吉县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
吉县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

吉县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设x ∈R ,则x >2的一个必要不充分条件是( ) A .x >1 B .x <1 C .x >3 D .x <32. 下列关系正确的是( )A .1∉{0,1}B .1∈{0,1}C .1⊆{0,1}D .{1}∈{0,1}3. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内①处应填( )A .11?B .12?C .13?D .14?4. 已知命题“p :∃x >0,lnx <x ”,则¬p 为( )A .∃x ≤0,lnx ≥xB .∀x >0,lnx ≥xC .∃x ≤0,lnx <xD .∀x >0,lnx <x5. 若函数)1(+=x f y 是偶函数,则函数)(x f y =的图象的对称轴方程是( )] A .1=x B .1-=x C .2=x D .2-=x 6. 设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( ) A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7. 实数x ,y 满足不等式组,则下列点中不能使u=2x+y 取得最大值的是( )A .(1,1)B .(0,3)C .(,2)D .(,0)8. 函数的定义域是( )A .[0,+∞)B .[1,+∞)C .(0,+∞)D .(1,+∞)9. 设a ,b ∈R 且a+b=3,b >0,则当+取得最小值时,实数a 的值是( )A .B .C .或 D .310.函数f (x )=Asin (ωx+θ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,则f ()的值为( )A .B .0C .D .11.设复数1i z =-(i 是虚数单位),则复数22z z+=( ) A.1i - B.1i + C. 2i + D. 2i -【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.12.函数f (x )=的定义域为( )A .(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)B .(﹣2,1)C .(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)D .(1,2)二、填空题13.S n =++…+= .14.已知f (x )=,则f[f (0)]= .15.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若6a=4b=3c ,则cosB= .16.已知x ,y 满足条件,则函数z=﹣2x+y 的最大值是 .17.二面角α﹣l ﹣β内一点P 到平面α,β和棱l 的距离之比为1::2,则这个二面角的平面角是 度.18.已知双曲线的一条渐近线方程为y=x ,则实数m 等于 .三、解答题19.(本小题满分12分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 是PD 的中点. (1)证明://PB 平面AEC ;(2)设1AP =,AD =P ABD -的体积4V =,求A 到平面PBC 的距离.111]20.设定义在(0,+∞)上的函数f (x )=ax++b (a >0)(Ⅰ)求f (x )的最小值;(Ⅱ)若曲线y=f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为y=,求a ,b 的值.21.已知曲线y=Asin (ωx+φ)(A >0,ω>0)上的一个最高点的坐标为(,),由此点到相邻最低点间的曲线与x 轴交于点(π,0),φ∈(﹣,).(1)求这条曲线的函数解析式; (2)写出函数的单调区间.22.已知数列{a n }的首项为1,前n 项和S n 满足=+1(n ≥2).(Ⅰ)求S n 与数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设b n =(n ∈N *),求使不等式b 1+b 2+…+b n >成立的最小正整数n .23.已知椭圆C :22221x y a b+=(0a b >>),点3(1,)2在椭圆C 上,且椭圆C 的离心率为12.(1)求椭圆C 的方程;(2)过椭圆C 的右焦点F 的直线与椭圆C 交于P ,Q 两点,A 为椭圆C 的右顶点,直线PA ,QA 分别交直线:4x =于M 、N 两点,求证:FM FN ⊥.24.已知命题p:不等式|x﹣1|>m﹣1的解集为R,命题q:f(x)=﹣(5﹣2m)x是减函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.吉县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:当x>2时,x>1成立,即x>1是x>2的必要不充分条件是,x<1是x>2的既不充分也不必要条件,x>3是x>2的充分条件,x<3是x>2的既不充分也不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.2.【答案】B【解析】解:由于1∈{0,1},{1}⊆{0,1},故选:B【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键.3.【答案】C【解析】解:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=+++…+=的值,若输出的结果是,则最后一次执行累加的k值为12,则退出循环时的k值为13,故退出循环的条件应为:k≥13?,故选:C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.4.【答案】B【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“p:∃x>0,lnx<x”,则¬p为∀x>0,lnx≥x.故选:B.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.5. 【答案】A 【解析】试题分析:∵函数)1(+=x f y 向右平移个单位得出)(x f y =的图象,又)1(+=x f y 是偶函数,对称轴方程为0=x ,∴)(x f y =的对称轴方程为1=x .故选A . 考点:函数的对称性. 6. 【答案】B【解析】解:∵b ⊥m ,∴当α⊥β,则由面面垂直的性质可得a ⊥b 成立, 若a ⊥b ,则α⊥β不一定成立, 故“α⊥β”是“a ⊥b ”的充分不必要条件, 故选:B .【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键.7. 【答案】 D【解析】解:由题意作出其平面区域,将u=2x+y 化为y=﹣2x+u ,u 相当于直线y=﹣2x+u 的纵截距, 故由图象可知,使u=2x+y 取得最大值的点在直线y=3﹣2x 上且在阴影区域内,故(1,1),(0,3),(,2)成立,而点(,0)在直线y=3﹣2x 上但不在阴影区域内,故不成立;故选D .【点评】本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,注意点在阴影区域内;属于中档题.8.【答案】A【解析】解:由题意得:2x﹣1≥0,即2x≥1=20,因为2>1,所以指数函数y=2x为增函数,则x≥0.所以函数的定义域为[0,+∞)故选A【点评】本题为一道基础题,要求学生会根据二次根式的定义及指数函数的增减性求函数的定义域.9. 【答案】C【解析】解:∵a+b=3,b >0, ∴b=3﹣a >0,∴a <3,且a ≠0.①当0<a <3时, +==+=f (a ),f ′(a )=+=,当时,f ′(a )>0,此时函数f (a )单调递增;当时,f ′(a )<0,此时函数f (a )单调递减.∴当a=时, +取得最小值.②当a <0时, +=﹣()=﹣(+)=f (a ),f ′(a )=﹣=﹣,当时,f ′(a )>0,此时函数f (a )单调递增;当时,f ′(a )<0,此时函数f (a )单调递减.∴当a=﹣时, +取得最小值.综上可得:当a=或时,+取得最小值.故选:C .【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.10.【答案】C【解析】解:由图象可得A=,=﹣(﹣),解得T=π,ω==2.再由五点法作图可得2×(﹣)+θ=﹣π,解得:θ=﹣,故f (x )=sin (2x ﹣),故f ()=sin (﹣)=sin=,故选:C .【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+θ)的部分图象求函数的解析式,属于中档题.11.【答案】A【解析】12.【答案】D【解析】解:由题意得:,解得:1<x<2,故选:D.二、填空题13.【答案】【解析】解:∵==(﹣),∴S n=++…+=[(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=(1﹣)=,故答案为:.【点评】本题主要考查利用裂项法进行数列求和,属于中档题.14.【答案】1.【解析】解:f(0)=0﹣1=﹣1,f[f(0)]=f(﹣1)=2﹣1=1,故答案为:1.【点评】本题考查了分段函数的简单应用.15.【答案】.【解析】解:在△ABC中,∵6a=4b=3c∴b=,c=2a,由余弦定理可得cosB===.故答案为:.【点评】本题考查余弦定理在解三角形中的应用,用a表示b,c是解决问题的关键,属于基础题.16.【答案】4.【解析】解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=﹣2x+y为y=2x+z,由图可知,当直线y=2x+z过点A(﹣2,0)时,直线y=2x+z在y轴上的截距最大,即z最大,此时z=﹣2×(﹣2)+0=4.故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.17.【答案】75度.【解析】解:点P 可能在二面角α﹣l ﹣β内部,也可能在外部,应区别处理.当点P 在二面角α﹣l ﹣β的内部时,如图,A 、C 、B 、P 四点共面,∠ACB 为二面角的平面角,由题设条件,点P 到α,β和棱l 的距离之比为1::2可求∠ACP=30°,∠BCP=45°,∴∠ACB=75°.故答案为:75. 【点评】本题考查与二面角有关的立体几何综合题,考查分类讨论的数学思想,正确找出二面角的平面角是关键.18.【答案】 4 .【解析】解:∵双曲线的渐近线方程为 y=x , 又已知一条渐近线方程为y=x ,∴ =2,m=4,故答案为4.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求得渐近线方程为 y=x ,是解题的关键.三、解答题19.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】试题解析:(1)设BD 和AC 交于点O ,连接EO ,因为ABCD 为矩形,所以O 为BD 的中点,又E 为PD 的中点,所以//EO PB ,EO ⊂且平面AEC ,PB ⊄平面AEC ,所以//PB 平面AEC .(2)136V PA AB AD AB ==,由V =,可得32AB =,作A H P B ⊥交PB 于H .由题设知BC ⊥平面PAB ,所以BC AH ⊥,故AH ⊥平面PBC ,又313PA AB AH PB ==,所以A 到平面PBC 的距离为.1 考点:1、棱锥的体积公式;2、直线与平面平行的判定定理. 20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f (x )=ax++b ≥2+b=b+2当且仅当ax=1(x=)时,f (x )的最小值为b+2(Ⅱ)由题意,曲线y=f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为y=,可得:f (1)=,∴a++b=①f'(x )=a ﹣,∴f ′(1)=a ﹣=②由①②得:a=2,b=﹣121.【答案】【解析】解:(1)由题意可得A=,=﹣,求得ω=.再根据最高点的坐标为(,),可得sin (×+φ)=,即sin (×+φ)=1 ①.再根据由此最高点到相邻最低点间的曲线与x 轴交于点(π,0),可得得sin (×+φ)=0,即sin (+φ)=0 ②,由①②求得φ=,故曲线的解析式为y=sin (x+).(2)对于函数y=sin (x+),令2k π﹣≤+≤2k π+,求得4k π﹣≤x ≤4k π+,可得函数的增区间为[4k π﹣,4k π+],k ∈Z .令2k π+≤+≤2k π+,求得4k π+≤x ≤4k π+,可得函数的减区间为[4k π+,4k π+],k ∈Z .【点评】本题主要考查由函数y=Asin (ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A ,由周期求出ω,由特殊点求出φ的值,正弦函数的单调性,属于中档题.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为=+1(n ≥2),所以是首项为1,公差为1的等差数列,…则=1+(n ﹣1)1=n ,…从而S n =n 2.…当n=1时,a 1=S 1=1,当n >1时,a n =S n ﹣S n ﹣1=n 2﹣(n ﹣1)2=2n ﹣1.因为a 1=1也符合上式, 所以a n =2n ﹣1.… (Ⅱ)由(Ⅰ)知b n===,…所以b 1+b 2+…+b n===,…由,解得n >12.…所以使不等式成立的最小正整数为13.…【点评】本小题主要考查数列、不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想23.【答案】(1) 22143x y +=;(2)证明见解析. 【解析】试题分析: (1)由题中条件要得两个等式,再由椭圆中c b a ,,的等式关系可得b a ,的值,求得椭圆的方程;(2)可设直线P Q 的方程,联立椭圆方程,由根与系数的关系得122634m y y m -+=+,122934y y m -=+,得直线PA l ,直线QA l ,求得点 M 、N 坐标,利用0=⋅FN FM 得FM FN ⊥.试题解析: (1)由题意得22222191,41,2,a b c a a b c ⎧+=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=+⎪⎩解得2,a b =⎧⎪⎨=⎪⎩∴椭圆C 的方程为22143x y +=.又111x my =+,221x my =+, ∴112(4,)1y M my -,222(4,)1y N my -,则112(3,)1y FM my =-,222(3,)1y FN my =-,1212212121222499111()y y y y FM FN my my m y y m y y ⋅=+⋅=+---++22222363499906913434m m m m m -+=+=-=---+++ ∴FM FN ⊥考点:椭圆的性质;向量垂直的充要条件. 24.【答案】【解析】解:不等式|x ﹣1|>m ﹣1的解集为R ,须m ﹣1<0,即p 是真 命题,m <1 f (x )=﹣(5﹣2m )x 是减函数,须5﹣2m >1即q 是真命题,m <2, 由于p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,故p 、q 中一个真,另一个为假命题 因此,1≤m <2.【点评】本题考查在数轴上理解绝对值的几何意义,指数函数的单调性与特殊点,分类讨论思想,化简这两个命题是解题的关键.属中档题.。
