工作计划之新闻学学习计划
工作计划之新闻学专业实习计划
新闻学专业实习计划【篇一：天津体育学院新闻学专业实习计划书】天津体育学院新闻学专业实习计划书一、实习目的依据《天津体育学院新闻学专业〔本科〕教学计划》的原则要求，新闻学专业〔本科〕2012级学生应在第七学期参加教学实习活动。
通过实习，使学生进一步稳固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务：〔一〕了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
〔二〕全面了解实习单位的基本情况。
〔三〕完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识〔新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等〕运用于实践，提高实际操作能力。
〔四〕在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用现代多媒体技术从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。
〔五〕培养学生的政治敏感性和新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
〔六〕结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究，并期能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件〔一〕实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划在实习开始一周内学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、学生个人的实习计划书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。
收件人：刘欣：300381地址：天津市河西区卫津南路51号天津体育学院体育文化传媒系办公室〔二〕定期实习活动阶段报告为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学生的实习动态，特规定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一篇阶段实习报告。
新闻学工作计划范文怎么写
新闻学工作计划范文怎么写一、工作目标1. 提高新闻素养和专业技能2. 提升新闻教学质量和科研能力3. 增强学生创新能力和实践能力4. 健全新闻学科建设和管理体系5. 建立良好的教学科研氛围和团队合作机制二、具体工作计划1. 提高新闻素养和专业技能（1）参加新闻行业相关培训和交流活动（2）加强对新闻传播理论和实践的学习和研究（3）掌握新闻采写、编辑和报道技能，提高专业水平2. 提升新闻教学质量和科研能力（1）开展新闻学科教学改革，采用多种教学方法和手段（2）加强新闻传播理论研究，发表高水平学术论文（3）组织开展新闻实践活动，提高学生的实践能力3. 增强学生创新能力和实践能力（1）开设创意新闻写作和新媒体报道课程（2）组织学生参与新闻采编实践，培养学生的实际操作能力（3）鼓励学生参加新闻创作比赛和实习实践，培养学生的创新意识和实践能力4. 健全新闻学科建设和管理体系（1）加强新闻学科建设，完善教学大纲和实验教学方案（2）优化新闻学科师资队伍，提高教师的教学水平和科研能力（3）加强新闻学科管理工作，建立健全的教学质量评估和考核制度5. 建立良好的教学科研氛围和团队合作机制（1）促进教师之间的学术交流和合作（2）组织新闻学科的学术讲座和研讨会（3）鼓励教师和学生积极参与学科建设和科研项目（4）营造积极向上的学术氛围，推动学科发展和教学质量提升三、工作计划实施1. 制定并落实新闻学工作计划及实施方案2. 加强对师资队伍的培训和指导3. 开展新闻教学和科研项目4. 加强学科建设和管理工作5. 加强与行业内企事业单位的合作与交流四、工作保障1. 加强对教育教学法律法规的学习，规范教学行为2. 积极争取学校与行业的支持和资源3. 加强教研工作室和实验教学中心的建设4. 加强新闻学科的宣传和推广工作五、工作效果评估1. 定期对新闻学工作计划实施情况进行评估2. 对新闻教学和科研成果进行评选和评议3. 对学生新闻作品进行评比和奖励，激励学生创新4. 加强对学生的实践能力和就业情况的调研统计六、总结通过以上工作计划的实施，将有效提高新闻学素养和专业能力，促进新闻科学研究和新闻教学质量的提升，培养更多具有新闻素养和实践能力的高素质学子，为新闻传媒行业的发展提供优秀的人才支持和智力支撑。
新闻学工作计划范文
