实践报告-王宇
案例分析报告范文优秀7篇-最新
案例分析报告范文优秀7篇案例，就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述，而案例分析题是向考生提供一段背景资料，然后提出问题。
为您带来了7篇《案例分析报告范文》，希望能够给您提供一些帮助。
案例分析总结篇一20xx年3月2日，xxxx钻井队为了加强安全工作，利用完井整训时间，由队长、书记负责组织全队职工参加的“分析案例，我要安全”为主题的案例分析会，举一反三，在全队范围内开展了查隐患、保安全活动，为我队的安全生产奠定了基础。
通过案例分析，总结经验教训，我们主要吸取一下教训：1、在2米以上高空，系好安全带，认真执行安全保护措施，防止意外事故的发生；2、增强职工的安全意识，经常以案例分析形式进行教育，加强职工的自我防范能力、自我保护意识。
3、加强安全管理，强化职工的风险识别能力，实现安全要我向我要安全的转变。
4、加强安全培训工作，确保职工自觉的履行安全职责，进一步明确自己应该遵守安全作业程序、熟悉在紧急状态下采取的自救能力。
5、强化安全制度的落实力度，落实集团公司的《反违章禁令》，做到安全工作只有规定动作，没有自选动作，坚决杜绝三违现象的发生。
6、强化安全培训，从思想入手，让安全措施入职工的脑和心，从根本上增强职工的。
安全意识，使警钟长鸣。
7、加强施工作业现场安全监督管理，严格落实《反违章禁令》，在施工现场坚决杜绝三违现象，确保安全工作的顺利进行。
8、强化职工的安全教育，增强职工对本岗位操作的重要认识，加强职工自我保护和保护他人的安全意识，不断强化危险因素认识。
9、加大安全制度的执行的力度，做到监督到位、管理到位，使增强安全操作标准的执行力。
通过两起案例的分析，这是两本反面教材的教科书，血的的教训告诉我们，带血的生产我们不能要，带血的效益不能要，使我们深刻的认识到安全的重要性，通过分析我们查摆身边的事故隐患，我们还存在着习惯性违章，个别员工安全意识不强，风险识别认识不清，培训力度需要进一步加强等问题，为了落实《反违章禁令》和确保我队的安全工作的顺利进行，我队制定了反违章、查隐患方案，有效的遏制了事故的发生，为我队的安全工作奠定了基础。
统筹学实践报告
统筹学实践报告统筹学实践报告一、介绍背景统筹学是一门综合性学科，旨在帮助人们有效地管理和优化资源，实现最优化的决策。
目的本报告旨在总结统筹学实践过程中的经验和教训，分享创作者在实践中的思考和体会。
二、实践内容选择合适的问题在进行统筹学实践之前，首先需要选择一个合适的问题。
问题的选择应该具有现实意义，并且能够通过统筹学的思维和方法解决。
数据收集和分析在实践过程中，数据的收集和分析是至关重要的环节。
通过收集相关的数据，创作者可以更好地了解问题的本质，为解决问题提供依据。
制定方案和实施根据对数据的分析和问题的理解，创作者可以制定相应的方案，并实施这些方案。
在实施过程中，需要不断调整和优化方案，以达到最优化的效果。
评估和总结实施方案后，创作者需要对结果进行评估，并进行总结和反思。
评估的目的是帮助创作者了解方案的有效性和可行性，为今后的实践提供参考。
三、经验与教训经验•选择问题时要注意问题的实用性和可解性。
•数据收集和分析应该准确、全面，并结合统筹学的思维方式进行分析。
•制定方案时要考虑实施的可行性和效果。
•不断调整和优化方案，以达到最佳效果。
•在评估和总结时，要深入分析结果，并总结成功和失败的原因。
教训•在实践中，首要问题是数据的准确性和可靠性。
•方案的实施需要有系统性和持续性。
•在评估和总结时，要客观公正，并根据实际情况进行调整。
四、结论通过本次实践，创作者深刻认识到统筹学在问题解决中的重要性和价值。
