重庆市2019版语文五年级上册期末专项训练:课外阅读理解(十二)A卷

重庆市2019版语文五年级上册期末专项训练:课外阅读理解(十二)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读理解平分生命男孩子与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是妹妹唯一的亲人,然而,(困难灾难)再一次降临在这两个不幸的孩子身上。

妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太贵,男孩子没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。

作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。

医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。

男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头。

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床的妹妹微笑。

抽血后,男孩躺在床上一动不动,医生忙完后,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑孩子的无知,但转念又被孩子的勇敢(震动震撼)了:这个10岁的小男孩,认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。

在那一瞬间,男孩为所作出的决定付出了一生的勇敢——他下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他握紧着男孩的手说:“放心吧,孩子,你不会死的,输血不会丢掉生命。

”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满了爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事,就又抬起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,(若无其事郑重其亊)地对医生说:“那我就把血抽一半给妹妹吧,我们两人每人活50年!”所有的人都被震撼了,这不是孩子无知的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

1 . 在括号中选出正确的词语用“√”标出来。

2 . 小男孩先后两次做出重大决定:开始是为了________________妹妹的生命,后来是为了与妹妹________生命,难能可贵。

3 . 读完短文,我们认识了一个____________________的小男孩。

4 . 短文中哪一句话与“父母早逝,他是妹妹的唯一亲人”相照应,用“”画出来。

5 . 读了短文,你一定被浓浓的亲情所感动,有许多话要说,请写下来。

____________________________历史课的开场白——李晓彤①这个学期的历史课开课之前,老师从班里选了一半学生,每天课间的时候,去他的办公室看一样东西。

②星期四这天,历史课上,老师走进教室的时候,手里捧着一个大玻璃碗。

他先把之前选出的一半学生叫上讲台,那些学生对着玻璃碗里的东西发出一阵惊呼,赞叹、惊诧之情溢于言表。

③台下的另一半学生按捺不住,等他们走上来看过之后,却莫名其妙地互相交换着疑惑的眼神:玻璃碗的清水里泡着一株很不起眼、挺难看的蕨类植物,比铅笔略长些。

一把枯草,值得这么大惊小怪吗?④等大家安静下来,老师说:“植物学界有这么一个故事。

一位植物学者采集了一棵蕨类植物,制成标本,放进了实验室。

11年后,有一天,他不小心把一杯水打翻了,水浸透了标本。

过了一段时间,他惊奇地发现,标本干枯的叶子居然泛出了绿色。

这种植物叫卷柏。

”⑤老师接着说:“这个星期,我选了一半学生,每天去我的办公室观察,从把干枯的卷柏放进清水里开始,他们观察到每一天发生的细微变化,一蓬枯萎、蔫巴的草,慢慢出现若有若无的模糊的绿色,然后叶子一点点展开,直到今天,他们看到了完全舒展的一株绿色蕨类植物。

⑥当然,有的学生一定会问:‘又不是生物课,你给我们讲这些干吗?’”⑦老师说:“之前看过标本逐渐复生过程的那些学生,和只看到标本现在的状态的学生,对同一种现象表现出了截然不同的态度。

了解这株植物来历的学生表现出了赞美和感叹,尽管它很不起眼;而只看到这株植物目前状态的学生,则表现出淡漠和不解。

为什么面对同一种现象,你们的态度会有如此大的差异呢?”⑧教室里一片寂静。

⑨老师郑重地提高了声音:“因为前面的学生看见了卷柏复生的历史,所以能从一把枯草里看到惊天动地的美。

了解了一个事物的来历和发展的脉络,你就懂得了敬畏,就会客观冷静地看待它,而不是只要看见现象不够完美,就去一味苛责、批评。

这就是学习历史对现在的意义——。

”⑩老师最后说:“很多人说学历史没有用,看看你们对待这株卷柏的态度,就知道学历史对价值判断真的有用。

”6 . 短文在叙述过程中,第④⑤段运用了()的叙述方式。

A. 倒叙B. 插叙C. 顺序7 . 读短文⑦⑧⑨段,根据两组同学看卷柏的不同表现,填写表格。

8 . 联系上下文,第⑨段的空白处应填入的一项是()。

A.培养你看待事物的眼界B.激发你对生活的热爱之情C.促进你思维能力的提升D.培养你善于观察的习惯9 . 联系你的实际,谈谈短文带给你的启示。

________________________________________课外类文阅读。

超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。

如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造中得到启发。

长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。

但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。

原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。

长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。

依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。

10 . 给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

11 . 长颈鹿低头喝水时,血液为什么没有一股脑地涌向头部?______________________________________________________12 . 科学家依照_________原理,设计了______,解决了的难题___________________。

