五年级数学上册,第一单元测试题

五年级数学上册第一单元测试题
姓名:分数:
一、在Ο里填上“<”、“>”或“=”(12分)
395×0.26Ο395 1.83×1.6Ο1.83 0×3.2Ο1
5.8×0.9Ο0.9 1×65.7Ο1.1×65.7 0.21Ο0.21×0.91
二、选择。

(8分)
1.两个因数的积是69.25,如果将其中一个因数扩大到原来的10倍,
1,那么积是()
另一个因数缩小到原来的
20
A.6.929
B.69.25
C.34.625
2.能运用乘法的结合律简算的式子是()
A.1.3×8.9+1.3×1.1
B.16.38+9.45+90.55
C.87×1.25×8
3.两个因数的和是56.8,如果一个因数增加13,另一个因数减少15,这时两个因数的和是()
A.54.8
B.57.8
C.58.8
4.下列算式中,与43.9×100.1的结果不相等的是()
A.43.9×100+43.9
B.43.9×(100+0.1)
C.43.9×0.1+43.9×100
三、在()里填上适合的数。

(8分)
58.9×3.27=0.589×()
0.18×4.16=18×( )
8.62×( )=0.862×11.2
( )×24.9=2490×0.68
四、计算。

(24分)
1.用竖式计算。

(带☆要验算,带△的得数保留两位小数)(16分)1.09×1.2 ☆4.2×5.15
△2.6×0.75 △0.488×0.21
2.简算。

(8分)
0.027+9.9×0.27 9.9×0.81
五、找出错误的原因,在()里画“Ο”。

(8分)
3.2
×0.4 2
6 4
12 8
0.192
A.积的小数位数不正确。

()
B.因数的小数点没有对齐。

()
C.计算过程中数位书写不正确。

()
六、解决问题。

(40分)
1.一头蒙古牛的身高约是1.2米,体重约是0.33吨,一头草原红牛的身高约是蒙古牛的1.1倍,体重约是蒙古牛的1.5倍。

(请你提出一个数学问题,并解答)
2.2012年6月24日12时38分,宇航员刘旺开始手动控制飞船的姿态、速度和方向;12时55分,“神舟九号”与“天宫一号”实现刚性连接,再次形成组合体。

对接时的“神舟九号”与“天宫一号”的速度都是7.8千米/秒,从刘旺开始动手控制飞船到对接成功,“神舟
九号”载人飞船飞行了千米?
3.中心小学五(1)班有24名师生照相合影,定价2
4.5元含4张照片,另外加印一张是2.5元。

全班每人需要一张照片,一共要付多少钱?
4.小白兔的速度约是狐狸的1.24倍,狐狸每小时可以跑45千米。

羚羊每小时比兔子多跑18.24千米,羚羊每小时约跑多少千米?。

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五年级上册数学第一单元测试卷题

五年级上册数学第一单元测试卷题

第一单元小数乘法(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版题号一二三四五总分评分一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)计算“3.4×5.7”的过程可以用下图表示,其中阴影部分表示()的积。

A.5×3B.0.7×3C.0.4×0.7D.5×0.42.(3分)小斌一周练习4天慢跑,一天中最远跑3.3千米,最近跑2.4千米,那么4天中小斌一共跑了()千米。

A.4~8千米B.10~13千米C.13~16千米D.多于16千米3.(3分)小数乘小数时,积()是整数。

A.可能B.不可能C.一定D.以上答案都不对4.(3分)下列算式中,积大于第一个因数的是()。

A.9.6×0.25B.0.9×10.5C.0.89×0.89D.999×0.995.(3分)对6.4×101-6.4进行简便运算,将会运用()。

A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.加法结合律二、判断题(共5题;共15分)6.(3分)如果0.4×a=0.402×b(a、b都不为0),那么a>b。

()7.(3分)9.45×1.3的积是三位小数。

()8.(3分)两个小数相乘,先按整数乘法去乘,然后看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

()9.(3分)已知8×12=96,则0.8×1.2=0.96。

()10.(3分)在计算小数乘法时。

积的小数点要与因数的小数点对齐。

()三、填空题(共7题;共18分)11.(4分)3.09×0.05的积有位小数,4.2×3.76的积有位小数。

12.(2分)计算3.24×5.68+6.76×5.68可以运用使计算变得简便。

13.(2分)两个因数的积是39.7,如果两个因数都扩大到原来的10倍,则积是。

小学五年级上册数学第一单元的测试卷

小学五年级上册数学第一单元的测试卷

小学五年级上册数学第一单元的测试卷小学五年级上册数学第一单元的测试卷「篇一」一、填空题。

(第7题4分,其余每空0.5分,共13分)1、求4个0.7是多少,加法算式是,乘法算式是,用计算比较简单。

2、的积是位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为3、4.032 0.8的积是位小数,的积是位小数。

