S版六年级上册语文把词语补充完整练习题
把下列词语补充完整。
排（）倒（）骨肉（）（）自强（）（）（）（）不忘名不（）（）气势（）（）（）（）瞩目可（）可（）顶（）立（）（）不（）待一如（）（）威风（）（）名目（）（）（）（）以求无可（）（）喜（）望（）翻来（）（）鱼（）而出（）先（）后（）无（）事（）不（）及（）不足（）（）山（）野冷（）热（）兴高（）（）不（）一（）言（）无（）（）（）充数（）流不（）（）辕北（）（）舟求（）（）苗（）长（）经风（）（）耳（）铃（）龙（）睛（）公（）山（）中生（）四（）八（）（）山（）海（）到（）成长（）内（）五（）六（）
雄（）苍（）气势（）（）（）红（）血热血（）（）（）天（）地（）井（）天亡（）补( ) 守（）待( ) ( )公（）龙
得（）扬扬（）不（）待（）怀信心一（）（）往引入（）途（）往直前气喘（）（）毫不（）（）梦（）以（）（）翻（）覆承（）启（）声（）击（）（）俯（）仰（）将（）报千（）万（）脍（）人口惊（）失措（）风而起大义（）然宁死不（）洋洋（）意花言（）语（）然正气阴谋（）计翻（）怒（）前（）后（）灭（）之灾大（）世界成千上（）来（）不易
争先（）后若（）其事鱼（）而出气（）吁吁响（）云霄自（）聪明
面面（）（）（）有兴（）（）不足（）（）山（）野年（）无（）（）其自（）无（）之宝理（）气壮完（）归赵攻无不（）（）无不胜负（）请罪（）全大局同心（）力（）衷共济赤（）之战波浪汹（）天（）我也漫（）彻地拈弓（）箭一决（）雄掩耳__铃喜出望__ 为__请命
如雷__耳__目相看抑扬__挫
虎__龙吟铿__有力坚__不拔
翩翩起__ __所欲言粉身__骨
兴高采__千方__计万物之__
高山__岭狂风__雨前__后仰
悬崖__壁响彻云__。
S版语文六年级上册第一单元第1课《稻草人》同步练习
S版语文六年级上册第一单元第1课《稻草人》同步练习填空题按拼音写汉字。
pífūdào cǎozérènlǎn dài【答案】皮肤；稻草；责任；懒怠【解析】皮肤：指身体表面包在肌肉外面的组织，是人体最大的器官，主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力等功能。
稻草：水稻的茎。
一般指脱粒后的稻杆。
责任：分内应做的事情。
懒怠：不愿做；没兴趣。
填空题多音字组词。
处chùchǔ扇shān shàn【答案】到处；处事；扇动；扇子【解析】处chù地方：处处。
处所。
chǔ居住：穴居野处。
扇shān摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子处。
shàn摇动生风取凉的用具：扇子。
填空题我是拼音小能手。
稻穗摇动耕种皱纹【答案】dào suì；yáo dòng；gēng zhòng；zhòu wén【解析】稻穗：是大米的源泉，为水稻成熟后的种子，相当于麦子的果实，也就是我们今天吃的米饭。
摇动：摇东西使它动；摇摆，晃动。
耕种：指的是耕耘种植。
皱纹：是指皮肤受到外界环境影响，形成游离自由基，自由基破坏正常细胞膜组织内的胶原蛋白、活性物质，氧化细胞而形成的小细纹、皱纹。
填空题写出近义词。
模糊—饱满—散开—【答案】朦胧；丰满；分散【解析】模糊：侧重表达的对象的不确定性，留给听众一个可供领悟、体会、选择的弹性空间的一种言语技巧。
饱满：指丰满；充实；充足；充满感情的。
散开：分散。
解散。
填空题写出反义词。
可爱—珍贵—仇敌—隐没—【答案】厌恶；普通；朋友；出现【解析】可爱：令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。
珍贵：是指价值高；意义大；宝贵。
仇敌：指有积恨的敌人。
隐没：阴险狡诈。
填空题形近字组词。
隐眼惊稳银掠【答案】隐没；眼泪；吃惊；稳重；银色；掠过【解析】隐为耳道旁，稳为禾字旁，这两个字为形近字，要注意区分；眼为目字旁，银为金字旁，这两个字为形近字，不要弄混；惊为竖心旁，掠为提手旁，这两个字为形近字，不要弄混。
语文s版六年级上册《第6课+开国大典》2017年同步练习卷(1)
语文S版六年级上册《第6课开国大典》2017年同步练习卷（1）二、标题1．（3分）根据词语意思，画出正确的字。
（竟竞）争（宣宜）读（再在）现（连联）欢事（绩迹）（捡检）阅2．（3分）把下列词语补充完整。
四八方山倒海水到成长内外大江北五六色3．（3分）给加点字选择正确的解释。
典：①标准、法则；②典故；③典礼。
（1）雷锋永远是大家学习的典．范。
（2）开国大典．的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。
（3）通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典．故的由来。
融：①融化；②融合；③流通。
（4）上海是我国重要的金融．中心之一。
（5）冰雪消融．，春回大地。
（6）三十万人热爱领袖的心情融．成一阵热烈的欢呼。
4．（3分）写出下列词语的近义词。
汇集擎着耸立。
5．（3分）按课文内容填空。
这的宣告，这的声音，使全场三十万人一齐起来。
这的宣告，这的声音，经过无线电的广播，传到，传到，使全中国人民的心一齐起来。
6．（3分）《开国大典》课内阅读毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗﹣﹣五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
起初是全场，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵的欢呼。
（1）文段选自。
（2）从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。
①肃静寂静安静；②宣告宣布宣读；③热情热烈热心（3）这三个自然段按顺序，写了和两个程序。
（4）“新中国第一面国旗﹣﹣五星红旗徐徐上升。
”这句话中的破折号的作用是：。
A、用于行文中解释说明的部分B、用于话题突然转变C、用于声音延长的拟声词后面D、用于事项列举分承的名项之前。
语文S版六年级上学期语文期中知识点归纳复习真题
语文S版六年级上学期语文期中知识点归纳复习真题班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把词语补充完整，再填入相应的句子中。
