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四大名著称四大小说三国演义西游记水浒传红楼梦中国古典章回小说课堂教学PPT课件

行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
宣讲人:XXX 时间:20XX.XX 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”还有人说,“时间给空想者痛苦,给创造者幸福。”有了梦想,就要付出行动,用行动来实现自己梦想。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
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中国四大名著简介ppt课件

6
❖ 《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术 性的伟大作品,代表古典小说艺术的最高成就之一, 也是中国古代四大名著之一。它以荣国府的日常生 活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及 大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、 王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展 现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。 并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、 强烈高远的思想底蕴,在我国古代民俗、封建制度、 社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究 价值,达到我国古典小说的高峰,被誉为“我国封 建社会的百科全书”。本书变相的反映了现代人的 交际能力。
4
❖ 《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、 主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》 留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行夸张、美化、 恶搞、丑化等等。其实这是历史演义小说的套路。历史演义 小说都是虚实相间,穿越恶搞;古今兼顾,讽古说今;一段 故事,说两朝事情,一个人物,兼具两朝特点。《三国演义》 把这种艺术方法发挥得很好,一方面,既尽量地反映了真实 的三国历史,照顾到读者希望了解真实历史的需要;另一方 面,明朝社会肯定有与三国人物相似类型的人,所以又尽量 去符合明朝社会的实际情况,根据明朝社会的实际情况对三 国人物进行了一定程度的夸张、美化、恶搞、丑化等等,给 予读者一些的启发或引导,照顾到读者希望增长见识,统治 者希望巩固统治的需要。从历史演义小说的创作套路可以知 道,《三国演义》不但比较真实地反映了三国历史的真实面 貌,还反映了许多明朝社会内容。
2
地位
❖ 四大名著是中国名著之一现乃至全人类共 同历史悠久的宝贵文化遗产,在整个华人世 界中有着深远的影响。研读中国四大名著, 是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅历 中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、 民俗、心理、处事策略的知识之库。
❖ 《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术 性的伟大作品,代表古典小说艺术的最高成就之一, 也是中国古代四大名著之一。它以荣国府的日常生 活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及 大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、 王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展 现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。 并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、 强烈高远的思想底蕴,在我国古代民俗、封建制度、 社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究 价值,达到我国古典小说的高峰,被誉为“我国封 建社会的百科全书”。本书变相的反映了现代人的 交际能力。
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❖ 《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、 主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》 留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行夸张、美化、 恶搞、丑化等等。其实这是历史演义小说的套路。历史演义 小说都是虚实相间,穿越恶搞;古今兼顾,讽古说今;一段 故事,说两朝事情,一个人物,兼具两朝特点。《三国演义》 把这种艺术方法发挥得很好,一方面,既尽量地反映了真实 的三国历史,照顾到读者希望了解真实历史的需要;另一方 面,明朝社会肯定有与三国人物相似类型的人,所以又尽量 去符合明朝社会的实际情况,根据明朝社会的实际情况对三 国人物进行了一定程度的夸张、美化、恶搞、丑化等等,给 予读者一些的启发或引导,照顾到读者希望增长见识,统治 者希望巩固统治的需要。从历史演义小说的创作套路可以知 道,《三国演义》不但比较真实地反映了三国历史的真实面 貌,还反映了许多明朝社会内容。
2
地位
❖ 四大名著是中国名著之一现乃至全人类共 同历史悠久的宝贵文化遗产,在整个华人世 界中有着深远的影响。研读中国四大名著, 是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅历 中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、 民俗、心理、处事策略的知识之库。
四大名著导读-课件-(共18张PPT)(2024版)

1、这是电视剧《西__游__记__》的主题曲,原著的作者是 吴__承_恩__,作品为我们塑造了一个能上天入地、降妖除 魔的形象孙__悟__空_,他自封为齐__天__大__圣__。取经成功后, 师徒四人被如来佛祖封为:唐僧—_旃__檀_功__德__佛_、孙悟 空—斗__战__胜__佛_、猪八戒—净__坛__使__者_、沙僧—金__身__罗__汉_。 2、歌中的“你”“我”分别指_沙__和_尚___、_猪_八__戒___。