4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是,将它精确到十分位是5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就倍。

6、在里填上,或者=。

4.7 1.02 4.73.4 4 3.4 27.6 1276 1.20.480.9 0.480.25 1.010.25 750.137、根据,直接写出下面几个算式的积。

(4分)4.42.1=0.440.21=0.924=92.4=8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是,最小是二、判断题。

(5分)1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。

2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。

4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的`10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。

三、计算题。

(33分)1、用竖式计算。

(12分)8 0.12=1.93.5=2.31.29=(验算)0.4010.3=0.450.96=0.170.71=2、下列各题怎样简便就怎样算。

(前3题每题3分,其余每题2分,共21分)3.7 1.4 0.0572 0.81+10.41.4 25+3.451.5 1021.25 0.7 0.82.73.7+0.37 738.7 990.8 (12.5 - 1.25)1.25 0.4 80 2.5四、按要求保留小数。

(9分)保留整数保留一位小数保留两位小数0.3878.019540.9996五、应用题。

(34分)㈠只列式不计算。

人教版五年级数学 上册 第一单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学 上册 第一单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学上册第一单元测试卷(含答案)人教版五年级数学上册第一单元测试卷(含答案)一、填空题(共9题;共21分)1.3.26×2.8的积是9.128位小数,5.24的1.02倍得数保留一位小数是5.3.2.将0.425连加101次,和是43.025,保留整数约是43.3.回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收46.5吨废纸可以保护744棵树。

4.一个足球的价格是48.8元,一个篮球的价格是一个足球价格的1.5倍。

买一个足球和一个篮球,一共要花98元。

5.一瓶油连瓶重2.7千克,倒出一半油后,连瓶重1.45千克,瓶里原有1.25千克油。

6.2.15×5运算时先把2.15看作215,因数就扩大为原来的10倍,运算结果也必须缩小为原来的10,才能得到2.15×5的积。

7.某固话每次前3分钟收费0.25元,超过3分钟每分钟收0.15元(不足1分钟按1分钟计算)。

如果一次通话5分46秒,通话费用是0.7元。

8.根据运算定律填空。

①a×7.3+7.3×b=7.3×(a+b)②1.25×m×8=10m9.在横线上填上“>”“<”“=”。

31.5×0.9<31.5;5.42×0.9<5.42;0.98×1=0.98;2.5×0.8<2.5;3.56×1.01>3.56;4.95×1=4.95.二、判断题(共5题;共10分)10.对。

11.错。

12.错。

13.对。

14.错。

三、选择题(共6题;共12分)15.计算题:从10.4除以5.2的商里减去2.5乘0.4的积,差是多少?答案:A。

7.2改写:求10.4除以5.2的商,再减去2.5乘0.4的积,得到的差是多少?答案为7.2.16.计算题:昙花的寿命一般是4小时,而小麦的开花时间是昙花的0.02倍.小麦开花的时间约是多少分钟?答案:C。

2024年最新人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案

2024年最新人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案

2024年最新人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________一、填空题(每题2分,共20分)0.5 × 8 = (_____)1.2 × 3 = (_____)计算小数乘法时,先按()乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的()边起数出几位,点上小数点。

4.56的十分之一是(),4.56的十分之八是()。

1.25×0.7的积有()位小数,得数是()。

二、判断题(每题2分,共10分)小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。

(_____)两个小数相乘,积一定比其中一个小数大。

(_____)4.32×2.3的积是四位小数。

(_____)一个不为0的数乘大于1的小数,积比原数大。

(_____)2.8×5表示5个2.8相加。

(_____)三、选择题(每题2分,共10分)下列算式中,积最小的是()。

A. 0.2 × 5B. 2 × 0.05C. 0.5 × 2一个数的5倍是1.5,这个数的2倍是()。

A. 0.3B. 0.6C. 3计算1.25×0.8时,因为125×8=1000,所以1.25×0.8=()。

A. 100B. 10C. 1两个因数的积是6.35,如果两个因数同时扩大10倍,则积是()。

A. 6.35B. 63.5C. 6351.83×2.6的积是()位小数。

A. 2B. 3C. 4四、计算题(共40分)直接写出得数。

(每题1分,共8分)0.6 × 5 = 3 × 0.14 = 0.02 × 0.5 = 7 × 0.08 =1.25 × 8 = 0.3 × 3.6 = 0.8 × 0.125 = 0.72 × 0.2 =列竖式计算。

