青岛版一年级数学上册第三单元检测卷及答案.docx
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第三单元检测卷及答案
一、填一填。
1.按顺序填数。
7 9
6 3
2.与9相邻的两个数是()和();比8大1的数是()。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
5＋287―4184＋3
10―51＋4 9＋110―0 6＋29―2
4.比少()个。
比多()个。
5.在()里填上合适的数。
10―2―()=2 ()＋4＋3=9
7+()―4=6 7+()―4=5
6.按要求完成下面各题。
705109 1
(1)上面一共有()个数。
(2)最大的数是(),最小的数是()。
(3)5是在左数第()个,从右数第5个数是()。
(4)7和10的中间有()个数。
(5)把上面的数按顺序排一排。
()>()>()>()>()>()
二、我来做一做。
从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式。
==
==
三、看谁算得快又对。
3＋6= 4＋4= 9―6= 5＋2=
10―5= 9＋1= 4＋5= 7＋3=
6＋3―5= 8―2―3= 3＋3＋4= 10―2―0=
四、看图列式计算。
1.
=(个)
2.
=(只)
3.
=(个) 4.
5.
辆)
6.
7.
=(只) 8.
=(根)
7.
10――=(只)
五、解决问题。
1.有10块西瓜,吃了4块,还剩几块?
=(块)
2.车上原来有8人,下去了3人,又上来了2人,现在车上有多少人?
=(人)
3.左边有2棵树,中间有3棵树,右边也有2棵树,一共有多少棵树?
=(棵)
参考答案
一、1.56810875 4
2.8109
3.(横排)<>>==>
4.3 3
5.(横排)623 2
6.(1)6(2)100(3)30(4)2(5)1097510
二、2.6＋3=99―3=63＋6=99―6=3
三、(横排)983751091043108
四、1.6＋3=9(个)
2.9―3=6(只)
3.8＋2=10(个)
4.6―1=5(辆)
5.1＋5=6(只)
6.4＋3＋2=9(根)
7.10―5―2=3(只)
五、1.10―4=6(块)
2.8―3＋2=7(人)
3.2＋3＋2=7(棵)。
青岛版一年级数学上册第三单元测试卷4份
第三单元过关检测卷一、算一算。
(1题12分，其余每空1分，共34分)1．直接写得数。
6＋2＝4＋5＝8－6＝0＋10－7＝1＋9＝10－5＝4＋3＝9－8＋2＝2＋5＝7－4＝8－0＝5＋0＋4＝2．在()里填上合适的数。
10－()＝8 ()－0＝6 4＋()＝6 ()－6＝4 4＋()＝9 ()－5＝1 10＋()＝10 10－()＝3 3．在里填上“＋”或“－”。
45＝9 24＝6 53＝8 91＝81010＝0 73＝4 33＝6 46＝104．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4＋52＋74＋22＋47－77－09－38－4 7＋32＋6 0＋66＋3二、看图列式计算。
(20分)＝(本)＝(本)＝(本)＝(本)＝(颗) ＝(支)＝(个) ＝(个)＝＝三、动手操作。
(共16分)1．找规律，画一画。
(8分)(1)________________(2)________________ 2．画一画，填一填。
(8分)____________________________3＋＝7 _________________________ ＋4＝9_____________________ 5＋＝8 ________________________________ ＋2＝6四、猜一猜。
(4分)小涵可能折了多少只纸鹤？画“”。
晴晴可能折了多少只纸鹤？画“”。
五、看图填空。
