新人教版高中地理8.内水、临海、毗连区、大陆架、专属经济区名师公开课市级获奖课件
湖南教育出版社高中地理选修：海洋地理 基本概念(市一等奖)
第六章海洋权益基本概念[教学目标]（一）知识与技能1.了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海等基本概念。
2.区别沿海国家从内水到公海，各部分管辖海域的范围以及法律地位的变化。
3.加强对基本概念的对比、分析，增强综合分析能力。
（二）过程与方法1.阅读“领海与专属经济区”示意图，加深对领海、专属经济区等概念的理解。
2.完成“领海基线的绘制”作业，增强观察思维能力和绘图能力。
3.剖析“日韩竹岛 (独岛)之争”、“日俄北方四岛问题”、“冲鸟争议”等案例，开拓视野，增强对海洋权益概念的理解，提高解决问题的能力。
（三）情感态度与价值观1.通过分析有关海洋权益的基本概念，关注海洋权益，增强海洋主权意识，树立正确的海洋资源观和权益观。
2.学习有关海权之争案例，激发爱国情感、增强全球观念以及形成具体问题具体分析的辩证唯物主义思想方法。
3.通过学习《联合国海洋法公约》，增强海洋权益意识。
[教学重点]领海和专属经济区[教学难点]内水、领海、毗连区、专属经济区、公海、大陆架的范围[教学媒体与教具]课本插图、各种景观图片、四则案例[课时安排]1课时[讲授过程]近年来，西太平洋海洋上领土纷争不断：日本与俄罗斯在北方四岛上数十年的恩怨；日韩独岛（竹岛）主权及日本海（东海）冠名权之争端；中日钓鱼列岛主权及东海油气争端；中国和一些东南亚国家在南中国海诸岛屿问题上的争议。
那么，国际上是如何界定蓝色国土的呢【板书】第六章海洋权益【复习提问】尽管地球上海洋面积广大，但并不是所有的国家都濒临海洋。
你能例举世界上哪些国家是临海国哪些国家是内陆国哪些国家是岛国吗【学生回答】内陆国：蒙古、老挝、哈萨克斯坦、卢森堡等；岛国：日本、印度尼西亚、菲律宾、古巴、英国等临海国：中国、朝鲜、法国、德国、美国、智利、阿根廷。
世界上大多数国家是临海国。
【讲述】不同类型的国家有不同的领土构成。
今天我们就一起来学习有关蓝色国土方面的基本概念。
【板书】第一节基本概念过渡：中国的领土面积是多少相信大部分国人都会回答是960万平方公里，其实这只是中国的陆地面积。
内水、领海、毗连区、专属经济区及大陆架的区别
包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边缘的海底区域的海床和底土
从领海基线量起到大陆边缘的距离不超过350海里
不享有领土主权，只享有某些主权
沿海国有在其大陆架上开发自然资源的主权权利；任何国家未经沿海国同意不得在该沿海国的大陆架上从事开发资源的活动
比较外交特权与豁免和领事特权与豁免：
2．外交人员和领事人员都享有管辖上的豁免。包括刑事管辖豁免、民事和行政管辖的豁免。但是对于外交人员或者领事主动提起的诉讼而引起的反诉不能享有管辖的豁免。对于领事人员的管辖豁免存在不同于外交人员的例外：一是因为领事官员并未明示或者默示以派遣国代表的身份而订立契约所发生的诉讼除外；二是第三者因为车辆、船舶或者航空器在接受国境内所造成的意外事故而要求损害赔偿的除外；
外交特权与豁免
领事特权与豁免
概念
外交是指国家互相在对方首都设立使馆并通过它们进行交往的关系
领事是一国为了实现其对外政策，经另一国同意派驻在该国一定地点，以便在该国一定区域内执行领事职务的人员
联系一：
馆舍的特权与豁免