3、歌中“春秋冬夏”不作“春夏秋冬”,其原因: 一是_为__了_和__上__下__文__押_韵_,二是
_暗__示__取__经_过__程__并__非__一_帆__风__顺_。 4、歌中用来形容取经时间久远的词语有_翻__山_涉__水_、 _向_天__涯__。取经路上,师徒三人遇坎坷、斗艰险,请 你写出其中的两个事例:三_打__白__骨_精__、__大__闹__无_底__洞__等。 5、“敢问路在何方?路在脚下”一句运用了设__问__的
实现理想。 3、全书共一百回,分三大部分:前7回写_大_闹 _天_宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空 的_反_抗精神;8---12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、 唐太宗入冥府,交代_取_经的缘起;第13---100回
写唐僧师徒取经途中历经_八_十_一_难和师徒终成 _正_果,带经回到东_土_大_唐_的故事。
修辞方法,意在告诉人们:无论干什么事,无论遇到 什么困难,只要_坚__持_不__懈__,__努__力_进__取__,就一定会成功
四、《水浒传》主题曲《好汉歌》 大河向东流哇,天上的星星参北斗哇(嘿嘿
参北斗哇生死之交一碗酒哇)说走咱就走哇, 你有我有全都有哇(嘿嘿 全都有哇水里火里 不回头哇)路见不平一声吼哇,该出手时就出 手哇,风风火火闯九洲哇(该出手时就出手哇, 风风火火闯九洲)嘿儿呀 咿儿呀 嘿唉嘿嘿咿 儿呀,路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇 风风火火闯九洲哇。路见不平一声吼哇,该出 手时就出手哇风风火火闯九洲哇,闯九州哇~
四大名著读书分享ppt课件模板-《红楼梦》(4)

A.根据上下文猜测语句的意思 B.知道大意即可
C.反复琢磨,弄明白位置 D.结合了解的资料或看过的电影、电视
红楼春趣
授课人:XXX
课文精讲
黛玉笑道:“那是顶线不好,拿出去另使人打了顶线就好了。”
这句话说明黛玉是个放风筝的高手, 知道问题出在顶线不好。与下文“那 一年不放几个子” 相照应。
课文精讲
从黛玉的一系列动作描写中你体会到了什么?
紫鹃笑道:“这一回的劲大,姑娘来放罢。”黛玉听说,用手帕垫着手,顿了一顿,果然 风紧力大;接过籰子来,随着风筝的势将籰子一松,只听一阵豁剌剌响,登时籰子线尽。 “手帕垫着手” 是怕线割伤了手,“顿了一顿” 试试风力如何,“随着风筝的势将籰子 一松” 动作娴熟。 “风紧力大” 之时放风筝是最困难的,这时候却让黛玉来放,加上她娴熟的动作,说明黛 玉是一个放风筝的高手,与上文“那是顶线不好,拿出去另使人打了顶线就好了” 呼应。
课文精讲
3.风劲过来时,黛玉接过风筝来放,感受放风筝的乐趣,却不舍得放走风筝。李纨劝她说 放风筝也是放晦气。于是紫鹃绞断风筝线,也放走了晦气。
4.三个风筝绞在一起,众人一齐收线, 结果风筝线 断,飘飘飖飖飞去,热闹非凡,十分有趣。
课堂小结
送走捡来的风筝
红楼 春趣
把风筝放上天空
准备工具和风筝:忙乱、快乐 飞上天空:宝玉急、黛玉教
高墩
字词揭秘
wén
晴雯
chāi
宝钗
xí
袭姑娘
chǎng
敞地
lā
豁喇喇
字词揭秘
lǎ (喇叭)
喇
操场的大喇叭响了。
lā(豁喇喇)
豁喇喇一阵风吹过, 水绵漾起波纹。
字词揭秘
gē(咯咯笑)
四大名著称四大小说三国演义西游记水浒传红楼梦中国古典章回小说课程PPT专题课件

唐僧就是以玄奘法师为原型的 大唐三藏取经记
西游记
镇压田虎
中国明代杰出的小 说家,是 《西游记》 的作者。自幼敏慧,
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博览群书,尤喜爱若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作
神话故事。在科举若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作
中屡遭挫折
镇压田虎
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梦》作者,关外祖籍辽宁铁 若素素材设计PPT制作 岭,生于江宁(今南京 若素素材设计PPT制作
第四章节
三国演义
四大名著,又称四大小说,是指《三国演义》、《西游记》《水
浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作
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三国演义
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《三国演义》描写了从东汉 末年到西晋初年之间近百年 的历史风云
是一部从各个角度展现女性美的史 若素素材设计PPT制作 诗。
正 邪 两 若素素材设计PPT制作
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赋 若素素材设计PPT制作
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《红楼梦》,中国古代章回体 长篇小说,又名《石头记
《金玉缘》,被列为中国古典 四大名著之首,一般认为是清 代作家曹雪芹
西游记
镇压田虎
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第四章节
三国演义
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三国演义
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《红楼梦》,中国古代章回体 长篇小说,又名《石头记
《金玉缘》,被列为中国古典 四大名著之首,一般认为是清 代作家曹雪芹
(完整版)四大名著PPT

• 孙悟空:七十二变, 火眼金睛
• 猪八戒:倒打一耙
• 沙和尚:降妖伏魔 杖
• 书名:红楼梦 又名:石 头记、情僧录、风月宝鉴、 金陵十二钗等
• 作者:前80回曹雪芹著, 后40回高鹗续
• 体例:长篇章回体历史小 说章回:凡120回
• 成书时间:清乾隆四十九 年(西元1784年)
• 文学地位:清代小说巅峰、 中国四大名著之一
• 国际影响:被译成英、法、 德等23种世界文字
红楼,一部究其不尽的小 说,红楼大家们穷其一生也只 可窥得一斑,不见全貌。。
东方罗密欧与朱丽叶的悲情
看一次,哭一次。。
红楼中印象最深的几幕戏
贾 妃 探 亲
刘 姥 姥 进
大
观
园
黛玉进府
谢谢观赏!