13 . 请你从短文的写作方法的角度提出一个值得思考的问题。

____________________________________________________________________阅读短文,完成练习。

石林印象①石林位于昆明市东,距昆明市100公里,是世界罕见的风景名胜,是大自然鬼斧神工的杰作。

②远远望去,那一丛丛巨大的灰黑色石峰石柱昂首苍穹□直指青天□犹如一片莽莽苍苍的黑森林□难怪石林被人们誉为□天下第一奇观□□踏入石林,便是走进了一个故事,走进了一段神话。

但见石柱、石壁、石峰千姿百态,争奇竞丽。

不过,游石林还要带上丰富的想象,要不然就只能是“远看大石头,近看石头大”了。

在现实与想象的结合下,你才可以发现这里的石头与众不同,每一块石头都是一幅绝妙的画,是一首优美的诗。

双马渡食、孔雀梳翅、凤凰灵仪、象距石台、犀牛望月,唐僧石、悟空石、八戒石、沙僧石、观音石、将军石、士兵俑、母子偕游、阿诗玛等无数石头,无不栩栩如生,惟妙惟肖,令人叹为观止。

此外,还有许多酷似植物的石头,如雨后春笋、蘑菇、玉管花等。

有一处“钟石”,能敲出许多种不同的音调。

整个石林就是一座巨大的自然石景艺术宝库,任凭游客去观察,去发现,去自由驰骋地想象。

③每年农历六月二十四日是“火把节”,石林四周的彝、汉等各族群众都要从四面八方汇聚到石林欢庆佳节。

人们在白天举行摔跤、爬杆、斗牛等活动,夜晚则燃起熊熊黄火,耍龙、舞狮、表演民族歌舞。

成千上万的中外宾客尽情狂欢,通宵达旦。

神奇的自然景观和优美的人文景观相结合,更使石林锦上添花,撼力倍增。

14 . 联系上下文理解词语。

(1)鬼斧神工:_______________________________(2)惟妙惟肖:_______________________________15 . 给第②自然段中画“”的句子加上标点。

16 . 概括第③自然段的主要内容。

_____________________________________17 . 下列对“远看大石头,近看石头大”理解正确的一项是。

A.写出了石头大的特点B.远看近看眼里都是石头,因为缺乏想象力18 . 读画波浪线的句子,“神奇的自然景观”指______;“优美的人文景观”指___。

课外阅读。

月亮上的家随着现代科学的不断发展,月球已经变成人类的第二故乡,我在月球上拥有了一个全新的家,我把房子建成蘑菇形,外面涂上乳白色的高科技涂料。

从蘑菇根部的大门进去,顺着螺簧形的楼梯来到楼上,楼上是我的卧室,打开窗户,就可以望见院子中绿草地上的小兔。

这些小兔是嫦娥姐姐送来的,嫦娥姐姐是养兔专家,她很喜欢我我,就送了我几只小兔子。

现在,这些小家伙正竖着长长的耳朵,三瓣嘴一动一动的,可爱极了。

我还在院子里栽了许多树木,别看这些树木长得高大、粗壮,它们可是我上个月才栽的,因为运用了最新的科学技术,所以它们能在短时间内快速成长,不仅我家,家家户户和大街上都有郁郁葱葱的大树。

这些树不断提供着氧气,从而解决了人们的呼吸问题。

在月球上生活,会有许多全新的感觉。

比如:我有独特的运动方式,上学的时候,我就蹦蹦跳跳地去学校,月球上的引力是地球上的六分之一,轻轻一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一种飞翔的感觉,许多小朋友也跟我一样跳着去上学,这成了月球上的一大景观。

放假时,我参加了学校举办的夏令营,同学们在老师的带领下乘坐星际列车去宇宙各地旅游。

别愁我们和其他星球的小朋友无法交流,宇宙通用语就是汉语,我们可有得天独厚的优势。

如果我想家了,就坐着自家的星舰回到祖国。

就这样,我有时生活在月球上,有时生活在地球上。

浩瀚的宇宙任我遨游,这才是真正美妙的生活。

19 . 找出文中AABB式的词语,并试着再写两个。

______________________________20 . 读了这篇短文,你知道了哪些月球的知识?试着写两个。

______________________________21 . 如果你到了月球上,你最想对月球上的小朋友说些什么呢?______________________________22 . 根据你所掌握的知识,请你说一说现在月球是否适合人类居住,为什么。

