JAVA实验手册
01-01_java实验手册-环境变量
《JavaSE第一章实验手册》Java课程组版本1.0文档提供：Java课程组孟双英目录一、实验目的 (4)二、实验内容 (4)三、实验一JDK的安装与配置 (4)3.1 安装JDK (4)3.1.1 从FTP下载JDK并安装 (4)3.1.2 从官方网站下载JDK并安装 (4)3.2 设置环境变量 (9)3.3 测试JDK是否安装成功 (13)四、实验二用记事本开发HELLOWORLD程序 (14)4.1 编写Java源程序 (14)4.2 编译Java源程序 (14)4.3 运行Java字节码文件 (15)五、实验三用记事本开发带包（PACKAGE）的HELLOWORLD程序 (16)5.1 编写Java源程序 (16)5.2 编译Java源程序 (16)5.3 运行Java字节码文件 (19)六、实验四类的各种编译与运行方式 (19)6.1 编译运行无package和import语句的类 (19)6.1.1 准备 (19)6.1.2 配置了classpath时的编译运行 (20)6.1.3没有配置classpath时的编译运行 (21)6.2 编译运行有package和无import语句的类 (21)6.2.1 准备 (21)6.2.2 配置了classpath时的编译运行 (22)6.2.3 没有配置classpath时的编译运行 (22)6.3 编译运行有package和有import语句的类 (22)6.3.1 准备 (22)6.3.2 配置了classpath时的编译运行 (24)6.3.3 没有配置classpath时的编译运行 (24)七、实验结果 (24)一、实验目的目的一：熟练掌握Java环境的搭建过程。
目的二：熟练掌握Java程序的开发步骤。
目的三：重点掌握javac ，java命令的使用。
二、实验内容实验一：JDK的安装与配置。
实验二：使用记事本开发HelloWorld应用程序。
JAVA 第三章(下) 实验手册
第3章面向对象技术第3章(下) 面向对象技术【实验目标】完成本章的内容以后，您将达到：◆理解类和对象◆理解抽象和封装◆理解对象与类之间的关系◆掌握包的创建和导入3G ——《移动通信软件编程基础——Java》实验手册本章实验给出了全面的操作步骤，请学生按照给出的步骤独立完成实验，以达到要求的实验目标。
第一阶段——指导学习(40分钟)1. 编写一个CalculationDemo.java，编译并运行1)打开记事本，选择”文件”->“新建”，建立文件名为“CalculationDemo.java”，输入以下程序代码。
[注意：Java文件名必须与用public 修饰的类名保持一致]第3章面向对象技术3G ——《移动通信软件编程基础——Java》实验手册第3章 面向对象技术2）在cmd 命令窗口下，进入代码所在目录下，键入javac CalculationDemo .java -d .生成Calculation.class 、CalculationDemo .class 文件3）在命令窗口敲入java com.imti.study.CalculationDemo ，运行效果如下。
第二阶段——练习(40分钟)习题一编写一个考生类Tester (将该类放置在com.bu3g.work 中)，要求有姓名,性别,成绩等属性，实现构造方法重载(即形参个数或类型不同)分别对类的对象属性初始化。
编写main 方法来进行类的对象的创建，通过new 分别调用不同的构造方法。
习题二编写一个类,放置在一个包中，要求该类分别实现构造方法、普通方法重载 (满足：形参个数或类型不同)，并在方法中间打印某些信息到控制台。
并通过main 方法分别调用不同的构造方法来创建对象，然后通过所创建的对3G ——《移动通信软件编程基础——Java》实验手册象分别调用普通重载方法。
Java程序设计实验指导书(答案)
第Ⅰ部分：实验指导实验1：Java开发环境J2SE一、实验目的（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。
（2）学习编写简单的Java Application程序.（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。
二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。
三、实验内容1．安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从上进行下载。
安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。
教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。
2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。