义
尽细梁水变岂三万
胆
属推山浒作知登姓
包
阴治泊寨兵礼之熙
天
阳乱内中戈乐世熙
,
造兴聚屯剑笙乐化
忠化亡英节戟镛无育肝源自功数雄侠丛治穷中盖
。,。,。,。,
地
天 机 星
地煞星
地狂星
天罡星
地 慧 星
天平星
天 雄 星
三国演义
高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统, 金乌飞上天中央。主 哀哉献帝绍海宇,红轮西坠 咸池傍!何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。王允 定计诛逆党,李傕郭汜兴刀枪;四方盗贼如蚁聚, 六合奸雄皆鹰扬。孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河 梁;刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄。张燕张鲁 霸南郑,马腾韩遂守西凉;陶谦张绣公孙瓒,各逞 雄才占一方。曹操专权居相府,牢笼英俊用文武; 威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。楼桑玄德本皇 孙,义结关张愿扶主;东西奔走恨无家,将寡兵微 作羁旅。南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇;先取 荆州后取川,霸业图王在天府。呜呼三载逝升遐, 白帝托孤堪痛楚!孔明六出祁山前,愿以只手将天 补。何期历数到此终,长星半夜落山坞!姜维独凭 气力高,九伐中原空劬劳。钟会邓艾分兵进,汉室 江山尽属曹。丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。 受禅台前云雾起,石头城下无波涛;陈留归命与安 乐,王侯公爵从根苗。纷纷世事无穷尽,天数茫茫 不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。
• 猪八戒:倒打一耙
• 沙和尚:降妖伏魔 杖
• 书名:红楼梦 又名:石 头记、情僧录、风月宝鉴、 金陵十二钗等
• 作者:前80回曹雪芹著, 后40回高鹗续
• 体例:长篇章回体历史小 说章回:凡120回
• 成书时间:清乾隆四十九 年(西元1784年)
• 文学地位:清代小说巅峰、 中国四大名著之一
• 国际影响:被译成英、法、 德等23种世界文字
红楼,一部究其不尽的小 说,红楼大家们穷其一生也只 可窥得一斑,不见全貌。。
东方罗密欧与朱丽叶的悲情
看一次,哭一次。。
红楼中印象最深的几幕戏
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忠化亡英节戟镛无育肝源自功数雄侠丛治穷中盖
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三国演义
高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统, 金乌飞上天中央。主 哀哉献帝绍海宇,红轮西坠 咸池傍!何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。王允 定计诛逆党,李傕郭汜兴刀枪;四方盗贼如蚁聚, 六合奸雄皆鹰扬。孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河 梁;刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄。张燕张鲁 霸南郑,马腾韩遂守西凉;陶谦张绣公孙瓒,各逞 雄才占一方。曹操专权居相府,牢笼英俊用文武; 威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。楼桑玄德本皇 孙,义结关张愿扶主;东西奔走恨无家,将寡兵微 作羁旅。南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇;先取 荆州后取川,霸业图王在天府。呜呼三载逝升遐, 白帝托孤堪痛楚!孔明六出祁山前,愿以只手将天 补。何期历数到此终,长星半夜落山坞!姜维独凭 气力高,九伐中原空劬劳。钟会邓艾分兵进,汉室 江山尽属曹。丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。 受禅台前云雾起,石头城下无波涛;陈留归命与安 乐,王侯公爵从根苗。纷纷世事无穷尽,天数茫茫 不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。
