阳光幼儿园健康调查表
幼儿园家长满意度问卷调查表
幼儿园调查问卷整体情况1. 对幼儿园的办园理念□满意□一般□不满意2．对幼儿园使用教材的选择□满意□一般□不满意3．对幼儿园教育活动内容的选择□满意□一般□不满意4．对教育活动的组织形式□满意□一般□不满意5．对教师教育活动完成情况□满意□一般□不满意6．对教师的专业化水平□满意□一般□不满意7．对教师的教育、教学方法□满意□一般□不满意8．对教师的敬业态度□满意□一般□不满意9．对教师的责任心□满意□一般□不满意10．教师对孩子的评价标准□满意□一般□不满意11. 对幼儿园外部环境建设□满意□一般□不满意12. 对幼儿园文化环境创设□满意□一般□不满意13．对班级的教育特色□满意□一般□不满意14．对幼儿园举办的大型活动□满意□一般□不满意15．对幼儿园营养配餐情况□满意□一般□不满意16．对幼儿园保健医生的工作情况□满意□一般□不满意17．对班级的环境卫生□满意□一般□不满意18. 对班级保育员对幼儿的生活照顾□满意□一般□不满意19. 对幼儿园的家长工作□满意□一般□不满意20．对幼儿园的双语教学□满意□一般□不满意21. 对幼儿园现在收费水平与教育匹配程度□满意□一般□不满意22．对幼儿园执行《幼儿园教育指导纲要》（试行）的情况□满意□一般□不满意健康领域调查问卷1. 孩子在幼儿园感到安全、快乐□满意□一般□不满意2. 对幼儿安全、保健常识方面的教育□满意□一般□不满意3. 孩子的自理能力培养□满意□一般□不满意4. 体育活动的丰富性□满意□一般□不满意5. 孩子基本动作的发展□满意□一般□不满意6. 孩子的体育活动时间充足□满意□一般□不满意7. 幼儿园一日生活作息时间安排□满意□一般□不满意8. 对孩子坚强、勇敢等意志品质培养□满意□一般□不满意9. 对孩子乐观、合作的态度的培养□满意□一般□不满意语言领域：10. 孩子乐意与人交谈，□满意□一般□不满意11. 对孩子口语表达能力的培养□满意□一般□不满意12. 对孩子倾听能力的培养□满意□一般□不满意13. 孩子喜欢听故事、看图书□满意□一般□不满意14. 孩子能听懂和会说普通话□满意□一般□不满意家长对幼儿健康状况的问题调查填表时，请将符合您实际情况填写在横线上，或在答案前的序号上划“√”孩子每天早上起床的时间：（A） 6：00 以前（B） 6：30～7：00（C） 7：30 以后孩子每天晚上睡觉的时间：（D） 9：00 以前（E） 9：30～10：30（F） 10 ：30 以后您接送孩子去幼儿园的方式：（G）步行（H）乘公交车（I）乘小汽车（J）乘坐父母的自行车孩子每天喝牛奶：（K）从来不（ L）喝（M）一袋（ 250～500ml ）（N）两袋（O）三袋及以上孩子每天吃鸡蛋：（P）从来不（ Q）吃（R）一个（S）两个（T）三个及以上双休日你带孩子参加户外活动的时间：（U）没有（V） 30 分钟以上（W） 1 个小时以上您给孩子选择那种锻炼活动（可多选）（X）跑步（Y）滑冰、滑雪或轮滑（Z）散步（AA）球类（BB）舞蹈、健身操类（CC）武术、气功类（DD）游泳（EE）其它您家庭的住房面积（FF） 30 平方米以下（GG） 30 ～70 平方米（HH） 90～110 平方米以上您家的平均月收入（II） 1000 元以下（JJ） 1000 ～2000 元（KK） 2500 ～3000 元以上您家平均每月总消费（所有开支）（LL） 600 元以下（MM） 900 ～1200 元（NN） 1500 