赞美教师诗歌朗诵6篇
关于爱祖国的诗歌朗诵

关于爱祖国的诗歌朗诵关于爱祖国的诗歌朗诵【篇1】在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。
我是中国人我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!关于爱祖国的诗歌朗诵【篇2】《我用残损的手掌》戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无恨的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!关于爱祖国的诗歌朗诵【篇3】《我爱祖国》祖国,我爱你。
教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇

教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇⑴您教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!教师!您的关心就好似温暖的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!教师!您的保护让我们安康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,教师!⑵您教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!教师!您的关心就好似温暖的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!教师!您的保护让我们安康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,教师!⑶金风送欢笑,丹桂花香飘。
教师的节日,今天又来到。
教师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
教师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
教师,您好!人们把教师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把教师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教,像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶,把我们当红花托起。
教师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
教师节诗歌朗诵稿(通用6篇)

教师节诗歌朗诵稿(通用6篇)教师节旨在肯定教师对教育的贡献。
在中国现代历史上,许多日期被用作教师节。
直到1985年,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过了《国务院关于设立教师节的建议》,才真正确定1985年9月10日为中国第一个教师节。
以下是为大家整理的关于教师节诗歌朗诵稿的文章6篇 ,欢迎品鉴!金风送来欢乐,丹桂花香飞。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的蜕变,无人知晓代价了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李美仑美奂天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师希望我们沦为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用科学知识的雨露浇水我们蜕变。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像是春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师就是一片绿叶,乐意默默无私奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像是鲜花花开时,永远记忆犹新绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师就是大树,为世界增添一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树孵出栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像是绿叶,老师的事业像是大树,我们的老师就是不好。
雨露无言万物吸吮着甘甜春风无言鸟儿美好的呢喃师爱无言播撒理想的种子在我心间太阳隐去霞光满天珠泪涟涟看看,光明使者歌舞翩翩无言是默默地奉献无言就是永恒的爱恋师爱无言就是人生最帅的风景线老师你就是醇香的大德滴滴洒在棵棵幼苗让幼苗开花结果桃李的芳香里洗去的就是你辛勤的汗水灿烂的笑容里映射的就是你无私的精神你用手中的粉笔为学生描写了一幅美丽的壮锦学生每一个顺利的脚印里泛现了你根根白发你用满清热忱拂去了学生心里的污垢赠送给学生亮丽的天空每一撇每一捺都是精神的火种每一笔每一行都就是你灵魂的阶梯您没有雄健的体魄却给我们扛起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手却给我们打下了最为稳固的基石您没有艺术家的眼光却给我们修建了一座座壮丽的大厦您那渊博的知识使我们体会文明与期望您那高远的胸怀使我们懂包容与顺从您那高尚的人格深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真挚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛冷却了自己却点亮了别人有您的光明的指引我们不能在黑暗中迷失方向夏半阴气始,淅然云景秋。
赞美老师的诗歌朗诵稿六篇

赞美老师的诗歌朗诵稿六篇导语:一个好的老师,是一个懂得心理学和教育学的人。
下面是小编收集的赞美老师的诗歌朗诵稿六篇,欢迎大家参考。
1、《新时代老师的赞歌》我歌颂老师的大公无私我歌颂老师的高尚品德我歌颂老师的呕心沥血我要把世上最美好的一切送给最值得的你。
在新时代世人的眼中,老师是被打下了十九层地狱,老师是被贴上金线的标签,老是被印上吸血鬼的烙印。
我确信主导人类行为的是利益,而不是道德。
我不否定道德的强大作用,如果道德高尚的人能够得到他人的尊重。
2、《赞美老师的诗歌》我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的`几根银发。
因为有您,莘莘学子才能成才。
因为有您,世界才会如此文明。
老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找到回家的路。
3、《赞美老师的诗歌》老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
4、《赞美老师的诗歌》老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。
5、《赞美老师的诗歌》您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!6、《赞美老师的诗歌》我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!【赞美老师的诗歌朗诵稿六篇】相关文章:1.赞美老师的诗歌朗诵稿6篇2.有关于赞美老师的诗歌朗诵稿3.赞美老师的诗歌朗诵稿4.关于赞美老师的诗歌朗诵稿5.赞美老师诗歌朗诵稿6.赞美老师的诗歌朗诵稿范文7.五年级赞美老师的诗歌朗诵稿8.教师节赞美老师的诗歌朗诵稿汇总。
