小学数学综合练习题(一)
小学数学数综合练习题

小学数学数综合练习题下面是一份关于小学数学数综合的练习题:题一:找规律1. 请写出下列数列的规律:2,4,6,8,10,...2. 请写出下列数列的规律:1,4,9,16,25,...题二:四则运算1. 请计算:13 + 7 - 4 × 2 = ?2. 请计算:8 ÷ 2 + 5 × 3 = ?题三:面积计算1. 一个长方形的长是5米,宽是3米,求它的面积是多少?2. 一个正方形的边长是4厘米,求它的面积是多少?题四:简单方程1. 请解方程:x + 7 = 152. 请解方程:3x - 4 = 8题五:单位换算1. 小明去超市买了3千克的西瓜,一共花了15元。
那么,每千克的价格是多少元?2. 小红收到了一封信,上面写着“速度是100千米/小时”。
请问,这个速度换成米/分钟是多少?题六:图形判断1. 下面哪个图形是正方形?2. 下面哪个图形是长方形?题七:几何形体1. 下面的图形是什么几何形体?(图形:一个有6个边的几何形体)2. 下面的图形是什么几何形体?(图形:一个有3个边的几何形体)题八:时间问题1. 你在学校放学的时间是下午3点40分,放学后花了15分钟回家。
请问,你几点几分到家?2. 在早上8点钟加上2小时15分钟,是几点几分?题九:分数计算1. 求和:1/2 + 1/3 = ?2. 求差:2/5 - 1/4 = ?题十:实际问题1. 小明去公园玩,他手中有12元钱,小明花了3元买了一张门票,还剩下多少钱?2. 爸爸买了一箱苹果,每箱有24个苹果。
如果爸爸想给每个孩子分2个苹果,够几个孩子分?这是一份关于小学数学数综合的练习题,希望对您有帮助。
如有其他需要,请随时告诉我。
【5套打包】九江市小学四年级数学上期末考试单元综合练习题(解析版)(1)

四年级上册数学期末检测一.填空.1.600公顷=平方千米80000平方米=公顷2.中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米,划线部分的数写作,其中“2”在位上,表示个.3.2017年,广州地铁完成新线建设投资21700000000,日均客运量超过7670000人次.划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是亿元,万人次.4.请把下面各数按从大到小的顺序排起来.680129067012906701029067001209>>>5.984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是万,省略亿位以后的尾数约是亿.6.图中一共有组平行线;量一量∠1=°,∠2=°.7.已知∠2=60°,那么∠3=°,∠4=°.8.如图这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变.扩大后的绿地面积是平方米.二、判断下面各题,对的在()里打“v“,错的打“ד9.与100万相邻的两个数是10万和1000万.(判断对错)10.广州市越秀山占地面积约为86万平方干米.(判断对错)11.两个锐角拼成的角一定是钝角.(判断对错)12.学校清洁队有员工12人,负责清扫近400平方米的校园.这里的“12”是近似数.(判断对错)13.长方形和正方形都是特殊的平行四边形.(判断对错)三、选择正确答案的序号填在()里.14.一辆汽车的速度是85千米/时,4小时可以行驶多少千米?解答这道题目用到的数量关系是()A.路程÷时间=速度B.总价=数量×单价C.速度×时间=路程15.如图中,互相垂直的直线一共有()组.A.4B.3C.216.下列各数中,只读一个“零”的是()A.1702500B.1072050C.170200517.陈叔叔在跑道上画了一条长10米的()A.线段B.射线C.直线18.下面算式中()与240÷120的得数不相等.A.250÷130B.480÷240C.2400÷1200四、计算题19.直接写出计算结果.60÷10=400÷5013×20=500×14=80÷40=18×2=450÷90=3×26=20.用竖式计算下面各题,带★的要验算267×83=802×40=722÷38=★904÷24=7900÷600=五、操作题.21.画一个75°的角.22.画出如图图形底边上的高.23.如图是一个长方形的两条边,请把这个长方形画完整.24.开明书屋今天售出的部分图书数量如下表:(1)请根据上表,把下面的统计图补充完整.(2)图中每格代表本,售出的最多,最少.六、解决问题25.图书馆买回一批书,每个书架可以放130本书,放了12个书架,还剩250本,这批书一共有多少本?26.齐星果园里共有800棵果树,其中苹果树有100棵,其余全部是梨树.这些梨树种植了28行,平均每行有多少棵梨树?27.学校组织540名学生去植树,平均分成9个小队,每个小队分成12小组,平均每组有多少人?28.珠江夜游“广州财富号”游船的票价如下表.