英语单词发音规则讲解
英语四大发音规则
英语四大发音规则很多学员总是有这样的困惑：同样的一句话，为什么老外讲出来的和我自己讲出来的差距那么大呢？其实每个单词我们都能发出来，但是在句子当中为什么就不能像老外讲的那么顺、那么流畅呢？其关键就在于你不了解连读、略读、变音及浊化这四大发音规则。
这些规则（其实并不是强制规则，只是约定俗成）是根据美国人口语当中出现的发音现象总结而来的，了解并掌握这些发音规则，不仅能使你讲出地道的美国口语，而且能让你的听力得到巨大的提升！一、连读规则：在同一意群中，前尾辅音+后头元音要连读。
例如：1、not–at-all; half- an- hour; I love -you and- all; after-all2、I'm working on-it.我正在努力。
3. I'll think-it-over.我会仔细考虑的。
二、略读规则：【第一条规则】以某辅音结尾的单词+同音开头的单词--只发后一个音即可。
比如：bus stopkeep peacepart timeteam memberI don't know what to do.我不知道该做些什么。
〔两个辅音连接，只读后一个〕【第二条规则】爆破音〔p〕，〔b〕,〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕+以辅音开头的单词，前面的爆破音发音“点到为止”，有气无声！比如：keep fitrob mesit downnext door三、变音规则：在口语表达中，美国人为了表达上的更省力、更好听，会把一些比较费力的音发得更省力，比如：1、[i]——> [[]如：beautiful[C]——> [a]如：box2、[a：]在[s] [θ] [v][f]鼻音（[m] [n][ N]）前会变成[A]。
如：afteranswerpathpass四、浊化规则：清辅音浊化也不是强制规则，只是约定俗成。
所以在写音标的时候，仍然按发音规则写，但读的时候要读成浊辅音的近似音。
英语音标及发音规则
英语音标及发音规则英语音标是一种用来标示英语音素的符号系统，它包括了26个字母和约44个音标符号。
它的主要目的是为了帮助学习者正确发音英语单词，并解决不同语言中可能存在的发音差异问题。
以下是一些英语音标及其发音规则的介绍。
1.元音音标（Vowel Sounds）:- 单音节元音（Monophthongs）: 有12个单音节元音音标，每个音标对应一个音素，如/iː/（比如，beat）、/ɪ/（bit）、/æ/（bat）、/ʌ/（but）、/ʊ/（book）、/ə/（about）、/e/（bet）、/ɛ/（bet）、/ɑː/（bath）、/ɔː/（bought）、/ɜː/（bird）、/ʊə/（boot）。
- 双元音（Diphthongs）: 有8个双元音音标，每个音标代表两个音素的组合，如/eɪ/（比如，day）、/aɪ/（buy）、/ɔɪ/（boy）、/aʊ/（now）、/əʊ/（no）、/ɪə/（near）、/eə/（hair）、/ʊə/（tour）。
2.辅音音标（Consonant Sounds）:- 爆破音（Plosive Sounds）: 有6个爆破音音标，分别是/p/（比如，pie）、/b/（buy）、/t/（tie）、/d/（die）、/k/（kite）、/g/（go）。
- 摩擦音（Fricative Sounds）: 有9个摩擦音音标，分别是/f/（比如，fine）、/v/（vine）、/θ/（thin）、/ð/（then）、/s/（sight）、/z/（zone）、/ʃ/（ship）、/ʒ/（genre）、/h/（high）。
- 鑽音（Affricate Sounds）: 有2个鑽音音标，分别是/tʃ/（比如，church）和/dʒ/（judge）。
- 鼻音（Nasal Sounds）: 有3个鼻音音标，分别是/m/（比如，man）、/n/（no）、/ŋ/（sing）。
英语单词拼读规则
英语单词拼读规则
英语单词的拼读规则有很多，以下是一些常见的拼读规则：
1.辅音字母加"-e"结尾的单词，一般发音为长音。
例：make [meɪk]，like [laɪk]
2.以辅音字母结尾的重读闭音节单词，辅音字母一般发短音。
例：cat [kæt]，big [bɪɡ]
3. 以"-er"结尾的单词，一般发[ər]音。
例：teacher [ˈtiːtʃər]，four [fɔːr]
4. 以"-le"结尾的单词，辅音字母前一般发[əl]音，元音字母前一般发[l]音。
例：little [ˈlɪtl]，able [ˈeɪbl]
5. 以"-ion"结尾的单词，一般发[ʒən]音。
例：action [ˈækʃən]，nation [ˈneɪʃən]
6.部分以"-e"结尾的单词，"e"一般不发音。
注意：英语拼读规则并不是绝对的，有些单词可能有特殊发音，拼读规则只是作为一种指导，通常需要通过词典或听力来确定具体发音。
英语发音规则—爆破、弱读及连读
一、语音外国人说英语与中国人说汉语运气的方式与位置不一样。
外国人说英语很有力道，气一般都提起来了，大致在胸腔附近。
而中国人说汉语则很少提气，把气一般都放在腹腔以下，所以感觉外国人说话声音相对很饱满，有种用“美声”说话的感觉，而中国人则不然。
这点是大家在说英语时应特别感受和注意的。
1.易混音：[i:]——[i] 长音发得不够长，短音发得不够短。
如：ship--sheep; shit--sheet [æ]——[e] 嘴形大小不到位。
如：pat--pet; bad--bed[e]——[ai]；[ɔ][ɔ:]——[au] 单元音发得不够短，双元音发得不够饱满。
如：press--price; smell--smile; sauce--south[iә]——[eә] 容易发音不清楚，将其区别弱化或忽略。
如：really--rarely; beer--bear [w]——[v] 嘴形不到位。
如：wave; vowel; very well[r]——[ʒ] 容易与汉语拼音混淆。
如：garage; mirror; measure[s]——[q]；[z]——[ð] 注意舌头的具体位置，多加练习。
建议：大家在语音练习过程当中尽量将音标发得饱满和夸张，这样在真正用英语进行对话的时候不会由于紧张导致说出的英语含混不清，让人听不懂。
