主题班会会议记录
学生安全班会主题会议记录(5篇)
学生安全班会主题会议记录（5篇）祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
下面是橙子给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!安全班会主题会议记录1会议名称:数计系08信本“安全教育”主题班会时间:2011年4月10日地点:J303应到人数:56实到人数:55出席人数:55主持人:叶琼记录人:郑颖活动内容及过程:(一)主持人开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们观看幻灯片,了解下遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等突发事件时,我们应如何逃生。
(二)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,并讨论在遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等各类突发事件时应该怎么做……(三)学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(四)主持人归结各类安全隐患(五)主持人小结希望能通过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识,愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束,散会。
活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些逃生常识,各类突发事件的逃生和自我保护起到了一定的作用。
安全班会主题会议记录2一、活动主题:安全校园二、主持人:侯仁杰三、活动时间:2011-11-9四、活动地点:西多330五、活动人数:27六、活动班级:商英101七、活动目的:为了共建安全稳定、和谐美丽的校园,为了学校和班级更好的落实相关工作。
达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
班会会议记录范文10篇
班会会议记录范文一班会日期：2024年01月27日班会时间：下午第二节课班会地点：三年级2班班会主题：班级规划和团队合作班会议程：一、主持人开场，介绍会议目的和议程安排。
二、班级规划讨论：1、班级目标：确定班级在本学期的目标，并讨论如何实现这些目标。
主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。
2、班级活动安排：提出一些有意义的班级活动的建议，如团队建设活动、志愿者活动等，以促进同学之间的交流和团结。
三、团队合作讨论：1、团队建设：讨论如何改进班级内的团队合作能力，以提高整体绩效和合作氛围。
2、分工合作：确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工，以确保协作的效果和效率。
3、各项活动和工作的进展情况：每个小组向全班汇报各项任务的进展情况，讨论并解决可能出现的问题。
4、计划下一次班会的时间和议题：提出下一次班会的时间和议题的建议，并征求全班同学的意见。
5、其他事项：允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。
四、会议纪要：1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。
首先，主持人介绍了会议的目的和议程，确保大家对会议内容有清晰的了解。
2、在讨论班级规划时，同学们集中讨论了班级目标和活动安排。
大家一致认为，提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。
为了达到这些目标，提出了一些有意义的班级活动的建议，如组织团队建设活动和参与志愿者活动。
这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。
3、大家进行了团队合作的讨论。
同学们积极提出了许多想法，包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。
