中学生弟子规演讲稿
弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道(五篇)

弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道(五篇)弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道篇一大家早上好!我今日演讲的主题是练习《弟子规》!古人云“德以孝为先”,练好《弟子规》三分钟演讲。
一个人假如能孝顺,就会有一颗和善和善的心。
有了这种和善的心,他可以造福许多人。
《弟子规》说:“父母打电话不要慢,父母做事不要懒,父母教书要敬重,父母负责任要听从”。
意思是:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,很久都不要说好。
假如父母想让我们做什么,我们应当快速行动,不要拖延或懒得做。
当父母教育我们时,我们必需敬重地听我们的话。
当我们犯错时,父母会责怪我们。
我们应当听从并担当错误。
我们不应当违背他们,让他们难受。
《弟子规》里,说读书有三种方式。
也就是说,阅读的方法要留意三个方面:心、眼、口。
这三点应当是实际做到的。
《弟子规》还说:事情虽小,但不要擅长;事情虽小,但不要私底下隐瞒。
三分钟演讲“练习《践行《弟子规》三分钟演讲”意思是:事情虽小,但不要不告知家长和教师就做打算;事情虽小,但不要藏在背后。
《弟子规》这些规章看似简洁平凡,但我们不妨问问自己,我们做到了吗?从这个月开头,我们学校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,盼望学生养成良好的安全习惯、良好的卫生习惯、良好的礼貌、良好的节能环保习惯、良好的学习习惯、喜爱集体的良好习惯、爱惜公物的良好习惯和良好的生活习惯。
学校将表彰优秀的集体和个人。
学生,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。
让我们从现在开头仔细练习《弟子规》,培育自己的性格,做一个对祖国对社会有用的人。
我的演讲完毕了,感谢!弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道篇二敬重的各位教师、亲爱的同学们:大家早上好!今日我讲话的主题是践行《弟子规》!古人云:“百善孝为先”,践行《弟子规》三分钟演讲稿。
一个人能够孝顺,他就有一颗和善慈爱的心,有了这份仁心,就可以利益许很多多的人。
2024年关于弟子规的演讲稿(二篇)

2024年关于弟子规的演讲稿尊贵的教师们,同学们,大家早上好!我今日的发言主题是关于实践《弟子规》的重要性。
古人教导我们:“孝为百善之首”。
一个人具备孝顺的品质,就表明他拥有一颗仁慈和善良的心,这样的仁心能够使他有益于众多的人。
《弟子规》中有言:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。
这教导我们,当父母呼唤我们时,应立即回应,而不应拖延。
对于他们的吩咐,我们应该迅速行动,不带丝毫懒惰。
在他们教导我们时,要恭敬倾听,当我们犯错受到责备时,应顺从并接受,以避免让他们感到伤心。
《弟子规》还提到:“读书法有三到,心眼口信皆要”。
这意味着在学习时,我们要做到心、眼、口的三到,确保全神贯注地进行。
同样,《弟子规》也告诫我们:“事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏”。
这意味着无论事情多么微不足道,我们都应避免擅自决定而不与父母和老师商量,也不应私藏哪怕是很小的物品。
这些规范看似简单,但我们需要深刻自省,我们是否真正地遵循了呢?从本月开始,学校将启动“践行《弟子规》,培养良好习惯”教育活动,期待同学们能在活动中形成良好的安全习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯、环保节能习惯、学习习惯、团队精神、爱护公共财物习惯以及良好的生活习惯。
我们也将对表现出色的个人和集体给予表彰。
同学们,一个行为孕育一种习惯,一种习惯塑造一种性格,一种性格决定一种命运。
让我们从现在开始,认真践行《弟子规》,培养优秀的品格,成为对社会、对国家有贡献的人。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年关于弟子规的演讲稿(二)尊敬的各位领导、教练、老师,亲爱的同学们:大家好!我是初三一班的____,今天非常荣幸能够代表六栋楼,与大家分享我学习《弟子规》后的心得与感受。
《弟子规》,原名《训蒙文》,乃清朝康熙年间秀才李淑敏所撰,其内容深受《论语·学而篇》第六条影响:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
弟子规的演讲稿15篇

弟子规的演讲稿15篇弟子规的演讲稿1亲爱的老师、同学们:这些天,我们读了《弟子规》,其中我对“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话感受很深。