每当我走过老师的窗前歌词优秀5篇

每当我走过老师的窗前歌词优秀5篇静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流激荡。
辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。
啊,每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流激荡。
《每当我走过老师窗前》教案教学目标:1、丰富情感体验,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对老师热爱之情,提高音乐审美能力,陶冶高尚情情操,通过对有关教师节音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培养音乐学生鉴赏和评价的能力,养成健康向上的审美情趣,使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。
2、能主动参与本课的各种音乐活动,课前搜集有关“教师节”歌曲,充分展开联想和想像,积极思考和探究,并表达自己的感受,与同学进行交流。
3、用甜美、深情的演唱《每当我走过老师窗前》及其他与教师节有关的歌曲,老表达对老师的热爱之情教学难点重点:重点:学唱歌曲与歌曲的表达难点:附点节奏教学过程:一、导入:1、师:在我们上课之前,先让我们一起来欣赏一种花朵,谈谈你对她外表的一种感受。
生:朴素,可爱,平凡,低调,娇小,柔弱(自由回答)师:三(2)班的同学欣赏能力真的太丰富了。
让我们一起来看一看米兰花有什么作用呢?我们一起来读一读。
师:结下来老师请你们一起来欣赏一首歌曲,名字就叫做《我爱米兰》,听一听歌曲当中提到米兰还提到什么?生:老师师:想一想米兰与老师有怎样的关联?为什么在那么多鲜艳夺目的花卉中就爱米兰呢?生:因为她让人感觉朴素自由回答师:同学们说的真好!2、师:米兰花的花语是赞颂老师,那接下来老师还带了一首诗歌,同学们请看。
让我们来朗诵第一段。
(老师给个预示开始)男女同学分段读另外两段。
师有感情的示范朗诵第一段(配乐)请同学们说一说区别生:啊,敬爱的好老师语气加重刚开始一句静静的深夜是怎么样的?轻师:听的真仔细!让我们带着对老师的敬爱的感情配乐来朗诵第一段。
适合面试的诗歌朗诵稿(通用6篇)

适合面试的诗歌朗诵稿适合面试的诗歌朗诵稿(通用6篇)在充满活力,日益开放的今天,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
什么样的朗诵稿才经典呢?下面是小编收集整理的适合面试的诗歌朗诵稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
适合面试的诗歌朗诵稿1我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的,我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳,吹红了小朋友的脸颊,唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的,我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子,吹熟了果园里的果实,吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是白色的:吹白了那棉絮般的雪花,吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的,我爱这五彩的风!适合面试的诗歌朗诵稿2冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。
窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:“您需要帮助吗?”“您先走好了。
”爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。
和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮助弱小,路上的汽车总会礼让三先。
爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费提供雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果,终于,我懂了,爱,无处不在。
适合面试的诗歌朗诵稿3雨,换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。
赞美教师的朗诵诗歌
赞美教师的朗诵诗歌
在我们的成长岁月中,教师始终是我们心中最值得敬重的人。
无论是在学校里学习知识,还是在生活中探索世界,教师都为我们指引道路,照亮前行的方向。
因此,我们应该向教师致以最崇高的敬意和赞美。
下面,我为大家朗诵一首赞美教师的诗歌,希望能让大家感受到教师的伟大和美好。
教师,人类灵魂的启蒙者
教师啊,你是人类灵魂的启蒙者,为我们指引着前行的方向。
你用知识点亮
了我们的心灵,让我们在智慧的海洋里遨游。
你用智慧打破我们心中的困惑,让我们可以看到光明的未来。
你用耐心为我
们扶正每一个错误,让我们在前行的路上更加坚定。
教师,人类灵魂的引导者
教师啊,你是人类灵魂的引导者,为我们开启着智慧的大门。
你用信任赢得
了我们的心,让我们更加珍惜人生的每一刻。
你用谆谆教诲为我们指明真理之路,让我们在迷茫中寻找到正确的方向。
你
用激励推动我们不断前进,让我们在困难中展翅高飞。
教师,人类灵魂的守护者
教师啊,你是人类灵魂的守护者,为我们守护着美好的人生。
你用爱心温暖
了我们的心灵,让我们在前行中感受到幸福。
你用关怀照顾我们的情感世界,让我们拥有一个美好的心灵家园。
你用希望
点亮了我们的人生旅程,让我们在人生的舞台上奋力向前。
结语
教师啊,你们是我们心中最崇高的人,在我们人生的道路上永远最闪亮的星。
让我们在未来的岁月里一同前行,用我们的行动,为您赢得最美的荣耀。
小学生感恩朗诵诗歌7篇
小学生感恩朗诵诗歌7篇小学生感恩朗诵诗歌 (1) 亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“感恩老师”。
花感恩雨露,因为雨露滋润了它的成长;鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢老师,因为老师用知识武装了我们的心灵,用道德镌刻了我们的灵魂。
从牙牙学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴到展翅高飞的成人,从学会解决简单的混合运算到能正确区分社会的善与恶。
老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风指明了我们前进的方向!是老师,用无私的爱塑造我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。
我的父母都是高中老师,在生活中接触最多也是老师。
小时候,他们工作到晚上9点,所以他们很少有时间陪我。
我和许多同样的小伙伴看着他们陪着学生在校园里学习,并不觉得有任何特别的感觉。