元以上您家平均每月用于休闲消费（外出旅行、郊游、娱乐花费）（OO）无（PP） 100 元以下（QQ） 100 ～200 元（RR） 400 ～500 元以上您家平均每月用于孩子体育锻炼的消费（购买体育器材、体育服饰等）（SS）无（TT） 100 元以下（UU） 200 ～400 元（VV） 400 ～500 元以上您让孩子参加体育锻炼的目的（有锻炼习惯的回答）：（WW ）防病治病（XX）减肥（YY）提高运动能力（ZZ）减轻压力、调节情绪（AAA ）增强体质（BBB ）社交（CCC ）其他您认为您孩子的体质状况是：（DDD ）健康（EEE ）偶尔生病（FFF ）经常生病您认为您孩子身体不健康的原因是（可多选）：（GGG ）缺乏体育锻炼（HHH ）睡眠不（ III ）足（JJJ）课外班过多（KKK ）营养不（ LLL ）合理（MMM ）其它幼儿家长教育观念调查问卷家长年龄家长性别民族职业学历孩子性别是否独生子女请您选择最合适的选项填在括号里。
幼儿园教师调查报告(优秀7篇)
幼儿园教师调查报告（优秀7篇）幼儿园教师调查报告篇1幼儿教师心理健康问题是目前备受关注的一个问题，要促进幼儿教师心理健康首先需要对心理健康标准有充分的认识，并明确其影响因素。
促进幼儿教师心理健康的有效措施包括：注重引导，变压力为动力；给予机会，达到自我实现；优化组合，提高工作效益；创造环境，给教师一分温馨。
一、对幼儿园教师进行健康调查及结果近些年来，幼儿教师心理健康问题一直备受关注。
幼儿园进行的幼儿教师心理检测结果为：52.1%的教师存在心理问题，其中33.24%的教师属于轻度心理障碍，16.65%的教师属于中度心理障碍，2.51%的教师已构成心理疾病。
最近有调查结果表明，幼儿教师总体心理健康水平明显好于常模，特别是敌对、抑郁两项存在问题少于常模，但在强迫、偏执、虐待、人际关系等方面，幼儿教师存在的问题比较严重。
所以，关注幼儿教师的心理健康已成为不容忽视的问题。
二、幼儿园教师心理健康的影响因素调查表明，很多幼儿园教师存在不同程度的心理健康问题，这些问题主要表现在以下几个方面：1、幼教改革中的现实压力《幼儿园教育指导纲要》的颁布在当今幼教界掀起了教育改革的滚滚浪潮，《幼儿园教育指导纲要》对幼儿教师角色作了新的界定，同时提出了新的期望与挑战。
而“班级人数太多”“设备材料不足”“新旧观念制约”等状况，还有面临的职评问题、考评问题以及来自自身的情感问题、家庭问题、子女问题等等，凡此种种，幼儿教师身上的压力远远超出其他职业者的压力。
2、生理症状长期的心理困扰会使幼儿园教师产生一些生理上的疾患，常见的有厌食、失眠、头痛、恶心、心律失常等。
3、工作上不断磨难的困扰幼儿教师其职业的特殊性在于她面对的是3——6岁的幼儿，由于年龄小，加之独生子女备受父母关注、疼爱，面对班级中30多名幼儿以及身后的家长，幼儿教师往往感到有很重要的社会责任赋予双肩，很多幼儿教师把幼儿能不能得到发展的`责任归咎于自己，压得自己喘不过气来。
xx幼儿园家长满意度调查反馈总结
xx幼儿园家长满意度调查反馈总结为进一步优化教育资源和教育环境,更好的提高我园保教质量，了解家长对幼儿园的整体评价，从而更有针对性地开展各项活动，给孩子营造有爱、阳光向上、尊重开放的成长环境，倾听家长对幼儿园的真实心声，促进家园合作的有效性和积极性。
近期，中心幼儿园开展了2023-2024学年线上家长问卷调查活动，广泛征求家长的意见和建议，接受家长的监督。
一、用心教育爱有回声根据我园的实际情况，本次家长评价调查内容主要针对幼儿园工作管理、班级工作、师德师风、安全工作、卫生保健、家园共育等多方面进行评价和满意度调查。