吉县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

吉县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 某公园有P ,Q ,R 三只小船,P 船最多可乘3人,Q 船最多可乘2人,R 船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( )A .36种B .18种C .27种D .24种2. 下列函数中,为奇函数的是()A .y=x+1B .y=x 2C .y=2xD .y=x|x|3. 向高为H 的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V 与水深h 的函数关系式如图所示,那么水瓶的形状是( )A .B .C .D .4. 若当时,函数(且)始终满足,则函数的图象大致是R x ∈||)(x a x f =0>a 1≠a 1)(≥x f 3||log xx y a =()【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等.5.如图,已知平面=,.是直线上的两点,是平面内的两点,且,,,.是平面上的一动点,且有,则四棱锥体积的最大值是()A. B. C. D.6.以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C,其左、右焦点分别是F1,F2,已知点M坐标为(2,1),双曲线C上点P(x0,y0)(x0>0,y0>0)满足=,则﹣S()A.2B.4C.1D.﹣17.设集合,,则( )ABCD8.如图所示为某几何体的正视图和侧视图,则该几何体体积的所有可能取值的集合是()A.{,}B.{,,}C.{V|≤V≤}D.{V|0<V≤}9.已知集合A={y|y=x2+2x﹣3},,则有()A.A⊆B B.B⊆A C.A=B D.A∩B=φ10.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若a 2﹣b 2=bc ,sinC=2sinB ,则A=( )A .30°B .60°C .120°D .150°11.下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m 表示.若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m 的可能取值集合为( )A .B .C .D .12.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD ⊥平面PAC ;(Ⅱ)若PA=AB ,求PB 与AC 所成角的余弦值;(Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离.二、填空题13.已知过球面上 ,,A B C 三点的截面和球心的距离是球半径的一半,且2AB BC CA ===,则球表面积是_________.14.=.-23311+log 6-log 42(15.长方体中,对角线与棱、、所成角分别为、、,1111ABCD A B C D -1A C CB CD 1CC αβ则 . 222sinsin sin αβγ++=16.已知i 是虚数单位,复数的模为 .17.设α为锐角, =(cos α,sin α),=(1,﹣1)且•=,则sin (α+)= .18.在空间直角坐标系中,设,,且,则.)1,3(,m A )1,1,1(-B 22||=AB =m 三、解答题19.设函数f (x )=lg (a x ﹣b x ),且f (1)=lg2,f (2)=lg12(1)求a ,b 的值.(2)当x ∈[1,2]时,求f (x )的最大值.(3)m 为何值时,函数g (x )=a x 的图象与h (x )=b x ﹣m 的图象恒有两个交点. 20.已知命题p :x 2﹣2x+a ≥0在R 上恒成立,命题q :若p 或q 为真,p 且q为假,求实数a 的取值范围. 21.武汉市为增强市民交通安全意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[20,25),第2组[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)分别求第3,4,5组的频率;(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(3)在(2)的条件下,该市决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.22.如图,平面ABB1A1为圆柱OO1的轴截面,点C为底面圆周上异于A,B的任意一点.(Ⅰ)求证:BC⊥平面A1AC;(Ⅱ)若D为AC的中点,求证:A1D∥平面O1BC.23.已知椭圆Γ:(a>b>0)过点A(0,2),离心率为,过点A的直线l与椭圆交于另一点M.(I)求椭圆Γ的方程;(II)是否存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆Γ的右焦点F且与直线x﹣2y﹣2=0相切?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.24.已知:函数f(x)=log2,g(x)=2ax+1﹣a,又h(x)=f(x)+g(x).(1)当a=1时,求证:h(x)在x∈(1,+∞)上单调递增,并证明函数h(x)有两个零点;(2)若关于x的方程f(x)=log2g(x)有两个不相等实数根,求a的取值范围.吉县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】根据题意,分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,③,P 船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q 船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33×A22=12种情况,③,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C32×2=6种情况,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C.【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式.2.【答案】D【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A;由于y=x2为偶函数,故排除B;由于y=2x为非奇非偶函数,故排除C;由于y=x|x|是奇函数,满足条件,故选:D.【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.3.【答案】A【解析】解:考虑当向高为H的水瓶中注水为高为H一半时,注水量V与水深h的函数关系.如图所示,此时注水量V与容器容积关系是:V<水瓶的容积的一半.对照选项知,只有A 符合此要求.故选A .【点评】本小题主要考查函数、函数的图象、几何体的体积的概念等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题. 4. 【答案】C【解析】由始终满足可知.由函数是奇函数,排除;当时,||)(x a x f =1)(≥x f 1>a 3||log xx y a =B )1,0(∈x ,此时,排除;当时,,排除,因此选.0||log <x a 0||log 3<=x x y a A +∞→x 0→y D C 5. 【答案】A【解析】【知识点】空间几何体的表面积与体积【试题解析】由题知:是直角三角形,又,所以。
吉县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

吉县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,满足=0的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是()A .(0,1)B .(0,]C .(0,)D .[,1)2. 若向量=(3,m ),=(2,﹣1),∥,则实数m 的值为( )A .﹣B .C .2D .63. 已知平面向量=(1,2),=(﹣2,m ),且∥,则=( )A .(﹣5,﹣10)B .(﹣4,﹣8)C .(﹣3,﹣6)D .(﹣2,﹣4)4. 在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为()A .B .C .D .5. 函数y=a x +1(a >0且a ≠1)图象恒过定点( )A .(0,1)B .(2,1)C .(2,0)D .(0,2)6. 已知函数f (x )=ax 3﹣3x 2+1,若f (x )存在唯一的零点x 0,且x 0>0,则实数a 的取值范围是( )A .(1,+∞)B .(2,+∞)C .(﹣∞,﹣1)D .(﹣∞,﹣2)7. 已知集合{}ln(12)A x y x ==-,{}2B x x x =≤,全集,则( )U A B = ()U C A B = (A ) ( B ) (C )(D ) (),0-∞1,12⎛⎤-⎥⎝⎦()1,0,12⎡⎤-∞⋃⎢⎥⎣⎦1,02⎛⎤- ⎥⎝⎦8. 已知函数()2111x f x x ++=+,则曲线()y f x =在点()()11f ,处切线的斜率为( )A .1B .1-C .2D .2-9. 已知向量,,,若为实数,,则( )(1,2)a = (1,0)b = (3,4)c = λ()//a b c λ+λ=A . B . C .1D .2141210.已知||=3,||=1,与的夹角为,那么|﹣4|等于()A .2B .C .D .1311.已知集合A ,B ,C 中,A ⊆B ,A ⊆C ,若B={0,1,2,3},C={0,2,4},则A 的子集最多有()A .2个B .4个C .6个D .8个12.已知,若不等式对一切恒成立,则的最大值为2,0()2, 0ax x x f x x x ⎧+>=⎨-≤⎩(2)()f x f x -≥x R ∈a ( )A .B .C .D .716-916-12-14-二、填空题13.设f ′(x )是奇函数f (x )(x ∈R )的导函数,f (﹣2)=0,当x >0时,xf ′(x )﹣f (x )>0,则使得f (x )>0成立的x 的取值范围是 . 14.观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49…照此规律,第n 个等式为 . 15.设全集U=R ,集合M={x|2a ﹣1<x <4a ,a ∈R},N={x|1<x <2},若N ⊆M ,则实数a 的取值范围是 .16.若命题“∀x ∈R ,|x ﹣2|>kx+1”为真,则k 的取值范围是 .17.设函数,其中[x]表示不超过x 的最大整数.若方程f (x )=ax 有三个不同的实数根,则实数a 的取值范围是 . 18.方程(x+y ﹣1)=0所表示的曲线是 .三、解答题19.在中已知,,试判断的形状.ABC ∆2a b c =+2sin sin sin A B C =ABC ∆20.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,公差d ≠0,S 2=4,且a 2,a 5,a 14成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)从数列{a n }中依次取出第2项,第4项,第8项,…,第2n 项,…,按原来顺序组成一个新数列{b n },记该数列的前n 项和为T n ,求T n 的表达式. 21.如图,四面体ABCD 中,平面ABC ⊥平面BCD ,AC=AB ,CB=CD ,∠DCB=120°,点E 在BD 上,且CE=DE .(Ⅰ)求证:AB ⊥CE ;(Ⅱ)若AC=CE ,求二面角A ﹣CD ﹣B 的余弦值.22.已知等差数列满足:=2,且,成等比数列。
吉县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷

吉县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若函数()()()()()1co s sin co s sin 3sin co s 412f x x x x x a x x a x=-++-+-在02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则实数的取值范围为( ) A .117⎡⎤⎢⎥⎣⎦,B .117⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C.1(][1)7-∞-+∞,,D .[1)+∞,2. 已知向量=(1,1,0),=(﹣1,0,2)且k +与2﹣互相垂直,则k 的值是( )A .1B .C .D .3. 如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF=,则下列结论中错误的是( )A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCDC .三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D .异面直线AE ,BF 所成的角为定值4. 方程1x -=)A .一个圆B . 两个半圆C .两个圆D .半圆5. 为得到函数的图象,只需将函数y=sin2x 的图象( )A .向左平移个长度单位B .向右平移个长度单位C .向左平移个长度单位D .向右平移个长度单位6. 下列给出的几个关系中:①{}{},a b ∅⊆;②(){}{},,a b a b =;③{}{},,a b b a ⊆;④{}0∅⊆,正确的有()个A.个B.个C.个D.个7.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离是()A.B.C.D.8.“双曲线C的渐近线方程为y=±x”是“双曲线C的方程为﹣=1”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.不充分不必要条件9.设f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f′(x)的图象可能是()A.B.C.D.10.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为()A.a,b,c中至少有两个偶数B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.a,b,c都是奇数D.a,b,c都是偶数11.“1<x<2”是“x<2”成立的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 12.若1sin ()34πα-=,则c o s(2)3πα+= A 、78-B 、14- C 、14D 、78二、填空题13.如图所示,圆C 中,弦A B 的长度为4,则A B A C ×的值为_______.【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解和转化化归的数学思想.14.当0,1x ∈()时,函数()e 1x f x =-的图象不在函数2()g x x a x =-的下方,则实数a 的取值范围是___________.【命题意图】本题考查函数图象间的关系、利用导数研究函数的单调性,意在考查等价转化能力、逻辑思维能力、运算求解能力.15.过原点的直线l 与函数y=的图象交于B ,C 两点,A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,则|+|= .16.满足tan (x+)≥﹣的x 的集合是 .17.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】函数()2ln f x x x =-的单调递增区间为__________.18.在极坐标系中,O 是极点,设点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),则O 点到直线AB 的距离是 .三、解答题19.已知椭圆E : +=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,离心率为,点(,)在椭圆E 上.(1)求椭圆E 的方程;(2)设过点P(2,1)的直线l与椭圆相交于A、B两点,若AB的中点恰好为点P,求直线l的方程.20.某商场销售某种品牌的空调器,每周周初购进一定数量的空调器,商场每销售一台空调器可获利500元,若供大于求,则每台多余的空调器需交保管费100元;若供不应求,则可从其他商店调剂供应,此时每台空调器仅获利润200元.(Ⅰ)若该商场周初购进20台空调器,求当周的利润(单位:元)关于当周需求量n(单位:台,n∈N)的函数解析式f(n);(单位:元),求X的分布列及数学期望.21.某校为了解2015届高三毕业班准备考飞行员学生的身体素质,对他们的体重进行了测量,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前3个小组的频率之比为1:2:4,其中第二小组的频数为11.(Ⅰ)求该校报考飞行员的总人数;(Ⅱ)若经该学校的样本数据来估计全省的总体数据,若从全省报考飞行员的学生中(人数很多)任选3人,设X表示体重超过60kg的学生人数,求X的数学期望与方差.22.长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点.(1)求证:BD1∥平面A1DE;(2)求证:A1D⊥平面ABD1.23.(本小题满分12分)设椭圆2222:1(0)x y C a b ab+=>>的离心率12e =,圆22127x y +=与直线1x y ab+=相切,O 为坐标原点.(1)求椭圆C 的方程;(2)过点(4,0)Q -任作一直线交椭圆C 于,M N 两点,记M Q Q N λ=,若在线段M N 上取一点R ,使 得M R R N λ=-,试判断当直线运动时,点R 是否在某一定直一上运动?若是,请求出该定直线的方程;若不是,请说明理由.24.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,,以为直径的半圆分别交于点,若,则吉县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】考点:1、导数;2、单调性;3、函数与不等式.2.【答案】D【解析】解:∵=(1,1,0),=(﹣1,0,2),∴k+=k(1,1,0)+(﹣1,0,2)=(k﹣1,k,2),2﹣=2(1,1,0)﹣(﹣1,0,2)=(3,2,﹣2),又k+与2﹣互相垂直,∴3(k﹣1)+2k﹣4=0,解得:k=.故选:D.【点评】本题考查空间向量的数量积运算,考查向量数量积的坐标表示,是基础的计算题.3.【答案】D【解析】解:∵在正方体中,AC⊥BD,∴AC⊥平面B1D1DB,BE⊂平面B1D1DB,∴AC⊥BE,故A正确;∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,EF⊂平面A1B1C1D1,∴EF∥平面ABCD,故B正确;∵EF=,∴△BEF的面积为定值×EF×1=,又AC⊥平面BDD1B1,∴AO为棱锥A﹣BEF的高,∴三棱锥A﹣BEF的体积为定值,故C正确;∵利用图形设异面直线所成的角为α,当E与D1重合时sinα=,α=30°;当F与B1重合时tanα=,∴异面直线AE、BF所成的角不是定值,故D错误;故选D.4.【答案】A【解析】试题分析:由方程1x-=,即22x-=221-++=,所(1)(1)1x y以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.5.【答案】A【解析】解:∵,只需将函数y=sin2x的图象向左平移个单位得到函数的图象.故选A.【点评】本题主要考查诱导公式和三角函数的平移.属基础题.6.【答案】C【解析】试题分析:由题意得,根据集合之间的关系可知:{}{}∅⊆是正确的,故选C.⊆和{}0,,a b b a考点:集合间的关系.7.【答案】C【解析】解:如图,设A1C1∩B1D1=O1,∵B1D1⊥A1O1,B1D1⊥AA1,∴B1D1⊥平面AA1O1,故平面AA1O1⊥面AB1D1,交线为AO1,在面AA1O1内过B1作B1H⊥AO1于H,则易知AH的长即是点A1到截面AB1D1的距离,在Rt△A1O1A中,A1O1=,1AO1=3,由A1O1•A1A=h•AO1,可得A1H=,故选:C.【点评】本题主要考查了点到平面的距离,同时考查空间想象能力、推理与论证的能力,属于基础题.8.【答案】C【解析】解:若双曲线C的方程为﹣=1,则双曲线的方程为,y=±x,则必要性成立,若双曲线C的方程为﹣=2,满足渐近线方程为y=±x,但双曲线C的方程为﹣=1不成立,即充分性不成立,故“双曲线C的渐近线方程为y=±x”是“双曲线C的方程为﹣=1”的必要不充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据双曲线和渐近线之间的关系是解决本题的关键.9.【答案】D【解析】解:根据函数与导数的关系:可知,当f′(x)≥0时,函数f(x)单调递增;当f′(x)<0时,函数f(x)单调递减结合函数y=f(x)的图象可知,当x<0时,函数f(x)单调递减,则f′(x)<0,排除选项A,C当x>0时,函数f(x)先单调递增,则f′(x)≥0,排除选项B故选D【点评】本题主要考查了利用函数与函数的导数的关系判断函数的图象,属于基础试题10.【答案】B【解析】解:∵结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”可得题设为:a,b,c中恰有一个偶数∴反设的内容是假设a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数.故选B.【点评】此题考查了反证法的定义,反证法在数学中经常运用,当论题从正面不容易或不能得到证明时,就需要运用反证法,此即所谓“正难则反“.11.【答案】A【解析】解:设A={x|1<x <2},B={x|x <2},∵A ⊊B ,故“1<x <2”是“x <2”成立的充分不必要条件. 故选A .【点评】本题考查的知识点是必要条件,充分条件与充要条件判断,其中熟练掌握集合法判断充要条件的原则“谁小谁充分,谁大谁必要”,是解答本题的关键.12.【答案】A【解析】 选A ,解析:2227c o s [(2)]c o s (2)[12s in ()]3338πππαπαα--=--=---=-二、填空题13.【答案】814.【答案】[2e ,)-+∞【解析】由题意,知当0,1x ∈()时,不等式2e 1xx a x -≥-,即21exx a x+-≥恒成立.令()21exx h x x+-=,()()()211e'xx x h x x-+-=.令()1e x k x x =+-,()'1e x k x =-.∵()0,1x ∈,∴()'1e0,xk x =-<∴()k x 在()0,1x ∈为递减,∴()()00k x k <=,∴()()()211e'0xx x h x x-+-=>,∴()h x 在()0,1x ∈为递增,∴()()12e h x h <=-,则2e a ≥-.15.【答案】 4 .【解析】解:由题意可得点B 和点C 关于原点对称,∴|+|=2||,再根据A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,可得A (0,﹣2),∴2||=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2||是解题的关键.16.【答案】 [k π,+k π),k ∈Z .【解析】解:由tan (x+)≥﹣得+k π≤x+<+k π,解得k π≤x <+k π,故不等式的解集为[k π, +k π),k ∈Z ,故答案为:[k π,+k π),k ∈Z ,【点评】本题主要考查三角不等式的求解,利用正切函数的图象和性质是解决本题的关键.17.【答案】0,2⎛ ⎝⎭【解析】18.【答案】 .【解析】解:根据点A,B的极坐标分别是(2,),(3,),可得A、B的直角坐标分别是(3,)、(﹣,),故AB的斜率为﹣,故直线AB的方程为y﹣=﹣(x﹣3),即x+3y﹣12=0,所以O点到直线AB的距离是=,故答案为:.【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由题得=,=1,又a2=b2+c2,解得a2=8,b2=4.∴椭圆方程为:.(2)设直线的斜率为k,A(x1,y1),B(x2,y2),∴,=1,两式相减得=0,∵P是AB中点,∴x1+x2=4,y1+y2=2,=k,代入上式得:4+4k=0,解得k=﹣1,∴直线l:x+y﹣3=0.【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、“点差法”、斜率计算公式、中点坐标坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(I)当n≥20时,f(n)=500×20+200×(n﹣20)=200n+6000,当n≤19时,f(n)=500×n﹣100×(20﹣n)=600n﹣2000,∴.(II)由(1)得f(18)=8800,f(19)=9400,f(20)=10000,f(21)=10200,f(22)=10400,∴P(X=8800)=0.1,P(X=9400)=0.2,P(X=10000)=0.3,P(X=10200)=0.3,P(X=10400)=0.1,X21.【答案】【解析】(本小题满分12分)解:(Ⅰ)设该校报考飞行员的总人数为n,前三个小组的频率为p1,p2,p3,则,解得,,,…由于,故n=55.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知,一个报考学生的体重超过60公斤的概率为:p=,由题意知X服从二项分布,即:X~B(3,),…∴P(X=k)=,k=0,1,2,3,∴EX==,DX==.…【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题.22.【答案】【解析】证明:(1)连结A1D,AD1,A1D∩AD1=O,连结OE,∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,ADD1A1是矩形,∴O是AD1的中点,∴OE∥BD1,∵OE∥BD1,OE⊂平面ABD1,BD1⊄平面ABD1,∴BD1∥平面A1DE.(2)∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点,∴ADD1A1是正方形,∴A1D⊥AD1,∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB⊥平面ADD1A1,∴A1D⊥AB,又AB ∩AD 1=A ,∴A 1D ⊥平面ABD 1.23.【答案】(1)22143xy+=;(2)点R 在定直线1x =-上.【解析】试题解析:(1)由12e =,∴2214e a=,∴2234a b =7=,解得2,a b ==C 的方程为22143xy+=.设点R 的坐标为00(,)x y ,则由M R R N λ=-⋅,得0120()x x x x λ-=--,解得1121221212011224424()41()814x x x x x x x x x x x x x x x λλ++⋅-+++===+-++++又2212122226412322424()24343434k k x x x x kkk---++=⨯+⨯=+++,212223224()883434k x x kk-++=+=++,从而121201224()1()8x x x x x x x ++==-++,故点R 在定直线1x =-上.考点:1.椭圆的标准方程与几何性质;2.直线与椭圆的位置关系. 24.【答案】【解析】AB。
吉县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