(6分)1．比少几个？＝(个)2．比多几个？＝(个)3．一共有几个？＝(个)六、解决问题。
(1题9分，2题3分，其余每题4分，共20分)1．2元8元5元3元(1)买一支和一瓶共需要多少元?＝(元)(2)明明有10元钱，买了一把和一支，还剩多少元?＝(元)(3)你想买什么？需要花多少元?2．飞走6只鸟后，树上还剩2只，树上原来有几只鸟?＝(只)3．我们一共有10人，躲在树后的有几人?＝(人) 4．妈妈买来5个苹果，爸爸买来4个苹果，我吃了3个，现在还剩几个苹果？＝(个)核心考点突破卷5．10以内加减法的计算一、仔细审题，填一填。
青岛版(六三制)数学2023-2024学年一年级上册第一次月考试卷(一)(第1-3单元)
青岛版（六三制）数学2024学年一年级上册第一次月考试卷（一）（第1-3单元）一、填空题（每空0.5分，共25分）1．看图写数2．比多；比少；再添上个，和同样多。
3．按顺序填数。
（1）（2）4．在横线上填上“>”、“<”、“=”。
4-3 4 5+05-0 2+34+3 7-46-5 5．在横线里填上“>、<、=”。
8 5 3+2 5 10-4 4 9-59-04 6 7-3 6 65+3 5+25-2 6．最大的一位数是，最小的两位数是，它们的差是．7．和合起来是5。
和合起来是6。
8．数一数，比一比。
比多比少9．把下面的数按从大到小的顺序排列起来。
＞＞＞＞＞10．开火车。
（1）火车上有只小动物。
（2）小猪坐在第节车厢，小乌龟坐在第节车厢。
（3）第1节车厢后面有节车厢。
二、单选题（每小题1分，共5分）11．下图中与其他选项不同类的是（）。
A．B．C．12．下面有两盒蜡笔是小明的，一共10枝。
下面哪一盒不是他的？（）A．B．C．13．给下边的图形分类，下面正确的是（）。
A．B．C．14．小朋友排队做操，小林排在第3，小云排在第7，小林和小云之间有（）个小朋友。
A．3B．4C．515．哪个数值和数量一样多？（）A．B．C．三、计算题（40分）16．（18分）我会算17．（14分）计算2＋4＝ 3＋6＝ 7＋2＝ 9－3＝ 10－8＝8－4＝ 9＋1＝ 7－5＝ 3＋7＝ 4＋3＝4＋（ ）＝10 5－（ ）＝38－（ ）＝1 6－（ ）＝318．（2分）看图计算19．（2分）□○□=□（朵）20．（2分）21．（2分）看图列式计算。
四、操作题（4分）22．数一数，连一连，把同样多的连起来。
五、综合题（9分）23．（1）一共有只小动物。
（2）从左边数，小猴排在第位，小鹿排在第位。
（3）从右边数，小狗排在第位，小猫排在第位。
（4）小鹿的前面是，小熊的前面是。
（5）刺猬在的后面．小狗在的后面。
青岛版一年级上数学第三单元试题(A)及答案
青岛版一年级（上）数学第三单元试题（A）学校-------班级------姓名------成绩 -------一、直接写得数。
（9分）2+5＝3+4＝7-5＝1+9＝9-8＝10-6＝5+5＝ 4+1＝9-4＝二、在○里填上“＞”、“＜”或“ = ”。
（20分）10○ 9 1 ○0 3○ 4 7○ 72+3 ○3+2 8+1 ○7+1 7－7 ○3－39－3○9－2 7+3○5+4 6－0○6+0三、填一填。
（16分）1、一共有（）个图形，排在第（），把右数第3个图形涂上红色。
2、在（）里填上合适的数。
（）+ 4 = 5 4 -（）= 2 9 -（）= 32 +（）=3 （）+ 1 = 8 （）- 5 = 0四、找规律画图（直线用尺子画）。
（9分）1、2、3、五、看图写算式。
（12分）1、？只□○□＝□（只）2、？只7只□○□＝□（只）六、计算。
（18分）3+4= 6+0= 3+4－1= 7－1= 3+3= 1+5－6= 8－2= 2+5= 7－1+2= 七、看图列式计算。
（12分）1、●●●●●●●●●？个=▲▲▲▲▲？个9个= 2、？只8只= 八、比一比，填空.（4分）比多（）个比少（）个青岛版一年级（上）数学第三单元试题（A）答案一、直接写得数。
