高中先进班集体申报材料范文
高一班申报先进班集体材料申报材料
高一班申报先进班集体材料申报材料
尊敬的评审委员会：
我代表高一班申报先进班集体，请允许我向您提交我们的申报材料。
本班于今年刚成立，但我们在短短几个月内已经展现出了极高的凝聚力和团队合作精神。
首先，我想介绍我们的班级组织架构和成员情况。
我们的班级以“团结、拼搏、进取”为主题，共有45名学生和一名班主任。
班级分为学习委员、生活委员、文体委员和宣传委员四个小组，每个小组负责不同的工作任务，共同推动班级的发展和进步。
其次，我们在学习方面取得了显著的成绩。
通过班级内部的良好学习氛围和大家的共
同努力，我们在各科目的考试中均取得了优异的成绩。
我们注重学习方法的指导和交流，通过互相讨论和互助学习，不断提高自己的学习水平。
此外，我们积极参与各类课外活动，并取得了优异的成绩。
我们在校园文化节上表演
了一台精彩的戏剧节目，并获得了一等奖的好成绩。
我们还参加了学校的辩论赛和演
讲比赛，取得了优秀的成绩。
我们团结一致的精神和积极向上的态度，为我们赢得了
同学们的赞誉。
最后，我们还积极参与社会公益活动，关心他人和社区。
我们定期参加社区义工活动，为老人、儿童提供帮助。
我们还组织了一次环保宣传活动，提倡垃圾分类和环境保护，得到了社区居民的积极响应和支持。
通过我们的努力和成绩，我们坚信我们是一支先进的班级集体。
我们的团结、拼搏和
进取的精神，为我们的班级取得了好的成绩和良好的声誉。
我们相信我们的班级能够
为学校争光，成为学校的骄傲。
谢谢评审委员会的考虑和支持！
此致
高一班全体学生2021年5月1日。
高中先进集体申报范文
高中先进集体申报范文尊敬的评审委员会：我们申报的“XX高中先进集体”是一支积极向上、团结互助的集体。
在过去的一年里，我们团结一心，齐心协力，取得了一系列的成绩和进步，展现了出色的团队风采。
首先，我们在学术方面取得了突出的成绩。
在高考中，我们班的学生成绩一直名列前茅，不仅取得了优异的成绩，更重要的是他们培养了自主学习的能力，这些都离不开老师的辛勤教导和集体的共同努力。
同时，我们高中先进集体在数理化等学科竞赛中都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
其次，我们在文化活动方面也做出了积极的贡献。
我们积极参加学校的各类文艺活动，开展了一系列有意义的社会实践活动，丰富了校园文化生活。
我们先进集体还组织了大批学生积极参与志愿者服务，为社会做出了一定的贡献。
最后，我们还注重了集体荣誉的塑造。
我们先进集体是一个有凝聚力的团队，大家能够团结合作，相互协助，一同面对困难。
在学校的各个方面，我们都以团队的形式积极参与并取得了很大的成绩。
综上所述，我们高中先进集体是一支团结互助、积极向上的团队，我们希望通过自己的努力和成绩，能够获得您的认可，让我们的成绩能够得到更好的展示。
我们相信，在您的认可下，我们一定能够书写出更加精彩的篇章。
谢谢！我们的团队精神是我们能够取得成绩的重要原因。
无论是学术竞赛还是文化活动，我们都能够互相鼓励、共同进步。
在学习上，我们总是互相交流经验，共同进步。
在文化活动中，我们更是密切合作，相互配合，展现出了团队的凝聚力和战斗力。
这种团队精神不仅帮助我们在各项活动中取得了成功，更让我们在日常生活中感到充实和快乐。
在接下来的工作中，我们将继续保持团结奋进的态度，继续努力进取，取得更加骄人的成绩。
同时，我们也将积极传播团队精神，鼓励更多的同学加入我们的行列，共同为学校的荣誉而努力。
我们坚信，只要我们团结一心，齐心协力，就一定能够书写属于我们的辉煌篇章。
最后，我们也要感谢学校领导和老师们对我们的培养和指导，感谢同学们的共同努力和支持。
高中先进集体推荐材料范文
高中先进集体推荐材料范文尊敬的评委老师，您们好！我是某某学校高中某某班的某某，非常荣幸能有机会向您推荐我们班的某某先进集体。
我们班是一个团结友爱、积极向上的班集体。
在学校及社会各方面，表现突出，赢得了师生的赞扬和社会的认可。
首先，我们班在学术上勤奋刻苦，学习成绩优异。
班上有数名同学多次登上校级、市级奖牌榜，他们在各类竞赛中勇夺第一，所学学科的成就也是超出常人的。
在期末考试中，班上同学的平均分数名列年级前茅，其中有20%的同学考获了年级前十名的优异成绩。
其次，我们班在校园文化建设和社会公益活动中发挥了积极的作用。
在学校文艺汇演中，我们班表现突出，所以在每次的文艺演出中我们的表演都备受关注。
此外，我们班积极参与各项社会实践活动，为贫困地区捐款捐物，为孤寡老人和留守儿童送去关怀和关爱。
最后，我们班同学在自我管理和班级管理上也做得非常到位。
关爱他人，乐于助人是我们班同学独具的品质，我们班班会也常常开展关爱活动，帮助同学们解决困难，增进班集体的凝聚力。
总的来说，我们班的某某先进集体是一个品学兼优的班集体，他们在各方面都表现突出，是全校师生学习的楷模，更是我们学校的骄傲。
希望评委老师能够对我们的班级给予肯定和支持，谢谢！希望通过这次推荐，能让更多人认识我们班级的优秀。
我们始终坚持着“团结、努力、拼搏、奉献”的班训，与老师一起努力学习，共同进步，也积极参与学校组织的各项活动，充分展现了我们班级的凝聚力和活力。