吉县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )A .12+B .12+23πC .12+24πD .12+π2. 已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面A 1C 1的中心,若+,则x 、y 的值分别为( )A .x=1,y=1B .x=1,y=C .x=,y=D .x=,y=13. 若将函数y=tan (ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan (ωx+)的图象重合,则ω的最小值为( )A .B .C .D .4.=( )A .﹣iB .iC .1+iD .1﹣i5. 如图,在正方体1111ABCD A B C D 中,P 是侧面11BB C C 内一动点,若P 到直线BC 与直线11C D 的距离相等,则动点P 的轨迹所在的曲线是( )A 1CA BA.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力.6.如图是某几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间的距离的最大值为()A.4 B.5 C.D.7.已知全集U={0,1,2,3,4},集合M={2,3,4},N={0,1,4},则集合{0,1}可以表示为()A.M∪N B.(∁U M)∩N C.M∩(∁U N)D.(∁U M)∩(∁U N)8.直线l过点P(2,﹣2),且与直线x+2y﹣3=0垂直,则直线l的方程为()A.2x+y﹣2=0 B.2x﹣y﹣6=0 C.x﹣2y﹣6=0 D.x﹣2y+5=09.如图所示的程序框图输出的结果是S=14,则判断框内应填的条件是()A.i≥7?B.i>15?C.i≥15?D.i>31?10.在△ABC中,AB边上的中线CO=2,若动点P满足=(sin2θ)+(cos2θ)(θ∈R),则(+)•的最小值是()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.011.命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2则a>b”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.312.设函数f ′(x )是奇函数f (x )(x ∈R )的导函数,f (﹣2)=0,当x >0时,xf ′(x )﹣f (x )<0,则使得f (x )>0成立的x 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣2)∪(0,2)B .(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)C .(﹣2,0)∪(2,+∞)D .(﹣2,0)∪(0,2)二、填空题13.81()x x-的展开式中,常数项为___________.(用数字作答)【命题意图】本题考查用二项式定理求指定项,基础题.14.若数列{a n }满足:存在正整数T ,对于任意的正整数n ,都有a n+T =a n 成立,则称数列{a n }为周期为T 的周期数列.已知数列{a n }满足:a1>=m (m >a ),a n+1=,现给出以下三个命题:①若 m=,则a 5=2;②若 a 3=3,则m 可以取3个不同的值;③若 m=,则数列{a n }是周期为5的周期数列.其中正确命题的序号是 .15.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.16.计算:×5﹣1= .17.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .18.函数2()2(1)2f x x a x =+-+在区间(,4]-∞上递减,则实数的取值范围是 .三、解答题19.一个几何体的三视图如图所示,已知正(主)视图是底边长为1的平行四边形,侧(左)视图1的矩形,俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形. (1)求该几何体的体积V ;111] (2)求该几何体的表面积S .20.已知函数f (x )=2cosx (sinx+cosx )﹣1(Ⅰ)求f (x )在区间[0,]上的最大值;(Ⅱ)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且f (B )=1,a+c=2,求b 的取值范围.21.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且990S =,15240S =. (1)求{}n a 的通项公式n a 和前n 项和n S ;(2)设(){}1nn n b a --是等比数列,且257,71b b ==,求数列{}n b 的前n 项和n T .【命题意图】本题考查等差数列与等比数列的通项与前n 项和、数列求和等基础知识,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、代数变形能力,以及分类讨论思想、方程思想、分组求和法的应用.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,直线PA 与圆O 相切于点A ,PBC 是过点O 的割线,CPE APE ∠=∠,点H 是线段ED 的中 点.(1)证明:D F E A 、、、四点共圆; (2)证明:PC PB PF ⋅=2.23.(本题满分12分)在ABC ∆中,已知角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,边72c =,且tan tan tan 3A B A B +=-ABC ∆的面积为ABC S ∆=a b +的值.24.已知p :“直线x+y ﹣m=0与圆(x ﹣1)2+y 2=1相交”;q :“方程x 2﹣x+m ﹣4=0的两根异号”.若p ∨q 为真,¬p 为真,求实数m 的取值范围.吉县第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱,其表面积为S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×﹣π×)+×8π]=12+24π.故选:C.【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.2.【答案】C【解析】解:如图,++().故选C.3.【答案】D【解析】解:y=tan(ωx+),向右平移个单位可得:y=tan[ω(x﹣)+]=tan(ωx+)∴﹣ω+kπ=∴ω=k+(k∈Z),又∵ω>0∴ωmin=.故选D.4.【答案】B【解析】解: ===i .故选:B .【点评】本题考查复数的代数形式混合运算,复数的除法的运算法则的应用,考查计算能力.5. 【答案】D.第Ⅱ卷(共110分)6. 【答案】D 【解析】试题分析:因为根据几何体的三视图可得,几何体为下图,,AD AB AG 相互垂直,面AEFG ⊥面,//,3,1ABCDE BC AE AB AD AG DE ====,根据几何体的性质得:AC GC ==GE ===4,BG AD EF CE ====所以最长为GC =考点:几何体的三视图及几何体的结构特征. 7. 【答案】B【解析】解:全集U={0,1,2,3,4},集合M={2,3,4},N={0,1,4}, ∴∁U M={0,1}, ∴N ∩(∁U M )={0,1},故选:B.【点评】本题主要考查集合的子交并补运算,属于基础题.8.【答案】B【解析】解:∵直线x+2y﹣3=0的斜率为﹣,∴与直线x+2y﹣3=0垂直的直线斜率为2,故直线l的方程为y﹣(﹣2)=2(x﹣2),化为一般式可得2x﹣y﹣6=0故选:B【点评】本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题.9.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=2,i=0不满足条件,S=5,i=1不满足条件,S=8,i=3不满足条件,S=11,i=7不满足条件,S=14,i=15由题意,此时退出循环,输出S的值即为14,结合选项可知判断框内应填的条件是:i≥15?故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,i的值是解题的关键,属于基本知识的考查.10.【答案】C【解析】解:∵=(sin2θ)+(cos2θ)(θ∈R),且sin2θ+cos2θ=1,∴=(1﹣cos2θ)+(cos2θ)=+cos2θ•(﹣),即﹣=cos2θ•(﹣),可得=cos2θ•,又∵cos2θ∈[0,1],∴P在线段OC上,由于AB边上的中线CO=2,因此(+)•=2•,设||=t,t∈[0,2],可得(+)•=﹣2t(2﹣t)=2t2﹣4t=2(t﹣1)2﹣2,∴当t=1时,(+)•的最小值等于﹣2.故选C.【点评】本题着重考查了向量的数量积公式及其运算性质、三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式和二次函数的性质等知识,属于中档题.11.【答案】C【解析】解:命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则c2>0,则a>b”为真命题;故其逆否命题也为真命题;其逆命题为“设a、b、c∈R,若a>b,则ac2>bc2”在c=0时不成立,故为假命题故其否命题也为假命题故原命题及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为2个故选C【点评】本题考查的知识点是四种命题的真假判断,不等式的基本性质,其中熟练掌握互为逆否的两个命题真假性相同,是解答的关键.12.【答案】A【解析】解:设g(x)=,则g(x)的导数为:g′(x)=,∵当x>0时总有xf′(x)﹣f(x)<0成立,即当x>0时,g′(x)<0,∴当x>0时,函数g(x)为减函数,又∵g(﹣x)====g(x),∴函数g(x)为定义域上的偶函数,∴x<0时,函数g(x)是增函数,又∵g(﹣2)==0=g(2),∴x>0时,由f(x)>0,得:g(x)<g(2),解得:0<x<2,x<0时,由f(x)>0,得:g(x)>g(﹣2),解得:x<﹣2,∴f(x)>0成立的x的取值范围是:(﹣∞,﹣2)∪(0,2).故选:A.二、填空题【解析】81()x x -的展开式通项为8821881()(1)r r r r r r r T C x C x x--+=-=-,所以当4r =时,常数项为448(1)70C -=.14.【答案】 ①② .【解析】解:对于①由a n+1=,且a 1=m=<1,所以,>1,,,∴a 5=2 故①正确;对于②由a 3=3,若a 3=a 2﹣1=3,则a 2=4,若a 1﹣1=4,则a 1=5=m .若,则.若a 1>1a 1=,若0<a 1≤1则a 1=3,不合题意.所以,a 3=2时,m 即a 1的不同取值由3个.故②正确;若a1=m=>1,则a2=,所a3=>1,a4= 故在a1=时,数列{an }是周期为3的周期数列,③错;故答案为:①②【点评】本题主要考查新定义题目,属于创新性题目,但又让学生能有较大的数列的知识应用空间,是较好的题目15.【答案】±.【解析】分析题意得,问题等价于264x ax ++≤只有一解,即220x ax ++≤只有一解,∴280a a ∆=-=⇒=±,故填:±.16.【答案】 9 .【解析】解:×5﹣1=×=×=(﹣5)×(﹣9)×=9,∴×5﹣1=9,故答案为:9.【解析】考点:分层抽样18.【答案】3a ≤-【解析】 试题分析:函数()f x 图象开口向上,对称轴为1x a =-,函数在区间(,4]-∞上递减,所以14,3a a -≥≤-. 考点:二次函数图象与性质.三、解答题19.【答案】(1)3;(2)623+.【解析】(2)由三视图可知,该平行六面体中1A D ⊥平面ABCD ,CD ⊥平面11BCC B ,∴12AA =,侧面11ABB A ,11CDDC 均为矩形, 2(111312)623S =⨯++⨯=+ 1考点:几何体的三视图;几何体的表面积与体积.【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图、解题的表面积与体积的计算,其中解答中涉及到几何体的表面积和体积公式的应用,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状是解答的关键. 20.【答案】【解析】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)f (x )=2cosx (sinx+cosx )﹣1=2sinxcosx+2cos 2x ﹣1=sin2x+2×﹣1 =sin2x+cos2x=sin (2x+), ∵x ∈[0,],∴2x+∈[,], ∴当2x+=,即x=时,f (x )min=…6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)可知f(B )=sin(+)=1, ∴sin(+)=,∴+=, ∴B=, 由正弦定理可得:b==∈[1,2)…12分【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.21.【答案】【解析】(1)设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,则由990S =,15240S =,得119369015105240a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得12a d ==,……………3分 所以2(n 1)22n a n =+-⨯=,即2n a n =,(1)22(1)2n n n S n n n -=+⨯=+,即1n S n n =+().……………5分22.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】1111]试题解析:解:(1)∵PA 是切线,AB 是弦,∴C BAP ∠=∠,CPE APD ∠=∠,∴CPE C APD BAP ∠+∠=∠+∠,∵CPE C AED APD BAP ADE ∠+∠=∠∠+∠=∠,∴AED ADE ∠=∠,即ADE ∆是等腰三角形又点H 是线段ED 的中点,∴ AH 是线段ED 垂直平分线,即ED AH ⊥又由CPE APE ∠=∠可知PH 是线段AF 的垂直平分线,∴AF 与ED 互相垂直且平分,∴四边形AEFD 是正方形,则D F E A 、、、四点共圆. (5分)(2由割线定理得PC PB PA ⋅=2,由(1)知PH 是线段AF 的垂直平分线, ∴PF PA =,从而PC PB PF ⋅=2 (10分)考点:与圆有关的比例线段.23.【答案】112. 【解析】试题解析:由tan tan tan 3A B A B +=-可得tan tan 1tan tan A B A B+=-tan()A B +=∴tan()C π-=tan C -=tan C =∵(0,)C π∈,∴3C π=.又ABC ∆的面积为2ABC S ∆=1sin 22ab C =,即1222ab ⨯=,∴6ab =. 又由余弦定理可得2222cos c a b ab C =+-,∴2227()2cos 23a b ab π=+-, ∴22227()()32a b ab a b ab =+-=+-,∴2121()4a b +=,∵0a b +>,∴112a b +=.1 考点:解三角形问题.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到两角和与两角差的正切函数公式、三角形的面积、正弦定理和余弦定理,以及特殊角的三角函数值等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,其中熟练掌握基本公式和灵活运用公式是解答本题的关键,属于中档试题.24.【答案】【解析】解:若命题p 是真命题:“直线x+y ﹣m=0与圆(x ﹣1)2+y 2=1相交”,则<1,解得1﹣;若命题q 是真命题:“方程x 2﹣x+m ﹣4=0的两根异号”,则m ﹣4<0,解得m <4.若p ∨q 为真,¬p 为真,则p为假命题,q为真命题.∴.∴实数m的取值范围是或.【点评】本题考查了复合命题真假的判定方法、直线与圆的位置关系、一元二次的实数根与判别式的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。