有效的统筹学实践可以帮助人们做出更准确、更全面的决策，优化资源的利用效果。
五、展望未来，创作者将继续深入研究统筹学，探索更多实践的可能性，并将所学所得应用到实际工作中。
通过不断的实践和总结，提高统筹学的应用能力，为解决实际问题提供更好的支持和帮助。
六、参考文献1.王宇等. 统筹学[M]. 化学工业出版社, 2020.2.赵明等. 统筹学实践指南[M]. 机械工业出版社, 2019.3.何瑞明. 统筹学实践案例分析[M]. 科学出版社, 2018.七、附录无以上是本次统筹学实践报告的内容。
2024大三暑假社会实践实践报告_社会实践工作总结
2024大三暑假社会实践实践报告_社会实践工作总结一、实践项目概况2024年暑假期间，我所在的大学组织了一项为期一个月的社会实践活动，我有幸参与其中。
本次实践的主题是“关爱留守儿童，促进农村教育发展”。
我们小组深入贫困地区，开展教育帮扶活动，为留守儿童提供学习和生活帮助，推动当地教育事业的发展。
二、实践内容在实践过程中，我们小组首先对当地的基础教育情况进行了调研。
我们走访了多个村庄，深入了解当地的教育资源状况，以及留守儿童的学习和生活情况。
我们发现，由于家庭贫困和父母外出务工，很多留守儿童的学习和成长面临着诸多困难。
在了解了当地情况后，我们小组制定了一系列的教育帮扶计划。
我们在当地设立了临时学习点，为留守儿童提供学习空间和学习资源。
我们组织了志愿者，开展了丰富多彩的教育活动，包括知识讲座、手工制作、体育运动等，丰富了留守儿童的课余生活。
我们还为留守儿童提供了学习用品和生活用品，确保他们在学习和生活上能够得到支持。
在教育帮扶的过程中，我们深入了解了留守儿童的心理和成长问题，开展了一系列的心理辅导活动，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的自信和勇气，助力他们健康成长。
三、实践收获在这次社会实践活动中，我获得了很多宝贵的收获。
我深刻认识到教育是一个人成长和社会发展中不可或缺的重要因素。
通过亲身参与教育帮扶活动，我看到了教育对于留守儿童的重要意义，也感受到了自己能够为他们的成长和未来带来积极的影响。
我在实践中锻炼了自身的团队合作和组织能力。
在这次活动中，我和小组成员们密切合作，克服了许多困难，有效地完成了教育帮扶任务。
我学会了团队合作，学会了协调和沟通，也提升了自己的组织能力。
四、实践反思在这次社会实践活动中，我也发现了一些不足和问题。
我们的教育帮扶工作还存在一些短板，比如在心理辅导方面还有待提升，未能全面满足留守儿童的成长需求。
在今后的实践中，我们需要更加全面地考虑留守儿童的需求，制定更加贴近他们实际情况的教育帮扶方案。
案例分析报告(优秀3篇)
案例分析报告（优秀3篇）案例分析报告篇一1、推出新品巴黎欧莱雅男士极速激活型肤露，即欧莱雅男士BB霜，品牌主希望迅速占领中国男士BB霜市场，树立该领域的品牌地位，并希望打造成为中国年轻男性心目中的人气最高的BB霜产品。
2、欧莱雅男士BB霜目标客户定位于18岁到25岁的人群，他们是一群热爱分享，热衷于社交媒体，并已有一定护肤习惯的男士群体。
营销效果2该活动通过网络营销引发了在线热潮，两个月内，在没有任何传统电视广告投放的情况下，该活动覆盖人群达到3500万用户，共307，107位用户参与互动，仅来自新浪微博的统计，微博阅读量即达到560万，在整个微博试用活动中，一周内即有超过69，136男性用户申请了试用，在线的预估销售库存在一周内即被销售一空。
执行方式3面对其他男妆品牌主要针对"功能性"诉求的网络传播，麦肯旗下的数字营销公司MRM 携手欧莱雅男士将关注点放在中国年轻男性的情感需求上，了解到年轻男士的心态在于一个"先"字，他们想要领先一步，先同龄人一步。
