五年级数学上册 动手做(一)一课一练(无答案) 北师大版
五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗 北师大版(2014秋)(含答案)
五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单选题1.下面四个小数中，（）不是循环小数．A. 1.8181…B. 18.180180…C.D. 18.18182.6.33636…用循环小数的简便记法表示是（）A. B. C.3.下面说法正确的是（）A. 无限小数一定比有限小数大B. 9.747747774…是循环小数C. 9.7474…中重复出现的数字是744.两个循环小数的和（）循环小数．A. 仍然是B. 不是C. 不一定是二、判断题5.下面的式子对吗？6÷25=0.246.循环小数一定都比1大.7.我来做判断．循环小数都是无限小数．8.判断对错．5除以7的商的小数部分第21位上的数字是4．三、填空题9.一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做________。
10.4.9565656…是________小数，可以简写成________，保留一位小数是________，精确到百分位是________．11.用简便方法表示下面的循环小数．9.721721721……=________0.666……=________12.把循环小数3.5194666……改写成一个新的循环小数，使这个新的循环小数尽可能小．（1）这个循环小数是________？（2）小数点后第2006位数字是________？四、解答题13.写出下面的循环小数．（1）8.777…写作：（2）7.08989…写作：14.哪些数是循环小数？把循环小数用简便方法表示出来．0.777… 1.125125 5.4666…11.181818…五、综合题15.阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.化为分数：解：设x=0.=0.5555…那么10x=5.=5+0.（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=所以，0.=．这样我们就将无限循环小数0.化为了分数．（1）试着用上述方法将无限循环小数0.，0.分别化为分数．（2）将无限循环小数2.化为分数．六、应用题16.用简便写法表示下面的循环小数．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：下面四个小数中，18.1818不是循环小数。
五年级上册数学一课一练找最大公因数｜北师大版(无答案)
公因数基础知识1、什么是公因数？什么是最大公因数？2、最大公因数的求法？典型例题例一：1、直接说出每组数的最大公约数。
26和13（）13和6（）4和6（）5和9（）29和87（）30和15（）13、26和52 （）2、3和7（）2、求下列各数的最大公因数：36和54 25和35 23和46 26和25 34和51求下列各数的最大公因数：119和323 187和253 209和186 165和184 143和253征对性练习求下列各数的最大公因数：221和299 91和161 161和121 391和221 133和247最大公因数的应用典型例题：例一：根彩带，一根长45厘米，另一根长30厘米，要把这两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根彩带最长是多少厘米？练习1：有两根圆木，一根长12米，另一根长80分米。
要把它们截成同样的长的小段，而且没有剩余，每根圆木最长是多少米？例二：把一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没有剩余，至少可以裁多少个？练习2：王老师买了80枝康乃馨和48枝万寿菊，准备扎成花束带同学们去看望敬老院的老人们。
要使每束花中康乃馨的数量相同，万寿菊的数量也相同，请你算一算，每束花至少有几枝？例三：有一个长方体木料，长36cm,宽21cm,高15cm.把它切成大小相等的正方体，不准有剩余，那么正方体小木料棱长最大是多少？能切多少块？练习3：有一个长方体木块，1 6cm,宽12cm,高8cm.把它切成大小相等的正方体，不准有剩余，那么正方体小木料棱长最大是多少？能切多少块？巩固作业：1. 在（）内填入适当的质数。
10＝（）＋（）10＝（）×（）20＝（）＋（）＋（）8＝（）×（）×（）2、填空所有自然数的公因数为（）。
如果m和n是互质数，那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
在4、9、10和16这四个数中，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数。
五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗 北师大版
五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单选题1.在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大10倍，余数（）。
A. 扩大10倍B. 不变C. 扩大100倍2. ÷4=504 (2)A. 2016B. 2018C. 218D. 2163.41个同学去博物馆参观,每辆车坐5人,需要( )辆车?A. 9B. 8C. 74.农田里有2只青蛙吃405只害虫，每只青蛙吃( )只害虫，还有剩（）只没有吃。
A. 202 1B. 202 2C. 201 15.“40×()＜256”,最大能填（）A. 5B. 6C. 7D. 8二、判断题6.试商的时候，只要用四舍五入法，一定可以一步找准7.8. 128÷□=6……2，□里要填的数的计算方法是（128 – 2）÷6.9.花店里有60枝玫瑰花，如果每9枝扎一束，最多可以扎6束。
三、填空题10.879被90除，商________余________？11.先说出商是几位数，再计算．（1）438÷60=________……________________位数（2）712÷80=________……________________位数12.有11个雪梨平均分给________个小朋友，每个小朋友分得________个，还剩________个。