（9分）略二、在○里填上“＞”、“＜”或“ = ”。
（20分）略三、填一填。
（16分）1、2、1 2 6 1 7 5四、找规律画图（直线用尺子画）。
（9分）略五、看图写算式。
（12分）1、4+3=72、7-4=3六、计算。
（18分）7 6 6 6 6 0 6 7 8七、看图列式计算。
（12分）1、3+2+4=9 9-3-2=42、8-3-2=3八、比一比，填空.（4分）2 2。
一年级上数学单元达标试题-第三单元-13-14青岛版(部分答案,PDF版)
第三单元达标测试卷时间:４０分钟㊀㊀满分:１００分一㊁看图写算式.(每题１２分,共２４分)１．㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀＝㊀(棵)㊀㊀㊀㊀㊀＝㊀(只)２．㊀㊀㊀＝㊀(个)㊀㊀㊀＝㊀(本)二㊁算一算,比一比.(第１题１２分,第３题８分,第５题１０分,其余每空１分,共４３分)１．６＋３＋１＝㊀㊀㊀㊀９－５－２＝㊀㊀㊀㊀１０－３－５＝６＋３－２＝９－６＋１＝㊀５＋５－５＝２．９－２ң㊀＋３ң㊀８－５ң㊀＋４ң㊀３．在㊀里填上合适的数.㊀＋３＝９㊀㊀６＋㊀＝１０㊀㊀１０－９＝㊀＋１㊀㊀７＋㊀＝３＋５４．在里填上 ＞ ＜ 或 ＝ .３＋６５＋５㊀㊀㊀㊀２＋２８－５㊀㊀㊀㊀７－２５＋１１０－３４＋２６＋３１０－１８－６１０－８４＋３１０－４１０－３５＋３９－５４＋０５．按得数大小排列.９－３㊀㊀１０－５㊀㊀２＋７㊀㊀８＋２㊀㊀７－３㊀㊀㊀㊀＞㊀㊀㊀㊀＞㊀㊀㊀㊀＞㊀㊀㊀㊀＞㊀㊀㊀㊀第三单元达标测试卷三㊁解决问题.(第１㊁２题每题９分,第３题１５分,共３３分)１．葫芦架上一共结了几个葫芦?㊀㊀㊀＝㊀(个)２．车上现在有几人?㊀㊀㊀＝㊀(人)３．(１)买一个文具盒㊁一个洋娃娃和一瓶胶水一共需要多少钱?㊀㊀㊀＝㊀(元)(２)用１０元钱买一本连环画和一个洋娃娃,还剩多少钱?㊀㊀㊀＝㊀(元)(３)你还能提出什么问题?第三单元达标测试卷一㊁１．１０－２＝８㊀６＋４＝１０２．３＋２＋５＝１０㊀１０－２－４＝４二㊁１．１０㊀２㊀２㊀７㊀４㊀５２．７㊀１０㊀３㊀７㊀３．６㊀４㊀０㊀１４．＜㊀＞㊀＜㊀＞㊀＝㊀＝㊀＞㊀＜㊀＝５．８＋２＞２＋７＞９－３＞１０－５＞７－３三㊁１．５＋１＋３＝９㊀２．９－３＋２＝８３．(１)４＋２＋３＝９㊀(２)１０－５－２＝３㊀(３)略。
(青岛市)【青岛版(五年制)】数学一年级上册第三单元基础达标检测试题(共2套)附试卷答案-word版可编辑
第三单元测试卷（A）一、算一算。
10-9=9-7=3+6=4+3=7-0= 5+4= 8-8= 6-2=2+1+7=6+4-5=8-4+3=2+2+6=7-2-3=9-7-0=4+5-3=8-6+7=二、想一想,填一填。
1. 照样子,填数。
(9分)2. 在()里填上合适的数。
6-()=47+()=109-()=64+()=104+()=9()-()=3三、在里填上“+”或“-”。
52=7106=480=892=7754=6 642=0四、比一比,填一填。
4+273+7109-6 46+14+47-00+77-58-64+310-2 10-3-332+7-3 5五、照样子,看得数写算式。
六、看图列式计算。
1. 2.= (本)= (支) 3.= == =七、数学与生活。
1. 一共有多少只熊猫?= (只)2. 还剩几个气球?= (个)3. 妞妞家的羊圈里有10只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只。
羊圈里还剩几只小羊?= (只)4. 小红的右边有3人,左边有4人,这一排一共有多少人?5.(1)草地上一共有多少只小鸡在捉虫?= (只)(2)根据图中的信息,你还能提出什么数学问题?用算式表示出来。