因此，设立了"我是先型者"的创意理念。
1、在新浪微博上引发了针对男生使用BB的接受度的讨论，发现男生以及女生对于男生使用BB的接受度都大大高于人们的想象，为传播活动率先奠定了舆论基础。
2、有了代言人"阮经天"的加入，发表属于他的先型者宣言："我负责有型俊朗，黑管BB 负责击退油光、毛孔、痘印，我是先型者阮经天"，号召广大网民，通过微博申请试用活动，发表属于自己的先型者宣言。
微博营销产生了巨大的参与效应，更将微博参与者转化为品牌的主动传播者。
案例分析报告篇二进入大班第二学期，孩子们随着年龄的增长，自我意识有了很大的发展，已经形成了自我的内在价值观，社会性发展也有显著性提高了。
在同伴之间的关系上，产生更多的情绪等，也因此更容易出现争执、吵闹等情况。
于是处理孩子们接二连三的告状便成了我额外的“负担”。
专科社会实践报告
专科社会实践报告说明：留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
社会实践基地是高校开展社会实践活动的重要依托,它既是大学生认识过程的物质中介,又是大学生知识的拓展地和人格锻造地。
下面是小编为大家整理的几篇专科社会实践报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!专科社会实践报告范文1这个假期我从事的工作是在师姐的推荐下，进入的一家跟我们专业联系很大的公司，做的事情也是现在所学的，一个多月的时间，除了刚开始的培训，刚刚好是三十天的时间都在工作，而这次的社会实践也是让我第一次接触到这个行业，了解到我们的专业以后的工作是怎么样的。
而在这次的实践中我也明白了一个专业的职场人和学生是有很大的差距的，以前觉得工作不就是做事情吗，其实和学习差不多，但是真的工作后，就会发现差距很大，在学校你可以慢悠悠的学习，但是工作上就是不一样了，需要非常紧凑，而且学习的速度也是快了很多，我们是只有一个星期的培训时间的，培训的内容还特别的多，比起学校的一天来说，多好多，厚厚的一叠资料需要我们了解，并且记住一些关键的知识点，而且以后工作中能灵活的运用到。
而在工作中，更注重的是我们做事情的结果怎么样，而不是中间的过程如何，如果结果不好，那么过程中的努力其实并没有什么作用。
作为一名大专生，我明白，职业人和学生的区别，在这次的实践中，也是有了很好的体现，我更明白了我需要努力的地方还有很多，我在工作中，要与同事进行沟通，与客户进行沟通，而在沟通当中很多专业性的东西就体现了出来，如果你不够专业，别人可是一下子就会知道的，而不是像学校里面，课堂上回答不出问题来，课后还可以再复习，或者请假老师，而在工作中就不可能有这种情况的发生，可能一个不专业的回答，会流失到客户，错过了一个好的订单。
大二学生2024暑期社会实践报告
大二学生2024暑期社会实践报告2024年暑假，作为一名大二学生，我参加了一次令人难忘的社会实践活动。
这次实践让我更深刻地了解到社会的复杂与多样，也让我明白自己的责任和使命。
这次实践项目是组织一支志愿者团队，前往一个偏远山区的小学，开展一系列的支教和文化交流活动。
经过一番筹备，我们带着满满的期待和激动来到了目的地。
一踏入那个小学，我被眼前的景象震撼到了。
学校条件简陋，教学设施简陋，周围都是贫困的农户，孩子们的生活并不容易。
但是他们的笑容却洋溢着纯真与快乐，这让我更加坚定了自己参与这次实践的决心。
在支教的过程中，我主要负责小学语文的教学。
起初，由于孩子们接触到的外部环境相对有限，他们的语言表达能力较差，理解能力也比较有限。
于是，我采用了趣味教学的方式，通过唱歌、游戏等活动，让他们慢慢喜欢上了语文。
在我们的共同努力下，他们的表达能力和理解能力逐渐提高起来，这给了我巨大的满足感。