1．馆舍都不受侵犯。馆舍是指供外交使馆以及馆长寓所只用或者领事馆所用的建筑物或者建筑的各部分以及其附属的土地。对于馆舍得保护，接受国都负有安全的责任；
馆馆舍不得侵犯方面
使馆馆舍不可侵犯是绝对的：1、接受国非经使馆馆长许可，不得进入使馆馆舍；
2、使馆馆舍及设备，以及馆舍内其他财产与使馆交通工具免受搜查、征用、扣押或强制执行
领馆馆舍不得侵犯是在一定限度内的，具体表现在以下三点：
1、接受国官员未经同意不得进入领馆馆舍中专供领馆工作之用的部,馆舍的其余部分不包括在内，而使馆则是规定不得进入使馆馆舍；
2、外交代表以私人身份而为遗嘱执行人、遗产管理人、继承人或受遗赠人之继承事件之诉讼；
人教版地理必修一市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
人教版地理必修一教案一、教学目标：通过本节课的学习，学生能够：1. 理解地理学的基本概念和研究对象；2. 熟悉地理学的发展历程和主要分支领域；3. 掌握地理学的研究方法和技巧；4. 培养对地理学的兴趣和探索精神。
二、教学重难点：1. 理解地理学的基本概念和研究对象；2. 掌握地理学的研究方法和技巧。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）通过展示地球仪和地图等教具引起学生的兴趣，激发学生对地理学的好奇心和学习动力。
2. 知识讲解（15分钟）（1）地理学的基本概念分析地理学的含义，解释地理学的研究对象和范围。
（2）地理学的发展历程介绍地理学的历史背景和发展过程，使学生了解地理学的起源及其与其他学科的关系。
3. 案例学习（20分钟）选择一个具体的案例，如珠江三角洲地区的经济发展，让学生通过分析该地区的地理特点、自然资源分布等，了解地理学的实际应用场景。
4. 讨论与互动（20分钟）以小组形式进行讨论，提出不同的地理问题，结合所学内容进行分析和解答。
教师及时给予指导和点拨，引导学生发散思维，培养综合分析和解决问题的能力。
5. 小结（10分钟）总结本节课的核心知识点，回答学生提出的问题并强调重要概念和方法，确保学生对地理学的基础知识和研究方法有清晰的认识。
6. 作业布置（5分钟）布置相关的阅读任务，要求学生通过阅读相关资料了解地理学的最新研究动态，激发他们对地理学的深入思考和学习兴趣。
四、教学评价：1. 出示科学、适当的问题，检查学生对地理学基本概念和发展历程的理解程度；2. 观察学生在案例学习和讨论互动环节中的表现，评估他们的分析和解决问题的能力；3. 检查学生完成的阅读任务，评价他们对地理学的深入学习和理解程度。
五、教学反思：本节课通过展示地球仪和地图等教具，引起学生的兴趣和好奇心，帮助学生理解地理学的基本概念和研究对象。
通过案例学习和讨论互动，培养学生的综合分析和解决问题的能力。
在作业布置环节，鼓励学生通过阅读相关资料了解地理学的最新研究动态，促进他们对地理学的进一步学习和思考。
区域地理世界陆地和海洋优质课竞赛省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
四.大陆漂移说和板块构造说
1.大陆漂移说: ①1923年德国科学家魏格纳提出. ②证据:大西洋两侧海陆轮廓吻合.古生物 化石.地层构造相同. ③观点:以为大约在两亿年前.地球只一块陆 地.周围是海洋.后来分裂成几块.漂 移分离成现今七大洲四大洋情况.
2.板块构造说观点:
①岩石圈由六大板块构成.而不是一块. ②板块在不断运动. ③板块内部较稳定.交界处地壳较活跃.
