2020人教部编版五年语文下册教材《 自相矛盾》课后练习参考答案

15.自相矛盾
1.正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

〔名师来指导〕先通读全文,遇到不理解的词语要先理解词语的意思,然后根据现代文翻译的意思进行断句,并反复诵读,边诵读边想象画面,再借助画面深入理解文章,背诵课文。

2.联系上下文,猜测加点字的意思。

〔答案大家找〕誉:称赞。

弗:不能。

立:存在。

3.用自己的话讲讲这个故事。

〔答案大家找〕楚国有个卖盾和矛的人,有一天他去集市上卖矛和盾,他先称赞他自己的盾说:“我这盾牌非常坚固,没有东西能使它被刺穿。

(他)又称赞他的矛说:“我这矛的锋利,对于任何东西没有不能被它刺穿的。

”集市上有人问:“用你的矛,去刺你的盾牌,会怎么样?”这个卖东西的人不能够回应了。

那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。

4.“其人弗能应也”的原因是什么?生活中有类似的事情吗?
〔答案大家找〕这个人说的话前后矛盾,那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。

生活中有这样的事情。

例如:一个年轻人对发明家爱迪生说:“我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。

爱迪生听罢,惊奇地问:“什么!那你想用什么器皿来盛放这种万能溶液呢?它不是可以溶解一切物品吗?”。

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部编版五年级语文下册第15课《自相矛盾》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第15课《自相矛盾》课时练习及答案

部编版五年级语文下册第15课《自相矛盾》课时练习及答案第一课时一、给加的字注音。

楚人有鬻.()盾与矛者,誉之曰:“吾盾.()之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛.()曰:“吾.()矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷.()子之盾,何如?”其人弗.()能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

二、把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人卖。

鬻称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

誉楚国人。

陷锋利。

利刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

应不。

第二课时一、说说下列“之”“其”是什么意思。

(1)誉之曰之:(2)又誉其矛曰其:(3)吾盾之坚之:(4)其人弗能应也其:(5)以子之矛,陷子之盾之:二、读下面短文,回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1、这则寓言名叫《》,选自《》作者是时期家。

2、解释下列加点字的意思。

(1)楚人有鬻盾与矛者.(2)物莫能陷.也(3)以.子之矛,陷子之盾(4)其人弗.能应也3、用现代汉语说说下列句子的意思。

(1)誉之曰。

译文:(2)以子之矛,陷子之盾,何如?译文:4、这则寓言告诉了我们一个什么道理?()(1)我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。

(2)不要自己夸要自己。

(3)同伙间不要相互争吵或冲突。

(4)同学之间要互相团结,不要发生矛盾。

【答案】一、yù dùn máo wú xiàn fú二、楚人:楚国人。

鬻:卖。

誉:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

陷:刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

利:锋利。

以:用。

弗:不。

应:回答。

【答案】一、(1)代指他的盾。

(2)代指他(卖盾又卖矛的人)。

(3)的。

(4)卖盾又卖矛的人(5)的。

二、1、自相矛盾韩非子•难一战国思想韩非子2、(1)……的人。

部编版小学语文五年级下册15课《自相矛盾》课时练习(含答案)

部编版小学语文五年级下册15课《自相矛盾》课时练习(含答案)

15 自相矛盾一、读拼音,写词语。

máo dùnmíng yù()()二、下面对加点字的解释不正确的一项是()。

A.楚人有鬻.盾与矛者(买)。

B.其.人弗能应也(楚人)。

C.以子.之矛陷子之盾(你)。

D.于物无不陷.也(穿透)三、用现代汉语说说下列句子的意思。

1.吾盾之坚,物莫能陷也。

译文:________________________________________________________________ 2.以子之矛,陷子之盾,何如?译文:_______________________________________________________________ 四、判断题,对的画“√”,错的画“×”。

1.《自相矛盾》这个故事选自《韩非子·难一》。

()2.“莫能”是“没有什么不能”的意思。

()3.“鬻”的意思是“买”。

()4.寓言就是童话故事。

()五、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1.那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些?写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________ 2.“其人弗能应也”的原因是()。

A.吾盾之坚,物莫能陷也B.吾矛之利,于物无不陷也C.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立D.他说的盾没有那么坚固,矛也没有那么锐利3.对于那个人不能回答的表情,你会用哪些词语来形容?_____________________________________________________________________ 4.学习这则寓言后,你得到什么启示?()A.无论做什么事,都要想好之后再夸大其词。

