计算机排版技术总结
打字排版个人工作总结
打字排版个人工作总结
近一年来，我在工作岗位上取得了一些成绩，并在不断总结经验教训的过程中不断提高自己的工作能力。
首先，在工作中，我养成了良好的时间管理习惯。
我学会了合理安排工作时间，根据工作的紧急程度和重要性来制定工作计划，并根据计划有条不紊地进行工作。
通过这种方式，我能够高效地完成工作任务，避免拖延和浪费时间的情况发生。
其次，我在与同事的协作中积累了很多经验。
我明白只有与同事和谐相处，共同合作，才能更好地完成团队任务。
我会倾听他人的意见并与他人进行有效沟通，以便达到共识和协作。
通过与同事的协作，我不仅学到了很多新知识，也建立了良好的工作关系。
此外，我注重个人的职业发展。
我会定期参加与工作相关的培训和课程，以不断提高自己的专业知识和技能。
同时，我也会定期审查自己的工作表现，并制定个人发展计划，以便在工作中不断成长和进步。
最后，我还在工作中注重创新和改进。
我积极思考如何通过改变现有的工作方法和流程来提高工作效率和质量。
我会与同事一起讨论问题，并寻求解决方案。
通过这种方式，我成功地推动了一些改进项目，并取得了良好的效果。
总的来说，我在近一年的工作中不断学习和成长。
通过良好的时间管理、与同事的协作、个人发展和创新改进，我能够更好
地完成工作任务，并在不断挑战自我的过程中不断提高自己的工作能力。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和成长，为公司做出更大的贡献。
排版工作总结
计算机排版工工作总结光阴荏苒，从春暖花开到隆冬时节，我一直秉承着在努力做好每天工作的情形下，努力的学习不断提高自己的工作能力。
计算机排版工作的内容量大，这又促使我可以接触到更多的知识，丰富了自己的阅历。
工作中，在遵守相应工作制度的基础上，按时完成工作，工作之余还会自发的进行排版练习，以提高自己的工作能力，增强他们的排版水平。
在工作中我也有很多不足的地方，但在这些不足眼前，因为有着对单位的向心力和团结力，我总会碰到一个问题解决一个问题，坚决不把问题带到日常活动中来。
从1992年7月至今，我在计算机排版的岗位上已经走过了很长一段路，今后还要有很长很长的路要走，可能还会有很多不足，但我争取及时发觉不足及时更正，提高工作效率，多做实事。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，计算机排版在工作中发挥着基础性的作用，我将继续努力发挥基础性作用，在工作中多做奉献。
排版工作任重道远，以后的工作中，我将会不断的努力与探讨，扬长避短，在工作中创新，在创新中稳步前进，慢慢走向完善。
以后的工作中，除做好原有的工作外，还预备与其它工种多交流多沟通。
扬长避短，丰硕自己的工作技能。
每一项工作的开始，对我来讲都是一个新的起点和挑战，站在新的跑道上我相信，在乡党委的领导下，在所有同事的努力下，我会飞的更高走的更远。
我坚信只要以踊跃的心态主动的工作，无悔的付出，必然会谱写出属于自己的壮丽篇章。
过去的这些年，我迎接了乡里的党代会、两会、和更多的会议，踊跃学习领会会议精神，严格遵守单位的各项规章制度基础上，作为一名计算机排版员，我坚守着那点方寸之地，使所编辑的版面即便一般，也没有杂草丛生，没有荆棘挡道。
我的工作简单而又繁琐，领导给予我的信任，都让我认真对待每一次排版工作。
俗话说，不是一家人不进一个门。
亲爱的同仁们，因为有缘，咱们走到一路，咱们在一路的日子胜过与家人相处的时日。
因为亲爱的你们，因为你们的鼓舞支持，我在成长。
羊肉、萝卜、芹菜、茄子、各类作物合理搭配，才能种出琳琅满目的作物，烹饪出满汉全席。
计算机录入与排版技术(7章)-2024鲜版
打印结果不符合预期
检查页面设置是否正确，打印机参数是否设置合适，以及文档内容 是否排版合理。
打印速度慢或卡纸
清理打印机内部灰尘和碎纸，检查纸张质量和类型是否合适，以及调 整打印机参数来提高打印速度和减少卡纸现象。
2024/3/28
10
03
文字处理软件应用
2024/3/28
11
Word文字处理软件介绍
Word概述
简要介绍Word的历史、功 能和适用范围。
2024/3/28
Word界面组成
详细解释Word的界面元素 ，如标题栏、菜单栏、工 具栏、文档编辑区等。
Word基本操作
介绍Word的启动、新建文 档、保存文档、关闭文档 等基本操作。
24
打印预览及打印设置
打印预览
