2021年语文版五年级语文(下册)期中试卷含参考答案
2021年语文版五年级语文(下册)期中试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhì liáo sōng shǔguāng huáxiá zhǎiguāi qiǎo méi tàn zhuī zhújǐng jué二、比一比，再组词。
（10分）巨（______）寇（______）讯（______）掉（______）喷（______）臣（______）冠（______）汛（______）绰（______）愤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。
只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。
5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。
五、按要求写句子。
（15分）这清白的梅花是玷污得的吗？（反问句改为陈述句）_________________________________________________________2.一枝画梅，不稀罕的。
（陈述句改为反问句）________________________________________________________3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
（缩句）_________________________________________________________4.梅花开了。
（扩句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）童年读书(节选)莫言①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影，更没有电视，连收音机都没有。
在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。
父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草、放羊。
我就只能偷偷地看书。
我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。
我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。
这本用汗水换来短暂阅读权的书，留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的中公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……一辈子也忘不掉啊!③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑头盐到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。
身上蚊虫咬出许多疙。
从草垛后头涨脑地钴出来，已是红日画沉。
我听到羊在圈里狂叫，饿的。
我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。
但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。
我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要得多，常能借到我借不到的书。
但这家伙不允许我看他借来的书。
他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看看看着就不由自主地靠了前。
他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。
他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然是不顾一切，恨不得把书一ロ吞到肚子里去。
有一次他到一本《破晓记》藏到猪圈的棚子里。
我去找书时，共了马蜂窝，“嗡”的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。
但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。
头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。
⑤不久，我从一个很赏识我的老师里信到了一本《钢铁是怎样炼成的》。
晚上，母亲在灶前做饭，一盏小油灯在门框上，被勝腾的烟雾缭绕看。
我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。
我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
⑥读完《钢铁是怎样成的》“文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也就完结了。
1．选文是围绕___________这句话来写的。
2．选文中，作者讲述了自己童年时因为迷恋读书而遭遇的一些事情请用简洁的语言依次概括。
为读《封神演义》___________；为读《青春之歌》______________为读《破晓记》__________；为读《钢铁是怎样炼成的》__________3．读第②段，说说父亲为什么反对“我”看闲书。
____________________________4．选文第③段中说“那时我真感到了幸福”，结合上下文内容，谈谈你对这句话的理解。
____________________________5．第四段中画横线的句子运用了______的修辞手法和______的生动描写，形象地写出了作者童年时渴望看书、迷恋读书的情形。
七、习作。
（20分）题目：我得到了_______要求：在横线上填一个词语，如表扬、锻炼、理解、启示、教训等，围绕题目，选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，有真情实感，不少于400字。