2.发音规律：1）听力中的元音[æ]。
试比较bar和bath的区别。
Bar中由于有“r”因而有卷舌音，读成[ar],bath中“a”在“th”前（在f、n、s之前也有这种用法），通常读作[æ]。
许多人在发音的时候经常由于嘴形做不大而导致发音不标准，说出来的英语也不尽人意。
很明显，[a:]在美音中常演变成[ar]、[æ]两个音。
例：[ar]: far dark march hard mark start park[æ]: last fast master glass class can‟t2) 听力中的元音长短问题。
最全英语发音规则
最全英语发音规则英语发音的规则众多，以下是最全的一些发音规则总结：1.元音发音规则：-单一元音：发音清晰、较长，例如：[i:],[ɪ],[ɛ],[æ],[ʌ],[ɑ:],[ɔ:],[ə:],[ʊ],[u:],[ɜ:],[ɔː],[eə],[aɪ],[ɔɪ],[əʊ],[aʊ],[eɪ].-双元音：两个元音合成的发音，例如：[eɪ],[aʊ],[ɔɪ],[əʊ],[aɪ].2.辅音发音规则：-爆破音：声带完全关闭，然后迅速爆开，例如：[p],[t],[k],[b],[d],[g].-摩擦音：声带不完全关闭，摩擦传出声音，例如：[f],[θ],[s],[ʃ],[h],[v],[ð],[z],[ʒ].-鼻音：声带关闭，气流通过鼻腔，例如：[m],[n],[ŋ].-流音：声带不闭合，气流通过鼻腔或口腔，例如：[l],[r],[j],[w].3.音节规则：- 一个音节由一个元音或一个辅音开头，例如：apple /ˈæpəl/,tree /triː/.- 一个音节可以由一个辅音或一个辅音组合结尾，例如：sat /sæt/, ask /ɑːsk/.- 不同音节中辅音连续出现时，需要注意连接音，在连读时，前一个辅音与后一个辅音相连读，例如：next tag /neks t̩tæg/.4.连读规则：- 连续两个单词中，一个以辅音结尾，下一个以元音开头时，两个单词连读。
例如：go out /ɡoʊaʊt/, good idea /ˈɡʊdaɪˈdiə/.- 连续两个相同的辅音音素，其中一个出现在单词结尾，另一个出现在下一个单词开头时，两个辅音连读。
例如：hot tea /hɑːt´tiː/.- 连续两个元音音素，其中一个出现在单词结尾，另一个出现在下一个单词开头时，两个元音连读。
例如：see it /ˈsiːt/.5.重音规则：- 名词和形容词一般重音在第一个音节上，例如：apple /ˈæpəl/, happy /ˈhæpi/.- 动词一般重音在第二个音节上，例如：record /rɪˈkɔːrd/, decide /dɪˈsaɪd/.- 副词一般重音在最后一个音节上，例如：maybe /ˈmeɪbi:/, often /ˈɔfən/.这仅仅是一些发音规则的总结，英语发音规则还有很多其他特殊情况需要注意。
英语单词发音规则讲解
----英语单词发音规则表一、元音字母在重读音节中的读音读音例词编元音字母号在开音节中1-01[ei]name pl ane Jane baby cakea在闭音节中1-02[ ? ]bag dad hat m ap bl ack back在开音节中1-03[i:]he these me Chin esee在闭音节中1-04[e]bed l et p en d esk yes egg在开音节中1-05[ai]bike fl y dr ive t ime n ice kitei在闭音节中1-06[i]fish big dr ink sit m ilk sw im在开音节中1-07[ou]th ose clo se go hoe h ome n oo在闭音节中1-08clo ck not b o x shop sock[ ]在开音节中1-09student exc use duty T uesday[ju:]u在闭音节中1-10[ ]bus cup j ump m uch lunchu 在辅音字母j l r s 后面时读[u:] 音，例如：June bl ue ruler 在开音节中，元音字母1-11super二、元音字母在非重读音节中的读音读音例词编元音字母号]Chin a another wom an breakf ast[2-01a2-02[i]or angecomr ade vill age cabbage2-03[]hundr ed stud ent op en week end e[i]chicken pock et b egin childr en2-04]/[i][2-05hol iday beaut iful fam ily an imal i[ai]2-06exerc ise satelliteseco nd t onight someb o dy welc o me2-07[]o also zero photo[2-08u]aut umn diffc ult]2-09[u[ju(:)]2-10pop ular congrat ulation Jan uary动词中的 a 如果处在开音节位置，a 读[ei] 音，例如：oper ate2-11u 处在开音节位置，又在辅音字母j l r s 后面时，读[u(:)] 音，例如：July infl uence2-12Febr uary issuea e i 即可以读作[]音，也可以读作[i] 音。
英语单词发音规则讲解
英语单词发音规则讲解 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】英语单词发音规则表一、在中的读音读音例词编号a [ei] []e [i:] 1-03 [e]i [ai][i] 1-06o [ou] []u [ju:] []在中，u在j l r s后面时读[u:]音，例如：1-11 二、在非重读音节中的读音读音例词编号a [][i] or a nge comr a de vill a ge cabb a ge 2-02e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd [i] chick e n pock e t b e gin childr e ni []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] 2-06o [] [u]u[] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju(:)] 2-10动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：u处在开音节位置，又在j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u enceFebr u ary iss u e2-12 在非重读音节中，许多单词中的a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