新闻学工作计划范文一、工作目标本新闻学工作计划旨在全面提升新闻学教育质量，培养出更多优秀的新闻传播专业人才，以应对快速发展的新闻传播行业需求。
通过提高教学水平、扩大科研成果、加强社会服务，实现新闻学教育与社会需求之间的有效对接，为社会提供更加优质的新闻传播专业人才。
二、工作计划1. 提高教学质量要求各高校新闻传播专业学院加强课程建设，探索开设与时代发展相适应的前沿课程，例如数字媒体、数据新闻、跨媒体新闻制作等，以满足学生的专业需求。
加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和专业素养，鼓励教师积极参与学科建设和教学改革，推动教育教学改革，提高综合素质，提供更优质的教育资源。
2. 扩大科研成果要求各高校支持新闻传播教师和学生参与新闻传播相关的科研项目，鼓励教师发表高水平的学术论文和著作，培养学生的科研能力和创新意识。
加强新闻传播领域的国际合作，促进科研成果的国际化，推动学术交流与合作，提升学科的国际影响力。
3. 加强社会服务要求各高校新闻传播学院与新闻传媒企业、社会公益组织等合作，开展实践教学，提升学生的实践能力和社会责任感。
积极参与新闻传播行业的专业认证和评估，促进学院和行业之间的对接，提高学院的社会声誉和品牌影响力。
推动学院与社会各界建立更为紧密的联系，促进教学、科研与实践相结合，为社会提供更专业、优质的服务。
4. 促进国际交流要求各高校新闻传播学院致力于加强国际交流与合作，积极开展国际学术交流活动，引进国际一流的新闻传播教育资源和优秀的教学模式，提高学院的国际化水平。
鼓励学生参与国际交流项目和活动，拓宽国际视野，提升国际竞争力，培养具有国际视野和全球意识的新闻传播专业人才。
5. 加强行业对接要求各高校新闻传播学院与新闻传媒行业建立更为紧密的联系，深入了解行业需求，积极开展行业研究，推动教学内容与行业需求的紧密结合。
鼓励学生参与行业实践项目，提前接触行业环境，提升专业素质和实践能力。
同时，加强与行业企业的合作，为学生提供更多就业和实习机会，为行业提供更多优秀的人才资源。
新闻专业学习计划范文
新闻专业学习计划范文一、学习目标1. 了解新闻行业的发展历史和现状，掌握新闻报道的基本原则和技巧；2. 熟练掌握新闻采编、编辑和写作的基本业务知识和技能；3. 掌握新闻调查、采访、编辑和撰写的方法和技巧；4. 熟练掌握新闻稿件的结构、语言和写作要求；5. 掌握新闻传播媒介的基本特点和规律；6. 熟悉国内外新闻业的政策法规和发展趋势；7. 进一步提高新闻报道的思维能力和文字表达能力；8. 培养独立采写和编辑新闻稿件的能力；9. 培养新闻报道的创新和创意思维。
二、学习内容1. 新闻基本功：包括新闻写作、新闻摄影、新闻采编等基本技能；2. 新闻专业知识：包括新闻学原理、新闻学概论、新闻调查与采访技巧等；3. 新闻传播媒介：包括报纸、电视、广播、网络等新闻传播媒介的特点和规律；4. 政治、经济、文化等领域的新闻专业知识；5. 新闻法律法规：包括新闻从业人员的职业道德规范和法律法规等；6. 国际新闻：包括国际新闻传播规律和国外新闻报道技巧等；7. 新闻管理：包括新闻编辑、新闻采编、新闻发行、新闻传播等管理技巧；8. 新闻创新：包括新闻报道的创新思维和方法。
三、学习方法1. 多读报纸、杂志和网络新闻，了解各类新闻报道的风格和方式；2. 注重实践操作，勤加练习新闻写作和新闻采编；3. 多参加新闻调查、采访和编辑实践活动，积累经验和提高能力；4. 多参加新闻学术讲座、座谈会等学术交流活动；5. 结合实际工作，学习新闻专业技能和知识；6. 经常关注国内外新闻业的最新发展，及时更新自己的知识和技能。
四、学习规划1. 初级阶段（大一至大二）：主要学习新闻学基础知识和基本功，注重培养新闻敏感性和文字表达能力；2. 中级阶段（大三至大四）：加强新闻专业知识和实践技能的学习，注重提高新闻报道的深度和广度；3. 高级阶段（研究生阶段）：进一步深化新闻专业知识和技能，注重提高新闻报道的创新和创意思维。
五、学习安排1. 每周安排一定时间学习新闻专业知识和技能，包括理论课程和实践课程；2. 加强与新闻院校的学术交流和实践学习，了解国内外新闻行业的最新发展；3. 参加新闻报道和编辑实践活动，积累新闻写作和采编经验；4. 多参与新闻创新和创意思维的探索和实践。
新闻学学习计划
新闻学学习计划一、前言新闻学是一门充满活力和挑战的学科，它不仅是一门学科，更是一项实践与理论并重的综合性学科。
新闻学专业的学习，需要学生具备扎实的新闻写作技能、新闻编辑技能、新闻采访技能和公共关系技能，同时还需要具备扎实的新闻理论基础和新闻伦理道德意识。
因此，新闻学的学习计划应该包括课堂学习、实践训练和理论研究。
二、核心课程1.新闻采访写作技巧本课程旨在培养学生掌握新闻采写的技巧，包括新闻素材的搜集整理，写作结构的安排，以及新闻语言表达的技巧。