直到我看了《放牛班的春天》,马修老师才给了我一个强烈的震撼,让我开始仔细审视老师对我的爱。
它无私中透露着平凡:像一股暖流,注入我们的心田;像一声呼唤,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,给我们温暖和温馨。
我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的花朵,一根粉笔就是耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
不说老师用自己的知识为社会培养了多少栋梁,也不说老师用自己的心温暖了多少贫困学生,但是老师的奉献,足以让我们铭记一生。
不知大家对我们的初一(1)班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的声音掩盖不了教学的激情;数学老师,多少次为我们着急上火;英语老师,即将成为一名母亲但仍坚持和我们呆在一起。
政治教师,教学严谨、爱生如子,是少说多做的典范;年纪较大的地理老师教了六节课,但从不抱怨;历史教师、生物教师的跨层次教学,工作也十分细致。
在这里,我代表同学们向敬爱的老师们说声“谢谢您,老师”。
你的努力,我们看在眼里,刻在心里,一辈子都不会忘记。
一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和表扬,我只喜欢“老师”这两个字……这些简单的话语无疑是教师们共同的心声,也是他们内心世界最真实的情感表达。
小学生教师节诗歌(共8篇)
小学生教师节诗歌(共8篇)小学生教师节诗歌(一): 小学生教师节诗朗诵:教师节颂歌作文九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。
迎着九月的和风,我们来到大自然,采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今天是您的节日,全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,您是我们的老师;我们成名了。
您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我们看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。
记住吧!九月,那首献给老师的歌。
小学生教师节诗歌(二): 诗歌朗诵作文[诗歌朗诵作文][教师节作文 ]记一次诗歌朗诵会2023年9月30日,我们国本小学举行了庆国庆、歌颂祖国的诗歌朗诵会,诗歌朗诵作文.下午两点,朗诵会正式开始.首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级.别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们.他们十分认真,很有表情,朗朗有声.朗诵得真好!我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完了.接着,熊老师大声对我们说:快集合,马上要朗诵了!我立即跑过去集合.过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了.我们班跨着大步走上舞台.我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳.王晗开始导读了:我们伟大的祖国如今国富民强接着,我们合唱题目祖国,我为您唱只歌.然后,正式朗诵了祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉.朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张.看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着.啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆.台下的同学们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌唱朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声,教师节作文《诗歌朗诵作文》.我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演.六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!我们高兴得跳起来.尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱.这真是一次很有意义的朗诵会!-----------在这绚丽多彩的诗歌朗诵比赛中,我们满怀希望地迎接比赛,每个人信心十足地走上讲台. 比赛的时候,我们都竭尽全力读好自己的那部分.当我们队下来的时候,另一个队就上去了,我专心致志地听他们读着,看评委老师的表情如何,听他们的优点和缺点在哪儿.当我听到D组同学读的诗歌,我是从心里佩服他们,他们的停顿很恰当,掌握了诗的节奏等. 比赛结束后,惊心动魄的时刻到了,我们满怀激情地等待评委老师宣布结果.结果是:D组第一名,A组第二名,C组第三名,B组第四名.当时我不由得说出了一句话:唉,真是不出我所料.我心里太难受了,忽然记起我们排练时的欢笑与辛酸.一次,老师把我们叫到多煤体教室里去,放上优美的音乐,我紧张的心情一下就变得轻松,津津有味地读起诗歌. 我多次的反省,是不是我读得太小声评委老师听不见是不是我们队的有些人没有读出感情是不是我们队合读得不好等.其实这次我是不想读《在山的那边》的第一段,因为我胆小,没有勇气.我曾多次叫队长把我跟别人换一下,她却坚定地说:不行.这两个字把我期望的心一下敲碎了,因此我不敢说出理由.因为这件事我一直没理她,她却告诉我说:不是我害你,你就因为胆小才要多锻炼,这样你才更有勇气,你读得很好,要对自己有自信,加油!你一定行的!在我们这个队里是很团结的,每个人都在为队做出贡献. 虽然在这次比赛中我们没有取得第一名,但是我从中收获到了做事要有自信.--------------星期四,汪老师说:希望大家回去查找有关歌颂教师节诗歌的资料.于是,我把资料查到了,抓紧一切时间练习.真是功夫不负有心人,我终于可以一字不错地把诗读完全了,发音也准确了,感情也充沛而真挚了. 这天下午一上课,汪老师迈着矫健的步伐走进教室,宣布,班会主题是诗歌朗诵比赛,并且要选出金,银,铜奖. 在同学的阵阵掌声中,第一位女生周辰铭朗诵的绘声绘色,神采飞扬.同学们一个接一个地上场朗诵.他们落落大方,读得流利也很有感情.我看在眼里,急在心里,于是我赶紧举手,这时,我突然听到熟悉的诗歌我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得原来是扬诗溢同学的诗歌和我一样,于是把举起的手又放了下来,在欣赏这此起彼伏,豪情满怀地诗歌朗诵.最后一位出场是郑灵煜同学,只见他朗诵的娓娓动听,有声有色,像河流,流进我的心田,这一次别开生面的主题班会结束了,当评出金奖是郑灵煜同学时,同学们顿时沸腾起来.但其情其景深深地印在我的心中. 老师啊,您是真正的园丁.您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天,敬爱的老师,我爱您! 