3．编写并编译、运行一个Java Application程序。
创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上简单的显示一句话"老师，你好!"。
public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师，你好！");}}4．编译并运行下面的Java Application程序，写出运行结果。
1：public class MyClass {2：private int day;3：private int month;4：private int year;5：public MyClass() {6：day = 1;7：month = 1;8：year = 1900;9：}10：public MyClass(int d,int m,int y) {11：day = d;12：month = m;13：year = y;14：}15：public void display(){16：System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17：}18：public static void main(String args[ ]) {19：MyClass m1 = new MyClass();20：MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21：m1.display();22：m2.display();23：}24：}运行结果：1-1-190025-12-2001实验2：Java基本数据类型一、实验目的（1）掌握javadoc文档化工具的使用方法。
《Java语言程序设计》上机实验指导手册
《Java语⾔程序设计》上机实验指导⼿册《Java语⾔程序设计》上机实验指导⼿册实验⼀ Java环境演练【⽬的】①安装并配置Java运⾏开发环境；②掌握开发Java应⽤程序的3个步骤：编写源⽂件、编译源⽂件和运⾏应⽤程序；③学习同时编译多个Java源⽂件。
【内容】1．⼀个简单的应⽤程序实验要求：编写⼀个简单的Java应⽤程序，该程序在命令⾏窗⼝输出两⾏⽂字：“你好，很⾼兴学习Java”和“We are students”。
程序运⾏效果⽰例：程序运⾏效果如下图所⽰：程序模板：Hello.javapublic class Hello{public static void main (String args[ ]){【代码1】//命令⾏窗⼝输出"你好，很⾼兴学习Java"A a=new A();a.fA();}}class A{void fA(){【代码2】//命令⾏窗⼝输出"We are students"}}实验后的练习：3．编译器怎样提⽰将System写成system这⼀错误？4．编译器怎样提⽰将String写成string这⼀错误？2．联合编译实验要求：编写4个源⽂件：Hello.java、A.java、B.java和C.java，每个源⽂件只有⼀个类，Hello.java是⼀个应⽤程序（含有main⽅法），使⽤了A、B和C类。
将4个源⽂件保存到同⼀⽬录中，例如：C:\100，然后编译Hello.java。
程序模板：模板1：Hello.javapublic class MainClass{public static void main (String args[ ]){【代码1】 //命令⾏窗⼝输出"你好，只需编译我"A a=new A();a.fA();B b=new B();b.fB();}}模板2 ：A.javapublic class A{void fA(){【代码2】 //命令⾏窗⼝输出"I am A"}}模板3 ：B.javapublic class B{void fB(){【代码3】 //命令⾏窗⼝输出"I am B"}public class C{void fC(){【代码4】 //命令⾏窗⼝输出"I am C"}}实验后的练习：5．将Hello.java编译通过后，不断修改A.java源⽂件中的代码，⽐如，在命令⾏窗⼝输出“我是A类”或“我被修改了”。
java实验指导书
Java实验指导书林玲实验一：Java语言综述一、实验目的与要求1、熟悉安装和配置JDK开发环境。
2、熟悉安装和配置IDE开发工具。
3、掌握Java程序编辑、编译和运行的过程。
4、掌握Java程序的构成特点。
5、总结在调试过程中的错误。
二、实验类型验证型三、实验原理及说明通过实际操作，使学生对Java语言的使用有一个更深刻的理解；熟悉Java的开发环境及程序结构。
四、实验仪器安装JDK及Java IDE的计算机若干台五、实验内容和步骤1、下载、安装并设置 Java SDK 软件包。
2、安装 Java IDE软件。
3、编写一个简单的 Java 程序，运行结果为在屏幕上输出“HELLO WORLD!”。