吉县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

吉县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.函数y=f(x)在[1,3]上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,则下列结论成立的是()A.f(2)<f(π)<f(5)B.f(π)<f(2)<f(5)C.f(2)<f(5)<f(π)D.f(5)<f(π)<f(2)2.在△ABC中,关于x的方程(1+x2)sinA+2xsinB+(1﹣x2)sinC=0有两个不等的实根,则A为()A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不存在3.下列函数中,既是奇函数又是减函数的为()A.y=x+1 B.y=﹣x2C.D.y=﹣x|x|4.设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x2﹣4=0},则A∩B=()A.{﹣2} B.{2} C.{﹣2,2} D.∅5.复数z=(m∈R,i为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知2,0()2,0ax x xf xx x⎧+>=⎨-≤⎩,若不等式(2)()f x f x-≥对一切x R∈恒成立,则a的最大值为()A.716-B.916-C.12-D.14-7.已知向量=(1,n),=(﹣1,n﹣2),若与共线.则n等于()A.1 B.C.2 D.48.单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则()A .该几何体体积为B .该几何体体积可能为C .该几何体表面积应为+D .该几何体唯一9. 2016年3月“两会”期间,有代表提出适当下调“五险一金”的缴存比例,现拟从某工厂职工中抽取20名代表调查对这一提案的态度,已知该厂青年,中年,老年职工人数分别为350,500,150,按分层抽样的方法,应从青年职工中抽取的人数为( ) A. 5 B.6 C.7 D.10【命题意图】本题主要考查分层抽样的方法的运用,属容易题.10.命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是( )A .若α≠,则tan α≠1 B .若α=,则tan α≠1C .若tan α≠1,则α≠D .若tan α≠1,则α=11.过抛物线y=x 2上的点的切线的倾斜角( )A .30°B .45°C .60°D .135°12.函数f (x )=Asin (ωx+θ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,则f ()的值为( )A .B .0C .D .二、填空题13.下列命题:①集合{},,,a b c d 的子集个数有16个; ②定义在R 上的奇函数()f x 必满足(0)0f =;③2()(21)2(21)f x x x =+--既不是奇函数又不是偶函数; ④A R =,B R =,1:||f x x →,从集合A 到集合B 的对应关系f 是映射; ⑤1()f x x=在定义域上是减函数. 其中真命题的序号是 .14.【泰州中学2018届高三10月月考】设二次函数()2f x ax bx c =++(,,a b c 为常数)的导函数为()f x ',对任意x R ∈,不等式()()f x f x ≥'恒成立,则222b ac +的最大值为__________.15.若关于x ,y 的不等式组(k 是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k= .16.曲线在点(3,3)处的切线与轴x 的交点的坐标为 .17.已知,是空间二向量,若=3,||=2,|﹣|=,则与的夹角为 .18.若非零向量,满足|+|=|﹣|,则与所成角的大小为 .三、解答题19.【镇江2018届高三10月月考文科】已知函数,其中实数为常数,为自然对数的底数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,解关于的不等式;(3)当时,如果函数不存在极值点,求的取值范围.20.将射线y=x (x ≥0)绕着原点逆时针旋转后所得的射线经过点A=(cos θ,sin θ).(Ⅰ)求点A 的坐标;(Ⅱ)若向量=(sin2x ,2cos θ),=(3sin θ,2cos2x ),求函数f (x )=•,x ∈[0,]的值域.21.(本小题满分13分)在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是直角梯形,//AB DC ,2ABC π∠=,AD =33AB DC ==.(Ⅰ)在棱PB 上确定一点E ,使得//CE 平面PAD ;(Ⅱ)若PA PD ==PB PC =,求直线PA 与平面PBC 所成角的大小.22.已知函数f (x )=xlnx ,求函数f (x )的最小值.ABCDP23.(本题满分15分)如图AB 是圆O 的直径,C 是弧AB 上一点,VC 垂直圆O 所在平面,D ,E 分别为VA ,VC 的中点. (1)求证:DE ⊥平面VBC ;(2)若6VC CA ==,圆O 的半径为5,求BE 与平面BCD 所成角的正弦值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,线面等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.24.已知椭圆C :+=1(a >b >0)的一个长轴顶点为A (2,0),离心率为,直线y=k (x ﹣1)与椭圆C 交于不同的两点M ,N , (Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)当△AMN 的面积为时,求k 的值.吉县第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵函数y=f(x)在[1,3]上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,∴f(π)=f(6﹣π),f(5)=f(1),∵f(6﹣π)<f(2)<f(1),∴f(π)<f(2)<f(5)故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.2.【答案】A【解析】解:在△ABC中,关于x的方程(1+x2)sinA+2xsinB+(1﹣x2)sinC=0有两个不等的实根,即(sinA﹣sinC)x2+2sinB x+(sinA+sinC)=0 有两个不等的实根,∴△=4sin2B﹣4 (sin2A﹣sin2C)>0,由正弦定理可得b2+c2﹣a2>0,再由余弦定理可得cosA=>0,故A为锐角,故选A.3.【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=﹣x2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=﹣x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题.4.【答案】A【解析】解:由A中的方程x+2=0,解得x=﹣2,即A={﹣2};由B中的方程x2﹣4=0,解得x=2或﹣2,即B={﹣2,2},则A∩B={﹣2}.故选A【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.5. 【答案】C【解析】解:z====+i ,当1+m >0且1﹣m >0时,有解:﹣1<m <1; 当1+m >0且1﹣m <0时,有解:m >1; 当1+m <0且1﹣m >0时,有解:m <﹣1; 当1+m <0且1﹣m <0时,无解; 故选:C .【点评】本题考查复数的几何意义,注意解题方法的积累,属于中档题.6. 【答案】C【解析】解析:本题考查用图象法解决与函数有关的不等式恒成立问题.当0a >(如图1)、0a =(如图2)时,不等式不可能恒成立;当0a <时,如图3,直线2(2)y x =--与函数2y ax x =+图象相切时,916a =-,切点横坐标为83,函数2y ax x =+图象经过点(2,0)时,12a =-,观察图象可得12a ≤-,选C . 7. 【答案】A【解析】解:∵向量=(1,n ),=(﹣1,n ﹣2),且与共线. ∴1×(n ﹣2)=﹣1×n ,解之得n=1 故选:A8. 【答案】C【解析】解:由已知中三视图可得该几何体是由一个边长为1的正方体,截掉一个角(三棱锥)得到 且该三棱锥有条过同一顶点且互相垂直的棱长均为1该几何体的表面积由三个正方形,有三个两直角边为1的等腰直角三角形和一个边长为的正三角形组成故其表面积S=3•(1×1)+3•(×1×1)+•()2=.故选:C .【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据三视图分析出该几何的形状及各边边长是解答本题的关键.9. 【答案】C10.【答案】C【解析】解:命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠”.故选:C.11.【答案】B【解析】解:y=x2的导数为y′=2x,在点的切线的斜率为k=2×=1,设所求切线的倾斜角为α(0°≤α<180°),由k=tanα=1,解得α=45°.故选:B.【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查直线的倾斜角的求法,考查运算能力,属于基础题.12.【答案】C【解析】解:由图象可得A=,=﹣(﹣),解得T=π,ω==2.再由五点法作图可得2×(﹣)+θ=﹣π,解得:θ=﹣,故f(x)=sin(2x﹣),故f()=sin(﹣)=sin=,故选:C.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+θ)的部分图象求函数的解析式,属于中档题.二、填空题13.【答案】①②【解析】试题分析:子集的个数是2n,故①正确.根据奇函数的定义知②正确.对于③()241=-为偶函数,故错误.f x x对于④0x =没有对应,故不是映射.对于⑤减区间要分成两段,故错误. 考点:子集,函数的奇偶性与单调性.【思路点晴】集合子集的个数由集合的元素个数来决定,一个个元素的集合,它的子集的个数是2n个;对于奇函数来说,如果在0x =处有定义,那么一定有()00f =,偶函数没有这个性质;函数的奇偶性判断主要根据定义()()()(),f x f x f x f x -=-=-,注意判断定义域是否关于原点对称.映射必须集合A 中任意一个元素在集合B 中都有唯一确定的数和它对应;函数的定义域和单调区间要区分清楚,不要随意写并集.1 14.【答案】2【解析】试题分析:根据题意易得:()'2f x ax b =+,由()()'f x f x ≥得:()220ax b a x c b +-+-≥在R上恒成立,等价于:0{ 0a >≤,可解得:()22444b ac a a c a ≤-=-,则:222222241441c b ac a aa c a c c a ⎛⎫- ⎪-⎝⎭≤=++⎛⎫+ ⎪⎝⎭,令1,(0)c t t a =->,24422222t y t t t t==≤=++++,故222b ac +的最大值为2. 考点:1.函数与导数的运用;2.恒成立问题;3.基本不等式的运用 15.【答案】 ﹣1或0 .【解析】解:满足约束条件的可行域如下图阴影部分所示:kx ﹣y+1≥0表示地(0,1)点的直线kx ﹣y+1=0下方的所有点(包括直线上的点) 由关于x ,y的不等式组(k 是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,可得直线kx ﹣y+1=0与y 轴垂直,此时k=0或直线kx ﹣y+1=0与y=x 垂直,此时k=﹣1综上k=﹣1或0故答案为:﹣1或0【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式(组)与平面区域,其中根据已知分析出直线kx﹣y+1=0与y 轴垂直或与y=x垂直,是解答的关键.16.【答案】(,0).【解析】解:y′=﹣,∴斜率k=y′|x=3=﹣2,∴切线方程是:y﹣3=﹣2(x﹣3),整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道基础题.17.【答案】60°.【解析】解:∵|﹣|=,∴∴=3,∴cos<>==∵∴与的夹角为60°.故答案为:60°【点评】本题考查平面向量数量积表示夹角和模长,本题解题的关键是整理出两个向量的数量积,再用夹角的表示式.18.【答案】90°.【解析】解:∵∴=∴∴α与β所成角的大小为90°故答案为90°【点评】本题用向量模的平方等于向量的平方来去掉绝对值.三、解答题19.【答案】(1)单调递增区间为;单调递减区间为.(2)(3)【解析】试题分析:把代入由于对数的真数为正数,函数定义域为,所以函数化为,求导后在定义域下研究函数的单调性给出单调区间;代入,,分和两种情况解不等式;当时,,求导,函数不存在极值点,只需恒成立,根据这个要求得出的范围.试题解析:(2)时,.当时,原不等式可化为.记,则,当时,,所以在单调递增,又,故不等式解为;当时,原不等式可化为,显然不成立,综上,原不等式的解集为.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设射线y=x(x≥0)的倾斜角为α,则tanα=,α∈(0,).∴tanθ=tan(α+)==,∴由解得,∴点A的坐标为(,).(Ⅱ)f (x )=•=3sin θ•sin2x+2cos θ•2cos2x=sin2x+cos2x=sin (2x+)由x ∈[0,],可得2x+∈[,],∴sin (2x+)∈[﹣,1],∴函数f (x )的值域为[﹣,].【点评】本题考查三角函数、平面向量等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程的思想,属于中档题.21.【答案】【解析】解: (Ⅰ)当13PE PB =时,//CE 平面PAD . 设F 为PA 上一点,且13PF PA =,连结EF 、DF 、EC ,那么//EF AB ,13EF AB =.∵//DC AB ,13DC AB =,∴//EF DC ,EF DC =,∴//EC FD .又∵CE ⊄平面PAD , FD ⊂平面PAD ,∴//CE 平面PAD . (5分)(Ⅱ)设O 、G 分别为AD 、BC 的中点,连结OP 、OG 、PG ,∵PB PC =,∴PG BC ⊥,易知OG BC ⊥,∴BC ⊥平面POG ,∴BC OP ⊥. 又∵PA PD =,∴OP AD ⊥,∴OP ⊥平面ABCD . (8分)建立空间直角坐标系O xyz -(如图),其中x 轴//BC ,y 轴//AB ,则有(1,1,0)A -,(1,2,0)B ,(1,2,0)C -.由(6)(2PO ==-=知(0,0,2)P . (9分)设平面PBC 的法向量为(,,)n x y z =,(1,2,2)PB =-,(2,0,0)CB =u r则00n PB n CB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ 即22020x y z x +-=⎧⎨=⎩,取(0,1,1)n =.