通过这门课程的学习，学生可以提高新闻写作的水平，熟练掌握如何采访、写作新闻报道以及新闻写作的基本要领。
2.多媒体新闻报道与编辑随着新闻媒体的发展，新闻报道与编辑不再仅限于传统的文字报道，视频、图片、音频等多媒体形式的报道也成为主流。
本课程将培养学生掌握多媒体新闻报道与编辑的技巧，包括新闻视频摄制、图片编辑、音频处理等技能，同时还要求学生熟练掌握线上编辑和内容管理系统的运用。
3.新闻伦理与法规新闻作为大众传播工具，其伦理和法规问题备受关注。
本课程将教授学生新闻伦理与法规的基本概念，引导学生树立正确的新闻伦理观念，了解新闻相关的法规，尤其是新闻法、出版法等法律，以便在新闻报道和编辑过程中做到合法合规。
4.新闻信息处理与传播新闻信息处理与传播是新闻学重要的核心课程之一，本课程旨在培养学生具备全面的新闻信息处理能力，包括新闻信息的搜集、整理、处理和传递技巧，以及如何利用互联网和社交媒体等平台进行新闻传播。
5.新闻学理论与方法新闻学理论与方法是新闻学专业的重要基础课程，该课程将教授学生新闻学理论的基本概念和发展历程，以及研究新闻现象的方法和技巧，帮助学生了解新闻学的学科体系和研究方法，掌握新闻学的理论分析能力。
三、实践训练1.实习实训在校期间，学生应该有机会到新闻机构实习实训，亲身体验新闻职业的工作环境和工作方式，锻炼自己的新闻采写和新闻编辑能力，培养自己的新闻敏感性和应变能力。
新闻学四年学习计划
新闻学四年学习计划第一年在新闻学的第一年，学生将主要学习新闻报道的基本理论和技能。
学生将学习新闻报道的基本原则，包括客观、公正和全面的报道。
学生将学习如何进行采访和撰写新闻稿件，并将学习如何使用新闻写作软件和工具。
学生还将学习如何使用摄影和视频设备进行新闻报道，以及如何编辑照片和视频素材。
学生还将学习如何使用社交媒体和互联网工具进行新闻报道。
在新闻伦理和法律方面，学生将学习新闻报道的伦理规范和法律要求，包括如何处理新闻报道中的隐私和著作权问题。
第二年在新闻学的第二年，学生将进一步学习新闻报道的技能和知识。
学生将学习如何进行深度报道和调查报道，包括如何收集和分析数据，以及如何进行采访和调查。
学生还将学习如何进行多媒体报道，包括如何使用声音、视频和互动图形进行新闻报道。
学生还将学习如何运用数字新闻技术进行新闻报道，包括如何使用博客、微博客和其他社交媒体工具进行新闻报道。
在新闻伦理和法律方面，学生将学习新闻报道中的道德和法律问题，包括如何处理新闻报道中的冲突和道德问题。
第三年在新闻学的第三年，学生将学习新闻管理和编辑的技能和知识。
学生将学习如何管理新闻报道的过程，包括如何策划、组织和执行新闻报道。
学生还将学习如何编辑新闻报道，包括如何选择、修改和校对新闻稿件。
学生还将学习如何进行新闻调度和规划，包括如何安排新闻报道的时间和地点。
学生还将学习如何进行新闻营销和推广，包括如何吸引读者和观众以及如何提高新闻报道的影响力和可信度。
在新闻伦理和法律方面，学生将学习新闻管理和编辑过程中的伦理和法律问题，包括如何处理新闻报道中的权威和责任问题。
第四年在新闻学的第四年，学生将进行新闻实践和实习。
学生将在新闻媒体机构进行实习，学生将实践新闻报道的各个环节，包括新闻采访、新闻编辑、新闻管理和新闻营销。
学生将学习如何应对新闻报道中的现实问题，包括如何处理新闻报道中的压力和挑战。
学生还将学习如何应对新闻报道中的伦理和法律问题，包括如何处理新闻报道中的道德和法律纠纷。
中国大学新闻学专业学习计划
中国大学新闻学专业学习计划一、引言随着社会的不断发展和媒体的快速进步，新闻学专业的重要性日益凸显。
作为一名学生，我对传媒行业怀有浓厚的兴趣，特别是对新闻报道、媒体管理和传播研究等方面有着极大的热情。
在这篇文章中，我将为您呈现我的中国大学新闻学专业学习计划。
二、背景介绍中国大学新闻学专业是一门培养新闻从业人才的专业，旨在培养具备扎实的新闻理论知识和广泛的实践能力的优秀新闻传播人才。
在新闻学专业的学习过程中，我将接受全面系统的新闻从业素养培养和专业知识学习，为未来的工作做好充分准备。
三、学习目标作为一名中国大学新闻学专业的学生，我将确立以下学习目标：1. 熟练掌握新闻报道的基本技能和原则。
2. 深入了解新闻传播理论和媒体研究的最新发展。
3. 能够灵活运用各种媒介进行线上和线下新闻报道。
4. 在专业领域具备创新和解决问题的能力。
5. 提高个人的综合素养和职业道德。
四、课程设置中国大学新闻学专业的课程设置丰富多样，涵盖了新闻学的核心基础知识和相关领域的专业课程。
下面是我在学习计划中的一些核心课程：1. 新闻学概论：通过对新闻学的基本理论和发展历程的学习，理解新闻媒体的地位和作用。
2. 新闻采访与写作：学习专业的新闻采访技巧，掌握新闻写作的基本原则和方法。
3. 媒体伦理与法律：深入了解媒体从业人员应遵守的伦理规范和法律法规。
4. 媒体管理与传播：研究媒体组织与管理，了解媒体传播策略和新媒体应用。