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2.一枝画梅，有什么稀罕的呢？3.风撩乱了银发。
4.血红色的梅花在寒风刺骨的冬天开了。
六1．我童年时的确迷恋读书2．给同学家拉磨被蚊虫咬且耽误喂羊被马蜂蜇头发被烧焦3．大概是怕“我”中了书里的流毒，变成个坏人;更怕“我”因看“闲书”耽误了割草、放羊。
4．作者那时感到幸福是因为借到并读完了大厚本的《青春之歌》，并且得到了母亲的宽容。
5．比喻动作。
2021年小学五年级语文(下册)期中调研卷及答案
（____）心（____）血 牵（____）挂（____）
不言（____）（____） 别（____）心（____）
兴（____）盛（____）
1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。
2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。
2021年小学五年级语文(下册)期中调研卷及答案
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
bào kǎoxīn téngzhǐ xièjiào xùnbì yè
péi jiàqǐ díshǔ jiàzhǔ shúzhěn biān
二、比一比，再组词。（10分）
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2021年部编版小学五年级语文下册期中考试试卷及答案
2021年部编版小学五年级语文下册期中考试试卷及答案基础积累一.读拼音,结合语境写词语.(7分)美丽的乡村吸引了很多游客前来感受它zhǎn _īn()的面貌.小朋友们来到这里du__224;n li__224;n( ),体验b__225; cǎo( ).ɡē m__224;i( )等农活,累了就在果园里_i__225;n ɡu__224;nɡ ( ),一会儿捕h__250;di__233;( ),一会儿捉m__224; zhɑ( ),玩得可开心了.二.选择正确答案的序号填空.(20分)1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是( )A.晃动晃眼摇晃明晃晃B.提供供给供养供不应求C.湖泊停泊漂泊水泊梁山D.吓唬恐吓威吓杀鸡吓猴2.下面是古人较早创造的〝酌〞字.根据古字〝酌〞的字形特点,联系〝酌〞的本义,可以分析出这个字的右边表示( ),左边表示( ).〝酌〞的本义为舀取,又指斟酒.饮酒,引申为酒的代称.后还引申为度量.考虑之义.A.酒杯B.酒坛C.木棍D.舀酒的工具——勺子3.下列词语书写全部正确的一项是( )A.相印成趣乐此不疲B.碧波万顷风光旖旎C.神计妙算心怀妒嫉D.抓耳挠腮暝目蹲身4.下列选项中加点字词的注释有误的一项是( )A.人而无信(信用) 拖男挈女(带,领)B.能书善画(擅长) 拱伏无违(弯下)C.请勿自误(耽误) 喜不自胜(与〝败〞相反)D.平生气力(一生) 乐不可支(受得住)5.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.他那种不言放弃的顽强意志让人不由肃然起敬.B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血.C.听了李明的解释,王宁才恍然大悟.D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不离乡背井.6.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是( )A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还.B.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.7.下列名著人物.特点及出处对应有误的一项是( )A.诸葛亮——足智多谋——《三国演义》B.武松——英勇机智——《水浒传》C.贾宝玉——豪放豁达——《红楼梦》D.孙悟空——神通广大——《西游记》8.〝状状性格豪爽,快言快语,做什么事情都是.〞填入句子中的歇后语最恰当的一项是( )A.孔明借东风——巧用天时B.关公赴会——单刀直入C.徐庶进曹营——一言不发D.梁山泊的军师——无(吴)用9.五年级(3)班第四小组的同学正在交流抗日英雄和他们的事迹,下列介绍有误的一项是( )A.王二小:机智勇敢地把敌人引进我军的埋伏圈,不幸被敌人杀害.B.杨靖宇:肠胃中无一粒粮食,只有野菜.树皮和棉絮,依然跟敌人拼死决战.C.张嘎:日军扫荡晋察冀边区时,为了掩护八路军通讯员李大叔,被敌人抓住.面对敌人的威逼利诱,他宁死不屈,勇敢地和敌人作斗争.D.狼牙山五壮士:英勇阻击敌人,掩护主力部队和人民安全转移,最后相继跳崖.10.下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( )从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭.有一天,他的仆人提着一篮子碗去河边洗.有人问:〝莫非你家主人今天要请客?〞仆人答道:〝他请客?等下辈子吧!〞此话正好被财主听到了,他对着仆人破口大骂:〝你这个混蛋!〞A.你怎么知道我不会请客?B.我偏要请一次!C.下辈子我也不会请.D.谁让你替我许下请客的日子的?三.根据要求写句子.(12分)1.深夜,真的太安静了.(围绕〝静〞这一特点进行具体描述)_______________________________________________________________2.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称〝千岁大王〞.(用自己的话说说这句话的意思)_______________________________________________________________3.手术台上的沃克医生这次双手有些颤抖.(运用对比手法,写出同一人物前后不同的表现,突出沃克医生的紧张)_______________________________________________________________4.