public class Hello{public static void main(String args[]){System.out.println("HELLO WORLD!");}}//4、编写一个Java Applet程序实现功能为：在屏幕上显示“HELLO WORLD!”。
六、注意事项Java源程序文件的命名规则。
七、预习与思考题1、什么是Java虚拟机？它的作用是什么？2、如何在不同的环境下设置环境变量？实验二：Java语言基础一、实验目的与要求1、掌握 Java 基本数据类型、运算符与表达式、数组和字符串的使用方法。
2、掌握各种变量的声明方式。
3、理解 Java 程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。
4、通过以上内容，掌握 Java 语言的编程规则。
5、了解Java程序文件名和类名的说明方法。
二、实验类型设计型三、实验原理及说明Java语言基础包括数据类型、运算符、表达式、流程控制、数组、字符串等，是类内方法设计实现的基础。
面向对象程序设计的核心是类和类内方法的设计，其中类内方法的设计依然需要传统的面向过程的方法进行。
四、实验仪器安装JDK及Java IDE的计算机若干台五、实验内容和步骤1、编写声明不同数据类型变量的程序文件 Java2_1.java，源代码如下：public class Java2_1{public static void main(String args[]){byte b=0x55;short s=0x55ff;int i=1000000;long l=0xffffL;char c='a';float f=0.23F;double d=0.7E-3;boolean B=true;String S="这是字符串类数据类型";System.out.println("字节型变量 b = "+b);System.out.println("短整型变量 s = "+s);System.out.println("整型变量 i = "+i);System.out.println("长整型变量 l = "+l);System.out.println("字符型变量 c = "+c);System.out.println("浮点型变量 f = "+f);System.out.println("双精度变量 d = "+d);System.out.println("布尔型变量 B = "+B);System.out.println("字符串类对象 S = "+S);}}编译并运行该程序。
Java实验指导书
实验一简单Java程序设计一、实验目的1、熟悉Java开发及运行环境；2、掌握Java程序开发的基本步骤；3、了解Java程序开发中的常见错误及其解决办法；4、了解Java Application与Applet的区别。
二、实验要求1、使用记事本编写所给的Java程序；2、使用JDK中提供的javac编译程序；3、使用JDK中提供的java以及appletviewer程序分别运行Java Application以及JavaApplet；4、根据编译与运行过程中所获得的错误信息修改程序直至获得正确的结果。
三、实验步骤1、Java开发环境的配置（1）在命令行下运行java –version及javac –version，查看机器上安装的Java版本并检查Java开发环境是否配置正确；（2）如果环境配置不正确，请修改系统环境变量path配置开发环境。
2、由单个类组成的Java程序的编写与运行；（1）采用记事本编写下面所给的Java程序并保存为FirstProgram.java；class Test{public static void main(){System.out.println("Hello,my first java program!");}}（2）在命令行下运行javac FirstProgram.java，并根据出现的提示信息修改程序直至程序编译正确为止；（3）在命令行下运行java FirstProgram，并根据出现的提示信息修改程序直至程序运行正确为止；3、由多个类组成的Java程序的编写与运行；（1）在FirstProgram.java中添加以下代码；public class Another{public void say(){System.out.println("Another one.");}}（2）使用javac命令编译程序，并根据出现的提示信息修改程序直至程序编译正确为止；（3）使用java命令运行程序，并根据出现的提示信息修改程序直至程序运行正确为止。
java实验指导书
java实验指导书实验一java开发环境及语言基础实验目的（1）确保正确配置java开发环境。
（2）了解javac和java命令的使用。
（3）熟悉java中的运算符。
（4）掌握条件语句和循环语句的使用。
（5）掌握通过命令行参数接受数据。
（6）掌握用Scanner类接受数据。