人教版部编本五年级下册语文《15.自相矛盾》课文原文、知识点、同步练习题含答案

人教版部编本五年级下册语文《15.自相矛盾》课文原文、知识点、同步练习题含答案
立:存在。
课文主题:
本文写了一个卖盾和矛的人自夸他的盾任何武器都穿不透,又自夺他的矛什么东西都能穿透。当别人问用他的矛刺他的盾结果会如何时他便无法回答了。这个故事告诉我们,说话做事要实事求是,不能过分夸大其词,更不能自相矛盾。
课后习题答案:
二、联系上下文,猜测加点字的意思。誉:称赞。弗:不能。立:存在。
一、解释句中加点的字。
1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰。( )( )
2.其人弗能应也。( )( )
二、说说句子的意思.
1.吾矛之利,于物无不陷也。
_________________________
2.不可同世而立。
_________________________
阅读能力大提升
三、重点段落品析。
自相矛盾
多音字:
相:xiāng相互xiàng长相
夫:fú逝者如斯夫fū夫子
应:yīng应该yìng答应
译文:
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
楚国有个卖盾又卖矛的人,夸耀自己的盾说:“我的盾很坚固,任何武器都无法穿透它。”
又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
(他)又夸耀自己的矛说:“我的矛很锐利,没有什么东西是穿不透的。”
2.“其人弗能应也”的原因是什么?
_________________________
3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
_________________________
4.学习这则寓言后,你得到什么启示?
_________________________
思维创新大拓展
四、在生活中你遇到过像楚国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。

部编版五年级语文下册第六单元第14课《自相矛盾》课后作业题及答案

部编版五年级语文下册第六单元第14课《自相矛盾》课后作业题及答案

部编版五年级语文下册第六单元第14课《自相矛盾》课后作业题及答案学校班级姓名一、将下列读音的汉字组成恰当的词语,填入句子中。

1.写文章时不应被眼前的事物所(),而应让自己的想象驰骋于广阔的天地之间。

xiàn 2.大千世界里,充满着各种诱人的()。

3.岳涵的作文在《少年报》上发表了,真让人()。

4.梦想的实现不是等来的,也不是天上掉()掉下来的。

二、看拼音,写字词。

古人云:“wú()日三省wú shēn()。

”这项靠别人的帮助才获得的rónɡ yù(),应不应该要?我心中很máo d ùn()。

三、给加点的字选择正确的解释。

1. 立:A.竖着,竖起来;B.做出,定出;C.存在,生存;D.站。

他的话让我坐立.不安。

()爸爸把梯子立.起来。

()陈洁立.志长大后当一名宇航员。

()夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.。

()2. 夫:A.丈夫,跟“妻”、“妇”相对;B.成年男子的通称;C.读作f ú,放在句首,表示将发议论。

一夫当关,万夫.莫开。

()我的姐夫.是一位医生。

()夫.不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

()四、猜一猜,写出加点字词的含义,再写出句子的大致意思。

1.以子之矛,陷子之盾,何如..()?___________________________________________________________ 2.吾盾之坚,物莫能陷.()也。

___________________________________________________________ 3.其人弗.()能应也。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

五年级下册语文部编版课后作业自相矛盾 -(试卷配答案)

五年级下册语文部编版课后作业自相矛盾 -(试卷配答案)

寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步!相信你一定会成功。

相信你是最棒的!部编版五年级下册语文15.自相矛盾课后作业一、填空题1.比一比、组词语。

矛( )誉( )吾( )弗( )予( )誊( )悟( )佛( )忌( )败( )蔑( )艘( )忘( ) 贩( )茂( )船( )2.上下句对接。

①一时强弱在于力,______________________。

②______________________,淡妆浓抹总相宜。

③______________________,最是橙黄橘绿时。

④__________,暖于布帛;___________,深于矛戟。

3.辨字组词。

忌( )败( )蔑( )艘( )忘( )贩( )茂( )船( )4.我会根据拼音写词语。

楚人拿着cháng máo( )和dùn pái( ),chēng yù( )它们是世界上最好的东西,这时有人让他拿自己的cháng máo( )刺自己的dùn pái( )试试,于是,楚人zhīzhī wú wú( )地不知道说什么好,后来大家都哈哈大笑起来。

二、连线题5.把下列词语和相应的意思用线连起来。

楚人卖。

鬻称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。

誉楚国人。

陷锋利。

利刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。

以回答。

弗用。

应不。

三、语言表达6.按要求完成句子练习。

(1)这怎么会是我的作品?我怎么可能这么粗心?(改为陈述句)___________________________(2)老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。

