学习成果应用:病房护士应将学习成果应用到实际工作中,提高护理服务质量,为患者提供更好的护理服务。

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优质护理服务示范病房考核标准一、护理人力配备与管理二、病房护理服务三、护理质量管理四、护理质量控制五、支持系统建设标准主要内容标准基本要求标准考核细则标准分一、护理人力配备与管理301护理人员执业资格1-1严格执行国家法律法规,依法执业。

1-2按照各级各类护理人员任职资格条件上岗。

1-1-1护理人员须持有护士执业证书经注册后方可上岗,护理部有登记。

1-1-3对专业性较强的护理岗位急诊(如icu等),应符合相应准入标准、程序与管理机制。

1-1-4护理员须经行政部门指定的病房统一培训后方可持证上岗。

102-1-2护理员的配备,普通病房床位与护理员比例为1:0.1-0.2;重症监护单元为1:0.3-0.5;其他岗位可根据需要适当配备。

53护理人员结构3-1护理人员结构合理,各级护理人员职称比例合理。

3-2-2各班次护理人员合理分工,分层使用、责任到人,根据病人的需要及时调整人力及班次。

54护理人员业务素质4-1护理人员熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能。

4-2护理人员运用护理程序护理病人。

4-3护理人员专业知识扎实及技能娴熟。

4-1-1病房有护理人员三基培训计划,落实到位,定期考试考核并有记录。

4-2-2护理人员能运用护理程序护理病人,护理措施、健康教育落实到位。

4-3-3护理人员熟练掌握本专业的有关知识,并运用于实践,专业技术操作熟练。

10二、临床护理服务40护士行为1-1仪表和服务1-1-1仪表端庄、着装规范,不携带与工作无关的物品上岗(如手机、小灵通等)。

1-1-3注重沟通礼仪,耐心答询。

1-1-4做到四轻:说话轻、操作轻、关门轻、走路轻。

51-2-2不谈论病人的隐私。

1-2-3暴露病人的操作需有遮挡。

52-1-2门诊护士微笑迎接,主动询问需要,及时、准确、分诊,引导病人至就诊病房,并维持良好的就诊秩序。

2-1-3新病人入院时,值班护士面带微笑起立迎接,主动帮病人拿行李,引导病人至床前。

2-1-4分管护士在10分钟之内至床前主动自我介绍,并介绍主管医师、护士长、同病室的病友;示范床头灯、呼叫器及床的使用方法;向病人及家属详细介绍病房环境,包括护士站、医生办、开水房、洗漱间、厕所等具体位置。

2-1-5护士长在半小时内至病人床前做自我介绍并了解病人需求。

2-1-6病人、家属、来访人员及探视人员到护士站,护士应面带微笑、主动询问,并提供适当帮助。

2-1-7创新开展“六个一温馨服务”。

52-2耐心讲解2-2-1护理人员实行“首问负责制”。

2-2-2主动与病人交谈,消除其不良情绪,使病人建立积极的就医心态。

2-2-3对病人提出的问题及时给予详细的解答,如病人有不理解的地方,耐心解释至病人满意。

2-2-4为住院病人讲解的内容包括:住院须知、探视、陪伴制度、病房有关规章制度、操作、检查注意事项、疾病的康复知识、心理护理、出院指导等。

52-3细心观察2-4-1分诊护士及时巡视,认真观察就医病人病情变化,对危重、急症病人及时通知医生、安排就诊。

2-4-2护理人员及时、主动巡视病房,做到细心观察病人的病情及心理变化,发现问题及时通知医生,做出处理,确保病人安全。

52-4主动帮助2-6-1尽自己所能及为病人提供各种生活上的便利,协助病人解决困难。

2-6-2门诊护士主动为病提供帮助,老、幼、危重、特殊病人检查及治疗时须至少一名工作人员护送。

2-6-3对行动不便、需做特殊检查的病人,病房至少一名工作人员护送。

2-6-4对日常生活不能自理或由于疾病带来生活上的不便(如大小便失禁)的病人,加强生活护理,主动关心病人的生活起居。

2-6-5在院内遇有行动不便病人主动提供帮助,乘电梯时遇病人应主动礼让、帮病人搭乘。

5 2-5亲切送出2-7-1协助无家属、行动不方便、有困难等情况的出院病人办理出院手续。

2-7-2出院病人由护士长或分管护士护送至电梯口或病房门口,目送其康复出院。

52-6热线访问2-8-1护士长或分管护士在病人出院时主动提供健康咨询热线。

2-8-2出院后半月内由护士长或分管护士主动询问病人的康复情况,病房建立热线随访登记记录。

5三、护理质量管理60环境质量1-1以人为本的住院环境1-1-1病房环境舒适,病室安静、安全、整洁、空气新鲜、温湿度适宜。

1-1-3病人体位舒适、安全、符合治疗、康复要求。

1-1-4提供安全有效的防护措施,防止病人住院期间发生意外。

51-2-2病床间及公共通道无杂物,空间便于人员活动,适合治疗和抢救的需要。

1-2-3家属和陪探人员管理有序。

1-2-4洗刷间及厕所清洁无异味、无杂物,地面清洁无污垢。

1-2-5医用冰箱无私人用品,保存物品有标记、药品在有效期内。

1-2-6病房公共用品有消毒措施,垃圾箱应及时清理,周围保持干净。

52-1-2各种急救物品完好,分类保管,定期保养,及时维修,处于备用状态。

2-1-3常用器械消毒灭菌合格率100%。

2-1-4加强一次性用品管理、防止过期,丢失和漏费。

2-1-5配备先进的护理用具,如简易监护仪,有条件的逐步配备超净台、床单消毒设备、输液泵、微量注射泵、氧仪、洗头车。

5技术质量3-1护理技术操作规范3-1-1制定实施护理基本标准、护理程序、技术规范等文件。

病房的技术操作标准,护理工作流程。

3-3-3护理人员认真做好各项护理工作,及时准确执行医嘱,基础、专科护理措施落实到位,严格晨晚间护理管理,基础护理合格率100%;危重、特殊、大手术后病人做到“六洁四无”;及时口腔护理、鼻饲、吸痰、翻身拍背,并做好会阴及尿道口护理。