实验内容（1）在控制台中输入java命令，查看输入结果。
（2）编写一个java程序，计算半径为3.0的圆周长和面积并输出结果。
（3）求a+aa+aaa+...+a...a(n个）的和，其中a为1~9之间的整数。
例如，当a=3、n=4时，求3+33+333+3333的和。
（4）给定一个正整数m，统计其位数，分别打印每一位数字，再按照逆序打印出各位数字。
（5）用Scanner类方法输入三角形三边求三角形面积。
实验要求（1）JDK的安装及配置。
（2）在DOS及eclipse下编辑、编译运行第一个java程序：hello world。
（3）求圆周长和面积用方法实现，主函数调用。
（4）从命令行输入1~9之间的整数a，当所求的和大与106时，输出相应的a值及所求的和值。
（5）用Scanner类的方法输入正整数m，m的值不应该超过99999，否则给出错误信息。
应引入包：import java.util.Scanner，然后在需要的方法中实例化对象：Scanner sc = new Scanner(System.in)，最后调用对象的next方法，如int n=nextInt()，接受整数。
实验二数组实验目的（1）掌握数组的定义和使用方法。
（2）熟悉数组的排序、查找的方法。
（3）巩固循环的使用。
实验内容（1）使用for循环，将二维数组的行与列互换，即完成矩阵的转置。
（2）编写数组的排序程序。
（3）编写杨辉三角。
实验要求（1）编写一个界面1 选择排序2 冒泡排序3插入排序4 快速排序5 退出当选择1、2、3、4、5的时候完成相应的功能。
（2）杨辉三角形状为等腰三角形实验三字符串实验目的（1）掌握正则表达式的使用。
《Java语言程序设计》实验指导手册
WORD格式Java语言程序设计实验指导手册班级：_______________学号：_______________姓名：_______________电子与信息工程学院计算机科学系第一部分上机实验的指导思想和要求一、上机实验的目的《Java语言程序设计》是计算机专业的主要选修课。
Java语言是目前广为流行的程序设计语言之一，适用于网络上编程，满足Internet上软件开发的需要，它是一门概念性和实践性都很强的专业课程。
通过学习本课程，应能准确完整地理解Java语言的语法、语义规则；掌握Java语言的数据类型、表达式及控制流程；运用面向对象程序设计思想，正确的阅读、分析程序和设计程序，掌握面向对象程序设计方法，提高程序设计能力，以适应计算机学科不断发展的需要。
通过系统地上机练习，力求能够达到以下三个目的：1、课堂讲授内容的理解，从计算机语言的基本概念、程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解，打好程序设计、开发软件的良好基础。
2、上机实验中，提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力，逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。
3、在对Java程序的调试过程中，提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。
二、上机实验前的准备工作在上机实验前应事先做好准备工作，以提高上机实验的效率，准备工作至少应包括：1、复习和掌握与本实验有关的教学内容；2、实验前对每次上机需要完成的题目进行认真的分析，列出实验具体步骤；3、写出符合题目要求的程序清单，准备出调试程序使用的数据，以便提高上机实验的效率。
4、对运行中可能出现的问题事先作出估计，对程序中自己有疑问的地方，应作出记号，以便在上机时给予注意。
三、上机实验的步骤上机实验一般应包括以下几个步骤：1、进入Java工作环境（例如命令提示符或MyEclipse集成开发环境）。
2、配置JDK的环境变量。
3、编译并调试Java源程序。
如果在编译过程中发现错误，屏幕上会出现“出错信息”，根据提示找到出错位置和原因，加以改正。
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JAVA实验手册2011年2月实验一Java编程环境下载、安装、配置与运行【开发语言及实现平台或实验环境】Windows2000或XP，与UltraEdit【实验目的】1．掌握下载javasdk软件包2．掌握设置Java程序运行环境的方法3．掌握编写与运行Java程序的方法4．了解Java语言的概貌【实验要求】1．JDK的下载与安装2．设置环境变量3．使用UltraEdit编辑源程序4．编译Java源程序5．运行Java程序6．掌握向main()方法中传递参数【实验内容】一JDK下载与安装1．机器要求Java对机器运行要求不高。
下面给出的是基于Windows平台的机器要求。
