学校基层党组织活动内容与形式创新
学校党建活动策划方案五篇
学校党建活动策划方案五篇学校党建活动策方案1一、活动目的20_年是中国共产党成立_周年，为做好庆祝建党_周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我校精心策划以“我们的节日˙建党节”为主题的系列活动。
二、活动对象：全校师生三、活动地点：教室、大操场四、活动时间：20_年_月五、具体方案如下1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会_月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。
座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。
2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛_月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。
3、评比表彰先进为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在党支部评选基础上，我校于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。
4、_月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动六、活动内容及议程1、全校师生在操场集中;2、校长讲话;3、升国旗;4、向学生介绍有关党的历史;5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》;6、党员演讲《说那过去的事》;7、学生演唱《唱支山歌给党听》;8、_总结;9、活动结束;七、活动要求(1)严肃认真参加本次建党节的活动。
(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育。
(3)穿戴整洁，服装统一，表情严肃。
(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育，态度认真。
(5)党员提前做好演讲资料的准备。
学校党建活动策方案220_年是中国共产党成立_周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。
大学开展党支部创新组织活动方案
大学开展党支部创新组织活动方案各学院（单位）党委（党总支、直属党支部）、东校区党工委：为贯彻落实党的xx届四中全会和学校党委《关于进一步加强和改进学校党的建设的意见》（校委发[XX]35号）精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步推动党支部创新组织活动方式，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，经研究，决定在全校范围内开展党支部创新组织活动方案立项工作。
现将有关事项通知如下：一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的xx届四中全会和学校党委《关于进一步加强和改进学校党的建设的意见》精神，紧紧围绕学校和本单位改革发展的中心工作，以提高基层党支部的凝聚力和战斗力为目标，以党支部日常教育活动和党员主题实践活动为载体，进一步推动党支部积极开展创新研究，不断探索在新形势下开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖、富有实效和具有可推广价值的党支部组织活动新思路、新方法，为学校改革与发展奠定更加坚实的政治基础和组织基础。
二、立项原则1.围绕中心，突出主题。
创新组织活动方案应着眼学校发展大局，围绕学校和本单位中心工作，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用，使党支部的工作能更好地促进教学、科研、学科建设、人才培养、管理服务等工作的开展。
2.特色鲜明，实效性强。
创新组织活动方案要立足基层党建实际，突出时代主题，符合创新要求，探索更加开放、鲜明和有效的党员教育活动载体与实现形式，具有科学性、可行性和可操作性。
3.党员参与率高，具有可推广价值。
创新组织活动方案要增强支部全体党员的参与积极性与工作创造性，保证党员的参与面，对提升基层党建水平有良好带动作用和可推广价值。
三、申报及实施1.申报方法：创新组织活动方案立项申报采取自下而上的办法进行，以党支部为单位进行申报（“结对共建”党支部可联合申报）。
活动方案主题由各党支部按照学校要求，结合实际，自行确定。
创新学校党建工作方式_打造党建工作亮点
创新学校党建工作方式_打造党建工作亮点创新学校党建工作方式打造党建工作亮点当前，随着教育改革的深入，教育开始重视内涵发展、均衡发展和质量提高，教育思想、教育内容、教育方法及学校内部管理体制也随之变革，对学校教育和党建工作提出了新的要求。
面对新的形势，如何加强党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，成为一个全新的课题。
我校党支部历来高度重视党建工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展科学发展观学习实践活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、提高对党建工作的认识，正确处理抓党建与抓教学的关系。
