第一章 计算机解决问题(练习题)

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计算机基础知识题(含答案)

计算机基础知识题(含答案)

计算机基础知识题(含答案)计算机基础知识题(含答案)1. 什么是计算机?计算机是一种能够进行数据处理、存储和输出的电子设备。

它由硬件和软件两部分组成,硬件包括中央处理器、内存和输入输出设备等,软件包括操作系统和应用软件等。

2. 计算机内部的中央处理器(CPU)有什么作用?中央处理器是计算机的核心部件,负责执行指令、进行数据运算和控制计算机的各个部件。

它包括算术逻辑单元(ALU)、控制单元(CU)和寄存器等。

3. 什么是二进制?二进制是一种计算机内部使用的数字表示方法,只包含0和1两个数字。

计算机使用二进制是因为它更符合电子元件的工作方式。

4. 什么是操作系统?操作系统是计算机系统中的核心软件,它负责管理和控制计算机的硬件资源,提供用户与计算机硬件之间的界面。

常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。

5. 什么是存储器?存储器是计算机中用于存储数据和指令的设备。

常见的存储器有内存(RAM)和硬盘(硬盘驱动器)等。

6. 什么是硬盘?硬盘是计算机中用于永久性存储数据的设备,它以磁盘的形式存在,可以存储大量的数据。

硬盘是计算机中用于长期保存数据的主要存储介质。

7. 什么是RAM?RAM(Random Access Memory)是计算机中的主存储器,用于临时存储计算机当前运行的程序和数据。

它具有读取速度快、可重写的特点。

8. 什么是CPU的时钟频率?CPU的时钟频率是指CPU内部时钟信号的频率,它决定了CPU每秒钟能够执行的指令数。

时钟频率越高,CPU的计算能力越强。

9. 什么是位和字节?位(bit)是计算机中最小的存储单位,它只能表示0和1两个状态。

字节(byte)是计算机中常用的存储单位,1字节等于8位。

10. 什么是操作系统的任务调度?操作系统的任务调度是指操作系统根据一定的策略和算法,按照优先级和时间片轮转等方式分配CPU的使用权,使得多个程序能够有序地共享CPU资源。

以上是计算机基础知识的一些常见问题及其答案,希望能对你有所帮助。

一年级上册信息技术解决问题练习

一年级上册信息技术解决问题练习

一年级上册信息技术解决问题练习
本练旨在帮助一年级学生建立信息技术解决问题的能力。

具体
练如下:
第一章:认识计算机
1. 根据图片选择对应的计算机部件并标出名称。

2. 描述计算机的作用和使用场景。

3. 搜集不同型号的计算机图片及其参数,并进行比较。

第二章:操作系统初步
1. 安装并使用Windows操作系统,研究桌面和文件管理操作。

2. 向文字处理软件输入内容并保存到指定文件夹中。

3. 利用浏览器查找相关信息并记录。

第三章:网络初识
1. 了解网络的定义及其作用。

2. 研究链式网络拓扑结构并进行拓扑绘制。

3. 安装并使用QQ聊天、电子邮件软件。

4. 观看网络安全教育视频并进行记录。

第四章:计算机辅助制图
1. 了解计算机制图技术的作用和应用。

2. 研究制图软件绘制指定图形。

3. 尝试运用影视特效制作简单动画。

第五章:多媒体技术初步
1. 阅读有关多媒体技术的文章并记录重点。

2. 制作简单多媒体课件。

本练参考书目
1. 《计算机基础》
2. 《计算机网络》
3. 《多媒体技术原理与应用》
4. 《计算机辅助制图与设计基础》
5. 《计算机常识与Windows 7应用》。

