中职学期班主任工作计划 班主任新学期工作计划
中职新班主任学期工作计划(精选3篇)

中职新班主任学期工作计划(精选3篇)中职新班主任学期篇1新的学期开始了,本学期开始我将担任我校中职安检59班的班主任。
又是一年重新开始的时候,,我也清楚的知道他们在两年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。
但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。
我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据我们学校的实际情况以及自身的条件,制定出了安检59班的班主任工作计划。
计划如下:一、学生基本情况:本班现有64人,期中男生12人,女生52人,住校生53人。
绝大多数学生素质普遍较低,自觉性没那么好,自控能力较差。
本学期,我希望通过制定目标并采取一些有效措施,全面改善学生现状。
二、指导思想:针对我班的学生,我准备本着以下三个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。
他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。
在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。
我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。
我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。
所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!三、奋斗目标:对于安检59班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。
中职教师班主任工作计划5篇

中职教师班主任工作计划5篇篇1一、背景概述作为中职学校的班主任,我深感责任重大。
本学期我将以培养学生全面发展为核心,注重学生的个性化发展,强化职业素养,加强班级管理,提升班级整体水平。
为此,我制定了以下班主任工作计划。
二、工作目标1. 提高学生综合素质,培养学生职业素养。
2. 加强班级管理,建立良好的班级秩序。
3. 注重学生个性化发展,激发学生的潜能。
4. 加强家校合作,促进家庭教育与学校教育的有效衔接。
三、工作计划一、开学准备工作1. 组织班级学生进行入学教育,了解学校规章制度,明确学习目标和方向。
2. 组建班委会,明确职责分工,培养班干部的责任感和使命感。
3. 安排座位、宿舍,确保学生生活秩序井然。
二、学生综合素质培养1. 加强思想政治教育,培养学生的职业道德和职业素养。
2. 组织各类文体活动,提高学生的团队协作能力和综合素质。
3. 鼓励学生参加各类技能竞赛,培养学生的实践能力和创新精神。
4. 开设职业规划课程,引导学生明确职业方向,制定职业规划。
三、班级管理1. 制定班级规章制度,规范学生的行为举止,树立良好的班风学风。
2. 加强课堂管理,确保教学质量和效果。
3. 定期开展班级活动,增强班级凝聚力和向心力。
4. 关注学生心理健康,及时发现问题,妥善处理。
四、个性化发展1. 关注学生个体差异,因材施教,激发学生的潜能。
2. 鼓励学生发展兴趣爱好,提供必要的支持和帮助。
3. 安排学生参加社会实践和志愿服务活动,拓展学生的视野和经历。
4. 搭建学生与企业家、行业专家的交流平台,拓宽学生的职业发展空间。
五、家校合作1. 定期召开家长会,了解家长对学生教育的需求和期望。
四、实施措施与步骤1. 制定详细的工作计划时间表,确保每项工作按时完成。
2. 加强与学生、家长的沟通与交流,及时了解学生情况,调整工作计划。
3. 开展各类活动前,提前策划、组织、宣传,确保活动顺利进行。
4. 对于重要工作,如学生职业规划、心理健康教育等,组织专家进行讲座或培训,提高工作的专业性和实效性。
新学期职高班主任工作计划4篇

新学期职高班主任工作计划4篇新学期职高班主任工作计划第1篇做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。
本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。
因此,本学期制定了一下详细的班主任工作计划:一、总体工作计划第一,继续搞好班级稳定工作。
新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。
但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。
一个班级如果不稳定,学生精力分散,班群众涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。
稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳定班群众。
第二,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。
透过活动的开展,能够加强学生间团结协作的潜力,培养学生的群众主义和团结友爱的优良品质。
第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生状况。
德育教育是教育的首位。
德育能够让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱群众,让消极的学生燃烧起完美的期望。
鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。
第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑战。
作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。
中专职业学校的班主任2023工作计划(5篇)

中专职业学校的班主任2023工作计划以____指导实践,以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标,继续深化教育教学改革,不断更新教育教学观念,切实加强教学常规管理,积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式,进一步加强技能训练,突出实践性教学环节,全面提高学生的综合职业能力。
一、抓常规,强化教学过程管理1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训,并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于半工半读学生的安排,要提前计划,上下通气,全校一盘棋,要重点加强对半工半读返校学生的管理,让他们迅速走入正规。
2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。
在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为,向____分钟要效益,在____分钟里出成绩,做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使用手机,睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。
3、继续抓好教学常规管理。
重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。
继续实行学部、专业科、教研组三级链条式管理模式。
对于每位教师的教学常规要常抓不懈,教研组和专业科做到周周有检查,学部每月至少检查一次。
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。
包括实习实训课,上机课、阅读课、体育课等。
一要有明确规定,让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度,并及时做好指导和总结,坚决杜绝放羊式的外堂教学活动。
5、教务处人员重新分工,责人到人,分兵把口,通过实事求是汇总,每周出一期教学简报,把教学过程管理的每个环节落实到实处。
二、以教学质量为根本,深化教学创新改革1、加强专业建设和课程建设。
根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加,调整各专业教学计划,合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比,突出实践性教学环节。
文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想,采取基础模块和职业模块不同内容的教学安排。
中职班主任学期工作计划

中职班主任学期工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中职新生班主任计划(5篇)

中职新生班主任计划一、学情分析虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想全面____执行____一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达____%。
2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作(一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写,及时总结经验教训,尽努力,提高自身素质。
(二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2-____次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。
(三)与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。
中职班主任学期工作计划10篇

中职班主任学期工作计划10篇中职班主任学期工作计划4本学期继续担任管企二班的班主任,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。
二、主要工作1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。
2、认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
4、多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
5、组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
四、具体工作安排三月1、迎接县教育局开学检查2、开展学雷锋活动月活动3、召开主题班会《就业与我》4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。
四月1、召开主题班会《就业,你准备好了吗?》2、安全、卫生全面大检查3、做好就业招聘会工作。
中职班主任学期工作计划5作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
中职班主任新学期工作计划(6篇)

中职班主任新学期工作计划(6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的中职班主任新学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
中职班主任新学期工作计划1一,帮助学生树立远大的人生理想,变"要我学"为"我要学"1、中学生是人生观形成的重要时期,关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2、加强国家人才需求形势的教育。
这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。
特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
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中职学期班主任工作计划班主任新学期
工作计划
【中职学期班主任工作计划一】
春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。
在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。
特制订班主任工作计划如下:
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的三全育人要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,
全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况
我班由33名男生组成。
其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。
而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。
营造读书氛围,创建书香班级。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作
开通班主任信箱、班级qq平台等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培养健全人格,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想。
建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。
激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给
予正确的指导。
也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。
组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。
制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。
做好后进生的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.
四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
【中职学期班主任工作计划二】
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的
助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班
级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。