王阿姨带的钱刚好购买24张3楼大厅的船票.如果购买1楼大厅的船票,最多能买几张?2018-2019学年广东省广州市海珠区四年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.填空.1.【解答】解:600公顷=6平方千米80000平方米=8公顷故答案为:6,8.2.【解答】解:中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米,划线部分的数写作21196186,其中“2”在千万位上,表示2个千万.故答案为:21196186,千万,2,千万.3.【解答】解:2017年,广州地铁完成新线建设投资21700000000,日均客运量超过7670000人次.划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是217亿元,767万人次.故答案为:217,767.4.【解答】解:67010290>67001209>6801290>6701290故答案为:67010290、67001209、6801290、6701290.5.【解答】解:984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是98427万,省略亿位以后的尾数约是10亿.故答案为:98427,10.6.【解答】解:图中一共有2组平行线;量一量∠1=60°,∠2=120°;故答案为:2,60,120.7.【解答】解:因为∠2=60°,所以∠3=90°﹣60°=30°,∠4=180°﹣30°=150°.故答案为:30;150.8.【解答】解:根据积的变化规律可得:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8=3(倍)400×3=1200(平方米)答:扩大后的绿地面积是1200平方米.故答案为:1200.二、判断下面各题,对的在()里打“v“,错的打“ד9.【解答】解:1000000﹣1=999999,1000000+1=1000001,所以与100万相邻的两个数是999999和1000001,所以本题说法错误;故答案为:×.10.【解答】解:广州市越秀山占地面积约为86万平方米或者86公顷,而不是86万平方干米;原题说法错误.故答案为:×.11.【解答】解:锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角而小于180度的角,所以两个锐角的可能组成钝角,还可能是锐角和直角;所以“两个锐角拼成的角一定是钝角”的说法是错误的.故答案为:×.12.【解答】解:学校清洁队有员工12人,负责清扫近400平方米的校园.这里的“12”是准确数;故答案为:×.13.【解答】解:长方形和正方形都是特殊的平行四边形.故答案为:√.三、选择正确答案的序号填在()里.14.【解答】解:85×4=340(千米)答:4小时可以行驶340千米.用到的关系式是速度×时间=路程.故选:C.15.【解答】解:如图中,互相垂直的直线一共有3组.故选:B.16.【解答】解:A、1702500读作:一百七十万两千五百,不读零;B、1072050读作:一百零七万两千零五十,读两个零;C、1702005读作:一百七十万两千零五,读一个零;17.【解答】解:直线和射线是无限长,没有长度;线段是有限的,所以陈叔叔在跑道上画了一条长10米的线段.故选:A.1四年级上册数学试题期末数学试卷全国通用(含答案)一、解答题(共1小题,满分6分)1.(6分)直接写得数.40×10=100÷20=20×13=140÷70=80÷10=25×30=200÷20=70×20=180÷30=50×40=450÷50=30×80=二、填空.(共23分)2.(2分)把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条,把一端无限延长,得到的是一条.3.(4分)(1)“移动支付”被誉为中国新“四大发明”之一.据统计,2018年第一季度移动支付业务达到10943000000笔,横线上的数读作.改写成用“亿”作单位的数是亿.(2)2018年秋季,我区公办学校共有六万七千二百一十八名中小学生.横线上的数写作,省略“万”以后的尾数,改写成以“万”作单位的数是万.4.(2分)在横线里填上适当的单位名称.(1)郑州园博园的占地面积是119.(2)航空港区的规划面积是415.5.(2分)(1)两数相除,被除数和除数同时乘2,商;(2)两数相除,被除数除以3,要使商不变,除数应该.6.(3分)308÷28,可以把28看作来试商,商是位数.7.(2分)在算盘上拨数字7,上珠应该拨颗,下珠拨颗.8.(4分)比直角多30°的角是角,它比平角少°.比周角少°.9.(4分)在〇里填上“>”“<”或“=”.507039〇507309260800〇27万600000000〇6亿三、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(10分)10.