散文
（二）散文的特点
1.形散而神不散 2.意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚 3.语言优美凝练，富于文采
（三） 散文的分类
1.写人叙事散文 如：鲁迅的《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》 《阿长与山海经》；朱自清的《背影》；杨绛《老王》 2.写景状物抒情散文 如：宗璞的《紫藤萝瀑布》；朱自清的《春》；老舍的 《济南的冬天》；刘成章的《安塞腰鼓》；沈从文的 《云南的歌会》；汪曾祺的《端午的鸭蛋》；萧乾的 《吆喝》 3.议论性散文 如：冰心《谈生命》
提问方式：理解句子的含义；句子在文中（语段中）的含义； 为什么说……
答题思路：由表及里，要回答出深层含义（联系文章内容、 主旨）可从以下几个方面入手思考
（1）修辞手法
①比喻——化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体 ②拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人 格化，生动形象，表意丰富，节奏鲜明，增强文章气势，增 加感染力、说服力。 ⑤对偶——形式整齐，音韵和谐，语句整齐，表意凝练，抒情 酣畅
这类题目需要自己组织语言去概括，概括的基本原则就是遵 循“谁+做了什么”的原则。“谁”为主人公，“做什么” 的过程中包括“因为什么做了什么结果怎样”三个要素，遵 循这样的思路，基本上用自己的语言概括不成问题。
2.概括文段的中心或文章的主旨
提问方式：概括文段的中心或文章的主旨 内容包括两点：一是文章内容的高度概括，二是作者的 思想观点和写作意图的概括。 概括方法：
问：解释下列两句话在文中的含义
答案：①大河家不仅是连接中国的一个地理枢纽， 更在心灵和精神上沟通着中国。
②我们不能在世俗生活中放任自流；要深入大 河家这样的底层民间，找寻中国文化的根和人生的 真谛。
（二）鉴赏类
1.鉴赏句子
提问方式：赏析……的表达效果/鉴赏……
答题思路：从修辞手法和表现手法来赏析
以小见大——由平凡细微的小事反映重大主题，突出表现 中心，更有震撼力。
悬念——引起读者兴趣，引人入胜。
伏笔——使故事情节的发展合理，文章结构巧妙。
答题模式：通过/运用……修辞/表现手法，写
出了……，（表现出/使文章……） 例题：教材112《姑苏看水》 问：赏析下列句子的表现手法与表达效果 答案：①运用比喻的修辞手法，把岸边的石 条比喻成堆叠的古书，形象地写出苏州具有 悠久的历史和深厚的文化内涵。 ②运用拟人的修辞手法，赋予水以人的性 格，形象生动地写出了姑苏水的两种鲜明特 点。
（2）内容上 点明主旨，深化主题。（渲染气氛、、、、烘托人 物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、 突出主题（深化中心），调整节奏等等也可以借用 鉴赏来答内容上的作用 答题模板：作用+阐述
注意：若是句中/段中景物描写的作用，则应答出作 者的思想感情和主题。
结构上作用+阐述+表达了作者……的思想感情/体现 了文章……的主题
现代文阅读
严鑫鑫
单招考试中现代文阅读：散文和小说
现代文阅读做题总步骤
一读，整体感知（读中梳理主要内容，概括中心思想）；
二理，理清思路（勾勾画画）； 三找，找答案区域； 四述，整合答案。
散文
一、散文的基础知识： （一） 散文概念
广义：除了诗歌、小说、戏剧之外的一种文学体裁。
例题：教材P109《大河家》
问：开头三段有什么作用
答案：①开门见山，点出文章主题。 ②挑明写作缘由，激发读者的阅读兴趣; ③奠定文章的抒情基调，展现思想深沉、情感饱满 的特点;
④总领下文，预示行文的内在机构，当下的感念与 往昔的情景相互交织。
例题：教材P109《大河家》
