爱校护校主题教育活动策划
爱我校园主题教育活动方案
爱我校园主题教育活动方案一、活动背景学校作为育人的摇篮，是提高学生综合素养、塑造学生良好品质的重要场所。
为了增强学生们的爱校情感，提高学生的文明素养，创建文明校园，特制定“爱我校园”主题教育活动方案。
二、活动目的1. 培养学生们的爱校意识，促使学生们珍惜学校荣誉，树立正确的价值观、荣辱观；2. 发挥环境育人的功能，提升学生们的文明素养，营造和谐、美丽的校园环境；3. 培养学生们的主人翁意识，提高学生的自我管理能力，共同维护学校的整洁、文明。
三、活动对象全体在校学生。
四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动内容及安排1. “爱我校园”主题教育班会（时间：XX月XX日至XX月XX 日）各班级组织一次“爱我校园”主题教育班会，让学生了解学校的历史、文化及学校的荣誉。
班主任引导学生们深入探讨如何爱校、护校，共同维护学校的良好形象。
2. “我为校园添光彩”志愿服务活动（时间：XX月XX日至XX 月XX日）组织学生们参与校园环境整治、绿化美化等志愿服务活动，增强学生们的环保意识，提高学生的自我管理能力。
同时，倡导学生们关心、帮助身边的同学，营造温馨、和谐的校园氛围。
3. “校园文化我传承”文化展示活动（时间：XX月XX日至XX 月XX日）鼓励学生们发掘和传承校园文化，通过书法、绘画、摄影等形式展示学校的独特魅力。
同时，开展经典诵读活动，引导学生们领略中华优秀传统文化的博大精深，增强学生们的文化自信。
4. “爱我校园”主题征文活动（时间：XX月XX日至XX月XX 日）组织学生们以“爱我校园”为主题进行征文创作，抒发对学校的热爱之情。
优秀作品将择优在学校官方网站、公众号等平台进行展示。
5. “我与学校共成长”主题演讲比赛（时间：XX月XX日至XX 月XX日）选取优秀选手参加“我与学校共成长”主题演讲比赛，分享自己在学校成长的故事和感悟。
通过演讲比赛，培养学生们的表达能力，增强学生们的自信心。
爱我校园主题策划书3篇
爱我校园主题策划书3篇篇一《爱我校园主题策划书》一、活动背景校园是我们学习和成长的地方，为了营造一个更加美丽、和谐、安全的校园环境，提高全体师生的环保意识和文明素质，我们决定举办以“爱我校园”为主题的系列活动。
二、活动主题爱我校园三、活动目的1. 增强师生对校园环境的关注和爱护，提高环保意识。
2. 培养学生的责任感和团队合作精神，共同营造美丽校园。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或老师进行环保知识讲座，介绍环保的重要性和方法，提高师生的环保意识。
2. 垃圾分类宣传与实践在校园内设置垃圾分类宣传牌，引导师生正确分类投放垃圾。
组织志愿者进行垃圾分类实践活动，如垃圾分类比赛、垃圾回收等。
3. 校园美化行动组织师生参与校园美化行动，如植树、种花、除草等，共同打造美丽校园。
4. 环保创意比赛举办环保创意比赛，鼓励学生发挥创意，设计环保作品，如环保手工艺品、海报等。
5. 文明校园倡议发起文明校园倡议活动，倡导师生遵守校园规章制度，爱护公共设施，保持校园整洁。
6. 环保文艺演出举办环保文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，宣传环保理念，丰富校园文化生活。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
八、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、环保意识提升情况等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集师生对活动的反馈和建议。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保师生的安全。
2. 活动宣传要全面，确保师生知晓并参与。
3. 活动组织要有序，保证各项活动顺利进行。
篇二《爱我校园主题策划书》一、活动背景校园是我们学习和成长的地方，为了营造一个优美、和谐、文明的校园环境，提高同学们的环保意识和文明素质，我们决定举办以“爱我校园”为主题的系列活动。
知校爱校护校活动策划及总结
知校爱校拥校主题活动策划及总结活动主题：知校爱校拥校主题团日活动；活动背景：学校是圣地，是培育人才的地方，它教会了我们适应这个飞速发展社会的道理，教会了我们成才必须先成人，做为一名品学兼优，懂得感恩的学生，知校爱校拥校是每个学生的基本义务。
也为了创建基层团组织，争做优秀共青团员我班组织这次知校，爱校，拥校主题团日活动。
活动目的：让本班同学更加了解学校的概况，发展，以及学校的将来，进一步增强同学们爱校意识，以及让学弟学妹们有一个如何爱校，拥校的方向。