（____）歌（____）舞（____）龙点（____）（____）（____）天工（____）（____）如生（____）（____）龙蛇（____）音（____）梁1．一个好题目对作品有（__________）之妙，能够激发人们的阅读兴趣。
2．仙女们（__________），婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。
3．一曲《春江花月夜》（__________），让人觉得意犹未尽。
4．他画的孔雀（__________），像真的一样。
2. 先把词语补充完整，再选词填空。
（____）空见（____）追（____）求（____）（____）独有（____）见（____）知（____）（____）而不舍百思不得其（____）1．一切在科学领域卓有成效的人，都能从____________的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，____________。
2．比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是：____________。
3．飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次，____________，后来在美国也发生了一次。
3. 先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海别出心（____）技高一（____）忘（____）所以暴露无（____）1．我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。
2．这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。
4. 把下列成语补充完整。
巧（____）天工全神（____）注别出心（____）和（____）可亲轻歌（____）舞暴露无（____）5. 把下列成语补充完整，再选词填空。
斩钉（____）铁威风（____）（____）热血沸（____）技高一（____）（____）露无遗（____）（____）有词汹涌澎（____）（____）躬尽瘁1．周总理__________，为新中国的建设做出了丰功伟绩。
语文S版六年级上学期语文期中知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
语文S版六年级上学期语文期中知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 先把词语补充完整，再选词填空。
A．轻手轻脚 B．（___）气冲冲 C．全神（____）注D．别出心才E．弄巧成（___）F．大步（___）星 E．心旷神（____） G．得（___）扬扬1．小明的语文取得了优秀成绩，正在（_________），被妈妈批评了。
（填写字母）2．他（_________）地跑过来，说是我拿了别人的东西。
（填写字母）3．写出与画“”词语相同结构的词语：_______、______。
4．上面_____（填写字母）词语有错，正确的词语是______。
2. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（____）（____）更新（____）（____）不绝冰天（____）（____）左顾（____）（____）瞠目（____）（____）高瞻（____）（____）（____）（____）思人（____）（____）无余（____）（____）相觑1．他们必须预备过年吃的喝的穿的用的，好在新年时显出（____）的气象。
2．除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声（____）。
3．这次油价大涨，要不是他（____），及早应对，公司的损失就大了。
4．以上含有“看”的意思的词语是：_______________________________________3. 把下列词语补充完整。
斩钉（____）铁（____）高（____）下全神（____）注技高一（____）（____）（____）有味粉身（____）骨4. 补充词语，完成练习。
丰（____）足（____）政（____）人（____）夜不（____）（____）兵（____）马（____）家（____）人（____）民不（____）（____）1．以上词语中，形容人民没办法生活的词语是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的词语是____________。
语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习(小学语文-有答案)
语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词①着：________________②中：________________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词说破—________ 霹雳—________ 缄默—________5. 写出反义词说破—________ 缄默—________6. 形近字组词祸________ 爆________锅________ 瀑________7. 读课文《一句话》，把下列词语补充完整。
惹祸________ 一语________ 保持________8. 读课文《一句话》，根据课文内容填空________青天里一个________。
9. 查字典“霹”按部首查字法应查________部，再查________画，读________组词________。
10. 读课文《一句话》，根据意思写词语。
又急又响的雷，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。
________语言表达解释下列词语①缄默:②霹雳:用下列词语造句①霹雳②说破把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。
把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。
②姐姐送我一件最有意义的礼物。
将下列陈述句改成反问句。
①我们遇到困难，不能退缩。
②说出的话不可以不算数。