5. 新闻摄影与视频编辑：学习拍摄技巧和视觉编辑，培养多媒体报道能力。
6. 新闻与社会：研究新闻与社会问题的关系，拓展新闻报道的视野。
五、实践体验中国大学新闻学专业非常重视实践环节，注重学生的实践能力培养。
我计划参加以下实践活动：1. 新闻采访实训：参与校园新闻报道，实践采访技巧与新闻写作能力。
2. 媒体实习：争取到一家媒体机构的实习机会，了解媒体运作和新闻生产流程。
3. 学生自媒体运营：开设个人微信公众号或博客，进行自媒体运营和内容创作。
新闻传播学学习计划
新闻传播学学习计划新闻传播学是一门关于传媒和社会的学科，研究的是新闻、广告、公关等信息传播与传媒技术的科学原理和应用。
对于新闻传播专业的学习者而言，制定一个合理的学习计划可以帮助他们更好地掌握相关知识和技能。
本文将针对新闻传播学学习计划进行探讨，提供一些建议和指导，以助于学习者更好的规划自己的学习。
一、目标确定学习计划的首要任务就是确定学习目标。
对于新闻传播学学习者而言，需要明确掌握的核心知识和技能，比如新闻写作、采访技巧、传媒伦理等。
在这个阶段，可以参考课程设置、教学大纲等资料，确立自己的学习重点。
二、时间分配合理的时间分配对于学习计划的执行至关重要。
学习者可以根据自身的学习进度和学习能力，合理安排每周的学习时间。
一般而言，可以按照不同的学习任务进行分配，包括课堂学习、课后复习和实践实践等。
同时，要注意留出一定的时间进行休息和调整，避免过度疲劳。
三、课堂学习课堂学习是学习新闻传播学科的基础环节。
学习者可以根据课程安排，合理规划每门课程的学习进度和学习方式，如预习、听讲、笔记、讨论等。
在课堂上，要积极参与讨论和提问，加强与教师和同学的互动交流，提升学习效果。
四、课后复习课后复习是巩固和加深学习内容的重要环节。
学习者可以根据授课内容和课后作业，制定相应的复习计划。
可以将学习内容分成若干块，每天复习一块。
复习的形式可以是阅读教材、复习笔记、参考相关资料等。
同时，在复习过程中，可以做一些思考题和练习题，检验自己的理解和掌握程度。
五、实践实习新闻传播学专业的学习不仅仅是理论知识的学习，还需要结合实践实习来提升自己的实际操作能力。
因此，在学习计划中要留出一定的时间进行实践实习。
可以通过参加学校的新闻采编团队、实习机构或者参与校报、校园电视台等活动来锻炼自己的实践能力，并将理论知识运用于实际情境中。
六、阅读除了课堂学习和实践实习，阅读是提升新闻传播学学习质量和广度的重要途径。
学习计划中要划定一定的阅读时间，阅读相关的学术论文、专业书籍、行业报刊等。
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新闻学学习计划【篇一：新闻学专业学生实习计划书】广播电视新闻学专业2012届毕业生实习计划专业实习是人才培养方案中的重要组成部分，是贯彻党和国家的教育方针、巩固大学生的专业思想、培养合格的专业人才的重要环节，是一门专业特色的具有综合性和实践性的必修课程，是陶行知教育思想在实践教育环节的重要体现。
一、实习目的实习是重要的实践教学环节。
学生通过专业实习，接触实际，将所学专业知识运用于专业实际；学会理论联系实际，培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力；在实习中增强集体观念、劳动观念和敬业精神，提高政治思想觉悟和实际工作的能力，增强学生职业道德意识和社会责任感；通过实习，提前接触社会和专业实践，增强学生未来参加工作的适应性。
通过实习，使学生了解新闻媒体及相关部门运作的方式和特点，把握广播电视新闻学专业实践的具体内容和环节，对中国广播电视新闻学相关业务发展的基本状况有较全面、深入地认识，为今后的学习深造，毕业分配，能够更有成效地开展各方面的工作打下良好的实践基础。
通过实习，考察和检验学生对基本知识和基本理论掌握的程度，特别是考察和检验学生理论联系实际，学以致用的实际工作能力和水平。
通过实习，也可检测广播电视新闻学专业培养目标的科学性和实际教学水平，为不断更新教学内容和方法，搞好专业建设和发展，提供实际依据。
二、实习单位（待定）江苏教育电视台、东方文化周刊、南京大乘东风影视文化传播有限公司、江苏经济报、中国电信江苏公司itv运营中心三、实习领导小组及分工2012年1月，广播电视新闻学专业、教育技术学专业2012届实习领导小组成立，具体情况如下：1、实习领导小组组长：于松明、吴鑫李朝晖秘书：孙良茗成员：吴春、闵致康、陈昭昭四、实习时间 2012年2月27日――2012年4月30日五、实习内容鉴于广播电视新闻学专业的特色，鼓励学生主要到平面媒体、广播电视媒体等主流媒体实习，可以到与新闻宣传相关的行政部门实习，同时也可以在广告、文化传播、网络等公司企业单位进行实习。
实习内容如下：（一）平面媒体实习学生应对媒体各方面运作有较为全面而深入的了解，应注重媒体的运作流程，对新闻采访、写作、编辑、评论和新闻摄影有全面的了解，能在实践中独立完成新闻基本业务。