在打印前，先进行打印预览，查看文档的排版和打印效果，确保打印结果符合 预期。
打印设置
选择合适的打印机和打印参数，如打印份数、打印范围、打印质量等。同时， 也可以设置双面打印、逐份打印等选项，提高打印效率和节约纸张。
2024/3/28
25
常见打印问题及解决方法
打印机无法正常工作
14
04
表格制作与数据处理
2024/3/28
15
表格制作方法及技巧
使用专业表格软件
如Microsoft Excel、WPS表格等 ，可以快速创建和编辑表格。
2024/3/28
设计表格结构
根据需求设计表格的行、列及表头 ，确保表格结构清晰、易于理解。
使用样式和格式
应用内置样式和格式，使表格更加 美观、易读。
word排版工作总结
word排版工作总结
工作总结。
在过去的一段时间里，我有幸能够参与到公司的工作中，并且取得了一些成绩。
在这篇工作总结中，我将会对我所做的工作进行回顾和总结，同时也会对未来的工作提出一些展望和建议。
首先，我要感谢公司给予我的机会，让我能够在这里发挥我的才能。
在过去的
几个月里，我参与了多个项目的开发和实施工作，在这个过程中，我学到了很多知识，也积累了不少经验。
同时，我也意识到了自己的不足之处，比如在沟通和协调能力上还需要加强，以及在项目管理和执行方面还有待提高。
其次，我要对自己取得的成绩进行总结。
在过去的工作中，我参与了多个项目
的开发和实施，其中有一些项目取得了很好的成绩，得到了客户和领导的一致好评。
这些成绩的取得离不开团队的合作和支持，同时也离不开自己的努力和付出。
在这个过程中，我学会了团队合作和沟通，也提高了自己的技术能力和执行能力。
最后，我要对未来的工作提出一些展望和建议。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的能力和素质，争取在工作中取得更好的成绩。
同时，我也会加强团队合作和沟通，提高自己的执行能力和项目管理能力，为公司的发展做出更大的贡献。
总的来说，过去的工作经历给了我很多启发和收获，让我更加明确了自己的职
业发展方向和目标。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的能力和素质，争取在工作中取得更好的成绩。
同时，我也会加强团队合作和沟通，提高自己的执行能力和项目管理能力，为公司的发展做出更大的贡献。
希望公司能够给予我更多的机会和支持，让我能够在这个岗位上发挥更大的作用，实现自己的职业目标。
计算机的组装心得体会6篇
计算机的组装心得体会6篇通过总结心得体会，我们能够将经验转化为智慧，指导未来的行动，在心得体会中，适当描述自己的情感变化，可以使内容更具感染力和真实感，下面是本店铺为您分享的计算机的组装心得体会6篇，感谢您的参阅。
计算机的组装心得体会篇1通过三天的学习和训练，我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块：计算机组装和维护。
通过这次专业核心能力的学习。
我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识，掌握计算机日常维护方面的技巧，通过自己动手来组装或维护计算机，既增强知识，又增添无穷的乐趣。
通过学习了计算机组装与维护，我们更加了解了计算机方面的一些基础知识，包括计算机的发展和系统组成。
也了解到了cpu，主板，内存，外存和外部设备等配件的基本结构。
还学到了相关方面的工作原理。
通过理论上的学习，又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的任务工单，理论联系实际，不但深入了解除了计算机的结构，还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数，以及微机以后的发展方向。
我们还学了微机组装，cmos设置和硬盘的分区及格式化。
操作系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。
通过亲自动手动脑，完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。
通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。
对软、硬件的兼容，对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验，掌握了实际的操作知识，出有了更全面的对理论知识的理解。