我们班级是一个充满爱心的集体，当有同学遇到困难时，我们总是会伸出援手，鼓励他们坚持不懈，不断前行。
曾经，我们班级还组织了一次“温暖行动”，为校外一所贫困小学的孩子们募捐学习用品和衣物，用实际行动践行着“助人为乐”的美德。
我们班级还有许多优秀的学生干部，他们都以身作则，起到了榜样的作用。
他们不仅在学习上成绩杰出，而且在班级管理、组织活动等方面，都做得很好，赢得了同学们的尊重和信任。
他们带领全班积极参与各项班级活动，组织了丰富多彩的文艺演出、篮球赛、趣味运动会等活动，丰富了同学们的校园生活，也大大增强了班级的凝聚力。
高中先进班集体事迹材料范文
高中先进班集体事迹材料范文一个优秀的班级体，集体中的成员应有明确的目标，全班同学在老师和班干部的领导下，齐心协力向目标努力奋斗，团结一心，互相帮助，遵守集体纪律，维护集体荣誉和利益。
下面是语文迷整理的先进班集体的事迹材料，希望对你有帮助。
高中先进班集体事迹材料篇1在过去的一年中，我们山大附中xx班在学校、老师的领导下，在全班59名同学的共同努力下，在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。
我们作为一个积极上进的团结集体，一直以“无所畏”的态度迎接一切挑战，以“有所为”的决心战胜一切困难，不抛弃，不放弃，追逐成功，更注重过程。
“奋斗”是我们的代名词，“不懈”是我们前进的宗旨。
在我们的班里，每位同学都个性张扬，但又不失严谨;独立自信，但又不失团结协作;不断创新，但又不失恪守规范……我们尊师爱友，追逐学识，羡煞旁人;我们友爱互助，力争上游，令人赞叹不已。
我们有信心，更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣，我们有责任，更有能力让这份荣耀更加辉煌!1、在学习中书写青春的辉煌在许多人眼中，高中早已是艰苦与繁累的代名词，可是在xx班，学习拥有的却是无可取代的魅力。
每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。
在近两年的学习过程中，xx班始终保持着优异的成绩，是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者，领头羊。
正是因为每位同学求知若饥，虚心若愚，xx班才能在一次又一次的考试中一马当先。
正是因为每位同学勤奋刻苦，坚持不懈，xx班才能在2010年连续两次月考中拔得头筹，才能在2011年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。
除了在学习上拥有绝对优势，在各次比赛中xx班的同学也是毫不逊色。
集体先进事迹报告在2011年创新英语大赛中，我班有13人进入复赛，3人在华北赛区表现突出;在2012年的该比赛中，有17人进入复赛，5人在华北赛区获奖，还有5名同学夺得了全国奖项。
总之，xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求，源于每位老师孜孜不倦的教诲，源于同学们与老师对这个集体的热爱和对卓越的追求。
高中先进班集体申报
高中先进班集体申报
尊敬的主管领导：
我们是XX高中先进班级集体，特向贵单位申报。
我校始终以培养优秀的学生为目标，注重班级建设和团队精神的培养，致力于创建一支优秀的先进班集体。
我班是一支团结互助的集体，我们注重学生的全面发展和素质培养。
通过班会、班级活动等形式，我们开展了各类学习和实践活动，提高了同学们的学习成绩和综合素质。
我们班的同学相互帮助，互相促进，形成了浓厚的学习氛围和团队精神，取得了较好的成绩。
同时，我们班还热心公益事业，积极参与各种社会实践活动。
我们捐款助学、关爱留守儿童、参与环保等活动，为社会做出了贡献。
通过这些活动，我们班的同学们不仅学到了知识，更增强了社会责任感和团队合作意识。
在班级管理方面，我们班严格遵守学校的规章制度，班级纪律良好，行为规范，无不良学风和不良行为。
我们班有一支优秀的班委会，能够有效地组织和管理班级事务，及时解决同学们的问题，保持了班级的稳定和和谐。
通过这些努力，我们班获得了学校的肯定和同学们的认可，我们也希望能够为高中部的先进班集体做出一份贡献。
我们相信，如果有机会获得先进班集体的荣誉，我们将更加自觉地履行先进班集体的职责和义务，继续团结互助，勇于担当，为学校争
光。
谢谢贵单位的关注和支持，期待您的回复。
XX高中先进班集体敬上。
高一班申报先进班集体材料
高一班申报先进班集体材料
前言
高一班是本校的优秀班级之一，其所拥有的团结、勤奋、创新和奉献的精神，值得我们表扬和肯定。
因此，高一班在全体师生的共同努力下申报为先进班集体，以激励其成员不断进取，争创更完美的未来。
一、班级基本情况
高一班共有42名学生，其中男生18人、女生24人；教师1名。
班级掌握了较好的学习方法和学科知识，具有出色的团队合作能力，并积极参加各类课外活动和义工服务，展现了高尚的思想道德之风。
二、班级突出特点
1. 强大的班级凝聚力
高一班成员团结、友爱、互助，班内氛围融洽。
班级成员之间相互帮助，积极配合，体现了班级之间的诚信和友好。
2. 多元化的学科竞赛
本班学生积极参加学科竞赛，如数学、英语、物理等。