围绕教学中心抓党建，立足教学抓党建，抓好党建促教学，围绕学校教育教学开展各项活动，注重党建工作和教学及各项工作的结合点，为全面提高教育教学质量服务。
二、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。
坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。
二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。
三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行支委责任到年级，每位党员联系1名教师制度，充分发挥支委成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。
四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
三、实施目标管理，建立健全党员学习教育管理的长效机制。
学校党日主题活动的内容
学校党日主题活动的内容
学校党日主题活动的内容可以根据实际情况和目标来确定，以下是一些常见的主题活动内容：
1. 学习党史：通过观看党史纪录片、进行党史知识竞赛等形式，增强学生对党的历史和党的发展的了解。
2. 弘扬优良传统：通过展示和传承中华优秀传统文化，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，让学生了解和认识中华传统文化的独特魅力。
3. 争做先进典型：邀请优秀的教职工或学生代表分享自己的学习、工作或志愿服务经验，激励其他人以他们为榜样，努力学习和成长。
4. 服务社会：组织学生开展社区清洁、义务劳动、慰问老人、帮助贫困学生等志愿服务活动，培养学生积极参与社会实践和服务的意识。
5. 强调学习和创新精神：开展学生学习方法讲座、讲座、科技创新与创业经验分享等活动，鼓励学生主动学习和创新思维。
6. 争做文明校园：开展各类文明礼仪、校园文化建设和环境保护的宣传活动，引导学生养成良好的生活习惯和行为。
7. 生态文明教育：组织学生参观生态园、农田、垃圾分类中心等，开展环境保护知识普及和环保实践活动。
8. 校园安全教育：开展逃生演习、安全知识讲座、防火防灾演练等，提高学生应急处置能力和安全意识。
以上仅是一些常见的学校党日主题活动内容，具体方案可根据学校的实际情况和活动目标来制定。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障，通过创新党建工作，可以进一步促进学校的发展。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、加强党组织建设1.建立健全党组织学校应该建立健全党组织，明确党组织的职责和权力，确保党组织的有效运转。
可以设立党支部、党委等组织形式，以满足不同层级和部门的党建需求。
2.加强党员队伍建设学校应该加强党员队伍建设，提高党员的素质和能力。
可以通过开展党员培训、组织党员参加学习交流活动等方式，提升党员的思想政治水平和专业能力。
三、创新党建工作方式1.开展主题党日活动学校可以定期组织主题党日活动，通过集中学习党的理论知识、开展党员交流等方式，加强党员的思想教育和党性锻炼。
2.推进党员示范岗建设学校可以通过评选优秀党员示范岗，激励党员起到模范带头作用。
可以通过表彰、奖励等方式，鼓励党员在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。
3.建立健全党建工作考核制度学校可以建立健全党建工作考核制度，明确党建工作的目标和任务。
可以通过定期考核、评估等方式，对党建工作进行监督和评价，推动党建工作的落实。
四、加强党建与学校发展的结合1.制定党建工作与学校发展的规划学校应该制定党建工作与学校发展的规划，明确党建工作在学校发展中的地位和作用。
可以将党建工作纳入学校发展规划中，统筹推进学校各项事业的发展。
2.加强党建与教育教学工作的融合学校应该加强党建与教育教学工作的融合，将党建工作渗透到教育教学全过程中。
可以通过制定相关政策、开展党建活动等方式，提升教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的学生。
3.推动党建工作与学校管理的深度融合学校应该推动党建工作与学校管理的深度融合，发挥党组织在学校管理中的领导作用。
可以通过建立党组织参预学校决策、制定管理制度等方式，提高学校管理的科学性和民主性。
五、创新党建工作的保障措施1.加强组织领导学校应该加强党建工作的组织领导，明确党建工作的责任部门和责任人。
关于高校基层党建工作模式创新的理论与实践
关于高校基层党建工作模式创新的理论与实践摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机与活力的源泉。
随着高校内部管理体制改革的不断深入，对高校院系党组织提出了更高的要求。
鲁东大学文学院党总支，以增强党总支政治核心力为着力点，以建设教学研究型学院为目标，先后以保先教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动为契机，开展了一些列的党建模式创新活动，形成了“核心模式”、“相声模式”、“文化模式”、“和谐模式”和“活动模式”等“五位一体”的党建工作模式，促进了学院各项工作的快速发展。