2024版四大名著《三国演义》读书分享PPT课件

人物形象鲜明,塑造手法多样
个性鲜明
作者通过生动的描绘和细腻的刻画,使得每一个人物都具有独特 的个性和鲜明的特点。
塑造手法多样
作者采用了多种塑造手法来刻画人物形象,如外貌描写、语言描写、 心理描写等,使得人物形象更加立体、丰满。
人物关系错综复杂
在《三国演义》中,人物关系错综复杂,作者通过巧妙地安排人物 之间的关系来推动情节的发展。
不同文化背景下英雄观念差异
01
英雄定义
在《三国演义》中,英雄通常具备忠诚、勇猛、智慧等品质,而在西方
文化中,英雄则更多被理解为具有领导力、勇气和决心的人物。
02 03
英雄行为
在《三国演义》中,英雄行为通常包括为国捐躯、忠贞不渝、智勇双全 等,而在西方文化中,英雄行为则更多体现在拯救世界、保护弱者等方 面。
历史观教育
文化传承与创新
通过阅读《三国演义》,可以引导人们正确 看待历史,理解历史发展的规律和趋势,从 而树立正确的历史观。
作为一部经典文学作品,《三国演义》的传 承与创新对于推动文化发展和繁荣也具有重 要意义。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
历史背景
小说以东汉末年到三国时期为历史背景, 展现了这一时期的政治、军事、文化等方
忠诚与担当
诸葛亮对刘备及其后继者忠诚不 渝,他鞠躬尽瘁、死而后已的精
神成为后世的楷模。
文学与发明
诸葛亮不仅在政治和军事上有着 卓越的成就,他还是一位文学家 和发明家,他的文学作品和发明 创造都体现了他的智慧和才华。
03
战争描写与军事策略分析
著名战过火攻、奇袭等战术击败袁绍大军,奠定了
THANKS
感谢观看
面的变革。
四大名著称四大小说三国演义西游记水浒传红楼梦中国古典章回小说PPT精品课件

小学。刚踏入校门,先是看到了几 棵高大 的银杏 树,笔 直地耸 立于门 后,那 粗糙的 树皮, 仿佛是 一个饱 经沧桑 的老人 的脸, 但它用 它健壮 的身体 证明了 它的可 靠。我 不知道 该如何 找到进 教室的 路,也 曾走过 这条路 ,但我 想不起 来了, 毕竟我 只走过 一次。 小学。刚踏入校门,先是看到了几 棵高大 的银杏 树,笔 直地耸 立于门 后,那 粗糙的 树皮, 仿佛是 一个饱 经沧桑 的老人 的脸, 但它用 它健壮 的身体 证明了 它的可 靠。我 不知道 该如何 找到进 教室的 路,也 曾走过 这条路 ,但我 想不起 来了, 毕竟我 只走过 一次。 小学。刚踏入校门,先是看到了几 棵高大 的银杏 树,笔 直地耸 立于门 后,那 粗糙的 树皮, 仿佛是 一个饱 经沧桑 的老人 的脸, 但它用 它健壮 的身体 证明了 它的可 靠。我 不知道 该如何 找到进 教室的 路,也 曾走过 这条路 ,但我 想不起 来了, 毕竟我 只走过 一次。 小学。刚踏入校门,先是看到了几 棵高大 的银杏 树,笔 直地耸 立于门 后,那 粗糙的 树皮, 仿佛是 一个饱 经沧桑 的老人 的脸, 但它用 它健壮 的身体 证明了 它的可 靠。我 不知道 该如何 找到进 教室的 路,也 曾走过 这条路 ,但我 想不起 来了, 毕竟我 只走过 一次。 小学。刚踏入校门,先是看到了几 棵高大 的银杏 树,笔 直地耸 立于门 后,那 粗糙的 树皮, 仿佛是 一个饱 经沧桑 的老人 的脸, 但它用 它健壮 的身体 证明了 它的可 靠。我 不知道 该如何 找到进 教室的 路,也 曾走过 这条路 ,但我 想不起 来了, 毕竟我 只走过 一次。 小学。刚踏入校门,先是看到了几 棵高大 的银杏 树,笔 直地耸 立于门 后,那 粗糙的 树皮, 仿佛是 一个饱 经沧桑 的老人 的脸, 但它用 它健壮 的身体 证明了 它的可 靠。我 不知道 该如何 找到进 教室的 路,也 曾走过 这条路 ,但我 想不起 来了, 毕竟我 只走过 一次。
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11.“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠, 唇口方正。额阔顶平。年及三旬,有养 济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心 机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这段话描 写的是谁?他主要的性格特点是什么?