〔诗歌朗诵作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】【小学生教师节诗歌】小学生教师节诗歌(三): 教师节要出黑板报,二年级,写些什么内容,具体些,不要太深奥.小学二年级、详细点,比如什么诗歌,内容.我是实习老师,要让学生写的,班主任把这个工作交给我了.教师节诗歌二首(一)传说天使下界的时候会唱动听的歌我刚巧从那岔道口经过枝头清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一缕透净的微光你叠了只纸鹤握在手上笑容悠长呵,这是怎样的静谧与喧狂热闹的孤独凝望远方我不能把你想成雕塑或者别的像千万种行走一样轨迹曲折而必有自己的方向常问,到底什么才值得赞美默默无闻还是惊天动地啊,我简直无法用思想勾勒忽然,你就回头微笑浮在窗口只要一个比喻只要一种想象最动人的希冀原来是不经意的一眸激情沉淀,又上心头(二)我不知道最美的语言生在何处韵脚纷纷散落我只听到麻雀的叫声歇在窗口梦中是梧桐花的一朵或者还有星星以及灯火各自闪着各自的光清冷抑或温存不是因为执着你才固守沉默不是因为幻想你才有些喧狂像所有的人一样你平凡又不平凡开拓着自己的方向无须景仰的目光也不用那么仰望风吹过,雨停落隔岸飘来微云一抹小学生教师节诗歌(四): 小学生作文:九月,有张红色的日历—献给教师节[小学生作文:九月,有张红色的日历—献给教师节]小学生作文:九月,有张红色的日历—献给教师节正文:九月,有张红色的日历—献给教师节九月,有张红色的日历—献给教师节内蒙古满洲里逸夫小学三年三毛瀚宇·九月里·我的诗是一片早熟的枫叶·在浓荫似墨的山丛中摇曳·九月里,我的诗是一只翩舞的燕雀·在百花争艳的校园里飞跃·啊,九月啊·你有一张红色的日历——十号·这用荣誉、骄傲、知识编织的佳节·如果你是声蜚文坛的诗人、作家·记得吗是谁曾经教你识字写作·如果你是工程师、科学家·记得吗是谁开启了你的思维·从认识“1”接触到宇宙的奥妙·如果你是艺苑门烁的歌手,或是画家·记得么是谁教会了你学唱第一个音符·用笨拙的画笔描绘第一幅画·老师,是老师·是老师,使人类的一切聪明才智融入孩子的心房·是老师,用毕生的心血,如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上·是老师,用温暖和抚爱,哺育未来的巨人成长·九月,金色的季节·九月十日,耕耘者的节日·九月里·我的诗是一片早熟的枫叶·在浓荫似墨的山丛中摇曳·九月里·我的歌是何等的奔放和喜悦·唱给未来唱给世界指导教师:毛瀚宇简评:此诗获2023年首届自治区级评比一等奖投稿:2023-11-19 12:42:57【小学生教师节诗歌】小学生教师节诗歌(五): 六年级的离别诗歌 100分求助 3天时间要分别了我想写一首诗歌要自己写的但不要忘了我是小学生.献给母校的诗在这里有师资一流的教师有朝气蓬勃的学生在这里有汇集了各国风景名胜的地博园有种植了各地奇花异草的生物园在这里有我们最珍贵的回忆有我们最难忘的初中生涯有我们最知心的朋友在这里有我们军训时那难忘的辛劳有我们初三这艰苦的最后拼搏在这美丽的校园里有情有义有苦有乐但更多的是汗水洗过的风采献给老师的诗老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识.祝亲爱的老师-教师节快乐.终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天.天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散.我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌.我们相视而笑.这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离.我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们.我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见.为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫.我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月.你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远. 但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光. 那就让我们痛痛快的哭一次吧.在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过.这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天.在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离.但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别.我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情.多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册.所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气或者说:回忆回忆起我刚刚踏进母校的门,我觉得毕业是件很遥远的事.如今,我已经要离开这个我呆了六年的母校,恋恋不舍的心情在我心中漂荡.我不舍得:不舍得我们含辛茹苦的老师,不舍得和我相处6年的同学,更不舍得教育我成人的母校!小学生教师节诗歌(六): 守纪的小诗歌,100字左右,快,今天要踏着九月的金色阳光,我们迈进了xx市第八中学的大门.成了八中的初一新生,我们倍感自豪.很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在八中的校园,和你们一起分享收获的喜悦.我是一名来自七年(1)班的学生,今天,我有幸代表2023届初一新生在这发言,心里更是无比激动.值此第二十四个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!我们的校园美丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生.能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运.有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”.在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!” 抱负是成长的萌芽.高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理.”曾记得,小学时,我们戴上了红领巾,加入了少先队.我们立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年.如今,我们已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,争做共青团员,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人.今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样.刻苦学习将是我们初中生活的主旋律.