在生活中,总会有一些孩子不孝顺父母,父母的话不听,父母批评他时,还和父母顶嘴。
而这句话的意思正是告诉我们要孝顺父母:当父母亲叫你时,你要赶快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母亲让你去做事时,不要懒,动作要快点,不能拖拖拉拉。
回想起我的生活,有时候也经历过类似于“偷懒”“不想做”的事情。
有一次,我正在津津有味地玩电脑游戏。
正玩到最激烈的时候,爸爸回来了,他没拿钥匙,就敲门。
妈妈叫我:“小琳,妈妈正在做饭,你帮忙开一下门。
”我漫不经心的说:“哦!”可我并没有去开门,而是继续玩游戏。
时间一分一秒的过去了,爸爸等的不耐烦了,就朝里边大吼一声:“开门!”我这才放下手中的“屠刀”去开门。
一把门打开,就劈头盖脸的被爸爸K了一顿:“怎么搞的!为了玩游戏,都不让我进来了!我一会儿就把网线拔了,把电脑搬走,但你怎么玩……”“老爸!你说够了没!”我不耐烦地丢下一句话,便把门使劲关着,进屋生闷气了。
事情过后,我就非常后悔。
自己不该和爸爸堵气,自己不应该为了玩游戏而和爸爸顶嘴。
自己那样做,爸爸的心情也一定很伤心。
读了《弟子规》以后,我就更深入的体会到了孝顺,知道了自己应该做一个孝顺的好孩子,不能做一个不听话的坏孩子。
弟子规的演讲稿2各位领导,各位同事大家好!我的演讲主题是:学“弟子规”历行前人教诲第一次听到“弟子规”是在电视剧里的一段童音朗诵,“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听……”,文格像三字经,觉得好奇,上网一看才知道“弟子规”是儒家文化乃至整个中国传统文化的根本,我却不知,感觉惭愧,便认真拜读了全文,颇有启发。
“弟子规”教我们学会感恩、睦邻、谨行、诚信、泛爱众而亲仁。
对古人的教诲学习、力行的越彻底,就越能改变一个人的命运,进而改变一个家庭、一个企业乃至整个社会的发展。
弟子规的演讲稿(15篇)

弟子规的演讲稿(15篇)关于弟子规的演讲稿1友爱的老师、同学们:读了《弟子规》使我受益匪浅。
其中有些道理很简洁,但是我就是没有用在现实生活中。
由于在学习《弟子规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的才智,震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习我有三点体会:第一:做人要学会感恩。
对一个人而言,应当报答的最大恩情是对父母的哺育之恩,所以《弟子规》的第一章就是《入则孝》感恩之心表达在一个“孝”字上。
“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒”“父母教,须敬听,父母责,须顺承。
”想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有许多没有做到。
其次:待人接物要怀着尊敬之心,为人要虚心。
随然我从小就读这样的名言警句,但我却没有意识到虚心是一种品质,而每次被老师或家长夸奖一句就傲慢,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目标。
想我都没有人生目标,所以我才不会努力去办好每一件事。
所以,以后我要按《弟子规》里的法规仔细学习,仔细去感悟,仔细去实践。
关于弟子规的演讲稿2友爱的老师、同学们:《弟子规》第一篇叫入则孝,意思是在家中要孝敬父母,做一个爱护又孝顺的孩子。
父母叫我们的时候,要立即容许;让我们做事的时候,要立刻去做;父母的教导,要尊敬倾听;对父母的责怪,要服从接受;冬天,我们要让父母暖和;夏天,我们要让父母凉快。
做什么事都要经过父母的允许,不能擅自去做;什么东西都不要私藏,以免父母生气。
父母有过失,肯定要竭力去改正,改正时要态度温和。
父母去世要按礼法去办,祭祀要处于诚意。
我们不管什么时候都要孝敬父母,这样才是一个好孩子!关于弟子规的演讲稿3敬重的领导、尊敬的老师、同学们:大家早上好!我是计算机11班的xxxxxx,我今日演讲的题目是“弟子规读后感”。
最近读了一本叫做《弟子规》的书,我慢慢感悟了“弟子规”的意思。
我这才发觉,原来做人也有很多规章。
因此,想做一个受人敬重的人就得有法规,有礼貌,尊老爱幼,守信誉。
它将会使你受益匪浅,以下就是我阅读此书的点滴体会。
2024年弟子规演讲稿初中

2024年弟子规演讲稿初中尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我非常荣幸能够参加这次演讲比赛,我将为大家演讲的题目是《2024年弟子规》。
《弟子规》作为一本经典的修身书籍,在我国有着悠久的历史传统。
它教导我们如何做人、如何处事、如何与人相处,是我们学习礼仪、道德的重要工具书。
而我们身为未来的中学生,更应该以《弟子规》为指导,培养良好的品德和习惯,成为对社会有用的人才。
首先,《弟子规》告诉我们要尊敬师长。
在学校,老师是指导我们学习的导师,他们是我们的知识宝库,更是我们的知心朋友。
我们应该虚心听取老师的教诲,尊重他们的意见和感受,认真对待老师的每一堂课。
