一年级上册课外阅读测试题
一年级上册课外阅读测试题
一年级上册课外阅读测试题
9-10月
一、选择题：
1.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠的名字叫（）。
A跳跳B蹦蹦 C 跑跑
2.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里鸟妈妈要袋鼠蹦蹦赔鸟窝。于是,蹦蹦让鸟的一家住进了（）里，鸟的一家住得很快乐。
A树洞B山洞C袋鼠的袋袋
3.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠吃自助餐厅时，发现自助餐厅的经理是（）。
A狮子B狗熊C；老虎
4.《小灰兔找朋友》里的小灰兔找到了（）做朋友。
A狐狸B熊C小白兔
5.《小灰兔找朋友》里的小灰兔在春天和（）重逢了。
A小白兔 B 小狗 C 熊
6.《红鞋子》里红鞋子怕什么？
A猫B孤独C黑夜
7.《红鞋子》里女孩来门口捡红鞋子时，小老鼠立即躲进了（）
A烟囱B垃圾桶C洞里
8.《小鼹鼠的土豆》里小鼹鼠找到了（）
A一颗红豆B一颗土豆C一块金子
9.《小鼹鼠的土豆》里鼹鼠姑娘家里来了许多鼹鼠，他们带来了（）A黄金B山芋C萝卜
10.《小鼹鼠的土豆》里小鼹鼠最喜欢说的一句话是（）
A总会找到些什么吧？也许就在下一次。
B总会成功的吧，也许就在一会儿。
C总会挖到些什么的吧，也许就在前面。
1、袋鼠蹦蹦去吃自助餐买了（）张票。
2、自助餐厅的经理是（）
二、判断，对的打√，错得打×。
1.《小鼹鼠的土豆》里的土豆是农民种的，不是小鼹鼠找到的土豆（）
2.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠跑得太快，撞上了路边的一棵树，弄坏了树上的鸟窝。（）
3.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋袋里住着一窝鸟后，蹦蹦可以听着小鸟的
歌儿散步，听着鸟妈妈的催眠曲睡觉，看电影时有人陪伴，吃自助餐时有人陪伴......所以，当小鸟一家离开时，他没有觉得自由和轻松，反而感到好像缺了什么。（）
12月《爷爷一定有办法》读书之旅
一、选择：
1、爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了（）
A 领带 B手帕 C 纽扣
2、爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。
A 背心 B手帕 C 纽扣
3、爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了（）
A 领带 B背心 C 纽扣
4、《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）。
A 《无中生有》
B 《犹太人的节日》
C 《好人》
5、爷爷亲手做的毯子坏了，他就动手把它改成了（）
A 领带 B背心 C 外套
二、判断：
1、小约瑟的爷爷很聪明。（）。
2、毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。（）。
3、小约瑟很爱自己的爷爷。（）
4、《爷爷一定有办法》是菲比?吉尔曼写的。( )
5、约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。（）
《爷爷一定有办法》阅读测试题
1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。
A.叔叔
B.小老鼠一家
2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷
B.爸爸
3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。
A.爷爷一定有办法
B.爷爷真厉害
4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书
B.还是娃娃
5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。
A.毯子
B.被子
6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。
A.雨伞
B.外套
7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。
A.背心
B.手套
8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（）。
A.围裙
B.领带
9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）。
A.手帕
B.毛巾
10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）。
A.抹布
B.纽扣
11.最后，约瑟的纽扣（）。
A.没有了、不在了、消失了
B.送给了同学
12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。
A.越来越大
B.越来越小
13.小老鼠一家有了（）的蓝色布料。
A.越来越多
B.越来越少
14.小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。
A.约瑟妈妈
B.约瑟爷爷
15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）
A.裁缝
B.厨师
二、判断：
1、小约瑟的爷爷很聪明。（）。
2、毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。（）。
3、小约瑟很爱自己的爷爷。（）
4、《爷爷一定有办法》是菲比?吉尔曼写的。( )
5、约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。（）
三、我来露一手：
1、神奇的布料越来越少，老鼠家的布料越来越多，地板下的老鼠和碎布料之间发生什么故事呢？用自己的话写一写。
2、小约瑟说：“爷爷一定有办法。”如果你是小约瑟，你会用什么话来形容爷爷呢？
参考答案：
1-5 BAABA
6-10 BABAB
11-15 ABABA
12月《猜猜我有多爱你》试题
1.故事里有（ 1 ）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）1
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）
（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（3 ）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ 2 ）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步
5.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
选择：
1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（小路）伸到（小河）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（小河），再翻过山丘。
三.判断
1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。（）
2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”
4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
2016年1月《逃家小兔》练习题
一、判断题
1.有一天，他对妈妈说：“我要出走啦！”（错）
2.妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”（对）
3.“如果你来追我，”“我就要变成溪里的小青蛙，游得远远的。”
（错）
4.“如果你变成高山上的大石头，”妈妈说，“我就变成爬山的人，
爬到高山上去找你。”（对）
5.“如果你变成爬山的人，”小兔说，“我就要变成小雪花，躲在
花园里。”（错）
6.“如果你变成小花，”妈妈说，“我就变成园丁，我还是会找到
你。”（对）
7.“如果你变成园丁，找到我了，“小兔说，”我就要变成老鹰，
飞得远远的。“（错）
8.“如果你变成空中飞人，“妈妈说，”我就变成小丑，走到半空
中好遇到你。“（错）
9.小兔说，“我就要变成小女孩跑回家。“（错）
10.“如果你变成小男孩跑回家，“妈妈说，”我正好就是你妈妈，
我会张开手臂好好地抱住你。“（对）
二、选择题
1.小兔说，“我就要变成溪里的（），游得远远的。“
A.小鳟鱼
B.小乌龟
C.小青蛙
2.小兔说，“我就要变成高山上的（），让你抓不到我。“
A.大松树
B.大石头
C.大鸟
3.小兔说，“我就要变成 ( ),躲在花园里。“
A.小雪花
B.玫瑰花
C.小花
4. 小兔说，“我就要变成（），飘得远远的。“
A.小帆船
B.木筏
C.白帆
2016年2月《鳄鱼怕怕牙医怕怕》练习题
一、选择题
１.鳄鱼很害怕见到牙医，因为（ B ）
Ａ.它害怕牙医打它Ｂ.它想到治牙会很疼Ｃ.它不想吃牙医给它开的药
２.牙医在见到鳄鱼前对自己说（ C ）
Ａ.我一定要坚强Ｂ.我一定要机智点Ｃ.我一定要勇敢
３.鳄鱼认为见到牙医是一件很（ B ）的事。
Ａ.可笑Ｂ.可怕Ｃ.可恨
４.鳄鱼的牙齿（ B ）
Ａ.掉了Ｂ.有蛀牙了Ｃ.长出了新牙
５.牙医给鳄鱼的牙齿（ A ）
Ａ.上了药Ｂ.拔掉了Ｃ.新装了假牙
二、判断题
１.鳄鱼不想看到牙医。（√）
2.牙医很想看到鳄鱼。（╳）
3.鳄鱼已经做好了最坏的打算了。（√）
４.牙医给鳄鱼治完牙后，鳄鱼客气地说:”多谢您啦！明年再见！”（√）
5．鳄鱼很感谢牙医，所以它明年很想再看到牙医（╳）
6.《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》这本书诉我们小朋友们一定不要忘记刷牙。（√）