采取家长线上无记名填写，对幼儿园各项工作做出准确评价，并提出合理化建议。
调查活动得到了家长的大力支持和配合，共收回调查问卷226份。
调查结束后，幼儿园组织全体教职工开展了“家长满意度调查问卷”分析反馈会议，李园长带着老师们逐条逐句研读，认真严谨的开展数据汇总、量化统计分析等工作，对家长提出的建议进行梳理归纳，共同研究解决办法。
从家长的反馈信息中，我们看到，家长对我园的办园质量及良好的师德师风给予了高度评价及认可，对幼儿园的安全、卫生、膳食等各项工作表示非常满意的同时也对我们提出了更高的要求。
针对本次调查，各班级根据问卷结果进行了详细的分析报告，接下来我们将根据家长反映的问题有计划、有目的落实解决，以达到问卷调查的时效性和有效性。
1.安全卫生安全工作一直是我园最为重视的工作之一。
我园在入园时在入口及楼梯上均设置导护老师，一路护送幼儿进入教室，请各位家长放心。
实行门禁卡准入制度，严格把关进出人员，保证幼儿安全。
我们也会在放学后统一安排教师值班，为有事不能按时接幼儿的家长提供便利，保障幼儿的安全。
幼儿园每天四次开窗通风、水杯、餐具每餐消毒，每周进行图书暴晒和玩具消毒；活动室每天放学后进行紫外线消毒。
2.膳食水平我园幼儿食谱的制定是根据儿童对热量及各种营养素的需要，依据“儿童膳食营养参考摄入量”的标准而制定，设计出平均每人每天对各种营养的需要量来进行配餐。
幼儿园幼儿心理健康测评表
家长如何参与到幼儿心理健康的评估中？
积极配合
家长需要积极配合幼儿 园的测评工作，填写测 评表，并参与讨论和决
策过程。
关注幼儿
家长应该关注幼儿的心理健 康状况，并与教师密切合作， 共同促进幼儿的健康成长。
幼儿园幼儿心理健康测评表的不足和发展方向
需要更多结合实际情况的测评工具
测评工具需要更贴近幼儿的实际情 况，以更好地评估幼儿的心理健康 状况。
案例三
幼儿C的生活状态
案例二
幼儿B的发展情况
案例分析
案例四
幼儿D的社交行为
案例六
幼儿F的语言发展
案例五
幼儿E的注意力状况
●03
第3章 幼儿园幼儿心理健康 测评表在教育实践中的应用
幼儿园教师如何有效使用测评表？
幼儿园教师在使用测评表时，需要学习测评工具的使 用方法，准确填写和解读测评结果。通过结合幼儿的 实际情况，制定有针对性的教学计划，促进幼儿的全 面发展。
加强幼儿园与家庭的沟通
幼儿园与家庭需要加强沟通和合作， 共同关注和支持幼儿的心理健康发 展。
幼儿园幼儿心理健康测评究
结合现代科技手段，开发更加智 能化的测评工具，提高测评效率
和准确性。
加强对幼儿心理健康的研究， 不断完善测评表，促进幼儿的
全面发展。
03
04
总结
04
如何解读幼儿园幼儿心理健康测评表的结 果？
结合幼儿的实际情况，分析测评结果，发现幼儿的优势 和不足。制定个性化的干预计划，促进幼儿心理健康的 全面发展。
案例分析
通过真实案例展示如何根据幼儿园幼儿心理健康测评 表的结果，制定有效的干预措施，改善幼儿的心理健 康状况。
案例分析
案例一
幼儿园卫生保健情况自查表[修改版]
![幼儿园卫生保健情况自查表[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/03a964eef18583d048645998.png)
第一篇：幼儿园卫生保健情况自查表幼儿园卫生保健情况自查表幼儿园名称：（填全称加盖公章）级别：性质：1、在园儿童人，全园共有班，全园有职工人，其中保教人员人，有人取得《托儿所、幼儿园工作人员健康证明》；全园有保健医（护）师人，配备保健员人，有名保健员经过儿童保健专业培训。