扩句①话能点着火。
②晴天霹雳。
缩句你不信铁树开花也可。
将下列句子改为陈述句。
①不好好学习，怎么能取得好成绩呢？②我们怎能忘记老师的谆谆教导？书写誊写词语着火缄默霹雳仔细阅读课文《一句话》，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（）A.这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。
B.诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。
C.“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国仔细阅读诗文《一句话》，回答对这首诗的赏析，不恰当的是（）A.这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B.诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C.诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D.这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势简答题分析《一句话》这首诗的表现手法。
2024年语文S版六年级语文上学期期末知识点归纳复习同步练习题单
2024年语文S版六年级语文上学期期末知识点归纳复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下列词语补充完整，并仿照例子写词语。
（____）出心（____）精（____）求（____）（____）故（____）新群（____）群（____）舍（____）逐（____）（____）（____）而止①ABCA式：_______ ________ _______②ABAC式：_______ ________ _______2. 补全词语，并完成练习．（__）七八碎（__）灯结彩能歌（__）舞（__）心所（__）（__）然不同开山（__）祖（__）堂大笑（__）哉（__）哉1.画线的词语属于ABCB式的，这样的词语我还知道________。
2.从以上词语中选择一个造句__________________________________。
3. 先把词语补充完整，再选词填空。
天涯（____）（____）前所（____）（____）重见（____）（____）得意（____）（____）跃跃（____）（____）头晕（____）（____）1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍_____________。
2.现在我要开始过一种世界上____________的忧郁而寂寞的生活了。
3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我班几个足球爱好者便_________。
4. 补全下列词语。
万（____）更（____）翻（____）倒（____）万不（____）（____）不（____）思（____）死（____）其（____）无（____）有（____）5. 把成语补充完整，再按要求填空。
身无（____）文（____）知非福奄奄一（____）（____）合之众无济于（____）（____）空见惯见（____）知著无独有（____）（____）汤蹈火一声不（____）1．“身无（）文”形容一个人非常贫穷，它的反义词是____________ 2．画横线的成语属于AABC式成语，请你再写三个同样类型的成语：_______、________、________3．画波浪线的成语的意思是_____________。
小学六年级语文S版上学期语文期中整理分类复习易考题
小学六年级语文S版上学期语文期中整理分类复习易考题班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把下列词语补充完整。
（__）石（__）草用之不（__）重见（__）（__）（__）所未（__）郑重（__）（__）忧（__）寂（__）（__）（__）思议（__）知非福2. 把词语填写完整。
高山（____）水轻歌（____）舞画龙点（____）（____）走龙蛇巧（____）天工（____）笔生花惟妙惟（____）栩栩如（____）3. 补充词语，并根据语境选词填空。
诚心诚（____）大（____）渲染游手好（____）欣喜若（____）虚（____）一场大（____）欢呼1．弟弟____________地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。
2．爸妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢？4. 把成语补充完整。
负（____）请罪革故（____）新无独有（____）竭泽而（____）余音绕（____）张（____）李戴应接不（____）张灯结（____）5. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
司空（____）（____）无独（____）（____）见微（____）（____）（____）（____）不舍不可（____）（____）1．南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然（____）地互相吻合。
2．（____）。
20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。
3．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有（____）精神的人。
选词填空6. 选词填空。
疲倦疲惫1．两个竹节人没头没脑地对打着，不知（______），也永不会倒下。
2．他已（______）不堪，浑身上下全已湿透。
盼望希望渴望3．我对你寄予了很大的（_____），不要让我失望呀！4．我们（______）祖国能够日渐强大。
5．我日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。
语文S版小学语文六年级上册 第四单元 第16课 古诗三首 同步练习