呼保义,及时雨——宋江 仗义疏财,济弱扶贫,精神练达, 但有浓重的正统观念和忠君思想
12.行者——武松的著名情节 (3个以上)
长 的 时 间 隧 道,袅
四大名著ppt
施耐庵(1296~1370?)元末明初小
说家,原籍东都,一说钱塘。曾中进士,
做过官,与当道不合,弃官回家,从事著
述。 施耐庵博通古今,才气横溢,举凡群
经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、
星相,一切技术无不精通。洪武初,隐于
江阴,设馆授徒,从学者甚众。尝取梁山
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长
泊故事,著成《水浒》一百二十回,文笔
精工,状物肖妙,坊贾喜而刻之,风行遐
迩。贾因而致富。此书后展转流入禁中,
太祖见而恶之,曰: “ 此倡乱之书。是人
胸中定有逆谋。不除之必贻大患。”密令
施
疆吏捕之。兵至日,耐庵先已遁去,莫知 所终。 《水浒传》也称《水浒》、《忠义
耐
水浒传》。它是明代长篇小说,是我国文
庵
学史上它的主要倾向是“官逼民反”,局
限在于只反贪官,不反皇帝。
好汉歌
(央视版水浒传主题曲) 主唱:刘欢
大河向东流哇 天上的星星参北斗哇
说走咱就走哇 你有我有全都有哇 路见不平一声吼哇 该出手时就出手哇 风风火火闯九州哇 嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀 路见不平一声吼哇 该出手时就出手哇 风风火火闯九州哇
花和尚——鲁智深 粗犷 豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细
⒐ “那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一
十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十五个人
头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客
人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子
丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,
遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下
去。”这段话描述的是哪一个情节?涉及哪些主
要人物?
智取生辰纲
托塔天王——晁盖 入云龙——公孙胜 短命二郎—— 阮小五 赤发鬼——刘唐
智多星——吴用 立地太岁——阮小二 活阎罗——阮小七 白日鼠——白胜
10.宋江最后是怎么死的?死前他用 同样的方法弄死了谁?为什么?
被高俅等奸臣毒死 李逵 怕李逵为他报仇、 重新造反、坏了他 的名声
《三国演义》是作者罗贯中在
陈寿的《三国志》和裴松之的注的 基础之上关结合民间流传的故事、 戏剧而写成的白话长篇小说。这其 中又加入了自己的生活体验和审美 理念。
① 鼓上蚤——时迁,擅偷 ② 小李广——花荣,擅射箭 ③ 神行太保——戴宗,擅神行之术
5. (1)请用简练的语言说出《水浒传》 中英雄好汉们性格上的共同特征?
爱打抱不平,重友情,
讲义气。 (2)书法最好的人是谁?
戴宗,擅神行之术
⒍“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六 韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。 谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小 计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉, 他有怎样的性格特点?写出与他有关的情 节(四个即可)
⒈梁山一百单八将中第一个出场的是 谁?他的绰号是什么?
九纹龙——史进
⒉《水浒传》中三位女将是谁?他的 绰号是什么?
A.一丈青——扈三娘 B.母夜叉——孙二娘 C.母大虫——顾大嫂
⒊“智扑擎天柱”中英雄好汉是谁?他的 绰号是什么?
浪子——燕青
⒋请写出《水浒传》中,身怀绝技的人 物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技 或特征。
景阳冈打虎、斗杀西门庆、 十字坡误遇、醉打蒋门神、 大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼
少春 旧英
事风 在雄
,。白,。滚 都一发几是滚
付壶渔度非长
笑浊樵夕成江
谈酒江阳败东
——
中喜渚红转逝
罗 贯 中
。
相 逢 。 古
上 , 惯 看
。
头 空 , 青
水 , 浪 花
今秋 山淘 多月 依尽
走近《三国》
《三国演义》是中国章 回体小说的开山之作,也是 明清长篇历史小说中流传最 广、影响最大、成就最高的 一部。全书120回,集中地 描绘了三国时代各封建统治 集团之间的军事、政治、外 交方面的种种斗争。
智多星——吴用,沉着、冷静、 足智多谋 智取生辰纲 智取大明 府 智取文安县 排九宫八卦阵
⒎“黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交 加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑 如铁刷,刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下 云梯”。这写的是小说哪位好汉?他的 性格特点是什么?
黑旋风——李逵
粗鲁 耿直 纯朴 鲁莽
⒏“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部 貉绒须。身长八尺,腰阔十围。手持一柄 禅杖,腰系一把戒刀”这一肖像描写写的 是谁?他有怎样的性格特点?