班组建设主要内容
班组建设具体内容(精选多篇)

班组建设具体内容(精选多篇)五型班组建设的内容及其标准班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。
加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。
为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施意见。
一、指导思想和总体目标(一)指导思想:以邓小平理论和展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,好又快发展奠定基础。
(二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展动,力争到“十一五岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。
二、基本内容(一)创建质、培养技能人才为目标,以开展体,不断完善班组学习环境,促进和激发员工学习热情;力和员工操作技能。
“人才摇篮”。
(二)创建念,按照hse任制,严格遵守劳动纪律,强“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,事事有人管、班班保安全的(三)创建协调、实现班组清洁生产为目标,生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。
努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的(四)创建以创建“节约型企业“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为实现集团公司又“五型”班组创建活期末,把集团公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、”班组。
煤矿班组建设实施方案

班组建设实施方案班组是企业从事生产经营活动最基层的组织形式,班组是企业的细胞,是煤矿企业各专业管理的切入点和落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。
是保证安全生产、提高企业效益、激发职工活力的细胞。
班组长是班组安全生产活动和各项工作的主群体,是现场直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。
班组长的素质如何,直接影响着煤矿企业的活力、创新力、凝聚力。
加强班组建设对进一步夯实基础管理,提高班组安全管理水平,坚持关口前移、重心下移,抓基层、打基础增强基层组织的执行力、凝聚力和战斗力,创建本质安全型企业,推进企业安全发展、持续发展具有重要的意义。
为此,我公司就加强班组建设作出如下决定。
一、班组建设总体目标(一)指导思想深入贯彻落实科学发展观,坚持改革创新,不断完善班组建设管理机制,以落实岗位责任制为核心,以安全高效为目标,以不断提升班组管理水平和职工队伍素质为重点,增强班组团队的劳动组织能力、岗位创新能力、抵制“三违”能力和应急处置能力,夯实企业基层基础管理,提升企业核心竞争力,为实现科学发展、和谐发展提供有力保障(二)总体目标用1至2年的时间,使全我公司所有班组成为合格班组,并力争打造30个明星班组、30个优秀班组,同时培养出30名明星班组长、30名优秀班组长。
努力把班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的企业基层组织;把班组长培养成为素质高、业务精、懂技术、会管理的基层管理者;把班组职工培育成为勤奋、敬业、创新、进取的新型劳动者二、班组建设主要内容(一)班组安全建设以“五个到位”(安全措施到位、现场管理到位、干部带班到位、监督检查到位、责任追究到位)为统领,全面落实班组安全生产各项管理制度,不断夯实安全基础。
严格班组安全生产定员管理,严格控制作业人数,严禁超定员生产。
认真落实班组作业现场安全生产主体责任和职工岗位安全生产主体责任,减少和杜绝“三违”,从源头上预防安全事故发生。
班组建设主要内容和具体工作!

班组建设主要内容和具体工作!第一部分:班组建设的主要内容一、工作职责(每个车间,每个班组根据自己的实际情况,有领导班子督促,主任负责制定详细的工作职责)总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。
班组成员应人人熟知本岗位职责内容。
同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅.二、制度建设总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