在计算机组装与维护的学习中，我们还了解到计算机故障的分类和检修方法，cpu，主板，内存，外存和外部设备等配件的故障识别与处理，系统的优化与软件故障的处理，计算机系统的备份，包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。
计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。
通过这门课程的学习，让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时，应该如何处理，有了清晰的思路，有效的方法。
通过这个模块的学习，不但加深加强了专业核心能力的学习，对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法，有深有感触。
Word基本操作与排版实验报告小结
Word基本操作与排版实验报告小结Word基本操作实验报告Word基本操作实验报告一、实验目的与要求1．掌握Word的基本操作；2．掌握字符格式、段落格式和页面格式等排版技术；3．掌握图文混排、表格处理和邮件合并技术；4．熟悉个人名片或毕业论文的设计与制作；5．学会自己提出问题，并得出解决问题的方法。
二、实验内容与方法1．Word的基本操作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。
2．Word的字符格式，段落格式和页面格式等排版技术，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。
3．Word的图文混排、表格处理和邮件合并技术，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。
4. 通过Word进行个人名片或毕业论文的设计与制作，通过上机摸索，并查阅书籍网络了解。
三、实验步骤与过程1.word的基本操作：①启动word软件(1) 启动“开始”菜单中的Microsoft Word程序(2) 双击资源管理器或“我的电脑”中的C:\Program Files\Microsoft Office\Office11\winword.exe程序(3) 双击Word文档文件（*.doc）(4) 双击桌面上的Word图标(5)开始-运行-输入“winword”②认识Word2003窗口（1）标题栏位于屏幕最顶端的是标题栏，由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化（还原）按钮、关闭按钮组成。
（2）菜单栏菜单栏位于标题栏下面。
使用菜单栏可以执行Word的许多命令。
菜单栏共有九个菜单：文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。
当鼠标指针移到菜单标题上时，菜单标题就会凸起，单击后弹出下拉菜单。
在下拉菜单中移动鼠标指针时，被选中的菜单项就会高亮显示，再单击，就会执行该菜单所代表的命令。
如“文件”—“打开”，就会弹出“打开”文件对话框。
（3）工具栏标题栏下面的是工具栏，使用它们可以很方便地进行工作。
通常情况下，Word会显示【常用】和【格式】两个工具栏。
排版出版工作总结
排版出版工作总结
在当今数字化时代，排版出版工作仍然扮演着非常重要的角色。
无论是纸质出版物还是电子书籍，良好的排版都能够提升读者的阅读体验，使内容更易于理解和吸引人。
在过去的一段时间里，我有幸参与了一些排版出版工作，通过这些经历，我总结了一些关键的工作要点和经验，希望能够与大家分享。
首先，对于排版出版工作来说，最重要的是保持一致的风格和规范。
无论是字体、字号、段落间距还是标题样式，都需要保持统一，这样才能够使整个作品看起来更加专业和有条理。
在进行排版的过程中，我发现使用样式表和模板是非常有帮助的，它们能够帮助我们快速地应用一致的排版规范，减少重复劳动，提高工作效率。
其次，排版出版工作需要注重细节。
无论是在调整段落的间距，还是在处理文字的对齐方式，都需要非常细心和耐心。
有时候，一点微小的差错都可能会影响整个作品的质量，因此我们需要对每一个细节都进行仔细的检查和调整。
在这个过程中，我学会了倾听和接受他人的建议，不断改进自己的排版技术，以求更好地满足读者的需求。
最后，排版出版工作也需要我们对内容有一定的理解和把握。