【三套试卷】小学五年级数学上册第一单元教材检测题附答案

【三套试卷】小学五年级数学上册第一单元教材检测题附答案

第一单元练习检测卷(含答案)一、列竖式计算(1)3.2×5= (2)4.09×2= (3)0.025×40=(4)3.06×2.7= (5)4.01×0.06= (6)4.2×5.64=(得数保留一位小数)二、计算并验算(1)0.18×2.5= (2)1.2×0.45=三、用简便方法计算(1)0.99×5.06 (2)6.8×2.31+2.31×3.2(3)72×0.125 (4)2.64×0.9+0.264四、填空1、72.3074保留整数约是(),省略十分位后面的尾数约是(),精确到百分位约是(),精确到0.001约是()。

2、3.15×0.09的积是()位小数,保留三位小数约是()。

3、根据运算定律填空2.8×()=5.14×()(0.8×0.5)×()=0.8×(()×0.4)(2.4+3.6)×()=()×0.5+3.6×0.5五、选择1、9.999保留两位小数约是()。

A.9.90B.9.99C.10.002、两个数的积的近似数是3.47,这两个数的积可能是()A.3.474B.3.475C.3.4643、找出与算式1.25×(8+0.8)计算结果不相等的算式A.1.25×8+0.8B.1.25×8+1.25×0.8C..1.25×8.8六、解决问题1、根据13×8=104直接写出下列算式的积1.3×8=() 13×0.8=()0.13×8=() 1.3×0.08=()2、北京时间2018年1月27日,在德国柏林室内田径赛男子60米决赛中,中国飞人苏炳添夺得冠军。

