2018年6月21日 诗歌鉴赏(四)-学易试题君之每日一题君2017-2018学年下学期八年级语文人教版(期末复习)
阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成题目。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
1．此诗的尾联“万籁此都寂，但余钟磬音”矛盾吗？请说明理由。
2．由于诗人的仕途失意，所以寄情山水，游览名山古刹，云游四海，寻幽探胜。
“山光悦鸟性，潭影空人心。
”这一联写山光物态，写小鸟欢飞，写潭影空明，作者想借此抒发怎样的情怀呢？
【参考答案】
1．不矛盾，这里运用了以静写动的手法，更能突出禅院的寂静。
2．抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。
【试题分析】
（一）阅读下面这首唐诗，完成小题。
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
[注释]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
1．诗中第二联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，运用了___________修辞方法。
2．从颈联看，抒发了作者什么情感？
（二）阅读下面的诗歌，完成下列小题。
送人之荆门
明·浦源
长江风扬布帆轻，西入荆门感客情。
三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。
云边路绕巴山色，树里河流汉水声。
此去郢①中应有赋，千秋白雪②待君赓③。
（选自《明清诗赏析》）【注释】①郢（yǐng）：春秋战国时楚国国都，此处借指朋友去的地方，即荆门。
②白雪：也称“阳春”“阳春白雪”，古代楚国歌曲名，也用以比喻优秀的文学艺术作品。
③赓（gēng）：继续。
3．诗歌的颔联和颈联分别从________、________两个方面来表现荆门的特点。
4．此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同？请简要分析。
（三）阅读下面这首唐诗，完成小题。
宿王昌龄隐居①
常建
清溪深不测，隐处唯孤云。
松际露微月，清光犹为君。
茅亭宿花影，药院滋苔纹。
余亦谢时②去，西山鸾鹤群③。
【注释】①王昌龄未出仕前，隐居在石门山。
常建辞官西归后到石门山一游，在好友王昌龄当年隐居处住了一夜，当时王昌龄外出做官，并不在此。
②谢时：辞去世俗之累。
③鸾鹤：古常指仙人的禽鸟。
（1）下列对于本诗的理解，不正确
．．．的一项是（）
A．开头两句写王昌龄隐居之所在，乃隐居佳境，别有洞天。
B．颈联“滋”字写出苔藓在滋长蔓延，暗示这里久未有人，突显了隐居地的清幽静谧。
C．茅亭、松树、花影、药草这些景物，可见王昌龄隐居在此时虽清贫，但仍有高雅的生活情趣。
D．“余亦谢时去”一句可以看出诗人常建不喜欢这样的隐居生活，想要离去。
（2）颈联中“宿”字用得生动传神，请从修辞角度结合诗歌意境简要赏析。
（3）诗歌的尾联可以看出诗人怎样的人生志趣？
（一）
1．拟人
2．抒发了作者遇赦后登上岳阳楼欢乐喜悦、超脱豁达的情感。
【解析】本题考查诗句所抒发的思想感情。
“云间连下榻，天上接行杯。
”运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景，抒发了作者遇赦后登上岳阳楼欢乐喜悦、超脱豁达的情感，意味深长。
（二）
3．历史兴亡（人文遗迹）自然风光（山水奇丽）
4．示例：李诗借马鸣犹作别离之声，来表达惜别之情；此诗通过想象“客人”未来生活，表达安慰期盼（鼓励、乐观、祝愿）之情。
【解析】本题考查诗中重点词和重点语句的理解，李白的诗句“挥手自兹去，萧萧班马鸣”通过写马的嘶鸣来表达依依惜别之情；“此去郢中应有赋，千秋白雪待君赓”，这次去国都郢应该有诗词歌赋，继续会有千秋的优秀的文学艺术作品出现。
（三）
（1）D
（2）“宿”运用拟人手法，形象地描写出了花影安睡在庭院中的情态，体现了隐居地的清幽。
（3）寄情于山水（享受自然之趣）的隐者情怀。
【解析】这是一首写山水的隐逸诗。
开头两句写王昌龄隐居之所在、乃隐居佳境，别有洞天。
中间四句写夜宿此地之后，顿生常住之情，即景生情，一目了然。
最后两句“余亦谢时去，西山鸾鹤群”的意思是我也想要谢绝世俗，来与西山鸾鹤合群。
写自己的归隐之志。
故第（1）选择D答案。
第（2）题写花“宿”，赋予人的情态，运用拟人的手法写出花影安睡，以此来表现了隐居地的清幽的特点。
第（3）题诗文内容就可知道表达了作者的思想情感。
今日收获如何？
总结一下吧！
试题君之每日一题君2017-2018学年下学期八年级语文人教版（期末复习）1、。
北京各区2018届高三期末语文试卷《诗歌鉴赏题》精选解析