有时候，我们可能需要根据内容的特点来调整排版的风格和方式，以使之更贴合读者的阅读习惯和习惯。
因此，我们需要不断学习和积累知识，了解不同类型的作品需要采用不同的排版方式，以使之更加吸引人。
总的来说，排版出版工作是一项需要耐心和细心的工作，但它也是非常有意义和有趣的。
通过这些经历，我学会了如何保持一致的风格和规范，注重细节，以及理解和把握内容。
希望这些经验能够对大家在进行排版出版工作时有所帮助。
计算机实训报告3篇
计算机实训报告第一篇：计算机实训报告-Word应用本次计算机实训，我们主要学习了Word的应用，掌握了基本的文档编辑和排版技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是文档编辑方面。
通过实际操作，我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭文档，如何插入和编辑文本、图片、表格和超链接等。
此外，我们还学会了一些快捷键的使用方法，如Ctrl+S保存，Ctrl+C复制，Ctrl+V粘贴等，这些操作可以大大提高文档编辑的效率。
其次是文档排版方面。
在实训中，我们学习了如何为文档设置标题、页眉、页脚、分页和页码等，通过设置这些信息，可以使文档看起来更加专业和规范。
此外，我们还学会了如何调整文本的字体、字号、对齐和缩进等，这些设置也可以让文档更加美观和易读。
最后是文档格式转换方面。
在实际使用中，我们可能会遇到需要将Word文档转换成PDF或其他格式的需求。
在实训中，我们学会了如何将Word文档另存为PDF、HTML和纯文本格式，这些操作非常实用，可以满足不同需求下的文件格式转换。
总之，本次计算机实训让我深刻认识到Word文档编辑和排版的重要性，也让我掌握了一些实用的技巧和方法。
希望今后能够将所学知识用于实际工作和学习中。
第二篇：计算机实训报告-Excel应用在本次计算机实训中，我们主要学习了Excel的应用，掌握了基本的数据处理和图表制作技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是数据处理方面。
通过实际操作，我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭Excel工作簿，如何输入和编辑数据、日期、时间和公式等。
此外，我们还学会了一些常见的函数的使用方法，如SUM、AVERAGE、IF、VLOOKUP等，这些函数可以大大提高处理数据的效率和准确性。
其次是图表制作方面。
在实训中，我们学习了如何为数据创建各种类型的图表，如柱状图、折线图、饼图等。
通过制作图表，可以更清晰地呈现数据的规律和变化趋势，使得数据更加生动易懂。
排版格式最好看的工作总结
排版格式最好看的工作总结工作总结。
2021年已经过去了一半，回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在这半年里，我们团队一起努力，取得了一定的进步，也有了一些收获。
接下来，让我们来总结一下这半年的工作情况。
一、工作成绩。
在这半年里，我们团队在各项工作中都取得了一定的成绩。
首先是销售业绩，我们实现了XX%的增长，超过了公司制定的目标。
其次是市场拓展，我们成功开拓了新的客户群体，为公司带来了更多的业务机会。
同时，我们也在产品研发和技术创新方面取得了一些进展，为公司未来的发展打下了良好的基础。
二、工作挑战。
在取得成绩的同时，我们也面临了一些挑战。
首先是市场竞争的加剧，我们需要更加努力地提升产品质量和服务水平，以应对激烈的市场竞争。
其次是人员流动的问题，我们需要更好地留住优秀的员工，保持团队的稳定和凝聚力。
此外，还有一些管理和运营方面的问题需要我们不断地改进和完善。
三、未来展望。
在下半年，我们将继续努力，保持团队的活力和创造力，不断提升自身的竞争力。
我们将加强内部管理，优化流程，提高效率，为公司的可持续发展做好准备。
同时，我们也将加大市场推广力度，开拓新的业务领域，为公司的发展开辟更广阔的空间。
总之，过去的半年是充实而有意义的，我们取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提升自身的能力和素质，为公司的发展贡献自己的力量。
让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！。
印刷文字排版工的工作总结