不仅没有忽视基础知识的学习，还注重拓宽知识面，不断充实和提升自身能力。
3. 完备的课外活动
高一班积极开展各类比赛、文艺活动和义工活动。
其中，济南市中外文化艺术之夜、关爱留守儿童义工服务等活动得到了广泛好评和较高的社会评价。
三、班级荣誉
在过去的一年里，高一班成员更是取得了骄人的成绩，获得了以下荣誉：
1.校级文艺比赛一等奖
2.市级运动会田径比赛团体第三名
3.语文、英语分科考试班级平均分稳居全校第一名
四、集体评价
高一班利用全年的时间，密切团结在一起，充分发挥其集体优势，多次在各地比赛中荣获佳绩。
同时，班级还积极参加义工服务活动，为促进社会和谐、提高整体素质出一份力。
结语
通过此次申报，高一班成员希望能得到全校领导及广大师生的鼓励和支持，将发挥出更大的作用，为学校贡献更多的力量，共同创造更美好的校园和谐环境。
最新高中班级先进事迹材料(5篇)
最新高中班级先进事迹材料(5篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。
相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
最新高中班级先进事迹材料(5篇)篇一我们高三(2)班是高年级段的一个班集体，大家入学才一年多，已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《中学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。
我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。
只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。
从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。
晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。
中午，我们能自觉午休。
老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。
每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。
二、学习方面。
我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。
从开学到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。
我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。
市级高中先进班集体申报材料
市级高中先进班集体申报材料第一篇：市级高中先进班集体申报材料市级高中先进班集体申报材料高三文（1）班50名同学自进班以来，在我和任课教师共同努力下，各项工作都一直表现优异。
全班同学展现出团结向上、刻苦学习的精神风貌，展示了一个优秀班集体应有的作风。
特向上级申请“宿州市先进班集体”荣誉称号。
现将该班的具体表现汇报如下：1、班级凝聚力强、班级作风端正、健康向上全班50名同学有着强烈的集体观念、浓厚的班级情感和特有的班级特色。
班干部一律是通过专门的竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，这体现在他们对于工作的认真负责和自身的以身作则。
班干部分工协作，互相配合，把班级建设得井井有条。
在学校组织的各项活动中，同学们秉着“班兴我荣，班衰我耻”和“学习目标明确，身心素质健康，注重团队协作”的班训观念尽力拼搏，发挥最高水平。
从军训、校运动会、班团组织生活、大型文艺活动、常规学习，无一不体现该班同学团结进取的作风。
大家将高三文（1）班视作一个大家庭，将自己视为家庭中的一员，发挥出来的强大凝聚力。
班风正才能学风正，学风正才能成绩好。
高三文（1）班将树立良好的班风放在班级建设的首要位置，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作，注重细节文明。
全班同学在我的指导下，跟随集体脚步走，注重时代感和创新精神，学会学习、学会做事、学会生存、学会思考，共同营造了纯正的班级风气和良好的班级氛围。
在班训的指导下，很多同学积极的从班级走向学校，为全校师生服务，并在其中取得了很好的成绩。
如李辉阳同学在学习和工作中得到全校师生的肯定，年年被评为校“优秀班干部”、“三好学生”，在班级、学校都具有很好的代表性和示范性。
政教处赵主任这样评价高三文（1）班：这是一个团结友爱的集体；这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体；这是一个有强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
2、开好主题班会高三刚开学，我就举办“欢迎你，高三”的主题班会，明确同学们的奋斗目标、鼓励奋进。
高中先进班级申请书
高中先进班级申请书尊敬的校领导：我是贵校高中部学生XXX，我特此向贵校申请进入高中部先进班级，希望我的申请能得到您的认可和支持。