三、目标计划按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。
各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。
四、记录管理本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。
人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。
五、区域管理有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。
按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。
人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。
六、风险辨别控制(安全是头等大事)全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。
工会班组建设工作总结

工会班组建设工作总结一、引言工会班组建设是一个重要的组织发展项目,旨在提升班组的团结协作能力,提高员工的工作积极性和凝聚力。
我们本次工会班组建设工作的目标是推动班组成员的整体素质提升,为企业的发展提供坚实的支撑。
二、工会班组建设的主要内容1. 增强班组凝聚力为了提升班组内部的凝聚力,我们采取了多种措施。
首先,组织了一系列团队建设活动,如户外拓展训练、团队合作游戏等,通过这些活动增进了班组成员之间的沟通和互动。
其次,开展了班组文化建设工作,通过制定班组共同的价值观和行为规范,加强了成员之间的归属感和集体意识。
2. 提升班组工作效率为了提高班组的工作效率,我们加强了工作流程的规范化和标准化管理。
通过培训班组成员的相关技能,提高了工作效率和质量。
同时,我们还引入了信息化系统,优化了班组内部的信息沟通和协作,提高了工作效率和资源利用率。
3. 关注员工福利为了增强员工对班组的归属感和幸福感,我们重视员工的福利待遇。
通过调研和反馈,我们不断改善福利政策,提高员工的收入水平和福利待遇。
同时,我们还开展了一系列员工关怀活动,如定期走访、文体活动等,关心员工的生活和工作情况。
三、主要成效1. 提升了班组凝聚力通过团队建设活动和班组文化建设工作,我们成功地促进了班组成员间的交流和合作,增强了班组的凝聚力。
在班组工作中,成员们能够更好地协同配合,共同完成任务,有效提高了工作效率。
2. 改善了班组工作效率通过规范化和标准化管理工作流程,我们提高了班组的工作效率。
成员们按照清晰的工作流程进行工作,通过培训提升了工作技能,提高了工作效率和质量。
引入信息化系统,进一步优化了班组内部的信息沟通和协作,提高了工作效率和资源利用率。
3. 增强了员工福利意识通过改善福利政策和开展员工关怀活动,我们提高了员工的福利待遇,增强了员工对班组的归属感和幸福感。
员工们感受到了公司对他们的关心和重视,进一步激发了他们的工作积极性和干劲。
四、存在的问题及改进措施1. 班组建设工作与实际工作不完全对接的问题。
五型班组建设活动的主要内容方案

五型班组建设活动的主要内容方案一、背景介绍随着社会的发展和企业的壮大,班组建设活动越来越受到企业的重视。
优秀的班组能够提高生产力,增强团队凝聚力,实现协同工作,并推动企业的可持续发展。
因此,对于一个班组建设活动来说,主要内容应该包括以下几个方面:二、班组文化建设1.确定班组的核心价值观:通过班组成员的集体讨论,确定班组的核心价值观,包括对工作的态度、对员工的关怀、对企业的贡献等方面。
核心价值观应该能够激励和引导班组成员的行为,使其形成共识。
2.制定班组的行为准则:根据班组的特点和工作要求,制定班组的行为准则,明确班组成员的责任和义务。
通过制定行为准则,可以规范班组成员的行为,提高工作效率。
3.培养班组的共同意识:开展团建活动,加强班组成员之间的交流和了解,培养班组的共同意识和团队合作精神。
可以组织一些团队游戏、职业培训等活动,提高班组成员的凝聚力。
三、班组能力提升1.开展技能培训:根据班组成员的工作要求,进行相关的技能培训,提高他们的专业知识和技能水平。
可以邀请专家或行业内的优秀人士进行培训,让班组成员受益匪浅。
2.鼓励学习交流:建立班组的学习交流平台,定期组织学习交流活动,让班组成员可以分享自己的经验和学习成果。
可以通过学习交流活动,分享行业前沿信息,激发班组成员的学习热情。
3.提升问题解决能力:组织问题解决讨论会,让班组成员共同参与问题的分析和解决过程。