初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克.卡尔马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.”我们要改被动学习为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门.一周的军训生活,令人难以忘怀.教官们的严格训练磨练了我们的意志,使我们获得了吃苦耐劳的精神.在前进的道路上,我们会愈挫愈奋.我们将告别幼稚的少年,走向坚强成熟的青年时代.俗话说:“没有规矩,不成方圆”.遵规守纪是成为一名优秀的中学生的基础.国有国法,校有校规.作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,树立正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西.学做品德高尚的人.作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游.同学们,知识在于积累,天才在于勤奋.我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础.实践是取得成功的源泉.在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料.奋斗是取得成功的关键.只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示.在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神.同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”我们只要付出了,都会有收获.相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷.新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入八中为荣.明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!我的发言完了.小学生教师节诗歌(七): 我曾记得您那沾满粉末的双手作文我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月,献给老师九月,如期而至。
歌颂老师诗歌朗诵稿6篇
歌颂老师诗歌朗诵稿6篇朗诵是一门语言艺术,朗诵个体角色是朗诵的直接实现者。
那么怎样朗诵歌颂老师诗歌呢?下面整理了歌颂老师诗歌朗诵稿,供你阅读参考。
歌颂老师诗歌朗诵稿篇1灰色的瓦块掉进了秋天的雨中绿苔结成了思念过滤掉岁月的尘埃一滴滴清纯的水珠从房檐流下滋润着又一个丰收风吹皱了窗纸烛光的影子摇碎三更的虫吟把一个身影放大握在手中的笔枕着银色的发鬓构思天亮后的课程粉笔和黑板结合书本和声音结合永远是教室里的旋律一个消瘦的身子饱尝着岁月的风霜和喜悦只为绿荫下的桃李缀满天下的果园也为一个一生期盼的名分公办教师歌颂老师诗歌朗诵稿篇2我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使歌颂老师诗歌朗诵稿篇3你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
共2页,当前第1页12 歌颂老师诗歌朗诵稿篇4:老师辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
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赞美教师诗歌朗诵6篇
教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。
下面是,教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇,请参考!
1、赞美教师诗歌朗诵您教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁――
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁――
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
――您辛苦了,老师!
2、赞美教师诗歌朗诵您教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁――
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁――
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
――您辛苦了,老师!
3、金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,
不知付出了多少辛劳教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇。
老师对我们的抚爱,
我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,
头顶蓝天,脚踩大地,
默默地为社会造福。
老师是大树,
为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,
不忘园丁培育恩。
是啊,
老师的热情像太阳,
老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,
老师的事业像大树,
我们的老师就是好。
4、《我爱我师》老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
5、《老师,辛苦了》是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵教师节赞美老师的诗歌朗诵6篇教案。
是谁――把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
――您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师――您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师――您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师――在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师――在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师――是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
6、
《献给老师》平凡的人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板,
记下比海还深的真情
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师
我要您那乌黑的头发永不变白老师
我要您那疲劳的双手变的轻松老师
我要为您歌唱,为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!。