参考答案一、129779041057102269二、1. 68103845492. 2336585(后两空答案不唯一)三、+--或+--+--四、<=<<==<>>五、(答案不唯一)6+29-18-02+54+310-39-28-12+41+56+010-4 9-3六、1. 3+4=7或4+3=72. 9-3=63. 6+2=82+6=88-2=68-6=2七、1. 3+2=52. 5-1=43. 10-3-1=64. 3+4+1=8(人)5. (1)6+3=9(2)答案不唯一,如:池塘里还剩几只鸭子?8-2=6(只)第三单元测试卷（B）一、看谁算得又对又快。
2+3=2+7=10-8=2+8=7-5=8-3+4=9-3= 6+3= 10-9= 5+5= 7+3= 9-4-2=4-4= 5+4= 9-2= 3+6= 1+8= 9-7+4=10-2= 5+2= 8-4= 5-2= 7-3= 9+1-5=二二、看图列算式。
小学数学-有答案-青岛版数学一年级上册第三单元《走进花果山-10以内数的加减法》单元测试卷
青岛版数学一年级上册第三单元《走进花果山-10以内数的加减法》单元测试卷一、选择题1. 以下能通过加法直接得出24的组合是()A.8 97B.4 5 4C.56 62. 4+3=( )A.2B.4C.7D.143. 减数是4，被减数10，差是()。
A.6B.14C.104. 笑笑有8个果子，吃掉了4个，还剩()个。
A.8B.4C.55. 比4大比6小的数是()．A.4B.6C.5二、判断题1+2+3＝3+2+1(________)2+2=4(________)9比5大3．(________)9比8小1．(________)观察下列数．6、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3．(________)三、计算题口算下面各题．6+1＝________7+3＝________14−4＝________17−6＝________13+5＝________看图写算式。
看图列算式。
（支）四、填空题画★比少4个。
________数一数，选一选。
（选正确的编号填在括号里）。
个数最多的是________；由6个搭成的是________；和④的个数同样多的是________。
在横线上填上适当的数。
9−________＝4 ________+3＝9 ________+2＝7 ________+4＝43+________＝7 ________−6＝06−________＝4 ________+4＝108+________＝9 ________+2=510−________=710−________=10五、解答题划一划，填一填。
（1）5−2=( )（2）4−2=( )说一说，算一算．参考答案与试题解析青岛版数学一年级上册第三单元《走进花果山-10以内数的加减法》单元测试卷一、选择题1.【答案】A【考点】整数的加法和减法整数的乘法及应用整数的认识【解析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算时，我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑，可以利用3×8=24,4×6=24求解：把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法．【详解】此题关键点明确要求通过加法运算得出24，因此通过计算发现只有选项A符合标准，8+9+7=24而选项B，4+5+4=13选项C，5+6+6=17显然不符合要求故答案为A．【解答】此题暂无解答2.【答案】C【考点】整数的加法和减法退位减法整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】A【考点】加减法中的巧算【解析】已知被减数与减数，要求差，用被减数-减数=差，据此列式解答．【解答】10−4=6故答案为：A．4.【答案】B【考点】整数的加法和减法有余数的除法应用题图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】略5.