除了教学，我们还组织了一些文化交流活动。
我带领着孩子们一起制作手工艺品，教他们唱一些歌曲，还组织了一场座谈会，让孩子们自由地表达自己对学习和未来的想法。
通过这些活动，我感受到了教育的力量，感受到了文化的传承和交流的重要性。
在这个偏远山区的小学里，我认识到了贫困并不仅仅是经济的问题，更是一种思维模式与生活方式的束缚。
孩子们的眼界被狭窄的环境所限制，他们对外部世界的了解非常有限。
这让我意识到我们作为社会的一份子，有责任帮助他们拓宽视野，提供更多的机会。
通过这次实践，我也更加深刻地认识到了自己的责任和使命。
作为一名大学生，我们应该不仅仅关注自己的学习和发展，更应该关注社会的发展和他人的需求。
我们有能力去帮助那些需要帮助的人，为社会的进步贡献自己的力量。
在实践的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
语言沟通的障碍、教学方法的未成熟等问题都在不断地推动我去改进自己，提高自己的能力。
这次实践让我懂得了只有在实践中不断摸爬滚打，才能真正成长。
此次社会实践对我产生了深远的意义。
暑假社会实践新能源132王宇--14分解
2015年暑假社会实践社会实践标题: 在超市销售的日子社会实践时间： 8.1——8.20社会实践地点：沈阳市沈北新区福星旺超市班级：新能源132姓名：王宇新能源学院目录1.前言 (3)2.活动过程及内容 (4)3.心得体会 (6)4.活动相关照片 (9)前言自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上都总写着“有经验者优先”，可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，我决定在假期内开展我的社会实践。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，毕业之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，才能在竞争中突出自已，表现自已。
以后的人生旅途是漫长的，因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
而且，我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。
虽然只是短短的时间,我却觉得像经历数年。
增长了许多课本上没有的知识。
记得曾看到过这样的话：知识犹如人体的血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。
活动过程及内容今年暑假没有提前去找工作，但我也积极的在找暑期工，暑期工多是辛苦而且少工资的，所以最后我还是经过同学的介绍在福星旺超市做一名销售员，在八月一号开始到八月二十号的二十天里我成为了一名销售员。
销售员的工作相对来说比较轻松，而且又能够锻炼自己的口才。
我的工作是每天和老板及同事一起接受新进的货物和把它们整理好，标上价格，让后向顾客销售。
在学校里，所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了，每天有固定作息时间表约束和课程的安排，根本就不需要我们自己操心。
2024年大三学生暑期社会实践报告范本
2024年大三学生暑期社会实践报告范本一、实践背景2024年暑期，我作为大三学生参加了暑期社会实践活动。
这次实践是由学校组织的“社会实践与实习计划”，旨在加强学生的社会实践能力，提高学生的综合素质和实践能力。
我选择了参与这次实践，希望通过亲身经历社会的实际情况，增长见识，提升自己的综合能力。
二、实践目的1. 增长见识：通过实践，了解社会的实际情况和运行机制，了解社会问题和需求，提高对社会的认知和思考能力。
