漫画的启示作文400字五年级下册假文盲_整理第四章练习3判断改错
五年级下册假文盲漫画的启示作文400字(精选12篇)

五年级下册假文盲漫画的启示作文400字(精选12篇)五年级下册假文盲漫画的启示作文400字篇1今天,我在语文书上看到了这样一幅漫画,标题为“假文盲”。
画中画了一个抱着孩子的母亲和四个男人在汽车站等车,那里设有一条“母子上车处”的专用通道,是给母亲和孩子用的,可是有几个男人为了图方便,就像不认识字一样占用了这个通道,把母亲和孩子挤出了这个通道。
这些人一会看看表,一会看看书,怎么也不像不认识字人。
这些人都太自私了,他们缺失社会公德,是识字的、有文化的“假文盲”。
像这样假装不识字的“假文盲”还有很多。
例如在公共汽车上有专门给老人和孕妇坐的座位,可是那些自私的人对那些字视而不见,霸占了这些座位,使老人和孕妇没有地方了坐。
还有在一些公共场合,墙上都贴了“禁止抽烟”的标语,可有的人还抽烟,抽烟之后把烟蒂随地乱扔,不但破坏了环境,还显得没有素质,被别人看不起。
对于这些又自私又没素质的“假文盲”,大家一定不要学习他们,并做好监督,让这些“假文盲”认识到自身的错误,遵守社会公德,加入到维护公共秩序的队伍中来。
五年级下册假文盲漫画的启示作文400字篇2早上八点,正是上班的高峰期。
车站里早已人山人海。
在母子上车处,一对母子被挤到了站台护栏外。
护栏边立着一块牌子,牌子上面写着五个大字:母子上车处。
照理说,这儿应该只是母子上车的地方,不应该出现大男人。
可是就在这个上车处,却站着几个身强力壮的男人。
那对母子正要排队上车时,却被这几个男人挤到了外面,她只能可怜巴巴地站在母子上车处的旁边。
这几个大男人站在母子上车处,是他们都不认识“母子上车处”这几个字吗?不是的。
是他们假装自身是文盲,假装看不到“母子上车处”几个大字。
因此,他们就理直气壮地站在了这里。
“假文盲”仅仅出现在漫画中吗?不是的,其实在当今社会,他们无处不在。
记得有一次,在一个花团锦簇的花坛上,竖着一块牌子:不能摘花。
可是公园里的人却对这个警示牌熟视无睹,仍然随手摘下娇艳的花朵。
漫画启示假文盲作文(通用70篇)

漫画启示假文盲作文漫画启示假文盲作文(通用70篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的漫画启示假文盲作文,欢迎大家分享。
漫画启示假文盲作文篇1在语文书中,有一幅很简单的漫画,可却让我印象非常深刻。
漫画中,一个明显的牌子摆在四名男子的旁边,上面写着“母子上车处”。
但那些男子却无视它,装成了文盲。
一位包着头巾,抱着小孩,穿着围裙的妇女给眼巴巴的望着他们。
在这寒风凛凛的冬天的,前一位男子穿着大棉袄,1秒于我无关的表情,看样子就是当了一个大职位;第二位男子,闭着眼睛,毫不在乎的无视任何东西,双手插兜一脸恰意地站着;第三位男子,戴着眼镜,驮着背,非常悠闲的等车;最后一位男子,带着个口罩,一脸无所事事地排在队伍的后面。
从这幅画中反映出那些人装作文盲站到了母子上车处,而他们毫不理会被挤到旁边的母子。
这幅画的用意很明显,有力的抨击了那些不遵守社会道德,不文明的现象。
妇女的无奈与四位男子的视而不见构成了非常鲜明的对比。
现实生活中也有“假文盲”的事情发生吗?有!在图书馆里的墙壁上,明明写了一个大大的醒目的“静”字,但里面的人却大声喧哗;在公交车上,明明是老、幼、孕妇专座却被几个年轻人占用,他们对上面的字熟视无睹,表情漠然,老人只好站在中间的过道上;在垃圾桶旁边也写着“迈出一小步,文明一大步”,但还是有很多人“远处投篮”,不时将垃圾扔在外面,弄得蚊蝇满天飞;在公共厕所里,我们经常看到“来也匆匆,去也冲冲”的提醒语句,但还是有人小便后不冲,使厕所臭气熏天。
我们一定要做一个有社会公德的人。
“假文盲”啊!你这个社会的丑恶现象,请从世界上消失吧!漫画启示假文盲作文篇2文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的,但是,生活中却有一些人宁愿当文盲,今天,我看到了一幅叫假文盲的漫画,我陷入了沉思。