首先，我深受高中先进班级的影响和激励。
这是一个精英集结的学习环境，每一个同学都有强烈的学习动力和求知欲望，相互之间也互相激励、共同进步。
我渴望能够融入这样一个学术氛围浓厚的班级，能够与这些优秀的同学一起共同成长，互相学习，相互促进。
其次，高中先进班级的教学质量和教学资源相对较好。
先进班级的师资力量雄厚，教师们教学经验丰富，教学水平高超，能够帮助同学们更好地理解知识，拓宽视野。
而且，先进班级的教学内容也更加丰富多样，能够满足学生的不同需求。
另外，先进班级还有更多的教学资源和实验设备，能够提供良好的学习平台和条件，让学生们更好地进行学习和实践。
再次，高中先进班级注重培养学生的综合素质和能力。
先进班级提供了更多的发展机会和平台，能够培养学生的领导力、团队合作能力以及创新能力。
我相信，加入高中先进班级后，我会有更多机会参与各种活动和竞赛，可以发现和发展自己的潜能，提升自身的各项素质。
最后，我相信自己具备进入高中先进班级的能力和条件。
我有良好的学习习惯，每天按时完成学习任务，并且具备一定的自律性。
我注重合理规划时间，能够合理安排学习和生活，避免拖延和浪费时间。
我善于思考问题，有良好的分析和解决问题的能力。
我还具备很强的责任心和团队合作精神，能够与同学们和谐相处，共同进步。
在这里，我衷心申请进入贵校高中部先进班级，并承诺会努力学习、努力进步。
我相信，能够进入高中先进班级将是我人生的一大荣耀，也将是我追求卓越的开始。
我深知高中的学习压力很大，但我相信自己有足够的实力和决心，能够克服困难，取得优异的成绩。
感谢校领导给予我申请的机会，我期待能够成为高中先进班级的一员，与优秀的同学们共同学习、共同进步。
谢谢！此致敬礼XXX。
高中先进班集体申报材料
高中先进班集体申报材料高中先进班集体申报材料高2017届xx班是一个包容民主的集体，既彰显个性，又求同存异。
我们班级从组建到现在，在不到一年的时间里，团结拼搏、努力进取，在各个方面都取得了可喜的成绩。
一、班级概况xx中学高2017届xx班是文科班，组建于2015年9月，由68名学生构成，男生22人，女生46人。
在这个集体里，每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望、对梦想的向往和对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。
虽然68个学生来自高一不同的班级，有着不同的研究经历和性格特征，但大家有一个共同的特点，就是志存高远。
我们的口号是“平行班的我们可以不平庸，普通班的我们可以不普通”。
每个人都最大限度地释放着自己的正能量，为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以为豪的足迹。
二、班团干部队伍建设班团干部是班级的领导核心，也是班主任的得力助手。
在班级干部的选用中，我们采取的是“民主推荐，自主报名，公开竞选，就职演讲，同学监督，机构微调”的原则。
班团干部确定之后，明确分工，各尽其责。
要求所有班团干部充分发挥自己的能力，以身作则，无论是在研究、工作还是品行方面都要对自己高标准、严要求，要能起到带动全班的作用。
班团干部首先要明白一个道理，那就是，班干部不单单是一种职务，更重要的是为同学提供服务。
班级定期召开班团干部会议，分析班级现状，了解存在问题，掌握班级学生的心理动向，班级大事让班团干部献言献策，班主任和班干部共同决定。
对于班干部工作中存在的不足，班主任指导工作方法，解决班干部在班级管理中的困惑，既要会团结同学，又要敢说敢管，还要处事公正，让同学心服口服。
经过半学期的培养和调整，形成了一支强有力的班团干部队伍。
他们为人正直，做事勤勉，热心班级事务，能创造性地开展工作，而且在同学心目中，有很高的威望，起到了模范带头作用。
三、班级学风浓厚，成绩突出班级在日常管理中狠抓学风建设，重点放在课堂研究、作业落实、自纪律三个方面。
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高中先进班集体申报材料范文
xx市xx庄中学高一(4)班是组建别到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入那个集体，创建一具良好的班级环境，我和同学们共同提出团结自律，诚实做人，超越自我，永别言败的目标，共同打造一具淡丽文竹班。
淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思，记忆了一代代文人的熏陶，她富有十脚的书卷滋味，正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花，默默吸收阳光、水，两至三年，恒心让她愈发漂亮。
我们也会这样，默默努力三年，相信会开出最美的花。
班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体味服务于社会、校园、班级、他人的欢乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫天使之翼爱心社团意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些故意义的事，从小事做起，从周围做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。
