考点五 勇担社会责任 筑牢公民意识

2020年中考复习知识梳理心理道德部分点五勇担社会责任筑牢公民意识班级：姓名：学号：【思维导航】【考点梳理】板块一：我与集体共成长1.集体生活对个人成长的作用？（1）在集体中涵养品格，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。

（2）在集体中发展个性：集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。

在这个平台上我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

2.在集体中怎样丰富自己的个性？（1）在集体生活的这个平台上，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。

（2）包容他人的不同，学习他人的优点有助于我们完善个性。

（3）我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。

※3.如何在集体建设中尽到自己的责任？①自主行动：集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。

②确定目标：我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。

③商定规则：我们共同商定集体规则与制度内容，通过民主程序选举组织领导者。

④“自治”精神：“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。

⑤创造氛围：共同创造良好的集体氛围。

良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。

※4.在集体建设中，勇于承担责任的意义及做法？（1）意义：①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

②学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长空间。

③勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。

（2）做法：①集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的事务需要每个人去分担，每个人都是集体的主人。

②为集体出力，需要从实际情况出发，各尽其能、发挥所长。

③集体荣誉需要我们悉心呵护。

④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。

主动作为，使集体活动得以有序开展。

⑤学会参与、学会担当是我们走向社会的“必修课”。

【解疑释惑】1.辨析：管好自己的事就行，班集体的事与我无关。

（1）这种观点是错误的。

（2）作为班集体的一员，每个成员都有责任和义务为班集体作出自己的贡献。

集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。

（3）集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人去做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。

（4）集体生活可以涵养我们的品格，促进个性发展。

这种观点犯了个人主义的错误，是不正确的。

2.集体中总有一些这样或那样特长的成员，集体的发展全靠他们。

解析：这种观点是片面的。

集体中有特长的成员虽然在某一个领域起到特殊作用或不可替代的作用，但集体的发展更离不开集体成员间的相互支持、相互配合。

班集体没有每个同学的努力，就不可能成为优秀班集体。

个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

3.为集体添光彩主要表现为维护国家的荣誉和利益。

解析：这种说法是错误的。

为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的利益和荣誉。

维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。

认为为集体添光彩就是维护国家的荣誉和利益就会否定一些小集体的利益。

况且我们每个人都生活在大大小小的集体中，都应自觉维护集体的荣誉和利益，不做有损集体荣誉和利益的事情。

板块二：养成亲社会行为1.亲社会行为主要包括哪些行为？亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

※2.亲社会行为的意义（重要性）？①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会，养成亲社会行为。

②谦让、分享、助人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

③只有主动关心、积极融入、倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

※3.怎样养成亲社会行为（做法）？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

板块三：实干创造未来1.劳动有什么重要作用？①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

②梦想都是通过劳动实现的，辉煌都是通过劳动铸就的。

③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动，诚实劳动，创造性劳动换来的中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

2.为什么说不同的劳动者都值得我们学习和尊敬？①每个人说出的岗位不同，从事不同劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

③无论是脑力劳动还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

※3.怎样把中国梦变为现实，创造未来的美好生活？①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。

②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

※4.青少年如何担负起历史重任？/青少年如何用实干创造未来？①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着。

②你执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

①把中国梦变成现实，需要人们埋头苦干和接力奋斗，继续发扬实干精神。

②青少年是祖国未来，要接过历史的接力棒，努力学习、积极探索，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽光彩。

板块四：积极承担社会责任1.什么是责任？责任是一个人份内应该做的事情。

2.责任的来源是什么？/责任是怎样产生的？责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

3.角色与责任的关系？①在我们生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

②每一个角色都意味着承担相应的责任，只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的职责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

4.为什么要承担责任？承担责任有何意义？①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

※5.承担责任的代价？①承担责任会感受到责任沉甸甸的分量。

②承担责任意味着付出时间、精力和金钱。

③承担责任可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

6.承担责任的回报？①承担责任往往伴随着获得回报的权利。

这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。

②对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许、自尊自信等。

※7.怎样做负责任的人？(怎样承担自己的责任？)①作为社会一员，我们首先要对自己负责，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。