2、幼儿园领导中是否有专人分管卫生保健工作？( ）A、有B、没有3、幼儿园是否设有保健室？（）A、有B、没有4、保健室设备配备是否齐全？（）A、齐全B、不全5、是否有隔离室或隔离床？（）A、有B、没有6、儿童入园（所）前是否到妇幼保健机构进行健康检查？（）A、全部检查B、90%以上检查C、60%～80%检查D、不足60%检查E、不做检查7、幼儿园是否为在园幼儿建立了健康档案？（）A、全部建立B、90%以上建立C、60%～80%建立D、不足60%建立E、未建立8、在园儿童每年是否由妇幼保健机构进行一次统一的全面体检？（）A、是B、偶尔C、从未检查9、幼儿园保教人员上岗前是否经当地妇幼保健机构体检，取得合格证后方可上岗？（）A、全部持证上岗B、90%以上持证C、60%～80%持证D、不足60%持证E、全部无证10、幼儿园保教人员是否每年到妇幼保健机构进行一次体检？（）A、全部体检B、90%以上体检C、60%～80%体检D、不足60%体检E、不体检11、幼儿园各项卫生保健制度是否健全？（）A、健全B、不健全12、幼儿园是否建立膳委会，有专人管理集体膳食？（）A、有B、没有13、幼儿园是否按要求每周制定适合幼儿年龄的带量食谱，每月进行营养计算并有分析，保证在园幼儿营养均衡？（）A、是B、不是14、幼儿园是否建立了出勤登记、传染病登记、疾病登记、晨检及全日观察记录、消毒记录、体弱儿童管理记录、体格检查记录、缺点矫治记录、膳食调查记录、意外事故登记、家长联系薄等？（）A、有B、没有C、不全15、幼儿园是否定期开展保育员、炊事员学习、培训、业务评比（）A、是B、否培训资料是否齐全？（）A、是B、否培训时间安排情况？（）A、每周B、间周C、每月培训、评比资料是否齐全？（）A、是B、否16、幼儿园是否定期开展疾病防控知识、技能的培训？面向全园教职工（）A、是B、否每学期安排的次数（）次面向家长（）A、是B、否每学期安排的次数（）次培训资料是否齐全？（）A、是B、否17、面向幼儿开展健康教育情况（）A、每周一次B 、间周一次c、每月一次D 偶尔一次18、幼儿园是否建立全园、班级卫生监督检查、评比制度（）A、是B、否检查记录、评比材料是否齐全（）A、是B、否19、幼儿园消毒设备配备情况消毒灯共计（）个消毒柜共计（）个20、幼儿园最需要得到卫生保健工作哪方面的培训？（）A、营养配餐、食谱带量计算B、保育、保健知识、技能C、疾病防控D、卫生保健表簿规范记录第二篇：幼儿园卫生保健自查报告幼儿园卫生保健自查报告幼儿园卫生保健>自查报告根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定以及省、市、区对做好幼儿园卫生保健工作的相关要求，我园牢固树立“健康第一，预防为主、防治结合、加强教育”的思想，结合自身实际，坚持“一把手”负总责，成立了以园长为组长、相关人员组成的卫生保健工作领导小组，确保了幼儿在园健康安全，有效预防了传染疾病的发生。
幼儿园儿童心理发展调查与分析 幼儿园心理发展
幼儿园是孩子成长过程中重要的阶段，对于他们的心理发展起着至关重要的作用。
本文通过对幼儿园儿童心理发展的调查与分析，探讨了幼儿园对儿童心理发展的影响，以及儿童在幼儿园中的心理发展特点和问题。
希望可以帮助家长和教育工作者更好地关注和引导幼儿园儿童的心理发展。