人教版数学五年级上册《第一单元测试》含答案

人教版数学五年级上册《第一单元测试》含答案

人教版数学五年级上学期第一单元测试一.选择题(共6小题)1.下面的算式中,积等于10的是()A.12.5×0.8B.1.25×0.8C.2.4×5D.2.5×0.42.如果甲×1.01=乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙3.两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615.A.可能B.一定C.不可能4.下列各式中,积最小的算式是(()A.4.13×5.37B.41.3×53.7C.413×0.5375.下面的算式中,得数大于第一个乘数的是()A.23.1×3B.23.1×0C.23.1×16.0.□×□=2.4,每个方框里填一个数字,符合要求的填法一共()种.A.4B.8C.无数二.填空题(共6小题)7.求4个7.5的和是多少,算式是.8.两个小数都小于1,积是整数,是小数.(填“可能”“不可能”或“一定”) 9.15.27×2.8的积是位小数,保留一位小数约是.10.4个9.95相加,用加法列式是,用乘法列式是.11.2.8×0.7的积有位小数,积保留整数约是.12.5.4×2.41的积是位小数,把计算结果保留一位小数是,保留两位小数是.三.判断题(共5小题)13.笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐.(判断对错)14.3.999×0.5的积是四位小数.(判断对错)15.一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积.(判断对错)16.一个小数的26倍比原来的数大.(判断对错)17.34乘一个小数,积一定比34小.(判断对错)四.计算题(共2小题)18.口算.1.5×4=2.8×0.8= 1.6×0.5=1.11×0.8=0.3×0.2=0.77×5=19.计算1.7×0.9= 1.4×0.2=0.8×1.8=3.1×0.3=0.6×4.5= 1.7×0.3=五.应用题(共3小题)20.1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨多少千克豆油?1000千克大豆可榨多少千克豆油呢? 21.实施精准扶贫,全面实现小康社会.某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?22.小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果.请你用算式写出他想到的方法.六.操作题(共1小题)23.涂一涂,算一算.七.解答题(共2小题)24.认真思考,正确填写.25.根据第一栏的积,从左到右写出其他各栏的积.因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350答案与解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据小数乘法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后与10进行比较即可.【解答】解:12.5×0.8=10,1.25×0.8=1,2.4×5=12,2.5×0.4=1,答:积等于10的是12.5×0.8.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,以及整数大小比较的方法.2.【分析】一个不等于0的数乘大于1的数,其积大于这个数,一个不等于0的数除以大于1的数,其商小于这个数.即甲×1.01比甲大,乙÷1.01比乙小、由此可知甲<乙.【解答】解:因为甲×1.01>甲乙÷1.01<乙甲×1.01=乙÷1.01所以甲<乙.故选:C.【点评】此题也可设甲(或乙)为一个确定的数,然后根据小数乘、除法求出乙(或甲),通过比较即可确定甲、乙两数哪个大(或小).3.【分析】因为积是四位小数,其中一个因数是3.9是一位小数,那么另一个因数一定是个三位小数,据此判断选择.【解答】解:已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615.故选:A.【点评】考查了小数乘法的运算方法,积的小数位数等于两个因数的小数的位数和.4.【分析】根据乘法的性质,41.3×53.7=413×5.37,413×0.537=41.3×5.37.其中一个因数都是5.37,另一个因数都大于1,另一个因数大,积就大,反之积就小.通过比较每个算式中另一个因数的大小即可确定哪个算式积最小.【解答】解:4.13×5.3741.3×53.7=413×5.37413×0.537=41.3×5.374.13<41.3<4134.13×5.37的积最小.故选:A.【点评】一个大于0的数乘大于1的数,其积大于原数,这个大于1的数越大,积就越大,反之积就越小.关键是根据乘法的性质,把这三个算式化成一个因数相同的算式.5.【分析】根据乘法的意义可知,在一个乘法算式(乘数不等于0)中,当乘数大于1时,积比被乘数大.【解答】解:因为23.1×3>23.123.1×0=023.1×1=23.1所以得数大于第一个乘数的是选项A.故选:A.【点评】同理,在乘法算式(乘数不等于0)中,乘数等于1时,积就等于被乘数,乘数小于1时,积就小于被乘数.6.【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:0.3×8=2.40.4×6=2.40.6×4=2.40.8×3=2.4故符合要求的填法一共4种.故选:A.【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.二.填空题(共6小题)7.【分析】要求4个7.5的和是多少,用7.5×4即可.【解答】解:7.5×4=30.答:4个7.5的和是多少列式为7.5×4.故答案为:7.5×4.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.8.【分析】根据题意,假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5,根据小数乘法的计算方法,分别求出它们的积,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5;0.9×0.9=0.81,0.81<1;0.2×0.5=0.1,0.1<1;由此可以得出,乘法算式中的两个因数小于1,乘得的积一定也小于1;所以,两个小数都小于1,积不可能是整数,一定是小数.故答案为:不可能,一定.【点评】此题主要考查了小数乘法的规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小.9.【分析】根据小数乘法的计算方法求出15.27×2.8的积是多少,可确定是几位小数,再根据“四舍五入法”保留一位小数即可.【解答】解:15.27×2.8=42.756≈42.8答:15.27×2.8的积是三位小数,保留一位小数约是42.8.故答案为:三,42.8.【点评】本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握情况.10.【分析】根据乘法的意义,求几个相同的加数的和是多少,用加法算式为9.95+9.95+9.95+9.95,也可以列成乘法算式是9.95×4.【解答】解:加法算式:9.95+9.95+9.95+9.95=39.8乘法算式:9.95×4=39.8答:4个9.95相加,用加法列式是9.95+9.95+9.95+9.95=39.8,用乘法列式是9.95×4=39.8.故答案为:9.95+9.95+9.95+9.95=39.8,9.95×4=39.8.【点评】此题考查求几个几相加的和是多少,既可以用加法计算,也可以用乘法计算.11.【分析】根据小数乘法的计算方法,求出2.8×0.7的积,然后根据四舍五入法进一步解答.【解答】解:2.8×0.7=1.96,积有两位小数,积保留整数约是2.故答案为:两,2.【点评】本题的关键是求出它们的乘积,然后再进一步解答;注意用四舍五入法保留相应的小数位数.12.【分析】根据小数乘法的计算法则算出积,再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可.【解答】解:5.4×2.41=13.014,积是三位小数,把计算结果保留一位小数是13.0,保留两位小数是13.01.故答案为:三,13.0,13.01.【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”,求积的近似数的方法.三.判断题(共5小题)13.【分析】计算小数乘法,是按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,向左数出几位,点上小数点,因此小数乘法不需要小数点对齐,据此判断即可.【解答】解:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法,一般把因数末尾对齐,不需要把因数中的小数点对齐.14.【分析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点;由此解答.【解答】解:因为积的小数位数等于两个因数小数位数之和,所以3.999×0.5的积小数位数是3+1=4位是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查小数乘法的计算方法和积的小数位数的确定方法.15.【分析】4×12.9是一个数乘小数,4×3是一个数乘整数,但是因为12.9大于3,所以4×12.9的积大于4×3的积,所以原题说法错误.【解答】解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了小数乘法计算的灵活运用情况.16.【分析】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题.【解答】解:例如:0×26=0和原来的数相等;所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外.故答案为:×.【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.17.【分析】我们运用假设数值的方法进行计算,假设小数分别是0.5,1.5,进行列式即可得出答案.【解答】解:34×0.5=1734×1.5=51一个不为0的数乘以小于1的小数,积一定小于原数,一个不为0数乘以大于1的小数,积一定大于原数.所以题干中的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查的知识点是积的变化规律的灵活应用.四.计算题(共2小题)18.【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算.【解答】解:1.5×4=62.8×0.8=2.24 1.6×0.5=0.81.11×0.8=0.8880.3×0.2=0.060.77×5=3.85【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.19.【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:1.7×0.9=1.531.4×0.2=0.280.8×1.8=1.443.1×0.3=0.930.6×4.5=2.71.7×0.3=0.51【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.五.应用题(共3小题)20.【分析】1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨10个0.18千克,即0.18×10;1000千克大豆可榨1000个0.18千克,即0.18×1000.【解答】解:0.18×10=1.8(千克)0.18×1000=180(千克)答:10千克大豆可榨1.8千克豆油,1000千克大豆可榨180千克豆油.【点评】考查了小数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和是多少.21.【分析】根据乘法的意义列出算式0.68×120计算即可求解.【解答】解:0.68×120=81.6(万元)答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元.【点评】解决本题关键是理解倍数关系:求几个相同加数的和的就简便运算,用乘法求解.22.【分析】两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍;如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍;利用此种规律解答即可.【解答】解:要使积不变,把积缩小10×10=100倍就可以,算式为:349×35÷100.【点评】此题主要利用两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍;如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍,利用这个规律解决问题.六.操作题(共1小题)23.【分析】(1)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.32表示这样的32份.0.32×3表示3个32份,是96份.(2)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.04表示这样的4份.6×0.04,可看作0.04×6,表示6个4份,是24份.【解答】解:涂一涂,算一算:【点评】此题是考查小数的意义、小数乘法的意义.七.解答题(共2小题)24.【分析】根据小数乘法的计算方法进行解答.【解答】解:【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.25.【分析】两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几.依此即可求解.【解答】解:因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350 3.50.350.0350.350.035【点评】考查了小数乘法,关键是熟悉积的变化规律:两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几.。

