世界近现代科技思想文化
近代科学文化事业的发展总结
现代的社会是一个高速发展的社会，而高速发展的社会离不开科学技术的发展与推动。
所以说科学技术是第一生产力。
作为一种社会现象，科学技术活动有它自己的发生和发展的历史和规律。
科学是人类对客观世界的认识，是反映客观事物和规律的知识体系。
人类在实践中对自然规律的认识积累，在理论上的不断总结与概括，就是科学的发展过程。
技术是人类为了满足社会的需要，利用自然规律，在改造和控制自然的实践中所创造的劳动手段、工艺方法和技能体系的总和。
在长期的自然实践中，人类不断的积累着生产经验和劳动技能，又不断地利用这些经验和技能改进劳动工具和其他生产资料，这种生产经验和劳动技能积累的过程，就是技术的发展过程。
所以，科学技术的发展是人类对自然的认识和改造的经验进行不断总结的过程。
科学技术是随着人类的产生而产生，随着人类的发展而发展的。
说到科学技术的发端和起源，可以追溯到远古时代。
在原始社会里，科学知识只能以萌芽的状态存在于生产技术中。
如石器的加工、人工取火、弓箭的发明、捕鱼打猎、训练家畜、栽培植物、建造房屋、制陶冶炼、纺织印染等，无一不是科学知识萌芽的土壤。
人类在这些实践中获得知识，而这些知识实际上包含着后来形成力学、物理学、化学、生物学、天文学科学知识的萌芽。
一、近代科学的发展随着资本主义在欧洲的萌芽与成长，新兴资产阶级为维护和发展其经济利益，并从政治上逐渐取代封建统治，需要新的思想和精神武器，这导致了文艺复兴运动和宗教改革运动兴起。
在16--17世纪摆脱神学统治的斗争，近代自然科学走上了独立发展的道路。
1543年哥白尼发表《天体运行论》，宣告科学革命的开始，1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，完成经典力学理论的综合，将这场革命推向高潮，确立了科学在社会中的地位。
建立在实验科学基础上的力是近代自然科学的带头学科，它的兴起及学科体系的完备标志着以提出、日心说、为起点的近代科学革命达到巅峰，经典力学体系对近代科学技术整体的发展及其在生产过程中的应用起到主导作用。
世界近代史.pdf
思想（人文思想开始形成发展）近代科技革命文学（工业革命后）美术、艺术电影、电视文艺复兴（14-17）理论(科技) 浪漫主义：音乐：意大利：文艺复兴拜伦：《唐璜》(百科全书) 古典→浪漫:贝多芬(德) 前三杰：薄伽五《十日谈》天文学:哥白尼:地心说，日雪菜：《西风颂》“乐圣”但丁《神曲》心说(近代天文学奠海涅：印象派:德彪西(法)《牧彼得拉克(人文主义之父) 基人天文学史上的伟雨果：《悲惨世界》神午后》后三杰：达·芬奇大革命)根本上动摇批判现实主义：交响乐之父：海顿米开朗基罗伽利略:卫星,比萨实验狄更斯：《双城记》美术：拉斐尔望远镜,月面图,盈亏司汤达：《红与黑》浪漫主义:(法)德拉克洛凡英：莎士比亚近代科学之父(最早巴尔扎克：《人间喜剧》印象派:(法)莫奈《阳光宗教改革（16C）进行实验，为牛顿（世界文学史上的不朽丰碑, 下》德：马丁·路德《九十五条纲领》因信称义力学奠基) 资本主义社会的百科全书）现实主义:《伏尔加河上的瑞：加尔文：基督教原理，先定论物理:牛顿:经典力学，万有引托尔斯泰：《战争与和平》纤夫》(法)(沈学角度符合资产阶级要求) 力，三大定侓(自然哲（伟大史诗）学的数学原理)启蒙运动(18C) 启蒙运动：英国(开始)：孟德斯鸠：三权分立《论法的生物学：精神》达尔文:生物进化论《物种起地位：资产阶级政治制度的基本原则源》——人类起源法国(高潮)：伏尔泰：主张：天赋人权，自由赫胥黎:《人在自然界中的地平等，民主政治(君主立宪) 位》解剖学,人猿同祖卢梭(激进的民主主义者)：《社会契约论》“人民主权说”娱乐，传媒、影视(主权在民)—(法侓意识，监督电影：国家，创立民主共和国)默片时代（1895）德国(扩展)：康德《纯粹理性批判》科学思考卢米埃尔兄弟；格人非工具，凸显人的主体地位里菲斯:现代电影之——西方哲学史上划时代的哲学家父(电影界的莎士比(确立了人类的主体地位) 亚)实践（技术）无产阶级革命文学现代音乐：印象派,现代派有声时代(1928):奥斯第一次工业革命:1765-1840 高尔基《母亲》奠基之作现代美术:现代后印象派卡（蒸汽时代）现代荒诞剧塞尚"现代绘画之父" 电视：第二次工业革命:19C末-20C初贝克特《等待戈多》《海湾》1926：黑白，贝尔德（电气时代）地位：世界戏剧史上不可忘现代派：西班牙,毕加索1941：彩色，覆盖面却的里程碑。
2019最新高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技45分钟作业3
第26课改变世界的高新科技目标导航知识点一4．当人们陶醉于互联网这个虚拟的世界的时候，也要警觉它给人们带来的消极影响，主要表现在( )①为教育提供了新的发展空间②使人们沉迷其中不能自拔③促进了社会交往方式的变化④腐朽落后的文化和有害信息的传播A．①②③ B．②③④C．①②④ D．②④答案：D解析：本题主要考查互联网给人们带来的消极影响，要注意把握材料内容，根据题干要求从中进行概括。