一位老人在车站焦急地等待亲人.(运用多种人物描写方法把这句话写具体)_______________________________________________________________四.积累与运用.(10分)1.古诗中的儿童有趣:有〝________________,________________〞的种瓜儿童;有〝________________,________________〞的弄冰儿童;有〝________________, ________________〞的吹笛儿童.2.课文中的人物形象鲜明:《景阳冈》中,武松打虎的壮举表现了他________________的特点;《草船借箭》中,诸葛亮凭借自己的智慧打击了________________的周瑜;《青山处处埋忠骨》中,毛主席作出了将爱子葬于朝鲜的决定,展现了他________________的伟人胸怀;《军神》中,刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂,还能数出医生的刀数,表现出了他的________________.阅读理解五.阅读下列材料,完成练习.(7分)材料一:某小学学生使用网络新词的调查统计表调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一.二年级(100人)10人25人65人三.四年级(100人)65人19人16人五.六年级(100人)89人11人0人材料二:由于时代的不同,人类的语言也日渐丰富,网络新词也快速席卷校园,它正如一场新的〝文化大爆炸〞一般,在校园中〝炸〞开了.像〝锦鲤〞〝官宣〞〝逆袭〞等网络新词,许多学生口中时常说着,作文里偶尔用着,俨然成为校园里的又一〝时尚〞.1.阅读材料一,请用简洁的语言全面地总结一下你的发现:______________________________________________(2分)2.关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是( )(2分)A.只要与勤奋相伴,每个人都能收获生活的锦鲤.B.《福建日报》官宣了:〝第十五届海峡两岸图书交易会开幕.〞C.夺冠呼声最高的足球队果然逆袭成功,获得了冠军.D.欢迎同学们参加学校组织的公益活动,献出一份爱,传递正能量.3.有人说:如果你不说几句网络新词,别人会说你〝老土〞;如果你老说网络新词,别人会说你〝忘本〞,丢了自己作为中国人的一些东西.面对层出不穷的网络新词,作为小学生的你应该怎样看待?请你写写自己的看法.(3分)___________________________________________________________六.课外阅读.(14分)系在风筝线上的……周岩璧①时令正是仲春.大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意.仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂天际,使我蓦地忆起〝草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟〞.正是放风筝的好时光.瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年.②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭.因为常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了.③我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的,有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细.把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架.然后几颗小脑袋抵在一处,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫,完全可以与女孩子织成的锦绣相媲(p__236;)美.最后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上.这些线来得可不易呢,是我们这些〝男子汉〞低三下四,求爷告奶,才弄到手的.④好了! 抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧.咳! 风筝! 风筝! 全是风筝! 这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云.好似争艳的奇葩,挂彩的气球.我们的心醉了.⑤更叫绝的要数晚上.皓月高悬中天,大地一片静谧.夜色朦胧.我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边.风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯. 〝信号灯〞明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴.⑥风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽.这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药.随着欢呼声,风筝重又飘然升起.当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远.我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……⑦韶光如流.虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年.我常想捡回那逝去的童年.⑧啊,我的鹅黄色的童年!(有删改)1.第①段描写仲春的景色,下面对其作用理解不正确的一项是( )(2分)A.点明正是放风筝的好时光.B.让人浮想联翩,不禁吟诵起关于春天的诗句.C.显示春天蓬勃的生机与活力.D.