人教版七年级下册英语第一单元知识总结
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人教版七年级下册英语第一单元各单元知识点归纳Unit 1 Can you play the guitar?◆短1. play the guitar 吉他2. play chess 下国象棋3. play the violin 拉小提琴4. English club 英俱部5. talk to 跟⋯6. speak English 英7. play the piano 琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 交朋友10. do kung fu (中国 ) 功夫11. tell stories 故事12. play games 做游13.on weekends 在周末◆用法集萃1. play the + 西洋器/拉⋯⋯器2. play + 棋 /球下⋯⋯棋，打⋯⋯球3.be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅做某事4.be good with sb. 和某人相地好5.need sb. to do sth. 需要某人做某事6.can + 原形能/会做某事7.a little + 不可数名一点儿⋯⋯8.join the⋯club加入⋯ 俱部9. like to do sth. =love to do sth.喜/喜做某事◆ 写作Dear Sir,I want to join your organization ( ) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I ’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories.I hope to get your letter soon.。
人教版七年级英语下册第一单元知识点总结
Unit One C an you play the guitar一．单词变换：1. 部分动词结尾加er就会变成干这个动作的人。
Eg. Sing（唱歌）----- singer（唱歌者）dance（跳舞）---dancer（舞者）Play（打;演奏)---play (运动员，演奏者）swim（游泳）---swimmer（游泳者）teach （教）--- teacher （教师）2.music n.（音乐）--- musician n.音乐家）piano n.（钢琴--- pianist n.（钢琴家）violin n.（小提琴）---violinist n.（小提琴家)二．重点短语：1. play chess 下国际象棋 2 . speak English 说英语 3. play the guitar 弹吉他4.want to do sth. 想做某事5. join the ...... club 加入...... 俱乐部6.tell stories 讲故事; the story telling club讲故事俱乐部7.be good at sth. / doing sth. 擅长于某事或做某事；be good with sb. 和某人相处得好; 善于应对。
，对。
有办法8.talk to sb. 跟...说talk with sb.和...交谈9. after school 放学后10. play the drums敲鼓；play the piano 弹钢琴；play the violin 拉小提琴11. make friends 结交朋友12. after school（放学后）；13. like的用法：like sth. \ like to do sth. \ like doing sth（喜欢某物，喜欢做某事）14. play games with sb. 和某人一起玩游戏15.on weekends = on the weekend 在周末16. help sb.to do \ do sth .帮助某人做某事。
七年级下英语人教版unit1知识点总结
七年级下英语人教版unit1知识点总结英语是一门用来交流的语言，而交流所需要的知识点就是学习者所必须掌握的内容。
下面我们来总结一下七年级下英语人教版unit1的主要知识点。
一、问候与告别问候和告别是日常英语中非常基础和重要的部分。
在unit1中，学生需要学会使用“How are you？”、“Nice to meet you.”、“Goodbye.”等基本表达方式，同时还需掌握一些常用的交际用语。
例如：1. 感谢对方的帮助：Thank you for your help.2. 询问对方的姓名：What’s your name?3. 介绍自己的姓名：My name is…4. 打招呼：Hello./Hi.二、介绍自己在学习英语时，自我介绍也是一个重要的语言技能。
在unit1中，学生需要学会适当地介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本信息，并进行简单的对话。
例如：A: My name is Tom. What’s your name?B: My name is Lily.A: Nice to meet you, Lily.B: Nice to meet you, too.三、数字和时间数字和时间也是英语学习中必须了解的基础知识。
在unit1中，学生需要学习基本数字、大写数字、时钟用语以及描述时间等等。
例如：1. 基本数字：one、two、three……2. 大写数字：Twenty、Thirty、Forty……3. 时钟用语：（1）整点：It’s eight o’clock.（2）半点：It’s half past twelve.（3）刻钟：It’s a quarter to ten.（4）用“to”和“past”来表示时间：It’s twenty-five past four.// It’s twenty-five to five.四、介绍家人学生需要向同学介绍自己的家人，这也是英语学习中要熟悉的句型之一。
人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结
人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结Unit 1 What’s the matter?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)当别人心情不好，身体不适或遇到麻烦时，我们可以用如下表达表示关心：❖What’s the matter?❖What’s the matter with you?❖What’s wrong with …?❖What’s the trouble\problem with …?(2)英语中常用have描述身体的不适，此时have意为“患有”，常用结构：①have a + 疾病例：have a cold 感冒；have a fever 发烧；have a cough 咳嗽②have a + 身体部位-ache例：have a headache 头痛；have a toothache 牙痛③have a sore + 身体部位例：have a sore throat 咽喉痛；have a sore back 背痛(3)lie down躺下；tell lies/a lie 说谎(4)maybe & may be①maybe，“或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。