如何用计算机解决问题

如何用计算机解决问题

中国有一本数学古书「孙子算经」也有类似的问题:「今 中国有一本数学古书「孙子算经」也有类似的问题:「今 :「 有物,不知其数,三三数之,剩二,五五数之,剩三, 有物,不知其数,三三数之,剩二,五五数之,剩三,七七 数之,剩二,问物几何?」 数之,剩二,问物几何?」 答曰:「二十三」 答曰:「二十三」 :「二十三 术曰:「三三数之剩二,置一百四十,五五数之剩三, 术曰:「三三数之剩二,置一百四十,五五数之剩三, :「三三数之剩二 置六十三,七七数之剩二,置三十,并之,得二百三十三, 置六十三,七七数之剩二,置三十,并之,得二百三十三, 以二百一十减之,即得。凡三三数之剩一,则置七十, 以二百一十减之,即得。凡三三数之剩一,则置七十,五五 数之剩一,则置二十一,七七数之剩一,则置十五,即得。」 数之剩一,则置二十一,七七数之剩一,则置十五,即得。」 孙子算经的作者及确实着作年代均不可考, 孙子算经的作者及确实着作年代均不可考,不过根据考 着作年代不会在晋朝之後, 证,着作年代不会在晋朝之後,以这个考证来说上面这种问 题的解法,中国人发现得比西方早, 题的解法,中国人发现得比西方早,所以这个问题的推广及 其解法,被称为中国剩余定理。中国剩余定理( 其解法,被称为中国剩余定理。中国剩余定理(Chinese Remainder Theorem)在近代抽象代数学中占有一席非常重 ) 要的地位。 要的地位。
分析问题(找出已知和未 知、列出已知和未知之 间的关系)
写出解题步骤
结果
分析问题和解题步骤 ——算法 :穷举法求解 算法1: 算法
分析问题(找出已知 和未知、列出已知 和未知之间的关系) 写出解题步骤 穷举法就 是通过把 需要解决 问题的所 有可能情 况逐一试 验来找出 符合条件 的解的方 法 ,是 效率最低 的一种算 法,优点 是思路简 单,编程 容易。 容易。

第1章 基于计算机的问题求解

第1章 基于计算机的问题求解

•课件做指南,教材做参考 •课前预习,确定自己的难点 •适当做笔记,不是做复印机 •课后做练习,要求真会并思考 •多用参考资料(会找,会看) •先“跟我来” ,再自主
7
大学计算机基础
第一章 基于计算机的问题求解 第二章 计算机信息数字化基础
第三章 计算机的工作原理与硬件体系结构
第四章 计算机软件平台 第五章 计算机网络平台 第ห้องสมุดไป่ตู้章 数据处理与数据库 第七章 关于计算
2. 求正弦曲线并打印输出
#define PAI 3.14159 #include <math.h> #include <stdlib.h> #include <stdio.h> void main(){ double x; int y,i,yy; for(i=1;i<80;i++) /* 打印图形的第一行 */ if(i==40) printf("*"); /* i控制打印的列位置 */ else printf("-"); printf("\n"); for(x=10.0;x<=360.0;x+=10.) /* 从10度到360度 */ { y = 40+30*sin(x*PAI/180.0); /* 计算对应的列 */ yy = 40>y?40:y; /* 下一行要打印的字符总 数 */ for (i=1;i<=yy;i++) /* 控制输出图形中的一行 */ { if(i==y) printf("*"); /* i控制打印的列位置 */ else if(i==40) printf("|"); /* 打印中心的竖线 */ else printf(" "); } printf("\n"); } getch(); }

数字信号处理第三版课后答案 第一章

数字信号处理第三版课后答案 第一章

数字信号处理第三版课后答案第一章数字信号处理第三版课后答案第一章第一章时域离散信号和时域离散系统练习和计算机问题解决1单位脉冲序列δ(n)及其加权和表示图1所示的序列。

题1图第一章时域离散信号和时域离散系统解决方案:x(n)=δ(n+4)+2δ(n+2)-δ(n+1)+2δ(n)+δ(n-1)+2δ(n-2)+4δ(n-3)+0.5δ(n-4)+2δ(n-6)2.给定信号:2n+5(x(n)=60-4≤n≤-10≤n≤4其它(1)绘制X(n)序列的波形,并标记每个序列的值;(2)用延迟单位脉冲序列及其加权和表示X(n)序列;第1章时域离散信号与时域离散系统(3)令x1(n)=2x(n-2),试画出x1(n)波形;(4)令x2(n)=2x(n+2),试画出x2(n)波形;(5)让X3(n)=x(2-n),尝试绘制X3(n)波形。

(1)x(n)序列的波形如问题2的图(I)所示。

(2)x(n)=-3δ(n+4)-δ(n+3)+δ(n+2)+3δ(n+1)+6δ(n)+6δ(n-1)+6δ(n-2)+6δ(n-3)+6δ(n-4)m4(2m5)(nm)6(nm)m0一4第一章时域离散信号和时域离散系统(3) X1(n)的波形是X(n)的波形,它向右移位2位,乘以2,然后绘制出图形如题2解图(二)所示。