一、幼儿园对儿童心理发展的影响1.1 情感发展幼儿园是孩子接触社会的重要场所，孩子在幼儿园中能够接触到更多的同龄伙伴，从而学会与他人交往和沟通。
在幼儿园中，儿童会经历与其他儿童的友情、合作、共享等互动，对其情感发展有着积极的促进作用。
1.2 社交发展幼儿园是儿童接触社会的重要评台，孩子在幼儿园中能够学会与他人相处，拓展社交圈子，培养合作意识和团队精神。
在与其他儿童的互动中，儿童能够学会共享、合作、互助，这对其社交发展具有重要意义。
1.3 自我意识发展在幼儿园中，儿童需要在丰富多彩的活动中不断尝试，从而树立自信心和自尊心，培养独立性和自我意识。
在幼儿园中，儿童需要通过与其他儿童的互动和老师的引导，不断发掘自己的潜能，形成积极的自我认知和自我概念。
二、幼儿园儿童心理发展特点和问题2.1 对外界环境的适应能力幼儿园是儿童第一次接触社会的场所，对外界环境的适应能力成为了儿童心理发展中的一个重要特点。
有些儿童可能因为过于依赖父母而对外界环境产生抗拒情绪，需要经过一定的时间和幼儿园老师的引导，才能逐渐适应幼儿园的生活。
2.2 人际交往能力虽然幼儿园为儿童提供了更多的社交机会，但是在与其他儿童的交往中，有些儿童可能会出现社交困难或者是人际关系问题。
这需要老师和家长的共同配合，通过引导和教育，帮助儿童培养良好的人际交往能力。
2.3 情绪调节能力在幼儿园中，儿童会面临各种各样的情绪反应，需要通过老师和家长的引导和教育，帮助儿童学会如何调节自己的情绪。
有些儿童可能会出现情绪暴躁、焦虑等问题，需要及时引导和教育，避免造成不良的心理影响。
三、幼儿园儿童心理发展调查与分析3.1 调查对象本次调查对象为某市区多所幼儿园的儿童，共计1000名，芳龄在3至6岁之间。
儿童身体健康状况调研表
儿童身体健康状况调研表背景为了解儿童的身体健康状况，我们进行了一项调研。
本调研旨在收集儿童的健康信息，以便评估他们的健康状况并提供适当的建议。
调研内容个人信息- 姓名：- 年龄：- 性别：- 出生日期：- 家庭住址：- 监护人姓名：- 联系电话：身体状况1. 是否有任何慢性疾病或长期疾病？（是/否）- 如果是，请注明患病类型：2. 过去一年内是否住过医院？（是/否）- 如果是，请注明住院原因：3. 过去一年内是否接受过手术？（是/否）- 如果是，请注明手术类型：4. 过去一年内是否有过严重的疾病或感染？（是/否）- 如果是，请注明疾病或感染类型：5. 目前是否有任何药物过敏史？（是/否）- 如果是，请注明过敏药物类型：饮食情况1. 请简要描述您孩子的饮食习惯：2. 您孩子每天的饮水量是否充足？（是/否）- 如果否，请注明原因：运动情况1. 您孩子每天进行体育锻炼的时间是多久？2. 您孩子喜欢参加哪些体育活动或运动项目？睡眠情况1. 您孩子每天晚上的睡眠时间是多久？2. 您孩子是否容易入睡？（是/否）- 如果否，请注明原因：心理健康1. 您孩子是否经常感到焦虑或压力？（是/否）- 如果是，请简要描述原因：2. 您孩子是否容易情绪波动？（是/否）- 如果是，请简要描述原因：家庭环境1. 您孩子居住的环境是否安全？（是/否）- 如果否，请描述具体存在的安全隐患：2. 您孩子是否有充足的家庭支持和关爱？（是/否）- 如果否，请简要描述原因：结语感谢您参与本次调研。
您的回答将有助于我们评估儿童的身体健康状况并提供相应的建议。
您提供的信息将被保密，并仅用于研究目的。
如果您有任何其他补充信息或疑问，请在下方提供。
健康促进幼儿园满意度调查表
健康促进幼儿园满意度调查表尊敬的家长：为了不断提升幼儿教育质量和改进服务水平，我们特邀请您参与本次健康促进幼儿园满意度调查。