例：Maybe you are right.②may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。
例：He may be angry.(5)sound like & sound①sound like+名词/代词/从句例：It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea.②sound+形容词，“听起来，好像”，例：The music sounds nice.(6)…when the driver saw an old man lying on the side of the road. ……这时司机看到意为老人躺在路边。
人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结
人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结Unit 1 What’s the matter?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)当别人心情不好，身体不适或遇到麻烦时，我们可以用如下表达表示关心：❖What’s the matter?❖What’s the matter with you?❖What’s wrong with …?❖What’s the trouble\problem with …?(2)英语中常用have描述身体的不适，此时have意为“患有”，常用结构：①have a + 疾病例：have a cold 感冒；have a fever 发烧；have a cough 咳嗽②have a + 身体部位-ache例：have a headache 头痛；have a toothache 牙痛③have a sore + 身体部位例：have a sore throat 咽喉痛；have a sore back 背痛(3)lie down躺下；tell lies/a lie 说谎(4)maybe & may be①maybe，“或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。
例：Maybe you are right.②may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。
例：He may be angry.(5)sound like & sound①sound like+名词/代词/从句例：It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea.②sound+形容词，“听起来，好像”，例：The music sounds nice.(6)…when the driver saw an old man lying on the side of the road. ……这时司机看到意为老人躺在路边。
人教版英语七下第一单元知识点总结
Unit 1 Can you play the guitar◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play football 踢足球3. play the guitar 弹吉他4. play the violin 拉小提琴5. call sb. at给某人打电话6. want to do 想要做某事7. make friends with sb 和某人结交朋友8. play games 做游戏9 do kung fu 练(中国) 功夫10 tell stories 讲故事11. on the weekend/on weekends 在周末12. speak English/Chinese 说英语/汉语13. English club 英语俱乐部14. talk to 跟…说15.talk with sb 和..谈话◆用法集萃1.1）play +棋类/球类下……棋，打……球(不加任何冠词)2）play the +西洋乐器弹/拉……乐器（加定冠词the）3）Play 后面跟玩具或者其他名词市，一般加介词with 例如：Dolphins can play with a ball. 海豚会玩球。
Play with sb. 和某人玩2. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事3. be good with sb=get on well with sb . 和某人相处地好4. need sb. to do sth. 需要某人做某事5. can + 动词原形能/会做某事6. a little + 不可数名词一点儿……7. join the …club 加入…俱乐部8. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事like doing sth= love doing sth9. What about sth/doing sth 做某事怎么样例如：What about having a rest?10.Let’s do sth 让我们做某事(let 后出现的动词用动词原形)例如：Let’s go swimming.◆重难点注释一．Can 的用法1. 表示能力She can sing that song in English. 她能用英文唱那首歌。
七年级下册英语人教版unit1知识点总结
七年级下册英语人教版unit1知识点总结在七年级下册英语人教版的第一单元中，我们主要学习了有关学校生活和路线方向的词汇和语法知识。
在这篇文章中，我将对这些知识点进行总结，帮助大家更好地掌握和应用。
1. 学校生活相关词汇：1) subject：学科2) teacher：老师3) classroom：教室4) desk：书桌5) textbook：课本6) school bag：书包7) uniform：校服8) lunch：午餐9) library：图书馆10) playground：操场11) science lab：科学实验室12) computer room：电脑教室13) art room：美术室14) music room：音乐室2. 路线方向相关词汇：1) turn left：向左转2) turn right：向右转3) go straight：直走4) cross：穿过5) intersection：十字路口6) traffic light：红绿灯7) overpass：天桥8) underpass：地下通道9) bus stop：公交车站10) subway station：地铁站3. 学校生活和路线方向相关短语：1) get to school：到学校2) have classes：上课3) go to the cafeteria：去食堂4) play soccer：踢足球5) take a break：休息一下6) after class：放学后7) on the way to school：在上学路上8) go through the park：穿过公园9) at the traffic light：在红绿灯处10) across the street：穿过马路4. 一般现在时的用法：一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。