对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择，一旦作出选择，就应该义无反顾地承担起应负的责任。

②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，对他人负责。

③面对生活中不可推卸的责任或非自愿选择的责任，全身心投入，我承担，我无悔。

④履行社会责任，不计代价和回报。

敢于承担责任，敢于担当。

⑤我们要提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，书写壮丽篇章。

⑥青少年的责任是时代赋予的，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要青少年接力奋斗，站到时代潮头，为中国梦承担责任。

【解疑释惑】4.只有通过轰轰烈烈的大事才能体现一个人具有强烈的责任感。

解析：此观点是错误的。

（1）强烈的责任意识是通过平时一点一滴的小事体现出来的。

例如：遵守上课纪律或学校的规章制度、遵守交通规则等，这些在平时小事中表现出来的规则意识，就是有责任意识的体现。

（2）把自己当下的事情办好，作为学生要搞好学习，作为子女要孝敬父母，作为同学要互相帮助，就是承担责任，就是有责任感的表现。

5.承担责任必然会付出代价，也一定会得到回报。

（1）观点错误。

（2）承担责任，需要耗费体力和精力，影响自己的兴趣和爱好，可能会使自己的利益受到损失，甚至还有可能危及自己的生命。

但承担责任能促进自己的进步与成长，获得社会的承认和赞誉，有利于创建稳定和谐的人际关系，促进社会的文明进步与发展。

题干中的观点过于绝对。

【聚焦中考—典题赏析】板块一：我与集体共成长典题1.（2019·南京中考）共建美好集体需要我们遵守集体规则。

下列与集体规则相关的说法中，正确的是（）①一切美好的集体一定有良好的集体规则②集体规则必须反映成员的全部个人意愿③良好的集体规则，必须符合诚信的要求④集体规则有好有坏，我们应选择性遵守A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本题考查----共建美好集体以及集体生活中的规则。

关于集体规则的正确说法，②集体规则必须反映成员的全部个人意愿，说法错误。

因为集体规则有时候会与个人意愿之间产生矛盾甚至冲突；④集体规则有好有坏，我们应选择性遵守，表述错误。

集体规则不能用好与坏去衡量，我们应尽力做好自己，自觉遵守集体规则。

故排除含有②和④的选项，因此选B。

【答案】B板块二：养成亲社会行为典题2.（2019·北京中考）2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都体育馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。

这启示我们要（）A.积极实践，服务社会B.遵守制度，维护规则C.走出国门，展示风采D.努力学习，体味生活【解析】本题考查----服务和奉献社会，养成亲社会行为。

材料中小李积极参加博物馆的义务讲解、绿色低碳的宣传活动、为贫困小学的衣物捐赠等等，都体现了通过实践去服务社会，是典型的亲社会行为。

B选项遵守制度和维护规则材料没有体现；C选项走出国门，展示风采和D选项努力学习，体味生活均与题目无关，故选A。

【答案】A板块三：实干创造未来之发扬实干精神典题3. （2019·云南中考）2019年“五一”国际劳动节期间，《云南日报》发表评论：“没有劳动，就没有云南翻天覆地的变化；没有劳动，就没有七彩云南旅游天堂的美好名声；没有劳动，就没有各族人民安居乐业的幸福生活。

面向未来，我们要继续用劳动创造更幸福的美丽云南。

”上述材料说明（）①职业有分工，身份无贵贱，我们要做到爱岗敬业②公民有劳动的权利，没有劳动的义务③劳动可以实现自身价值，也可以为国家和社会作出贡献④在劳动中发扬实干精神，有利于创造更幸福的美丽云南A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【解析】本题考查----在劳动中发扬实干精神（艰苦奋斗精神）。