北京各区2018届高三期末语文试卷《诗歌鉴赏题》精选解析2018东城期末三、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的诗歌，完成15—18题。
送别高适昨夜离心正郁陶，三更白露西风高。
萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客。
曙钟寥亮三四声，东邻嘶马使人惊。
揽衣出户一相送，唯见归云纵复横。
15．下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A．诗人送友人远行，内心惆怅郁结，夜已三更，难以入眠。
B．夜晚萤虫飞舞、秋叶飞落，秋雨连绵，诗人梦中又见友人。
C．报晓的钟声从远处传来，声声马嘶，把诗人从睡梦中惊醒。
D．诗人匆忙出门想送别友人，但驻足遥望，却不见友人身影。
16．诗人借钟声、马嘶衬出了清晨的宁静。
下列诗句采用这一写作手法的一项是（3分）A．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
（李白《赠汪伦》）B．铁马嘶风一渡河，泪珠零便作惊波。
（黄滔《马嵬二首》）C．朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
（李约《观祈雨》）D．犬吠疏篱明月上，邻翁携酒到茅堂。
（李中《思九江旧居三首》）17．《送别》与《别董大》都是送别诗，这两首诗抒发的情感及抒情方式有所不同。
请结合诗句，具体分析。
（6分）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（高适《别董大》）18．在横线上填写作品原句。
（6分）①本诗描绘了送别时的景色，白居易《琵琶行》也描绘了送别时的景色，其诗云：“_______，________。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
”②本诗写送别，而陶渊明《归去来兮辞》中写到了自己与家人团聚的场景：“乃瞻衡宇，_______，僮仆欢迎， ________。
”③本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同为送别之作，王诗云：“城阙辅三秦，________。
与君离别意，_________。
”三、本大题共4小题，共18分。
15．B16．D17．（6分）要点一：《送别》写诗人对友人的思念，表达了惆怅不舍的心情；《别董大》写诗人对朋友的鼓励，表达了诗人乐观积极的心态。
理解并翻译文中的句子(三)-学易试题君之每日一题君2019年高考语文一轮复习
1高考频度：★★★★★ ┇ 难易程度：★★★★☆1．【2018年高考天津卷】阅读下面的文言文，完成文后题目。
白蘋洲五亭记【唐】白居易湖州城东南二百步，抵霅溪，溪连汀洲，洲一名白蘋。
梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白蘋”，因．以为名也。
前不知几十万年，后又数百载，有名无亭，鞠①为荒泽。
至大历十一年，颜鲁公真卿为刺史，始剪榛导流，作八角亭以游息焉。
旋属灾潦荐②至，沼堙台圮。
后又数十載，委无隙地。
至开成三年，弘农杨君为刺史，乃疏四渠，浚二池，树三园，构五亭，卉木荷竹，舟桥廊室，洎游宴息宿之具，靡不备焉。
观其架大漢，跨长汀者，谓之白蘋亭。
介二园、阅百卉者，谓之集芳亭。
面广池、目列岫者，谓之山光亭。
玩晨曦者，谓之朝霞亭。
狎清涟者，谓之碧波亭。
五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形。
每至汀风春，溪月秋，花繁鸟啼之旦，莲开水香之タ，宾友集，歌吹作，舟棹徐动，觞咏半酣，飘然恍然。
游者相顾，成曰：此不知方外也？人间也？又不知蓬瀛昆阆，复何如哉？ 学科#网时予守宫在洛，杨君缄书赍图，请予为记。
予按图握笔，心存目想，覙缕③梗概，十不得其二三。
大凡地有胜境，得人而后发；人有心匠，得物而后开：境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之：三贤始终，能事毕矣。
杨君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。
康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也。
利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。
是以余力济高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。
兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。