印刷文字排版工的工作总结
作为印刷文字排版工，我的工作是将作者提供的文字内容进行布局和排版，以
便于印刷或数字发布。
这项工作需要我具备一定的设计和技术能力，以确保最终的排版效果符合客户的要求和标准。
在进行文字排版工作时，我需要首先了解客户的需求和要求。
这包括对排版风格、字体选择、版面设计等方面的理解。
我会与客户进行沟通，确保我理解他们的需求，并能够将其准确地呈现在排版设计中。
在进行排版设计时，我会考虑文字的层次结构、段落间的间距、字体的选择和
大小等因素。
我会尽量使整个版面看起来舒适、整洁，并且易于阅读。
同时，我也会考虑排版设计的美感和视觉效果，以确保最终的排版作品能够吸引读者的注意力。
除了设计方面的工作，我还需要具备一定的技术能力。
我需要熟练使用排版软件，掌握文字和图像的处理技巧，以及对印刷工艺和数字发布技术有一定的了解。
这些技术能力能够帮助我更好地完成排版工作，并且确保最终的排版作品能够在印刷或数字发布过程中得到准确的呈现。
总的来说，作为印刷文字排版工，我的工作不仅仅是简单的文字排列，更是对
文字和设计的整体把控。
我需要综合运用设计和技术能力，确保最终的排版作品能够满足客户的需求，同时也能够呈现出优秀的排版效果。
这是一项需要细心和耐心的工作，但也是一项充满成就感的工作。
通过我的努力，我相信我能够成为一名优秀的印刷文字排版工。
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计算机排版技术总结20XX年下期《计算机录入与排版》课教学总结新田县职业中专唐丹《计算机录入与排版》是我校计算机应用专业中技能性很强的课程之一，主要内容有：文字编辑、排版、电子表格和图表的制作和编辑、幻灯片的制作和编辑等。
它操作性强、实用性强，是学生较感兴趣的课程之一。
本学期《计算机录入与排版》课的主要内容是：文字录入、WINDOWSXP操作系统、OFFICE20XX等办公软件。
本学期所使用的教材讲解比较详细，但训练内容较少，无配套的练习册，不能满足学生技能训练的需要。
因与《办公自动化》课程中的内容重复较多，在上课时，重复部分只融入在《办公自动化》课中讲解，《计算机录入与排版》课中未另作安排，以免学生混淆。
本学期我担计应十八班《计算机录入与排版》课的应课教师，该班学生学习成绩、课堂纪律较好，业余上机时间多，学习成绩较好。
其中彭远生、黄婷、胡艳琼等几位同学表现突出，全班学习兴趣较高。
另外我校学生都是初中毕业，年龄小、自制力差，部分学生存在厌学心理，如徐少宾、谢剑峰等，他们怕学习、怕上课。
针对这种情况，首先让学生认识到本课程在以后的计算机课学习中、在工作、生活中重要作用。
其次利用本课的实际应用让学生对本课程产生兴趣。
由于本课程是将近十月份才开始上课，共上课约17周，约68课时，其中理论课约17课时，上机课约51课时，主要学习输入法及文字的编辑和排版等知识。
经过一学期的努力取得了可喜的成绩：1、多数同学能使用五笔输入方法。
2、有一半以上同学超过30字/分，XX%以上的学生超过20字/分，并且都能独立完成文字的编辑和排版工作。
《计算机录入与排版》课是技能课，要求操作能力强，所以技能训练是这门课的重点。
而现在的学生大都满足能听懂，思想汇报专题当时会做，熟练程度不够，又不愿反复练习。
针对课程的这一特点，本学期采取了如下训练方法：首先，鼓励学生充分利用业余时间上机练习，培养学生学习的兴趣。
其次，做到堂堂课有内容，有重点难点，有课堂作业，同时，也布置理论课后作业，培养学生良好的学习习惯，通过激励，他们每次都争分夺秒，认真做好每一个训练，养成了良好的学习习惯，取得了优异的成绩，再则，将日常生活的案例融入到教学实践中，更将一些网络上看到的优秀案例融入到教学中激发学生学习兴趣。
总之，要使学生对本课程感兴趣，认真学好这门课，教师要结合学生实际，根据本学科的特点和实际需要选择训练内容，围绕“技能”教好每一节课，学生要围绕“技能”学好每一节课，以满足工作和生活的需要。
20XX年1月篇二：网页设计的排版经验总结网页设计的排版经验总结任何追求漂亮版面的人都知道，印刷排版跟网络排版完全是两码事。
尽管有些规则可能相同，但网页设计所处环境完全不同，两者都有自己一套必须遵守的规则和准则。
两者的原理不同，不能同时存在，跨越这个界线可能会导致排版混乱。
尽管，你可能已经熟悉了网页设计的层次结构，你可能也明白排版中也少不了它。
层级结构会给你一个阅读显示文本的起点。