11÷________=________(个)……________(个)13.计算．1557÷29=________......________14.82块饼干，10块装一袋，可以装满________袋，还余________块。
四、计算题15.用竖式计算。
57÷9=36÷8=52÷7=29÷6=五、解答题16.连一连。
六、综合题17.列式计算：（1）1.3与的和除以3与的差，商是多少？（2）在一个除法算式里，商和余数都是5，并且被除数、除数、商和余数的和是81．被除数、除数各是什么数？（3）某数的比1.2的倍多2.1，这个数是多少？七、应用题18.有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个？还剩几个？19.儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球？剩下几个？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，但余数也扩大10倍。
五年级上册数学一课一练1.1精打细算 北师大版(含解析)
五年级上册数学一课一练-1.1精打细算一、单选题1.0.28÷8＝（）A. 0.35B. 35C. 0.035D. 3.52.下面有三道小数除法计算，其中错误的是（）A. 42.91÷7=6.13B. 77÷25=3.8C. 10.2÷15=0.683.15.6的四分之一是（）A. 62.4B. 6.24C. 39D. 3.94.一种酸奶，甲超市8盒9.8元，乙超市买4盒赠1盒6.5元，（）便宜。
A. 甲超市B. 乙超市C. 甲和乙一样二、判断题5.判断对错.3.4÷5＝6.86.被除数有几位小数，商就有几位小数7.下面计算对吗？42÷25=168三、填空题8.107.59÷53=________9.填上合适的数．452÷________=45.2 70÷________=0.710.•算一算。
A=________；B=________ ；C=________；D=________ 。
•11.计算20.4÷5时，先算20个一除以5，够商4个________，商4写在________位上；再算4个十分之一除以5，不够商一个十分之一，商________写在十分位上，添________，最后算40个________除以5，商________个百分之一，商8写在________位上．12.根据实际情况，算一算，一粒糖果大约（________ ）元。
四、解答题13.在里填上“×”或“÷”，在括号里填合适的数．48.6 =0.486 30 =0.314.某公司在电视台播黄金时间插播一条30秒的广告，宣传自己的产品。
每天播一次，连续播了两周，共付人民币35.7万元，平均每秒多少元？五、综合题15.选择正确答案的字母填在横线上。
（1）30.04÷5的商用“四舍五入”法保留一位小数是________，保留两位小数是________。
五年级上册数学一课一练轴对称再认识(一)_北师大版(2022秋)(含解析)
五年级上册数学一课一练2要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，确实是训练幼儿的观看能力，扩大幼儿的认知范畴，让幼儿在观看事物、观看生活、观看自然的活动中，积存词汇、明白得词义、进展语言。
在运用观看法组织活动时，我着眼观看于观看对象的选择，着力于观看过程的指导，着重于幼儿观看能力和语言表达能力的提高。
一、单选题要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言进展的障碍。
许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。
1.长方形有（）条对称轴教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
A.1B.2C.32.正方形有（）条对称轴A.1B.2C.43.圆形有（）条对称轴A.1B.2C.许多4.下列字母中，是轴对称图形的是（）A.QB.WC.R5.下列图形是轴对称图形的是（）A.B.C.D.[来二、判定题1.五星红旗是轴对称图形（）2.这是轴对称图形（）3.这是轴对称图形（）4.这是轴对称图形（）5.这面国旗有2条对称轴（）三、填空题1.下图有________个对称轴图形2.假如把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么那个图形就叫做________ ，这条直线叫做________ ．3.宋体的汉字“王”、“中”、“田”等差不多上轴对称图形， 请再写出三个如此的汉字：________ ．4.如图是一种常见的图案，那个图案有________条对称轴5.汉字王有________条对称轴6.半圆的对称轴有________条7.________三角形有三条对称轴8.等腰三角形有________条对称轴9.轴对称图形中，两侧对应的点到对称轴的距离________10.五角星有________条对称轴四、解答题1.以下哪些图形是轴对称图形？2.上面的图形那些是轴对称图形?3.上面的图形那些是轴对称图形?4.下列图形各有多好条对称轴？5.写出夏敏图形的名称并指出哪些是轴对称图形？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】长方形有两条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】C【解析】【解答】正方形有4条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】C【解析】【解答】只要过圆心的直线差不多上对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】B【解析】【解答】轴对称图形的辨识【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】A【解析】【解答】轴对称图形能够画出对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识二、判定题1.