恐年祀久远，来者不知，故名而字之。
时开成四年，十月十五日，记。
（选自《白居易集》）【注】①鞠：皆，尽②荐：连续 ③覙缕：逐条陈述把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）面广池、目列岫者，谓之山光亭。
（2）杨君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。
（3）兼而有者，其吾友杨君乎？（1）面对宽广的池水、看到排列的峰峦的，称它为山光亭。
理解并翻译文言语句(二)-学易试题君之每日一题君2018学年下学期八年级语文人教版(课堂同步系列一)
1
中考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★☆☆☆
【2017届中考山东聊城卷】
张千载高谊
千载字毅甫，庐陵人，文山友也①。
文山贵显，屡以官辟②
，皆不就。
文山自．
广还，至吉州城下。
千载来见．曰：“丞相赴北，某亦往。
”遂寓于文山囚所．侧近，日以美食奉之。
凡．
留燕三年，潜③造一椟，文山受刑后，即藏其首。
后，火其尸，拾骨置囊。
南归，付其家葬之。
千载高谊，亦千载而下所不多见也！
【注释】①文山：文天祥自号。
②辟：征召。
③潜：偷偷地。
1．下列加点词意义不同的一项是（ ）
A ．文山自．广还 自．
富阳至桐庐 B ．千载来见．曰 才美不外见．
C ．寓于文山囚所．侧近 之次所．
旁丛祠中 D ．凡．留燕三年 凡．
三往，乃见 2．翻译下面的句子。
日以美食奉之。
3．张下载高谊“高”在何处？ 【参考答案】 1．B 2．（张千载）每天拿精美的饭菜来侍奉（献给）文天祥。
3．在朋友贵显时保持距离（屡辞不仕）；在朋友落难时患难与共（侍奉三年并料理后事）。
【试题分析】 2
．本题考查学生对句子的翻译能力。
做此题时，要注意实词和虚词的翻译，做到字字落实，努力确保。
理解并翻译文言语句-学易试题君之每日一题君2018学年中考九年级语文人教版(一轮复习)
1中考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★☆☆☆【2017届中考江苏南通卷】阅读下面的文言文，完成下列小题。
崇明老人记【清】陆陇其崇明具有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦九十七岁矣。
老人生四子，壮年家贫，鬻①子以自给，四子尽为富家奴。
及．四子长，咸能自立，各自赎身娶妇，遂同居而共养父母焉。
伯仲叔季②，列肆五间：每户一铺，另辟一间，为出入之所。
四子奉养父母，曲尽孝道。
始拟膳每月一轮，周而复始，其媳曰：“翁姑老矣，若一月一轮，则必历三月后，方得侍奉颜色，太疏。
”拟每日一家，周而复始。
媳又曰：“翁老矣，若一日一轮，则历三日后，方．得侍奉颜色，亦疏。
”乃以一餐为率③，如蚤餐伯，则午餐仲，晚餐叔，则明日．．蚤餐季，周而复始。
若逢五及十，则四子共设于中堂，父母南向坐，东则四子及诸孙辈，西则四媳及诸孙媳辈。
分伯仲坐定，以次称觞④献寿。
率⑤以为常。
老人饮食之所，后置一橱，橱中每家各置钱一串，每串五十文。
老人每食毕．，反手于橱中随意取钱一串，即往市中嬉，买果饼啖之。
橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。
老人间往知交游，或对弈，或樗蒲⑥。
四子知其所往，随遣人密嘱其家佯输于老人，老人亦不知也。
老人胜，辄踊跃归。
亦率以为常。
盖数十年无异云。
（选自《明清散文名篇集粹》，有删改）【注】①鬻（yù）：卖。
②伯仲叔季：兄弟排行的次序。
③率（lǜ）：文中指频次。
④称觞（shāng ）：举杯。
⑤率（shuài ）：大致，一般。
⑥樗蒲（chū pú）：古代一种游戏。
1．请用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。
（共两处）遂 同 居 而 共 养 父 母 焉2．请写出下列句子中加点词的意思。
（1）及．四子长（ ） （2）方．得侍奉颜色（ ） （3）则明日．．蚤餐季（ ） （4）老人每食毕．（ ） 3．请用现代汉语写出文中画线句的意思。
橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。
划分文言文的朗读节奏-学易试题君之每日一题君2018学年下学期八年级语文人教版(期中复习)
1中考频度：★★★☆☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆【2017年中考浙江省嘉兴卷】范石湖①使北淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，谓河南乃宋朝陵寝所在，愿反侵地。
至能奏曰：“兹 事至重，须与宰相商量，臣乞以圣意谕之，议定乃行。
”上首肯，既而宰相力以为未可，而圣意坚 不回。