通过解决实际问题,提升班组成员的问题解决能力和团队合作能力。
四、班组激励机制建设1.制定激励政策:建立班组的激励机制,制定相应的激励政策,根据班组成员的工作表现和工作贡献,给予相应的奖励和激励措施。
可以设立奖金、晋升、荣誉等形式的激励措施,激发班组成员的积极性和工作动力。
2.开展表彰活动:定期对班组成员进行表彰,表扬他们的工作成绩和贡献。
可以在班组会议或庆祝活动中,公布先进个人或先进团队,让他们成为榜样,鼓励班组成员向他们学习和效仿。
3.建立良好的沟通机制:建立班组成员与领导之间的沟通渠道,让班组成员可以与领导交流和反映问题,并得到及时的反馈和解决方案。
企业的班组建设与管理

一、班组建设与管理的主要内容:1.班组的思想建设;2.班组的组织建设;3.班组的制度建设;4.班组的业务建设.二、搞好企业班组建设与管理的关键:1.整合班组人财物构成,建设生动活泼高效团结的战斗团队; 2.整章建制是提高班组管理水平的基础;3.大胆管理是抓好班组建设的有效手段;4.坚持以人为本,注重“情、理”相融;5.加强思想政治工作是班组建设的动力;6.用积极健康向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造人; 7.坚持物质利益与精神激励并重.企业的班组建设与管理杨金辉:班组是一个企业中的最小小单元,是企业的细胞.大家知道,一个健康的人体机能会根据环境与身体状况的变化进行自动调节,我们的企业处在外部形势和市场环境都不断变化的今天,也需要有这样的自动调节功能,需要在激烈的市场变化中持续地保持竞争力,唯有不断创新,以变应变,才能使企业得生存与发展.而班组建设正是企业创新的原动力,是企业生产经营活动的基础环节,是企业开展经济核算的基层单位,是企业文化建设的重要阵地.班组工作的好坏,直接关系企业各项任务的完成和效益的提高,如何充分发挥班组建设的“源头作用”,不断优化企业“细胞”,促进企业不断发展,这是值得探索的一个重要课题.因此企业必须重视班组建设与管理.一、班组建设与管理的主要内容班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的活动.班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等.1.班组是一个集体,如何有效合理地把职工组织动员起来,除了建立一套健全完善的规章制度外,职工的思想政治工作同样至关重要,有时候,思想政治工作这种“软管理”更为有效.班组应该有充分的时间用于学习,并持之以恒.除了学科学、学文化、学管理外,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论都应该是职工学习的内容.必须要坚持党的基本路线和基本方针,不断加强思想道德建设,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人、培育职工.所以,班组也是企业进行思想政治教育的主要阵地.2.班组的组织建设主要指班组长的选配,班组核心的形成以及科学合理的管理制度.俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”.班组长是班组的核心,班组长能力的强弱、素质的高低,直接影响到整个班组的管理水平和经济效益.班组成员处在生产第一线,班组长是生产组织者和指挥者,处于承上启下的重要位置,除了应必备一名普通员工应有的职业道德水平外,还要有较高的思想文化素质,综合业务水平,基础管理技能及协调人际能力.要能够以身作则、模范带头、严以律已、宽以待人、办事公道、作风民主;要能够以自己的正气影响人、带动人,在班组中率先垂范;还要懂得知人善任,能调动班组成员的积极性与主观能动性,富有创造性地开展各项班组工作,可谓“兵头特尾”.因此,班组长的选配十分重要.一定要选拔思想好、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威性的人担任班组长,在班组长的带领下,形成班组核心,团结全组成员共同完成生产任务.班组的组织建设除了班组的合理构成外,就是班组的民主管理.班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分,也是企业民主管理的基础.搞好班组民主管理,应注意以下两个问题:一是要建立健全班组民主管理制度,如思想政治工作、岗位经济责任、安全生产规章制度、文化技术交流等制度;二是要开好班组民主管理会和民主生活会,这是职工参加企业管理的重要形式,也是倾听职工呼声,讨论决定班组重要问题、了解职工工作、学习和生活情况的重要途径.3.班组的制度建设,是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度.