认识钟表复习.ppt

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一年级数学《认识钟表》PPT课件

一年级数学《认识钟表》PPT课件
分针 时针
时针 分针
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6 :00 6时
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8 :00 8时
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12: 00
12时
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4 :00 4时
1:00 1时
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8 :00 写完作业呢.
8时
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分针指着12, 时针指着几,就是几时.
分针指着6, 时针走过几,就是几时半.
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小调查
1太阳刚升起,大约是几时 2太阳刚落下,大约是几时
3时 3:00 再过一小时是几时
4时 4:00
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快起床吧
说一说
再玩一会 儿吧
7 :30 7时半
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我们一起 去上学吧
说一说
再玩一会 儿吧
4:00
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我们一起去 做作业吧
4时
说一说
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时间到了,我要 去睡觉了
哎呀,我还没
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分针指着12, 时针指着几,就是几时.

最全认识钟表ppt课件

最全认识钟表ppt课件

最全认识钟表ppt课件•钟表基本概念与分类•钟表结构与工作原理•各类钟表认识与使用•钟表选购、保养与收藏•钟表文化、艺术与传承•互动环节:实践操作与体验钟表基本概念与分类01钟表定义及功能钟表定义钟表是一种用于计量时间的装置,通常由显示时间的表盘、驱动指针转动的机芯以及外壳等部分组成。

钟表功能钟表的基本功能是显示当前时间,辅助人们安排生活和工作。

随着技术发展,现代钟表还具备计时、闹钟、日历等多种功能。

古代计时器机械钟表的诞生石英钟表的普及智能钟表的兴起钟表发展历程最早的计时器可以追溯到古代,如日晷、漏刻等,利用自然现象来计量时间。

20世纪70年代,石英钟表开始普及,以石英晶体为振荡器,具有高精度和稳定性。

13世纪,欧洲出现了最早的机械钟,以重锤或发条为动力,通过齿轮转动驱动指针显示时间。

近年来,随着智能技术的发展,智能钟表逐渐兴起,具备更多智能化功能和应用场景。

以机械原理为基础,通过发条驱动齿轮转动来显示时间。

具有工艺精湛、运行稳定等特点。

机械钟表石英钟表智能钟表其他类型钟表以石英晶体为振荡器,通过电子驱动指针或数字显示时间。

具有高精度、低误差等特点。

结合智能技术,具备多种功能如计步、睡眠监测等。

可与手机等设备连接实现更多应用。

如电子钟、原子钟等,采用不同原理和技术制作而成,各具特点和适用场景。

钟表分类与特点钟表结构与工作原理02保护内部机构,通常由金属或塑料制成,形状和大小各异。

钟表主要结构组成表壳显示时间的主要部分,标有小时、分钟和秒钟刻度。

表盘用于指示当前时间,通常包括时针、分针和秒针。

指针用于调整时间和日期,位于表壳一侧。

表冠钟表的“心脏”,驱动指针转动,有机械和电子两种类型。

机芯固定钟表于手腕的部分,材质多样,如金属、皮革等。

表带或表链依靠发条驱动,通过一系列齿轮传递动力,使指针转动。

其运行精度受温度、位置和使用时间影响。

机械钟表使用石英晶体或电子振荡器产生稳定频率,驱动步进电机转动指针。

《认识钟表》PPT课件(公开课)

《认识钟表》PPT课件(公开课)
预备工作要求
提醒学生提前预习相关内容,准备好笔记本和写作工具, 以便在课堂上更好地参与讨论和记录重要知识点。
课堂互动环节预告
预告下一讲中将进行的课堂互动环节,如小组讨论、角色 扮演、游戏等,激发学生的参与热情和学习兴趣。
THANK YOU
感谢聆听
02
钟表结构与工作原理
钟表主要结构组成
表盘
显示时间的主要部分,通常有12 个数字或罗马数字标记小时。
表针
包括时针、分针和秒针,用于指 示当前时间。
表壳
保护内部机构的部分,通常由金 属或塑料制成。
表背
钟表的底部,通常刻有品牌、型 号等信息。
表冠
用于调整时间和日期的旋钮,通 常位于表壳的右侧。
表带或表链
《认识钟表》PPT课件(公开课 )