世界主要海峡
斯卡格拉克海峡—卡特加特海峡
、
位置：斯堪旳纳维亚半岛—日德兰半岛 波罗旳海—北海
国家：丹麦—瑞典 沿岸气候：温带海洋性气候 主要性：波罗旳海一大西洋航运要道 洋流：密度流
世界主要海峡
佛罗里达海峡
位置：佛罗里达半岛—古巴岛之间 墨西哥湾一大西洋
国亚洲、非洲、南极洲、大洋洲所环抱旳大洋 亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲所环 抱旳大洋
亚洲.欧洲.北美洲所环抱旳大 洋. 北美洲.南美洲.南极洲.非洲. 欧 洲所环抱旳大洋
2、基本概念
洋：一般指旳是水深在3000米以上，大陆边沿 以外旳深海区域,它约占海洋总面积旳89%。 海：大洋旳边沿部分是海。海旳面积比较小， 一般接近大陆，由半岛或岛屿与大洋大致隔开。 海峡：沟通两个海洋之间旳狭窄水道。
一、大洲和大洋
海陆面积比较
海洋
(3.61亿平方千米） 29%
71%
陆地（1.49 亿平方千米)
地球上七分是海洋，三分是陆地。
1，北半球 陆地 39% 海洋61%
2，南半球 陆地 19% 海洋 81% 3，世界海陆分布不均匀，从南北半球看，陆
地集中在北__半_球_海洋分布在_南__半_球_ 思索 北极旳周围和南极旳周围分别以（陆地/ 海洋）为主？
内水临海毗连区大陆架专属经济区
领海为邻接陆地领土和 内水的一带海域。在群 岛国的情况下则为群岛 水域以外邻接的一定宽 度的海域。领海的宽度 从领海基线量起，最宽 不超过12海里。
专属经济区是在领海以外并邻接领 海的一个区域，从测算领海宽度的 基线量起不应超过200海里。
第一页，共二页。
内容(nèiróng)总结
8.内水、临海、毗连区、大陆架、专属经济区。8.内水、临海、毗连区、大陆架、专属经济区。 内水是领海基线向陆地一侧的水域，包括沿海国沿岸的河口、港口(gǎngkǒu)、海湾、海峡等。毗连
No 区为领海以外邻接领海的一带海域。大陆架的外部界限，若其自然延伸不足200海里，则扩展到200
海里。专属经济区是在领海以外并邻接领海的一个区域，从测算领海宽度的基线量起不应超过200海 里。领海为邻接陆地领土和内水的一带海域
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12/6/2021
第二页，共二页。
8.内水、临海、毗连区、大陆架、专属经济区
内水是领海基线向 陆地一侧的水域， 包括沿海国沿岸的 河口、港口、海湾、 海峡等。
毗连区为领海以外邻接领 海的一带海域。毗连区的 宽度不超过12海里
大陆架的外部界限，若其自 然延伸不足200海里，则扩 展到200海里；若其自然延 伸超过200海里，则一般不 应超过350海里。
内水领海毗连区专属经济区及大陆架的区别
管辖豁免方面
外交代表之无例外的刑事豁免，仅仅规定了以下三种民事和行政管辖豁免例外：
1、关于接受国境内私有不动产之物权诉讼；
外交人员和领事人员都享有私人行李不接受检查的权利。但是领事人员的行李在有重大事由的情形下，可以要求检查，但是应该在领事或者家属在场的情况下检查；
对于特权或者豁免得放弃都必须由派遣国作出明示书面的表示
区别
使用国旗国徽方面
大使馆的交通工具没有此限制
领馆的交通工具上，只有在执行公务时方可悬挂派遣国国旗和展示国徽
内水、领海、毗连区、专属经济区及大陆架的区别:
概念
范围
法律地位
享有权利
内水
内水是指一国领海基线以内的一切水域
领海基线以内
国家领土的一部分，国家对其拥有完全的、排他的主权
沿海国主权管辖部分，外国船舶和飞机非经许可不得进入
领海
领海是沿海国陆地及其内海以外邻接的处于其主权之下的一带海域
不超过领海基线外12海里
外交人员和领事人员都享有作证义务的免除的权利。外交人员不仅没有被迫在法律程序中作为证人出庭作证的义务而且没有提供证词的义务。但是对于领事人员除了对其执行职务所涉及的事项没有作证或者提供有关公文或者文件的义务外，在可能的情况下可以在领事馆录取证言，但是不得强制实施；
外交人员和领事人员都有捐税和关税的免除的权利。主要是免除个人所得税和私人用品的关税的免除；
馆馆舍不得侵犯方面
使馆馆舍不可侵犯是绝对的：1、接受国非经使馆馆长许可，不得进入使馆馆舍；
人教版地理必修三市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