三、在中的特殊读音读音例词编号a在[w]音后面[]a在f n sk ph sp ss st th前[α:]i在-nd -ld和gh前[ai] 3-03 o在-st -ld前[ou]o在m n v th前[]四、-r音节在中的读音读音例词编号arar在[w]音后面[α:] 4-01 [:] 4-02oror在[w]音后面[:] [:]er ir ur [:] 4-05 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：4-07 五、-re音节在中的读音读音例词编号are [ε]ere [i]ire [ai]ore [:] 5-04 ure [ju]完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[]音，例如：非重读音节中-re音节的变体通常发[r]音，例如：salary重读加Rr，再加非重读时，重读应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。
英语单词自然发音二十八条拼读规则
英语单词自然发音二十八条拼读规则,英语学习必备英语单词自然发音二十八条拼读规则,英语学习必备1．字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.2．字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3．字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4．元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).5．字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6．一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7．有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cientcruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied 25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.翻译时, consonant译作辅音, vowel译作元音。
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英语单词发音规则表一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a neb a byc a ke 1-01 在闭音节中[æ] b a gd a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02e 在开音节中[i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04i 在开音节中[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭音节中[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06o 在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o1-07 在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck 1-08u 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 1-09 在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 1-10在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u lers u per1-11二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词编号a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cabb a ge 2-02e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o2-08u[] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju(:)] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：oper a te 2-11 u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u enceFebr u ary iss u e2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。
