一年级读书汇报会材料
一年级读书汇报会材料——《做个快乐的小书童》读书汇报会方案
一年级读书汇报会材料——《做个快乐的小书童》读书汇报会方案一年级读书汇报会材料——《做个快乐的小书童》读书汇报会方案一年三班读书汇报会材料——《做个快乐的小书童》读书汇报会每小组一句齐诵读万卷书，行万里路。
读书破万卷，下笔如有神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
全班齐诵:三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
1黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
主持甲: 一年三班《做个快乐的小书童》读书汇报主持甲乙合:现在开始主持甲:鸟欲高飞先振翅，主持乙:人求上进先读书。
主持甲: 问渠哪得清如许，主持乙:为有源头活水来。
生1:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。
生2:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
生3:列宁说:书籍是巨大的力量。
生4:雨果说:书籍是造就灵魂的工具。
2生5:生活里没有书籍男生合:就好像没有阳光;生5:智慧里没有书籍女生合:就好像鸟儿没有翅膀。
生6:读书要三到:心到、眼到、口到生7:读书不要贪多，而是要多加思索。
生8:读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
生9: 学会读书就是点燃火炬。
男生合:读书给人以快乐、女生合:给人以光彩、3全班合:给人以才干。
主持甲:读一本好书，就如同和一个高尚的人交谈主持乙:读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
主持甲:从上学期开始我们就读了《木偶奇遇记》主持乙:读了《绿野仙踪》，主持甲:这学期我们又读了《优秀小学生要养成的50个好习惯》主持乙:《花在掌心的糖》《小学生要知道的50个礼仪》等主持甲:下面请刘宣含等同学和我们一同分享读书感受。
周彦:读《木偶奇遇记》有感付义会:读《绿野仙踪》有感康思宇:张健桐:读《优秀小学生要养成的50个好习惯》4有感单嘉迎:不戴小眼镜赵梦圆:养成随手收拾物品的习惯主持乙:古人曰:熟读三字经便可知天下事，主持甲:通圣人礼。
主持乙:三字经自南宋以来，已有七百多年的历史，共一千多字，主持甲:可谓家喻户晓，脍炙人口，是我国不可多得的宝贵遗产。
一年级读书分享发言稿
一年级读书分享发言稿发言稿一亲爱的小伙伴们，大家好！我今天可太高兴能跟你们分享我读书的那些好玩的事儿啦！我最近读了一本叫《小熊宝宝》的书，书里的小熊可可爱啦！它和它的小伙伴们一起做游戏，一起吃东西，一起睡觉觉。
每次看到它们开心的样子，我也跟着乐开了花。
还有一本《大卫上学去》也特别有意思。
大卫呀，在学校里总是调皮捣蛋，就像咱们有时候一样。
不过他知道自己错啦，还改正了呢。
我就想，我也要乖乖的，不能像大卫一开始那样。
读书的时候，我感觉自己就像走进了一个全新的世界。
书里有好多好多我从来没见过的东西，有漂亮的花，有大大的树，还有会飞的小鸟。
而且，读书还能让我认识好多字。
以前不认识的字，读着读着就认识啦，感觉自己好厉害！我还会把书里好玩的故事讲给爸爸妈妈听，他们可喜欢听我讲啦，还夸我讲得好呢！小伙伴们，咱们一起多读书吧，书里的世界可好玩啦！谢谢大家！发言稿二小朋友们好呀！我来跟你们讲讲我读书的快乐哟！我读了一本叫《猜猜我有多爱你》的书，里面大兔子和小兔子比谁爱对方更多，可有趣啦！我就想，我也很爱我的爸爸妈妈，肯定比小兔子爱得还多。
还有《爷爷一定有办法》，爷爷好聪明啊，能把旧东西变成新的好玩的东西。
我就盼着自己也有这么厉害的爷爷。
每次我翻开书，就像有个好朋友在跟我说话。
书里的画也好看，五颜六色的，看着可美啦。
有时候我读着读着会笑出声，有时候又会有点小感动，就好像自己也在书里经历那些事情一样。
读书还能让我变得更聪明哟！老师教的字，在书里能看到，学的知识，书里也有。
我在家读书的时候，弟弟妹妹也会凑过来，我就给他们讲，他们可崇拜我啦！小朋友们，咱们一起读书，一起变得更棒好不好？谢谢大家听我分享！。
小学一年级读书分享会发言稿简短
小学一年级读书分享会发言稿简短尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举行了一场别开生面的读书分享会，我很荣幸能够站在这里和大家一起分享我最近读过的一本好书。
这本书的名字叫《小王子》，是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部寓言故事。
书中讲述了一位来自外星球的小王子，他离开自己的星球，来到地球上，结识了许多有趣的朋友，最后回到了自己的星球。
在这个过程中，小王子用他的纯真和善良感动了许多人，也给我们带来了许多启示。