知识点二探索生命的奥秘5．20世纪，生物工程技术取得的重大突破不包括( )A．转基因农产品投放市场B．国际人类基因组计划正式启动C．人类基因组框架图完成D．人工诱导的无性繁殖成功答案：C解析：1993年，世界上第一种转基因食品晚熟西红柿正式投放市场；1990年，国际人类基因组计划正式启动；2000年，人类基因组框架图完成；1997年，人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。
故答案为C。
6．江泽民指出：“现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。
”下列重大科技成就中，中国参与的是 ( )A．电子计算机的问世B．人类基因组工作草图的公布C．细胞学说的提出D．电磁感应现象的发现答案：B解析：1946年，第一台电子计算机在美国正式诞生；细胞学说是德意志科学家施莱登、施旺等提出的；电磁感应现象是英国人法拉第发现的，A、C、D三项均不符合题意。
7．被誉为“生命科学登月计划”的是( )A．国际人类基因组计划 B．分子生物学C．遗传工程 D．生物学理论答案：A解析：本题主要考查学生的识记能力。
1990年，被誉为“生命科学登月计划”的国际人类基因组计划正式启动。
8．生物工程的核心技术是( )A．计算机技术 B．遗传工程C．生物化学 D．生物学理论答案：B解析：本题考查学生的识记能力。
遗传工程又称基因工程，是生物工程的核心技术。
知识点三登上太空9．“神舟”十号载人航天飞船的发射与成功返回标志着中国航天事业取得重大进展。
新人教版高考历史总复习 第十六单元 近现代以来世界的科技与文化 第31讲 近现代的科学技术和19世纪
第31讲近现代的科学技术和19世纪以来的世界文学艺术一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019江西新余调研)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。
迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就”。
这种看法( )A.对经典力学的作用有所夸大B.认为经典力学推动了人类文明C.准确概括了经典力学的内涵D.认为自然科学主导了文明进程答案 B 题干并未夸大经典力学的作用,故A项错误;据材料中“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。
迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就”可知,这种看法认为牛顿的经典力学推动了人类经济文明、政治文明和精神文明的进步,故B项正确;材料所述为牛顿经典力学的作用,而不是内涵,故C项错误;材料并没有认为自然科学主导了文明进程,故D项错误。
2.(2018安徽“江淮十校”三模)近代以来,牛顿力学把天上和地上所有物体的机械运动规律统一起来,麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来,爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来……这样的科学事实说明,近代物理学( )A.为三次工业革命提供了科学理论B.随着思想解放运动的发展而进步C.在发展中呈现出连续性和综合性D.与科学实验的成果存在密切联系答案 C 从材料信息可知,近代物理学在发展中一是不断综合,二是前后联系,故具有连续性和综合性的特点,C项正确。
3.(2018豫西南部分示范性高中联考)1859年,达尔文出版了《物种起源》,揭示了生物起源的基本规律,使进化论思想更具系统性,在西方社会引起了巨大轰动。
这主要是因为《物种起源》( )A.提出了全新的进化思想B.揭示了社会发展的真相C.重塑人在生物界的地位D.引发了科学领域大论战答案 A 由“揭示了生物起源的基本规律,使进化论思想更具系统性”可知《物种起源》提出了全新的进化思想,故A项正确;《物种起源》“揭示了生物起源的基本规律”而非社会发展的真相,故B项错误;《物种起源》没有强调人在生物界的地位,其着重论述了生物进化的基本规律,故C项错误;“在西方社会引起了巨大轰动”并不意味着《物种起源》引发了科学领域的大论战,故D项错误。
专题十四近代以来中国的先进思想与科技文化
专题⼗四近代以来中国的先进思想与科技⽂化2019-09-27【课标要求】1了解鸦⽚战争后中国⼈学习西⽅、寻求变⾰的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作⽤。
2概述新⽂化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
3简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重⼤意义。
4了解孙中⼭三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主⾰命中的作⽤。
5概述思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