（二）广播电视媒体实习1．电视台学生主要进入省级、市县级等电视台进行专业实习，进入电视台的新闻部、评论部、社会部、体育部、文艺部等，了解各部门的运作流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断电视新闻价值，培养电视新闻敏感。
（2）掌握电视新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握电视新闻摄像的基本技能。
（4）掌握电视节目文稿写作的基本要领。
（5）掌握电视节目摄制和后期制作的基本技能。
（6）学习电视节目策划的基本规律。
2．电台学生主要进入省级、市县级电台进行专业实习，进入电台的新闻部、评论部、社会部、文艺部等部门，了解各部门的运作流程，掌握相关知识和技能。
（1）在实践中学习判断广播新闻价值，培养广播新闻敏感。
（2）掌握广播新闻采访的基本技巧和规律。
（3）掌握广播录音的基本技能。
（4）掌握广播节目文稿写作的基本要领。
（5）熟悉广播编辑与节目制作。
（6）学习广播节目策划的基本规律。
（三）网络等新兴媒体实习学生主要进入大型网络新闻媒体、文化传播公司等进行专业实习，进入网络公司的各个业务部门，了解新闻网站的运营过程，掌握网络媒体的编辑、制作等具体环节，熟悉新闻网站从业人员所需的网络知识和计算机技能。
（四）与新闻宣传相关的行政部门实习学生主要进入各地与新闻宣传相关的行政部门进行实习。
学生运用辅修或自学所学的与新闻宣传相关的行政部门业务相关的知识，实地了解与新闻宣传相关的行政部门的办事流程；运用多重知识结构，从事与新闻宣传相关的行政部门的宣传工作，了解那里宣传的工作方法和制度，进一步提升文书写作能力和新闻宣传写作能力。
（五）企事业单位实习学生进入企事业单位主要进行文案策划和写作及其他按单位计划安排的事宜。
通过实习，了解企事业单位的新闻宣传方案策划的形成流程及写作规范，以及其他公关等相关技能和知识。
六、实习纪律1．遵守国家法律及实习单位的纪律和各项规章制度。
2．不得向实习单位索要报酬、好处。
3．不得收取被采访对象或广告客户所给的各种红包，即使难以推辞，也要主动上交实习单位。
4．不能卷入实习单位的复杂人事纠纷，为自己营造一个宽松、和谐、良好的实习环境。
5．没有特殊情况，必须坚持实习期满，不能随便中途跳槽或结束实习；即使有特殊情况，要改变实习单位，也必须事先征得原实习单位和学院实习指导小组的同意。
6．保守实习单位的商业机密，不能在实习生中任意传播，更不能将之泄露给竞争对手。
7．保存好实习鉴定表和实习成果，不得随意涂改实习评语。
8．违反实习纪律，按校规、校纪论处。
七、专业实习的具体时间安排广播电视新闻学、教育技术学实习领导小组2012年1月篇二：天津体育学院新闻学专业实习计划书天津体育学院新闻学专业实习计划书（2009级）一、实习目的依据《天津体育学院新闻学专业（本科）教学计划》的原则要求，新闻学专业（本科）2009级学生应在第七学期参加教学实习活动。
通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务：（一）了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
（二）全面了解实习单位的基本情况。
（三）完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识（新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像、广告文案写作、广告及文化活动创意策划等）运用于实践，提高实际操作能力。
（四）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用现代多媒体技术从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。
（五）培养学生的政治敏感性、新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
（六）在实践中不断提高学生的自主学习能力与创新能力，提高自身媒介素养。
（七）结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究，并期能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件（一）实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划在实习准备期间，即2012年6月29日前学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书交至天津体育学院体育文化传媒系新闻教研室，张未靖老师收。