【答案】错误【解析】【解答】没有对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】正确【解析】【解答】能够找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】正确【解析】【解答】能够找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】错误【解析】【解答】不能找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】错误【解析】【解答】只有一条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识三、填空题1.【答案】4【解析】【解答】轴对称图形能够画出对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】轴对称图形；对称轴【解析】【解答】轴对称图形的基础知识【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】山天土【解析】【解答】只要是轴对称图形都符合要求【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】2【解析】【解答】一共有两条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】1【解析】【解答】只有一条竖着的对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识6.【答案】1【解析】【解答】半圆只有一条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识7.【答案】等边【解析】【解答】等边三角形有三条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识8.【答案】1【解析】【解答】等腰三角形只有一条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识9.【答案】相等【解析】【解答】轴对称图形的特点【分析】考察了关于对称轴的知识10.【答案】5【解析】【解答】五角星有5条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识四、解答题1.【答案】②③图形都能够画出对称轴【解析】【解答】有2个图形能够画出对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】第二，第三，第五个差不多上轴对称图形【解析】【解答】有对称轴的差不多上轴对称图形【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】全差不多上轴对称图形【解析】【解答】都能够找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】第一个图有4条对称轴，第二个图有一条对称轴，，第三个图有2条对称轴【解析】【解答】对称轴的画法【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】第一个是正方形，第二个是梯形，第三个是三角形；这三个图形均是轴对称图形。
五年级上册数学一课一练6.1组合图形的面积 北师大版(含解析)
五年级上册数学一课一练-6.1组合图形的面积一、单选题1.( )图形与其余2个的面积不一样大。
A. B. C.2.右图涂色部分的面积是( )cm2。
A. 2B. 4C. 63.如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（）A. B. C. D.4.下边图形中阴影部分占整个图形的（）。
A. B. C.二、判断题5.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
7.用8个大小一样的正方形无论拼成什么图形，它们的面积都相等。
（）8.图中涂色的两个三角形面积是一样大的。
三、填空题9.下面阴影部分的面积各是多少。
(每个方格的面积看作1cm2)________cm2________cm2________cm210.下面这个图形是由1平方厘米的拼成的，你知道它的面积是多少吗？________平方厘米11.图中每个小方格的面积是1，阴影部分的面积是________．12.大正方形边长为8厘米，小正方形边长为4厘米，阴影部分的面积是________平方厘米。
13.看图计算组合图形的面积是________平方米。
四、解答题14.算出下面图形的面积。
(每个方格表示1cm2。
)15.求阴影部分的面积．五、综合题16.计算（1）如图所示涂色部分图形的周长是多少cm？（2）求如图中涂色部分的面积．六、应用题17.如图，在平行四边形ABCD中．E、F分别是AC、BC的三等分点，且平行四边形的面积为54平方厘米．求阴影部分的面积．18.下图中的圆与长方形面积相等，长方形长6.28米。
阴影部分的面积是多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图形可知，C图形中的凸出部分可以剪拼到凹进去的部分，组成一个长方形，与A 图形的面积相等，B图形的面积与其余2个的面积不一样大.故答案为：B.【分析】比较图形面积的大小，可以用剪拼、平移等方法将图形进行分割与组合，然后判断大小.2.【答案】B【解析】【解答】解：2×2=4(cm²)故答案为：B【分析】把上面的半圆移动到下面，阴影部分的面积就是一个边长2cm的正方形的面积，根据正方形面积公式计算即可.3.【答案】A【解析】【解答】解：长方形的长为a，宽为b，则长方形的面积=ab，阴影部分的面积=ab﹣×（a）×（b）﹣×（a）×b﹣×a×（b）=ab﹣ab﹣ab﹣ab= ab所以阴影部分面积是长方形的；故选：A．【分析】阴影部分的面积=长方形面积﹣三个非阴影部分的三角形的面积，假设长方形的长为a，宽为b，根据长方形和三角形的面积公式，带入数据，即可得解．分析图形，根据图形特点进行割补，寻求问题突破点．4.【答案】A【解析】【解答】将两个扇形区域的阴影图形拼合在一起，就组成了一个小正方形，阴影共有2个小正方形，所以占整个图形的.故答案为：A.【分析】运用图形的拼合，转化成小正方形进行计算，也可以假设小正方形的边长为1，计算阴影面积.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】计算组合图形的面积时，要用到长方形的面积、正方形的面积、三角形的面积等基本图形的面积公式。
【北师大版】五年级上册数学一课一练：1.3谁打电话的时间长(含解析).