一般现在时的构成为：主语+动词原形。
例如：1) I go to school by bus every day.（我每天坐公交车去学校。
Unit1短语归纳人教版七年级英语下册
人教版七年级下册Unit 1 Can you play theguitar?知识点归纳一、重点短语1.play the guitar 弹吉他2.want to do sth 想要做某事3.the art club艺术俱乐部4.the swimming club 游泳俱乐部5.join the music club 参加音乐俱乐部6.play chess下棋7.speak English 讲英语8.what club哪种俱乐部9.like to do sth 喜欢做某事10. a sports club 体育俱乐部11.what sports 什么运动12.play sports=do sports 做运动13.be good at擅长=do well in14.be good for 对...有益15.be good with sb 善于和某人相处16.tell stories 讲故事17.story telling club讲故事俱乐部18.sound good听起来很好19.play basketball打篮球20.play tennis 打网球21.play soccer 踢足球22.play volleyball打排球23.write stories 写故事24.students wanted 招聘学生25.school show 学校演出26.talk to sb和某人说27.talk with sb 和某人交谈28.after school 放学后29.do kongfu 表演功夫30.the sound of...的声音31.play the violin 演奏小提琴32.play the drums打鼓33.play the piano弹钢琴34.play pingpong 打乒乓球35.play games with sb 和某人做游戏36.be in the school music club 在学校音乐俱乐部37.help sb (to) do sth 帮助某人做某事38.help sb with sth 在某方面帮助某人39.with the help of 在某人的帮助下40.need sth需要某物41.need sb to do sth 需要某人做某事42.the old people’s home 敬老院43.be free=have time 有时间44.in July 在七月45.tell sb sth=tell sth to sb46.make friends =make a friend47.call sb at+ 号码给某人打48.be busy doing sth 忙于做某事49.be busy with sth 忙于某事50.Englishspeaking students 讲英语的学生51.have time to do sth 有时间做某事52.on the weekend 在周末53.teach music 教音乐54.teach sb sth 教某人某物55.school concert 学校音乐会二、重点句式1.Can you play the guitar?Yes, I can.\No,I can’t.2.I want to join the art club.3.What club do you want to join?4.What sports can you play?5.You are very good at telling stories.6.Can you sing or dance?7.You can be in our school music festival.三、知识点归纳1.can 情态动词，无人称和数的变化can +do一般疑问句把can 提前，回答也用can2.play +the +乐器play + 球类/棋类3.draw 动词，同义词paint4.want to do sth 想要做某事=would like to do sth5.what club 哪种俱乐部，类似用法what color/What sports6.what about=how about+doing...怎么样？表示提建议类似用法：Shall we+do?Let’s do sth.Why not +do?=Why don’t you +do?7.be good at 擅长=do well in =be strong in doing8.sound 感官动词，听起开，后加形容词其他感官动词：look 看起来taste 尝起来smell闻起来feel 感觉起来9.Can you sing or dance? 选择疑问句，通常选其中一个回答，也可以都喜欢或都不喜欢。
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七年级下册第一单元知识总结
1.play the guitar弹吉他
play the violin拉小提琴
play the piano弹钢琴
play the trumpet吹喇叭
play the erhu拉二胡
play the lute弹琵琶
play the drums敲鼓
play chess下象棋
play cards玩牌
play basketball打篮球
总结，play和乐器之间加the
play和球类之间不加任何词
2.play CDs中play译为播放
3.player译为播放机，运动员
4.sing a song=sing songs唱歌
5.swim名词和动词，join the swimming club 参加游泳俱乐部
join the art club加入艺术俱乐部
join the English club加入英语俱乐部
join the chess club加入象棋俱乐部
join the music club加入音乐俱乐部
join the dance club加入舞蹈俱乐部
join a sports club加入一个运动俱乐部，sports做定语，用复数
6.加入讲故事俱乐部
join the story telling club
以上讲故事做的club的定语
一定注意先写story，再写telling
在英语中动词短语做定语要用动词ing
并且把名词提前
7.join和join in区别
join参加长期性的团体，组织，并且成为其中的一员，用于club,党，军队
join in参加短期性的活动，参加完就出来了，如比赛，球赛，游戏，聚会，歌咏比赛
join in=take part in
8.draw a picture=draw pictures
paint也是画画，painting油画
9.play chess下国际象棋，chess一定要用单数play Chinese chess
10.speak, tell,say,talk区别
当后面跟人时，只有tell后面不需要介词
tell sb.
