幼儿园教师师德倡议书

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幼儿园2024年教师节师以德馨廉洁从教倡议书五篇

幼儿园2024年教师节师以德馨廉洁从教倡议书五篇

教师节、中秋节、国庆节廉洁过节提醒尊敬的老师、亲爱的家长朋友:你们好!为树立健康文明、廉洁从教的优良风气,营造和谐良好的育人环境,在教师节来临之际,XX幼儿园向家长朋友们发出绿色倡议:走心不走“礼”。

廉洁从教,弘扬师德,共度绿色佳节!我们谢绝一切物质的馈赠,我们喜欢看到孩子纯真可爱的笑脸,听到孩子一声声节日的问候,我们内心就充满无与伦比的幸福。

给老师最好的礼物:尊重:尊重我们每一个个体,尊重我们职业的专业性,我们深知每一位孩子的背后都饱含着整个家庭的期盼,我们将竭力让每一个孩子都能享受到最有爱和最专业的教育。

支持:请与我们一起并肩而行,一起加入教育的同盟军,互相信任,相互扶持。

教育的路上,让彼此不再孤单。

沟通:遇有疑惑或意见建议,请与老师第一时间沟通解决。

融合:在教育孩子的道路上,我们既是他们成长与进步的亲历者,更是他们生活与学习的同行者、陪伴者、支持者与引导者,请让我们一起打通育儿的心脉,融合发展,情理相融。

致孩子们:教师节是庆祝教师辛勤工作和贡献的节日,不同国家有不同的日期。

在中国,教师节是每年的9月10日。

在这个特别的日子里,学生们通常会通过各种方式表达对老师的感激之情,比如送上鲜花、贺卡或者举办庆祝活动。

如果小朋友们想为老师们献上节日的祝福,那不妨给老师送上:一个灿烂的笑容、一个温情的拥抱、一句暖心的祝福。

致老师们:一直以来,我们始终牢记“立德树人,廉洁从教”的庄严承诺,始终恪守“德高为师,身正为范”的为师准则。

在第40个教师节来临之际,希望我们能继续保持教育初心,更加强烈地意识到作为一名人民教师所肩负的重大责任,始终铭记:教师是一种使命、一种责任、一种榜样。

请恪守职业道德,自觉抵制送礼、宴请等风气,谢绝一切“物质”形式的馈赠,仅以自己的爱心和责任心去爱护与尊重孩子,以实际行动赢得家长的信任与尊重,为孩子们树立一个“清正廉洁”的好榜样。