硬件要求：CPUPⅣ，128M内存，1G硬盘空间即可软件要求：Windows2000/XP，2.下载JDK“PopularDownloads”栏中可看到最新版的JDK软件包（），并下载。
3.安装SDK运行下载的“jdk-6u15-windows-i586”软件包，在安装过程中可以设置安装路径及选择组件，默认的组件选择是全部安装，安装成功后，其中bin 文件夹中包含编译器（）、解释器（）、Applet查看器（）等可执行文件，lib文件夹中包含了所有的类库以便开发Java程序使用，demo文件夹中包含开源代码程序实例。
中主要文件夹和文件安装成功后，C:\ProgramFiles\Java\jdk1.6.0_15中文件和子目录结构如图所示。
其中bin文件夹中包含编译器（）、解释器（）、Applet查看器（）等可执行文件，lib文件夹中包含了所有的类库以便开发Java程序使用，sample文件夹包含开源代码程序实例，src压缩文件中包含类库开源代码。
二．设置环境变量J DK中的工具都是命令行工具，需要从命令行即MS-DOS提示符下运行它们。
很多人可能会不习惯，但这是Sun特意采取的策略，为的是把精力更多投入到Java语言本身而不是花在开发工具上。
以WindowsXP为例说明设置过程。
右击桌面“我的电脑”图标，选择“属性”菜单在“高级”选项卡中单击“环境变量”按钮，将出现“环境变量”设置界面在“系统变量”中，找到变量名“PATH”，选中后，点击“编辑”按钮，增加路径C:\j2SDK1.6.0_15\bin”，如图所示；在“系统变量”框中，单击“新建”按钮，在出现的“新建系统变量”的对话框中，在“变量名”栏中输入“classpath”，设置路径为“.;C:\J2SDK1.6.0_15\lib”,如图所示。
设置完成后，单击“开始”－>“所有程序”－>“附件”－>“命令提示符”打开DOS窗口，在命令行提示符输入“java”或“javac”回车后，如果出现其用法参数提示信息，则安装正确。
三、编辑源程序要编写Java程序，需要有文本编辑器。
可使用操作系统提供的记事本作为编辑器，也可选择UltraEdit编辑软件，它可以使用不同颜色显示java 的关键字和类名，简单好用。
（1）下载并安装UltraEdit编辑软件或其他编辑软件编写在屏幕上显示文字“HelloWorld！”的文件（和）。
打开UltraEdit 编辑软件，新建源文件，并编写源代码，如图所示。
四．编译java源程序Java源程序编写后，要使用Java编译器（）进行编译，将Java源程序编译成可执行的程序代码。
Java源程序都是扩展名为.java的文件。
编译时，首先读入Java源程序，然后进行语法检查，如果出现问题就终止编译。
语法检查通过后，生成可执行程序代码即字节码，字节码文件名和源文件名相同，扩展名为.class。
（1）打开命令提示符窗口，进入java源程序所在路径。
（2）键入编译器和要编译的源程序文件名：。
按回车键开始编译。
如源程序无错误，则屏幕上无输出，如图所示。
（2）键入“dir”命令并回车可在目录中看到生成的同名类文件。
五．运行Java程序使用java编译器（）可将编译后的字节码文件解释为本地计算机代码。
在命令提示符窗口键入解释器和要解释的字节码文件名javahelloworld。
按回车键即开始执行程序并输出结果。
注意：字节码文件区分大小写。
六、编写程序要求给main()方法传递参数，并在屏幕上输出。
七、在上面两个源程序的基础上自定义包，编译运行程序。
八（选做）编写小应用程序，嵌入到HTML文件中，利用小程序查看器运行查看。
【思考题】环境变量path和classpath的作用。
实验二Java基本语法练习【开发语言及实现平台或实验环境】Windows2000或XP，与UltraEdit【实验目的】1．了解Java的数据类型2．掌握各种变量的声明方式3．理解运算符的优先级4．掌握java基本数据类型。
运算符与表达式、数组的使用方法5．理解Java程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法【实验要求】1．编写一个声明java不同数据类型变量的程序2．编写一个使用运算符、表达式、变量的程序3．编写一个使用java数据的程序4．编写表达式语句、复合语句的程序5．编写使用不同选择结构的程序6．编写使用不同循环结构的程序【实验内容】一．声明不同数据类型的变量1．编写声明不同数据类型变量的程序文件，源代码如下。
publicclassDemo2_1{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){byteb=0x55;shorts=0x55ff;inti=1000000;longl=0xffffL;charc='a';floatf=0.23F;doubled=;booleanB=true;StringS="这是字符串类数据类型";字节型变量b="+b);短整型变量s="+s);整型变量i="+i);长整型变量l="+l);字符型变量c="+c);浮点型变量f="+f);双精度变量d="+d);布尔型变量B="+B);字符串类对象S="+S);}}2．编译并运行该程序。