小学五年级数学上册第一单元测试题

小学五年级数学上册第一单元测试题一、选择题1.下列各数哪个是偶数? A. 13 B. 14 C. 15 D. 172.以下哪个数是质数? A. 10 B. 11 C. 12 D. 153.75 ÷ 5 = ? A. 10 B. 13 C. 15 D. 204.以下哪组数中,数值最大? A. 100, 200, 300 B. 250, 350, 450 C. 150, 250, 350 D. 350, 400, 4505.87 - 39 = ? A. 40 B. 48 C. 50 D. 57二、填空题1.62 ÷ 2 = ______2.规律:3,6,9,___,___,后面两个数是多少?3.201 × 5 = ______4.179 + 39 = ______5. 2 × 3 + (12 ÷ 4) = ______三、解答题1.请计算 54 ÷ 3 的商和余数。

2.文冬小学一年级有 200 名学生,二年级有 150 名学生,三年级有180 名学生,四年级有 160 名学生,五年级有 190 名学生。

请问文冬小学共有多少名学生?3.请用等差数列的方式填写下面的空格:21,23,25,___。

4.把两个比赛选手的成绩放在下面的表格中,并回答问题。

选手比赛1成绩比赛2成绩王明90 85小红92 88a)王明的比赛1成绩比比赛2成绩高几分?b)小红的比赛1成绩比比赛2成绩高几分?c)王明和小红的总成绩谁更高?差多少分?四、应用题1.某座山的高度是 3600 米,李华从山脚上爬到山顶用了 4 小时,他每小时爬多少米?2.一辆公交车上共有 45 个乘客,下车时有 18 个人下车,剩下的人数是多少个?3.小华和小明拥有的金额总和是 100 元。