______________________________。

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重庆市2019版语文五年级上册期末专项训练:课内阅读理解(四)(I)卷

重庆市2019版语文五年级上册期末专项训练:课内阅读理解(四)(I)卷

重庆市2019版语文五年级上册期末专项训练:课内阅读理解(四)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读蒙娜丽莎微笑揭秘近五百年来,人们对文艺复兴时期艺术大师达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》怀着极大的兴趣,尤其是她那神秘的微笑,引起了种种猜测和议论。

蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于:当你注视她的笑容时,先是看到微笑,既而似乎隐去,然后微笑重新出现,过一会儿再次神秘地隐去……哈佛大学脑神经科学家玛格丽特博士,是一位研究视觉系统的权威学者,特别对人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴趣。

她认为蒙娜丽莎微笑之所以时隐时现,是由于视觉系统的本性所致。

她在一本名为《美术故事》的书中读到这样一段:“我知道你已看这幅画不下一百次,但是再看,就这么看……”她照着做了——近看远看,左看右看,上看下看……她感觉《蒙娜丽莎》具有一种闪烁的特性,但还是不明白到底是为什么。

一天,她在骑自行车回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隐忽现是由于我眼睛注视的部位不同所造成的。

玛格丽特大喜过望:蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了!玛格丽特解释说,人眼的视网膜具有两个不同的区域:中心的小凹区对阴影不敏感,而善于分辨彩色和细节;环绕小凹区的外围区对彩色和细节不敏感,却善于辨别运动和阴影。

人们在欣赏蒙娜丽莎时专注于她的美目,视网膜的外围区恰好落在她的嘴部和面颊部。

由于外围区善于辨别阴影,将蒙娜丽莎嘴角和额骨部位的曲线突出了,从而显示出笑容。

人们发现蒙娜丽莎在微笑,很自然地将视线移到她的嘴部,在看她的嘴时,会发现笑容消失了。

为了证实这个论断,玛格丽特用电脑将蒙娜丽莎的面部进行了图像处理。

面部阴影完全消除时,笑容也随之消失了。

面部阴影逐渐加强时,笑容就出现了。

蒙娜丽莎微笑的时隐时现,原来是人们的视线在画面上游移所致。

至此,有人会说:“让蒙娜丽莎微笑的神秘美流传百世不是更好吗?为什么非得要去揭秘呢?科学家真是无事忙。

重庆市【部编人教新版】2019语文五年级上册-期末测试卷-附答案

重庆市【部编人教新版】2019语文五年级上册-期末测试卷-附答案

2019-2020学年上学期五年级期末测试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、选择正确的答案。

(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.嫉妒.(hù) 含情脉脉.(mò)B.教诲.(wǔ) 玲珑剔.(tī)透C.防御.(xiè) 精神恍.(huǎnɡ)惚D.眼睑.(jiǎn) 万马齐喑.(yīn)2.下列字书写无误的一项是( )。

(3分)A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.加点的字解释有误的一组是( )。

(3分)A.乃.(你的)翁干将..(得力将士)发硎国泰.(像泰山一样看重)民安B.王孙..(指诗人自己)自可留不拘.(限制)一格兴高采烈.(旺盛)C.几时休.(停止) 流离..(转徙离散)失所纵有..(横竖都有)千古二、判断下列说法的正误,正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(8分)1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。

” ( )2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。

( )3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。

这三个方面是相辅相成,缺一不可的。

( )4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。

“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。

( )三、按要求写句子。

(11分)1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(缩句)(2分)3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。

(4分)4.照例句,发挥想象写下去。

(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。

重庆市2019-2020年度语文五年级上册专项训练:课外阅读A卷

重庆市2019-2020年度语文五年级上册专项训练:课外阅读A卷

重庆市2019-2020年度语文五年级上册专项训练:课外阅读A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读《山茶花》,完成练习。

山茶花你见过山茶花吗?真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。

有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。

譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。

再如那墨茶,如果你以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。

那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡(xiāo)才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得错落有致。

山茶花之所以这样美,是因为山茶花骨朵儿有一股特别的劲儿。

一般的花,开放前不久才打骨朵儿。

山茶花呢,几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。

原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月、一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么多的力气,开出的花怎么能不美呢?啊,山茶花骨朵儿,好一股特别的劲儿!1 . 根据意思,从短文中找出相应的词语。