组织形式：参观学习，由电视台跟踪录影；参加成员：大247全体同学；活动内容：去新校区参观学习：第一，在进校之前由班上同学讲解学校的概况和发展史以及新校区的美好将来；第二，看看校区的学弟学妹，由班长或班助讲给学弟学妹讲解“知校爱校拥校”的内容，并告诉与他们交流，送相框给他们班作为礼物；两个班一起合影留恋。
第三，去新专业基地参观，体验。
活动时间：2010年10月10日（具体时间可因具体天气情况而做调整）；举办单位：湖南同德职业学院大247班；举办地点：湖南同德职业学院西校区活动总结：本班在十月十日开展了知校、爱校、拥校主题班会活动，目的是为了让我班同学更多的去了解我校，知道自己的伟大母校的历史以及发展历程。
通过此次活动，使我们班同对学校的历史和发展有了更深的了解。
在广言堂参观之后就有了十分显著的效果，比如说我们的学校从一个小小的电脑技术学校发展到如今的同德学院，这个巨大跨越，是一个多么辛酸的历程，就在这点上，我们学校作为一个民办学校，这样的发展是要我们的领导付出多少的心血才能换来的，这点上不仅给了我们对学校的了解，更是给了我们一种精神，要我们这样去努力，怎么去奋斗，怎么才能成为一个有用型的人才，怎么才能为社会做出更多的贡献，这是因为学校的领导们在办学的历程上为学校一天天的壮大，这样的过程有多少人想过领导们在这样的场景中为社会培养了多少人才，我们只看在领导们的默默付出之中就可以是新一代的我们不在社会的历练中不可能达到这样的境界。
我用实际行动爱校园主题班会活动策划方案
我用实际行动爱校园主题班会活动策划方案活动名称：以实际行动爱校园1. 活动目的该活动旨在增强学生对校园的归属感和责任感，引导学生从实际行动上爱护和改善校园环境，同时培养学生团队合作和创新能力。
2. 活动时间：1个小时3. 活动地点：校园内指定区域或者全校范围4. 活动步骤第一步：筹备阶段（15分钟）- 确定活动目标和主题，制定活动计划；- 成立活动筹备小组，确定负责人和分工任务；- 确定活动所需物资和预算，并进行采购准备；- 宣传推广活动，吸引学生参与。
第二步：活动准备（15分钟）- 活动前，负责人预先联系校园保洁人员，获得所需工具和设备，确保准备充足；- 将活动区域划分为若干个小组工作区，每个小组人数约为5-6人；- 小组成员自行准备工作服、手套等保护用品。
第三步：活动实施（30分钟）- 小组成员在负责人的指导下，进入指定区域进行校园环境清理和美化工作；- 每个小组负责清理指定区域的垃圾和杂物，并进行分类处理；- 同时，小组成员挑选适合的位置进行植物栽种和美化。
第四步：分享总结（15分钟）- 活动结束后，对整个活动进行总结分享；- 小组成员回答以下问题：你们在这次活动中的收获是什么？你们认为校园环境需要做哪些改善？你们未来会如何保护和爱护校园？- 由负责人主持，鼓励小组成员积极发表看法和建议；- 对活动进行评估和反思，总结经验教训。
5. 物资准备- 手套、帚、抹布、垃圾袋、栽种工具等清洁工具和设备；- 鲜花、苗木等植物；- 活动宣传品。
6. 安全措施- 小组成员在进行清理时需注意自身安全，佩戴手套等防护用品；- 活动区域禁止随意乱扔垃圾，注意卫生；- 负责人要对小组成员进行安全知识的宣传和教育，确保活动的安全进行。
7. 活动效果评估- 进行学生问卷调查，收集学生对该活动的反馈意见；- 评估活动前后校园环境的变化；- 根据学生反馈和校园环境变化情况，总结活动的效果，并根据需要进行改进。
通过以上活动方案的实施，学生将通过实际行动来参与校园环境的清理和美化工作，在提高学生的责任感和团队合作能力的同时，也能加深学生对校园的归属感，营造出一个整洁、美丽的校园环境。
爱校的活动策划书3篇
爱校的活动策划书3篇篇一《爱校的活动策划书》一、活动主题“我爱我校，共筑美好校园”二、活动目的通过开展一系列爱校活动，增强同学们对学校的认同感、归属感和自豪感，激发同学们积极参与校园建设的热情，营造浓厚的爱校氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内各个场所五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 校园摄影大赛组织同学们拍摄校园内的美景、师生风采、校园文化等，展示学校的独特魅力。
设立奖项，对优秀作品进行展示和表彰。
2. 爱校主题演讲比赛以“我爱我校”为主题，开展演讲比赛，让同学们分享自己与学校的故事、对学校的热爱之情，锻炼同学们的表达能力和自信心。
3. 校园清洁志愿服务活动组织志愿者开展校园清洁活动，清理校园内的垃圾、杂物，美化校园环境，培养同学们的环保意识和责任感。
4. 校史知识竞赛通过竞赛的形式，让同学们了解学校的发展历程、重要事件和杰出人物，加深对学校的认识和理解。