教师节、中秋节、国庆节廉洁过节提醒亲爱的老师、家长们朋友们:金秋九月,丹桂飘香。

教师师德师风倡议书

教师师德师风倡议书

教师师德师风倡议书尊敬的各位教师同仁:作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的使命和责任。

教师师德师风一直被视为维护教育事业良好发展的重要保障,对于我们教师而言更是一份神圣的职业准则。

在这个信息爆炸、价值观多元的时代,我们更需要坚定的师德师风来引领我们教育事业的发展。

因此,我谨向各位教师发出如下倡议:一、恪尽职守,勤奋敬业教师是社会的灵魂工程师,是学生的知识导师。

我们要时刻铭记自己的职责,尽心尽力地对待每一位学生,为他们提供优质的教育资源和指导。

要做到细致入微,精益求精,不仅在教学上要精益求精,而且在研究、学术水平上也应持续提高,以提高自身的教育素质,为学生和团队的发展贡献自己的力量。

二、教书育人,德才兼备教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德和素质。

我们要以身作则,守好道德底线,注重自己的言行举止,为学生树立良好榜样。

在教育过程中,我们不能只关注学生的学习成绩,更要关注他们的人格培养。

我们要关爱每一位学生,尊重他们的个性差异,帮助他们养成正确的价值观和道德观念。

三、团结协作,互帮互助作为教师,我们不是孤立的个体,而是具有团队意识的集体。

我们应该积极参与学校的各项活动和事务,与同事们保持良好的沟通和合作。

在工作中要相互支持,互相帮助,携手共进,共同推动学校的发展。

同时,我们要在与学生的沟通中注重团队协作和互帮互助的教育方式,培养学生团队合作的意识和能力。

四、廉洁自律,严格自警作为教师,我们要做到廉洁自律。

我们不能利用职权谋取不正当的个人利益,要严格控制自己的欲望和行为,不能被物质利益所驱使。

要秉持高尚的道德情操,始终把为人师表的形象放在首位,严格要求自己,不断自我反省和修正。

我们要时刻提醒自己,对待学生要公正无私,不能有任何形式的不端行为。

五、弘扬教育正能量,服务社会教育的使命是为社会培养有才德兼备的人才,我们要有强烈的责任感和使命感,以教书育人为己任,为人民的教育事业贡献自己的力量。

我们要积极参与社会公益活动,为社会提供教育咨询和支持。

幼儿园师德师风倡议书

幼儿园师德师风倡议书

幼儿园师德师风倡议书幼儿园师德师风倡议书幼儿园是孩子们生命中最早的一站,也是他们成长道路上一段至关重要的经历。

在幼儿园里,教师们扮演着启蒙者、引路人的角色,他们对孩子的发展起着至关重要的作用。

我们强调幼儿园师德与师风的重要性,要求每一位幼儿园教师都能够秉持良好的道德操守和专业素养,为孩子们的成长发展提供坚实的支持。

一、从师德到师风的转变在幼儿园教育领域,师德是教师最重要的品质之一。

师德是指教师在教育教学过程中遵循的道德规范和行为准则。

良好的师德可以提高教师的教育教学水平,增强家长和社会对教师的信任。

然而,仅仅有良好的师德还不足以满足幼儿园教育的需求,在这个阶段,我们还需要强调师风。

师风是指教师的学风、工作风格以及教育教学的特点与风格。

幼儿园教师应当确立积极向上的师风,注重教书育人的全过程,注重教师之间的合作与交流,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

只有通过良好的师风,教师才能更好地影响和引导孩子们,帮助他们在幼儿园的成长中得到全面而均衡的发展。

二、幼儿园师德师风的重要性幼儿园师德与师风的重要性不言而喻。

师德师风是孩子们成长过程中的重要支撑。

幼儿园教师是孩子早期的引路人,他们的言行举止直接影响着孩子的行为习惯和价值观念的形成。

良好的师德师风能够成为孩子们追求美好道德品质的榜样,引导他们明辨是非、正确认知世界。

师德师风有助于改善幼儿园教育的质量。

教师作为教育工作者,只有树立起优秀的师德师风,才能够真正投入到教育教学工作中,提供高质量的教育服务。

良好的师德师风也有助于增强家长的信任和支持,促进家校合作,提升教育质量。

师德师风是幼儿园教师专业素养的重要体现。

教师承载着培养幼儿全面发展的重要任务,只有具备良好的师德师风,才能够在教育教学中更好地发挥自己的作用。

良好的师德师风是教师专业发展的基石,也是教师事业突破和提升的关键。

三、幼儿园师德师风倡议为了确保幼儿园教师具备良好的师德师风,我们提出以下倡议:1. 树立教师专业意识。

幼儿园教师师德倡议书

幼儿园教师师德倡议书

幼儿园教师师德承诺书篇1教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。

为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满意的教师。

现向幼儿园承诺如下:一、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。

二、以身作则,为人师表,举止端正,态度和蔼,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。

三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,服从分配听从指挥,工作尽心尽责。

四、与时俱进,不断更新教育观念,认真参加园内外各类学习活动,积极主动发表自己的观点。

五、严格执行教育教学常规,创设与保教要求相适应的教育环境,加强各环节的组织、领导,有计划、有目的地对幼儿实施教育,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教学技能。

六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。

不参与赌博、不搞迷信、不做传销。

八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切准备工作。

十、履行岗位职责,不在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具。

十一、以园为家,爱护公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整洁。

十二、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

承诺人:20xx年x月x日幼儿园教师师德承诺书篇2本人成为XX县XX幼儿园教师后,保证努力争当“四有好老师”和做幼儿的“四个引路人”。

现向幼儿园、家长、社会承诺如下:一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿,不以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

教师倡议书范文(三篇)

教师倡议书范文(三篇)