通过定期组织团队建设活动，同学们相信合作氛围将得到增强。
4、在讨论各项活动和工作的进展情况时，每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况，并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。
这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。
5、最后，同学们商议了下一次班会的时间和议题，并征求了全班同学的意见。
大家一起决定了下一次班会将在两周后举行，主题是学习方法和学习资源分享。
班团队会主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体班主任、班团队成员会议主题：凝聚团队力量，共创班级辉煌一、会议开始（1）主持人张老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
（2）张老师简要介绍本次会议的目的和议程，强调班团队会的重要性，希望大家积极参与，共同为班级的发展出谋划策。
二、班主任发言（1）张老师首先发言，回顾了过去一段时间班级在学业、纪律、活动等方面取得的成绩，肯定了班团队成员的辛勤付出。
同时，也指出了班级存在的问题，如个别学生纪律松散、学习态度不端正等。
（2）张老师强调，班团队会是为了凝聚团队力量，共同解决班级问题，提高班级整体素质。
希望全体班主任和班团队成员能够团结一致，共同努力，为班级创造更加辉煌的明天。
三、班团队成员发言（1）班长小李发言，表示将全力配合班主任的工作，带领班级成员遵守纪律，提高学习成绩。
同时，也会积极组织开展各类活动，丰富同学们的课余生活。
（2）学习委员小王发言，表示将加强对班级同学的学习辅导，提高班级整体成绩。
同时，也会关注同学们的学习状态，及时向班主任反映问题。
（3）纪律委员小张发言，表示将加强对班级纪律的管理，确保同学们能够在良好的学习环境中学习。
同时，也会关注同学们的心理健康，及时发现问题，进行疏导。
（4）体育委员小刘发言，表示将积极组织同学们参加体育锻炼，提高班级整体体质。
同时，也会关注同学们的运动安全，确保活动顺利进行。
四、分组讨论（1）张老师将全体班主任和班团队成员分为四个小组，分别就以下四个方面进行讨论：班级纪律管理学习氛围营造课余活动开展班级文化建设（2）各小组在讨论过程中，积极发言，提出了许多有益的建议和措施。
以下为各小组讨论成果：纪律管理小组：建立班级纪律制度，明确奖惩措施；加强班级纪律宣传，提高同学们的纪律意识；定期进行纪律检查，确保班级纪律良好。
学习氛围营造小组：加强学习辅导，提高同学们的学习成绩；组织学习经验交流会，分享学习方法和技巧；开展学习竞赛，激发同学们的学习热情。
班会课记录及内容(3篇)
第1篇一、班会课时间：2023年4月15日二、班会课地点：学校多功能厅三、班会课主题：团结协作，共创美好未来四、班会课主持人：班主任李老师五、班会课参加人员：全班同学及班主任六、班会课记录：1. 开场（1）主持人李老师宣布班会课开始，全体同学起立，奏唱国歌。
（2）李老师简要介绍本次班会课的主题和目的。
2. 主题演讲（1）李老师邀请班上同学代表进行主题演讲。
（2）第一位同学代表发言，主题为“团结协作的力量”。
他分享了自己在团队合作中的亲身经历，强调了团结协作的重要性。
（3）第二位同学代表发言，主题为“共创美好未来”。
她从个人成长、班级建设、学校发展等多个角度阐述了团结协作对于实现美好未来的意义。
3. 分组讨论（1）李老师将全班同学分成若干小组，每组6-8人。
（2）每个小组讨论以下问题：- 在日常生活中，你遇到过哪些需要团结协作的情况？- 团结协作对你个人和团队带来了哪些影响？- 如何在班级中营造良好的团结协作氛围？（3）每组选派一名代表分享讨论成果。
4. 成果分享（1）各组代表依次分享讨论成果，其他同学认真倾听。
（2）分享内容包括：- 团结协作的案例及感悟- 如何在班级中建立良好的沟通机制- 如何提高班级凝聚力5. 互动环节（1）李老师邀请同学们进行互动游戏，游戏主题为“传递信任”。
（2）游戏规则：全班同学分成两队，每队成员手拉手围成一个圈，传递一个气球，最后看哪个队传得快。
（3）游戏结束后，李老师对游戏进行点评，强调信任和团结协作的重要性。
6. 总结发言（1）李老师对本次班会课进行总结，强调团结协作在班级建设中的重要性。