问：文中说：此地指行业为客。割麦人称麦客子， 船把式称船客子，淘金人称金客子。综观全篇，这 两句话有哪些作用? 答案：①上承前文作补充，指明了上一段中船客子 的含义; ②为后文作铺垫，解释下文金客、麦客等的含义; ③使文章节奏有了变化。
（1）.修辞手法 （2）.表现手法 联想、想象——丰富文章内容，使人物形象更丰满、 生动，性格更鲜明突出情节更生动感人，增添艺术 感染力。 铺垫——增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念， 引起读者的兴趣和关注。
象征——把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使 文章更含蓄些，耐人寻味 对比——突显对象的特点，使形象更加鲜明。 衬托（烘托）——对环境、景物作多方面的描写形容， 以突出事物的特点，营造氛围。 抑扬——前后对比，形成起伏之势，给读者强烈印象， 增强作品的艺术效果。 （前后）照应——内容前后照应，结构严密，中心突出 正面/侧面描写——使被描写的人物或景物的特点 更加鲜 明、突出。 虚实结合——鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物 的特点，突出主旨。
（1）朴实自然的语言赏析词库： ①朴实无华②写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画 ③言简意赅，清真雅洁，朴素自然 ④语言简洁，气 势纵横 ⑤文字洗练，意境深邃 ⑥语言朴实活泼，节 奏明快，上口顺耳 ⑦文辞畅达，沉静雅洁 ⑧平易省 净的语言，运笔飘逸流动，设色素淡而隽永
（2）生动优美的语言赏析词库： ①细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题 鲜明突出 ②含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，回味无穷
答题模式：内容概括+作者的思想观点、写作意图 本文通过对……的描述,表达了作者……观点,抒发了作 者……感情.
3. 概括事物的成因、过程、情节或共同特点等
提问方式：概括……的特点/原因；概括……情节。 方法：找到相关段落，抓住关键词，依次梳理，并 总结概括。
例题：P107《农具的眼睛》
③ 笔意超逸，九曲回肠，有绘画的色彩美，也有诗的韵
味美④ 汹涌豪迈的气势，清丽隽永的风格，稳健深沉的
笔触 ⑤血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑⑥
大笔泼墨，尽情挥洒⑦语言气势壮阔，精练凝缩，激动 人心 ⑧深婉隐约，耐人寻味⑨语言优美，富有诗意，撼 人心扉⑩行文起伏跌宕，含义深邃隽永
例题：P106《农具的眼睛》
托物言志 ——含蓄地寄托作者的主张、哲理，能给人留下 思考的余地和想象的空间。 借景抒情 ——通过景物描写，衬托作者或喜或悲的情感。
以动衬静——突出环境静谧、安静、寂静的特点。
白描——不用华丽的辞藻，用最经济、最俭省的笔墨勾勒 鲜明生动的形象。寥寥几笔就能起到突出事物神韵的效果。
开门见山——文章开头直入正题，不拐弯抹角。
例题：教材P107《农具的眼睛》
问文章标题“农具的眼睛”有几层含义？ 答案：①农具上的圆节；②作者童年美好生活的见 证。
例题：教材P114《晒月亮》
问：文章标题“晒月亮”的含义
答案：此处晒月亮，不仅指作者在月光下漫步，还 指作者到兴福寺去借富有禅意的月光思索人生，感 悟生活。
3. 句子的含义
例题：教材P116《两株玉兰树》
问：简述第二段景物描写的作用 答案：①通过对美好春景的描写，引出下文要描写 的对象——玉兰树。
②借生机勃勃的春景与下文遭遇过生存劫难的 玉兰树相对比，表达其生命的顽强与美好。
（二）人称的作用 提问方式：使用这种人称写的好处是什么？/为什么 要用这种人称？ 答题思路： 1.第一人称——叙述亲切自然，便于自由的表达思想 感情和心理描写，给人以真实生动之感。 2.第二人称——增强文中的抒情性和亲切感，便与感 情交流。 3.第三人称——直接客观地展现丰富多彩的生活，不 收时空限制，比较灵活自由