三、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词编号a在[w]音后面[] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a lity 3-01 a在f n sk ph sp ss st th前[α:] a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther 3-02 i在-nd -ld和gh前[ai] f i nd ch i ld l i ght h i gh 3-03 o在-st -ld前[ou] m o st p o stcard o ld c o ld 3-04 o在m n v th前[] c o me m o nkey l o ve m o ther 3-05四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词编号arar在[w]音后面[α:] c ar f ar m d ar k s har pener 4-01 [:] w ar m qu ar ter tow ar ds 4-02oror在[w]音后面[:] f or ty m or ning sh or t 4-03 [:] w or d w or ker w or se 4-04er ir ur [:] c er tainly b ir d Th ur sday 4-05 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：c a rry s o rry h u rry4-06 -r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：doll ar teach er mart yr f or get Sat ur day 4-07 五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词编号are [ε] c are d are h are5-01 ere [i] h ere m ere5-02 ire [ai] f ire h ire w ire5-03 ore [:] m ore sc ore bef ore5-04 ure [ju] p ure c ure5-05 完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[]音，例如：pict ure pleas ure非重读音节中-re音节的变体通常发[r]音，例如：salary5-06重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。
例如：p ar e nt z er o st or y d ur i ng insp ir i ng5-07某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如：or a nge v er y Am er i can p ar a graph5-08六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词编号ai/ay [ei] afr ai d r ai n w ai t d ay pl ay6-01air [ε] air h air ch air p air rep air6-02alal在f m前[] sm al l b al l t al k w al l al l 6-03 [:l] al ways al so s al t al most 6-04 [α:] h al f c al m 6-05au/aw [:] au tumn d au ghter dr aw6-06ea [i:] t ea ch ea sy ch ea p pl ea se 6-07 [e] h ea vy br ea d sw ea ter w ea ther 6-08 [ei] br ea k gr ea t 6-09ear [i] h ear d ear n ear cl ear y ear6-10 [ε] b ear p ear w ear sw ear6-11 [:] ear th l ear n ear ly 6-12ee [i:] j ee p w ee k gr ee n thr ee6-13 eer [i] pion eer d eer b eer6-14 ei/ey [ei] ei ght n ei ghbour th ey6-15eu/ew在j l r s后[ju:] n ew f ew n ew spaper 6-16 [u:] fl ew br ew j ew elry 6-17ie/[s]音后拼写为ei [i:] p ie ce f ie ld rec ei ve s ei ze 6-18 oa [ou] c oa t J oa n b oa t g oa l 6-19 oar/oor [:] r oar b oar d d oor fl oor6-20 oi/oy [i] n oi se p oi nt b oy t oi let 6-21oo [u:] br oo m f oo d t oo th sch oo l 6-22 [u] b oo k l oo k c oo k f oo t g oo d 6-23ou/ow[au] fl ow er h ou se c ou nt d ow n 6-24 [u] kn ow r ow thr ow th ou gh 6-25 [] y ou ng c ou ntry en ou gh 6-26 [u:] gr ou p y ou s ou p 6-27our[:] c our se y our f our6-28 [au] our h our our s 6-29 [:] j our ney 6-30ui在j l r s后[ju:i] fl ui d s ui cide t ui tion 6-31 [u:] j ui ce fr ui t s ui t 6-32七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词编号ai/ay ei/ey [i] Sund ay for ei gn monk ey7-01 ow [ou] yell ow sparr ow tomorr ow7-02 元音字组在非重读音节中读[]音或[i]。