【答案】C【考点】整数的认识整数的加法和减法比较大小【解析】此题暂无解析【解答】略二、判断题【答案】正确【考点】整数的加法和减法整数四则混合运算运算定律与简便运算【解析】此题暂无解析【解答】在加法算式中，加数的位置可以互换1+2+3=3+2+是正确的【答案】错误【考点】整数的加法和减法整数四则混合运算退位减法【解析】把两部分合并在一起，要用加法计算．但一定要看清图意，然后将两部分的数加起来【解答】从图中可知，这幅图是表示左边的1只” )和右边的3只“ )合并起来，用加法计算．正确列式为1+3，并不是只要写出得数是4的加法算式就可以了．这道题错在没有读懂图意，也没弄清左右两部分各是多少．【答案】×【考点】数列中的规律小数的读写、意义及分类整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】×【考点】整数大小的比较【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】整数的认识整数大小的比较整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】略三、计算题【答案】7,10,10,11,18【考点】整数的加法和减法退位减法进位加法【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】3+2+4=9（只）【考点】图文应用题整数的加法和减法整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】左边小鸡的只数+中间小鸡的只数+右边小鸡的只数=小鸡的总只数，据此代入数据解答即可．【答案】10−5=5（支）【考点】加减法中的巧算【解析】一共有10支，外面有5支，用总数减去外面的支数即可求出盒子里的支数．【解答】10−5=5（支）四、填空题【答案】★★★【考点】整数的认识整数的加法和减法图文应用题【解析】有7个，比7个少4个是3个，画出3个★即可．【解答】画3个即可：★★★．【答案】①,③,②【考点】整数的认识整数的读法和写法整数的乘法及应用【解析】先得出每个图形中正方体的个数，然后作答即可．【解答】○中有7个厂 ，②中有5个 ，③中有6个 )，④中有5个 ，所以 个数最多的是①；由6个 )搭成的是③；和④的 个数同样多的是②．【答案】5,6,5,0,4,6,2,6,3,3,0【考点】整数的加法和减法退位减法整数大小的比较【解析】此题暂无解析【解答】用被减数减去差即可求出减数，用和减去一个加数即可求出另一个加数，用差加上减数即可求出被减数．五、解答题【答案】（1）5−2=3（2））4−2=2【考点】整数的加法和减法整数的认识整数四则混合运算【解析】此题暂无解析【解答】（1）略【答案】431【考点】图文应用题整数的乘法及应用整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】略。
2021-2022学年青岛版一年级上册数学第三单元测试卷(20211231231908)
2021-2022 学年轻岛版一年级上册数学第三单元测试卷一.选择题(共 5题，共 10分)1.10－8=（）A.2B.3C.7D.182.“3 2=5”，在里应填的运算符号是（）A.＋B.－C.×D.÷3.华华家上边有 3 层，下面有 2 层，这栋楼共有多少（）层。
A.5B.6C.74.6＋ 4=（）A.2B.5C.10D.155.小丽要做 9 道数学题，已经做了 5 道，还要做 ________道. （)A.4B.5C.6D.7二.判断题(共 5题，共 13分)1. 察看以下数，比 7 小的数有 7 个。
()2.一串葡萄有 5个葡萄粒，一共有 3 串，一共有 8 个葡萄粒。
()3.比8多3的数是 5。
（）4.9-3=4 ()5. 与 9 相邻的两个数是8 和 10。
()三.填空题(共 7题，共 24分)1. 填一填。
第一行：第二行：（ 1）第一行去掉 ________个，两行相同多。