2. 实践能力：锻炼实践能力，提高解决实际问题的能力，培养创新思维和团队合作精神。
3. 个人成长：通过实践，增强自信和独立思考能力，提升自己的综合素质。
三、实践过程在暑假开始前，我通过学校的实践宣传活动了解到了一家非营利组织--**公益服务中心。
在了解到他们的活动内容后，我决定报名参加他们举办的一个教育支援项目，这个项目是为贫困山区的孩子提供书籍捐助和教育支持。
我觉得这个项目对我个人的成长和社会责任有很大帮助。
整个实践过程持续了一个月，主要包括以下几个阶段：1. 项目准备期：在项目准备期，我和团队的其他成员共同制定了项目的具体目标和实施计划。
我们联系了一些学校和机构，了解了他们的需求和困难，并和他们进行了沟通和合作。
在这个阶段，我学到了如何制定合理的目标和计划，并与他人进行有效的协作和沟通。
2. 调研和分析阶段：在这个阶段，我们前往了贫困山区的学校实地考察，并与学校的教师和学生进行了交流。
通过调研和分析，我们了解到了山区学校面临的问题，比如人力资源不足、教育资源匮乏等。
我深刻地认识到，教育的重要性和教育不公平的现实情况。
3. 实施阶段：为了配合教育支持项目，我们筹集了一批教育类书籍和学习用品，并组织了一次捐赠活动。
我们还组织了一些志愿者前往山区学校进行教学辅导和交流活动。
在这个阶段，我亲身体验到了山区学校的环境和教学条件，并与那里的孩子们建立了联系。
这对我个人来说是一次非常宝贵的经历，让我更加珍惜拥有的机会和资源。
2024大三寒假社会实践报告
2024大三寒假社会实践报告2024年大三寒假社会实践报告一、实践背景社会实践是大学教育的重要组成部分，通过参与社会实践，学生能够将课堂所学的理论知识与实际应用相结合，提升实践能力和综合素质。
2024年的寒假，我参加了一次社会实践活动，以提升自己的综合素质和实践能力。
二、实践目的1.了解社会问题：通过参加社会实践，深入了解社会上存在的问题和困难，增加对社会问题的认识。
2.培养实践能力：通过亲身参与实践活动，提升自己的实践能力和应变能力。
3.拓宽视野：通过实践活动，了解不同地区的文化和发展状况，拓宽自己的眼界。
三、实践过程我选择了去贫困地区开展社会实践活动。
在实践前，我先进行了相关的调研和准备工作，了解贫困地区的具体情况和存在的问题。
接下来，我与几位同学一起报名参加了一个由教育机构组织的支教活动，我们将前往一个贫困山区的小学进行支教活动。
在实践过程中，我们先到达了山区的小学，并与当地的孩子们进行了交流。
他们的家庭环境十分贫困，但他们依然充满了对知识和未来的渴望。
我们每个人都担任了一位学生的“导师”，每天晚上与他们一起学习和交流。
我们不仅教他们课本上的知识，还组织了一些课外活动和游戏，让他们在玩中学习、在学习中快乐成长。
同时，我们还与学校的老师和家长进行了交流，了解了他们在教育方面的困难和需求。
在实践的过程中，我们还参观了当地的农田和农村合作社，了解了农村的发展情况和农民的生活状况。
我们发现，虽然贫困地区存在很多问题和困难，但当地的农民们依然保持着乐观向上的精神，通过农业合作社的发展，他们逐渐走上了脱贫致富的道路。
四、实践成果通过这次社会实践活动，我获得了很多宝贵的经验和启迪。
首先，我更加深入地了解了贫困地区的实际情况和存在的问题，增加了对社会问题的认识。
同时，通过参与实践活动，我提升了自己的实践能力和应变能力，在与学生和教师的交流中，我学会了更好地与人沟通和合作。
此外，通过与当地农民的交流，我了解到了农村发展的机会和挑战，对我未来的职业规划产生了很大的影响。
大学三好学生主要优秀事迹(三篇)
大学三好学生主要优秀事迹大学三好学生是指在德、智、体三个方面都表现优秀的学生，他们在学习上有着出色的成绩，具备良好的品德，同时在课余活动中也有积极的参与。