设直线PA 与平面PBC 所成角为θ,(1,1,2)AP =-u u u r ,则||3sin |cos ,|||||AP n AP n AP n θ⋅=<>==⋅∴πθ=,∴直线PB与平面PAD所成角为3π. (13分)22.【答案】【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数,可得f′(x)=1+lnx令f′(x)=1+lnx=0,可得∴0<x<时,f′(x)<0,x>时,f′(x)>0∴时,函数取得极小值,也是函数的最小值∴f(x)min===﹣.【点评】本题考查导数知识的运用,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.23.【答案】(1)详见解析;(2)146.【解析】(1)∵D,E分别为VA,VC的中点,∴//DE AC,…………2分∵AB为圆O的直径,∴AC BC⊥,…………4分又∵VC⊥圆O,∴VC AC⊥,…………6分∴DE BC⊥,DE VC⊥,又∵VC BC C=,∴DE VBC⊥面;…………7分(2)设点E平面BCD的距离为d,由D BCE E BCDV V--=得1133BCE BCDDE S d S∆∆⨯⨯=⨯⨯,解得2d=,…………12分设BE与平面BCD所成角为θ,∵8BC=,BE=sin146dBEθ==.…………15分24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵椭圆一个顶点为A (2,0),离心率为,∴∴b=∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)直线y=k(x﹣1)与椭圆C联立,消元可得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣4=0设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=,∴|MN|==∵A(2,0)到直线y=k(x﹣1)的距离为∴△AMN的面积S=∵△AMN的面积为,∴∴k=±1.【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,解题的关键是正确求出|MN|.。
吉县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考测试数学

吉县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知实数a ,b ,c 满足不等式0<a <b <c <1,且M=2a ,N=5﹣b ,P=()c ,则M 、N 、P 的大小关系为( )A .M >N >PB .P <M <NC .N >P >M2. 在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于( )A .B .C .D .3. 函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ),若存在φ∈(,),使f (sin φ)=f (cos φ),则实数m 的取值范围是( )A .() B .(,]C .() D .(]4. 在ABC ∆中,若60A ∠=,45B ∠=,BC =AC =( )A .B . C.D .25. 设{}n a 是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A .1B .2C .4D .6 6. 若关于x 的不等式07|2||1|>-+-++m x x 的解集为R ,则参数m 的取值范围为( ) A .),4(+∞ B .),4[+∞ C .)4,(-∞ D .]4,(-∞【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.7. 两座灯塔A 和B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在观察站C 的北偏东20°,灯塔B 在观察站C 的南偏东40°,则灯塔A 与灯塔B 的距离为( )A .akmB . akmC .2akmD .akm8. 函数2-21y x x =-,[0,3]x ∈的值域为( ) A. B. C. D.9. 棱长都是1的三棱锥的表面积为( )A .B .C .D .10.下列函数中,既是奇函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为( ) A .y=sinxB .y=1g2xC .y=lnxD .y=﹣x 3【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断. 【专题】函数的性质及应用.【分析】根据正弦函数的单调性,对数的运算,一次函数的单调性,对数函数的图象及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项.11.复数i iiz (21+=是虚数单位)的虚部为( ) A .1- B .i - C .i 2 D .2【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识,意在考查基本运算能力.12.已知函数()sin f x a x x =关于直线6x π=-对称 , 且12()()4f x f x ⋅=-,则12x x +的最小值为A 、6πB 、3πC 、56π D 、23π 二、填空题13.若非零向量,满足|+|=|﹣|,则与所成角的大小为 .14.(文科)与直线10x -=垂直的直线的倾斜角为___________.15.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为 .16.设双曲线﹣=1,F 1,F 2是其两个焦点,点M 在双曲线上.若∠F 1MF 2=90°,则△F 1MF 2的面积是 .17.若关于x ,y 的不等式组(k 是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k= .18.过点(0,1)的直线与x 2+y 2=4相交于A 、B 两点,则|AB|的最小值为 .三、解答题19.巳知二次函数f (x )=ax 2+bx+c 和g (x )=ax 2+bx+c •lnx (abc ≠0).(Ⅰ)证明:当a <0时,无论b 为何值,函数g (x )在定义域内不可能总为增函数;(Ⅱ)在同一函数图象上取任意两个不同的点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),线段AB 的中点C (x 0,y 0),记直线AB 的斜率为k 若f (x )满足k=f ′(x 0),则称其为“K 函数”.判断函数f (x )=ax 2+bx+c 与g (x )=ax 2+bx+c •lnx 是否为“K 函数”?并证明你的结论.20.已知椭圆的左、右焦点分别为F1(﹣c,0),F2(c,0),P是椭圆C上任意一点,且椭圆的离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l1,l2是椭圆的任意两条切线,且l1∥l2,试探究在x轴上是否存在定点B,点B到l1,l2的距离之积恒为1?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.21.请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E、F在AB上,是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=x(cm).(1)若广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值?(2)若广告商要求包装盒容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.22.如图,已知椭圆C:+y2=1,点B坐标为(0,﹣1),过点B的直线与椭圆C另外一个交点为A,且线段AB的中点E在直线y=x上(Ⅰ)求直线AB的方程(Ⅱ)若点P为椭圆C上异于A,B的任意一点,直线AP,BP分别交直线y=x于点M,N,证明:OM•ON 为定值.23.在某班级举行的“元旦联欢会”有奖答题活动中,主持人准备了两个问题,规定:被抽签抽到的答题同学,答对问题可获得分,答对问题可获得200分,答题结果相互独立互不影响,先回答哪个问题由答题同学自主决定;但只有第一个问题答对才能答第二个问题,否则终止答题.答题终止后,获得的总分决定获奖的等次.若甲是被抽到的答题同学,且假设甲答对问题的概率分别为.(Ⅰ)记甲先回答问题再回答问题得分为随机变量,求的分布列和数学期望;(Ⅱ)你觉得应先回答哪个问题才能使甲的得分期望更高?请说明理由.24.在直角坐标系中,已知圆C的圆心坐标为(2,0),半径为,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.,直线l的参数方程为:(t为参数).(1)求圆C和直线l的极坐标方程;(2)点P的极坐标为(1,),直线l与圆C相交于A,B,求|PA|+|PB|的值.吉县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵0<a <b <c <1,∴1<2a<2,<5﹣b <1,<()c<1,5﹣b =()b>()c>()c,即M >N >P ,故选:A【点评】本题主要考查函数值的大小比较,根据幂函数和指数函数的单调性的性质是解决本题的关键.2. 【答案】D【解析】设的公比为,则,,因为也是等比数列,所以,即,所以 因为,所以,即,所以,故选D答案:D3. 【答案】A【解析】解:∵函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ), ∴函数f (x )关于x=m 对称,若φ∈(,),则sin φ>cos φ,则由f (sin φ)=f (cos φ), 则=m ,即m==(sin φ×+cos αφ)=sin (φ+)当φ∈(,),则φ+∈(,),则<sin (φ+)<,则<m<,故选:A【点评】本题主要考查函数奇偶性和对称性之间的应用以及三角函数的图象和性质,利用辅助角公式是解决本题的关键.4.【答案】B【解析】考点:正弦定理的应用.5.【答案】B【解析】试题分析:设{}n a的前三项为123,,a a a,则由等差数列的性质,可得1322a a a+=,所以12323a a a a++=,解得24a=,由题意得1313812a aa a+=⎧⎨=⎩,解得1326aa=⎧⎨=⎩或1362aa=⎧⎨=⎩,因为{}n a是递增的等差数列,所以132,6a a==,故选B.考点:等差数列的性质.6.【答案】A7.【答案】D【解析】解:根据题意,△ABC中,∠ACB=180°﹣20°﹣40°=120°,∵AC=BC=akm,∴由余弦定理,得cos120°=,解之得AB=akm,即灯塔A与灯塔B的距离为akm,故选:D.【点评】本题给出实际应用问题,求海洋上灯塔A 与灯塔B 的距离.着重考查了三角形内角和定理和运用余弦定理解三角形等知识,属于基础题.8. 【答案】A 【解析】试题分析:函数()222112y x x x =--=--在区间[]0,1上递减,在区间[]1,3上递增,所以当x=1时,()()min 12f x f ==-,当x=3时,()()max 32f x f ==,所以值域为[]2,2-。
吉县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

吉县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在△ABC 中,关于x 的方程(1+x 2)sinA+2xsinB+(1﹣x 2)sinC=0有两个不等的实根,则A 为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在2. 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A . B .12+ C .122+ D .122+ 3. 已知函数,,若,则( )A1 B2 C3 D-14. 设F 1,F 2为椭圆=1的两个焦点,点P 在椭圆上,若线段PF 1的中点在y 轴上,则的值为( )A .B .C .D .5. 过抛物线22(0)y px p =>焦点F 的直线与双曲线2218-=y x 的一条渐近线平行,并交其抛物线于A 、 B 两点,若>AF BF ,且||3AF =,则抛物线方程为( )A .2y x =B .22y x =C .24y x =D .23y x =【命题意图】本题考查抛物线方程、抛物线定义、双曲线标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查方程思想和运算能力.6. 抛物线x 2=4y 的焦点坐标是( )A .(1,0)B .(0,1)C .()D .()7. 设函数f (x )=,则f (1)=( )A .0B .1C .2D .3 8. 函数y=sin2x+cos2x 的图象,可由函数y=sin2x ﹣cos2x 的图象( )A .向左平移个单位得到B .向右平移个单位得到C.向左平移个单位得到D.向左右平移个单位得到9.已知命题p:2≤2,命题q:∃x0∈R,使得x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是()A.¬p B.¬p∨q C.p∧q D.p∨q10.已知函数f(x)=e x+x,g(x)=lnx+x,h(x)=x﹣的零点依次为a,b,c,则()A.c<b<a B.a<b<c C.c<a<b D.b<a<c11.二项式(x2﹣)6的展开式中不含x3项的系数之和为()A.20 B.24 C.30 D.3612.如图,四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,D为四面体OABC外一点.给出下列命题.①不存在点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形②不存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥③存在点D,使CD与AB垂直并且相等④存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球面上其中真命题的序号是()A.①② B.②③ C.③D.③④二、填空题13.函数f(x)=x2e x在区间(a,a+1)上存在极值点,则实数a的取值范围为.14.已知函数21,0()1,0x xf xx x⎧-≤=⎨->⎩,()21xg x=-,则((2))f g=,[()]f g x的值域为.【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力. 15.若正数m、n满足mn﹣m﹣n=3,则点(m,0)到直线x﹣y+n=0的距离最小值是.16.记等比数列{a n}的前n项积为Πn,若a4•a5=2,则Π8=.17.在区间[﹣2,3]上任取一个数a,则函数f(x)=x3﹣ax2+(a+2)x有极值的概率为.18.