二、常考类型
含义类
鉴赏类 作用类 概括类 探究类（开放性题型）
（一）含义类
1. 词语含义
提问方式：某词含义；对某词的理解
答题思路：先思考词语本义，在联系上下文思考词 语的深层含义。
答题模式：本义是/原指……这里指……（表达了作 者……的情感）
通过……一词，写出了/表现出……的特点（形象）， （表达了作者……的情感）
答题模式：第一/二/三人称+各自对应的作用
（四）概括类
1.概括文段、文章的主要内容
提问方式：概括本段/文中内容
概括方法：概括文意有以下三种常用的方法：
(1)摘取法：提取文中的题目、中心句、主旨句、结论进行概括。—
—适用那些需要用原文语句答题的题目，又适用于要求对内容、主
旨进行概括的题目。
问：本文语言清新淳朴，又幽默风趣。是从文中找 出一处简要赏析。
答案：“进了我家园田的庄稼，很像是被送入孤儿
院的弃婴，命运总是不大好。”作者使用轻松幽默
的笔调，形象的写出了父亲作为知识分子不善于伺 候庄家的特点。
（三）、作用类
1.句子在文中/段落中的作用 提问方式：某句（段）话在文中的作用 答题思路：从结构和内容上思考 （1）结构上 文首 开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念 (小说),为下文作辅垫;总领下文; 文中 承上启下;总领下文;总结上文; 文末 点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、 记叙类文章、小说)，接应标题
(1)解读题目法 ——很多题目直接点明了主旨，是文章中
心思想最精练的概括。有的题目即使没有点明主旨，也往
往与中心意思有着千丝万缕的联系，是最佳的思考切入点。
经典散文(集锦11篇)
经典散文（集锦11篇）经典散文第1篇群山静寂，可以看到斜风细雨，在春来秋去的剪影里，如何还能让我遇见那些故事，回忆那些就已转身的温存。
一程山水，一段故事，只是回忆里最美的琴瑟，一场雨念篆刻的城，似梦里的风荷，在抵达尘埃的脚尖瓶颈时钟的声音，细细碎碎，就像那些无声无字的歌，在宣纸的寂静里同度光阴。
那转身后的落寞。
拂过光阴的想念，雨念的声音，四月天的花瓣雨，皆成诗情画意。
雨丝轻弹，云雀轻舞，是这样的一个雨天，只剩下一帘雨丝和一个人的孤单烟尘，不看书，不写字，只听的时间仓皇的逃走，思绪在散淡的简单，回忆寂静无声。
雨念的回忆，颓废的也不知想起谁，昏黄的灯下细雨缠绵，只感觉是夜太凉，徒增撕碎的沉寂。
我心如雨，一个人的时候，可以私密的快乐，可以如梦幻般去痴迷回忆爱情，那一生一世，满纸的忧伤思绪，曾路过，也曾错过的悲喜。
下雨的屋檐，果然适合隔窗听雨，浮生六计，像在听宋词一样，稀疏的心情，有些散淡，深的浅的记忆，只有有心的人，才从窗下经过，雨季刚刚来，时光恰恰好。
等来有风相伴，等来寂静轻欢，光阴打马而过，一切云情雨意。
常常与散淡陌生人喝茶谈光阴，有些颓，有些脆弱与生悲，生活只有几缕神秘，寂不成形，又软软绵绵，又无限的颓废。
远远的天边，来不及入眼的山水，又久违的芳菲散尽，断了的思念，竟然还要回忆时带着笑意，摇曳的心事——没有人比我更明白我，也没有人比我更不明白我。
经典散文第2篇夜，带给我们的是黑暗，带给我们的是宁静。
在这个喧闹的城市，只有夜晚最让我们舒适。
在这平静的夜晚，我们去思索，去遐想。
不知何时开始，我喜欢上了夜晚，当夜幕席卷大地。
我知道，宁静的时刻就要到来，也许是白天的喧嚣已经是我疲惫，然而又不得不去面对。
方程式的工作环境是我麻木，在夜晚我可以静静的去思考，去反思。
因为我的思绪只有在那一刻是清晰的。
宁静的深夜，放眼望去没有前方，正如我们在这个社会中看不到前方，也无法选择前方的路。
只有在这个时候，我们依靠的是自己。
优秀散文（通用48篇）
优秀散文优秀散文（通用48篇）无论是在学校还是在社会中，大家应该都对散文很熟悉吧？散文不受时间、空间的限制。
写散文，多数时候都离不开事件。