关键词：高校党建；工作模式；创新随着高校内部管理体制改革的不断深入，高校院系的办学自主权越来越大，院系管理在学校发展中的作用也越来越突出，针对这一情况，院系党组织如何发挥政治核心作用，这对高校院系党组织提出了更高的要求。
另外，就当前高校党组织和党员队伍的状况来看，也存在很多问题：一是党政关系不够融洽，党组织核心地位不突出；二是党员的素质参差不齐，党性观念不强，理想信念淡薄，先锋作用发挥不够等。
面对这些问题，院系党总支如何根据新时期上级党组织的要求，加强党建创新工作，这就成为一个新的课题。
1 高校基层党建工作模式创新的意义与理论视觉1.1 创新的意义创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机与活力的源泉。
近几年我们在基层党建工作中，坚持以创新为导向，特别是在模式创新方面做了一些探索，形成了适合我校实际的党建工作新模式。
通过一系列的创新，一是丰富了新时期高校基层党建理论体系，有力的促进了高校党建工作与高等教育改革的对接，使院系党建工作更加贴近学院的中心工作，避免了两层皮现象。
二是拓展了我校基层党建工作新领域和新境界，党总支的政治核心作用越来越明显，核心力与凝聚力不断增强。
三是通过党建工作模式创新活动，党员队伍的整体素质有了新的提高，先锋模范作用得到充分体现；四是通过党建创新活动，进一步深化了党建工作的研究，不仅取得了高水平的理论成果，也提高了基层党建的科学化水平，为搞好基层党建工作提供理论依据和决策参考。
小学党建工作创新路径（推荐5篇）
小学党建工作创新路径（推荐5篇）第一篇：小学党建工作创新路径小学党建工作创新路径【摘要】在小学教育事业当中，党建工作作为最基础的工作内容，对其创新路径进行研究，能够推动小学教育事业健康发展。
笔者结合实践工作经验，首先对小学党建工作创新的基本原则予以简述，接着对小学党建工作创新的具体实施策略进行探讨，为落实党建工作在小学教育事业中的核心地位提供参考。
【关键词】小学教育；党建工作；创新在素质教育背景下，做好小学教育工作改革，实现全面素质教育目标成为学校的主要发展方向。
在这一过程中，党建工作作为保证学校健康发展的关键性工作内容，其必须要在了解学校教育能力和办学宗旨的基础上，为学校指明发展道路，并通过自身工作的改革创新，带给学生更优质的学习体验。
在落实以生为本理念的基础上，进一步实现素质教育目标，为推动小学教育事业的发展提供支持。
一、小学党建工作创新的基本原则（一）以生为本原则。
想要实现党建工作的创新，坚持以生为本原则是基础。
校园作为为学生提供教育服务的场所，必须要落实学生的主体地位，围绕学生的成长需求展开相应工作，确保学生在校园中健康、快乐成长。
党建工作作为校园中最基础也最关键的工作内容，自然必须要坚持以生为本的原则，设身处地为学生着想，将为学生提供优质教育服务作为第一目标，才能够发挥出应有的教育指导、管理、辅助和监督作用。
（二）素质教育原则。
素质教育作为新课程改革中的核心内容，是一切教育工作的指导方针，党建工作作为学校教育中的一个环节，必须要将素质教育作为主要内容，保证党建工作的科学、有效。
在实际工作中，党建人员不仅要保证自身工作以素质教育为核心，还要监督其他工作是否符合素质教育要求，以确保学校教育工作能够真正落实素质教育要求，为学生提供最科学、优质的教育服务。
（三）因材施教原则。
因材施教原则是小学党建工作中最关键的指导性原则。
在实际工作中，我们必须要根据不同年龄、年级学生的认知能力和行为水平，为他们设计最科学的教育活动，以确保他们可以在自己行为能力基础上获得有效的教育。
基层党组织建设总结与创新
基层党组织建设总结与创新引言：基层党组织是中国共产党在社会基层形成的组织力量，对于推动党的工作和民主化建设具有重要作用。
近年来，基层党组织建设在不断总结经验的同时也在不断创新，以适应新的时代背景和发展需求。
本文将对基层党组织建设进行总结与创新的重要性进行探讨，并提出一些改进的建议。
主体：一、注重基层党组织建设的重要性基层党组织是党的基础和战斗堡垒，是党在基层开展工作的窗口和纽带。
加强基层党组织建设可以更好地发挥党组织的战斗堡垒作用，更好地服务人民群众的实际需求。
基层党组织是党的宣传工作的主阵地，通过开展各种宣传活动，可以加强党员对党的思想理论的学习和理解，提高党员的政治觉悟和党性修养。
二、总结基层党组织建设的经验与问题1. 经验总结（1）坚持党的领导：基层党组织在党建工作中起到核心作用，要不断加强党的组织领导，确保党的方针政策贯彻落实。
（2）加强党员教育培训：通过定期组织党员学习党的理论，加强党员的理论武装，提高党员的素质和能力。
（3）开展群众工作：要注重群众工作，充分发挥基层党组织在解决基层实际问题上的作用，用好“三会一课”制度等途径。
2. 存在问题（1）党员队伍建设不够扎实：有的党员对党组织的要求和党的纪律认识不足，党组织对党员的监督教育不到位。
（2）基层党组织组织活动不够积极有效：有的基层党组织活动内容单一，形式简单，没有很好地贴近党员和群众的实际需求。
三、创新基层党组织建设的途径与方法1. 加强党员教育引导：加强党员理论学习的同时，要加强对党员的思想教育和道德引导，提高党员的觉悟和纪律性。
2. 拓宽基层党组织活动内容：加强基层党组织的活动内容，形式多样化，以满足不同群体的需求，同时要注重活动的实效性。
3. 增强党组织的凝聚力：通过加强组织建设，提高党组织的内部凝聚力和战斗力，确保党的路线方针政策得到党员的积极响应和执行。
结语：基层党组织建设的总结与创新对于推动中国共产党的事业发展和党的工作具有重要意义。