(缩句)___________________________(3)小女孩蕾蕾对妈妈说:“我做完作业了,我去给你买酱油。

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案学校班级姓名一、看拼音,写字词。

古人云:“wú()日三省wú shēn()。

”这项靠别人的帮助才获得的rónɡ yù(),应不应该要?我心中很máo d ùn()。

二、将下列读音的汉字组成恰当的词语,填入句子中。

1.大千世界里,充满着各种诱人的()。

2.写文章时不应被眼前的事物所(),而应让自己的想象驰骋于广阔的天地之间。

xiàn 3.梦想的实现不是等来的,也不是天上掉()掉下来的。

4.岳涵的作文在《少年报》上发表了,真让人()。

三、给加点的字选择正确的解释。

1.夫:A.丈夫,跟“妻”、“妇”相对;B.成年男子的通称;C.读作f ú,放在句首,表示将发议论。

一夫当关,万夫.莫开。

()我的姐夫.是一位医生。

()夫.不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

()2.立:A.竖着,竖起来;B.做出,定出;C.存在,生存;D.站。

他的话让我坐立.不安。

()爸爸把梯子立.起来。

()陈洁立.志长大后当一名宇航员。

()夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.。

()四、猜一猜,写出加点字词的含义,再写出句子的大致意思。

1.吾盾之坚,物莫能陷.()也。

___________________________________________________________2.以子之矛,陷子之盾,何如..()?___________________________________________________________ 3.其人弗.()能应也。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第六单元第15课《自相矛盾》课后作业题及答案学校班级姓名一、拼一拼,写一写。

máo dùn()赞yù() wú()国二、比一比,选字组词。

[矛茅]()草()盾()头[馅陷]()落()害肉()儿[弗佛拂]吹()仿()()许[吾梧悟]()桐省()()身三、联系课文,说说下面加点字的意思。

1.誉.之曰誉:_________________________2.物莫能陷.也陷:_________________________3.以子.之矛子:_________________________4.不可同世而立.立:_________________________四、在朗读节奏正确的句子后面打上“√”。

1.A.吾盾/之坚,物/莫能陷也。

()B.吾盾/之坚,物莫/能陷也。

()2.A.以子/之矛,陷子/之盾,何如?()B.以/子之矛,陷/子之盾,何如?()3.A.夫/不可陷之盾与/无不陷之矛,不可同世/而立。

()B.夫/不可陷之盾/与无不陷之矛,不可/同世而立。

()五、用自己的话说说下面句子的意思。

1.吾盾之坚,物莫能陷也。

___________________________________________________________ 2.以子之矛,陷子之盾,何如?___________________________________________________________ 3.其人弗能应也。

___________________________________________________________ 六、根据课文内容填空。

“自相矛盾”的意思是____________________________________ ______________________________,它的反义词是________________。

《自相矛盾》这则寓言选自《________________________》,我从中明白了_____________________________________________________ __________________________ __的道理。

五年级下册语文第15课自相矛盾课后题及答案

五年级下册语文第15课自相矛盾课后题一、基础知识1.读拼音,写词语。

máo dùn rónɡyùsān xǐng wúshēn gōng fu()()()()dúlìxiàn rùbīng qìkuāzàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音。

①其人弗(fófú)能应也②夫(fūfú)不可陷之盾与无不陷(xiàn qiàn)之.矛,不可同世而立。

③吾(wúwǔ)矛之利,于物无不陷也。

3.比一比,选字组词。

①矛茅()草()盾()头②馅陷()落()害肉()儿③弗佛拂吹()仿()()许④吾梧悟()桐省()()身4.将下列读音的汉字组成恰当的词语,填入句子中。

xiàn①大千世界里,充满着各种诱人的()。

②写文章时不应被眼前的事物所(),而应让自己的想象驰骋于广阔的天地之间。

③梦想的实现不是等来的,也不是天上掉()掉下来的。

④岳涵的作文在《少年报》上发表了,真让人()。

5.给加点的字选择正确的解释。

①夫:A.丈夫,跟“妻”、“妇”相对;B.成年男子的通称;C.读作fú,放在句首,表示将发议论。

一夫当关,万夫.莫开。

()我的姐夫.是一位医生。

()夫.不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

()②立:A.竖着,竖起来;B.做出,定出;C.存在,生存;D.站。

他的话让我坐立.不安。

()爸爸把梯子立.起来。

()陈洁立.志长大后当一名宇航员。

()夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.。

()二、选择恰当的词语填到句中的括号里。

消失漫灭1、这封家书年代久远,字迹已经()了。

2、湛蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,()得无影无踪。

清响音响3、海风()地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边.4、没有电子乐器的伴奏,没有庞大()的烘托,只一架扬琴,外加古韵的修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