5. 校园文化创意大赛鼓励同学们发挥创意，设计与学校相关的文化产品，如校徽、校训纪念品等，提升同学们对校园文化的参与度。
1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等渠道宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 活动开展阶段按照各项活动的具体安排，有序开展活动，确保活动的质量和效果。
3. 评选与表彰阶段对各项活动的优秀作品和表现突出的个人进行评选和表彰，颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，特别是在志愿服务活动中。
2. 各项活动要公平、公正地进行评选和表彰。
3. 及时做好活动的记录和宣传工作，扩大活动的影响力。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《爱校的活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和生活的重要场所，它承载着我们的梦想和成长。
为了增强同学们对学校的热爱和归属感，提高大家的集体荣誉感和团队合作精神，特举办此次爱校活动。
爱我校园主题策划书3篇
爱我校园主题策划书3篇篇一《爱我校园主题策划书》一、活动主题“爱我校园”二、活动目的通过本次活动，增强同学们对校园的热爱之情，提高环保意识，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 校园环保行动组织同学们进行校园清洁活动，包括打扫教室、清理花坛、整理图书馆等，让校园更加整洁美丽。
2. 校园文化展览举办校园文化展览，展示学校的历史、文化、艺术等方面的成就，让同学们更加了解学校的发展历程和文化底蕴。
3. 主题演讲比赛举办“爱我校园”主题演讲比赛，让同学们表达对校园的热爱之情，提高演讲能力和表达能力。
4. 校园摄影比赛举办校园摄影比赛，让同学们用镜头记录校园的美丽瞬间，展示校园的风景和人文气息。
5. 文艺表演举办文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，让同学们在欢乐中感受校园文化的魅力。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动目的和流程，校长致辞。
2. 校园环保行动：同学们分组进行校园清洁活动。
3. 校园文化展览：同学们自由参观校园文化展览。
4. 主题演讲比赛：选手进行演讲比赛，评委打分评选出获奖选手。
5. 校园摄影比赛：展示参赛作品，评委打分评选出获奖作品。
6. 文艺表演：同学们观看文艺表演。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动组织者要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，要做好清理工作，保持校园的整洁。
十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，评估活动的效果。
篇二《爱我校园主题策划书》一、活动主题“爱我校园”二、活动目的通过本次活动，增强同学们对校园的热爱之情，提高环保意识，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 校园环保行动组织同学们进行校园清洁活动，包括打扫教室、走廊、操场等公共区域，清理校园内的垃圾和杂物，保持校园环境整洁。
爱校护校策划书范本3篇
爱校护校策划书范本3篇篇一爱校护校策划书范本一、活动主题“爱校护校，我们在行动”二、活动目的通过开展一系列爱校护校活动，增强同学们的环保意识和责任感，共同营造一个美丽、整洁、文明的校园环境。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容（一）“爱校护校”主题班会1. 时间：[班会时间]2. 地点：各班教室3. 内容：介绍本次活动的目的和意义。
通过图片、视频等形式，展示校园环境的现状和存在的问题，如垃圾乱扔、草坪踩踏等。
引导学生讨论如何爱护校园环境，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、爱护花草树木等。
分享一些爱护校园环境的小技巧，如垃圾分类、节约用水用电等。
制定班级“爱校护校”公约，鼓励学生积极参与到爱校护校的行动中来。
（二）“爱校护校”主题演讲比赛1. 时间：[演讲比赛时间]2. 地点：[演讲比赛地点]3. 内容：以“爱校护校”为主题，自拟题目，进行演讲。
要求演讲内容积极向上，观点明确，具有较强的感染力和号召力。
每位选手的演讲时间为 5-8 分钟。