（二）定期实习活动阶段报告学生必须在实习第一周内将实习单位反馈表、个人实习计划书交给实习指导教师。
为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学生的实习动态，特规定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一篇阶段实习报告。
学生可将稿件以附件形式发至以下指导教师邮箱地址：提交时间：以教学周为准，第七学期第2、4、6、8、10、12、14、16、18、20周的周日需按时提交阶段实习报告（见附表），共计10篇。
注：如遇特殊情况需要延迟提交时间请提前和实习指导教师说明，否则做未交处理。
（三）我国媒体研究分析报告1篇（不少于4000字）实习结束后，结合实习经历完成一份媒体研究分析报告，要求不少于4000字，可从以下范围中选择其一进行研究，也可以自拟题目。
与实习总结一并提交。
1、实习当地媒介现状分析2、新媒体与文化创意的互动研究3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨4、新媒体对我国体育文化传播的影响5、广告策划与创意技术或形式变革（四）稿件要求实习期间发表稿件（包含图片新闻）数量不得少于15篇。
以编辑身份实习的学生，需要提交所编辑成果，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料（出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等），并辅实习单位证明。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料（现场采访、播报的音频片段等），并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。
并辅实习单位证明。
（五）实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表实习期满后，实习单位业务指导老师给予学生实习成绩评定，只负责《实习成绩鉴定表》中“实习单位评价（60%）”部分的成绩及“实习生综合能力调查表”的成绩，并在实习结束返校后提交。
（六）实习总结在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。
（七）实习学生发稿登记表实习期满后，学生将实习发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。
四、实习时间安排体育文化传媒系新闻专业2009级本科学生教育实习安排在第七学期进行，自第七学期校历第1周至校历第18周，计18周。
五、实习组织与管理实习工作领导小组：苏连勇、仇丽琴、徐承刚实习指导组：组长：李鹏成员：张未靖六、实习形式（一）实习形式根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习采取分散实习的形式，要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。
同时我系将遵循“规范管理、有效监控、内外互动、务求实效”的原则，对实习工作进行认真组织和严格管理。
（二）实习单位的安排与选择新闻专业的实习单位安排，采取学生与实习单位双向选择的形式进行，由学生按照专业要求自主联系实习单位。
七、实习成绩评定标准学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，实习部分共占15个学分。
在成绩评定中，实习单位评出成绩占60%，实习指导教师评出成绩占40%。
具体评分标准见下表。
有关事宜的说明一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。
二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。
三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及时请示汇报，不得擅自处理。
四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。
五、实习文件的装订顺序（加封面，统一用a4纸仿宋四号字打印）（一）封面（二）实习协议书（三）实习单位反馈表（四）个人实习计划书（五）定期实习活动阶段报告（六）实习学生发稿（作品、成果）登记表（七）媒体研究分析报告（1篇）（八）实习生综合能力调查表（九）实习总结（十）新闻专业实习成绩鉴定表六、实习成果提交的要求（一）实习成果、作品的提交说明纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。