(1)许多颜色在一起,十分美丽。

(_______)(2)呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。

(_______)2 . 短文第2自然段围绕“____”一句,从___和___两个方面介绍了山茶花的美。

3 . 短文中画波浪线的句子采用了___的修辞手法,细腻、形象地写出了山茶花___的特点。

4 . 山茶花骨朵儿的“特别的劲儿”是指什么?用“”在文中画出相关语句。

由此,你还想到了生活中的哪个事物也是这样厚积薄发的呢?阅读短文,回答问题。

爱迪生是一个好奇的孩子。

有一天,家里人突然发现他不见了,全家人焦急地四处寻找。

最后爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢!“你在这儿干什么呀?”爸爸奇怪地问。

2019-2020学年部编版五年级上语文期末课外阅读专项训练题(含答案)

2019-2020学年部编版五年级上语文期末课外阅读专项训练题(含答案)

人教统编版五上语文课外阅读专项训练题(一)阳光的两种用法①童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法。

②冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。

母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。

其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。

有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了。

母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。

”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。

③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。

把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜。

太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。

阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。

④街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。

夏天到来的时候,每天中午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。

水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了。

⑤毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花。

那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一无二....的。

母亲对我说:“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了!”⑥我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。

⑦真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且一.视同仁...,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。

2019小学五年级语文上册期末试题及答案(真题)

2019小学五年级语文上册期末试题及答案(真题)

2019小学五年级语文上册期末试题及答案(真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)gōu lèlǐ mào xiū sèjǔ jué(__________)(__________)(__________)(__________)huò huàn qīng xīguī ju péi cháng(__________)(__________)(__________)(__________)二、比一比,再组词。

(10分)魄(_________)烤(__________)褐(__________)魂(_________)考(__________)喝(__________)燥(_________)震(__________)竞(__________)噪(_________)振(__________)竟(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)完璧归(______)负(_____)请罪(_____)天动地难以置(_____)千真万(______)香(_____)十里富丽堂(_____)举世闻(_____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)珍宝珍贵1. 老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。

2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。

只要……就……如果……就……无论……都……3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。

4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)松鼠有时也捕捉鸟雀。

它不是肉食动物。

(用合适的关联词连成一句话)_______________________________2.它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。

(用加点的关联词造句)__________________________________3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

2019秋人教版五年级语文上册期末练习卷及答案

2019秋人教版五年级语文上册期末练习卷及答案

2019秋人教版五年级语文上册期末练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)pèi héài mùjù juéfŭ chōng diàn táng(_______)(________)(_______)(________)(________)zhuī zhúmáng lùyè mùjiù fùshì fàn(_______)(________)(________)(_______)(________)二、比一比,再组词。

(10分)冠(____)枚(____)猎(____)协(____)侵(____)寇(____)牧(____)猪(____)胁(____)浸(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)(____)有味一(____)半(____)(____)(_____)如生(____)(____)呻吟(____)(____)多情(____)(_____)无味(____)花(____)月心(____)神(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……即使……也……尽管……还是……不但……而且……(1)(____________)下雪路滑,她(___________)第一个来到学校,为同学们服务。

(2)马克思和恩格斯(____________)在生活上互相帮助、互相关心,(___________)在共产主义事业上亲密地合作。

(3)太阳(_____________)离我们很远很远,(____________)它和我们的关系非常密切。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)松鼠有时也捕捉鸟雀。

它不是肉食动物。

(用合适的关联词连成一句话)_______________________________2.它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。

重庆市2019-2020学年语文五年级上册期末专项训练:课外阅读(三)C卷

重庆市2019-2020学年语文五年级上册期末专项训练:课外阅读(三)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读现代文阅读。

职业[印度]泰戈尔早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。

每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯子呀,亮晶晶的镯子!”他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。

我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:“镯子呀,亮晶晶的镯子!”下午四点钟,我从学校里回家。

一到家门口,我就看见一个园丁在那里掘地。

他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳,如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了,都没有人骂他。