寒冷的早晨,北风呼啸,在公交车站的站点,有一个大牌子上面写着母子上车处,五个大字格外耀眼,可在牌子下面上车的通道上,有四个身体强壮的大男人站在那里,他们一个个面无表情,若无其事地在哪儿等车。
漫画的启示作文五年级假文盲10篇

漫画的启示作文五年级假文盲10篇漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。
画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事.下面是小编给大家带来的漫画的启示作文五年级假文盲,希望能帮助到大家!漫画的启示作文五年级假文盲1今天我不经意间看到一幅漫画,这幅漫画给我留下了十分深刻的印象。
那是一个寒冷的早晨,在公交站台,几个身体健壮、衣冠楚楚的男子堂而皇之地站在“母子上车处”,他们不仅对这告示牌视而不见,还冷漠地让一位抱着孩子的母亲站在一旁,丝毫没有怜悯之心。
他们真是文盲吗?不,他们是假文盲,选择了做道德的文盲。
这种人可悲、可叹!要知道,即使家境好、知识渊博,也不能凭这些就高人一等,道德才是做人之根本。
不管你有多成功,没有道德的人,最终都会被淘汰。
让我们赶走这些假文盲,不再让这种不道德的现象出现。
现实生活中,这种假文盲现象屡见不鲜,比如:在公交车上,一排座位上明明写着“老弱病残孕专座”,可一些身体硬朗的年经人却毫无顾忌地坐上去,让这些座位原本的“主人”颤巍巍地站在一旁;在餐厅中,墙上明明挂着“禁止吸烟”的广告,可那些顽固分子还肆无忌惮地吸着烟……如果每个人都是这样的假文盲,那这个世界还有什么文明、道德可言?最后,作为一个小学生的我真挚地呼吁大家不要做假文盲。
让我们一起努力,为美好的祖国尽自己的一份绵薄之力,让这个社会多一点关爱,少一些冷漠,让人间处处充满真、善、美。
漫画的启示作文五年级假文盲2很多漫画和寓言故事一样,有着深刻的讽刺意味,给人以启发和教育。
偶然的一次机会,我看到这样的一幅漫画画中,一个高大的牌子上写着:母子通道。
寒风凛冽,表情严肃的几个大男人睁着溜圆的大眼睛,对牌子视而不见,站在通道里。
一个抱着孩子的母亲一脸惊疑,用厌恶的眼神瞪着他们,母亲被挤到护栏外那孩子眼里似乎泛起点点泪光。
男人们为了占便宜,“假文盲”这个名号已经立在他们头上。
这些人不知道,在无形之中,他们已把道德和情商丢光了。
漫画的启示假盲人的作文(通用5篇)

漫画的启示假盲人的作文(通用5篇)漫画的启示假盲人的作文(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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漫画的启示假盲人的作文1有一次在看书时,我无意间看到一则漫画。
漫画内容虽然很短,但其中的意义却很深远。
漫画中一位下属正在和他的上级汇报工作,他说:“您看,这就是咱们企业排放的污水,污水污染了河水,水变黑了鱼也没了,就连空气里也弥漫着怪味。
”穿着笔挺西装夹着皮包的领导却说:“这么清澈的河水,哪里看得出来发黑呢?水至清则无鱼的道理难道你没有听说过吗?我怎么闻不到有难闻的气味”说完还努力吸了吸鼻子,他的下属彻底无语了。
这位领导难道真的瞎了吗?他的鼻子真的不好使吗?当然不是。
因为他为了个人利益,所以就可以忽略一切问题,甚至完全不顾及生命。
他的做法让无数活蹦乱跳的生命消失,这种人在这个社会上其实很多,他们没有道德底线,真的很可恶!我们生活中有没有这种视而不见的“盲人”呢?在公园草地上随意踩踏的人,他们无视“小草有生命,请您绕一绕”的警示牌。
那些随地吐痰、公共场所抽烟的、乱贴小广告的难道也是“盲人”吗?当然不是,他们都是明知故犯。
社会的和谐要靠我们每一人,只有大家都严格要求自己不做“盲人”,我们的社会才能有更大进步。
我们是21世纪的好少年,我们要从自身做起,担负起社会责任,与那些威胁生态环境的人或事情作斗争。
我希望我们的祖国越来越强大,人们的觉悟越来越高。