CONTENCT

• 钟表基本概念与分类 • 钟表结构与工作原理 • 时间单位与计时方法 • 认识各种类型钟表 • 钟表使用技巧与注意事项 • 拓展知识:现代科技在钟表领域应
用 • 总结回顾与课堂互动环节
01
钟表基本概念与分类
钟表定义及功能
02
01
Hale Waihona Puke 03钟表是一种计时的装置,用来测量和显示时间。
关键知识点总结回顾
钟表的种类与构造
简要回顾了机械钟、电子钟、石英钟等不同类型的钟表及其主要 构造。
时间单位与换算
复习了时、分、秒等时间单位及其换算关系,以及如何在钟表上表 示。
读取钟表时间
重点回顾了如何读取钟表上的时间,包括整点、半点及任意时间的 读取方法。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
01
邀请几位学生分享他们在课堂上学习到的关于钟表的知识和技

《认识钟表》PPT优秀课件

《认识钟表》PPT优秀课件

2024/1/24
电子钟表
采用电子元件和电池驱动,通 过液晶显示或LED显示时间,具 有走时稳定、功能多样等特点 。
石英钟表
以石英晶体为振荡器,通过电 子线路驱动指针或数字显示时 间,具有高精度、长寿命等特 点。
其他类型钟表
如智能手表、挂钟、座钟等, 具有各自独特的特点和适用场
景。
6
02
钟表结构与工作原理
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05
钟表文化内涵与象征意义
2024/1/24
19
钟表在不同文化背景下象征意义
在中国文化中,钟表常被视为时 间的象征,代表着珍惜时间和追
求效率。
在西方文化中,钟表则更多地被 视为一种艺术品和精密机械的代 表,体现了人类对技术和美的追
求。
在日本文化中,钟表则与禅宗文 化相结合,强调时间的流逝和生
14
04
日常生活中使用钟表技巧
2024/1/24
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正确设置和调校时间
设置时区
根据所在地理位置设置正确的时 区,确保时间的准确性。
2024/1/24
校准时间
定期与标准时间进行比对,调整钟 表时间,避免因误差造成不便。
使用夏令时
在实行夏令时的地区,及时调整钟 表以适应时间变化。
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合理安排作息时间
2024/1/24
7
钟表主要结构组成
机芯
钟表的核心部分,包 括能源系统、传动系 统和擒纵调速系统等 ,控制钟表的运行。
表盘
显示时间的主要部分 ,通常有12个小时 刻度和分钟刻度。
表针
指示时间的主要部分 ,包括时针、分针和 秒针。
表壳
保护机芯和表盘,通 常由金属、塑料或陶 瓷等材料制成。

认识钟表(复习课)ppt课件

认识钟表(复习课)ppt课件

钟表店
3
钟表王国
4
认 识 钟 面
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认 识 钟 面
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分针
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分针长,时针短
时针 7
又细又长是分针 又粗又短是时针
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认识整时
12时
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4时
4:00
你发现了什么?
6时
6:00
9
整时分针指12 时针指几是几时
10
电子表
12时
33
作业布置
完成1张认识钟表的练习。
34
板书设计
复习钟表
35
教学反思
时间对于学生来说既熟悉又陌生,熟悉是因为他们的 生活、学习离不开时间,陌生是他们认时间、看钟表的方 法是零碎的、不具体的,这就需要在老师的指导下,提升 概括科学的认钟表的方法。因此我在设计复习时遵循以学 生为主体,引导他们观察、动手操作、在游戏活动中熟练 掌握认钟表的方法。 本节课的复习目标是:(1)通过观 察、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验 总结出认识整时的方法,知道表示时间的两种形式。( 2) 通过观察、归纳和总结让学生知道大约几时。(3)使学 生建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时 间的良好习惯。通过这节课的复习,我的教学目标已经达 到了,但在新课程改革的旗帜下,仅仅教会学生书本的知 识是远远不够的,应该让学生在学习书本知识的同时,能 感受到数学的魅力,热爱数学,主动学习数学!
11
电子表
5时30分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