教师倡议书范文尊敬的校务部门:您好!我们代表全体教师,向您提出一封倡议书,希望能够得到您的支持和配合。

我们深知,教师是学校的重要力量,承担着育人的神圣使命。

为了更好地发挥教师的作用,提高教学质量,我们提出以下倡议。

一、关注学生全面发展我们坚信每个学生都是独一无二的,有着自己独特的发展潜能。

我们将致力于培养学生的各方面能力,包括智力、情感、体质、道德素养等。

我们将关注每个学生的成长轨迹,制定个性化的教学计划,以帮助他们全面发展。

二、提高教学质量我们将不断提升自身教学水平,积极参加教育培训和学术研讨,不断学习和掌握新的教学方法和技巧。

我们将注重培养学生的创新思维和实践能力,注重培养他们的问题解决能力和合作能力。

我们将鼓励学生积极参与课外活动,拓宽他们的视野和人际交往能力。

三、校园环境建设我们将共同努力,营造良好的校园环境,为学生提供一个宽松和谐的学习氛围。

我们将主动参与学校的各项活动和文化建设,为学生创造更多展示自己的机会,激发他们的学习兴趣和自信心。

四、加强与家长的沟通我们将与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现。

我们将与家长共同关注学生的成长和发展,并提供必要的帮助和支持。

我们希望家长能够理解和支持学校的工作,积极参与学校的各项活动,共同努力打造良好的教育环境。

五、倡导教师与教师之间的合作我们将积极与其他教师合作,相互学习和借鉴。

我们将建立良好的团队合作精神,分享经验和资源。

我们将积极参与学科组、年级组、教研组等各项活动,为学校的整体发展做出贡献。

六、继续追求教育的公平与公正我们将致力于推动教育的公平与公正。

我们将关注每个学生的身心特点和成长需求,为每个学生提供平等的学习机会和资源。

我们将増强教育的社会责任感,不限于课内,关注弱势群体和贫困地区的教育发展,为推动教育公平贡献力量。

最后,我们请求校务部门给予对以上倡议的支持和帮助。

我们相信,在各方的共同努力下,学校将取得更好的发展和成绩。

幼儿园师德师风建设活动倡议书

幼儿园师德师风建设活动倡议书

幼儿园师德师风建设活动倡议书尊敬的幼儿园领导、各位教师:我们幼儿园的园长和老师,以及全体家长们都深知孩子在成长中所面临的询问与探索非常重要。

而作为幼儿园教师,我们有着引领这些发展的责任。

在这个特殊的时期,我们需要团结一心,携手共进,促进幼儿园师德师风建设活动。

随着时代的发展和社会进步,幼儿园教师的职责和使命也在不断变化以适应这个时代的要求。

作为一名教育工作者,必须清晰地认识到我们的职业地位,并降低师生之间存在的隔阂,创造一个共同发展的环境。

在幼儿园师德师风建设中,我们应当考虑以下几点:一、要有良好的职业道德幼儿园教师是一名专业技能和认真负责的职业人员,我们每个人都应该时刻保持职业操守,遵守公认的职业伦理和行为规范。