漫画的启示假盲人的作文2我特别爱看漫画,因为它风趣幽默,常常令我捧腹大笑。
但是这幅漫画,却让我陷入了沉思。
这幅漫画画得是一个寒风凛冽的冬日,停车站有一处“母子上车处”,用一条用栅栏围起来。
可是,站在“母子上车处”的却是看起来还挺有学问的四位男子。
一位穿着单薄的母亲,正抱着不到一岁的孩子站在栅栏旁边,满脸疑惑的看着那四个人,心想:难道他们都是文盲吗?不认识这个告示牌上的字吗?而那四个人却对母子熟视无睹。
假文盲漫画作文400字(通用5篇)

假文盲漫画作文400字假文盲漫画作文400字(通用5篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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假文盲漫画作文400字1我们一般都看一些幽默漫画,看着看着会令我忍不住笑出声来。
可是今天看着华君武画的《假文盲》却怎马也笑不出声。
《假文盲》画的是:在一个车站里,有一个木牌,上面写着五个醒目的大字“母子上车处”可是在母子上车处却站着几个年轻力壮的小伙子们。
他们仿佛丝毫没有看到“母子上车处”这五个大字。
有的甚至把眼闭上,装作不知道;还有得人睁着眼睛装假文盲。
把一对可怜的母子挤出了母子上车处。
看完这幅画,我不禁感叹:现在的人真缺少社会道德,连最起码的尊老爱幼都忘了。
这使我想到一件我亲身经历的事:有一次,我从公园回家。
车上有几个座位上写着宣明的大字“老弱病残孕婴位”可在位上坐得却是几个年轻力壮的小伙子。
不一会,到站了,上来了一位年迈的老奶奶,可那些小伙子们视而不见,依旧坐在那里干自己的事。
我很感激华君武先生画的这幅《假文盲》他的一种漫画的形式,反映了一种真实的社会状况。
现在的人们,特别是那些年轻人们真需要补一堂“思想品德”课呀!他们把中华人民的传统美德“尊老爱幼”都忘了。
我希望人们不要为了自己的一点小利,而丢掉了每人应有的社会道德。
假文盲漫画作文400字2那几个人,身穿著名牌大衣,像少爷那样自心为是。
看到那一位抱着孩子的妇女站在他们的身边却也无动于衷地占据着母子车位。
难道他们是变态的吗?他们没有孩子吗?没有母亲吗?凭什么他们站在那里?一旁的妇女抱着孩子随着车身的愰动而左右摆动,寒冷的风次着那个孩子瑟瑟发抖。
难道那几个人的血是冷的吗?为什么他们对眼前的一切都显得那样漠不关心呢?他们干什么侵犯别人的地方?难道他们是文盲,不知道那些位置是为谁设置的吗?不是吧?我觉得他们是“强盗”!记得有一次,我上厕所时,发现“老弱残疾人专用”位竟然也被一个年轻人抢先占据着,全然不顾那个身体残疾人那痛苦的表情。
五年级下册漫画的启示假文盲作文

五年级下册漫画的启示假文盲作文五年级下册漫画的启示假文盲作文(篇1)今天,我看了一幅漫画——《假文盲》,使我感悟许多。
漫画讲的是:一天,一个穿着布鞋,戴着头巾的矮小女人抱着一个几个月大的孩子在母子上车处候车,忽然来了一个挺着大肚子的男人,一看就知道,他是个官员。
他走到牌子下,眯起眼睛,假装不认识母子上车处几个字。
这时,又来了一个戴着皮帽,穿着皮袄的男青年人,他索性闭上眼睛,假装没看见牌子上的字。
第三个人头戴鸭舌帽,身穿厚皮袄,带着大眼睛,悠闲的哼着小曲,两只脚还时不时的跺跺,找找节奏。
第四个人戴着口罩,双眼抱怨的看着前三个人,似乎在抱怨人太多了。
这些母子大摇大摆的站在母子上车处候车,而那对真正的母子却被挤在一旁。
看到这一幕,我非常气愤,难道你们的良知被狗吃了吗?难道你们看不见那么大的五个字吗?难道你们都是文盲、瞎子吗?其实在生活中,像他们四个自私自利的人大有人在!比如,早地上明明竖着小草也有生命,请不要践踏的提示木牌,可还是听到草地上传来小孩子的笑声。
比如小偷在公交车上明目张胆的偷窃,却没有一个人站出来阻止,都眼睁睁地望着小偷大摇大摆地下车。
再比如,在人群拥挤的候车室里,一个青年舒服的坐在孕妇专座上,而旁边则站着一个挺着大肚子的孕妇。
如果所有人都是这样,那么这个世界将会变成什么样子呢?不可想象。