（ 2）第二行添上 ________个 2. 按次序填数。
3.按次序填数．（从左到右填写）（1） _____、1_____、3、_____、5、_____（2） _____、8、_____、 6、 _____4.按次序填数。
10，9，_____， _____，_____， 5， 4， _____，25.在横线上填上“＋”或“－”。
（ 1） 7_____ 3=10（2） 4_____ 2=6（3） 2_____ 2=06. 被减数和减数都是6，差是（）。
7.10 个一构成 _____。
_____后边 1 个数是 9。
四.计算题(共 3题，共 13分)1.填空 :2. 口算：（ 1） 2＋ 7=________（2）7＋3=________（ 3） 8－ 6=________（4）4＋4=________3.数的分解与组合填空、列算式：五.作图题(共 1题，共 3分)1.使每条边上三个数相加的和等于中间的数 .( 按先左侧，再右侧，最后下面的次序填写 .)六.解答题(共 5题，共 21分)1. 先说图意，再列式计算。
一年级上数学单元考试题-第三单元-13-14青岛版(pdf版,部分答案)
┈┈┈┈第三单元综合达标训练卷走进花果山10┈┈┈┈以内的加减法时间:40分钟 满分:100分题序一二三四总分结分人核分人得分一㊁填一填㊂(第1㊁6题4分,第2题2分,第4题5分,第8题9分,其余每题6分,共60分)1.看图填数字㊂2.你能找出中得数较大的算式吗?在中画 췍㊂3.画一画,算一算㊂(1)5+( )=8(2)( )+3=9(3)4+( )=( ) 4.填一填㊂(1)8-( )=4 (2)5-( )-1=2 (3)( )+3<9(4)( )-5=2 (5)3+3+( )=105.谁先得到大苹果?1ң+1ң+2ң+2ң+3ң+0ң+10ң+2ң+3ң+0ң+1ң+0ң+36.找朋友㊂2+2㊃ ㊃108+1㊃ ㊃82+8㊃ ㊃93+5㊃ ㊃46㊃ ㊃5+47㊃ ㊃2+45㊃ ㊃4+39㊃ ㊃3+27.在( )里填上合适的数㊂3+( )=76+( )=92+( )=6( )+8=105+( )=58=5+( )8.在ʻ里填上 > < 或 = ㊂3+5ʻ87+2ʻ59+0ʻ106+4ʻ910ʻ3+66-4ʻ34+3ʻ45ʻ5-39ʻ5+39.算一算7-4= 10-6= 8-4= 9-6=8-1=7-5=10-7=4+4=2+6=3+4=9-5=10-8=10.小猴跳伞㊂11.二㊁看图写算式㊂(共8分)1.+= +=2.+= +=-= -=三㊁看图列式计算㊂(第1~4题每题2分,第5㊁6题每题4分,共16分)1.ʻ=(只)2.ʻ=(只)3.ʻ=(个)4.ʻ=(只)5. ʻʻ=(个) 6.+=四㊁解决问题㊂(共16分)1.一共有多少个小朋友在浇花?+=2.一共有几棵小树?+=3.一共有多少只蝴蝶?+=4.你还能提出什么用加法计算的问题?列出算式算一算吧!+=第三单元综合达标训练卷(A卷)一㊁1.13572.略3.(1)3(2)6(3)略4.(1)4(2)2(3)012345(4)7(5)45.略6.略7.4342038.= > < > > <> > >9.34437238874210.略11.8559最后一个答案不唯一二㊁1.4+6=105+4=92.6+3=93+6=99-3=69-6=3三㊁1.6+4=102.3+4=73.9-2=74.10-3=75.8-3-1=46.5+2=7四㊁1.3+2=52.2+2=4略。
2021-2022学年青岛版一年级上册数学第三单元测试卷
2021-2022 学年轻岛版一年级上册数学第三单元测试卷一.选择题(共 5题，共 10分)1.3＋9－5＝（）A. 8B. 17C. 7D. 92.4＋ 3=（）A 2 B. 4 C. 7 D. 33.看图列式计算，正确的选项是（)A.3 ＋ 3＋ 4=10B.10 －3－3=4C.10 －4－3=3D.10 － 4＋ 3=94. 一共有（）个苹果。