语文S版小学语文六年级上册第四单元第16课古诗三首同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共8题；共58分)1. （3分）写出反义词和近义词。
反义词：深邃——_______ 细致——_______近义词：滥竽充数——_______2. （22分）补全下列词语，并按要求填空。
（1）把下列词语补充完整。
分久_______ 合久_______ _______知_______解_______如生_______有味索然_______总而_______ 自作_______ 风_______雪_______真_______实_______ 心_______神_______ 无病_______（2）以上词语中“_______”和“_______”意思相反。
（3）“_______”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：_______、_______。
（4）“_______”指读书理解得不够透彻。
3. （3分）写出近义词放松—_______ 坚韧—_______ 咬定—_______4. （2分）按意思写词语①形容色彩华丽。
_______②摇摆晃动。
_______5. （11分）根据课文内容填空。
（1）唯德学，唯_______，_______，当自砺。
（2）通过学习く苗助长》，我明白了_______。
（3）雨停了。
_______。
一条彩虹_______。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里_______，青蛙也_______。
（4）通过本学期的学习，我认识了舍己为人、无私奉献的_______；在北京天坛公园植树的_______；我还明白了一些道理，如《_______》一课就告诉我们_______。
6. （5分）选择恰当的拟声词补充句子。
咔嚓一声扑哧一声哇的一声咯吱咯吱咕嘟咕嘟①锅里的水_______地烧开了。
六年级上册语文一课一练26将相和_语文S版
26将相和同步练习、看拼音，写词语zh a n mi a n yu客（） ( )池抵（ ）s e j i f o u qi ng鼓（）()上（ ）二、辨字组词。
璧（ ） 颇（）栈（ ） 渑（ ) 壁（ ） 顾（）浅（ ） 绳（) 、把词语补充完整四、解释词语无价之宝： _____________________________________________________________ 攻无不克，战无不胜 : _［来源:］五、读句子，说说表现了人物的什么品质。
1. 蔺相如捧着璧……慷慨激昂地说道：“……您要是强逼我，我的脑袋和 壁就一块儿撞碎在这柱子上！ ”2. 我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!3. 廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
七、根据课文内容填空。
1、课题《将相和》中的“将”指的是（），“相”指的是（），“和” 是（）的意思。
2、课文主要讲了（）、（）、（）三个小故事，赞扬了蔺相如（）、 （）的斗争自告（）（ ） 慷慨（ ）（ ） 无价（ ） 理（ ）气（） 轻（ ）妄（） 齐（）协（）［来源:精神和（）的政治远见。
也赞扬了廉颇（）的精神。
八、按要求改写句子。
1、蔺相如上前一步说：“这块璧有点小毛病，请让我指给你看。
”（改为转述句）_____________________________________________2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” （改为转述句）3、秦王知道廉颇已经在边境上做好了准备，因而不敢轻举妄动，只好让赵王回去。
（改为双重否定句）九、根据意思写词语。
1、团结一致，共同努力。
（）2、表示向人认错赔罪。
（）3、比喻物归原主。
（）4、形容强大无比，每战必胜。
（）5、攻打城池，没有拿不下的，比喻善于打仗。
（）6比喻眼前精美的东西很多。
（）7、眼睛看到复杂纷繁的景象而感到迷乱。
S版六年级语文上册语文百花园二 练习题
语文百花园二一、看拼音，写词语。
niǔqízhìhuǎn rǔ电（）()()慢耻（）jīng jíwān yán kuīhàn() ()()甲()卫二、给加点的字正确的读音划横线，再读读词语。
耸．立（sǒnɡsònɡ）渠．道（qúqǘ）点缀．（zhuìzhùn）萦．绕（yín yínɡ）馨．香（xīn xín）向日葵．（kuíkuǐ）三、把下列词语补充完整。
（）山倒海水到（）成自强不（）顶天立（）可歌可（）（）然一体四、比较下面的形近字并组词。
缓（）防（）蜒（）援（）妨（）蜓（）蜿（）垠（）烽（）婉（）银（）峰（）五、根据词语意思，用“——”画出括号中使用正确的字。
（竟竞）争（宣宜）读（再在）现（联连）欢事（迹绩）（检捡）阅六、选词填空。
注意保护遵守爱护保持（）秩序（）安全（）公物（）环境七、用学过的修改符号在原句上修改病句。
1.我们要在青少年中进行爱国主义。
2.文娱晚会上，舞蹈和音乐真好看。
3.敌人的神机妙算被我们识破了。
4.林娟光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
八、阅读短文、回答问题这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个著名的小提琴手将在某地演奏，广告上说，他的小提琴价值五千元。
有一些听众简直惊呆了。
为了想看一看那高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那具引人注目的小提琴发出了异常美妙的音乐，使听众如醉如痴。
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那具宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转过来身来，把小提琴在椅背上猛击一下，那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时，四座震惊。
音乐会的主持人立即跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。
音乐家为什么这样做，这个嘛，各位是会清楚的。
现在要以真正价值五千元的小提琴来演奏了。