这点非常重要，因为这会帮助你准确传递信息，同时保证读者准确理解。
很多网站在这个问题上都做得很好，但是你还是应该牢记在心，这样你的网站就不会显得太过时。
为了增加可读性，给标题、介绍段落和常规文本创建标签层级是很重要的，这样你的用户可以看清你的文章结构并能很快的找到他们感兴趣的部分。
浏览器用在链接的默认样式一直是蓝色文本加下划线。
虽然这个蓝色经常被改成另外的颜色，但下划线一直被当做是链接的常规样式。
这就是为什么除了链接你不要给其他的东西加上下划线的原因。
否则，这可能对你的用户造成很大的困惑。
很少遇到网站排版中出现层级结构的问题，但相当多的网站排版却存在间距排列的问题。
网站所有元素的间距都必须按照一定的条理进行排列，因此你在处理间距必须遵循这些条理。
你可能需要去了解以下的专用术语：行距大小（Leading Size）、字偶间距（Kerning）和字间距（Tracking）。
另外一个常见的错误是标题周围不正确的margin值。
标题其实是与它下面的段落是相关联的，而不仅仅是两个段落的分割符。
这就是为什么标题的margin-top比margin-bottom要宽。
排版中的颜色并不专指单一的文本颜色，通常是指网站用到的所有颜色。
网站用到的图片和颜色相当于文本的“背景”，因此使用颜色时要谨慎。
网站的元素要和排版颜色协调，不要让文本显得模糊不清。
你也可尝试较大尺寸的排版（又称为宏观排版）来达到更好的效果。
简单来说，宏观排版就是使用更大的文本来吸引用户。
它的长度通常不能超过1到4个单词，因此，保持文字的简洁性和正确性就显得格外很重要。
在关键信息下，但是这并不是那么重要，因为这并不是你的网站的焦点，但大尺寸文字却是。
即使你的网站有很好的排版了，另一个需要注意的是对比。
如果你的页面背景是中灰色（#999999），那么不要使用深灰色（#333333）的文本，否则你的内容很难看清，尤其是对一些年纪比较大的或视力差的人。
总之，除非你的网站是关于黑客、黑帽seo或哥特摇滚的，不然你应该使用浅色背景和深色字体来保证清晰的对比度增加你网站的可读性。
最重要的排版技巧之一是“大胆留白”。
留白是指空白区或没有使用的空间，它会使你的设计整齐而专业。
许多人喜欢苹果网站的原因是：它尽管简单但很精致，而且有很多留白。
字体配对是将两种或更多字体通过排列组合达到最佳效果的过程。
这听起来有意思，但对于初学者却并非易事。
选择一种或多种的漂亮字体就够了，但是，你只是想完美配对两种字体，从理论上讲，难度更大。
字体配对可降低使用单一字体时可能所产生的单调感。
你可以就此进行实践，为网站中所有的大标题使用一种字体，在一些简单段落里使用另一种字体，看看最终效果是否很单调。
为了确保可读性和专业性，你的网页上不应该使用超过3种字体。
使用过多的字体会干扰你的用户而且让你的网站看起来很乱。
相反，较少的字体让你的网站显得干净易读。
你可以标题使用一种字体，正文使用一种字体，最后 logo或副标题使用另外的字体。
如果你把字体弄得难以辨认，这是犯了大忌。
你也知道字体配对对于精美排版的重要性，而不是用一些统一的文本。
即使你找到了很棒的字体搭配，还是不要忘记为字体设置合适的大小和粗细。
字体粗细和大小设置不当基本上就毁掉了之前的搭配，因为这会让你已经使用的不同字体难以辨认。
还应注意一点，背景图片跟字体颜色相近或不匹配，会导致字体淹没在背景图片当中。
在过去，设计师必须使用用户电脑，甚至带文本图片上有的字体，这样字体才会正确显示。
随着技术不断发展，HTML5很快克服了这些问题。
另外还有许多很棒的字体替换工具，这些工具搜集了很多字体，用户不用安装专门的字体，字体照样正确显示。
如果你想提升你的排版水平不容忽视的一点是正确使用标点符号。
例如，引号经常用双撇符号代替，就是全角符号和半角符号的区别，就像中文的引号和英文的引号不同一样本文来自易虎篇三：Word排版技巧总结Word排版技巧总结1、问：Word里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？答：分节，每节可以设置不同的页眉。
文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同2、问：请问Word中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。
简言之，分节符使得它们独立了。