您的意见和建议对于我们的发展至关重要，请您认真填写以下调查表，帮助我们了解您对幼儿园健康促进工作的满意程度以及改进的方向。
感谢您的合作！一、关于幼儿园的总体评价1. 您对本幼儿园的整体卫生环境满意程度如何？2. 您对本幼儿园提供的健康饮食是否满意？3. 您对本幼儿园的身体锻炼和运动活动安排是否满意？4. 您对本幼儿园开展健康宣教活动的频率和内容是否满意？5. 您对本幼儿园的增强幼儿个人卫生意识教育是否满意？二、关于幼儿饮食健康1. 您对幼儿园提供的饮食结构是否合理？2. 您认为幼儿园是否有针对特殊群体的饮食安排？3. 您对幼儿园餐食的新鲜度和食材来源是否满意？4. 您认为幼儿园的饮食卫生经营情况如何？5. 您是否了解幼儿园的食品安全管理制度？三、关于身体素质的培养1. 您认为幼儿园提供的室内外活动场地是否满足孩子的运动需求？2. 您对幼儿园安排的体育课程内容是否满意？3. 您认为幼儿园是否有针对个体差异的运动配套方案？4. 您对幼儿园组织的运动会、运动比赛等活动的满意度如何？5. 您对幼儿园提供的健康体检服务是否满意？四、关于健康宣教活动1. 您觉得幼儿园开展的健康宣教活动对孩子的健康意识有何影响？2. 您认为幼儿园宣教活动的内容是否丰富多样？3. 您认为幼儿园宣教活动的形式和频率是否合理？4. 您对幼儿园在草案表的后面增加一个爱心捐助活动意见如何？5. 您是否愿意积极参与幼儿园的健康宣教活动？五、关于增强幼儿个人卫生意识教育1. 您觉得幼儿园在个人卫生意识教育方面的投入是否足够？2. 您对幼儿园开展的个人卫生意识教育活动的满意度如何？3. 您认为幼儿园鼓励幼儿保持良好的个人卫生习惯是否有效？4. 您是否愿意配合幼儿园加强个人卫生意识教育的工作？六、其他建议和意见请您在此处填写您对本幼儿园健康促进工作的其他建议和意见，我们将非常重视您的宝贵意见和建议。
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注：1.联系号码尽可能多些并务必真实有效，如有改动请及时告知班主任。
2.若所填信息需要学校予以保密，请在回执上予以注明。
阳光幼儿园健康调查表
家长朋友：您好！
感谢您的信任，将孩子送到我们幼儿园来！为了能够了解幼儿入园情况，以便班级老师能够了解每位幼儿的身体健康情况，促进幼儿全面和谐健康发展，特做此项问卷调查表，同时也为我们的工作提供强有力的第一手资料。谢谢您的合作。
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身体状况
名称
身体状况
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血液病
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哮喘
血友病
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糖尿病
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肝炎
肾脏病
疝气
肺结核
肿瘤部位
肢体残障部位
过敏源
曾经骨折部位
曾经开刀部位
其它
您孩子不宜参加的学校活动有
学生需紧急送医时，是否有指定医院？如有，指定医院为（空白视作无指定医院），如未指定特殊医院，为在紧急情况下争取抢救时间，本校将视作家长授权学校，由学校决定送诊医院。