下面，我将为你列举出一些大学三好学生的主要优秀事迹。
一、学习方面：1. 拿奖学金：大学三好学生在学术上表现突出，成绩优秀。
他们不仅能够取得高分，还能够持续保持良好的学习成绩，得到学校的奖励和认可。
2. 多学科的优秀：他们不仅在自己专业上取得好成绩，还能够兼修其他学科，并在这些学科上表现出色，拥有广泛的知识储备。
3. 科研成果：大学三好学生在科研方面有着非凡的成就，他们能够积极参与科研项目，并取得一定的成果，发表论文，为学术界的发展做出贡献。
二、品德方面：1. 遵守法纪和校规：大学三好学生具备良好的道德修养，具有高度的自律能力，遵守法律法规和学校的校规，且能够积极发扬社会主义核心价值观，诚实守信，尊重师长，关爱同学。
2. 社会实践和志愿服务：他们积极参与学校组织的社会实践和志愿服务活动，关心社会热点问题，关注弱势群体，用自己的能力为社会做出积极贡献。
3. 协作精神：大学三好学生在集体中具备良好的协作精神，能够积极参与团队合作，为团队的共同目标努力，善于与他人交流和合作，能够有效解决问题，有着出色的组织和管理能力。
三、课外活动方面：1. 社团和学生组织：大学三好学生经常参加各种社团和学生组织的活动，他们可以组织并参与学术讲座、文艺演出、体育赛事等活动，以丰富自己的生活和锻炼自己的能力。
2. 创新创业：他们有着创新的思维和创业的勇气，能够利用自己所学的知识和技能，积极创办或参与各种创新创业项目，为社会创造价值。
3. 竞赛获奖：大学三好学生勤奋努力，积极参加各种比赛和竞赛，不仅保持良好的成绩，还能够在各个领域中获得奖项。
四、社交方面：1. 同学关系：大学三好学生善于处理人际关系，他们能够与不同背景的人建立良好的关系，形成友好的同学关系，受到同学的尊重和喜爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
绩效考核是一项系统工程，涉及到目标责任体系、指标评价体系、评价标准及评价方法等内容，其核心是促进企业获利能力的提高及综合实力的增强，其实质是做到人尽其才，使人力资源作用发挥到极致。
上海励汇的绩效考核可分为主管考评、自我考评、同事考评和下属考评。即“360度考评方法”。
（1）主管考评。指上级主管对下属员工的考评。这种由上而下的考评，由于考评的主体是主管领导，所以能较准确地反映被考评者的实际状况，也能消除被考评者心理上不必要的压力。但有时也会受主管领导的疏忽、偏见、感情等主观因素的影响而产生考评偏差。
人事代理服务：社会保险服务、住房公积金服务、工资服务、人事手续服务、各种证件服务、政策咨询服务
劳务派遣服务：完全派遣、转移派遣、短期或项目派遣
福利保险服务：商业医疗保险、雇主责任保险、综合福利服务
行业租赁解决方案：呼叫中心服务、整合行销服务、ITO服务
招聘流程外包服务：高端猎头服务、中层骨干人才寻访、专业人才招聘代理、批量招聘、校园招聘、背景调查
7.负责员工培训管理制定公司培训战略规划和实施纲要/根据公司年度工作计划、各项考核结果和各部门提出的培训计划，分析培训需求，并统筹安排（三）、负责编制本部门工作内的各项管理制度
通过二个月的实习了解，对于上海励汇在人力资源管理方面的实施有了比较全面的认识。下面从人力资源管理的六大部分对其进行简单的介绍。
6.负责来客来访的接待工作（包括信访接待与处理）。
7.负责公司工商年检、变更及各类合同的收集与管理，以及法律事务工作。
8.协助领导组织处理公司内部各种突发性事件。
9.做好员工交通、车辆管理工作。
10.做好办公用品管理工作。
11.做好公司印章管理工作。
（二）、人力资源管理
1.负责公司组织机构及岗位设置、变动的管理