班组规章制度,是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则.建立合理的班组规章制度,如岗位责任制、交接班制、经济核算制、以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等制度,有助于实现班组的科学管理,消除班组中工作的混乱现象,保证班组生产工作的顺利进行.4.班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中,不断学习和掌握各项专业管理技术,增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力,使各项专业管理的要求在班组得到落实.班组业务建设的内容,涉及到班组生产管理、技术管理、质理管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、原始记录凭证和台帐管理,以及推进企业班组现代化建设等方面,必须切实加强这方面工作.三、搞好企业班组建设与管理的关键当今世界是开放的世界,随着世界经济全球化、一体化时代的到来,随着我国市场经济体系的日益完善,旧体制条件下的工作和生活方式逐渐被打破,新思想、新观念、新秩序正在逐渐形式,反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化.作为企业细胞的班组,在思想政治教育、生产经营管理工作方面的困难增大.如何在新的历史条件下,建设性地开展班组工作,应着重做好以下几方面的工作:1.整合班组人财物构成,建设生动活泼高效团结的战斗团队.人与人之间存在着很大的“个体差异性”,每位员工所表现出来的知识水平、工作能力、性格爱好各不相同,同时也是可变的,班组的人是一个个“具体”的人,在思想、有感情,都有自己的工作岗位,负责管理一定的机器和设备,组合起来则完成一项或一部分作来任务,因此人员的调配和协调至关重要.班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识,使每个成员在班组中都各得其所,在各自适宜的岗位上充分施展才能,形成整体合力,优质高效地完成生产任务.同时,班组成员又是一个个“抽象”的人,才能的施展,工作效率的提高需要班组长作充分细致的调查工作,掌握职工的思想动态,多与职工进行情感交流,理解人、尊重人、启发人、发展人、变职工的机械行为为自觉行动.在班组财物的分配上,应向一线职工倾斜,向技术含量高的岗位倾斜,要坚持按劳分配和按生产要素分配的原则.2.整章建制是提高班组管理水平的基础.俗说话:“没有规矩不成方圆”.如果没有一套科学严密的规章制度来规范班组的各项管理活动,要实现班组工作的有序可控是不可能的.除各工种的操作规程规则、标准化作业程序、岗位责任制、考核标准以及劳动纪律、考勤和交接制度、岗位安全规章制度、质量检验制度、竞赛评批制度等规章制度外,还要根据各班组不同的工作实际和特点,通过摸索和实践制定出该类制度,具有可操作性的管理实施只法和考核标准,同时还要根据各个时期的工作侧重点和薄弱环节,制订有针对怀的管理实施办法和考核标准,并将这些规章制度纳入考核标准,促进班组管理水平的不断提高.3.大胆管理是抓好班组建设的有效手段.要真正把班组建设成为安全基础窂固,管理科学有序的坚强阵地,高标准、严要求、从严考核是抓好工作的最有效手段,作为生产班组管理者的班组长,必须具备思想作风正派、业务技术精通、勇于吃苦奉献、能够以身作则和敢抓敢管的素质条件,其中,首要的是以身作则和大胆管理.因为班组长如果不能以自身的榜样力影响带动周围职工,不能大胆管理,那么再完善的管理制度、再科学的管理办法将形同虚设.所以,首先,班组长必须做到敢抓敢管,切实负起管理职责.以从严务实,真抓实干的工作作风,一丝不苟、严肃认真的工作态度、吃苦耐劳、身先士卒的奉献精神,认真负责地抓好班组的各项管理工作,使各项管理制度落实、有序可依.第二是贯彻以严治班组方针、要严在管理上、严在考核上.要从大处着眼、小处着手、贯彻安全生产预防为主的方针,对违反有关制度和作业标准的人和事,要本着实事求是的原则正确处理.对严重违章违纪和事故苗子要坚决按照“四不放过”原则分折处理,节不可大事化小、小事化了,只求眼前过得去,给今后的工作留下后患.在考核中要坚持一碗水端平,切不可厚此薄被,从个人思怨出发.要以量化考核为依据,按照考核标准该增的增,该减的减,不能凭印象搞折衷,克服形式立义,走过场的倾向,充分运用经济杠杆的调节作用,使考核激励机制在班组管理中发挥应有的作用.4.坚持以人为本,注重“情”、“理”相融.人是具有丰富感情的,情绪、情感是一个人精神生活的核心部分,而这一部分也直接影响到每个员工的工作状态及主观能动性的发挥,影响到工作成效问题.