(4)x2(n)的波形是x(n)的波形左移2位,再乘以2,画出该图如问题2的图(III)所示。

(5)绘制X3(n)时,首先绘制X(-n)的波形(即,将X(n)的波形绕纵轴旋转180°,然后向右移动2位。

X3(n)的波形如溶液2的图(IV)所示。

第1章时域离散信号与时域离散系统题2解图(一)第一章时域离散信号和时域离散系统问题2解决方案图(二)第1章时域离散信号与时域离散系统题2解图(三)第一章时域离散信号和时域离散系统问题2解决方案图(四)第1章时域离散信号与时域离散系统3.判断下面的序列是否是周期的;若是周期的,确定其周期。

计算机二级VisualFoxPro第一章练习题

计算机二级VisualFoxPro第一章练习题

计算机二级VisualFoxPro第一章练习题计算机二级Visual FoxPro第一章练习题计算机二级无纸化考试时间为120分钟,满分100分,总分达到60分可以获得合格证书。

以下是店铺推荐的计算机二级Visual FoxPro 第一章练习题,欢迎浏览。

第1章 Visual FoxPro数据库基础1[单选题] 当用命令CREATEDATABASEdb创建一一个数据库后,磁盘上不会出现的文件是A.db.DBFB.db.DBCC.db.DCTD.db.DCX参考答案:A参考解析:.DBF是数据表的扩展名。

命令CREATEDATA.BASEdb 只是建立了数据库,还没建立表,不会出现表文件,故选项A错误。

数据库文件的扩展名是.DBC,db.DBC是db的数据库文件,故选项B 正确。

db.DCT是数据库曲的备注文件,故C选项正确。

db.DCX是数据库db的索引文件,故选项D正确。

2[单选题] 在VisualFoxPr0中创建项目,系统将建立一个项目文件,项目文件的扩展名是A.pjxB.pjxC.proD.itm参考答案:A参考解析:【答案】A 【解析】.pjx是项目文件的扩展名,故选择A选项。

3[单选题] 扩展名为mnx的文件是A.备注文件B.项目文件C.表单文件D.菜单文件参考答案:D参考解析:【答案】D 【解析】在VisualFoxPr0中,文件单独存储在计算机磁盘中,文件扩展名代表了该文件的类型。

其中,mllx为菜单文件的扩展名。

4[单选题] 在VisualFoxpr0中,可视类库文件的扩展名是A..dbfB..flexC..vcxD..dbc参考答案:C参考解析:【答案】C 【解析】在VisualFoxPr0中,文件单独存储在计算机磁盘中,文件扩展名代表了该文件的类型。

其中,.dbf是表文件的文件扩展名,sex是表单文件的扩展名,.vex是可视类库文件的扩展名.dbC是数据库文件的扩展名。

因此本题选C。

第1章计算机、计算与计算思维练习题答案解析

第1章计算机、计算与计算思维练习题答案解析

第1章计算机、计算与计算思维1、各种自动化设备,如数控机床、自助加油站中有计算机吗?(A) YES;(B) NO答案:A解释:本题考核什么是计算机以及计算机的存在形态。