咨询与培训服务：劳动/人事法规及政策咨询、协助解决聘用纠纷、HR管理咨询服务（组织架构、绩效考评、制定政策、薪酬设计及市场调查等）
工资与薪酬服务：薪酬福利计算及发放；个税计算、申报及缴纳；社保计算、申报及缴纳；其他与客户约定的项目；相关报表的提供
劳动关系管理：法律资料库、法律知识解答、案例介绍、实时在线咨询
成绩：
教师：（签字）
教育中心
院系：（盖章）
2016年月日
实践报告
实践报告要求：
1.学生要写出2000字以上的实践报告。报告内容要求充实，观点明确，层次清楚。报告的具体内容必须包含：
（1）实习计划：主要是指设定若干项实习目标，而实习目标一定要具体，例如，采购活动的基本流程、广告宣传策划的制定与实施流程、员工激励手段的修改程序等等
公司经过八年的发展已经具备了一定的核心优势：全面高效的专业服务，精细的客户满意度管理，专业系统的劳动关系管理，先进的管理信息系统，持续的创新能力在上海励汇实习的二个月的时间里，我主要作为行政专员在人事行政部工作。
这次实习的主要目的是在增加感性认识的基础上，对我国企事业单位人力资源及人力资源管理的现状、发展和重要性有一个基本的、正确的认识，为以后从事人力资源管理实践打好基础；研究在深化改革、发展社会主义市场经济的过程中，人力资源管理的新问题、新观念、新经验、新方法；在理论与实际相结合的过程中，加深对所学理论知识的理解，更好地掌握人力资源管理的基本理论、业务知识与方法，培养综合运用所学知识去发现、认识、分析和解决实际问题的能力。
（五）、薪酬管理
上海励汇的薪酬构成分为三个部分：岗位工资，绩效工资，福利薪酬。岗位工资按照岗位的不同共分为六个级别，每一个级别对应一个工资水平，绩效工资主要根据个人在岗位上的表现情况，按照多劳多得的原理分配。福利主要体现在节假日的工资补助，交通津贴等。
（六）、劳动关系管理
公司主要是通过办理入职手续，签订用工合同，办理离职手续进行劳动关系管理的。
二、实习内容
我所在的公司包括了一名人事经理，两名行政主管和三十余名人事行专员，工作的主要职责是：
（一）、行政管理工作
1.协助领导制定工作计划，起草文件、报告、总结规划、决定、及以公司名义发出的行政公文。
2.协助领导做好公司各部门的考核、监督及协调工作，督促检查各部门工作计划的落实情况与规章制度的执行情况。
（2）实习过程的描述：即把自己在实习过程中按照实习计划于实习目标，对一项采购活动的具体过程作完整的描述、对一个广告宣传策划座完整的描述等等，一定要具体、客观，不用对过程进行评价。
（3）实习的效果：结合自己掌握的工商管理专业理论，对上述描述做出点评，如这项流程在那些地方有一定的科学性，又有那些方面存在理论上的缺陷与问题，从而导致既定目标没有实现，或者是原本应该做得更好，但却没有实现。
3.协助领导做好日常工作，组织、安排公司会议，做好记录，检查决议落实情况。
4.负责公司的机要管理与保密工作；档案管理工作（各类档案资料的内部收集、整理和归档）。
5.负责各种公文、函电、报表等文字资料的签收、拆封、登记、呈报，传阅、催办，并做好整理归档工作。
6.负责来客来访的接待工作（包括信访接待与处理）。
（2）自我考评。指被考评者本人对自己的工作实绩和行为表现所作的评价。这种方式透明度较高，有利于被考评者在平时自觉地按考评标准约束自己。但最大的问题是有“倾高”现象存在。
（3）同事考评。指同事间互相考评。这种方式体现了考评的民主性、但考评结果往往受被考评者的人际关系的影响。
（4）顾客考评。许多企业把顾客也纳入员工绩效体系中。在一定情况下，顾客常常是惟一能够在工作现场观察员工绩效的人，此时，他们就成了最好的绩效信息来源。
2.负责员工招聘工作人员需求预算、岗位描述、招聘要求、招聘和面试的日常工作、招聘进度、试工转正、晋升、转岗管理等