（2）李老师对同学们在讨论和游戏中表现出的团结协作精神给予肯定。
（3）李老师对下一阶段班级工作提出要求，希望同学们继续发扬团结协作的精神，为班级的和谐发展贡献力量。
7. 结束语（1）主持人李老师宣布班会课结束，全体同学起立，奏唱校歌。
（2）班主任李老师对本次班会课进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共创美好未来。
班会会议记录的名称(3篇)
第1篇一、会议基本信息1. 会议名称：XX级XX班主题班会2. 会议时间：2023年X月X日3. 会议地点：XX学校XX楼XX教室4. 会议主持：班主任XX老师5. 参会人员：XX级XX班全体同学及班主任二、会议议程1. 开场致辞2. 班级工作回顾3. 同学代表发言4. 主题班会讨论5. 班级建设展望6. 会议总结三、会议记录1. 开场致辞班主任XX老师首先对全体同学的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，本次班会旨在回顾过去一段时间班级取得的成果，总结经验教训，共同探讨班级建设的未来方向。
2. 班级工作回顾（1）学习方面：在过去的一个学期里，班级同学在学业上取得了显著的进步。
全体同学积极参与课堂学习，课后认真完成作业，班级成绩总体稳定，部分同学在各类竞赛中取得优异成绩。
（2）活动方面：班级组织了多次丰富多彩的活动，如校园文化节、运动会、主题班会等，增强了班级凝聚力，丰富了同学们的课余生活。
（3）纪律方面：全体同学遵守校规校纪，自觉维护班级形象，班级纪律良好。
（4）思想方面：同学们关心国家大事，关注社会热点，积极参加各类讲座和培训，提高了自身的思想觉悟。
3. 同学代表发言（1）张三同学：作为一名学习委员，我深感责任重大。
在今后的学习中，我将更加努力，带领同学们共同进步。
（2）李四同学：在班级活动中，我感受到了集体的温暖。
今后，我将继续积极参与班级建设，为班级的繁荣发展贡献自己的力量。
（3）王五同学：在纪律方面，我深知自己还有不足。
今后，我将严格要求自己，为班级树立良好的榜样。
4. 主题班会讨论本次班会主题为“携手共进，共创美好班级”。
同学们围绕以下议题展开讨论：（1）如何加强班级凝聚力？（2）如何提高班级的学习氛围？（3）如何优化班级活动？（4）如何培养同学们的团队协作精神？（5）如何关注弱势群体，营造关爱氛围？同学们积极参与讨论，提出了许多建设性的意见和建议。
以下为部分讨论要点：（1）加强班级凝聚力：通过举办各类活动，增进同学之间的感情；开展班级团建活动，提高班级整体向心力。
守法教育班会会议记录(3篇)
第1篇一、会议基本信息会议名称：守法教育主题班会会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、学生代表会议主持人：张老师二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任发言4. 互动环节：案例分析及讨论5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场致辞张老师：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强同学们的守法意识，提高法律素养，使大家在日常生活中能够遵纪守法，做一个合格的社会主义公民。
接下来，我们将通过一系列的活动来达到这个目的。
2. 学生代表发言李同学：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我非常荣幸能代表大家发言。
我认为，守法是我们每个人的基本素养，也是我们成长过程中必须学会的一项重要技能。
只有遵守法律，我们才能在社会中立足，才能实现自己的人生价值。
在今后的学习和生活中，我会时刻牢记这一点，也希望大家都能和我一起，做一个守法的优秀学生。
王同学：大家好！我认为，守法教育不仅仅是学校的事情，更需要我们每个家庭的支持。
作为学生，我们要从自身做起，从小事做起，遵守学校的规章制度，遵守社会的法律法规。
同时，我们也要学会用法律武器保护自己，维护自己的合法权益。
让我们一起努力，共同营造一个和谐、法治的社会环境。
3. 班主任发言张老师：同学们的发言非常精彩，充分体现了大家对守法教育的重视。
作为班主任，我深感欣慰。
接下来，我想结合我们班级的情况，谈谈以下几点：（1）提高认识，明确守法的重要性。