至能遂自为一书，述圣语。
至虏庭，纳之袖中。
既跪进国书，伏地不起。
时金主乃葛王也， 性宽慈，传宣问使人何故不起。
至能徐出袖中书，奏曰：“臣来时，大宋皇帝别有圣旨，难载国书， 令臣口奏。
臣今谨以书述，乞赐圣览。
”书既上，殿上观者皆失色。
至能犹伏地。
再传宣曰：“书 词已见，使人可就馆。
”至能再拜而退。
虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。
至能将回，又奏 曰：“口奏之事，乞于国书中明报，仍先宣示，庶使臣不堕欺罔之罪。
”虏主许之。
报书云：“口奏之说，殊骇观听，事须审处，邦乃孚休。
”既还，上甚嘉其不辱命。
由是超擢，以至大用。
（选自南宋罗大经《鹤林玉露》）【注释】①范石湖：即范成大（公元1126-1193年），字至能（致能），自号此山居士，又号石湖居士，世称范石湖。
1．解释下列加点词在句中的意思。
（1）愿反．侵地（2）议定乃．行 （3）至能徐．出袖中书 （4）虏主许．之2．用“/”给下面句子断句。
（限断两处）虏 中 群 臣 咸 不 平 议 羁 留 使 人 而 虏 主 不 可。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）至能遂自为一书，述圣语。
（2）既还，上甚嘉其不辱命。
诗歌鉴赏(一)-学易试题君之每日一题君2018学年下学期七年级语文人教版(期末复习)
中考频度：★★★★☆┇难易程度：★★☆☆☆
【2017届中考山东济宁卷】阅读下面这首明诗，回答问题。
送别
范澄
酒尽津鼓①喧，风生浦帆乱。
山回不见君，夕阳在沙岸。
【注】津鼓：古时渡口客船启行，鸣鼓催客。
1．前两句描述了怎样的场景？
2．第四句运用了借景抒情手法，请加以赏析。
【参考答案】
1．渡口催人启行的鼓声喧腾，风起后，客船帆影纷乱：描述了紧张忙碌的送别场景。
2．夕阳的余晖铺洒在沙岸上，借寂寥宁静之景抒发孤独落寞之情。
学科#网
【试题分析】
（一）阅读下面诗歌，完成后面小题。
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
1。
2018高考诗歌鉴赏真题汇编和与解析.doc
2017 年高考诗歌鉴赏真题汇编及参考答案一、【北京卷】阅读下面这首词，完成15— 17 题。
（共 12 分）晓行巴峡王维际晓投巴峡，馀春忆帝京。
晴江一女浣，朝日众鸡鸣。
【1】水国舟中市，山桥树杪行。
登高万井出，眺迥二流明。
注释：【 1】树杪：树梢。
(15) 下列对本诗的理解，不正确的一项是( ) （ 3 分）A.巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。
B.水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在书树颠。
C.诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。
D.诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。
(16)“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。
下列诗句采用这一写作手法的一项是 ( ) （ 3 分）A.欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。
（王昌龄《古意》）B.天寒雁声急，岁晚客程遥。
（晁补之《吴松道中》）C.苍鸠鸣竹间，两两自相语。
（张耒《感春》）D.殷勤报春去，恰恰一莺啼。
（杨万里《和仲良春晚即事》）(17)同样是描绘山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请结合诗句，具体分析。
（ 6 分）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（郦道元《水经注》）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
（杜甫《秋兴八首》）二、【江苏卷】阅读下面这首宋诗，完成10-11 题。
（ 11 分）秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。
醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。
百战铁衣空许国，五更画角只生愁。
明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
[ 注 ] ①迮：狭窄。
10. 根据中间两联，概况作者“愁”的原因。
（6 分）11.简要赏析尾联的表达效果。
（ 5 分）三、【新课标I 】阅读下面这首宋诗，完成14~15 题。