那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？下面是小编为大家收集的优秀散文，欢迎阅读与收藏。
优秀散文篇1愁，在谁的琴曲下柔成了一个千千心结?月落乌啼，那又是唱响了谁的风霜千年?当年一笑惹痴情，注定红尘里，要与在你纠纠缠缠中走过千年。
今宵的我，无由得却饮醉在了前世的那一场晓风残月里。
藕花深处，杨柳岸边，烟雨楼台依旧是沧海茫茫。
奈何桥上最后一次回眸，把对红尘的最后一丝留恋化成那苍白双颊的两行清泪。
泪入孟婆汤，驻首三生石，前世今生，重重轮回浮现眼前，千世的冰封，万年的孤寂，那一刻全部回归于寂静。
奈何前世的离别，奈何今生的相见，奈何来世的重逢。
浮生若梦，百折千回。
欲相守，难相望，人各天涯愁断肠;爱易逝，恨亦长，灯火阑珊人彷徨;行千山，涉万水，相思路上泪两行;春花开，秋叶落，繁华过后留残香;酒意浓，心亦醉，罗衫轻袖舞飞扬;思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鸳鸯;前世情，今生债，红尘轮回梦一场。
洛城寂，笔残殇，舞陌尘，流沙飞，秦淮霏霏斩愁绪，蓄墨暖妆点夜央，秦时明月，移过女墙，仓央嘉措，馨摇笙歌。
伊人翘盼帘幕，然不得君，只得月下戴红妆，不知为谁伤。
鸟儿尚成双，相依对唱忙。
怎奈伊人泪两行。
伊人独唱伴月光，唯有孤影共徜徉。
柳叶裙下躺。
人说两情若在永相望。
奈何与君共聚梦一场。
戏中人断肠，梦中暗思量。
自问手中鸳鸯为谁纺。
回望月下孤影渐苍茫，落花绕身旁。
任君独赏伊红妆。
风幽怨，水清寒，芙蓉倾城，牡丹馥香，晨曦饮露，拂袖弱柳，潇湘暮雨，宛若垂帘，贪恋朱唇，黎晓伏案，花弄影墙，竹林晚风，一纸相送，歌舞璞玉，浸半盏茶香余温，睹一世流离，轻叹雨荷汇残露，且怨青颜染风霜，朱砂点脂，黛目传情，谁的号令，倾踏盛世繁华，谁的笔墨，又为谁卜上那一卦?醉今宵，流年偷换;忆往昔，浅墨素笺。
蛹化的恋茧成蝶，蝶为花而碎，花却随风飞。
经典散文（精选7篇）
经典散⽂（精选7篇） 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家应该都对散⽂很熟悉吧？⼴义上的散⽂是指不追求押韵和句式⼯整的⽂章体裁，与韵⽂、骈⽂相对。
那么，你会写经典散⽂吗？下⾯是⼩编整理的经典散⽂（精选7篇），欢迎⼤家分享。
经典散⽂篇1 ⼈海浮沉，⼏载过去，不堪回⾸的往事，时时拍击在⼼上，笑容从脸上早已淡去，从来没想过爱情会降临到我⾝边，也从来没有奢求爱情的来临，活在⾃⼰的世界⾥，望着世事变化，只在梦⾥去找寻那难得的笑颜。
寻寻觅觅在⼈海，静静漂浮在红尘，⼿中浅薄的⽂字时时诉说着⼼中难以寄托的忧伤，那些刹那芳华的往事早已消净，只剩⼀颗孤独的⼼在努⼒的挣扎。
直到那天，你带着清风的暗⾹，以⼀个甜甜的微笑出现在我的视线，默默的相识，你⽤你⽆私的关怀⼀点⼀点拉起我疲惫的⼼海。
你说，你懂我，你说，愿做我的红颜。
我⼀次次的消失，你⼀次次的等待，我⼀次次的沉默，你⼀次次的凝眸，终于，我⾛进了你的⼼⾥。
终于，我懂得，世界上还有⼀个⼈是为了我⽽出现。
你是我⽣命中最美的相遇，是我于风中的呼唤，是我于尘世的期盼，是我于茫茫⼈海中寻觅的眷恋，从此，我的世界开始绚烂，从此，我不在去艳羡别⼈的情感，从此，⿊夜不在有我孤独的伤感。
我想，我们⼀定修⾏了千年，千年来，我与你只在⽉下期盼，天长路远隔断了我们⼀⽣的爱恋。
今世，上苍的眷顾，让我们于⼈海中相逢，刹那光景，便倾情相恋，千⼭万⽔再也⽆法阻隔今⽣的缘。
没有遇到你之前，我只知躲在⾃⼰的⾓落⾥，任时间流逝，任岁⽉变化，⼿中⼀枝墨笔，写下⼼中点滴，把所有的情怀寄托在⽂字中，与⽂字为伴，孤独⼜伤感，落寞⼜忧伤，从来不敢奢望爱情的到来。
遇到你之后，我才知道千⼭万⽔总有情，相信了缘分，相信了爱情，⼼中万缕情线，与你紧紧相牵，让这个世界都知道你的出现，欢喜⼜甜蜜，甜蜜⼜幸福，期待着你在我怀⾥出现的那天。
你的出现，是我⽣命的奇迹，⼼湖的涟漪，圈圈皆是你，我的情，我的爱，你是我今⽣最⼤的恩赐。