邀请学校领导和老师担任评委，对选手的演讲进行打分，评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
（三）“爱校护校”志愿者服务活动1. 时间：[志愿者服务活动时间]2. 地点：校园内3. 内容：招募志愿者，成立“爱校护校”志愿者服务队。
组织志愿者对校园内的卫生死角进行清理，如绿化带内的垃圾、墙壁上的小广告等。
引导志愿者在校园内开展文明劝导活动，如劝阻乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
对志愿者的服务情况进行记录和评价，作为评选优秀志愿者的依据。
（四）“爱校护校”手抄报比赛1. 时间：[手抄报比赛时间]2. 地点：各班教室3. 内容：以“爱校护校”为主题，制作手抄报。
要求版面整洁、美观、文字规范，插图与文字内容相呼应。
手抄报内容可以包括校园环境的现状、爱护校园环境的方法、校园中的不文明行为等。
各班先进行初选，然后推荐优秀作品参加学校的评选，评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
爱校护校主题班会
《校园我的家》——“爱校护校”主题班会一、指导思想：1、主题班会是根据教育要求和班级学生特点，确定教育主题，对学生进行集体教育，从而影响学生的一种体会议，是一种很好的德育途径。
通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生个性、才能得到发挥，增强对学校的热爱感。
2、学校是学生第二个家，学生从小在这里学习和生活，应该从小树立“爱校、荣校”的观念，虽然是小学生，但是可以从点滴做起，培养孩子们主人翁的意识。
二、活动目的：1、了解学校的基本情况和发展。
2、明白学校是我们的大家庭，班级是我们的小家庭，爱校护校是我们的责任，增强对学校的热爱程度。
3、向学校、老师表达感激之情。
三、活动时间：2013年11月17日第七节课四、活动地点：五年级教室五、活动过程：1、了解学校（一）美丽的校园1、学校历史2、学生交流师：学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。
对于你熟悉的校园，你最喜欢校园的哪里呢？为什么？师小结：同学们，学校给我们提供了舒适的教室环境，好玩的娱乐园地，美丽的运动场，优美的校园环境。
大家作为它们的小主人，应该好好珍惜它、爱护它，让它们一直陪伴在你们左右。
3、多姿的生活我们的学校不仅是优美花园，而且是活力乐园、文化学园。
校园中四处散发出的生机活力，弥漫着的书香气息，都让我们迷恋。
同学们，在这么丰富多彩的校园学习生活中，你最喜欢参加什么活动？让你最难忘的事情又是什么？那么在参加你喜欢的活动时，你喜欢和谁一起玩呢？（指名说）可爱的同学、可敬的老师4、表达爱校心声1）、用歌声表达爱：合唱《校园多美好》爱在心中，亦在歌声中。
让我们借助这个主题班会，将我们对学校的爱大声地表达出来吧！下面请全体同学起立，一起唱响《校园多美好》。
2）、用言语表达爱师：我们可以借助歌声、语言尽情表达我们的爱校心声，而更重要的是用行动去表达。
下面请同学们互相交流一下，在学校里，我们可以为学校、为老师、为同学做点什么呢？师：同学们，爱校，并不一定要有大作为，小行为一样能体现我们的爱校之心。
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“爱校·护校”主题教育活动策划
为响应学院号召，教育我院广大青年学生自觉维护学院形象，激发全院学生“爱校、护校”的积极性，营造“人人关心学院发展，人人为学院发展做贡献”的浓厚氛围，我第二临床医学院骨伤学院院根据自身特点，特开展“爱校·护校”主题教育活动。
一、活动主题：
“爱校·护校，与我同行”
二、活动目的：
1、通过系列活动，使学生对学院、分院、班级产生归属感。
2、塑造文明和谐的校园环境，减少不文明现象的发生。
三、活动流程：
1、前期宣传：本活动由2010级年级办主办，活动前期通过展板，通知等形式进行宣传，使之能够宣传到位。
2、活动安排：此次活动以班级的形式参加，于2011年10月20日-27日之间在班级开展各种形式的“爱校·护校”，年级推荐以班会、演讲比赛的形式举办，但具体活动形式不严格要求，支持鼓励个班求新、求变。
个班在活动后于2011年10月28日前将各班的活动记录，照片等资料交到135办公室。
3、后期工作：各班活动举办之后，由年级办公室主任根据个班材料做好活动总结工作，并存档保留。
四、预期效果：
通过此次活动，将是同学们对于我们学院，我们系，我们班有更强的归属感和依附感，能够更主动的维护我们学院形象，能够在我们系营造出一种“人人关心学院发展，人人为学院发展做贡献”的美好氛围。
预祝本次活动圆满成功！
第二临床医学院
2010级年级办
骨伤学院
2011年10月20日。