6概述邓⼩平理论的主要内容，认识其对建设中国特⾊社会主义的指导意义。
7概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义⾃我完善和发展的重要指导意义。
8列举新中国成⽴以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重⼤作⽤。
9知道我国“百花齐放、百家争鸣”的⽅针，讨论在贯彻“双百”⽅针过程中取得的经验和教训。
10了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
【⾼考导向】近三年的⾼考历史试题，在⼀定程度上反映了命题的趋势。
关于近代中国的思想解放潮流，从考查的数量看，每年均有五道以上的试题出现，且总体呈现不断增长的趋势。
从考查的题型看，以选择题为主，也有⾮选择题，如2009年⼭东⽂综第27题、浙江⽂综第38题，2010年全国⽂综第37题、⼴东⽂综第38题，2011年福建⽂综第41题等。
从考查的知识点看，主要考查近代中国思想解放过程及阶段性成就，尤其是维新变法思想、新⽂化运动的有关问题。
从命题思路看，注重对基本概念、基本理论的考查，注重思想变迁的过程，尤其注重对重点⼈物思想主张的考查。
关于20世纪以来中国重⼤思想理论成果，从考查的题量看，均有两道以上的试题出现。
从考查的题型看，以选择题为主，也有⾮选择题，如2009年天津⽂综第12题，2011年江苏历史第24题等。
从考查的知识点看，“三个代表”重要思想未涉及，思想、邓⼩平理论尤其是三民主义部分偏多。
高考历史大一轮复习- 近代以来的世界科技与文艺
考试说明
考查角度
1.(2017·全国II卷，42) 从钟表的多样化发展考查三次科技革命的
成果及其应用对社会生活的影响
2.(2015·全国Ⅰ卷，41)从生产力诸要素的数学公式出发考查三次
科技革命的作用
近代以来的世 3.(2014·全国Ⅰ卷，40)从宋应星和牛顿科技成就的比较出发考查 古代东方和近代西方科技的不同特点及相关不同社会背景
【针对训练】近代以来的世界科学技术
3.(2018·海南高考，17)有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对 自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现 时所带来的划时代变化。这项成就应该是 A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论” C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”
工业革命的进行和资本主义经济的发展； 蒸汽机的改良与应用；
迅速发展阶段 启蒙运动的影响；资产阶级革命与改革的 电 磁 学 的 新 成 就 ； 达
(18~19C中期) 推动
尔文的生物进化论等
重大突破和系 第二次工业革命的进行和资本主义经济的 电 的 发 明 与 应 用 ； 量 统化总结阶段 迅速发展；资产阶级代议制的普遍确立与 子论和相对论
——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“世界科学中心的转移更替” 自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确 写出所拟论题，阐述须有史实依据）
『核心素养』从唯物史观角度认识科技革命对思想文艺及影视发展的影响
（1）思想方面：19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会贫富分化日益明显， 形成一股空想社会主义思潮。19世纪三四十年代随着工业革命的扩展，资本主义 制度的弊端日益暴露，马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。 （2）文学艺术： ①文学方面，随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反 映社会现实的现实主义文学出现。 ②绘画艺术方面，注重反映社会现实和借助工业革命科技成果的现实主义和印象 画派出现。 ③音乐方面，浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧 等。 （3）影视艺术：19世纪末电学等科学技术的发展，为电影、电视的出现奠定了 物质基础；社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发 展的动力；19世纪末，电影在第二次科技革命下产生；20世纪20年代，电视艺术 诞生。
世界近现代史阶段特征
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一）手工工场阶段：封建主义向资本主义过渡，资本主
义成为历史发展潮流，但封建主义仍旧占统治地位。