因此,提倡班组管理中的情理交融,针对员在思想、工作等方面存在的问题及不足,班组管理都要懂得因人而异的加以沟通与疏导.在具体工作中能以“理”服人,把理讲透、说清,大道理能讲;小道理也能讲,既要看到问题的表象,又能分析内在的实质,找到启发员工思维的钥匙;其次,有“理”还必须有“情”,人心都是肉长的,对于朝夕相处的员工,既要遵重他们,平等待人,又要帮助他们,以真心诚意的关心、理解和信任感动他们,加大感情投入,在碰到问题时能晓之以理、动之以情,实理全组成员在工作、思想上保持一致,才能真正使大家心往一处想,劲往一处使.5.加强思想政治工作是班组建设的动力.班组思想政治工作,是调动职工积极性,发挥职工聪明才智,齐心协力搞好班组建设的力量源泉,也是班组建设的核心.在加强班组思想政治工作中,要搞好职工的日常思想教育、集体主义教育、形势任务教育、安全质量教育、职业道德教育、民主法制教育和革命传统教育等等.使班组职工时刻保持清醒的头脑,紧跟不断发展的新形势,踏踏实实做好本职工工作.针对不同的对象,可采用不同的方式方法,旗帜鲜明地表扬先进,正确地开展批评和和自我批评,努力创造条件,解决一切能解决的实际问题,这样就能使职工心情舒畅,精神振奋,发挥正气、克服邪气,调动一切积极因素,全身心地倾注于生产劳动之中.要采用灵活多样,正确有效的各种方法做好班组思想政治工作,要坚持日常政治学习的同时,要注意弘扬先进,树立典型,形成当先进光荣的浓厚风气.帮助后进,促进转化,把消极因素化为积极因素.要满腔热情地关心他们,动之以情,晓之以理,尤其是要根据本班生产任务、工作条件、人员状况,把思想政治工作做到班前、班中和班后,及时消除隐患,确保质量良好地完成任务.另外要因人施教,积极开展谈心活动,特别是同志间发生纠纷,受到批评处分,班组职工下岗、轮岗、待岗更要做好思想政治工作,遇到困难、工作调动或情绪低落时,必须及时了解情况,化解矛盾,消除消极因素,使职工心情舒畅地做好工作.6.用积极健康向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造人.当今社会是一个日益物欲化的社会,职工生活方式和价值直向均趋于多元化,对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出,并对这方面的工作提出了新的要求,充满新的挑战.班组是职工思想政治教育的重要战场,同时也是培养人、塑造人的地方.班组除了响应企业开展的一切活动外,也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动.定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训,组织职工外出参观学习,聘请英模、劳模作先进事迹报告,开展职工交流会等都是很好的活动方式.要在班组树立“比、学、赶、超”的良好风尚,并做好“传、帮、接、带”工作.党、政、工、团、妇应积极支持班组工作,并做好规范、引导、教育工作.7.坚持物质利益与精神激励并重.如何调动企业劳动者的积极性,是一个重要的问题.要这个问题上,有两种不良倾向,一种是“金钱万能”,认为物质利益是唯一的法宝,思想政治工作可有可无;另一种是“精神万能”,认为思想政治工作可以代替一切.这两种认识都是不正确和片面的.物质利益和思想政治工作二者虽不可相互替代,但也并非“水火不容”,正确的做法是将二者有机地结合起来.班组是职工与厂级和车间的结合部,物质利益的分配和再分配必然要在班组体现出来,必须坚持按劳分配和物质利益的原则.既要奖勤罚懒,奖优罚劣,又要物质激励与政治引导相结合,充公调动班组成员的积极性创造性.时至今日,我们已经很清楚的意识到,人是企业发展中最活跃,也是最具创造性的因素.一个企业制胜的关键不再是资源、资金或是技术,而是素质良好、能快速学习应变、有着良好创新意识及协作精神的团队和组织.班组建设的内涵,就是培养一支高素质、高境界、高度团结的队伍,能为企业的创新打造坚实的基础,能用团队的智慧与创造力擎起一个成功的企业。
班组建设管理方案(5篇)

班组建设管理方案班组建设和班组管理在班组建设工作中,随着企业生产经营建设的不断深入,作为企业基础管理工作的重要内容,班组建设工作也在不断完善和加强,内容也在不断地更新,如何适应企业的快速发展,通过近几年的工作时间和不断的摸索总结认为班组建设工作应该包括以下内容;一、班组管理1、班组的安全管理事故发生的共同点分析,寻找规律性提出应对措施。
2、班组的安全会如何开重点应放在哪五个方面3、违章操作过程中存在的不良心理状态4、班组的____怎样开,它和班务公开、民主管理之间的关系5、怎样当好班组长当好班组长的五要素、五要领二、如何开展好学习型班组的创建1、创建活动的“三步走”2、“十点”做法3、实现“四个转变”4、方法班组管理一、班组的安全管理要点;事故发生的共同点分析,寻找规律性提出应对措施。