小明的金额是小华的两倍,小华的金额是多少?4.一共有 220 个将军,其中 1 个大将军,其他都是小将军。

大将军占了全部将军的 4%,小将军占了剩下的,有多少个小将军?以上是小学五年级数学上册第一单元测试题,请同学们认真作答。

人教版五年级上册数学第一单元测试题

人教版五年级上册数学第一单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的自然数?A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个数的最小倍数是它本身,这个数是:A. 5B. 10C. 15D. 203. 一个数的约数的个数是有限的,这个数可能是:A. 质数B. 合数C. 1D. 04. 下列哪个分数是最简分数?A. 4/8B. 5/10C. 3/4D. 6/95. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米,它的体积是:A. 240立方厘米B. 180立方厘米C. 120立方厘米D. 100立方厘米6. 一个数的因数的个数是奇数个,这个数是:A. 质数B. 合数C. 1D. 07. 两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,这两个数可能是:A. 8和48B. 16和24C. 24和48D. 8和248. 一个数的平方等于它本身,这个数可能是:A. 1B. 2C. 3D. 49. 一个数的立方等于它本身,这个数可能是:A. 1B. 2C. 3D. 010. 一个数的倒数是它本身,这个数是:A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的约数包括1和它本身,这个数是______。

12. 一个数的倍数有无数个,最小的倍数是______。

13. 一个长方体的长是10厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的表面积是______平方厘米。

14. 一个数的最小因数是1,最大因数是它本身,这个数是______。

15. 一个数的最小倍数是它本身,这个数是______。

16. 两个数的最大公约数是12,最小公倍数是36,这两个数可能是______和______。

17. 一个数的平方是16,这个数是______。

18. 一个数的立方是27,这个数是______。

19. 一个数的倒数是1/2,这个数是______。

20. 一个数的倒数是它本身,这个数是______。

三、计算题(每题5分,共30分)21. 计算下列各题,并写出计算过程:(1)23 × 45(2)1234 ÷ 3422. 求下列各分数的和,并化简:(1)3/4 + 2/5(2)7/8 + 5/1223. 求下列各长方体的体积:(1)长10厘米,宽8厘米,高5厘米(2)长15厘米,宽10厘米,高6厘米24. 求下列各数的最大公约数和最小公倍数:(1)18和24(2)30和45四、应用题(每题10分,共30分)25. 一个长方体的游泳池,长50米,宽25米,深2米。

五年级上册数学测试卷第一单元

第一单元小数乘法一、单选题1.货车平均以78千米/时的速度在高速公路上行驶了1.5小时,下面竖式方框中的数表示()。

A.5分钟行驶了390千米B.5分钟行驶了39千米C.0.5小时行驶了390千米D.0.5小时行驶了39千米2.下列各算式中,()算式中的“2×3”算的是“2个0.1×3个0.01”的积。

A.2.4×1.3B.4.2×1.53C.4.12×5.3D.1.28×3.53.0.5×4.77×0.2=0.5×0.2×4.77应用了乘法的()A.分配律B.交换律C.结合律D.交换律和结合律4.0.99×a=1.01×b(a,b均不为0),则a和b的关系是()A.a>b B.a<b C.a=b D.无法确定5.0.065×4.5=2.925,如果得数保留1位小数,则是()A.3.0B.2.9C.2.93D.29.3二、填空题6.3.7+3.7+3.7+3.7写成乘法算式是,5.2×3写成加法算式是。

7.5.15×4.5的积是一个位小数,保留两位小数约是。

8.两个因数的积是三位小数,保留两位小数约是6.82,这个积最小是,最大是。

9.一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

这只长颈鹿高米,梅花鹿比长颈鹿矮米。

10.小马虎在计算一道题时,把5(x-0.5)错算成了5x-0.5,所得结果比正确的结果(填多或少)了。

三、判断题11.一个数乘33,积一定大于33。

()12.一个数乘一个比1大的数,积一定大于这个数。

()13.列竖式计算小数乘法时,两个因数的小数点要对齐。

()14.0.39×2.9的积保留一位小数是1.1。

()15.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。

四、计算题16.列竖式计算。

0.89×150=4.65×7.8=3.58×0.28=17.列竖式计算。

小学五年级数学上册第一单元检测卷及答案(各版本都有)