五年级上册数学一课一练-1.3谁打电话的时间长一、单选题1.与0.14÷0.03的商相等的式子是( )。
A. 1.4÷3B. 14÷3C. 14÷30D. 0.14÷32.下面各算式的商大于1的是（）A. 5.04÷6B. 76.5÷45C. 0.84÷28D. 0.23÷2.33.下面各式中，得数大于1的是（）A. 0.99×0.99B. 0.99÷1C. 1÷0.994.0.13除0.192，商是1.4时，余数是（）。
A. 1B. 0.1C. 0.01二、判断题5.判断对错2.3÷1.6是无限小数．6.余数的小数点与被除数移动后的小数点对齐。
7.某日外汇汇率显示，1美元=6.95元人民币，爸爸拿1000元人民币可兑换6950美元。
8.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存，每个小玻璃瓶盛0.45千克，至少需要准备12个这样的小玻璃瓶。
（）三、填空题9.一个数的1.5倍是45，这个数是________10.计算,能简算的要简算.4.8÷0.16÷3=________11.计算63÷1.4÷3.6=________12.686.8÷0.68的商的最高位在________位上，结果是________．13.5.6÷0.7=________÷7，要把除数0.7变成整数，需要乘上________，被除数5.6也应________．14.小明在计算3.6除一个数时，错把3.6看成了36，结果得15，这道题得数是________。
四、解答题15.每个油桶最多装4.5kg油，购买了62kg油，至少要准备多少个这样的油桶?16.红星农具厂二月份的利润是5.2万元，三月份的利润是9.568万元，三月份的利润是二月份的多少倍？五、综合题17.用竖式计算．（1）50.96÷6.5=（2）0.8576÷0.32=（3）40.8÷0.34=六、应用题18.国家游泳中心“水立方”的泳池蓄水量为3750立方米，每天还需要补充112.5立方米水，一户居民每天用水2.5立方米。
五年级上册数学一课一练-设计秋游方案北师大版 (含解析)
五年级上册数学一课一练-设计秋游方案一、单选题1.原价每袋2元的某种牛奶，甲、乙、丙三店均在搞促销活动，甲商店每袋降价16%，乙商店“买四送一”，丙商店每袋打9折出售，小明要买5袋牛奶，应从（）商店购买比较便宜．A. 甲B. 乙C. 丙D. 三店均可2.甲乙两个超市相同商品的原价相同，甲超市举办“所有商品打八折”活动，乙超市举办“买五送一”活动，妈妈打算买12瓶果汁，到（）超市购买比较省钱．A. 甲B. 乙C. 无法确定3.原价每袋2元的某种牛奶正在搞促销活动，甲商店每袋降价15%，乙商店“买四送一”，丙商店每袋打八八折出售．小明要买5袋牛奶，从哪个商店买最便宜（）A. 甲B.丙乙 C.4.甲、乙两商店以同样的定价出售一种作业本，为了促销，甲店按原价的七五折出售，乙店买四送一，小东要买10本这样的作业本，怎么买省钱（）A. 到甲商店买B. 到乙商店买C. 一样省钱D. 无法确定二、填空题5.48人在公园坐船，每只小船坐3人，租金20元，每只大船坐5人，租金30元，最少要付租金________ 元．6.妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分）熬粥煎鸡蛋（5分）拌小菜（5分）盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要________ 分钟．7.现有10个工人各拿一只水桶，同时到水龙头前打水，设水龙头注满第一个工人的桶需要1分钟，注满第二个工人的桶需要2分钟，依此类推，注满第几个人的桶就需要几分钟，如果只有一个水龙头，适当安排这10个工人的排队顺序，就可使每人所费的时间总和尽可能少．这个总费时至少是________分钟？三、解答题8.李老师、王老师和徐老师三人同时去财会室交书费．李老师需要7分钟，王老师需要5分钟，徐老师需要4分钟．怎样安排他们的交费顺序，才能使这三个人交费及等候所用时间最少？最少需要几分钟？9.暑假到了，一个由3个大人和4个孩子组成的家庭去某地旅游．甲旅行社的收费标准是：如果买4张全票，则其余人按半价优惠；乙旅行社的收费标准是：家庭旅游算团体票，按原价的75%优惠．这两家旅行社的原价是大人小孩均为全票，每人100元．如果你是这个家庭的一员，从所花费用的多少考虑，你建议选择哪家旅行社？为什么？10.有157吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大卡车与小卡车每辆车的耗油量分别是10升与5升．问如何选派车辆才能使运输耗油量最少？这时需要汽油多少升？四、综合题11.“奔向未来”少儿科技夏令营共有团员32人，其中男生17人，女生15人。
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（北师大版）五年级数学上册动手做（一）
一、选择。
（选择正确答案的序号填在括号里。
）
1.一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积就扩大（）。
A.3倍（2）6倍 C.9倍
2.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。
A．等底等高 B.完全一样 C.面积相等
3.右图中，可以画（）个与右图中三角形面积相等的三角形。
A．1 B.2 C.无数
二、判断题。
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）
2.角的大小与两边叉开的大小有关。
（）
3.直线比射线长。
（）
4.不相交的两条直线是平行线。
（）
三、图形操作题。
1.画出下面图形底边上的高。
左边为底边
左上边为底边
2.画出三角形边A上的高。
四、应用题
一块三角形的钢板，底边长8米，是高的2倍。
如果每平方米钢板重25千克，则这块钢板重多少千克？。