3-1-4护理人员熟练技术操作,病房护理技术操作合格率100%,护理人员技术操作合格率100%。

3-1-5执行各项操作均需履行告知义务,并与病人保持有效的沟通。

3-6-4压力蒸气灭菌器的使用人员持证上岗,有计量部门的定期监测记录,有工作运行记录,无安全隐患。

3-6-5各岗位人员职责明确,制度健全。

3-6-6有一次性医疗用品的的管理制度,索证记录,热源监测记录及存贮库房。

3-6-7有医疗废物回收的管理制度运行机制,落实到位。

3-6-8对停电、停水、泛水、消毒锅遇到冷气团等意外事故有应对措施,并得到贯彻落实。

3-6-9应有灭菌物品的质量控制流程,有质量监控规范,并得到切实执行,有记录。

3-6-10建立临床医护人员对供应室工作的评价制度,与病房及相关部门联席会议制度。

10 3-7效果评价3-7-1发放出院病人对护理工作满意度调查表,病人满意度≥99%。

3-7-2提供安全有效的防护措施,病人住院期间无护理并发症及意外发生。

3-7-3环境舒适整洁,保持病人清洁,做好皮肤及管道护理。

3-7-4创造良好的休息环境促进病人睡眠。

3-7-5注意病人营养情况,做好饮食指导,必要时协助病人进食。

3-7-6指导帮助病人排泄。

3-7-7指导协助病人进行康复锻炼,提高其自护能力。

3-7-8健康教育贯穿于病人住院全过程。

3-7-9了解病人心理状态,给予心理支持,树立战胜疾病的信心。

3-7-10护士尊重病人,为病人提供良好的社会环境。

5四、护理管理30分1护理质量控制1-1病房制定年度目标、工作规划及评价标准。

1-2加强护理质量管理,完善护理质量管理组织。

1-3有护理质量控制组织职责、质量标准、评价指标、检查考核、评价反馈制度,建立护理质量持续改进的机制。

1-4建立和完善病房护理管理信息系统。

1-5加强安全管理,有护理质量安全管理流程,杜绝护理差错事故的发生。

1-6制定病房疾病护理常规及各项护理技术操作规程1-7制定各级护理人员岗位职责、班次护理人员的工作流程。

1-1-1目标明确,计划切实可行,评价标准符合实际。

1-2-2成立以病房护士长为核心的质量控制体系,由病房护士长、护理骨干担任负责人。

1-3-3各级质控组织职责明确、质量标准切实可行、评价指标具体、制度健全、符合实际,质量持续改进效果显著,均有文字性备案材料。

1-4-4对护理资料进行动态分析与评价,努力实现信息数字化管理。

1-5-5有安全管理制度和护理差错事故登记报告制度和预防差错事故发生的措施,并落实到位。

1-6-6护理人员认真执行各项护理常规,熟练掌握各项基础、专科护理操作规程。

1-7-7各级护理人员熟悉岗位职责和工作流程,并落实到位。

153应急事件管理3-1建立健全各种突发事件的应急预案及实施措施。

3-1-1病房对护理紧急风险预案有应急程序、流程图并有培训计划,定期组织培训、实战演练、考试考核有记录。

五、支持系统建设401护理管理组织1-1制定护理人员岗位名录、职责要求和配备数量标准。

1-1-1按职务、护理岗位、技术职称、班次划分的各级各类护理人员职能明确,履行到位、执行得力。

52-1-2大处方药送至病房。

2-1-3晚夜间急救药品送至病房。

2-1-4输液用药根据医嘱及时送到病房。

2-1-5消毒液体及外用药等定期补充送到病房。

2-1-6定期由专人到病房补充备用药品,满足临床需要。

52-2各类物资主动及时送至病房2-2-1病人被服及时足量送到病房。

2-2-2消耗性医材、物品等定期补充送至病房。

2-2-3常用办公用品满足病房工作要求。

2-2-4能随时提供急救物品及器材、并送至病房。

2-2-5氧气按需送到病房(中心供氧要保证供应,无故障)。

2-2-6各种无菌物品及时送至病房。

52-3保证水、电、气、仪器、设备等性能完好、正常使用2-3-1随时提供热水、开水。

2-3-2保证水、电、气安全使用。

2-3-3定期下临床检查、维修、保养,保证仪器设备、设施功能良好。

2-3-4接到急修电话,立即到现场维修。

2-3-5接到维修电话,需在10分钟内到现场。

42-4各种化验、检查程序满足临床需要,方便病人2-4-1有检验人员进行血标本采集。

2-4-2检验部门集中收取标本。

2-4-3急症化验、检查应立即到床边采集标本和实施检查。

2-4-4各种化验、检查报告单应规定出报告的时间标准,并有专人及时送至相应病房。

42-5营养室提供满足病人需要的饮食2-5-1据病人病情需要提供饮食2-5-2每天有供病人选择的菜单。

2-5-3有加热饭菜和保温措施。

42-6财务人员负责病房收费管理2-6-1公示主要收费项目2-6-2提供明细账单2-6-3病人对费用质疑时,由财务人员解答。

42-7专门人员负责病房的保洁工作2-7-1专门人员负责保洁人员的管理、培训、卫生工作、质量控制等。

2-7-2病房保持清洁,无卫生死角。

4。

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