人教版五年级上册第一单元测试卷一、填空题.1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068.2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( ).3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数.4.根据13×28=364,写出下面各式的积.1.3×2.8=( ) 0.13×0.28=( )13×2.8=( ) 0.013×28=( )0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( )二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)1. 0.03与0.04的积是0.12.( )2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数.( )3. 53.78保留一位小数约是53.8.( )4.一个数乘小数,积一定小于这个数.( )三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积( ).A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是( ).A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了( ).A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”.57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题.1.直接写出得数.0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9= 2.列竖式计算.1.45×0.12= 3.08×0.28=13.5×26.7= 3.15×0.35=3.用简便方法计算下面各题.12.5×0.4×2.5×8 9.5×1013.65×2.8+3.65×7.24.2×7.8+2.2×4.20.87×3.16+4.64 76.1×17-76.1×7六、解决问题.1.随着改革开放的发展,我国出国留学的人数不断增加.2008年出国留学的人数为17.98万人,2013年约是2008年的2.3倍,2013年出国留学人数大约是多少万人?(得数保留两位小数)2.商店运进14筐苹果,每筐35.8kg,卖掉了400kg,还剩下多少千克?3.某药厂生产的感冒灵颗粒,一盒内装10袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g.两盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克?(1)小丽买8个包子和2个煎鸡蛋,需要多少钱?(2)请你为自己选一份健康、科学的早餐,并计算一共需要多少元.参考答案:一、 1. 100 2. 8 8.257 3. 四三4. 3.64 0.0364 36.4 0.364 0.364 0.0364二、1. ✕ 2. √ 3. √ 4. ✕三、1. A 2. B 3. B四、> > < < = =五、1. 0.48 2.7 1 1.44 100 2 24 9.92. 0.174 0.8624 360.45 1.10253. 100 959.5 36.5 42 7.3892 761六、1. 17.98×2.3≈41.35(万人)2. 35.8×14-400=101.2(kg)3. 10×2×0.2=4(g)4. (1)0.8×8+2.5×2=11.4(元)(2)答案不唯一,如:买一碗粥、5个包子和一个煎鸡蛋. 5.8+(5×0.8)+2.5=12.3(元)北师大五年级上册第一单元测试卷一、填空:(计20分每空1分)1、一个小数,从小数部分的某一位起,()或()依次不断地()出现,这样的小数叫做().2、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到6.0,这个数最大可能是(),最小可能是().3、小数混合运算的顺序与()混合运算的顺序一样.4、计算小数除法时,个位上的数除完还有余数,要先在商的个位右下角点上(),然后在余数后面添()继续除.5、3.207, 3.20777, 3.2107107…,3.20707…这四个数中,最大的是(),最小的是().6、把4÷7的商用循环小数表示是(),它的循环节是().7、在○里填上“>”、“<”、或“=”4.4÷1.1○4.4 3.35÷0.98○3.350÷8.9○8.9 6.55÷2.2○6.55÷1.28、计算75×(3.8﹢6.2)时,要先算(),后算().9、7.375375······记作().二判断.(对的打“√”,错的打“×”)(计10分每题2分)1、一个数除以小数,被除数必须化成整数计算()2、一个数除以小于1的数,商一定大于原来的数()3、近似值2.10和2.1的大小相等,精确度一样. ()4、 4.4545……(保留一位小数)≈4.4 ()5、被除数和除数都扩大到原来的100倍,商和余数不变.()三、选择.(计10分每题2分)1、6.095保留两位小数是( )A.6.09 B6.1 C.6.102.下面三个数中最大的是( )A.8B.8.01C.8.103、4.6与3.4的和除1.6,商是多少?列式正确的是().A、4.6+3.4÷1.6B、(4.6+3.4)÷1.6C、1.6÷(4.6+3.4)4、5.235235……的循环节是()A、5.235B、5.35C、235D、5235、得数要求保留三位小数,计算时应算到小数点后面第()位A二位 B三位 C四位 D五位四、计算:1口算:13.2÷6= 33.5÷5= 30÷4= 60÷8=0÷5.32= 13.2÷6= 3.6÷18= 0.54÷2.7=2、列竖式计算.