近几年来,集团公司、股份公司都提出了“工亡为零”的安全生产目标可连续几年,安全生产事故不断,不但造成了巨大的经济损失,而且使“工亡为零”的目标始终不能实现。
“透过现象看本质,通过发展找规律”。
结合近两年以来,股份公司下属榆钢炼轧厂、炼铁厂的三起工亡事故,我们看看其共同之处。
1、共同点:都是在晚上、都是在事故状态下,都是不遵守操作规程,都是安全互保失效,违章作业无人制止。
2、晚上发生事故:这说明夜间的违章较白天更为严重,且大量存在;夜间现场安全管理存在失控失管,部分管理人员不愿管、嫌麻烦、习惯性放纵现象较为突出;事故状态下:这说明部分现场工作人员粗放式生产经营理念浓厚,在生产组织过程中,重生产轻安全,抢生产不顾安全、怕停浇、怕休风、怕卧坏、怕堆钢,怕生产事故却偏偏造成安全事故,冒险蛮干,不讲安全,侥幸思想严重;不遵守操作规程,不按规章制度办:这说明现场、班组的安全规程、制度都是写在纸上给领导看的、挂在嘴上的给职工说的,小损失处理不当造成大事故、大损失比比皆是。
3、应对措施:在现场事故状态下,管理技术人员、班组长的作用要充分发挥出来。
班组建设汇报ppt

班组建设汇报ppt
班组建设汇报ppt主要内容需要包括班组的目标、任务、建设
过程和取得的成果。
下面是一个班组建设汇报ppt的示例:
标题:班组建设汇报
一、班组目标
1. 提高班组成员的团队合作能力;
2. 培养班组成员的领导力;
3. 提升班组整体绩效。
二、班组任务
1. 每月定期召开班组会议,分享工作经验和解决问题;
2. 每季度开展团队培训,提升成员的工作技能和专业素养;
3. 每年评选优秀班组成员,激励成员积极参与工作;
4. 推动班组工作可持续发展,提高工作效率。
三、班组建设过程
1. 制定班组建设计划:明确目标、任务和时间表;
2. 调整组织结构:重新分配角色和职责,提升工作效率;
3. 加强团队沟通:建立沟通渠道,促进信息共享;
4. 建立激励机制:推行奖励制度,激励成员的积极性;
5. 进行团队培训:邀请专家进行培训,提升团队技能;
6. 提高工作效率:优化工作流程,减少冗余环节。
四、班组建设成果
1. 成员关系更加和谐:通过团队活动和沟通,增强团队凝聚力;
2. 工作效率明显提升:优化工作流程和分工,节约时间;
3. 工作质量大幅提升:通过培训和激励,提升成员的专业素养;
4. 取得了显著成绩:在团队工作中取得了多个项目的成功。
总结:
通过班组建设,我们团队的团队合作能力得到了提升,成员的领导力也得到了培养,整个班组的绩效也得到了提升。
我们将继续加强班组建设,为公司的发展做出更大的贡献。
以上就是一个班组建设汇报ppt的内容,根据实际情况进行适
当调整和修改。
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班组建设主要内容1、班组应保存的主要资料1)班组员工花名册;班组名称、班组人数、班组长、2)班组安全活动记录3)班组安全处罚和安全奖励记录4)班组的班前、班中班后检查记录5)班组安全隐患整改记录6)班组事故及未遂事故记录7)班前会记录8)交接班记录9)班组设备检查和运行记录10)班组安全教育培训记录11)班组主要设备清单:班组设备登记表2、班组安全标准化工作该项工作主要为风险评价,可将原采场各个工段选一个比较好的班组,以班组为单位,对班组涉及的内容,包括系统、设备设施、作业过程、安全管理、危险物料等进行较详细的评价,并得出风险等级;3、班组安全生产责任制1)班长安全生产职责(1)坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,认真贯彻执行国家安全生产的规定、标准、法规及本单位安全生产规章制度。
对本班组的安全生产工作全面负责。
(2)组织员工学习安全生产法律、法规、规章、标准和本单位有关安全生产规章制度和操作规程,教育员工遵章守纪,做好生产过程中的安全自保、互保和联保,做到自己不违章指挥,并拒绝违章指挥,及时制止违章行为。
(3)坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。
(4)负责对新员工(包括实习、代培人员)进行班组级安全教育;了解新上岗员工(学徒工)和新调入员工的安全思想动态和执行规章制度情况,进行针对性教育。
(5)负责班组安全检查,发现不安全因素,及时处理,并报告上级,做好有关记录;发生事故,立即报告,并科学地组织抢救,按要求保护事故现场;参加事故分析会,如实汇报有关情况,陈述(或申诉)意见。