名家经典短篇散文(最新5篇)
名家经典短篇散文（最新5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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散文集锦 经典散文集(优秀10篇)
散文集锦经典散文集（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优美散文精选六篇
优美散文优美散文「篇一」雪花，簌簌地飘落，伸出手，接住晶莹一朵儿，正当我惊叹于她的精巧冰洁，她却落在地上消失不见了，那地面上的斑斑水迹，不知那一处是她的归宿，不禁生出美好的东西总短暂的叹慨。
然而，地面上的斑斑水迹不多时已汇成了一摊摊水直至又由一层积雪增高好几尺，雪花，向往着大地的雪花，终究还是凭借着自己的执着与团结，为自己争取到了拥抱大地的长一点的时间。
想飞奔到雪地，不曾想才迈开了几步，便不忍心再踏下一步，破坏那一大片白茫茫的净地。
于是，便静立原地观望起美景来。
雪落在屋顶，鳞次栉比的雪瓦煞是好看；雪落在树枝，那错落有致的雪条儿，像一件件冰雕艺术品；雪落在红梅上，那白雪间微露出红蕊，又或者红梅朵朵间掩映着雪花，那画面总是那么谐和完满，不知是雪装饰了梅还是梅衬托了雪。
正如此想着，一阵倒塌声将我的思绪拉回，原来是这些苗条的枝条终于承受不住渐次厚重的雪花，来了次雪崩。
崩落下来的雪花却也分外平静，直投入湖心的怀抱，并融入其温热的胸膛。
又或许她是去追随另一朵早前入湖的雪花了吧。
其中并定也会有一朵雪花，在观遍了世事之后，借着周遭的一点温度重新又变回一丝气流，回到了她的故土亦即心灵家园——天空。
每朵雪花都各自怀揣着希望，而她们终也都有了自己的归宿。
优美散文「篇二」夜色下，我推开窗，看见星星，依然闪烁在天空，时间流走，美丽依旧。
夜色下知了的叫声，虽不是白昼烈日炎炎下的嘶鸣，可它低低的啼唱，一声接一声不停歇地欢唱着，奏成了一曲动听的交响曲。
最喜欢夏天，最喜欢在夏天月朗星疏的夜里，在虫儿鸟儿的低吟浅唱中，留下了许多那不经意的美丽总想写点什么，却总是搁笔，也许明天会有更好的措辞。
总想说点什么，却总是迟疑，也许明天会有更多的时间。
人生总是在错过。
错过昨日，错过今朝，而今朝，今朝仍在重复，重复着一种相同的别离。
时光太瘦，指缝太宽。
好多承诺被时间冲洗，被自己遗忘，被现实刁难。
能够实现一个，对自己就不会那么失望。
错过了，会遗憾。
散文十大名篇
散文十大名篇散文是一种以抒发感情、描写事物为主要手法的文学体裁。
下面是十大名篇散文的相关参考内容，文中不得出现链接。
1.《红楼梦序》- 秋思 (曹雪芹)《红楼梦序》是中国古代小说《红楼梦》的开篇，描写了作者对人生的思考和对现实的抱怨。
这部文中流淌着对生活哲理的思索，描述了作者对逝去时光的思念，以及对人生无常的体察。
2.《草原》- 自然美 (鲁迅)《草原》是鲁迅的一篇散文，描述了记者身临其境所看到的大草原风光，以及那逼仄的蒙古包。
文中通过对自然美的描绘，展现了作者对大自然的崇敬之情。
3.《述怀》- 人生哲理 (郭沫若)《述怀》是郭沫若的一篇散文，表达了对逝去岁月的怀念以及对生活的思考。
文中以凄美的语言，抒发了对年少时光的留恋与不舍，以及对未来的期许和憧憬。
4.《故乡》- 乡愁 (鲁迅)《故乡》是一篇表达对家乡思念之情的散文，文中通过对故乡的描绘，抒发了作者对乡愁的情感。
鲁迅以真挚的语言、深入的情感展现了几世纪来人们对故乡的深情厚意。
5.《岳阳楼记》- 历史回顾 (范仲淹)《岳阳楼记》是一篇抒发作者情怀与炎黄子孙心声之作。
文中通过对岳阳楼历史的回顾，揭示了时代变迁中的悲欢离合，展现了作者对国家的忠诚与对人民的关怀。
6.《沁园春.雪》- 情感体验 (毛泽东)《沁园春·雪》是毛泽东的一首散文诗，描绘了雪的美妙景象，以及作者对自然景物的感受和对命运的思考。
文中寄托了作者寒暄岁月和对人类命运的深情厚意。