各种自动化设备,都有控制设备工作的控制机构,这些控制机构被认为是自动化设备中的大脑,即可被认为是广义的计算机。

具体内容请参考第一章课件之“什么是计算机及为什么要学计算机”以及第一章课件。

2、计算机包括_____。

(A)台式机、便携机;(B)嵌入在各种设备中的芯片;(C)软件;(D)以上所有。

答案:D解释:本题考核什么是计算机以及计算机的存在形态。

台式机、便携机属于计算机;嵌入在各种设备中的芯片也属于计算机;软件也属于计算机,计算机包括硬件和软件。

因此(D)是正确的。

具体内容请参考第一章课件之“什么是计算机及为什么要学计算机”以及第一章课件。

3、人类应具备的三大思维能力是指_____。

(A)抽象思维、逻辑思维和形象思维;(B)实验思维、理论思维和计算思维;(C)逆向思维、演绎思维和发散思维。

(D)计算思维、理论思维和辩证思维。

答案:B大学计算机-计算与信息素养练习题集解释:本题考核对计算思维重要性的了解。

人类应具备的三大思维能力就是实验思维、理论思维和计算思维。

虽然其他思维也很重要(读者可参阅相关文献了解之),尤其是对学生创新思维形成很重要,但相比之下,这三种思维更具有普适性。

故(B)是正确的;具体内容请参考第一章课件之“什么是计算思维”以及第一章课件。

4、本课程中拟学习的计算思维是指_____。

(A)计算机相关的知识;(B)算法与程序设计技巧;(C)蕴含在计算学科知识背后的具有贯通性和联想性的内容;(D)知识与技巧的结合。

答案:C解释:本题考核对计算思维的理解程度,思维与知识和技巧的关系。

将各种知识和技巧贯通起来,形成脉络,便被认为是思维。

计算思维是指蕴含在计算学科知识背后的具有贯通性和联想性的内容。

因此(C)是正确的。

具体内容请参考第一章课件之“什么是计算思维”以及第一章课件。

信息与信息技术第一章练习题答案

信息与信息技术第一章练习题答案

第一章信息与信息技术测试题一、单选题1、下面属于信息技术应用例子的是()。

①网上购物②无土栽培③移动电话④刷卡消费⑤机器人A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①②③⑤D. ①②④⑤2、“明修栈道,暗度陈仓”主要体现了信息的哪个特征?()A.真伪性B.价值性C.共享性D.载体依附性3、网上登载的精美文章被数以万计的人们浏览,收到的手机短信可以转发给许多人,这些都说明信息具有()的特征。

A.真伪性B.可处理性C.共享性D.时效性4、下面不属于多媒体信息的是()。

A.影像、动画B.文字、图形C.音频、视频D.磁带、光盘5、我们通常所说的IT是指()。

A.信息技术B.因特网C.博客D.写字板6、信息只有被利用才能体现其价值。

()7、“信息无时不在,无处不有”,这句话表明了信息具有()的特点?A、多样性B、普遍性C、变化性D、储存性8、小张同学的以为行为属于侵犯知识产权的是()。

A.把自己从音像店购买的周杰伦《千里之外》原版CD唱片借给同学听了一天B.将《中国教育报》中一篇文章稍作修改后想另外一家报社投稿C.从网络上下载一个具有试用期限的软件,并进行试用D.在自己的作品中引用了他人的作品。

并注明了引用信息的来源、作者9、在因特网上存在着各种各样的信息,并不是所有的信息都是可信的、有价值的。

()10、关于信息,下列说法错误的是()。

A.信息是可以处理的B.信息是可以共享的C.一个信息只能依附一个载体D.信息是无时无处不在的11、以下不属于计算机违法行为的()。

A.通过电子邮件传播计算机病毒B.在论坛上发布色情图片C.对个人的重要资料进行加密D.从网上下载软件并刻盘出售12、下面对信息的特征的理解,错误的是()。

A、“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征.B、天气预报、情报等引出信息有时效性.C、信息不会随着时间的推移而变化D、盲人摸象引出信息具有不完全性。

13、下列哪一选项,使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制?()A.造纸术和印刷术的发明和应用B.语言的产生和使用C.电报电话的发明和应D.文字的发明和使用14、历届奥运会的开幕式,都是人们关注的焦点,有人是通过电视来看直播,有人是通过收音机来听直播,这说明了()。

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山西省普通高中信息技术学业水平考试题集1
第一章如何用计算机解决问题
一、考点分析:
1、人类解决问题:首先观察、分析问题、收集必要的信息,然后根据已有的知识、经验进行判断、推理,
尝试按一定的方法和步骤去解决问题。

2、计算机解决问题:分析问题——设计算法——编写程序——运行程序。

3、计算机程序定义:就是指示计算机如何去解决问题或完成任务的一组可执行的指令。

4、算法就是解决问题的方法和步骤。

5、算法是程序设计的“灵魂“;
6、算法+数据结构=程序
7、算法的特征:有穷性(执行有限步以后结束,且每一步的执行时间也是有限的;)
确定性(每一步都有确切的含义)
输入性(有零个或多个输入)
输出性(至少产生一个输出)
可行性
8、算法的描述:自然语言、流程图、伪代码;
9、流程图也称为程序框图,起止框(圆角矩形)、输入输出(平行四边形)、判断(菱形)、处理(矩形);
10、程序设计语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言。