我愿意我是一个园丁,在花园里掘地,谁也不来阻止我。

天色刚黑,妈妈就送我上床。

从开着的窗口,我看见更(gēng)夫①走来走去。

小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。

更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。

我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。

(注)①更夫:古代打更的人。

旧时更夫每天夜里敲打竹梆子,提醒人们现在是什么时间。

1 . 我知道这篇文章的作者是印度的_____,这首散文诗选自《新月集》,我们学过的课文《________》也选自这本散文诗集。

2 . 请根据文章的内容连一连。

早晨上学看见更夫愿做小贩下午放学遇见小贩愿做园丁天黑看见园丁愿做更夫3 . 下列说法错误的一项是()A.叫卖镯子的小贩自由自在,随心所欲,所以“我”愿做小贩。

B.园丁默默无闻,却任劳任怨、无拘无束,所以“我”愿做园丁。

C.更夫的生活很孤独,夜晚也可以到处游玩,所以“我”愿做更夫。

4 . 小朋友,你长大以后想从事什么职业?请说说你的理由。

________________________________________________5 . 用一句话提炼下面语段的意思。

2019-2020学年部编版语文五年级上册课外阅读专项训练:《伊索寓言》

2019-2020学年部编版语文五年级上册课外阅读专项训练:《伊索寓言》学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、填空题1. 填空题。

1.寓言是文学作品的一种体裁,是带有___的故事,在创作上常常运用_____等表现手法。

2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部___,相传为公元前六世纪古______(国家)的_____(作者)所写。

现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代传下来的故事经后人汇集,统归在伊索名下。

与__、___和___并称世界四大寓言家。

3.《伊索寓言》原书名为____,它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了___的基础。

4.《伊索寓言》大部分是__寓言,少部分以__为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____。

5.《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用___手法,表现动物各自的习性。

诸如豺狼的凶残,狐狸的___,狮子的威猛,山羊的__,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。

2. 填空题。

1.《狐狸和葡萄》是说,有些人____,就借口说时机未成熟。

2.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的__,然后才做。

3.《朋友与熊》讲了不能___的人,不是真正的朋友。

4.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人___,不会再受伪装的欺骗了。

5.《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从___中吸取教训。

3. 填空题。

1.用一则成语来概括(____)的寓意,恰当的一个是(____)。

2.《伊索寓言》是(____)文学史上流传最广的寓言故事集之一。

3.北风与(____)比赛看谁先脱下行人的衣服。

4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加(____)。

5.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于(____),切不可贪得无厌,杀鸡取卵。

4. 填空题。

1.《兔与青蛙》是说不幸的人会以(____)。

2.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要(____)。

重庆市2019-2020学年语文五年级上册期末专项训练:课外阅读(五)(I)卷

重庆市2019-2020学年语文五年级上册期末专项训练:课外阅读(五)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读真正的财富①第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家……②几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。

这辆车已定在今夜以抽彩的方式馈赠给得奖者。

不管我有多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。

当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。

③父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶开了。

最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!”④我无法理解父亲的感情。

当我回家后()地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。

”⑤“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。

”母亲回答我。

我歇斯底里大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。

” “过来,孩子。

”母亲温柔地说。

桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348和349,中彩号码是348。

“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。

⑥我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。

“这K字代表凯特立克。

”母亲说。

“吉米•凯特立克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。

“对。

”母亲把事情一五一十跟我讲了。

当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。

348那张是给凯特立克买的。

现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。

不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特立克的。

重庆市2019版五年级上册期末质量检测语文试卷(2)B卷

重庆市2019版五年级上册期末质量检测语文试卷(2)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,画“_____”的成语运用不恰当的一项是()。

A.举世闻名的圆明园吸引了无数游客,那些借机“宰客”的黑导游臭名远扬。

B.我们要同心协力,全力阻止不法商贩们狼狈为奸,哄抬物价。

C.勇赴国难的革命先烈们必将流芳百世,卖国求荣的跳梁小丑们注定遗臭万年。

D.这家伙心术不正、足智多谋,对付他,非诡计多端的李叔叔亲自出马不可。

2 . 挑选字填到对应拼音下方填、梁、精、夸、股、待、愚、卧、尝、悬、株、薪kuāyújīng tián wòxīn cháng xuán liáng gǔzhūdài3 . 在画横线字的正确读音上画“√”。

绽开(zhàn dìng)粟子(lìsù)皱纹(zòu zhòu)诞生(dàn bàn)二、填空题4 . 积累与应用1.儿童天真烂漫,在诗人笔下各有情趣:有描写孩童专心钓鱼,不想被打扰的:“_____________,______________。

”有写孩子采莲乐趣的:“不解藏踪迹,______________。

”2.这学期,我们知道了世界最佳路径是______________,沙漠中的“绿洲”是指______________,云雀的心愿是___________________。

3.大自然中的动物往往有着惊人的表现,本学期,我们了解了_________的天鹅、____________的蚂蚁、_____________的老羚羊。

(填四字词语)5 . 根据拼音写汉字。

hán shíyùliǔwǔ hòu(_______)(_______)(______)三、语言表达6 . 按要求写句子。

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