所以我呼吁所有人,要怀着一颗善良的心帮助所有人。
如果每一个人都能设身处地地为别人想一想,人间自然会多一点愉快与祥和,世界自然将会变得更美好,让我们为了美好的明天,行动起来吧!五年级下册漫画的启示假文盲作文(篇2)今天,我看了一幅具有强烈的讽刺性漫画,是著名漫画家华君武所画的,叫做《假文盲》。
我不禁叹了一口气。
这幅漫画既生动又寿命深刻的道理。
这幅漫画的内容是:一位衣着单薄的女士带着她的孩子准备去等车。
来到侯车处,只见几个身强力壮,文质彬彬的男士站在“母子上车处”那条通道等车,却把那对可怜的母子俩挤了出去。
现在的天气多么冷啊:那群男士都穿上了毛绒大衣,双手插进衣兜中。
假文盲漫画描绘的故事和寓意作文400字十篇

假文盲漫画描绘的故事和寓意作文400字十篇无论是在学校还是在社会中,很多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。
下面是我为大家整理的假文盲漫画描绘的故事和寓意作文400字十篇,以供大家参考借鉴!假文盲漫画描绘的故事和寓意作文400字范文一《假文盲》这幅漫画具有剧烈的挖苦性。
在一个候车处立着牌子——母子上车处,不是文盲和瞎子的人都看得清。
然而,后面却站着几个强壮的男人。
一位母亲却抱着孩子站在牌子旁边。
漫画反映的状况在现实社会中随处可见。
画中的男士们高傲地站在哪儿,根本不理睬那母子俩和看牌子上的字。
这不正是揭露了人们的道德行为的欠缺吗?社会中,像这样的例子比比皆是。
如:在永川市的草坪上经常写着一些“请勿践踏”,“不得入内”的警告牌,但总是有一些“文盲”在草坪上打闹,游戏。
其实这些“文盲”并不是真正的文盲,也不是没有看到警告牌,而是此时此刻的人们只为了自己的私力,尽管街上满是警告牌,可它能有什么用呢?难怪会有这么一幅剧烈挖苦性的漫画。
假如全世界不会有假“文盲”,生活中,相互谦让,相互帮助,相互关怀,人们不再乱砍滥伐,污染空气,践踏草坪。
那么,山会绿,水会清,此时此刻这一切不是就不存在了吗?所以,让我们在生活中多些谦让,多些关怀,多些爱心,那么这幅漫画将彻底从我们的生活中消逝。
假文盲漫画描绘的故事和寓意作文400字范文二漫画简朴,寓意深刻。
在这幅漫画的左上角,“母子上车处”五个字有力的立在那儿。
但它的一旁,站着几个衣着非凡的男子,有的眯着眼,冷冷地盯着前方;有的双手握拳,不敢直视那标牌;有的假设无其事地站着,无所事事,只得闭目养神;有的心虚不成,干脆戴着口罩,生怕被人认出来。
在车站一角,一位年迈的母亲正抱着自己冻得颤抖的儿子,无助地望着那些男子,心里有着无尽的委屈和怀疑,自己的位置为什么被这些“假文盲”那漠视的眼睛给定住了?我看着这幅漫画,心中的气愤油然而生:凭什么!原来是这位母亲的位置,到后来却被这些无品无德的男人占据了,真缺德!像这样的“假文盲”太多见。
五年级下册漫画的启示假文盲作文5篇

五年级下册漫画的启示假文盲作文5篇文盲是指不识字的人,现在社会已经很少有文盲了,但假文盲确在社会的每一角落里蔓延。
我在这里给大家分享一些最新五年级下册漫画的启示假文盲作文,希望对大家能有所帮助。
最新五年级下册漫画的启示假文盲作文1我很喜欢看漫画,每次看漫画都会哈哈大笑。
而今天,我看了漫画家华君武先生的作品——《假文盲》,我却一点也笑不出来了。
画上画着的是一个车站的候车室,那里立着一块牌子,牌子上写着几个醒目的大字——“母子上车处”。
这原本是车站人员为了方便带孩子的妇女上车而设计的,但是今天牌子后面却站着四个人高马大的“妇女”。
定睛一看,原来是四个身强力壮的男人。
他们个个衣冠楚楚,神情冷漠地挤占了“母子上车处”,把本应从这里上车的一对母子挤在了一边。
这个抱着孩子的母亲,只能无奈而愤慨地望着他们……这四个男人站在那儿,却毫不知耻,心安理得。
他们这种无视社会公德,只图个人方便的行为,实在是太可恶了! 可悲的是,在我们现实生活中,这样的“假文盲”现象却随处可见。
在洁净的小区里。