7.《记忆之夜》- 儿时往事 (林语堂)《记忆之夜》是林语堂的一篇散文，回忆了作者童年时的点滴往事。
文中通过对儿时记忆的描绘，表达了对纯真年代的思念和对成长过程的理解。
8.《醉翁亭记》- 人生感悟 (文徵明)《醉翁亭记》是文徵明的一篇散文，展示了作者从官场沉浮中对人世的领悟。
文中以自然景物为引子，表达了对人生的无奈、对世事的洞悉，以及对自身命运的思考。
9.《两个短篇故事》- 社会察言 (鲁迅)《两个短篇故事》是鲁迅的一篇散文，反映了社会问题与人性的冲突。
经典散文（精选10篇）
经典散文经典散文（精选10篇）散文往往通过典型景物的描绘,把作者对某一客观事物的深刻体验和感受,形象化地抒写出来。
以下是小编为大家带来的经典散文，希望大家喜欢。
当然这只是一个过去的故事，但那名司机却让我时常记起。
我不知道什么样的生活才会适合我。
小时候在家中做些农活，清晨天气不是太热，又双脚泡在有些冰凉的泥水地中，父母亲总怕冻着我，而太阳刚刚升起不多，我就有些犯晕，豆大的汗珠从脑门下不断往下滚落，吓得父母亲以为我生病了，光了脚，甩着糊了泥巴的裤卷带我上医生家，而医生的答复竟有些让父母哭笑不得，这孩子不是受苦的命，以后这些活就别让他做了……果然那以后父亲与母亲不再让我帮他们做农活，就连基本的家务也不会分配于我。
上班后几经辗转在两张人事令的安排下，我从事起了轨道车的修理工作，而这一与所学专业脱节的工作一干就是五年。
刚入得厂子，满地的油泥，乱放的零配件，还有着了油的发亮工作服的老师傅，让我生出一丝悲哀，将上班前的若干好梦瞬间浇灭，整个人也就像泄了气的皮球，只是那身西服与领带皮鞋还在硬撑着自己脆弱的内心。
师傅这有没油的地方吗？我小心地问了坐在地上的一个男子，他戴了防油手套，屁股下坐了个拆卸零件装箱的木头板，而板子下方就是还在流淌的废机油，伴了因滴落而击打水面的响声，快速流向地沟。
怎么会没有？在上面！师傅用戴着沾满黑油的防油手套的右手指了指上方。
在简单的工作环境熟悉后，厂子给我们放了假，好上街购些生活日用品。
出的厂房门，外面便有些燥热，白花花的太阳光逼视着你的眼睛，让你不得不选择了躲避，而这躲避面对了夏日的晴空朗日又有何用？顺了视线我的目光移向了厂房顶，而那师傅的话却再次响起，有啊！在上面……真的！好长一段时间我都以那位师傅好幽默，那厂房顶上自是蓝天白云，净是些飞鸟在翱翔，当然不会有油污！今天早上，我六点就被公路上的汽笛声惊醒，于是我决定到校外去走走。
散漫的穿过公路，走在充满淡淡草香的小路上，心情格外的好！虫子也已经停止了它的私语，因为昨晚你和我打扰了它们的妩媚。
散文作文(通用32篇)
散文作文(通用32篇)散文指不讲究韵律的散体文章，一种散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，文学体载包括杂文、随笔、游记等。
下面是小编为你带来的散文作文，欢迎阅读。
散文作文1我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。
我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。
仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。
你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。
还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。
我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。
你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。
海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。
记得你说过，海棠无香。