当老师批评我们的时候,我们不应该生气或抱怨,而是要虚心接受,反思自己的错误,努力改进。
只有这样,我们才能不断进步,取得更好的成绩。
其次,《弟子规》告诉我们要团结友爱。
在同学之间,我们要彼此关心、互相帮助。
当同学遇到困难或者有问题时,我们要伸出援手,给予他们帮助和鼓励。
而不是置之不理或者嘲笑他们。
因为我们每个人都有优点和不足,只有团结友爱,共同进步,才能共同实现我们的目标。
再次,《弟子规》告诉我们要诚实守信。
诚实是一种美德,它是人与人之间信任的基础。
我们要遵守承诺,言出必行。
不管是对自己还是对别人,都要信守诺言,言行一致。
如果我们撒谎、说假话,不仅会失去别人的信任,也会伤害到自己的良心。
所以,无论在任何时候,我们都要做到真诚、正直,用实际行动证明自己的诚信。
最后,《弟子规》告诉我们要学会自律。
纵观历史上的大人物,他们成功的秘诀之一就是自律。
而自律的基础就是做好自我管理,学会约束自己的行为。
我们要明确自己的目标和计划,制定好学习和生活的规划,坚持不懈地去实现。
要遵循规则,养成良好的习惯,比如按时完成作业,按时起床,按时听课等等。
只有这样,我们才能提升自己的能力,逐渐走上成功的道路。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,我们作为新时代的中学生,应该学会用修身养性的方法来提升自己的品德和价值观。
弟子规演讲稿(精选15篇)

弟子规演讲稿(精选15篇)弟子规演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。
这是我已熟读的〈〈弟子规〉〉的总叙。
我喜欢读〈〈弟子规〉〉。
“弟子规”,顾名思义,就是学生的规范。
它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。
学《弟子规》,做文明人。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。
弟子规,是圣人对我们的教诲,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
接着要小心谨慎,诚实守信。
和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝为先。
在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,凡是我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。
我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母啰嗦。
有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
是为人子女最痛苦的事。
我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。
这就是文明。
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:信——次谨信。
诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
也许有朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗???我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信!这就是不文明!以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
2024年高中弟子规演讲稿(二篇)

2024年高中弟子规演讲稿学习《弟子规》使我受益非浅。
其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。
因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习我有三点体会:第一做人要懂得感恩。
对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。
通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。
第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。
恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。
“满招损谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。
第三要找准自己的人生目标。
《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。
而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