人教版地理必修三教案第一课：自然地理环境教学目标：1.了解地球的内部结构和地壳运动的基本特征；2.理解地球上的大中小地形和地貌类型；3.掌握地表水系统和地下水资源的形成与分布规律；4.认识地球生态系统的基本组成和生态平衡的重要性。
教学重点：1.地球的内部结构和地壳运动的基本特征；2.地表水系统和地下水资源的形成与分布规律；3.地球生态系统的基本组成和生态平衡的重要性。
教学难点：地球生态系统的基本组成和生态平衡的重要性。
教学内容：1.地球的内部结构和地壳运动的基本特征1.1.地球的内部结构1.1.1.地球的层次结构1.1.2.地球内部的物质组成和性质1.2.地壳运动的基本特征1.2.1.地壳构造及其运动1.2.2.板块构造学说的提出和发展2.地表水系统和地下水资源的形成与分布规律2.1.地表水系统的形成与分布规律2.1.1.地表水循环的基本过程2.1.2.地表水的利用和保护2.2.地下水资源的形成与分布规律2.2.1.地下水的形成与补给2.2.2.地下水的开采和保护3.地球生态系统的基本组成和生态平衡的重要性3.1.地球生态系统的基本组成3.1.1.生物圈的概念和特点3.1.2.地球生物多样性的分布规律3.2.生态平衡的重要性3.2.1.生态系统的稳定性和脆弱性3.2.2.人类活动对生态系统的影响教学方法：1.教师讲授与学生讨论相结合的教学方法；2.多媒体辅助教学方法。
教学过程：一、导入（5分钟）通过提问和简要讲解回顾上一课的主要内容，激发学生对地理学科的兴趣。
二、授课与讨论（40分钟）1.地球的内部结构和地壳运动的基本特征2.地表水系统和地下水资源的形成与分布规律3.地球生态系统的基本组成和生态平衡的重要性三、巩固与拓展（20分钟）组织学生进行小组活动，开展地球内部结构、地表水系统和地下水资源、地球生态系统等方面的综合实践活动。
四、总结与导出（5分钟）对本堂课的重要知识点进行总结归纳，并与下一节课的内容进行联系，引导学生进行思考和预习。
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B、由于地形起伏改变地带性分布,使山脉 两侧自然带不同。如南美安第斯山南端的 两侧，西侧是温带落叶阔叶林带,东侧的 巴塔哥尼亚高原，因受地形影响，处于西 风的背风处，因而形成为温带荒漠带－－ 巴塔哥尼亚沙漠。 C、自然地理现象的斑块状分布。如高原、 平原上的湖泊、沼泽,荒漠中的绿洲。
世界政治地图和分区
印度尼西 亚群岛
w 太平洋
安 第 斯 山 亚马孙 平原 大西洋
刚果 盆地 印度洋
返回
E
墨西哥 高原
撒哈拉 恒河印度 大沙漠 河平原
W
墨西哥 高原 大西洋
撒哈拉 大沙漠
中南 半岛
E
太平洋
返回 太平洋
南非 高原
W
安 第 斯 山
拉普拉 塔平原
南非 马达加 高原 斯加岛
大 分 水 岭 大自流 E 盆地 返回
理想大陆自然带分布图
大陆西部 大陆内部 冰原带、苔原带 亚 寒 带 针 叶 林 带 温带草原带 温带落叶阔叶林带 大陆东部
900 700 600
1、分别位于大陆 东岸和西岸的温 带落叶阔叶林带 的气候相同吗？ 2、同属亚热带的 大陆东西岸其自 然带相同吗？为 什么？ 3、温带大陆内部 的温带草原带和 温带荒漠带的气 候相同吗？
1.南美洲和北美洲的分界线是
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.马六甲海峡 D.乌拉尔山、乌拉尔河和大高加索山脉
2.世界上面积最小的大洲和大洋
A.亚洲、太平洋 B.欧洲、大西洋
C.大洋州、北冰洋
D.大洋州、印度洋
3.被三个大洲包围的大洋是 A.北冰洋 B.太平洋 4.陆地主要集中在 A.北半球 和西半球 C.南半球和西半球 B.北半球和东半球 D.南半球和东半球 C.印度洋 D.大西洋
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专属经济区是在领海以外并邻接 领海的一个区域，从测算领海宽 度的基线量起不应超过200海里。
8.内水、临海、毗连区、大陆架、专属经济区
大陆架的外部界限，若其 自然延伸不足200海里，则 扩展到200海里；若其自然 延伸超过200海里，则一般 不应超过350海里。
毗连区为领海以外邻接领 海的一带海域。毗连区的 宽度不超过12海里 内水是领海基线向 陆地一侧的水域， 包括沿海国沿岸的 河口、港口、海湾、 海峡等。 领海为邻接陆地领土和 内水的一带海域。在群 岛国的情况下则为群岛 水域以外邻接的一定宽 度的海域。领海的宽度 从领海基线量起，最宽 不过12海里。