A.7B.8C.95. “32=5”，在里应填的运算符号是（）A.＋B.－C.×D.÷二.判断题(共 5题，共 10分)1.1个十和 10 个一起样大。
（）2.0加上 7等于 0。
()3.比8多1的数是 9。
（）4.在一个队伍中，我的前面有 5 人，后边有 4 人，这个队伍一共有 9 人。
（）5. 冰淇淋有 6 个．（）三.填空题(共 7题，共 25分)1. 比 9 大 1 的数是 _____。
2.在横线上填上“ >”“ <”或“ =”。
5+4________910-5________4+23+6________0+96+0________6-08-8________3-27-3________8-4 3.填一填．（按从左到右的次序挨次填写）4.比大小。
7________1010________75.在 4、6、9、1、3、5、10、 7 中，把大于 3 的数写在横线上。
________6.被减数和减数都是 9，差是 _____。
7.（1）一共有 ________只小猴。
（2）把左侧的 3 只小猴圈起来。
（3）从右侧数，在第 4 只小猴的上边画 1 个○。
四.计算题(共 3题，共 45分)1. 2+1=1+5=10-4=5-5=3+5=7+2=6-5=7-5=5+5=1+6=8-5=4+3=9-5=3+7=2+8=0+9=1+1=9+0=10-5=0+8=2. 10－4＝ 1 ＋2＝5－3＝0＋8＝10 －7＝2＋4＝6－5＝4＋4＝5－1＝1＋ 9＝8－4＝6＋0＝3－3＝1＋ 5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝3.在□里填上适合的数。
一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山——10以内的加减法 爬坡题 青岛版(五年制)(含答案)
第三单元 走进花果山——10以内的加减法【例1】想一想，填一填。
+=2+=5==思路分析：本题考查的知识点是5以内的加法。
解决问题时，可以先求出代表的数。
第一个算式中的两个代表相同的数，想2个几相加的和是2，只有2个1相加的和是2，所以=1，由此得出第二个算式+1=5，所以=4。
解答：1+1=2 4+1=5 所以=1，=4。
【例2】想一想，填一填。
思路分析：本题考查的知识点是5以内数的减法以及有关的减法。
可以根据数的组成以及有关0的减法的方法来解决问题。
计算时，想2和几组成5，因为2和3组成53；计算时，想相同的两个数相减，得数是0，所以3-3=0；计算时，想4可以分成2和2，；计算时，想5可以分成4和1，5-4=1。
解答：3 3 2 4【例3】在填“+”或“-”，使等式成立。
思路分析：本题考查的知识点是利用填运算符号来进行10以内的数的加减运算。
解答时可以采取尝试法，从加或减不同的角度进行分析和思考。
，想：如果填“-”后面无论填“+”或“-”都不可能是2，所以填“+”，这样得出9，最后用9减去7就等于2。
，想：如果填“+”得出5+2=7,7无论加还是减4都得不到7，所以第一个填“-”，这样得出5-2=3,3+4=7。
，想：如果填“-”得出8-2=6,6无论是加还是减5都不等于5，所以填“+”，这样得出8+2-5=5。
解答：+ - - + + -【例4】一年级一班分组举行跳远比赛，李华在二组，他的前面和后面都有3人，二组一共有多少名同学？思路分析：本题考查的知识点是得数是6、7的加法。
这个题比较抽象，不易理解，可以根据题意画出示意图，来帮助理解。
画示意图如下：李华的前面有3个同学，后面也有3个同学，李华在中间的位置，把李华前面的人数和后面的人数以及自己（1人）加起来就是二组的总人数。
解答：3+3=6（人） 6+1=7（人）答：二组一共有7名同学。
【例5】从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9几个数字中选择填空，每个数字只用一次。