已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的一条渐近线方程是y=x ,它的一个焦点在抛物线y 2=48x 的准线上,则双曲线的方程是 .三、解答题19.(本小题满分12分)如图, 矩形ABCD 的两条对角线相交于点()2,0M ,AB 边所在直线的方 程为360x y --=点()1,1T -在AD 边所在直线上. (1)求AD 边所在直线的方程; (2)求矩形ABCD 外接圆的方程.20.已知角α的终边在直线y=x 上,求sin α,cos α,tan α的值.21.等差数列{a n }的前n 项和为S n .a 3=2,S 8=22. (1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =,求数列{b n }的前n 项和T n .22.已知椭圆C 1:+=1(a >b >0)的离心率为e=,直线l :y=x+2与以原点为圆心,以椭圆C 1的短半轴长为半径的圆O 相切. (1)求椭圆C 1的方程;(2)抛物线C 2:y 2=2px (p >0)与椭圆C 1有公共焦点,设C 2与x 轴交于点Q ,不同的两点R ,S 在C 2上(R ,S 与Q 不重合),且满足•=0,求||的取值范围.23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 的极坐标方程是2cos ρθ=,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立 平面直角坐标系,直线的参数方程是243x ty t=-+⎧⎨=⎩(为参数).(1)写出曲线C 的参数方程,直线的普通方程; (2)求曲线C 上任意一点到直线的距离的最大值.24.19.已知函数f(x)=ln.吉县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:在△ABC 中,关于x 的方程(1+x 2)sinA+2xsinB+(1﹣x 2)sinC=0有两个不等的实根,即(sinA ﹣sinC )x 2+2sinB x+(sinA+sinC )=0 有两个不等的实根,∴△=4sin 2B ﹣4 (sin 2A ﹣sin 2C )>0,由正弦定理可得 b 2+c 2﹣a 2>0,再由余弦定理可得 cosA=>0,故A 为锐角, 故选A .2. 【答案】B 【解析】试题分析:化简为标准形式()()11122=-+-y x ,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,22211=--=d ,半径为1,所以距离的最大值是12+,故选B.考点:直线与圆的位置关系 1 3. 【答案】A【解析】g (1)=a ﹣1, 若f[g (1)]=1, 则f (a ﹣1)=1, 即5|a ﹣1|=1,则|a ﹣1|=0, 解得a=1 4. 【答案】C【解析】解:F1,F 2为椭圆=1的两个焦点,可得F 1(﹣,0),F 2().a=2,b=1.点P 在椭圆上,若线段PF 1的中点在y 轴上,PF 1⊥F 1F 2,|PF 2|==,由勾股定理可得:|PF 1|==.==.故选:C .【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.5. 【答案】C【解析】由已知得双曲线的一条渐近线方程为=y ,设00(,)A x y ,则02>p x,所以0002002322ì=ïï-ïïïï+=íïï=ïïïïîy p x p x y px ,解得2=p 或4=p ,因为322->p p,故03p <<,故2=p ,所以抛物线方程为24y x . 6. 【答案】B【解析】解:∵抛物线x 2=4y 中,p=2, =1,焦点在y 轴上,开口向上,∴焦点坐标为 (0,1),故选:B .【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x 2=2py 的焦点坐标为(0,),属基础题.7. 【答案】D【解析】解:∵f (x )=,f (1)=f[f (7)]=f (5)=3. 故选:D .8. 【答案】C【解析】解:y=sin2x+cos2x=sin (2x+),y=sin2x ﹣cos2x=sin (2x﹣)=sin[2(x﹣)+)],∴由函数y=sin2x ﹣cos2x的图象向左平移个单位得到y=sin (2x+),故选:C .【点评】本题主要考查三角函数的图象关系,利用辅助角公式将函数化为同名函数是解决本题的关键.9. 【答案】D【解析】解:命题p :2≤2是真命题,方程x2+2x+2=0无实根,故命题q:∃x0∈R,使得x02+2x0+2=0是假命题,故命题¬p,¬p∨q,p∧q是假命题,命题p∨q是真命题,故选:D10.【答案】B【解析】解:由f(x)=0得e x=﹣x,由g(x)=0得lnx=﹣x.由h(x)=0得x=1,即c=1.在坐标系中,分别作出函数y=e x ,y=﹣x,y=lnx的图象,由图象可知a<0,0<b<1,所以a<b<c.故选:B.【点评】本题主要考查函数零点的应用,利用数形结合是解决本题的关键.11.【答案】A【解析】解:二项式的展开式的通项公式为T r+1=•(﹣1)r•x12﹣3r,令12﹣3r=3,求得r=3,故展开式中含x3项的系数为•(﹣1)3=﹣20,而所有系数和为0,不含x3项的系数之和为20,故选:A.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.12.【答案】D【解析】【分析】对于①可构造四棱锥CABD与四面体OABC一样进行判定;对于②,使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥;对于③取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD与AB垂直并且相等,对于④先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r,可判定④的真假.【解答】解:∵四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,∴AC=BC=,AB=当四棱锥CABD与四面体OABC一样时,即取CD=3,AD=BD=2此时点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形,故①不正确使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥,故②不正确;取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD与AB垂直并且相等,故③正确;先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r即可∴存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球面上,故④正确故选D二、填空题13.【答案】(﹣3,﹣2)∪(﹣1,0).【解析】解:函数f(x)=x2e x的导数为y′=2xe x+x2e x =xe x(x+2),令y′=0,则x=0或﹣2,﹣2<x<0上单调递减,(﹣∞,﹣2),(0,+∞)上单调递增,∴0或﹣2是函数的极值点,∵函数f(x)=x2e x在区间(a,a+1)上存在极值点,∴a<﹣2<a+1或a<0<a+1,∴﹣3<a<﹣2或﹣1<a<0.故答案为:(﹣3,﹣2)∪(﹣1,0).-+∞.14.【答案】2,[1,)【解析】15.【答案】.【解析】解:点(m,0)到直线x﹣y+n=0的距离为d=,∵mn﹣m﹣n=3,∴(m﹣1)(n﹣1)=4,(m﹣1>0,n﹣1>0),∴(m﹣1)+(n﹣1)≥2,∴m+n≥6,则d=≥3.故答案为:.【点评】本题考查了的到直线的距离公式,考查了利用基本不等式求最值,是基础题.16.【答案】16.【解析】解:∵等比数列{a n}的前n项积为Πn,∴Π8=a1•a2a3•a4•a5a6•a7•a8=(a4•a5)4=24=16.故答案为:16.【点评】本题主要考查等比数列的计算,利用等比数列的性质是解决本题的关键.17.【答案】.【解析】解:在区间[﹣2,3]上任取一个数a,则﹣2≤a≤3,对应的区间长度为3﹣(﹣2)=5,若f(x)=x3﹣ax2+(a+2)x有极值,则f'(x)=x2﹣2ax+(a+2)=0有两个不同的根,即判别式△=4a2﹣4(a+2)>0,解得a>2或a<﹣1,∴﹣2≤a<﹣1或2<a≤3,则对应的区间长度为﹣1﹣(﹣2)+3﹣2=1+1=2,∴由几何概型的概率公式可得对应的概率P=,故答案为:【点评】本题主要考查几何概型的概率的计算,利用函数取得极值的条件求出对应a的取值范围是解决本题的关键.18.【答案】【解析】解:因为抛物线y2=48x的准线方程为x=﹣12,则由题意知,点F(﹣12,0)是双曲线的左焦点,所以a 2+b 2=c 2=144,又双曲线的一条渐近线方程是y=x ,所以=,解得a 2=36,b 2=108, 所以双曲线的方程为.故答案为:.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,确定c 和a 2的值,是解题的关键.三、解答题19.【答案】(1)320x y ++=;(2)()2228x y -+=.【解析】试题分析:(1)由已知中AB 边所在直线方程为360x y --=,且AD 与AB 垂直,结合点()1,1T -在直线AD 上,可得到AD 边所在直线的点斜式方程,即可求得AD 边所在直线的方程;(2)根据矩形的性质可得矩形ABCD 外接圆圆心纪委两条直线的交点()2,0M ,根据(1)中直线,即可得到圆的圆心和半径,即可求得矩形ABCD 外接圆的方程.(2)由360320x y x y --=⎧⎨++=⎩解得点A 的坐标为()0,2-,因为矩形ABCD 两条对角线的交点为()2,0M , 所以M 为距形ABCD 外接圆的圆心, 又()()22200222AM =-++=从而距形ABCD 外接圆的方程为()2228x y -+=.1考点:直线的点斜式方程;圆的方程的求解.【方法点晴】本题主要考查了直线的点斜式方程、圆的方程的求解,其中解答中涉及到两条直线的交点坐标,圆的标准方程,其中(1)中的关键是根据已知中AB 边所在的直线方程以及AD 与AB 垂直,求出直线AD 的斜率;(2)中的关键是求出A 点的坐标,进而求解圆的圆心坐标和半径,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力.20.【答案】【解析】解:直线y=x,当角α的终边在第一象限时,在α的终边上取点(1,),则sinα=,cosα=,tanα=;当角α的终边在第三象限时,在α的终边上取点(﹣1,﹣),则sinα=﹣,cosα=﹣,tanα=.【点评】本题考查三角函数的定义,涉及分类讨论思想的应用,属基础题.21.【答案】【解析】解:(1)设等差数列{a n}的公差为d,∵a3=2,S8=22.∴,解得,∴{a n}的通项公式为a n=1+(n﹣1)=.(2)∵b n===﹣,∴T n=2+…+=2=.22.【答案】【解析】解:(1)由直线l:y=x+2与圆x2+y2=b2相切,∴=b,解得b=.联立解得a=,c=1.∴椭圆的方程是C1:.(2)由椭圆的右焦点(1,0),抛物线y 2=2px 的焦点,∵有公共的焦点,∴,解得p=2,故抛物线C 2的方程为:y 2=4x .易知Q (0,0),设R (,y 1),S (,y 2),∴=(,y 1),=,由•=0,得,∵y 1≠y 2,∴,∴=64,当且仅当,即y 1=±4时等号成立.又||===,当=64,即y2=±8时,||min=8,故||的取值范围是[8,+∞).【点评】本题考查了椭圆与抛物线的标准方程及其性质、向量的数量积运算和基本不等式的性质、点到直线的距离公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.23.【答案】(1)参数方程为1cos sin x y θθ=+⎧⎨=⎩,3460x y -+=;(2)145.【解析】试题分析:(1)先将曲线C 的极坐标方程转化为直角坐标系下的方程,可得22(1)1x y -+=,利用圆的参数方程写出结果,将直线的参数方程消去参数变为直线的普通方程;(2)利用参数方程写出曲线C 上任一点坐标,用点到直线的距离公式,将其转化为关于的式子,利用三角函数性质可得距离最值. 试题解析:(1)曲线C 的普通方程为22cos ρρθ=,∴2220x y x +-=, ∴22(1)1x y -+=,所以参数方程为1cos sin x y θθ=+⎧⎨=⎩,直线的普通方程为3460x y -+=.(2)曲线C 上任意一点(1cos ,sin )θθ+到直线的距离为33cos 4sin 65sin()914555d θθθϕ+-+++==≤,所以曲线C 上任意一点到直线的距离的最大值为145.考点:1.极坐标方程;2.参数方程.24.【答案】【解析】解:(1)∵f(x)是奇函数,∴设x>0,则﹣x<0,∴f(﹣x)=(﹣x)2﹣mx=﹣f(x)=﹣(﹣x2+2x)从而m=2.(2)由f(x)的图象知,若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,则﹣1≤a﹣2≤1∴1≤a≤3【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用以及函数单调性的判断,利用数形结合是解决本题的关键.。