1、资本主义兴起阶段：14、15世纪—16世纪（向工 业文明迈进） 经济：生产力的发展,资本主义萌芽（生产关系变化） 产生并发展，欧洲原始资本积累和商品需求增加。 对外：新航路开辟和殖民扩张，促进了欧洲资本主义 发展，世界市场雏形形成。 政治；资产阶级产生，反映资产阶级政治、经济利益 的政治运动宗教改革兴起，宗教改革沉重打击了天主 教的势力，推动了资本主义发展和西方民族文化教育 事业的发展。 思想：文艺复兴、宗教改革反映了资产阶级精神领域 提倡人文主义，解放思想，促进了资本主义的发展
2、17、18世纪资产阶级革命时代（开启工业文明大门） 经济：资本主义经济发展迅速（集中手工工场阶段），重 商主义.为工业革命准备了条件（资金、市场、劳动力、 技术） 对外：西欧国家的殖民扩张，第一次殖民主义高潮。荷兰 被称为‘海上马车夫”、英国通过商业战争和掠夺、奴隶 贸易。18世纪中期英国确立殖民霸主，成为“日不落帝 国”。 政治：英、美、法资产阶级革命,17、18世纪，日益壮大 的资产阶级开展反对封建专制统治和等级制度的政治革命， 先后确立了不同形式的资产阶级代议制（君主立宪制度、 民主共和制） 思想：欧洲的启蒙运动，是一场反封建、反教会的思想文 化革命运动，核心内容批判专制主义、教权主义，提出了 天赋人权说、三权分立说、社会契约论、人民主权说，描 绘了未来国家制度的蓝图，对欧洲、亚洲的资产阶级革命
现代意义上的资本主义模式：以科技为先导，以垄断为组织形 式，以重工业为中心的资本主义经济
（三）电气时代------垄断资本主义的形成：工业文明 的纵深发展
政治：垄断经济对资本主义国家的政治生活产生了重大影响： 国家的职能进一步扩大。资本主义制度日趋成熟，民主制度日 益完善，资本主义统治得到巩固，但各国政治发展不平衡：一 类：政治民主制度较健全，如英法美。另一类政治专制主义传 统较浓厚的国家，如俄德日，但也有不同程度的民主化。
2020届高考历史总复习专题总结：近现代东西方的思想解放与科教文艺
专题总结提升八近现代东西方的思想解放与科教文艺(一)近代中国的思想解放与近现代重大思想理论成果(二)近代以来中国和世界的科技发展及文学艺术一、近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路1.第一种道路:走资本主义的路。
(1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习,通过改良,建立日本式的资产阶级君主立宪政体,结果失败。
实践证明,资产阶级改良道路在中国行不通。
(2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习,通过暴力革命的方式,建立以美国为榜样的资产阶级共和国。
结果,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
实践证明,在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国的道路行不通。
2.第二种道路:走俄国人的路。
1917年,俄国十月革命后,马克思主义在中国传播,社会主义革命的理论传入中国。
之后,中国共产党试图通过学习俄国的城市中心道路来夺取政权。
为此,中共一大规定党的中心任务是组织工人阶级、领导工人运动。
结果,第一次工人运动从高潮走向低潮。
1927年,中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等,全部以攻打中心城市为目标,结果都失败了。
事实证明,俄国的城市中心道路不符合中国国情。
3.第三种道路:走自己的路。
1927年的文家市决策后,毛泽东率领工农革命军到达井冈山,建立了井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火。
在实践基础上,毛泽东将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,提出了“工农武装割据”理论。
中国人民终于找到了适合中国国情的民主革命道路。
【考题例证1】[2018·湖南长郡中学一模]1930年2月,中共中央在向全党发出的通知中指出:“一切分散红军,逃避敌人进剿,向偏僻地区发展的观念,在现时局势下便成为极端错误的……观念。
”这说明()A.中共迫切需要统一军事领导权B.党内存在严重的逃避主义倾向C.国共两党力量发生了巨大变化D.革命道路中国化尚未达成共识二、20世纪重大思想理论成果比较【考题例证2】 [2018·河南豫南豫北名校联考] 萧功秦指出,极“左”思潮使中国在“文化大革命”中陷入了绝境,而摆脱这一困境的办法,并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一现成的施工蓝图,而是在实践与试错中,针对面临的具体矛盾、困难与问题不断进行的政策调整。
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1、世界近代史上的四次思想解放运动简表：
文艺复兴
启蒙运动
自由主义
社会主义
时间
核心思想
代表人物
性质
无产阶级要求参与政权，探索社会主义道路。
影响
2四次思想解放运动代表人物简表
人物
国家
荣誉
代表作品（思想观点）
但丁
达芬奇
莎士比亚