(除不尽的得数保留三位小数)35.77÷0.7 = 23.45÷0.25 =3.2÷0.6≈ 15÷11 ≈3、脱式计算.9.4×[0.96÷(5.4÷0.9) 6.25÷0.25-12.537.29÷11.3÷0.03 13.2÷(0.53﹢1.67)×0.5五解决问题1、把一根60.5米长的钢管,截成同样长的12段,平均每段长多少米?(得数保留整数)2、猎豹是动物中的短跑冠军,速度可以达到110千米/ 时.照这样的速度,它平均每分能奔跑多少千米?(结果保留两位小数)3.淘气去香港参加科技夏令营,买了1个铅笔盒.折合人民币多少元?4、服装厂做一批服装,每套用布料2.1米,现在有264.5米布料,最多可以加工多少件这样的服装?5、每个油桶最多只能装4.7千克油,现在有15千克油,最少需要几个这样的油桶才能装完?6、一个长方形花坛的面积是33.75平方米,已知它的长是7.5米,那么它的宽是多少米?参考答案:一、填空:(计20分每空1分)1.(一个数字)(几个数字)(重复)(循环小数).2、(6.49),5.50).3、(整数)4、(小数点),(0)5、(3.2107107…)(3.207).6、(0.571428571428···),(571428).7、4.4÷1.1<4.4 3.35÷0.98>3.350÷8.9<8.9 6.55÷1.2=6.55÷1.28、(小括号里的加法),(乘法).二判断.(对的打“√”,错的打“×”)(计10分每题2分)1. (×)2、(√)3、(×)4、(×) 5、(×)三、选择.(计10分每题2分)1、( C )2.( C )3、(B )4、(C )5、( C )五、计算:1口算:略2.列竖式计算.(除不尽的得数保留三位小数)35.77÷0.7 = 51.1 23.45÷0.25 = 93.83.2÷0.6≈5.333 15÷11 ≈1.3643、脱式计算.9.4×[0.96÷(5.4÷0.9)=1.504 6.25÷0.25-12.5=12.537.29÷11.3÷0.03=110 13.2÷(0.53﹢1.67)×0.5=3六、解决问题1、60.5÷12 ≈5(米)2、110÷60≈1.83(千米)3、15.5 ×0.81≈12.56(元)4、264.5÷2.1 ≈125(件)5、15÷4.7≈3(个)6、33.75÷7.5=4.5苏教版五年级上册第一单元测试卷一、认真填一填.1、-10℃读作( ),表示( );以海平面做0米,+405.8米读作( ),表示( ).2、如果运进货物8.5吨记作+8.5吨,那么-9.6吨表示( ).如果支出980元记作-980元,那么收入1050元记作( ).4、用正负数表示下面的数量.(1)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作().(2)如果-20元表示亏本20元,那么盈利100元记作().(3)世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米,记作()米;太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作()米.(4)比零下3摄氏度高6摄氏度记作()摄氏度.5、如果乐乐向东走50米,记作+50米,那么笑笑走“-50”米,表示他向()走了()米.6、温度计0刻度线以上表示( ),0刻度线以下表示( ),( )是最早认识和使用负数的国家.7、水结冰时的温度是( ),水沸腾时的温度为( ),一壶水已经烧至75摄氏度,再烧( )℃就达到沸腾.8、妈妈七月份存入银行500元,存折上记作+500元,八月份的时候,存折上记作-300元表示( ).9、五年级二班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下,丁老师记数时,高于平均数用正数表示,低于平均数用负数表示.王明的成绩是+12下,魏丽的成绩是-8下,王明实际跳( )下,魏丽实际跳( )下.11、规定10吨记为0吨,则12吨记为+2吨,那么+5吨表示实际( )吨,7吨记作( ).二、判断题.对的打√,错的打×.1、0既不是正数,也不是负数,正数都大于0,负数都小于0.()2、如果气球上升20米记作+20米,那么-10米表示下降-10米.( )3、如果气温下降5℃记作-5℃,那么+8℃意义就表示零上8℃.( )4、若将高100厘米定为0cm,则高120厘米就可记作+20厘米,-5cm就表示高95cm( )5、如果大树高18米记作+18米,那么它的树根深达3.5米,记作3.5米.( )三、仔细选,把正确答案的序号填入括号里.1、下列温度中,适合表示冰箱温度的是( ).①10℃②100℃③-10℃④-100℃2、五一班数学平均分为89分,高于平均分3分记作+3分,那么,低于平均分4分应记作( ).①-4 ②4 ③85分④-4分3、下列数中,最接近0的数是().①-3 ②7 ③-10 ④4分4、以军军家为起点,向东走为正,向西走为负.如果军军从家走了+50米,又走了-50米,这时军军离家的距离是( )米.①50 ②-50 ③100 ④05、低于正常水位0.18米记为-0.18米,高于正常水位0.05米记作( )米.①+0.05 ②-0.05 ③+0.23 ④-0.136、电梯现在停在6楼,如果升到9楼记作+3,那么-2表示( ).①电梯下降到了2楼②电梯下降了2楼③电梯下降了4楼④电梯上升到8楼四、填一填,读一读.五、某市2008年四个季度的平均气温表,在温度计上表示出这些温度.5.西 506.零上零下中国7.0℃ 100℃ 25℃8.支出300元9.132 11210.15 -3二、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×三、1.③ 2.④ 3.① 4.④ 5.① 6.②四、-10 -6 -2 4 6五、六、1.①-6 ②西 2 ③东 5 ④+4 ⑤-62.①(15+20+18+14+16+19)÷6=17(吨)②-2 +3 +1 -3 -1 +23.4.+5+(-2)=+3(米)。

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