2024年高中弟子规演讲稿(二)尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的题目是《高中弟子规》。
《高中弟子规》是一本以培养高中学生道德品质为主要目标的著作,是我们高中生必读的一本书。
作为一名高中生,我们不仅要注重学术成绩的提高,更要注重自身道德修养的培养。
正如这本书中所说:“为人之道即为学业之本”。
只有做到道德修养与学业并进,才能真正成为优秀的高中弟子。
首先,作为高中生,我们要坚持学习,努力提高自己的学术成绩。
学业是我们高中生最重要的责任和任务。
在学习上,我们要时刻保持一种积极的学习态度,不断充实自己,提高自己的学术水平。
我们要珍惜宝贵的学习时间,合理安排学习计划,保持高效的学习方法。
同时,我们也要与同学们相互学习交流,共同进步。
弟子规演讲稿3篇

弟子规演讲稿一:弟子规的演讲稿《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
近代一百多年的社会动荡和西方文明的交融,使得原本清晰的文化脉络渐渐模糊,尤其是肃清全社会价值取向的若干次运动,更是雪上加霜。
或许,对共产主义和建国领袖的崇拜支撑了上一代人的精神体系,到了我们这一代,原有的价值体系彻底崩溃,物资的充沛更加彰显精神的苍白,我们是文化缺失和精神贫乏的时代的产物,从何而开为何而去,我们没有信仰,却渴望信仰,我们对新的旧的道德标准都报以怀疑的态度,不屑于权威,却又迷失在追求的过程中。
或许会有人笑我矫情,自己的事情都管不好,还去管这些似是而非的东西。
但是,这样的迷茫会影响我们的价值取向。
偏激的、散漫的或者是愤世嫉俗的内心反映出来的正是我们自由主义。
“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”这是弟子规第一段。
古人的教育目的,首先是教做人,“有余力,则学文”。
而我们现在把全部精力都用在“学文”上,大大忽略了做人教育。
虽然也有品德课、政治课,却只是背书、考试,过后水过鸭背,什么也没留下,更别提深入骨髓的东西了。
这是我们现代教育的最大失误。
弟子规如何教孩子做人呢?这一段讲的是总的原则,后面还会具体事情具体说。
总的要求是:首先要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
其次是,一切言行谨慎、讲信用。
对待大众平等仁和,亲近仁德的人,向他学习。
能够做好这些,还有精力,才可以学习知识,如果做不好这些,学习知识是没有用的。
这个总的教育原则,到今天也是非常有意义的。
如果每一个人能够做到这些,我们的和谐社会才是可以期待的。
机器人可以把全世界的知识放在自己的芯片上,但是他们没有血肉,没有灵魂,因为他们无法做到“首孝悌次谨信泛爱众而亲仁”。
我们的教育,是要教育出一群机器人呢?还是要教育一群人?现代生活的人们,生活节奏加快,心理压力增大,子女教育困难,邻里关系紧张,同事之间互相猜忌。
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中学生弟子规演讲稿篇一:《弟子规》参赛演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。
这是我已熟读的〈〈弟子规〉〉的总叙。
我喜欢读〈〈弟子规〉〉。
“弟子规”,顾名思义,就是学生的规范。
它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。
学《弟子规》,做文明人。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。
弟子规,是圣人对我们的教诲,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
接着要小心谨慎,诚实守信。
和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝为先。
在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,凡是我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。
我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母啰嗦。
有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
是为人子女最痛苦的事。
我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。
这就是文明。
以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:信——次谨信。
诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