马克思
恩格斯
卢梭
孟德斯鸠
伏尔泰
亚当斯密
3、构建科学殿堂的巨匠
国家
人物
主要成就
英国
牛顿
被称为“现代科学之父”
英国
达尔文
美国
爱因斯坦
（现代物理学的泰斗）
4文学艺术
艺术特色
文学
列夫·托尔斯泰
俄国
（“心理描写大师”、“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”）
美术
凡·高
荷兰
扑向太阳的画家、用生命作画的人）
音乐
贝多芬
德国
二、链接
1.________即是中世纪的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人，同时但丁也是文艺复兴的先驱
14、20世纪初，爵士乐在美国出现，是由非洲、南美洲、欧洲文化汇聚而成。20世纪50年代，摇滚乐兴起，它源于美国________音乐
15、好莱坞又称为“（）”
三、第11课开辟新时代的“宣言”——马克思主义的诞生
1英国——宪章运动
A起止时间________ B斗争纲领________
C要求________
③、意义：
四、拓展训练
当今现实问题与所学历史联系起来，正确解决当今社会发生的事件。
五、达标检测
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的，促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
2.多才多艺的文化巨人________
3.文艺复兴时期英国最著名的文学________
4被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是________
5、取材于基督教《圣经》中故事的壁画是________
6.资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是________、
7文艺复兴运动兴起的根本原因是________
请回答：
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？
____________________________________________________
（2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？
____________________________________________________
（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。
（4）文艺复兴和新航路开辟的相同意义是什么？
六、总结反思
重大事件的背景及和现实的联系。
一、激情导入
问题:1说说文艺复兴、新航路开辟的影响。
2、说说近现科学家、艺术家、思想家的主要成就。
二、自主学习
学生自学复习提纲。思考下列问题
1、说说欧洲的四次思想解放的过程。
2、说说近现科学家、艺术家、思想家、文学家的主要成就。
三、合作交流
学生思考、交流、归纳。每组成员分别发言。师生共同评定：
执笔人
吴海芝
年级
九年级
科目
世界历史
教学时间
编号
教师姓名
教学题目
世界近现代科技思想文化
课时
2
审核
教学目标
1、使学生掌握思想家、艺术家、科学家、文学家的主要成就。
2、使学生掌握历史事件的原因、过程及影响。
3、提高学生的各方面能力。
教学重点
思想家、艺术家、科学家、文学家的主要成就及重大事件的影响。
教学难点
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？
____________________________________________________
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。
D意义________
2.在19世纪研究资本主义的思想家当中，有两个特殊的德国人是（）和（）。
3、马克思主义（科学社会主义）诞生的条件：空想社会主义理论；亲自参加工人运动，不断总结经验。
4、马克思、恩格斯为________起草的的纲领性文件是________
5、《共产党宣言》——马克思主义的诞生
①、时间________②、起草人________
材料三图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
图一图二
（1）文艺复兴和新航路开辟的根本原因是什么？
（2）文艺复兴的核心内容是什么？是一场什么性质的文化运动？
8法国启蒙运动的开拓者是________
9.发展和创造了奏鸣交响曲的结构形式是________
10.表现主义绘画艺术的奠基者是________
11.19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠是________
12.被誉为“美国最伟大的小说”的《美国的悲剧》的作者是________
13、西班牙画家毕加索创作的大型壁画_______反映的是1937年，纳粹对西班牙的格尔尼卡城镇进行的轰炸，造成极大伤亡的事件。