11、计算机可以直接识别的语言是机器语言,机器语言是一串由“0”和“1”构成的二进制代码。

12、比较流行的高级语言有BASIC、C、C++、FORTRAN、PASCAL、COBOL、JA V A等。

二、题型:
填空1、流程图中输入输出的图形是。

2、流程图中可以有等图形。

3、计算机能够直接识别的语言是。

4、对信息进行编程加工时,是编程的核心,是解决问题的方法和步骤;
单项5、下列关于算法的特征描述不正确的是()。

A、有穷性:算法必须在有限步之内结束
B、确定性:算法的每一步必须有确切的含义
C、输入:算法必须至少有一个输入
D、输出:算法必须至少有一个输出
6、程序是()
A解决某个问题的文档资料B计算机的基本操作
C解决某个问题的计算机语言的有限命令的有序集合D计算机语言
7、刘丽想帮她妈妈设计一个文件加密程序,制定了如下的工作过程,你认为最恰当的是()
A、分析问题、编写程序代码、运行程序、得到答案
B、分析问题、设计算法、编写程序代码、调试运行
C、设计算法、编写程序代码、调试程序、得到答案
D、分析问题、设计程序、编写程序代码、运行程序
8、下列属于计算机程序设计语言的是( )
A、ACDSee
B、VisualBasic
C、Wave Edit
D、WinZip
9、下列不是用于程序设计的是( ) A、BASIC B、C语言C、WORD D、Pascal
10、人们根据特定的需要,预先为计算机编制的指令序列称为()。

A、软件
B、程序
C、语句
D、文件
11、用流程图来描述分支结构时要使用()符号。

A、连接圈
B、处理框
C、输入输出框
D、判别框
12、人们利用计算机解决问题的基本过程一般有如下五个步骤(①~⑤),请按各步骤的先后顺序在下列选项(A~D)中选择正确的答案()①调试程序②分析问题③设计算法④构建数学模型⑤编写程序
A、①②③④⑤
B、②④③⑤①
C、④②③⑤①
D、②③④①⑤
13、编译程序可以将源程序翻译成()。

A、目标程序
B、编辑程序
C、连接程序
D、可执行程序
14、下列()不是流程图中常见的图形。

A、三角形
B、矩形
C、平行四边形
D、菱形
15、流程图的符号中,矩形框一般作为()。

A、判别框
B、输入输出框
C、处理工作框
D、起止框
16、以下问题中最适合用计算机编程处理的是()。

A、制定本学期的学习计划
B、计算正方形的周长
C、创作一首歌曲
D、求1000以内的所有素数
17、用计算机解决问题的步骤一般为()
①编写程序②设计算法③分析问题④调试程序
A、①②③④
B、③④①②
C、②③①④
D、③②①④
18、以下()是算法具有的特征。

①有穷性②确定性③可行性④输入⑤输出
A、①②③
B、②③④
C、③④⑤
D、①②③④⑤
19、下面说法正确的是( )
A、算法+数据结构=程序
B、算法就是程序
C、数据结构就是程序
D、算法包括数据结构
20、程序设计语言的发展阶段不包括( )
A、自然语言
B、机器语言
C、汇编语言
D、高级语言
判断21、用计算机程序解决问题的一般过程是:分析问题→设计算法→编写程序→调试运行→检测结果。

( )
22、程序设计语言包括机器语言、汇编语言和高级语言。

()
23、一个算法可以被认为是用来解决一个计算问题的工具。

(√)
24、算法是独立于任何具体程序设计语言之外的。

( )
25、VisualBasic是自然语言的一种。

( )
26、计算机是人制造的,所以,它和人脑解决问题没有什么区别。

( )
27、机器语言是能够被计算机直接接受和执行的计算机语言。

( )
28、算法的每一个步骤都必须要有确切的定义,不能有歧义性。

( )
29、用流程图描述算法形象、直观,容易理解。

( )
30、一个算法至少有一个输入。

( )
31、算法可以不输出任何结果。

( )
多项32、“闰年问题”的算法可以用哪些程序设计语言来实现()
A Pascal BC++ CC语言DBasic
33、下面关于算法的说法正确的是()
A算法必须有输出B算法就是程序C算法不一定有输入D算法必须在有限步执行后能结束
34、算法描述可以有多种表达方法,下面哪些方法可以描述
..“水仙花数问题”的算法( )
A、自然语言
B、流程图
C、伪代码
D、机器语言
35、算法应该具有哪些重要的特征( )
A、有穷性
B、确定性
C、输入、输出
D、可行性
36、程序设计语言的发展经历哪几个过程( )
A、机器语言
B、汇编语言
C、高级语言
D、自然语言
37、编制计算机程序解决问题的过程有:描述问题、算法设计、编写计算机程序和调试等,其中,对算法描
述正确的是( )
A、算法是解决问题的步骤
B、解题的步骤是有限的
C、算法就是解题的算式
D、算法是可以被表述和实现
38、“闰年问题”的算法可以用哪些语言实现( )
A、Basic
B、Pascal
C、Excel
D、Word。

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