法律是社会的基石，守法是每个公民的基本义务。
我们要深刻认识到守法的重要性，自觉遵守法律，做一个遵纪守法的好学生。
（2）加强学习，提高法律素养。
我们要认真学习法律知识，了解法律法规，提高自己的法律素养。
这样，在遇到问题时，我们才能做到依法行事，维护自己的合法权益。
（3）树立榜样，互相监督。
我们要以身作则，发挥模范带头作用，互相监督，共同营造一个守法、和谐的班级氛围。
主题班会会议记录内容(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午10:00会议地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：七年级全体学生一、会议开始1. 主持人张老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的主题：“树立正确的人生观，规划美好的未来”。
二、班会内容1. 张老师首先进行主题发言，强调了树立正确的人生观的重要性。
她指出，人生观是人们对待生活、对待世界的根本观念，对一个人的成长和发展具有深远的影响。
张老师结合自身经历，分享了如何树立正确的人生观的方法和途径。
2. 学生代表发言：（1）李同学分享了自己的成长故事，讲述了在家庭、学校和社会环境中，如何树立正确的人生观，为自己的未来努力奋斗。
（2）王同学从道德品质、学习态度、人际关系等方面，阐述了自己对正确人生观的理解，并鼓励同学们要树立远大理想，努力实现自己的人生价值。
3. 互动环节：（1）张老师组织同学们进行分组讨论，围绕“如何树立正确的人生观”这一主题，各小组展开热烈讨论。
（2）讨论结束后，各小组选派代表进行发言，分享讨论成果。
4. 张老师对同学们的发言进行点评，肯定了同学们在树立正确人生观方面的努力和成果，同时也指出了存在的问题和不足。
三、班会总结1. 张老师对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）树立正确的人生观，要树立远大理想，为实现理想而努力奋斗。
（2）要注重道德品质的培养，做一个有道德、有修养的人。
（3）要树立正确的人际关系观，学会与人相处，尊重他人。
（4）要注重学习，提高自身素质，为实现人生价值奠定基础。
2. 张老师宣布班会结束，全体起立，奏唱校歌。
四、会议结束1. 全体学生有序退场。
2. 张老师对本次班会进行总结，并对同学们提出希望，希望大家能够认真思考班会内容，将所学所得运用到实际生活中，为自己的未来努力奋斗。
本次班会旨在帮助同学们树立正确的人生观，规划美好的未来。
通过本次班会，同学们对人生观有了更深刻的认识，纷纷表示要将所学所得运用到实际生活中，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
主题班会会议记录(精选5篇)
主题班会会议记录（精选5篇）主题班会会议记录篇1会议时间：会议地点：会议主持：参加人员：保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐记录人：会议性质：第一次主题团日活动落下了帷幕，今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会，也是我们班第二次主题班会。
会议过程及内容：一、主持人发言，说明此次会议的目的二、团日活动回顾1收集签名及笑脸(1)各小组的照片与故事分享如：宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照(2)各小组的分组展示a第一小组照片(广药、华工、广中医)的分享展示(xx)及感言的发表(xx)b第二小组照片(广工、广美、广大)的分享展示及感言的发表(xx) c第三小组照片(华师、星海、中大)的分享展示(xx)及感言的发表(xx、xx、xx、xx)2篮球赛(1)篮球赛活动照片的展示(男生vs女生)(男女分组pk)(xx发言)(2)活动感想a展示同学们的活动感言b总结(xx)：个人感想：这次活动教会我们用温暖去感动别人活动存在的问题：a同学们都很积极去收集签名及笑脸，但篮球赛因时间关系，参与人数较少。
下次会协调好时间关系。
b分工通知不到位，希望下次活动设计的更好，同学们更自觉参与活动。