也许有朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?……我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信!这就是不文明!以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。
我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。
物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。
不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。
这才是文明人。
学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训:今天你微笑了吗?就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。
故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。
你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。
亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。
我深信,有了它,我们一定会置身于〈〈弟子规〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!我的演讲完了,谢谢大家!篇二:《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿)亲爱的同学们:大家早上好!很高兴能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。
在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个非常重要的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎小心、规矩低调、有自我尊严的生活习惯。
今天早上我解读的是“朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。
” “朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。
”意思是说早晨要早起,晚上要适当地晚睡,年老是非常快的事情,朝华易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。
先给大家讲一个《论语》中的小故事吧——孔子的学生宰予大白天睡觉,孔子正好要找他。
别人告诉他:老师,宰予在睡觉。
孔子很生气,说:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
于予与何诛?”意思是腐朽的木头无法雕刻,粪土垒的墙壁无法粉刷。
对于宰予这个人,责备还有什么用呢?孔夫子基本上是温文尔雅的,动怒的情况不多。
如果我们去看《论语》,这大概是老夫子比较动肝火的一次,这个话说得很重,要传达的意思无非还是要大家珍惜光阴。
说到珍惜光阴同学们一定听过过“囊萤映雪”“悬梁刺股”“闻鸡起舞”的故事吧,可我今天不说这些故事,我要给大家讲一个闻“季”起舞的故事。
季先生每天早晨四点半起床,几十年如一日。
所以北大校园里有一句话,闻“季”起舞。
鸡还没起呢,季先生已经起来忙半天。
很多人一直不明白,说季先生,您过去遭受过那么多挫折,有十几年还不让您工作,您又担任了一百多个学会的会长,经常要开会,您怎么能写出那么多东西啊?季先生哈哈一笑,说当你们起来用早餐的时候,我已经工作了三个小时了。
《季羡林文集》长达二十多卷,他的大量论文和文章就是这三个小时写出来的。
“晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。
”就是要求孩子们爱护生命,养成良好的卫生习惯,早晨起来,要洗脸,还要漱口;上洗手间后,要洗洗手。
提到养成良好的卫生习惯,我不禁想到台湾作家刘墉的一篇文章《尊重别人就是尊重自己》,文中写到两幅画面:在台北市一家大型停车场,一位年轻漂亮的小姐,给她的狗擦屁股,只见那位小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。
还有在纽约中央车站,一位穿着华丽的贵妇蹲在大厅中央的地上,当着旁边上千经过的人,用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。
同学们,画面中的漂亮小姐不乱扔纸屑,华丽贵妇自扫咖啡的行为丢人吗?不,她们反而更让人感到,令人肃然起敬。
由此我想到我们中有的人睡前醒后不洗漱,饭前便后不洗手,更有甚者,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,在公共场所吸烟破坏公共环境,真是害人害自己。
要知道,一个人的生活卫生习惯并不是一个人的事,它还是一种社会公德的表现,我们中学生从小就要养成良好的卫生习惯。