(2分)37005609最高位的计数单位是()A.千万位B.千万C.百万11.(2分)这几个算式的商都是()A.7B.8C.912.(2分)角的度量单位是()A.1°B.10°C.0°13.(2分)关于平行四边形和梯形,下列说法正确的是()A.平行四边形和梯形都容易变形B.平行四边形和梯形都有无数条高C.梯形是特殊的平行四边形14.(2分)下列说法正确的是()A.永不相交的两条直线互相平行B.两条直线不平行就相交C.两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直四、计算.(21分)15.(13分)笔算下面各题,带★请验算.128×25=510÷17=458÷52=★204×37=16.(4分)下面是小丽计算638÷72的过程,请你检查一下,她做的对吗?为什么?如果不对,请改正过来.17.(2分)想一想,填一填.18.(2分)根据240×3=720填空.24×3=240×30=240×6=×3=120五、动手操作.(10分)19.(7分)小东家的梯子少了一根梯梁,哥哥用一根木头把梯子整修了一下(如图).完整的梯子中AB和CD应该是什么位置关系?图中这个梯子中AB和CD是这样的位置关系吗?请动手验证,并叙述结论.六、解决问题.(30分)20.(6分)李老师为参加合唱的38名教师购买演出服装.每套衣服122元,(1)一共需要多少钱?(2)李老师带了5000元钱,够吗?21.(5分)学校礼堂每排可以坐24人,四年级共有220名学生,可以坐满几排?还剩几人?22.(6分)改革开放40年,我国居民出行方式发生巨大的改变,从步行到自行车,再到私家车,从普通列车、快速列车到高速列车.以前乘坐普通列车从郑州到广州要一天一夜还多,乘坐快速列车大约需要20小时,现在乘坐高速列车,大约6时就到达广州了.(1)高速列车平均每小时大约行290千米,郑州到广州的高铁线路长大约多少千米?(2)观察如图的铁路路线图,请你估一估,乘坐12:34的高铁从郑州东站出发,14:34会到达长沙吗?为什么?23.(5分)除了出行方式的改变,我国交通基础设施建设也取得了巨大成就,从普通公路到高速公路,逢山开路,遇水架桥,“中国桥、中国隧”成为展示中国形象的新品牌.2018年港珠澳大桥的通车,更是成为现代世界七大奇迹之一.原来从珠海到香港走陆地,需要3个多小时,现在只需要30分钟,使三地居民的交流更便捷.华侨小学5名老师带领20名四年级学生,乘坐港珠澳大桥穿梭巴士,从珠海到香港进行传统文化交流,他们计划早上8:00过关去香港.根据下面价格表,这次他们买巴士票共需要多少钱?24.(8分)阳光小学学生周末活动时间调查结果.阳光小学学生周末活动时间统计图(1)请完成上面的条形图.(2)每格代表分钟.(3)从图中你发现了哪些信息?请写出两条.(4)根据这些信息,你想说点什么?2018-2019学年河南省郑州市四年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、解答题(共1小题,满分6分)1.【解答】解:40×10=400100÷20=520×13=260140÷70=280÷10=825×30=750200÷20=1070×20=1400180÷30=650×40=2000450÷50=930×80=2400二、填空.(共23分)2.【解答】解:把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条直线,把一端无限延长,得到的是一条射线.故答案为:直线,射线.3.【解答】解:(1)10943000000读作:一百零九亿四千三百万,10943000000≈109亿.(2)六万七千二百一十八写作:6721867218≈7万故答案为:一百零九亿四千三百万,109亿;67218,7.4.【解答】解:(1)郑州园博园的占地面积是119 公顷.(2)航空港区的规划面积是415 平方千米.故答案为:公顷,平方千米.5.【解答】解:根据商不变的性质可知,(1)两数相除,被除数和除数同时乘2,商不变;(2)两数相除,被除数除以3,要使商不变,除数应该除以3.故答案为:不变,除以3.6.【解答】解:计算308÷28时,可以把28看作30来试商;因为30>28,所以商是两位数;故答案为:30,两.7.【解答】解:算盘中一个上珠代表5,一个下珠代表1,所以在算盘上拨数字7,上珠应该拨1颗,下珠拨2颗.故答案为:1,2.8.【解答】解:90+30=120(度),120度的角是钝角;180﹣120=60(度),360﹣120=240(度),即:比直角多30°的角是钝角,它比平角少60°.比周角少240°.故答案为:钝,60,240.9.【解答】解:507039<50730980000>79999260800<27万600000000=6亿故答案为:<、>、<、=.