触景生情,自然引出下文对童年的回忆.2.第③段写〝我们〞做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( ).(2分)A.绣花挑线B.制作骨架C.穿上彩衣D.系缠放线3.第④～⑥段写的都是放风筝,其内容不同在哪里? 从语段中找出表现〝我们〞心情变化的四字词语,根据提示将表格填写完整.(3分)4.读下面的句子,抓住关键词语体会作者表达的思想感情.(4分)(1)咳!风筝! 风筝! 全是风筝! (关注语气词和标点)_____________________________________________________________(2)放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远.(关注修辞手法)______________________________________________________________5.用〝_______〞画出结尾照应开头的语句,想一想:为什么说〝我〞的童年是〝鹅黄色〞的?(3分)______________________________________________________________ 作文天地七.习作.(30分)题目:我得到了_______________要求:在横线上填上合适的词语,如〝表扬〞〝教育〞〝关心〞〝教训〞等,把题目补充完整后再作文;通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达出真情实感;不少于400字.一.崭新锻炼拔草割麦闲逛蝴蝶蚂蚱二.1.B 2.DB 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D三.1.示例:深夜,真的太安静了,静得能听到蟋蟀的叫声,静得能听到黄狗的呼噜声,静得能听到露珠从叶子上掉落下来的声音.2.众猴一个个都按照年纪长幼排好顺序,朝石猴恭敬跪拜,都叫他〝千岁大王〞.3.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次.4.示例:老人努力站直身子,伸长脖子,向车站出口焦急地张望着,突然,他举起手臂用力晃动着,口中喊着:〝在这儿呢!在这儿呢!〞四.1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹2.勇武.机敏妒才忌能.用心险恶以国家为重,为革命不徇私情钢铁般的意志五.1.某小学学生使用网络新词的人数随着年级的增长而增多. 2.C3.示例:作为新世纪的小学生,我们应与时俱进,学会接受这些新词,与此同时,我们不能只接纳这些新潮文化而荒废了对传统文化的学习,应继续努力学习和传播优秀的传统文化.六.1.B 2.BD 3.欢声笑语如醉如痴不胜惋惜4.(1)连用四个感叹号,突出了风筝漫天飞舞的壮观之景,也突出了〝我〞看着自己亲手制作的风筝飞上天空时的喜悦之情.(2)将风筝拟人化,让人仿佛看见失去控制的风筝在高空中飞舞的样子,又能会到小伙伴由放飞的得意到失意的无奈与惋惜.5.啊,我的鹅黄色的童年! 因为仲春大地泛出的〝鹅黄的绿意〞充满生机和活力,而此刻作者触景生情,回忆童年往事也充满了快乐和活力,因此说〝鹅黄色的童年〞.。
2021-2022学年第二学期五年级语文期中试卷(含答案)
小葱拌豆腐——一清（青）二白：小葱的颜色是一半白一半青，而豆腐是白色的，因此说成一青二白，青采用谐音清，变组成了成语一清二白。
隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外： 在门缝吹喇叭，自然声响在外面。比喻一个人名气很大。名与鸣谐音。
D. 《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话能让读者直接感受到作者对故乡的怀念之情。
【11题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查课文的理解能力。
A、C、D选项正确；
B．有误，《从军行》是唐代王昌龄写的。原诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
这是一首边塞诗。“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，诗人在开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景，概括了西北边陲的状貌。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。抒写戍边将士的豪情壮志的同时，并不回避战争的艰苦。
7.下列是古代四大名著中的人物与人物特点，其中搭配不当的一项是（ ）
A. 武松——豪放、勇敢、善武B. 孙悟空——神通广大、活泼
C. 诸葛亮——诡计多端、武功高强D. 宝玉——率性、纯真
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是学生对古代四大名著中的人物与人物特点的了解。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2020-2021学年部编版语文五年级下册期中预测卷(三)(人教部编版,含答案)
部编版语文五年级下册期中预测卷（一）时间：90 满分100分第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)1.太阳出来了，明晃．（huàng huǎng）晃的。
照得我眼睛发疼，走路都摇晃．（huàng huǎng）起来。
2.当时，歹徒恐吓．（xiàhè）我们的时候，有几个胆小的被吓．（xiàhè）晕．（yūn yùn）了。
3.学校食堂为我们提供．（gōng gòng）了各种各样的食品。
二、看拼音，写词语。
(5分)tǔfěi bēng dài shěn shìshīxíng wěi tuō（）（）（）（）（）chàn dǒu nàhǎn nǐdìng bēn fùbái zhòu（）（）（）（）（）三、给下列生字换偏旁，组成新字再组词。
(6分)韧→（）（）魔→（）（）挤→（）（）端→（）（）练→（）（）蔗→（）（）四、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。