同时,我们也应该树立正确的人生观和价值观,以身作则,教育孩子懂得什么是真正的健康成长。

二、从孩子的角度出发在幼儿园,教育的主题是孩子。

因此,我们应该从孩子的角度出发思考教育的问题,因为只有通过这种方式,我们才能真正地理解和满足孩子的需求,并以他们的成长成为核心,为每一个孩子打造一个发展的舞台。

三、建立融洽的师生关系进入幼儿园的孩子心理上还并没有完全成熟,他们需要来自老师的关爱和教导。

因此,教师绝不能仅仅是孩子的“老师”,更应该变成他们身边的“家人”,尽力营造一种融洽的师生关系。

四、关注教育的质量和效果幼儿园教育的质量和效果是我们的最终目标。

因此,我们应该不断努力发展自己,将教育技能和知识水平提升到更高的水平。

同时,也要认真关注教育的效果,不断发现问题并给予解决。

总之,幼儿园师德师风建设不是一件简单的事情,需要我们教师的不断努力、历时的实践和长久的坚守。

我们希望能够团结起来,共同打造一个更加团结、认真、负责的教师团队,维护幼儿园教育的良好形象,为孩子的成长发挥更大的作用。

这也将为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

幼儿园德育倡议书

幼儿园德育倡议书

幼儿园德育倡议书
亲爱的家长、教师和亲爱的孩子们:
大家好!
作为一所幼儿园,我们肩负着培养和塑造孩子们良好品德和行为习惯的重任。

为了更好地履行这一使命,我们制定了以下德育倡议书,希望能够在家校共育的基础上,引导孩子们树立正确的人生价值观,培养他们积极向上、健康快乐的成长。

一、做一个有爱心的人
爱心是人类最美好的品质之一,我们希望孩子们能够学会关心他人,乐于助人。

帮助他人不仅能让他人感到温暖,更能培养孩子们的同理心和团队合作意识。

二、培养健康的生活习惯
良好的生活习惯是健康成长的基础,我们鼓励孩子们养成良好的饮食、卫生和运动习惯。

只有身体健康,才能更好地学习和成长。

三、培养正确的价值观
我们要教育孩子们勇于担当,守信用,正直坦诚。

让他们懂得诚实守信是成为一个有格调的人所应具备的品质。

四、培养良好的行为规范
我们要教育孩子们尊敬师长和长辈,学会礼貌待人。

在幼儿园的生活中,我们还要教他们端正自己的行为习惯,保持良好的秩序,学会分享和友善相处。

五、注重培养孩子们的创新能力
我们要培养孩子们的观察能力和创造力,鼓励他们积极思考,勇于创新。

在我们的幼儿园,我们将提供丰富的艺术和科学课程,激发他们的创造力和好奇心。

六、共同营造和谐的教育环境
我们希望通过家校合作,共同为孩子们创造一个和谐、积极的学习环境。

只有在这样的环境中,孩子们才能真正快乐地成长。

亲爱的家长、教师和孩子们,请你们从自己做起,践行这些德育倡议,成为孩子们最好的榜样。

让我们共同努力,培养出更多优秀的幼儿,为社会的发展做出更大的贡献!
谢谢大家!。

幼儿园师德师风廉洁倡议书5篇

幼儿园师德师风廉洁倡议书5篇

幼儿园师德师风廉洁倡议书幼儿园师德师风廉洁倡议书5篇自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,下面是小编为大家整理的幼儿园师德师风廉洁倡议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

幼儿园师德师风廉洁倡议书篇1全体党员教师:教育事业是神圣的,教师职业是光荣的,人民教师肩负着教书育人的光荣使命。

陕西师范大学大兴新区小学教师牢记“乐于求真,善于探究,让学生在体验中智慧成长;教而有爱,德艺周厚,让教师在研究中幸福成长;科学领跑,环境育人,让学校在发展中助梦成长”的宗旨。

为了更好树立教师形象、维护学校声誉,建立健康、明、纯净的师生关系,确保每个学生得到公平、公正的教育,在第__个教师节到之际,特向全体党员教师发出如下倡议:一、潜心教育,关爱学生,尽教师之责我们要坚定职业理想和职业信念,忠诚人民的教育事业,坚持正确舆论导向,弘扬主旋律,增强正能量,以优秀教师为楷模,对工作高度负责,做到教书育人。

要爱生、尊生、帮生,平等公正对到每个孩子,因材施教,促进学生全面发展。

二、严谨笃学,勤学创优,展教师之能我们在教育过程中,始终力求知与行的统一,启发学生对自然和社会的认知愿望与关注热情,从而使学生心诚意正,修身成人,达到知行合一,最终实现学校教育之“善”。

三、以德立教,自尊自律,树教师之风我们要有高尚的品德修养和人格魅力,给学生以潜移默化、终生受益的影响和感化。

要加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉。

模范遵守国家法律法规,为人师表,以身作则,反对利用职务之便谋取私利,不收受家长的财物,不接受家长的宴请,以自身的廉洁行为赢得全社会的尊重和赞誉。

老师们,尽教师之责,展教师之能,树教师之风,是职业的使命更是时代的召唤。

让我们共同努力,自觉维护良好的师表形象,提高育人本领,为学校发展做出新贡献!同时,我们也真诚地呼吁广大家长,以健康明环保的方式表达尊师重教的情意,通过大家的共同努力,进一步净化育人环境,建立起更为阳光、充满信任、更加和谐的师生关系。

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幼儿园教师师德倡议书
又是一年教师节,感谢您一直以来对于我们幼儿园工作的支持,对老师们辛勤付出的肯定。

在尊重教师的同时,您或许也想到了送上一束花、一张贺卡或一份礼品,表达对老师的敬意,真心感谢您。

但是,“学为人师,行为世范”,这是我园一直以来对教师的鼓励,也是对教师的鞭策。

一直以来,我们崇尚廉洁从教,在第二十八个教师节来临之际,苏州高新区天都幼儿园全体教师在此发出倡议:我们将用实际行动履行师德承诺“拒收家长和幼儿的任何礼物”,过一个“简单、快乐”的教师节,希望您能对我们的想法和态度表示支持和配合。

请您相信:在今后的工作中,我们会倡导天都铁纪,团结合作,开拓创新,锻炼成为“善于学习、勤于育人”的教育者;在教育指导孩子的过程中,我们会立志培养“爱学习,乐交往,勤锻炼,勇探索”的未来希望!再次感谢家长朋友们的支持和配合!一句真诚的“教师节快乐”就能胜过千言万语了。