7-03 例如:neighb our seri ou s fam ou s bisc ui t coff ee-sion -tion [n] impres sion na tion7-04-sion在元音字母后[n] vi sion deci sion occa sion7-05 -tion在s后[n] que s tion sugge s tion7-06 -sten [sn] li sten7-07-stle [sl] whi stle7-08-sure [] plea sure mea sure7-09-ture [] pic ture cul ture7-10八、元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
例如：8-01 everyd ay[ei]handb a g[æ]blackb oar d[:]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。
其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
例如：sun太阳+ d ay[ei]日子＞Sund ay[i] 星期天holy神圣+ d ay[ei]日子＞holid ay[i] 假日break中断+ f a st[α:]斋戒＞breakf a st[] 早餐cup茶杯+ b oar d木板[:] ＞cupb oar d[] 碗柜main主要部分+ l a nd陆地[æ] ＞mainl a nd[] 大陆九、辅字组的读音辅字组读音例词编号b [b] b ike b us b ag 9-01 [/] bom b tom b9-02cc在e前或在i/y前[k] c ake pi c ture c oat musi c9-03 [s] fa c e de c ide c inema 9-04ch [] mu ch ch ick ri ch tea ch er 9-05 [k] s ch ool heada ch e ch emistry 9-06 [] ma ch ine Ch icago 9-07-ck [k] co ck po ck et bla ck kno ck9-08 d [d] d octor brea d han d d ay 9-09 -dge [] bri dge fri dge9-10 dr- [dr] chil dr en dr iver dr ink 9-11 f [f] f ive f our break f ast 9-12gg在e i/y前[] ba g g ardon g o 9-13 [] oran g e lar g e G erman 9-14gh [f] cou gh enou gh9-15 [/] li gh t dau gh ter hi gh9-16gu-[] gu ess lea gu e dialo gu e gu itar 9-17 [w] lan gu age an gu ish 9-18h [h] h ot h ead h ouse h and 9-19 [/] h our h onest h onor 9-20j [] j eep j ar j oke j oin J uly 9-21 k [k] k ind bi k e s k ate ma k e wee k9-22 kn- [n] k nife k now k nock 9-23 l [l] l ife mi l k schoo l tal l9-24 m [m] m onkey co m e exa m ple 9-25 -mn [m] autu mn colu mn sole mn9-26nn在[k] [g]音前[n] n ot shi n e te n n ote 9-27 [] u n cle tha n k hu n gry 9-28-ng [] morni ng you ng wro ng9-29 p [p] p a p er p lane p ig shi p p en 9-30 ph [f] ele ph ant ph oto tele ph one 9-31 q [k] Ira q9-32qu- [kw] qu ality qu ite 9-33 r [r] r ed r ubber r uler 9-34s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s] s it s leep de s k 9-35 [z] mu s ic hu s band 9-36sh [] sh e fi sh sh irt wa sh9-37t在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t] t en le t ter mee t9-38 [] pa t ient na t ion 9-39tch [] wa tch ca tch ma tch9-40th在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中[θ] th in th irty me th od 9-41 [] th e th ese wi th th an 9-42 [] clo th e fa th er wea th er 9-43tr- [tr] tr ee tr ain coun tr y tr uck 9-44 v [v] v ery v oice lo v e lea v e 9-45w [w] w eek w in w ake s w eet w ait 9-46 [/] ans w er t w o 9-47wh-wh-在字母o前[w] wh at wh en wh ite wh y 9-48 [h] wh o wh ose wh ole 9-49x在重读元音前[ks] bo x te x t e x ercise 9-50 [gz] e x amle e x ist e x act 9-51wr- [r] wr ite 9-52y- [j] y es y ard y ellow y oung 9-53z [z] puz z le z ero z oo 9-54ds[dz] ts[ts] ps-[s]辅字组后加一横线表示这个字组经常出现在音节开头，而不是单词开头。