(6)负责生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查、维护工作,经常保持正常运行和完好状态;督促员工熟练使用灭火器材;组织员工参加应急救援演练;对于拒不穿戴劳保用品的员工,责令其下班并报告上级。
(7)按照安全标准化要求组织班组生产作业,保持作业现场整洁,做到安全、文明生产。
(8)组织班组安全生产竞赛,总结安全生产先进经验,讲解事故案例,表扬安全生产先进个人。
(9)经常关注材料、配件、工具、劳保用品等的领用情况,对于显属不符合国家标准或行业标准的,应将情况向本单位材料员反映;对于安装或使用后发现问题的材料、配件、工具、劳保用品等,应报告材料员和有关领导,作全面了解、勘察、分析处理。
2)班组安全员安全生产职责(1)坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程,协助组织班组员工学习安全知识,进行安全操作训练和交流安全操作技术,实行安全标准化作业。
(2)协助班组长经常对本班组人员,特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育,指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。
(3)协助组织和参加班组安全检查并做好记录,发现违章操作现象和不安全因素,立即予以纠正和提出整改意见,对严重违章作业及险情、隐患,有权制止操作,并立即报告组长或本车间领导处理。
(4)协助做好本班组的安全生产环保工作,协助班组长开展日常安全管理,及时将各种安全信息反馈到车间领导和单位安全管理人员处。
(5)经常研究、分析本班组的安全生产动态,协助制订预防事故措施,通过投稿、板报等各种形式宣传表扬坚持安全生产的好人好事,做好安全宣传工作。
(6)本班组发生工伤或未遂事故,协助组长向有关领导报告,并保护好现场,如实提供事故情况,协助班组长和上级安全管理部门对事故做好“四不放过”。
3)工人安全生产职责(1)坚持“安全第一,预防为主,综全治理”的安全方针,严格遵守企业各项安全生产规章制度和安全操作规程,正确使用和保养各类设备及安全防护设施,不准乱开非本人操作的设备和设施。
(2)上班前做好班前准备工作,认真检查设备、工具及安全防护装置,发现问题及时报告。
(3)按规定认真进行交接班,交接安全生产情况,并做好记录。
(4)积极参加和接受各种形式的安全教育及操作培训,参加班组安全活动。
(5)按规定正确配戴、合理使用劳保用品和用具,对他人的违章作业行为有责任规劝,对违章指挥有权拒绝执行,并有权向上级汇报。
(6)经常保持工作场地清洁卫生,及时清除杂物,堆放整齐稳妥,保证道路安全畅通无阻。
(7)发生工伤、险肇事故时,应立即抢救和报告,应保护好现场,积极配合事故调查,提供事故真实材料。
(8)发现事故隐患,应及时向班组长汇报。
对未解决的隐患,就积极采取临时措施和交接班。
4、班组安全管理的日常工作1)安全完善的安全规章制度(1)工作岗位(工艺)技术操作规程、安全操作规程、设备维护和维修规程。
(2)生产责任制明确具体。
(3)班、巡回检查、安全活动日、安全奖惩、持证上岗、事故档案等制度有明确内容和运作形式。
2)好安全文明生产(1)安全防护装置齐全完好,灵敏可靠,按要求定期检验无隐患;(2)场所材料、工具、制品堆放整齐,安全通道符合要求;(3)无积尘、无油垢,地面清洁无杂物、无积水;(4)安全标志、色标、物料流向符合安全生产要求;(5)并维护好防尘、防毒、防噪声等设备,并运转正常。
4)确使用防护用具(1)定穿戴劳动保护用品,特别是易燃易爆场所必须穿戴无化纤织物的衣料。
(2)使用、维护、放置防护用品,定期检查、更换不合格的劳动保护用品。
(3)体的劳动用品管理制度,并有专人管理。
(4)触电、爆炸、外伤、中毒等自救、互救的方法。
5、班组应执行的安全管理制度1)安全教育制度(1)新员工上岗和员工转岗教育新调入班组的员工(包括学徒工、临时工、合同工、代培人员、实习生) 变换工种的,要经厂、车间、班组三级安全教育。
班组安全教育由班组长或班组安全员进行,教育时间不少于40学时,其中安全理论知识等培训8学时,岗位实际操作指导培训32学时,教育后应进行登记。
教育内容介绍班组安全生产情况、特点;讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程,设备操作安全事项,班组存在的危险和有害因素,安全防护设施、劳动防护用品的正确使用方法;指出要遵守的安全生产规章制度。
(2)复工教育凡工伤伤愈、已(未)遂事故责任者上岗,不论歇工时间长短,一律要进行复工安全教育。
教育内容是帮助伤者回顾事故是怎么发生的,要吸取哪些事故教训。
病假、产假、学习、借调到外单位工作,离开生产岗位三个月以上的员工,上岗前均应结合班组情况进行安全生产思想教育,并进行登记。