同学们,“一沙一世界,一花一天堂”,一个小故事如一盏明灯,指引着我们的方向,一本好书如一缕温暖的阳光,照耀着我们的心房。
好好阅读我们手中的《弟子规》吧,愿这本书能做大家成长中的伙伴,学习中的搭档,生活中的朋友,带给你“沙”的温暖,“花”的芬芳,为你们插上自由的翅膀,飞向成功的远方……篇三:小学生关于弟子规演讲稿老师们,同学们,大家好!今天我要演讲的主题叫美好的传统教育——《弟子规》。
首先,我们来品味一下“美好”这个词,何为美好指各方面都使人喜欢,给人极好的感觉。
那又为何要以“美好”来形容传统教育,我们知道,中国有五千年的历史,如此悠久的岁月,古人留给我们的,无论是物质还是精神上的财富都如夜空中的繁星,无法估计。
物质与精神,人人都知道精神比物质要宝贵的多,虽是如此,却仍有许多人为了物质上的满足而丢弃了自己难得的精神财富,每当这时,人们真正需要的不是存储物质的空间,而是小小的一本传统教育书籍——《弟子规》。
祖先留给我们如此之多的精神财富,《弟子规》以简洁的三字一句的形式为我们概括出来,虽是依据孔子教诲编成的生活规范,却从中体现了美好的生活艺术与作为人的高尚精神。
例如书中讲到的,家庭交往要做到孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中必须约束自己的语言行为,处事小心谨慎。
与他人交往更要做到讲求诚信,信任是人与人之间交往的基础,没有诚信哪会有团结合作,没有合作,一个人的力量什么也干不了。
更是要知道人人平等这一天理,没有谁是高人一等的。
任何人都必须要有一颗博爱的心,如果你是小悦悦身旁冷漠的路人,那么终有一天你也会成为第二个小悦悦,大多数人们都相信帮助别人的最后是帮了自己。
传统教育《弟子规》中讲述的这么多道理,我们要以足够的耐心于生活中实践,从而净化心灵,美好生活。
我们常会觉得和煦的阳光,普照大地,格外美好,然而阳光就如同传统教育中的高尚品质,带给我们幸福、美满的人生。
篇四:《弟子规》感想演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学:大家好,我演讲的题目是《弟子规》体会。
《弟子规》在我们这儿举行了半个学期。
班上的好人好事也很多,有拾金不昧,知错能改,与家里人很和睦,孝敬长辈等很多好的品德,《弟子规》感染了很多人,以前做的不足的事,学习之后都改正了,并且每个星期的《弟子规》感想同学们都写得非常好。
我学习《弟子规》后,也体会到了如何对待生活、学习、父母……《弟子规》里的“入则孝”教我们应该怎样孝敬父母。
每天为父母做些他们要去呀的事,自己表现好了,该做的做了,这都是孝敬父母的表现啊!古人能为父母付出那么多,那么辛苦,而我们现在只不过是帮父母亲做点小事,就推三阻四的,把我们中华民族几千年的优良传统都发扬到哪里去了?我们应做好,不要让父母操心,健健康康的,品德学习都好,就是父母亲最大的心愿了。
“出则弟”则告诉我们对待兄弟姐妹,亲亲戚戚,长辈该怎样。
兄弟姐妹之间的和睦相处,也是孝敬长辈的一种方式。
假如兄妹时间闹矛盾,把一个家庭弄的很不和睦,这还算是兄妹吗?可以说是仇人了,长辈们看到有多伤心。
我以前很讨厌我表弟,处处和我对着干,每次我和他吵架,外婆总是叹着气把我们拉开。
我知道外婆心里一定很不好受看到我们这样。
所以兄妹之间的和睦是很重要的。
对于长辈,既是年龄比我们大的人,我们应该尊重他们,这些都是《弟子规》告诫我们一定要做的。
没有他们,也就没有我们,因此要尊重他们。
我们学习了《弟子规》的“信”,人与人相处就要讲信用,否则将没有朋友,他们都认为你是个伪君子,都说的是一套,做的是另一套,这样就没了诚信,自然朋友也会疏远。
学习《弟子规》,让我们的灵魂受到洗礼,升华,做人的准则,《弟子规》都一一谈到。
骨血的大道理都教会了如何做人,学好他们,对我们一生都有帮助。
篇五:国旗下演讲稿尊敬的领导、敬爱的老师、同学们,大家早上好:我是计算机11班的xxxxxx,我今天演讲的题目是“弟子规读后感”。
最近读了一本叫做《弟子规》的书,我渐渐感悟了“弟子规”的意思。
我这才发现,原来做人也有许多规则。
因此,想做一个受人敬重的人就得有规矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。
它将会使你受益匪浅,以下就是我阅读此书的点滴体会。
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲文明礼貌。
《弟子规》篇幅短小,共有360句,1080字,却蕴含丰富内涵。
总分为七大部分,分别为:入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力浑文。
“入则孝”告诉我们在家中要听从父母、爱亲人,家人有困难或者生病,要尽心尽力的帮助、照顾;要听父母的话,不与父母争吵。
做到这一点会让我们的家庭氛围更加和睦、温馨。
“谨”告诉我们在生活中要处处留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以体现你的性格,做人必须从小事做起。