(5分)A.人类是一个命运共同体，国与国之间应该携手对抗共同的敌人。
在面对疫情时，多些雪中送炭，少些落井下石。
B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”这句古语，至今读来仍然发人深省。
C.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血。
D.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
五、下列关于文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（）。
(5分)A.读《草船借箭》的时候，可借助资料了解三国时代，这样更容易理解课文。
B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这篇课文是唐代爱国诗人陆游写的。
C.《军神》一课着力刻画了沃克医生的一系列变化，我们从中感受到他对刘伯承从冷漠到钦佩的心理变化。
D.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
2021-2022学年五年级下学期期中语文试卷 (9)
2021-2022学年五年级（下）期中语文试卷一、基础乐园。
（37分）1．（10分）看拼音，写词语。
b ǎic ǎo xi ōn ɡ t án ɡ n ǐd ìn ɡ zh ǎn x īn q ī f ùp ín ɡ zh àn ɡ h ōn ɡ r án tu ī ji àn h án ɡ x ín ɡ mi áo zh ǔn2．（3分）用“___”划去加点字的错误读音。
泥浆．（ji ǎn ɡ ji ān ɡ ） 输赢．（y ín ɡ y ín ） 放肆．（sh ì s ì） 伤疤．（b ā p ā） 签．字（q ān qi ān ） 半截．（ji é j éi ） 3．（6分）将下列词语补充完整。
造 设一 见 天衣 摩 擦 出 划 心 胆4．（2分）下列各组中，加点字的读音相同的一组是（ ）A ．血泊． 湖泊． 梁山泊．B ．恐吓． 吓．唬 威吓．C ．监．督 监．狱 监．生 D ．夫．妻 夫．子 夫．不可陷之盾5．（2分）下列词语书写全对的一项是（ ）A ．拂晓 蚂诈 拐仗B ．摩天 参谋 慈详C ．脚腕 剃头 露馅儿D ．难勘 荣誉 撕咬6．（2分）下列句子所用修辞与其他不同的一项是（ ）A ．扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
B ．小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。
C ．太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
D ．狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
7．（4分）先写出加点字的意思，再解释句子的意思。
（1）或．曰：“以子之矛陷．子之盾，何如？”或：陷：（2）童孙未解．供耕织，也傍．桑阴学种瓜。
解：傍：8．（4分）在句中的括号里填入恰当的关联词。
（1） 孩子走到横木那头拿到了帽子， 难以回转身来。
2021-2022学年五年级下学期期中语文试卷 (11)
2021-2022学年五年级（下）期中语文试卷一、积累运用。
（45分）1．（8分）看拼音写词语。
q ī fu h óu l óng b āo fuq īn f àn sh ǎng sh í y ǐn ji ànf àng s ì chu án c āng 2．（3分）选出出带点字正确的读音。
仿佛．（f ó f ú） 模．样（m ó m ú） 扎．进（zh ā z ā） 似．乎（s ì sh ì） 膝．盖（q ī x ī） 着．急（zh āo zh áo ） 3．（4分）按查字典要求填空。
“疾”字，用音序查字法，应先查大写字母 ；用部首查字法，应查部首 ，再查 画。
在字典里，“疾”的解释有：①病。
②迅速；猛烈。
③厌恶；憎恨。
④痛苦。
“手疾眼快”中的“疾”应取第 种解释。
4．（4分）把下面词语补写完整。
半 半胸有 勃勃 不得5．（6分）想想课文内容，填上合适的词语。
（1） 的小嘎子（2） 的祥子 （3） 的严监生 （4） 的孙膑6．（8分）按要求完成句子练习。
（1）即使．．他走到横木那头拿到了帽子，也．难以回转身来。
（用加点的关联词语造句）（2）《摔跤》生动刻画了小嘎子的一连串动作。
（缩写句子）（3）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”（改成第三人称转述句）（4）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
（仿照例句，把自己感觉时间很快的内心体验写下来）7．（8分）用修改符号在原句上修改（2个错别字，2处标点，2个病句）。
走进学校阅览室，只见书架上陈列着崭新的一排排图书。
我最爱读“西游记”，因为它是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。
书中塑造了唐僧，孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
2021年部编版五年级语文下册期中考试卷(附参考答案)
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(2)教室里非常安静。（改写成夸张句）
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(3)父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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(4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）
要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。
