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常用作文修改符号 PPT
常用作文修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
文综Байду номын сангаас家
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
6.优美语句:赞美写得好的词、句
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
文综Байду номын сангаас家
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
6.优美语句:赞美写得好的词、句
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
常用作文修改符号PPT课件
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5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
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2019/12/30
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7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
9
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
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9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
11
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
12
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
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12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
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常用作文修改符号
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4
文综之家
改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
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8
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
9
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
10
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
11
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
12
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
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12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
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常用作文修改符号
1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4
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改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
作文修改之标点符号1PPT课件
传说清朝末年，慈禧太后让一位
书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王
之涣的《凉州词》,但由于一时疏忽，
题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后
大怒，认为书法家故意欺她没有学识，
一气之下要治他的死罪。书法家急中
生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，
这是用王之涣的诗意填的词。”他当
场断句吟道：“黄河远上，白云一片，
孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，
1919年，在原有标点符号的基础上，参考各 国通用的标点符号，规定了12种标点符号。新中国 成立后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规 律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月 政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。 从此标点符号才趋于完善，有了统一的用法。
5
重新认识
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的 有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作 用。常用的标点符号有 16 种，分点号和标号两大类。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
14
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
8
在抗战时，日本侵略者在我 东北沦陷区写了这样的标 语：”粮食不卖给八路军。” 而老百姓却悄悄加了一个逗 号，就完全改变了意思。你 知道加在哪吗？
9
据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就 跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。 有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人 家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所 去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐 客令。那行字是这样的：“下雨天留客天留 人不留”
书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王
之涣的《凉州词》,但由于一时疏忽，
题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后
大怒，认为书法家故意欺她没有学识，
一气之下要治他的死罪。书法家急中
生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，
这是用王之涣的诗意填的词。”他当
场断句吟道：“黄河远上，白云一片，
孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，
1919年，在原有标点符号的基础上，参考各 国通用的标点符号，规定了12种标点符号。新中国 成立后，出版总署进一步总结了标点符号的用法规 律，于1951年刊发了《标点符号用法》，同年10月 政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。 从此标点符号才趋于完善，有了统一的用法。
5
重新认识
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的 有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作 用。常用的标点符号有 16 种，分点号和标号两大类。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
14
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
8
在抗战时，日本侵略者在我 东北沦陷区写了这样的标 语：”粮食不卖给八路军。” 而老百姓却悄悄加了一个逗 号，就完全改变了意思。你 知道加在哪吗？
9
据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就 跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。 有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人 家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所 去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐 客令。那行字是这样的：“下雨天留客天留 人不留”
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的词、句
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
常用作文修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
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常用作文修改符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
作文评改及修改符号1精品PPT课件
指导ຫໍສະໝຸດ 替杭州市春芽实验学校
学校 杭州春芽实验小学
实验 杭州春芽学校
春芽实验学校杭州
对调符号
• 我在语文学习中注意了写 读 结合。 • 老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，
做一个新时代的好少年。
恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文 字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要 恢复的字下面标上恢复号
优美语句:赞美写得好的词、句
调遣号:用于远距离调移字、标点 符号、词、句、段
并段号:把下段文字接在上文后, 表示不应该分段
缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
9
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
学校 杭州春芽实验小学
实验 杭州春芽学校
春芽实验学校杭州
对调符号
• 我在语文学习中注意了写 读 结合。 • 老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，
做一个新时代的好少年。
恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文 字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要 恢复的字下面标上恢复号
优美语句:赞美写得好的词、句
调遣号:用于远距离调移字、标点 符号、词、句、段
并段号:把下段文字接在上文后, 表示不应该分段
缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
9
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小学生常用作文修改符号PPT课件
4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
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5
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
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6
6.优美语句:赞美写得好的词、句
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7
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
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8
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
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1
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
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2
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的 文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个 要恢复的字下面标上恢复号
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3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
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9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
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10
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
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11.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
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12.前移号:文字前移或顶格以上批改 符号不应只教师会用,学生也要会用
小学生常用作文修改符号优秀课件PPT
• 1、我在语文学习中注意了写 读 结合。
• 老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党， 做一个新时代的好少年。
5.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
6.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
7.并段号:把下段文字接在上文后, 表示不应该分段
8.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
时代的强者
• 2、路，在脚下延伸。
3.表改的示词正用语别号、的句:词把子语或错、标句误点子。的、原标文来点用字替的换或应原先符来圈所号掉用 更正为正确的
满
。
Hale Waihona Puke • 1、他身上充沛着青春的活力!
飞舞
• 2、蝴蝶在花丛中翱翔。
4.对调号:用于相临的字、词或短 句表调示换调换位词置语、句子或标点的前后位置。
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。
• 老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党， 做一个新时代的好少年。
5.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
6.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
7.并段号:把下段文字接在上文后, 表示不应该分段
8.缩位号:把一行的顶格文字缩两 格,表示另起段,文字顺延后移
时代的强者
• 2、路，在脚下延伸。
3.表改的示词正用语别号、的句:词把子语或错、标句误点子。的、原标文来点用字替的换或应原先符来圈所号掉用 更正为正确的
满
。
Hale Waihona Puke • 1、他身上充沛着青春的活力!
飞舞
• 2、蝴蝶在花丛中翱翔。
4.对调号:用于相临的字、词或短 句表调示换调换位词置语、句子或标点的前后位置。
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。
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1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除 的文字或符号.如果恢复多个文字,最好 每个要恢复的字下面标上恢复号
3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
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4.改正号:把错误的文字或符号 更正为正确的
5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
6.优美语句:赞美写得好的词、
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
12.前移号:文字前移或顶格以上批 改符号不应只教师会用,学生也要会 用
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/2
1.删除号:用来删除字、标点符号、 词、短语及长句或段落
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3.对调号:用于相临的字、词或短 句调换位置
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5.增添号:在文字或句、段间增添 新的文字或符号
6.优美语句:赞美写得好的词、
7.重点号:专用于赞美写得好 的词、句
8.调遣号:用于远距离调移字、标 点符号、词、句、段
9.起段号:把一段文字分成两段， 表示另起一段
10.并段号:把下段文字接在上文 后,表示不应该分段
11.缩位号:把一行的顶格文字缩 两格,表示另起段,文字顺延后移
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SUCCESS
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2019/8/2
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教室
•
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15
12
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13
这次习作的共有问题
• 第二： • “红绿黄灯”表达法掌握不够。
.
14
“红绿黄灯”表达法
• 谁在表达 用什么表达 表达了什么
• 小红
擦窗户的动作 很认真
• 掂起脚尖 用力 仔细看哪里还脏
• 窗户
晶晶亮
干净
• 小明和小军 用竹竿挑水,满头大汗 很累
• 竹竿
弯弯的
水很重
• 水桶里的水 由干净变脏兮兮的 灰尘多
作文修改符号讲解
我也会修改作文
Байду номын сангаас
.
1
同学们你们认识哪些符号？
.
2
作文修改符号我知道！
• “//” 分段号 • 作用：提醒作者段落需要分成2段
.
3
• “口口” 开头空两格 • 作用：提醒作者文章开头部分应该空两格
.
4
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5
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6
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7
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8
自己作文，自己修改好处多，
你知道有什么好处么？
.
9
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10
日记一班
作文---大扫除作文成绩
• 90分以上5人（修改后粘贴黑板，昂币1个） • 80分以上7人（修改后如果好 • 70分以上3人 • 60分以上3人
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11
这次习作的共有问题
• 第一，作文的格式问题。 • 1.题目一定要有，题目居中 • 2.每段开头空两格，段落之间不用隔行 • 3.要有结尾
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