愿我们能搭建真诚、单纯的桥梁,让我们为了孩子的明天,做实事、做真人!
幼儿园教师师德倡议书 [篇2]
全县各位尊敬的幼教同仁:
教师是太阳底下最光荣的职业,同时也担负着艰巨的使命
作为教师,每当我看到宝贝们点滴的进步,看到家长您由衷的微笑,我们的心中就充满了甜蜜。

因为“做人民满意教师”是我们义不容辞的责任,也是实幼每一位教师永不变的承诺。

我们将用自己的实际行动来开展“一片丹心为幼教”“ 做像妈妈一样的老师”的活动,做到真心关爱每一位孩子,平等对待每一位孩子,悉心教育每一位孩子,将爱的教育进行到底……
为了进一步优化我们的师德师风,树立实幼优良的社会形象,值此在党的十八大来临之际,我们再一次向各位幼教同仁发出如下倡议:
1、树立我们的职业理想。

坚定信念,志存高远,忠诚教育,热爱教学,以培养合格人才为己任。

2、遵守我们的职业纪律。

遵章守法,依法执教,严于律己,廉洁从教,尊重幼儿人格,维护幼儿权益,不体罚或变相体罚幼儿。

3、承担我们的职业责任。

严谨治学,精益求精,因材施教,关注每一个儿童的健康成长,为儿童的发展开拓广阔的空间。

4、体现我们的职业风尚。

自尊自爱,敬业乐教,积极进取,乐于奉献,发扬团队精神,互帮互助,共创和-谐、文明学校。

5、维护我们的职业形象。

提高文明素养,仪表大方、
行为端庄,践行健康向上的生活方式,切实维护教师良好声誉和形象。

6、淡泊名利,文明从教。

坚守教育净土,自觉抵制不良社会风气,坚决不做有偿家教,牢牢遵守教师职业道德规范。

老师们,“师爱为魂,学高为师,身正为范”。

让我们在“一片丹心为幼教”“ 做像妈妈一样的老师”的主题实践活动中,以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,用拳拳爱心滋润孩子的心灵,用知识的力量去激励孩子的求知欲,以感恩、关爱之心架起友爱的桥梁,拥抱明天的希望和梦想!携手同行,从我做起,从现在做起,以高尚的师德创造一流业绩,为虞城幼教事业作出我们应有的贡献。

希望我们的倡议能得到您的支持!谢谢!
虞城县实验幼儿园
2012-11-2
幼儿园教师师德倡议书 [篇3]
各位教师:
为进一步深入贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲
要》和《中小学教师职业道德规范》精神,把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。

在此,幼儿园向全体教职工发出“以德修己,以德育人,争做师德楷模”的倡议:
1.依法执教。

全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。

热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。

以孩子“终身发展”为本,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接-班人。

3.热爱幼儿。

关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。

对幼儿严格要求,耐心教导。

不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,不侵犯幼儿上课学习的权利,不单纯以学习成绩评价幼儿。

保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和-谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。

遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向课堂教学要质量,不断改革教法和学法。

树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力
提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。

谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。

关心集体,维护幼儿园荣誉。

团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。

主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。

每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。

妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7、廉洁从教。

坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。

不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。

不从事有偿家教。

8.为人师表。

举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。

不在课堂上接打手机。

讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。

不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。

在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加“创建优良教风争做师德楷模”的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,
热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为缤纷的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!
幼儿园教师师德倡议书 [篇4]
各位教师:
当前,为进一步深入贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》精神,把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。

在此,幼儿园园务会向全体教职工发出“以德修己,以德育人,争做师德楷模”的倡议: 1.依法执教。

全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。

热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

以孩子“终身发展”为本,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接-班人。

3.热爱幼儿。

关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。

对幼儿严格要求,耐心教导。

不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不侵犯幼
儿上课学习的权利,不单纯以学习成绩评价幼儿。

保护孩子的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和-谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。

遵守幼儿园规章制度,按照教学要求备课、上课、游戏。

遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课、迟到。

向课堂教学要质量,不断改革教法和学法。

树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。

谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。

关心集体,维护幼儿园荣誉。

团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。

主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。

每学期均要通过家访、电话、家校路路通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。

妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7.廉洁从教。

坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。

不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。

不从事有偿家教。

8.为人师表。

举止文明,作风正派,遵纪守法,以身
作则。

不在课堂上接打手机、小灵通等通信工具。

讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。

不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。

在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加“创建优良教风争做师德楷模”的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为兆幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!
兆丰幼儿园。

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