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2021-2022学年新疆乌鲁木齐市水磨沟区五年级(下)期中语文试卷
2021-2022学年新疆乌鲁木齐市水磨沟区五年级（下）期中语文试卷试题数：15，总分：1001.（填空题，5分）看拼音写词语。
lǜ tǎn ___tiān fù ___jì diàn ___chū xi ___páo zi ___2.（填空题，4分）把下列词语补充完整。
翠色 ___ 流___ 飘带舞___ 尽脑汁含辛 ___ 苦废 ___ 忘食深情厚 ___ 雪中送 ___ 赴汤 ___ 火3.（单选题，1.5分）下面带点字注音有错误的是哪一项？（）A.妖娆．（ráo）机械．（xiè）B.收敛．（liǎn）颠簸．（bǒ）C.搀．扶（cān）水泵．（bèng）D.噩．（è）耗气氛．（fēn）4.（单选题，1.5分）下列各组词语中，没有错别字的是哪一组？（）A.严阵以侍语众心长B.栩栩如生始料不急C.银装素裹没精打采D.完好无损随心所遇5.（单选题，1.5分）与“春种一粒粟，秋收万颗子”诗句意思最接近的是下面哪个词语？（）A.春华秋实B.春色满园C.春暖花开D.春风秋雨6.（单选题，1.5分）根据对联的对偶规律，“门迎百福”的下联是哪一项？（）A.四海呈祥B.五谷丰登C.岁月更新D.户纳千祥7.（单选题，1.5分）下面没有语病的是哪一句？（）A.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
B.我看见冬阳下的骆驼队和悦耳的驼铃声走来。
C.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
D.我想大概肯定还没有人发现这个道理。
8.（单选题，1.5分）下列句子运用了拟人手法的是哪一项？（）A.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
B.它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
C.死亡在洪水的狞笑中逼近。
D.柳枝像小姑娘的辫子。
9.（单选题，1.5分）下列说法不正确的是哪一项？（）A.《童年的发现》的作者是意大利作家费奥多罗夫，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
2021年人教版五年级语文下册期中考试题及答案(全面)
4．你觉得选文中的哪个句子写得很妙？请画上“ ”，用自己的话说说该句的妙处。
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5．请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。
二、比一比，再组词。（10分）
泊（_________） 寺（_________） 榆（_________） 畔（_________）
伯（_________） 持（_________） 偷（_________） 伴（_________）
怕（_________） 诗（_________） 愉（_________） 拌（_________）
六、阅读短文，回答问题。（20分）
珍珠鸟(节选)
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
(4)（_________）全国上下团结一心，我们（_________）能战胜一切困难.
五、按要求写句子。（15分）
(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句)
(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句)
(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子)
(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句)
五年级下册语文试题-期中试题1(含答案)部编版
2020—2021学年度第二学期小学期中检测五年级语文试题卷Array本试卷满分100分，其中卷面分5分。
考试时间90分钟。
一、选择填空。
（一）给加点的字选择正确读音。
1.供．养（A.gōng B.gòng） 5.旖旎．（A.ní B.nǐ）2.万顷．（A.qǐng B.qīng） 6.秉．着（A.bǐng B.bǐn）3.猕．猴（A.mí B.ní） 7.豁喇．喇（A.lā B.lá）4.宽绰．（A.chuò B.chāo） 8.弓弩．手（A.nú B.nǔ）（二）通过提问了解关于大人们童年生活的信息，以下关于提问不正确的是（）A.提问过程中，认真倾听，交流时边听边记录。
B根据整理的记录有条理的表达。
C边听边思考，如果有不明白的地方，可在对方说话时提问。
D可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。
（三）下面四个选项中，字形全部正确的一项是（）A.烦忙尊重诊所情不自禁B.熟炼审视颤抖一声不吭C.军令状武艺施行肃然起静D.荣幸锻炼年龄一针见血（四）下列划线歇后语运用不正确的一项是（）A.这次考试我还是外甥打灯笼——照旧（舅），依旧是第一名。
B.别看小张在学校里少言少语，不被人提及，但人家确实真正的隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外C.我想帮司机师傅修车，但没有技术，真是四月的冰河——开动（冻）了D.咱们得咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，谁赢了就必须请客。
（五）下面词语解释不正确的一项是（）A.榜文-—告示印信——印章B.驿站——服务区郎中——医生C.店家——服务员客舍——商店D.货郎——商人墨客——作家（六）关于阅读四大名著的方法有很多，以下不正确的是（）A.了解曹雪芹的身世，能更好的理解《红楼梦》的故事。
B.通过观看《西游记》的电视剧，可以加深对课文内容的理解。
C.遇到一些难理解的词语，反复琢磨，通过查字典知道意思。
D.联系上下文猜测词语的意思。