专心对待日子，别虚度此生，珍惜一切!
一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园缅怀革命先烈，培养爱国情操，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。
以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓励少年一代为祖国的繁荣进展而别懈的努力和奋斗!(申报材料)在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为爱护国家别顾个人一辈子命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演说，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前别久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，惟独学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才干真正付诸于实际行动。
二、爱护校园环境，成立天使之翼爱心社团
校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接妨碍到老师和我们每一具同学的学习和日子，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就看起来走进自己的另一具家。
我们在这个地方学习、日子、成长，每位同学基本上那个家的一分子。
我们的校园漂亮温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。
校园环境是一具学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素养的一具反映。
着眼于周围，当地上有垃圾时，我们将它拾起，而别是忽略它的存在;我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。
为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时刻给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
目前已组织活动多次包括：
1. 为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担。
2. 服务于校园为化学实验室打扫卫生，给同学一具良好的学习环境。
3. 主动在校园进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，尽管基本上很小四、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组。
我班学生住校生不少，学生在学校的时刻比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一具相对学习较好的利用课余时刻负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好赋予奖励。
形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并别断引导着我们在将来的学习和日子中用实
际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从如今做起，让雷锋精神永放光芒，在将来的渐渐长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来制造新的辉煌!
三、关爱周围同学，伸出大方解囊之手
班里有一位女生，家庭比较特殊是一具重组家庭，目前只依赖继父在外打工，妈妈又生了一具小弟弟，日子条件比较艰难，这位女生为了给家里省钞票，经常中午别吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又特别努力，同学们和老师了解了她的事情之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学习用品，都想帮助她度过伤心，保证她可以安心学习，孩子也特疑惑事，从来别乱花钞票，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助他学习，学校了解了孩子的事情也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，希翼她能自强别息，勇于面对日子的困难。
学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。
服务同学，发愤学习，立志成才。