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吉县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知向量(1,2)a =,(1,0)b =,(3,4)c =,若λ为实数,()//a b c λ+,则λ=( ) A .14 B .12C .1D .2 2. 等比数列{a n }中,a 4=2,a 5=5,则数列{lga n }的前8项和等于( )A .6B .5C .3D .43. 设函数()()()21ln 31f x g x ax x ==-+,,若对任意1[0)x ∈+∞,,都存在2x ∈R ,使得()()12f x f x =,则实数的最大值为( )A .94 B . C.92D .4 4. 现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )A .232B .252C .472D .4845. 已知i z 311-=,i z +=32,其中i 是虚数单位,则21z z 的虚部为( ) A .1- B .54 C .i - D .i 54 【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.6. 如图所示,程序执行后的输出结果为( )A .﹣1B .0C .1D .27. 直线2x+y+7=0的倾斜角为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在8. 已知a ,b 都是实数,那么“a 2>b 2”是“a >b ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件9. 若复数(2+ai )2(a ∈R )是实数(i 是虚数单位),则实数a 的值为( )A .﹣2B .±2C .0D .210.在ABC ∆中,222sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-,则A 的取值范围是( )1111]A .(0,]6π B .[,)6ππ C. (0,]3π D .[,)3ππ 11.ABC ∆中,“A B >”是“cos 2cos 2B A >”的( )A. 充分必要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.12.已知x ,y 满足时,z=x ﹣y 的最大值为( ) A .4B .﹣4C .0D .2二、填空题13.81()x x-的展开式中,常数项为___________.(用数字作答)【命题意图】本题考查用二项式定理求指定项,基础题.14.已知点E、F分别在正方体的棱上,且, ,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 .15.下列命题:①终边在y轴上的角的集合是{a|a=,k∈Z};②在同一坐标系中,函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点;③把函数y=3sin(2x+)的图象向右平移个单位长度得到y=3sin2x的图象;④函数y=sin(x﹣)在[0,π]上是减函数其中真命题的序号是.16.若函数y=f(x)的定义域是[,2],则函数y=f(log2x)的定义域为.17.函数f(x)=2a x+1﹣3(a>0,且a≠1)的图象经过的定点坐标是.18.已知直线l的参数方程是(t为参数),曲线C的极坐标方程是ρ=8cosθ+6sinθ,则曲线C上到直线l的距离为4的点个数有个.三、解答题19.已知函数f(x)=lg(2016+x),g(x)=lg(2016﹣x)(1)判断函数f(x)﹣g(x)的奇偶性,并予以证明.(2)求使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合.20.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<)的部分图象如图所示;(1)求ω,φ;(2)将y=f(x)的图象向左平移θ(θ>0)个单位长度,得到y=g(x)的图象,若y=g(x)图象的一个对称点为(,0),求θ的最小值.(3)对任意的x∈[,]时,方程f(x)=m有两个不等根,求m的取值范围.21.已知函数,.(Ⅰ)求函数的最大值;(Ⅱ)若,求函数的单调递增区间.22.已知f(x)=|﹣x|﹣|+x|(Ⅰ)关于x 的不等式f (x )≥a 2﹣3a 恒成立,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)若f (m )+f (n )=4,且m <n ,求m+n 的取值范围.23.(本小题满分10分) 已知函数()|||2|f x x a x =++-.(1)当3a =-时,求不等式()3f x ≥的解集; (2)若()|4|f x x ≤-的解集包含[1,2],求的取值范围.24.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,PD=DC=BC=1,AB=2,AB ∥DC ,∠BCD=90°. (1)求证:PC ⊥BC ;(2)求点A 到平面PBC 的距离.吉县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】试题分析:因为(1,2)a =,(1,0)b =,所以()()1,2a b λλ+=+,又因为()//a b c λ+,所以()14160,2λλ+-==,故选B. 考点:1、向量的坐标运算;2、向量平行的性质. 2. 【答案】D【解析】解:∵等比数列{a n }中a 4=2,a 5=5, ∴a 4•a 5=2×5=10,∴数列{lga n }的前8项和S=lga 1+lga 2+…+lga 8 =lg (a 1•a 2…a 8)=lg (a 4•a 5)4 =4lg (a 4•a 5)=4lg10=4 故选:D .【点评】本题考查等比数列的性质,涉及对数的运算,基本知识的考查.3. 【答案】] 【解析】试题分析:设()()2ln 31g x ax x =-+的值域为A ,因为函数()1f x =[0)+∞,上的值域为(0]-∞,,所以(0]A -∞⊆,,因此()231h x ax x =-+至少要取遍(01],中的每一个数,又()01h =,于是,实数需要满足0a ≤或0940a a >⎧⎨∆=-≥⎩,解得94a ≤.考点:函数的性质.【方法点晴】本题主要考查函数的性质用,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转和化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型。
首先求出A ,再利用转化思想将命题条件转化为(0]A -∞⊆,,进而转化为()231h x ax x =-+至少要取遍(01],中的每一个数,再利用数形结合思想建立不等式组:0a ≤或0940a a >⎧⎨∆=-≥⎩,从而解得94a ≤.4. 【答案】C【解析】【专题】排列组合.【分析】不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,由此可得结论.【解答】解:由题意,不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,故所求的取法共有﹣﹣=560﹣16﹣72=472故选C .【点评】本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题.5. 【答案】B【解析】由复数的除法运算法则得,i i i i i i i i z z 54531086)3)(3()3)(31(33121+=+=-+-+=++=,所以21z z 的虚部为54.6. 【答案】B【解析】解:执行程序框图,可得 n=5,s=0满足条件s <15,s=5,n=4 满足条件s <15,s=9,n=3 满足条件s <15,s=12,n=2 满足条件s <15,s=14,n=1 满足条件s <15,s=15,n=0 不满足条件s <15,退出循环,输出n 的值为0.故选:B .【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时n 的值是解题的关键,属于基础题.7. 【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tan θ=﹣2,即可判断出结论. 【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ, 则tan θ=﹣2, 则θ为钝角. 故选:C .8. 【答案】D【解析】解:∵“a 2>b 2”既不能推出“a >b ”; 反之,由“a >b ”也不能推出“a 2>b 2”. ∴“a 2>b 2”是“a >b ”的既不充分也不必要条件.故选D .9. 【答案】C【解析】解:∵复数(2+ai )2=4﹣a 2+4ai 是实数,∴4a=0, 解得a=0. 故选:C .【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题.10.【答案】C 【解析】考点:三角形中正余弦定理的运用. 11.【答案】A.【解析】在ABC ∆中2222cos 2cos 212sin 12sin sin sin sin sin B A B A A B A B >⇒->-⇔>⇔>A B ⇔>,故是充分必要条件,故选A.12.【答案】A【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A (6,2),化目标函数z=x ﹣y 为y=x ﹣z ,由图可知,当直线y=x ﹣z 过点A 时,直线在y 轴上的截距最小,z 有最大值为4. 故选:A .【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.二、填空题13.【答案】70【解析】81()x x -的展开式通项为8821881()(1)r rr r r r r T C x C x x--+=-=-,所以当4r =时,常数项为448(1)70C -=.14.【答案】【解析】延长EF 交BC 的延长线于P ,则AP 为面AEF 与面ABC 的交线,因为,所以为面AEF 与面ABC 所成的二面角的平面角。
15.【答案】 ③ .【解析】解:①、终边在y 轴上的角的集合是{a|a=,k ∈Z},故①错误;②、设f (x )=sinx ﹣x ,其导函数y ′=cosx ﹣1≤0,∴f (x )在R 上单调递减,且f (0)=0, ∴f (x )=sinx ﹣x 图象与轴只有一个交点.∴f (x )=sinx 与y=x 图象只有一个交点,故②错误;③、由题意得,y=3sin[2(x ﹣)+]=3sin2x ,故③正确;④、由y=sin (x ﹣)=﹣cosx 得,在[0,π]上是增函数,故④错误.故答案为:③.【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断及其应用,终边相同的角,正弦函数的性质,图象的平移变换,及三角函数的单调性,熟练掌握上述基础知识,并判断出题目中4个命题的真假,是解答本题的关键.16.【答案】 [,4] .【解析】解:由题意知≤logx≤2,即log2≤log2x≤log24,∴≤x≤4.故答案为:[,4].【点评】本题考查函数的定义域及其求法,正确理解“函数y=f(x)的定义域是[,2],得到≤log2x≤2”是关键,考查理解与运算能力,属于中档题.17.【答案】(﹣1,﹣1).【解析】解:由指数幂的性质可知,令x+1=0得x=﹣1,此时f(﹣1)=2﹣3=﹣1,即函数f(x)的图象经过的定点坐标是(﹣1,﹣1),故答案为:(﹣1,﹣1).18.【答案】2【解析】解:由,消去t得:2x﹣y+5=0,由ρ=8cosθ+6sinθ,得ρ2=8ρcosθ+6ρsinθ,即x2+y2=8x+6y,化为标准式得(x﹣4)2+(y﹣3)2=25,即C是以(4,3)为圆心,5为半径的圆.又圆心到直线l的距离是,故曲线C上到直线l的距离为4的点有2个,故答案为:2.【点评】本题考查了参数方程化普通方程,考查了极坐标方程化直角坐标方程,考查了点到直线的距离公式的应用,是基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)设h(x)=f(x)﹣g(x)=lg(2016+x)﹣lg(2016﹣x),h(x)的定义域为(﹣2016,2016);h(﹣x)=lg(2016﹣x)﹣lg(2016+x)=﹣h(x);∴f(x)﹣g(x)为奇函数;(2)由f(x)﹣g(x)<0得,f(x)<g(x);即lg(2016+x)<lg(2016﹣x);∴;解得﹣2016<x<0;∴使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合为(﹣2016,0).【点评】考查奇函数的定义及判断方法和过程,对数的真数需大于0,以及对数函数的单调性.20.【答案】【解析】解:(1)根据函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,﹣<φ<)的部分图象,可得•=,求得ω=2.再根据五点法作图可得2•+φ=,求得φ=﹣,∴f(x)=2sin(2x﹣).(2)将y=f(x)的图象向左平移θ(θ>0)个单位长度,得到y=g(x)=2sin=2sin(2x+2θ﹣)的图象,∵y=g(x)图象的一个对称点为(,0),∴2•+2θ﹣=kπ,k∈Z,∴θ=﹣,故θ的最小正值为.(3)对任意的x∈[,]时,2x﹣∈[,],sin(2x﹣)∈,即f(x)∈,∵方程f(x)=m有两个不等根,结合函数f(x),x∈[,]时的图象可得,1≤m<2.21.【答案】【解析】【知识点】三角函数的图像与性质恒等变换综合【试题解析】(Ⅰ)由已知当 ,即, 时,(Ⅱ)当时,递增即,令,且注意到函数的递增区间为22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)关于x 的不等式f (x )≥a 2﹣3a 恒成立,即|﹣x|﹣|+x|≥a 2﹣3a 恒成立.由于f (x )=|﹣x|﹣|+x|=,故f (x )的最小值为﹣2,∴﹣2≥a 2﹣3a ,求得1≤a ≤2.(Ⅱ)由于f (x )的最大值为2,∴f (m )≤2,f (n )≤2,若f (m )+f (n )=4,∴m <n ≤﹣,∴m+n <﹣5.【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的最值,函数的恒成立问题,属于中档题.23.【答案】(1){|1x x ≤或8}x ≥;(2)[3,0]-. 【解析】试题解析:(1)当3a =-时,25,2()1,2325,3x x f x x x x -+≤⎧⎪=<<⎨⎪-≥⎩,当2x ≤时,由()3f x ≥得253x -+≥,解得1x ≤; 当23x <<时,()3f x ≥,无解;当3x ≥时,由()3f x ≥得253x -≥,解得8x ≥,∴()3f x ≥的解集为{|1x x ≤或8}x ≥.(2)()|4||4||2|||f x x x x x a ≤-⇔---≥+,当[1,2]x ∈时,|||4|422x a x x x +≤-=-+-=, ∴22a x a --≤≤-,有条件得21a --≤且22a -≥,即30a -≤≤,故满足条件的的取值范围为[3,0]-. 考点:1、绝对值不等式的解法;2、不等式恒成立问题. 24.【答案】【解析】解:(1)证明:因为PD ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,所以PD ⊥BC . 由∠BCD=90°,得CD ⊥BC , 又PD ∩DC=D ,PD 、DC ⊂平面PCD , 所以BC ⊥平面PCD .因为PC ⊂平面PCD ,故PC ⊥BC .(2)(方法一)分别取AB 、PC 的中点E 、F ,连DE 、DF ,则: 易证DE ∥CB ,DE ∥平面PBC ,点D 、E 到平面PBC 的距离相等. 又点A 到平面PBC 的距离等于E 到平面PBC 的距离的2倍. 由(1)知:BC ⊥平面PCD ,所以平面PBC ⊥平面PCD 于PC , 因为PD=DC ,PF=FC ,所以DF ⊥PC ,所以DF ⊥平面PBC 于F . 易知DF=,故点A 到平面PBC的距离等于.(方法二)等体积法:连接AC .设点A 到平面PBC 的距离为h . 因为AB ∥DC ,∠BCD=90°,所以∠ABC=90°. 从而AB=2,BC=1,得△ABC 的面积S △ABC =1. 由PD ⊥平面ABCD 及PD=1,得三棱锥P ﹣ABC的体积.因为PD ⊥平面ABCD ,DC ⊂平面ABCD ,所以PD ⊥DC . 又PD=DC=1,所以.由PC ⊥BC ,BC=1,得△PBC的面积. 由V A ﹣PBC =V P ﹣ABC,,得,故点A 到平面PBC的距离等于.【点评】本小题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,考查几何体的体积,考查空间想象能力、推理论证能力和运算能力.。