三、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(10分)10.【解答】解:37005609最高位的计数单位是千万;故选:B.11.【解答】解:故选:C.12.【解答】解:角的度量单位是1°;故选:A.13.【解答】解:A、平行四边形和梯形都容易变形,说法错误,因为梯形不容易变形;B、平行四边形和梯形都有无数条高,说法正确;C、梯形是特殊的平行四边形,说法错误;故选:B.14.【解答】解:A、在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行,所以本选项说法错误;B、两题直线不平行就相交,说法错误,前提是“同一平面内”;C、两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直,说法正确;故选:C.四、计算.(21分)15.【解答】解:(1)128×人教版小学四年级数学上册期末测试卷及答案一、填空1.两条直线相交,如果一个角是锐角,那么其余3个角中必须有锐角,个钝角.2.一块长方形草地的面积是98平方米,如果长不变,将宽扩大到原来的2倍,草坪的面积变成平方米.3.一个长方形花坛,如果将长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的倍.4.统计图是最容易看出各种数量的多少.5.长方形的互相垂直,互相平行.6.当钟面上分针走了1分钟,秒针旋转的角是度.7.分针走一小时,在钟面上转的角是度,这个角是角.8.一副三角尺中,最大的角是角,最小的角是角,最大角和最小角可以拼成一个角.9.一个数由6个一、28个百万和30个亿组成,这个数写作省略“万”位后面的尾数约是.10.直线上两点之间的一段叫.11.等腰梯形的和互相平行,相等.12.将6写在百万位上比写在百位上多.13.在452的后面添上个0,就是4520万;在5和2之间添上0,才能成为五百万零二.14.如图所示中,平行四边形AB边上的高是厘米.二、判断15.小于180度的角叫钝角.(判断对错)16.三个角组成一个平角,这三个角一定都是锐角..(判断对错)17.有两个数级的数一定是八位数.(判断对错)18.直角三角形的两条直角边是互相垂直的(判断对错)19.两条直线互相垂直是两条直线相交的一种特殊情况..(判断对错)20.3时30分时,时针与分针成直角..(判断对错)21.只要不相交就一定是平行线..(判断对错)22.除数是一位数或两位数的除法,都要从被除数的最高位除起.23.直角梯形只有一个直角,但他有无数条高.(判断对错)24.三位数除以两位数,商可以是三位数.(判断对错)25.甲数除以乙数,商是5,没有余数,那么甲数一定是乙数的5倍.(判断对错)三、选择26.有一个角是直角的平行四边形是()A.长方形B.三角形C.梯形27.10点半时,时针与分针所成角()A.180度B.160度C.135度28.三角尺,有三个角,下面说法错误的是()A.一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角29.三个相等的角拼成了一个平角,这三个角一定是()A.锐角B.直角C.钝角30.平角与钝角的差是()A.锐角B.直角C.钝角四、操作题。
苏教版小学数学6年级下册苏教版小学六年级数学下册《旅游中的数学问题》综合练习题(1)(附答案)

1.正;600
【解析】(1)根据图可知:路程÷时间=速度(一定),所以路程和时间成正比例关系;
(2)100÷1×6=600(千米)。
2.(1)120×35=4200(元),
答:这次旅游要花4200元。
(2)设这两地的实际距离是x厘米,
1:2000000=38:x,
x=76000000;
76000000厘米=760千米;
两地之间相距10千米的距离,在一幅比例尺为1:100000的地图上,在地图上应画多少厘米?
4.下列问题与北京市民到外地去旅行有关系,请回答。
据媒体报道,2010年北京市民到外地旅游总人数约5000万人,2012年市民到外地旅游总人数增长到约7200万人.求这两年北京市民到外地旅游总人数的年平均增长率。
(2)10千米=1000000厘米,
设图上距离为x厘米,根据比例尺可得:
x:1000000=1;100000,
解得x=10,
答:地图上应画10厘米。
【解析】这类问题先读图,找出单位“1”以及给出的数据,然后由问题找出合适的数据,再根据基本的数量关系解决问题。
4.(1)设这两年北京市民到郊区旅游总人数的年平均增长率为x,由题意,得
小学数学苏教版六年级下册旅游中的数学问题
1.小强一家周末要自驾车到北戴河游玩,如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系,这辆汽车行驶的时间与路程成______比例.照这样计算,6小时行驶______千米。
2.下列问题与翡翠山湖小学四年级有35名同学旅游有关系,请回答。
(1)已知每位同学要120元的旅游费,那么这次旅游要花多少元?