3.负责劳动关系管理合同工录用/退工、外地劳务工管理、人才引进/居住证手续、员工合同的签订/续签、合同编写/修订、员工慰问、新员工报到手续、离职、人员违约处理
4.负责薪资福利管理薪酬福利情况调查及计划建议、工资奖金日常操作/管理、人事统计报表、年度增资（加薪）、实习/见习人员的费用发放及统计、劳动人事年检
5.按时向所在教育中心提交实践报告，实践鉴定。
实习报告
一、实习目的
上海励汇企业管理咨询有限公司（以下简称上海励汇）成立于2008年，自成立之初，业务便取得了快速的发展。上海励汇专注于为客户提供人事代理、劳务派遣、人才租赁、特色商业保险、专业培训及管理咨询等专家级人力资源外包服务。正式成立，主要为在沪投资的各类外商投资企业提供招聘猎头及人事外包服务目前已经拥有大批知名客户及近万名中高级人才。
（4）实习总结：提出自己原定的实习计划与目标是否达到，必须逐一评价，例如，理论上自己认为一项采购计划是由最高决策者制定或批准的，而在实习中发现要完全做到这点，存在一定的困难，而原因是-------等。
（5）实习地主管对你的实习过程的评价：因为主管很清楚拟定的实习计划于目标是否能够实现，拟定的实习目标的实现的程度。
（2）、人力资源投资不足,培训机制不健全，培训机制不健全,主要表现在:一是没有一个培训规划人员,即使有也只是被认为是重要部门整合出来的富余人员。二是没有一个完整、全面的培训规划,或者临时抱佛脚,或者培训课程设置不适合培训人员,或者只培训高级人员,忽略基层人员等。表现出明显的被动性、临时性和片面性,缺乏系统性、科学性和前瞻性。三是在员工培训开发的过程中没有采取相应的监督、考核等管理措施,培训很难达到预期效果。
（三）、培训
公司对于新员工的培训主要是通过老员工的工作介绍进行的，包括入职教育，讲解上海励汇的发展历史，经营范围，盈利模式，公司文化等；业务培训，有经验丰富的老员工通过现实案例讲解，教会新员工应该如何完成工作，在工作中应该注意什么问题。
（四）、绩效考核
上海励汇的员工绩效考核方式主要为绩效考核、出勤考核、客户评价等方面进行的。
华东理工大学
毕业环节社会实践
学院网络教育学院
教育中心应技院
专业________________
年级____1503_______
学号________________
姓名____王宇________
报告完成时间：2016年10月12日
华东理工大学网络教育学院
毕业环节社会实践鉴定
实践单位（部门）：
上海励汇企业管理咨询有限公司
（一）、工作分析
上海励汇在岗位设计上，根据公司业务的需要将公司分为社保组，销售组，接单组，人事行政部几大部门，将岗位与企业需求相衔接。
（二）、招聘
公司的招聘分为网络招聘与社会招聘两部分，网络招聘主要通过58同城，智联招聘，百姓网等网络渠道开展业务。社会招聘主要根据公司的实际情况，当因为员工离职而造成的岗位空缺时，各部门会向人事行政部申请招聘新员工。新员工的招聘流程一般要经过笔试与面试两个环节，笔试为一份心理测试题，面试分为三轮：个人介绍，无领导小组讨论，单个面试。
5.负责员工考勤管理考勤记录审核统计、工时统计、人事信息收集/管理、档案管理、离职人员手续、离职情况分析和建议、考勤卡/胸卡/临时卡管理
6.负责员工考核与发展各部门人事方面工作的指导/协调/审核/监督、人力资源文件系统的建立/维护/管理/协调、员工工作目标制定及绩效评估管理、季度/年度奖金报批手续、员工奖惩、人员计划的控制
实践项目（内容）：
参与该企业招聘工作
实践时间：
2016年8月1日
至2016年10月15日
实践鉴定：
王宇是非常优秀的实习生，认真踏实是很大的特色。很多年轻人做事很浮躁，没有耐心，但是这样的情况王宇身上没有，非常难得。相信在未来的工作中肯定会表现的非常出色。