“请别随地乱扔垃圾”的提示牌随处可见,却还是有很多人视而不见,我行我素,到处乱扔垃圾,仿佛这些提示牌只是一些摆设而已;在“禁止吸烟”的电影院,虽然说不上“泛滥成灾”,但抽烟的人还是比比皆是;公交车上的“老幼病残孕”专座上,却坐着一些腿不瘸、耳不聋、手没断、眼没瞎、没怀孕的人。
难道他们是文盲?不,他们是德盲!我觉得社会上之所以会出现如此多的“奇怪”现象,关键是因为人们素质不高,怀有太多的自私观念,只图自己的方便、自己的利益,完全不考虑他人的感受。
再加上人们对于这些不良行为早已习以为常,不加以制止,这就进一步助长了这些“奇怪”的现象的生长。
与此同时,那些制定制度的领导们,只立制度,不抓落实,更给了这些人可乘之机。
亲爱的同学们,让我们行动起来,让“假文盲”的事件不再重演。
最新五年级下册漫画的启示假文盲作文2最近,我在报纸上看了一副叫做《假文盲》的漫画,看后心情不禁沉重起来。
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第四章练习(3)——判断改错
1、工厂的车间、班组、科室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正
式群体。
2、如果作业比较简单,而且人们能熟练地完成作业,当有别人在场观察时会发生社会抑
制作用。
3、如果作业比较复杂,而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧,则往往发生社会抑制
作用。
4、大群体比起小群体(7人以下),往往内聚力更强。
5、随着群体规模的增大,成员的工作满意感提高。
6、完成复杂的工作,以同质结构为好
7、工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,同质结构的群体可能达到最高的工作效率。
8、研究发现在任务角色、维护角色和群体绩效之间有反比关系。
9、群体规范是一切社会群体得以维持、巩固和发展的支柱。
10、随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起,生产的社会化程度越来越高,人
与人之间的社会联系日益广泛、密切,血缘关系、地缘关系的影响不断扩大。
11、随着整个社会向现代化跃迁,人际关系也由过去的开放转向封闭。
12、现代观点认为冲突是有害无益的。
答案:
1、错,工厂的车间、班组、科室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是
正式群体。
2、错,如果作业比较简单,而且人们能熟练地完成作业,当有别人在场观察时会发生社
会助长作用。
3、对。
4、错,小群体(7人以下)比起大群体,往往内聚力更强。
5、错,随着群体规模的增大,成员的工作满意感(降低)
6、完成复杂的工作,以(异)质结构为好
7、对。
8、错,研究发现在任务角色、维护角色和群体绩效之间有(正)比关系。
9、对。
10、错,随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起,生产的社会化程度越来越高,人与人之间的社会联系日益广泛、密切,血缘关系、地缘关系的影响逐步缩小。
11、随着整个社会向现代化跃迁,人际关系也由过去的封闭转向开放。
12、错,不否认冲突有时是有害的,但更重要的是有些冲突非常有益。
小学语文六年级(下册)
第三单元 历史的天空
自我实践(日记图):
同学们,欢迎你来
到第三单元的学习板块,
这里有“听、说、读、背 写”五个项目,每一项有 五个级别,如果你达到
了级别的要求,就可以 涂上相应的颜色,如果 你达到了最高级别,就 能和太阳公公手拉手。
还等什么,快来挑 战自己吧!从这一刻开
始。
老师为你加油!
听 说 读 背 写
自我完善(他人言):
超
越自
我,
不断晋级
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自我超越(感言栏):
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