5000(1+x)2=7200
解得:x1=0.2,x2=-2.2
人教版小学数学二年级上册综合练习试题 全套

综合练习(一)班级:姓名:学号:分数:一、口算8+9= 7+6= 12-8= 16-9= 20-13= 8+9= 6+6= 8+7= 8+5= 13-8= 12-7= 14-6= 9+2= 5+6= 6+9= 7+7= 6+8= 5+6= 7+9= 8+3= 5+7= 15+16= 12+18= 17+19= 14+16= 18+12= 16+16= 32-16= 34-19= 37-28= 24-17= 21-19= 36-27= 二、列竖式计算54-27= 66-49= 43+37= 95-63=63-8= 95-46= 75+18= 47-29=三、解决问题人工野鸭岛今年有67只野鸭,去年比今年少18只,去年有多少只?综合练习(二)班级:姓名:学号:分数:一、口算6+9= 7+4= 12-9= 19-9= 20-14= 3+9= 6+8= 8+5= 7+5= 13-7= 12-8= 13-6= 9+8= 5+6= 5+9= 7+6= 8+8= 6+6= 7+4= 8+2= 9+7= 25+16= 27+18= 58+19= 64+16= 78+12= 19+16= 33-16= 34-17= 37-19= 44-17= 56-19= 48-27= 二、列竖式计算。
85-47= 49+27= 42-24= 18+23=55-19= 70-23= 65+35= 81-37=三、解决问题。
三一班得了18面小红旗,三二班比三一班多的了6面,三二班得了几面小红旗?综合练习(三)班级:姓名:学号:分数:一、口算9+9= 8+4= 12-6= 18-9= 20-7= 5+9= 6+4= 7+5= 8+5= 13-9= 12-5= 13-9= 9+3= 7+6= 8+8= 7+7= 8+2= 6+8= 7+6= 9+6= 3+7= 45+16= 28+18= 56+19= 29+16= 27+14= 19+18= 63-26= 34-27= 37-19= 44-16= 56-18= 58-27= 二、列竖式计算28+34+22= 84-40-26= 25+30-27= 60-5-18=25+(40-28)= 89-44-25= 15+23+39= 40-(15+16)=三、解决问题鸭蛋有32个,鸡蛋比鸭蛋多9个,鹅蛋比鸭蛋少14个,鸡蛋有多少个?鹅蛋呢?班级:姓名:学号:分数:一、口算8+9= 7+8= 12-8= 18-9= 20-10= 3+8= 6+8= 7+5= 7+7= 13-9= 12-6= 13-9= 7+8= 5+6= 3+9= 7+6= 8+8= 9+6= 8+4= 9+2= 9+5= 65+16= 37+18= 68+19= 34+16= 48+12= 18+16= 53-16= 64-17= 77-19= 64-17= 76-19= 44-27= 二、列竖式计算53-35= 77-18= 29+24= 60-44=45+18+9= 60-25-24= 55-(12+19)= 26+14-13=三、解决问题两个小组去摘南瓜,第一小组摘了23个,第二小组比第一小组少摘了6个,第一小组摘了多少个南瓜?班级:姓名:学号:分数:一、口算6+6= 6+4= 12-6= 16-9= 20-16= 6+9= 6+6= 5+5= 7+5= 13-5= 12-5= 13-5= 5+8= 5+8= 7+9= 7+7= 7+8= 7+6= 7+4= 8+4= 9+2= 26+16= 28+18= 56+19= 67+16= 76+15= 13+18= 32-16= 84-17= 38-19= 44-16= 66-19= 88-27= 二、列竖式计算54+18-41= 68-47+76= 63+35-17= 78-39+55=53+27-9= 28+23-15= 100-80-8= 28+(76-38)=三、解决问题公交车上车上原来有43人,下来了29人,又上去了17人,车上现在有多少人?班级:姓名:学号:分数:一、口算6+9= 7+4= 12-9= 19-9= 20-14= 3+9= 6+8= 8+5= 7+5= 13-7= 12-8= 13-6= 9+8= 5+6= 5+9= 7+6= 8+8= 6+6= 7+4= 8+2= 9+7= 25+16= 27+18= 58+19= 64+16= 78+12= 19+16= 33-16= 34-17= 37-19= 44-17= 56-19= 48-27= 二、列竖式计算70-28= 85-29= 66+24= 80-35= 54+18-36= 90-26-17= 25+16+24= 80-(19+44)=三、解决问题一班有33人参加学校运动会,二班参加得人数比一班多4人,二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?