（ 11 分）礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
2018年全国高考诗歌鉴赏题汇总有答案解析和诗歌翻译共8页
2018年全国高考诗歌鉴赏题汇总（有详尽解析白话翻译）二、诗歌鉴赏（共7题；共59分）一、（2018年全国甲卷）阅读下面这首唐诗，完成小题。
野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 弯弓射鸿，麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。
C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。
D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
（2）诗中最后两句有何含意？请简要分析。
二、（2018年全国乙卷）阅读下面这首宋诗，完成小题。
题醉中所作草书卷后（节选）陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 这首诗写诗人观看自己已完成的一副草书作品，并回顾它的创作过程。
B. 诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。
C. 诗人把书法创作过程中自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。
D. 诗人豪情勃发，他在砚台中磨出浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。
（2）诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。
三、（2018年全国丙卷）阅读下面这首唐诗，完成小题。
精卫词王建精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。
但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。
口穿岂为空衔石，山中草木无全枝。
朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水。
高山未尽海未平，愿我身死子还生。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 作者对精卫辛劳填海的动机感到困感，因此用提问的方式来开启全篇。
B. 诗的第三，四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。
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2018语文高考精编习题之诗歌鉴赏（一）一、阅读下面这首词，完成1－2题。
千秋岁·水边沙外①秦观水边沙外，城郭春寒退。
花影乱，莺声碎。
飘零疏酒盏，离别宽衣带。
人不见，碧云幕合空相对。
忆昔西池会，鹓鹭同飞盖②。
携手处,今谁在？日边③清梦断，镜里失颜改。
春去也，飞红万点愁如海.【注】①本词作于诗人因元祐党社祸被贬期间.②指作者当时在京师供职秘书省,与僚友西池宴集赋诗唱和,鹓鹭,谓朝官之行列。
③日边，典出《世说新语》，喻京都帝王身边。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的两项是（ )（）（5分）A．开头四句描写了一派热闹的城郊早春风光，以乐景衬哀情，奠定全文的感情基调。
第12天诗歌鉴赏(一)-学易试题君之每日一题君2018学年八年级语文人教版(快乐寒假)
中考频度：★★★★★┇难易程度：★★★☆☆
【2017年中考四川泸州卷】阅读下面的诗歌，回答下列各题。
早发
唐·韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
1．诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
2．诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
【参考答案】
1．首联用“早雾”直接点题，第二联用“鸡未唱，马频嘶”强调客人起得早，第三联“树色遥，泉声暗”突出了时间之早，尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂，可见诗人出发之早。
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2．比喻，将月亮比作一种玉器（珪），突出了早行时月光的皎洁，表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。
【试题分析】
1。