三、第二次主题班会1以前活动的回顾：军训、院运会、双宿双飞、单车之旅、团日活动2近期：经贸学院迎新晚会(1)节目创意(2)表演形式：话剧(3)表演主题：“保险人是怎样炼成的”(4)表演内容：三个场景：a推销产品能力b与人沟通能力c综合素质(5)准备工作：报名截止时间：初赛时间：演员确定时间：剧本准备：分三个小组形成创意，再汇总创意a11月17-18日，初步形成创意，以确定报名b11月18-20日，进行修改，网上交流或面面交流c11月20-25日，多次彩排，确定表演效果3关于不足(1)考勤：a早听b课室(2)效率：a班委内部工作有时候协调不够，有些方案或通知太仓促，没能真正的进行集沟通b宝儿可以更加配合班委的工作，如：对于班委信息可以更及时的了解和回复，以提高班委对整体活动的效率。
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一、班会主题
抛开烦恼、拥抱阳光
二、班会时间、地点
2018年6月4日下午第三节课
七年级二班教室
到会人数：52人（全到）
三、班会活动目的
1、通过本次主题班会的讨论，宣传中学生心理健康教育知识，提高我班同学积极健康的心理意识，进一步加强同学自我情绪的管理，使我班同学能更具乐观向上的健康心态；
2、理解家长的心理，理解家长的辛劳是当代中学生该有的基本素养，通过班会的深入讨论，使我班同学更深入家庭与父母真情沟通；
3、主题班会主要宣传我班同学以正确的思维主动认识心理健康的问题，在同学们之间形成互帮互助、团结友爱、共同学习的良好氛围，努力构建和谐文明、健康友爱的班集体。
四、班会会议内容
我班次此主题班会由班长张敏主持，宋庆玲做会议记录。
班会开始，班长首先发言，他说：“心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的
人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。
心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。
”对于中学生心理健康教育的重要性和积极意义，班长接着讲到：“其实，人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。
根据研究表明；
对一个人的成功，知识和智力等因素只占30%，而良好的心理素质占到70%的比例。
因此就我们中学生的心理健康问题不容轻视。
召开主题班会进行交流互动有利于我们今后的学习、成才及健康生活。
那么，今天，我们的班会主题就是‘抛开烦恼、拥抱阳光’”。
在我们班刘广然同学的带动下，我们班同学首先就人文主义心理学家马斯洛和密尔特曼提出的心理健康十条标准进行测试。
经过测试，我班同学意识到，在生活学习过程中，大家还是或多或少的存在一些心理健康问题的。
接着，我们进入了同学之间的交流互动环节，其中有几位同学上台发言，讲出了困扰他们许久的一些突出问题：
1、范庆兴年龄相对较小又不太善于和同学相处，他说到：大家都说宿舍是我们的第二个家，可是时不时的还是会恋家，总觉得没什么安全感；
2、高梦缘代表留守儿童生发言说，可能觉得自己已经成长为一个成熟的孩子了，和家里通电话时，听着父母的一遍遍叮嘱，感觉到有压抑，觉得与父母之间有隔阂；
3、陈官长也说，可能是由于大家性格不同，有来自不同的村，有着不同的生活习惯，在住校这段时间时常和同学发生误会摩擦，时不时会感到心里不平衡，觉得交流有障碍；
4、张敏也表示，现在电子产品泛滥，接触外界的机会多了，使得现在好多同学对学习课本知识的氛围已经不那么浓厚了，甚至有时候会有厌学情绪。
针对我班同学进行交流讨论的不同方面的心理问题，班主任舒老师对同学们的心理问题进行辅导解决。
随后，舒老师有深入地与同学畅谈，他建议同学们在这一阶段一定要意识到以下几个问题：
1、网络成瘾、虚度光阴、浪费生命
2、我是谁？——中学生的自我意识发展
3、我为什么而学？——有一颗上进的心，自强不息。
本次班会同学们踊跃发言，就以上所指出的问题积极提出自己的看法，班会在活跃的气氛里接近了尾声。
最后，班长做了本次班会的总结性发言：心理健康是一个人直面人生，笑对成败的基础，做为“祖国的花朵”的我们更要处理好学习、成才、健康和生活等方面的具体问题，提高思想认识，丰富精神世界，注重培养中学生良好的心理素质，增强我们中学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
五、会议活动总结