部编语文五下自相矛盾课后练习(含答案)1

部编语文五下自相矛盾课后练习(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子的节奏划分错误的一项是()。

A.楚人/有鬻盾与矛者,誉之/曰B.以子/之矛/陷子/之盾C.物莫/能陷也D.其人/弗能应也给加点的字选择正确的解释。

2.又誉.其矛曰()A.夸耀。

B.荣誉。

C.指着。

3.或.曰()A.或者。

B.有的人。

C.有时。

4.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿。

B.把。

C.扛。

5.于物无不陷.也()A.刺破。

B.陷进。

C.掉进。

6.“吾矛之利,于物无不陷也”的意思是()。

A.我的矛很厉害,没有不能攻陷的物品B.我的矛很厉害,什么东西都能穿透C.我的矛很锐利,什么东西都能穿透D.我的矛很锐利,没有不能攻陷的东西7.“其人弗能应.也”中加点字的意思是()A.应该B.照应C.回答8.“夫.不可陷之盾与无不陷之矛”中加点字的意思是()A.夫人B.丈夫C.挡在句首,表示将发生议论9.或.曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”中加点字的意思是()A.有的B.或者C.或许10.下列词语中,两字颠倒意思不变的一项是()A.故事名著上海B.雪白警报蜂蜜C.演讲样式代替D.星辰胆大清明11.下列加点字的解释不正确的一项是()A.吾盾之坚.(坚固)B.道.旁李(道路)C.冀复.得兔(再次)D.弗能应.(答应)12.下列加点词语的近义词不正确的一项是()。

A.它显然..知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

(居然)B.齐威王轻蔑..地说:“那就来吧!”(蔑视)C.田忌觉得很扫兴..,有气无力地离开了赛马场。

(失意)D.猴子用爪子撕,好像故意逗...他生气。

(有意)13.下列加点字的意思不相同一组是()A.①弗能应.②应.答B.①守.株待兔②守.卫C.①吾盾之坚.②坚.固D.①问其故.②故.乡选出与加点字意思相同的选项。

14.吾盾之坚.()A.坚.决B.坚.硬C.坚.强D.坚.定15.吾矛之利.()A.权利.B.吉利.C.利.用D.利.剑16.下列加点字意思不相同的一组是()A.其人弗能应.也。

部编语文五下自相矛盾课后练习(含答案)2

部编语文五下自相矛盾课后练习(含答案)2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”的“坚”字意思相同的一项是()A.坚如磐石B.披坚执锐C.意志坚强D.攻坚不畏难2.下列译句不符合原文意思的一项是()。

A.吾盾之坚,物莫能陷也。

意思:我的盾锋利极了,什么坚固的东西都能刺穿。

B.以子之矛陷子之盾,何如?意思:用您的矛来刺您的盾,结果会怎么样呢?C.楚人有鬻盾与矛者。

意思:有一个楚国人,既卖盾又卖矛。

D.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

意思:不能被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不可以同时存在的。

3.下列几组词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。

A.引荐.(jiàn)龇.牙(cī)咧.嘴(liě)撕.开(sī)B.吓唬.(hu)弗.能应(fó)荣誉.(yù)摩.拳擦掌(mó)C.输赢.(yínɡ)兴致勃.勃(bó)船舱.(chānɡ)扭.动(niǔ)D.鱼钩.(ɡōu)航.海(hánɡ)逗.笑(dòu)吾.盾之坚(wú)4.加点字读音全部正确的一组是()A.桅.杆(wéi)策.略(cè)摇晃.(huǎng)B.矛盾.(dùn)田忌.(jì)船舱.(cāng)C.咧.嘴(liě)龇.牙(cī)将.来(jiāng)D.撕.开(shī)放肆.(sì)强横.(hèng)5.对下面的句子翻译正确的一项是()夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

A.什么矛都无法刺破的盾与什么盾都不能刺破的矛,不能同时存在。

B.什么盾都能刺破的矛与什么矛都无法刺破的盾,不能同时出现。

C.什么盾都能刺破的矛与什么矛都无法刺破的盾,不能在一个时代出现。

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