speak to sb.
say to sb.
talk to sb.或者talk with sb.
当后面跟语言的时候用speak
当打电话时用speak,如，Can I speak to Tom? 学会说话learn to speak
当后面跟了具体说的内容时用say
say thanks to sb.
say goodbye to sb.
say hello to sb.
talk to sb.和talk with sb.用于和某人交谈
talk about sth.讨论某事
tell sb.a story=tell a story to sb.
tell sb.to do sth.告诉某人做某事
tell sb.not to do sth.告诉某人不要做某事
tell sb.about sth.告诉某人有关某事
11.be good at sth.擅长于某事
be good at doing sth.擅长于做某事
因为at是介词，所以后面动词加ing
be good for 对...有好处
be good with善于和...相处，对...有办法
be good to=be kind to对...友好
12.write a letter to sb.=write sb. a letter
write soon尽快回信
13.show 动词出示，展示，把...给某人看show sth.to sb.=show sb. sth.给某人出示某物TV show电视节目
14.or译为或者，否则，and在否定句中换为or
15.talk名词报告，谈话
have a talk=give a talk作报告
16.耍中国功夫,表演中国功夫
do Chinese Kung fu
17.play the drums敲鼓
18.pianist钢琴家
violinist小提琴家
19.also也，而且放到句中，be,can,助后，实义动词前面
too用于肯定句末
either有两种意思，或者，也，当也讲时用于否定句末
20.either...or...要么...要么...，或者...或者...
Either he or you go to the park.
Either you or goes to the park.
观察以上句子，谓语动词形式与or后面的主语保持一致，也就是就近原则21.people的复数是它本身
at/in the old people's home养老院
22.go home中间不加介词
be at home
某人在家
I am at home.
23.make使得，制造
make sb. do sth.使得某人做某事
make sb.+形容词使得某人怎样
make friends with sb.与某人交朋友
24.today今天
25.help sb.to do sth.
to可加可去
help sb.with sth.在某方面帮助某人
他经常帮助我学习英语。
He often helps me with my English.
He often helps me to learn English.
26.in the center在中心
27.on the weekend=on weekends
28.on weekdays在工作日
29.teach sb.to do sth.教某人做某事
teach sb.科目中sb用宾格，教某人什么科目
30.musician音乐家
31.scientist科学家
32.wanted是want的过去式和过去分词
译为被想要，被征求，在文章中经常译为招聘
例如：Musicians Wanted for School Music Festival这是一个标题，所以除了介词，冠词，其他词的首字母都大写了
译为：学校音乐节招聘音乐人
写成一个完整的句子为：
We want musicians for school music festival.
可以看出来，want 加某人，某人加wanted
用法是根据位置而定的
33.You can be in our school music club.
以上be in=join in
34.Can you play the piano or the drums?
以上是一个选择疑问句，对它的回答不能用yes或者no
35.English-speaking译为说英语的，相当于一个形容词
an English-speaking country一个说英语的国家
36.学生运动中心Students' Sports Center
e and show us来展示给我们吧！
38.你想加入什么俱乐部What club do you want to join?
39.can 表示能力，译为会，能
表示许可，译为可以
表示推测，译为可能
can't不可能
can后面用动词原形，不会根据主语而变化
含有can的句子变一般疑问句把can提前就可以
40.What can you do?你会做什么呢？
What do you do?你是干什么的？
What do you usually do on weekends?你通常在周末做什么呢？。