认识钟表完整版PPT课件

认识钟表完整版PPT课件

电子显示技术原理介绍
液晶显示原理
利用液晶分子的旋光性和电场效应, 控制光线的透过率,实现图像和文字 的显示。
OLED显示原理
采用有机发光材料作为显示元件,通 过电流激发有机材料发光,实现高亮 度、高对比度和柔性显示的优点。
LED显示原理
采用发光二极管作为显示元件,通过 控制电流大小和方向,实现不同颜色 的光线发射和组合,形成图像和文字 。
妥善保存
不佩戴时,应将钟表放在干燥、避光的地方 ,远离化学品。
正确使用
遵循产品使用说明,避免不当操作导致损坏 。
06
总结回顾与展望未来 发展趋势
关键知识点总结回顾
1 2
钟表的基本构造和工作原理
包括表盘、指针、齿轮等组成部分的功能和相互 作用。
时间的读取和计算
如何读取钟表上的时间,以及进行简单的时间计 算。
个性化定制
现代钟表可以根据个人喜好进 行定制,包括表盘颜色、指针 样式、表带材质等。
智能化发展
随着智能技术的发展,现代钟 表可以实现与手机等设备的连
接,实现更多智能化功能。
02
机械钟表结构与原理
机械钟表组成部件
原动系
包括发条、发条轴心、 发条盒等,是机械钟表
的能量来源。
传动系
由一系列齿轮组成,将 原动系的能量传递至擒 纵调速器和指针机构。
走时不准
可能受磁场影响或机芯故障,需进行消磁或维修。
表盘损坏
避免自行拆卸,应送至专业维修店进行更换。
表带磨损
金属表带可调整或更换链节,皮质表带应定期更换。
维修途径
选择品牌售后服务中心或专业钟表维修店进行维修。
延长使用寿命小窍门
避免剧烈震动

《认识钟表》课件ppt

《认识钟表》课件ppt

连一连
写出钟面上:00
小动物们读得对吗?不对的请改正。
×
改正:2时
谢谢
你见过这样的钟表吗?它叫什么呢? 它表示几点钟?你是怎么知道的?
这是电子表 的一种。
表示7时整
“:”右边是“00”,当 右边是“00”时,表示 整时,左边是7,表 示7时。
这些钟表各表示的是几时?你 是怎么看出来的?
8时
3时
6时
小明的一天 小明9时在做什么?
10:00 6:00
9:00 12:00 9:00









仔细观察,钟面上有什么?
探究新知
有12个数字,它 们把钟面上均匀 地分成12个大格。
分针: 又细又长
时针: 又粗又短
探究新知
分下针面都的指时向钟1分2 的别时表刻示都什是么整时时间。? 整你时发到现底了是什几么时 还 要 接 着 看 时 针,时针指向几就是几时。
8时
3时
6时
探究新知

一年级数学下册课件 - 二 下雨了—认识钟表 复习

一年级数学下册课件 - 二 下雨了—认识钟表 复习
—认识钟表 复习课件
复习要点 1.钟表上的数字 2.分针、时针 3.几时、几时半 4.快几时、几时刚过、大约几时
12
11
1


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12


2

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时针

8
4

7
5
6
分针指着12, 时针指着几,就是几时。
拨一 拨
3时
6时 12时
分针指着6,时针转过几就是几时半
整时:分针总是指向12, 时针指几就是几时。
7时
大约7时
快7时 7时刚过
动脑筋 • 为什么都是8时,小 朋友们做的事却不 一样?
谢谢
尽可能的开心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。 目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。 心若有阳光,你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。 你身边总有这样一种人:你成功了,他(她)当面恭喜你,暗地里妒嫉你;你失败了,他(她)当面安慰你,背地里笑话你。 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 当你用烦恼心来面对事物时,你会觉得一切都是业障,世界也会变得丑陋可恨。 经验是由痛苦中粹取出来的。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 有时候,不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的,你难以把握! 你不能左右天气,但你能转变你的心情。 人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫 最好的投资就是投资自己,因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。 你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
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