3．定义一个浮点数类型的数据，查看其在计算机内部的二进制数据流（以十进制或二进制整型数据显示。
提示：利用floatToIntBit方法）4．在屏幕上输出正、负无穷大的浮点数。
5．创建一个CPerson类，包括以下属性：姓名、身份证号、性别和年龄。
要求设计该类并添加一个对其成员变量初始化的构造方法。
6．课后思考题P104-105：1，7，8二．使用关系运算符和逻辑运算符1．建立使用关系运算符和逻辑运算符的程序文件，源代码如下。
classDemo2_2{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){inta=25,b=20,e=3,f=0;booleand=a<b;因为关系表达式a<b为假，所以其逻辑值为："+d);if(e!=0&&a/e>5)因为e非0且a/e为8大于5，所以输出a/e＝"+a/e);if(f!=0&&a/f>5)="+a/f);else因为f值为0，所以输出f="+f);}}2．编译并运行该程序，结果如图所示。
三．使用数组1．建立使用数组的程序，本程序建立了一个长度为5的1维数组,源代码如下。
publicclassDemo2_3{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){inta[]=newint[5];a[0]=10;a[1]=10+a[0];a[2]=30;a[3]=40;a[4]=a[1]+a[2];="+a[0]);="+a[1]);="+a[2]);="+a[3]);="+a[4]);}}2．编译并运行程序。
四．使用表达式语句与复合语句1．建立包含表达式语句程序，源代码如下。
classDemo2_4{publicstaticvoidmain(String[]args){ intk,i=3,j=4;k=20*8/4+i+j*i;表达式（20*8/4+i+j*i）＝"+k);}}2．建立包含复合语句程序，源代码如下。
classDemo2_5{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){intk,i=3,j=4;k=i+j;在复合块外的输出k="+k);{floatf;f=j+4.5F;i++;在复合块内的输出f="+f);在复合块内的输出k="+k);}在复合块外的输出i="+i);}}3．编译并运行上述两个源程序，结果如图、所示五．使用选择语句1．使用if...else语句（1）程序功能：使用if...else语句构造多分支，判断某一年是否为闰年。
闰年的条件是符合下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除；能被4整除，又能被100整除。
（2）编写源程序文件，代码如下。
publicclassDemo2_6{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){booleanleap;intyear=2005;if((year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0))1/2/3;classDemo2_9{publicstaticvoidmain(Stringargs[])throwsIOException{charch;按1/2/3数字键可得大奖!");按空格键后回车可退出循环操作.");while'){.+100="+sum);}}（3）编译并运行程序，结果如图所示。
【思考题】1.程序的复合结构以及变量的使用范围2.选择语句，哪些具有嵌套关系？和do…while的区别。
实验三Java语言面向对象基础实验目的通过编程和上机实验理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想，了解类的封装方法，以及如何创建类和对象，了解成员变量和成员方法的特性，掌握面向对象程序设计的方法，了解类的继承性和多态性的作用，了解接口的作用。
实验要求1、编写一个体现面向对象思想的程序；2、编写一个创建对象和使用对象的方法的程序；3、编写一个显示当前日期和时间的程序；4、编写不同成员变量修饰方法的程序；5、编写不同成员方法修饰方法的程序；6、编写体现类的继承性（成员变量、成员方法、成员变量隐藏）的程序；7、编写体现类的多态性（成员方法重载、构造方法重载）的程序；实验内容1、设计类来描述真实客观世界中的事物，使用类的成员变量来表示事物的属性和状态，使用类的成员方法来提供对成员变量的访问或修改(1)程序功能：设计一个用来描述汽车的类，使用类的非静态成员变量来表示汽车的车主姓名、当前的速率和当前方向盘的转向角度，使用类的非静态成员方法来表示改变汽车的速率和停车两个操作。