班级:姓名:学号:分数:一、口算9+9= 7+8= 127= 18-9= 20-10= 6+9= 8+8= 7+5= 7+7= 13-6= 12-5= 13-6= 9+3= 5+6= 5+9= 7+6= 5+8= 6+5= 7+4= 8+2= 9+3= 55+16= 29+38= 57+29= 44+16= 75+18= 39+26= 53-16= 94-17= 57-19= 44-17= 52-19= 52-27= 二、列竖式计算45+19+18= 61-21-6= 37+50-47= 45-23+17=45+(19+18)= 51-14-21= 16+18+39= 46-25+38=二、解决问题商店卖出了18箱橘子,还剩下29箱橘子,商店原来有多少箱橘子?商店里还有43箱柚子,橘子和柚子一共有多少箱?班级:姓名:学号:分数:一、口算6+5= 7+7= 12-5= 17-9= 14-14= 5+9= 5+8= 9+5= 7+5= 13-7= 12-8= 13-5= 9+6= 7+6= 8+9= 9+6= 3+8= 15-6= 7+4= 17-8= 9+7= 75+16= 57+18= 38+19= 64+19= 48+12= 19+36= 66-16= 75-17= 37-18= 76-17= 33-19= 42-27= 二、列竖式计算61-(21-6)= 37+(50-47)= 27+58-64= 56-37+25= 43-5+36= 60-47+24= 88-19-44= 62+28-53=三、解决问题孵小鸭需要28天,孵小鸡比小鸭少用7天,孵小鸡要用多少天?孵小鹅比孵小鸡多用9天,孵小鹅要用多少天?班级:姓名:学号:分数:一、口算9+5= 7+8= 13-5= 16-9= 12-8= 6+9= 8+8= 6+5= 7+6= 14-7= 16-8= 13-5= 9+6= 7+6= 8+9= 6+6= 4+8= 15-7= 7+5= 17-9= 7+7= 35+16= 53+18= 38+37= 27+19= 39+12= 62+39= 93-16= 85-47= 64-48= 76-17= 33-29= 72-27= 二、列竖式计算17+68+14= 43-(8+30)= 50+27-9= 96-(60-24)=73-26-30= 73-(26+30)= 42-8+52= 52-25+17=三、解决问题一个布娃娃18元,一辆小汽车25元,买一个布娃娃和一辆小汽车一共多少元?小明给售货员阿姨50元,应找回多少钱?班级:姓名:学号:分数:一、口算6+8= 7+5= 12-8= 18-9= 14-5= 6+9= 7+8= 9+8= 7+5= 13-7= 12-9= 13-5= 9+6= 7+6= 9+9= 9+6= 5+8= 14-6= 7+4= 17-8= 9+7= 66+16= 58+27= 49+17= 64+29= 38+14= 39+36= 96-18= 45-27= 52-18= 76-47= 83-19= 72-27= 二、列竖式计算72-38-24= 35+26+27= 70-35-19= 26+37-44=88-(35+35)= 26+54-35= 90-(51-34)= 87-39+29=三、解决问题教育大楼高38米,文化大楼比教育大楼高13米,文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?综合练习(十一)班级:姓名:学号:分数:四、口算17+3= 4+12= 14+3= 1+14= 9+5= 3+14= 13-3= 10+2= 9-8= 12-8= 2+5= 19-18= 14+13= 17-3= 19-4= 6+13= 13+5= 3+7= 12+3= 5+6= 17-1= 5+2= 7+7= 6+7= 12-14= 20-13= 13+6= 15-5= 20-1= 5+8=五、列竖式计算54-27= 66-49= 43+37= 95-63=63-8= 95-46= 75+18= 47-29=六、解决问题一块布长40米,妈妈做窗帘第一次用去12米,第二次比第一次多用了9米,一共用去多少米?综合练习(十二)班级:姓名:学号:分数:一、口算2+5= 2+6= 10+1= 17-16= 13+4= 20-1= 20-3= 2+7= 19-6= 15-12=9+1= 14-1= 5+9= 13+7= 19-4=3+5= 17+5= 3+8= 8+4= 17+3= 25-17= 22-18= 26-7= 13-9= 22-7=9+8= 7+5= 13-7= 12-9= 13-5= 二、列竖式计算。
小学一年级综合算式练习题数字连线计算(加法)

小学一年级综合算式练习题数字连线计算(加法)1. 5 + 3 =2. 2 + 4 =3. 6 + 1 =4. 7 + 2 =5. 9 + 3 =6. 4 + 6 =7. 8 + 2 =8. 3 + 1 =9. 5 + 2 =10. 9 + 1 =答案:1. 5 + 3 = 82. 2 + 4 = 63. 6 + 1 = 74. 7 + 2 = 95. 9 + 3 = 126. 4 + 6 = 107. 8 + 2 = 108. 3 + 1 = 49. 5 + 2 = 710. 9 + 1 = 10请将每道题目中的数字进行连线计算,并填写答案。
这些加法算式是针对小学一年级学生进行综合训练的。
加法是小学数学的基础运算之一,它能培养学生的观察能力、计算能力以及逻辑思维能力。
掌握加法运算对学生后续的数学学习具有重要的意义。
在解答这些算式时,可以使用不同的方法。