的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。
我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。
无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。
那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。
就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。
临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。
想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。
你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。
“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。
就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的'道路。
你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。
纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。
我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。
经典散文6篇
经典散文6篇有一种记忆，它无法格式化：有一种爱，它也无法消失在人间：那么同时也有一种思念，它永远都抹不去。
——题记喂！你看那边的田地，多像一个无边无际的沙漠啊！说到这里我仿佛回到了8年前，那个充满了欢声笑语的美好童年。
那个傻的单纯，笑的天真的童年。
那时我们无忧无虑。
男孩儿女孩儿也一起玩。
大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹们都在一起玩。
我们在一起做许许多多有趣的事。
记得有一次，我们一起放风筝比赛，每两个人一组，我和姐姐一组，我们比谁的风筝最漂亮，哪个组放的最高。
当时我和姐姐的风筝最漂亮，我们放的最高。
可是当小伙伴们把那种羡慕的目光里带着一丝丝嫉妒的时候，突然间，我们的风筝线断了。
那漂亮的蝴蝶风筝不顾一切的远走高飞了，那风筝就像长大后的我们带着自己的理想远走高飞，此时我们仰望着天空看着天空与风筝的完美结合所呈现的亮丽的梦想路线。
我们大声的呼喊“放飞梦想，你我同行。
”回忆着，回忆着，我又从村西回忆到了村东。
在我们村的村东，有几个大土坡，儿时的我们把他当做我们的梦想之峰，在梦想之峰的对面是一个小土坡，它的南面和北面也都是小土坡。
在梦想之峰的下面有许许多多的树。
我们把这里当做我们的冒险野营。
儿时的我们就是这样的天真。
虽然这只是我童年里的蛛丝马迹，可是在我的记忆里却是非同一般的清晰，可是我们长大了，我们有了自己的理想有了自己奋斗的目标了，我们再也不能像小时候那么无忧无虑了……我们就像风筝一样等线放长的时候，我们就要远走高飞了，虽然有很多值得我们留恋的瞬间，但是它只能成为我们的珍藏版记忆……儿时的每一个瞬间，就像存储卡一样存在了我思念的记忆的空间，永不抹去。
(2) [经典散文]像风一样生活_经典散文600字风，洒脱自如，来去匆匆。
风也有它们自己的生活，或许我们感受不到，但若你变成一缕风，随着清风夹着豆麦的气息，放飞一朵朵蒲公英，或许你也能像风一样生活。
站在草地上，仰望天空，丝丝凉风拂面吹过，草儿们向风儿妩媚地献舞。
我想，此时，风是快乐的，总是东跑跑，西溜溜，对世界充满了好奇，就像刚落地的娃娃们憧憬世界，但是人与风毕竟是不同的，人类怀揣着理想、抱负，背负着责任，风却是自由的，无拘无束的，游遍大自然的，不是吗？风不仅是自由的，它的到来也会抚慰人的心灵。