(3)“四新”教育试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时,必须制定新的安全技术操作规程,并对操作工人进行安全技术教育后方能生产。
(4)特种作业人员教育特种作业人员除按国家有关规定进行安全技术培训、复训外,班组还应加强对他们的日常教育,并对他们的培训和复训情况进行登记。
2)工伤、事故管理制度发生事故后,班组长应做到:(1)积极抢救和保护受伤者,保护好事故现场。
(2)采取有效的措施,控制事态扩大和减小损失。
(3)立即报告现场生产调度和主管领导。
(4)如实向事故调查组提供事故情况。
(5)认真学习事故通报,吸取教训,落实班组的防范措施。
3)安全文明生产检查制度(1)由班组长督促员工班前、班中进行岗位安全自查,并做好检查记录。
(2)坚持做到班前、班中、班后的巡回检查,并做好日查记录。
(3)发现隐患,按照“三定四不推”的原则做好整改工作。
4)安全生产奖惩制度(1)安全生产奖罚必须以事实为依据,应当公平、公正、公开,坚持教育与处罚相结合的原则,起到鼓励先进、鞭策后进的作用;(2)工伤事故考核与班组及成员的利益挂钩,是管理中有力的杠杆,有力地促进“人人讲安全”、“安全人人监督”的好局面。
5)危险作业管理制度危险作业常见的有:高压电力设施检修和其它带电作业、主要设备检修、有中毒或窒息危险的作业、动火作业、高处作业、吊装作业等。
对于危险作业一般要求:(1)必须有一名内行、具有现场安全管理知识和经验的人专门负责现场安全管理工作。
(2)必须制定专项安全措施。
(3)必须填写《危险作业申请表》,由现场负责人安全确认,上报相关部门并得到同意后,下令开始和停止作业。
6)班组“五同时”制度班组长在计划、布置、检查、总结、考核生产的同时要计划、布置、检查、总结、考核安全工作。
7)班组安全活动制度班组应每周定时开展一次安全活动,目的是增长员工的安全知识,提高安全素质,表扬先进,鞭策落后,强化安全管理和安全意识,约束和规范全体组员的安全行为。
内容包括:(1)总结评比一周安全工作情况。
(2)传达上级文件,布置相关任务。
(3)学习事故案例或下发的安全资料。
(4)对检查的隐患进行讨论及研究方案。
(5)事故受伤者现身谈感受。
(6)学习安全知识、安全规程、标准、法律法规。
(7)开展危险和事故预想预知讨论。
6、班组安全文化的方法和内容1)“四不伤害”活动“四不伤害”是指不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害,自己有能力保护他人不受伤害。
签订“四不伤害保证卡”,发挥群体优势和潜力。
2)反“三违”活动“三违”是指违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。
3)安全生产活动日活动(1)班长要提高认识和责任。
(2)建立机关科室和生产班组挂钩制度,参与班组安全活动。
(3)针对性地选择行之有效的安全活动课题。
(4)创新安全活动的活动形式。
7、现场“三点”控制现场“三点”控制是指对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”进行强化控制管理,实行挂牌制,标明其危险或危害性质、类型、定量、注意事项等内容,以警示人员。
1)班组的危险点控制(1)编制危险点应急救援预案。
(2)所有危险点的作业人员必须安全培训教育合格后方能上岗。
(3)对危险点的巡检,班组长至少每天两次。
(4)对危险点要尽力设立现代监控、监测设备,有条件的实行计算机管理。
(5)危险点必须配备必要的有针对性的救援器材设备。
(6)危险点现场必须有明显的安全告知、安全标志和安全需知牌。
(7)危险点现场必须保持畅通的安全通道。
(8)危险点的设备设施要时刻保持良好状态。
(9)危险点现场要经常保持现场的整洁、清洁、文明。
(10)危险点每年必须向厂部或集团公司以及当地政府报告其运行情况。
2)班组的危害点控制(1)编制危害作业点应急救援预案。
(2)所有危害作业点的从业人员必须经过针对性的安全教育合格后方能上岗。
(3)对危害作业点的有害因子采取消除或降低其有害性措施。
(4)给危害作业点人员配备相应的劳保防护用品,并监督其按规定穿戴。
(5)对危害作业点现场配有必要的就地监测设施或定期进行检测。
(6)危害作业点严禁储罐超储、库房超存、工艺过程超压。
(7)危害作业点现场保持通畅的通道。
(8)危害作业点现场保持整洁、清洁、文明。
3)班组的事故多发点控制(1)要在事故高发点现场挂上警示牌,说明这个点曾经多次发生过事故,警示大家要引以为戒。
(2)重新审定操作规程,针对已发事故的分析结果改进操作方式;(3)对事故高发点加强监控和安全检查频率。