例如,可以使用竖式加法、横式加法或者拆分数的方法等。
每个学生都可以根据自己的喜好和掌握程度选择适合的计算方法。
当解答这些算式时,建议学生注意以下几点:- 仔细看清题目中的数字,并确保正确地进行计算。
- 在计算过程中,可以使用计算器等工具辅助,但不建议依赖过度。
- 每道题目都要认真思考,并仔细填写答案,确保准确性。
通过完成这些综合算式练习题,学生可以提高他们的加法计算能力,并加深对数字间关系的理解。
同时,这些练习也为学生后续的数学学习奠定了坚实的基础。
希望学生们在解答这些题目时认真思考,努力实践,不仅提高计算能力,还能享受到解决问题的成就感。
相信通过不断的练习和积累,每个学生都能取得进步,成为数学小能手!。
小学生综合练习题数学

小学生综合练习题数学在小学生学习阶段,数学是一门必不可少的学科。
通过数学的学习,小学生能够培养自己的逻辑思维能力、数学运算能力以及解决实际问题的能力。
下面是一些小学生综合练习题,包括基础的计算题、几何题和应用题等。
希望能够帮助小学生巩固数学知识,提升数学水平。
一、基础计算题1. 请计算:12 + 89 - 37 = ?解答:12 + 89 = 101,101 - 37 = 64答案:642. 请计算:30 ÷ 5 × 6 = ?解答:30 ÷ 5 = 6,6 × 6 = 36答案:363. 请计算:58 × 4 ÷ 10 = ?解答:58 × 4 = 232,232 ÷ 10 = 23.2答案:23.2二、几何题1. 请找出下列图形中的直线:(图形略)答案:AB、BC、CD、DE、EF2. 请找出下列图形中的平行线:(图形略)答案:AB ∥ CD、EF ∥ GH三、应用题1. 小明家离学校有3千米,早上骑自行车用时20分钟,中午骑自行车用时15分钟。
求小明一天骑自行车总共用了多少时间?解答:早上用了20分钟,中午用了15分钟,总共用时:20 + 15 = 35分钟答案:35分钟2. 甲乙丙三个人一起做一件工作,甲单独完成这个工作需要4小时,乙单独完成这个工作需要6小时。
求甲乙丙三个人一起做完这个工作需要多长时间?解答:甲单独工作效率为1/4,乙单独工作效率为1/6,甲乙丙三个人一起工作效率为1/4 + 1/6 + 1/ x = 1 (其中 x 为所求时间)化简得:3x + 2x = 12解得:x = 3答案:甲乙丙三个人一起做完这个工作需要3小时。
通过以上的综合练习题,小学生们可以巩固数学知识,提升数学应用能力。
希望大家能够勤加练习,取得更好的成绩。
数学学习是一个渐进的过程,持之以恒,相信每位小学生都可以在数学学习中取得优异的成绩!。
小学综合算式分数运算练习题一

小学综合算式分数运算练习题一1. 分数的基本概念在小学数学中,我们学习了分数的概念。
分数由两个数字组成,一个是分子,表示分数的一部分;另一个是分母,表示分数的总个数。
比如,1/2表示一个整体被分成两份,其中的1为分子,2为分母。
2. 分数的加法和减法接下来,我们来练习一些关于分数的加法和减法。
请计算下列分数的和或差,并将答案化简为最简形式:a) 1/3 + 1/4答案:(4+3)/12 = 7/12b) 2/5 - 1/8答案:(16-5)/40 = 11/40c) 3/7 + 2/7答案:5/7d) 5/6 - 1/6答案:4/6 = 2/33. 分数的乘法和除法除了加法和减法,我们还需要学习分数的乘法和除法。
请计算下列分数的积或商,并将答案化简为最简形式:a) 2/3 × 1/4答案:2/12 = 1/6b) 3/5 ÷ 2/3答案:(3/5)×(3/2) = 9/10c) 4/7 × 7/9答案:28/63 = 4/9d) 6/5 ÷ 5/8答案:(6/5)×(8/5) = 48/254. 综合运算练习题现在,我们来进行一些综合的运算练习,包括加法、减法、乘法和除法。
请计算下列综合算式的结果,并将答案化简为最简形式:a) 2/5 + 1/3 - 1/10答案:(12+10-3)/30 = 19/30b) 3/4 - 1/6 + 1/8答案:(24-4+3)/48 = 23/48c) 2/3 × 5/9 ÷ 1/4答案:(2/3)×(5/9)×(4/1) = 40/27d) 4/7 × 6/5 - 7/9 ÷ 2/3答案:(24/35)×(18/10)-(7/9)×(3/2) = 748/630 - 7/6 = 246/126 - 147/126 = 99/126 = 11/145. 总结通过以上的练习,我们可以发现综合算式中的分数运算并不难,只需要熟练掌握分数的基本概念和运算规则,就能够解决各种分数运算题。
小学数学《组合图形面积计算》综合练习试题

组合图形(一)一、考点、热点回顾二、典型例题【典型例题】(一)、基础图形(割补、整体-空白)【例1】已知平行四边表的面积是28平方厘米,求阴影部分的面积。
练习、如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形,需要用多少厘米铁丝?(单位:厘米)【例2】下图中甲和乙都是正方形,求阴影部分的面积。
(单位:厘米)练习、1 、已知右面的两个正方形边长分别为6分米和4分米,求图中阴影部分的面积。
2、求图中阴影部分的面积。