这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了3、问：如何合并两个Word文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？答：页眉设置中，选择奇偶页不同/与前不同等选项4、问：Word编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同？比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同5、问：怎样使Word文档只有第一页没有页眉，页脚？答：页面设置－页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式－边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”——“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。
6、问：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了●在新建文档中，菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0，确定；●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同，确定；●将光标放到第一页末，菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后，确定。
第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档，第3步应用于插入点之后。
这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1编号，完成。
7、问：Word页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？答：格式从“页眉”改为“清除格式”，就在“格式”快捷工具栏最左边；选中页眉文字和箭头，格式－边框和底纹－设置选无8、问：页眉一般是---------，上面写上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，Word中修改页眉的那根线怎么改成双线的？答：按以下步骤操作去做：●格式－边框和底纹●选线性为双线的●在预览里，点击左下小方块，预览的图形会出现双线●确定▲上面和下面自己可以设置，点击在预览周围的四个小方块，页眉线就可以在不同的位置9、问：Word中的脚注如何删除？把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应该怎么办？答：步骤如下：1、切换到普通视图，菜单中“视图”——“脚注”，这时最下方出现了尾注的编辑栏。
2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。
3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。
4、切换回到页面视图，尾注和脚注应该都是一样的10、问：Word 里面有没有自动断词得功能？常常有得单词太长了，如果能设置一下自动断词就好了答：在工具—语言—断字—自动断字，勾上，Word还是很强大的11、问：如何将Word文档里的繁体字改为简化字？答：工具—语言—中文简繁转换12、问：怎样微调Word表格线？Word表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办？答：选定上下两个单元格，然后指定其宽度就可以对齐了，再怎么拉都行press "Alt"，打开绘图，其中有个调整坐标线，单击，将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。
打开绘图，然后在左下脚的绘图网格里设置，把水平和垂直间距设置得最小。
13、问：怎样微调Word表格线？我的Word表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办？答：可以如下操作：●按住ctl键还是shift，你have a try●double click the line，try it ：）●打开绘图，设置一下网格（在左下角）。