通过此次主题班会全班学生进一步了解了心理健康方面的相关知识，充分认识了心理健康对个人发展的重要性，形成了努力提高自身心理素质，争取做一名德才兼备的社会主义接班人的共识。
这次主题班会我们受益匪浅。
使每一个同学都充分
认识到正确对待自己的重要意义，树立正确的人生观，为自己的健康成长营造良好的心理环境。
一、班会主题
远离垃圾食品，健康从我做起
二、班会时间、地点
2018年5月14日下午第三节课
七年级二班教室
到会人数：52人（全到）
三、班会活动目的
1、学生通过调查、走访、查阅资料等活动，了解身边小食品存在的危害、提高食品安全意识，养成良好的卫生习惯和饮食习惯。
2、通过学习活动，切身体会食品安全的重要性，从而发展学生的自我保护意思，增强社会责任感。
3、通过这次班会，了解食品安全现状，懂得用法律维护消费者合法
四、班会会议内容
我班次此主题班会由班长张敏主持，许健做会议记录。
1、班长首先介绍垃圾食品的危害：
油炸类食品：导致心脑血管疾病，含致癌物；腌制类食品：导致高血压，易得溃疡和发炎；
加工类食品：含大量防腐剂、亚硝酸盐，容易致癌；
饼干类食品：香精、色素和热量过多，导致肥胖。
汽水可乐类：含糖高，导致肥胖，大量碳酸会导致钙流失；
方便类食品：含有过多盐、防腐剂、香精（损肝）；
罐头类食品：破坏维生素，防腐剂多，容易致癌；
蜜饯果脯类：含大量防腐剂、香精（损肝）、盐，含亚硝酸盐致癌；
冷冻甜品类：奶油高引起肥胖，含添加剂损害肝脏；
烧烤类食品：破坏蛋白质，含“三苯四丙吡”（致癌物之首）。
2、活动开始
活动板块一：为什么要珍爱生命
（1）学生谈体会。
（2）出示图片，交流珍爱生命的人。
（3）出示珍爱生命的句子，强化生命无价意识。
活动板块二：怎样珍爱自己的生命
（1）交流
（2）珍爱自己的生命要注意四个安全问题，你们知道是哪四个安全问题吗？
活动板块三：交流十大垃圾食品是哪些？
（1）交流。
（2）出示课件
多人都知道常吃垃圾食物对身体不好，但影响究竞有多大呢？如果以为只是容易变胖，那就太小看垃圾食物的威力了。
危机1吃肥与痴肥
举例来说，油炸日式甜甜圈平均热量高达350~450大卡，每天多吃1个甜甜圈当零食，而没有将多余热量消耗，每周可以增加0.5公斤，1个月就会胖2公斤，真是典型的“多吃甜甜圈，身体多一圈”。
研究指出，爱吃高油、高糖食物的孩子，发生学习障碍的相对危险是饮食健康孩子的3~4倍多；长期的营养不均衡，会影响智力与脑力。
年轻时吃太多的盐分，日积月累下，年纪大之后，脑袋容易变得不太灵光，认知能力也会逐渐变差，并与高血压及骨质疏松症都有关系。
危机2易导致慢性疾病与癌症
研究显示，以肉类为主的西式饮食会提高罹患大肠癌的机会，红肉或加工肉类及很少摄取纤维的饮食，也亦致病。
动物实验发现，腌制类食品可能因含有亚硝酸胺，可能促进细胞病变。
动物性脂肪经油炸容易产生致癌物质，1公斤烤肉相当于600只香烟的致癌量；1支烤鸡腿约80只香烟。
再者，长时间高油脂、高热量摄取，也会增加心血管疾病、动脉硬化、脂肪肝与中风等慢性疾病的危险，不得不小心。
危机3缺乏营养素造成营养不均
甜食或零食容易有饱腹感而影响正餐的摄取，容易造成营养不均衡。
可乐汽水含磷酸、碳酸，也会影响身体对钙质的吸收，并容易造成骨质流失。
危机4可能影响情绪
研究指出，爱睡懒觉和爱吃垃圾食物容易有暴力倾向，因垃圾食物会使血液中维他命和各种矿物质浓度降低，进而影响大脑功能和各种神经传导物质的分泌。
活动板块四：最喜欢的零食是怎么做成的？
（1）交流
（2）以辣条为例，让学生了解零食的加工过程。
活动板块五：谈感受
（1）针对垃圾食品谈体会，说建议
（2）齐读歌谣《食品卫生安全童谣》：
食品安全真重要，病从口入要记牢。
良好习惯早养成，购买食品看商标。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫相信，卫生简直没保证。
过期食品切注意，吃了危害真不少。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害随时到。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
垃圾食品要禁止，自身健康最重要。
五、会议活动总结
通过这次班会的召开，相信大家对食品安全有了一个更深刻的了解和认识，希望大家以后再购买食品是要进行选择和鉴别，以利于大家的身体健康。
同时也希望那些垃圾食品能够远离我们身边，让我们一起和垃圾食品说再见吧！。