(单位:厘米)【例3】将如图(1)所示的三角形纸片沿粗虚线折叠,成如图(2)所示的图形.。
已知图(1)三角形的面积是图(2)图形面表的1.5倍,图(2)中阴影部分的面积之和为1平方厘米。
求重叠部分的面积。
练习、将如图所示的三角形沿虚线折叠,得到如图所示的多边形。
这个多边5,已知图中阴影部分的面积和为6平方厘米,求形面积是原三角形面积的7原三角形的面积。
(二)、差不变【例4】如图所示,甲三角形的面积比乙三角形的面积大6平方厘米,求CE 的长度。
练习、1、右图是两个相同的直角三角形叠在一起,求阴影部分的面积。
(单位:厘米)2、平行四边形ABCD的边长,BC=10厘米,直角三角形BCE的直角边EC长8厘米,已知阴影部分的面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。
求CF的长。
(三)、三角形等积变换我们已经掌握了三角形面积的计算公式:三角形面积=底×高÷2这个公式告诉我们:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小).同样若三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小).为便于实际问题的研究,我们还会常常用到以下结论:①等底等高的两个三角形面积相等.②底在同一条直线上并且相等,该底所对的角的顶点是同一个点或在与底平行的直线上,这两个三角形面积相等.③若两个三角形的高(或底)相等,其中一个三角形的底(或高)是另一个三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍.【例5】已知三角形ABC的面积为1,BE= 2AB,BC=CD,求三角形BDE的面积?练习、1、如图,已知平行四边形ABCD的面积是60平方分米,E、F分别是AB、AD边上的中点,图中阴影部分的面积是多少平方分米?2、右图中的长方形ABCD的长是20厘米,宽是12厘米,AF=BE,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?【例6】用三种不同的方法,把任意一个三角形分成四个面积相等的三角形.【例7】在三角形ABC中,DC=2BD,CE=3AE,阴影部分的面积是20平方厘米,求三角形ABC的面积。
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小学数学综合练习题(一)
一、填空题
1、明明5分钟剪了155颗星星,小红6分钟剪了180颗星星,()剪得快,每分钟多剪了()颗。
2、624÷6的商的最高位是()位,商是()位数。
3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填( ),要使商是两位数,□里最大填( )。
4、拨算珠是()现象,洗衣机甩干衣服时是()现象。
(填“平移”或“旋转”。
)
5
6
7
40个52连加的和是()。
8、37×□9积的个位上的数一定是()。
如果积是三位数,□里填()。
二、选择题
1、25×40 积的末尾有( )个0 。
A、3
B、2
C、1
2、两个数相除,余数是8,除数最小是( )
A、7
B、8
C、9
3、852÷8 的商( )
A中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0
4、当A÷B=13……9 时,B如果取最小,A=( )
A、117
B、130
C、139
5、下列商最接近80 的算式是:( )
A、481÷6
B、550÷7
C、600÷8
D、959÷9
6、7个苹果大约重()
A、1千克
B、50克
C、100千克
7、被除数中间有0,商的中间()
A、一定有0
B、没有0
C、无法确定
8、三位数除以一位数,商是()
A、两位数
B、三位数
C、可能是三位数也可能是两位数
9、两个最大的两位数的积是多少?算式是()
A、99×2
B、99×99
C、99+99
D、10×10
10、算式3□×2□的积最小是(),最大大约是()
11、A、800 B、600 C、1200 D、900
三、判断题
1、被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。
( )
2、被除数的中间有0,商的中间也一定有0。
( )
3、0 乘任何数都得0。
( )
4、0 除以任何数都得0。
( )
5、两位数乘两位数,积是三位数或四位数。
( )
6、三位数除以一位数,商至少是二位数。
( )
7、9吨的铁板比9吨的棉花重。
()
8、商和除数相乘,结果等于被除数。
()
9、轴对称图形只有一条对称轴。
()
四、解决问题
1、同学们去春游,4 个人一组,刚好可以分成12 组,如果6 个人一组,可以分成几组?
2、商店购进8 盒手机套,每盒12 个,若每个手机套售价20 元,这些手机套一共售多少元?
3、希望小学的全体同学去植树。
共有6 个年级,每个年级
3 个班,一共植树810 棵。
平均每个班植树多少棵?
4、3 只羊9 天吃草54 千克,,照这样计算,6 只羊9 天
吃多少千克?
5、水果店运来苹果135千克,是运来梨质量的3倍,水果店运来苹果和梨一共多少千克?。