在阅读这本书的过程中，我深深地被小王子的善良和勇敢所打动。
他对待朋友真诚、热情，对待生活充满好奇心和探索精神。
他的故事让我明白了友谊的重要性，也让我懂得了要珍惜身边的每一个人。
我也从小王子身上学到了勇敢面对困难的精神，让我更加坚定地去追求自己的梦想。
除了《小王子》，我还喜欢阅读其他一些优秀的书籍，比如《格林童话》、《安徒生童话》等。
这些书籍不仅丰富了我的知识，还让我学会了如何去观察世界，如何去思考问题。
通过不断地阅读，我们的心灵会变得更加丰富，我们的人生也会变得更加精彩。
我想说，阅读是一种美好的享受，让我们一起在书的世界里畅游吧！谢谢大家！小学一年级读书分享会发言稿简短（1）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很高兴能在这里和大家分享我在阅读中的收获和感受，就像打开了一个全新的世界，让我们看到了不一样的风景，感受到了不一样的人生。
我认识了许多有趣的人物，比如勇敢的骑士、聪明的公主、善良的巨人等等。
他们用自己的智慧和勇气，克服了重重困难，实现了自己的梦想。
从他们身上，我学到了坚持和勇气，也明白了只有不断努力，才能实现自己的目标。
阅读也让我更加了解了我们的国家和民族，我们的国家有着悠久的历史和灿烂的文化，有着许多值得我们骄傲和自豪的人和事。
这让我感到无比自豪和幸福，也激励我要更加努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
不仅让我增长了知识，还让我变得更加自信和勇敢。
每当我遇到困难时，我都会想起书中的那些人物和他们面对困难时的勇气和智慧，从而坚定自己的信念，勇敢地面对挑战。
一年级学生读书分享会发言稿
一年级学生读书分享会发言稿发言稿一亲爱的老师、同学们：大家好！我是一年级的[姓名]，今天我特别开心能跟大家分享我读的书。
我最近读了一本叫《小熊宝宝》的书，书里的小熊可可爱啦！它和它的小伙伴们一起做了好多好玩的事儿。
比如说一起玩捉迷藏，小熊总是藏得不太好，一下子就被找到了，可有意思啦！还有一本《大卫不可以》，大卫这个小男孩呀，总是调皮捣蛋。
他把家里弄得乱七八糟，妈妈总是说“大卫不可以”，但妈妈还是爱他的。
我觉得大卫就像我有时候一样，会犯错，但是爸爸妈妈还是会原谅我。
我读书的时候呀，感觉就像走进了一个新的世界。
书里的图画很漂亮，故事也很有趣。
有时候我自己看，有时候爸爸妈妈会陪着我一起读。
他们会给我讲书里的道理，我觉得特别好。
我发现读书能让我知道好多我不知道的事情，还能让我变得更聪明呢！我以后还要读更多更多的书，和大家分享更多的故事。
谢谢大家！发言稿二亲爱的老师和小伙伴们：你们好呀！我叫[姓名]，是一年级的小朋友。
我要跟你们讲讲我读的有趣的书。
我读了《猜猜我有多爱你》，大兔子和小兔子比谁爱对方更多，它们想了好多好多的办法。
我觉得它们的爱都好多好多，多到数也数不清。
还有《爷爷一定有办法》，爷爷好厉害呀，能把一块布变成各种各样的东西，太神奇啦！每次读到爷爷想出新办法的时候，我都特别兴奋。
我特别喜欢在睡觉前读书，躺在被窝里，看着书里的故事，感觉特别温暖。
有时候读着读着就睡着了，还会梦到书里的场景呢。
读书对我来说，就像有一个好朋友一直陪着我。
我在书里能找到快乐，能学到知识。
我知道了小蚂蚁是怎么搬家的，知道了天上的星星为什么会眨眼睛。
我会一直读书的，因为书里的世界太好玩啦！我也希望小伙伴们能和我一样，喜欢读书，咱们一起分享更多的故事。
谢谢大家听我分享！。
一年级读书分享会发言稿范文（精选5篇）
一年级读书分享会发言稿一年级读书分享会发言稿范文（精选5篇）在当下社会，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级读书分享会发言稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大家好。
我叫xx，来自四年级一班。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段。
培养良好的读书习惯，能成就人的一生。
读书如此重要，我们班在开学之初，就制定了读书计划，积极发动学生参与到“让书香浸润童年，为幸福人生导航”的活动中来。
还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书，我们班的乔心语同学一次就带来了30多本书，加上学校图书馆借来的书，我们班的图书角的藏书量达到了150多本。
我们的闲暇时间基本上都放在了阅读上了，读书活动的开展，引领着每一位学生在书的海洋中畅游，以书为友。
我们的老师为了更好的培养我们爱读书的好习惯，经常在周六周日时给我们布置读书的作业。
不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟，而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获，摘抄好词好句，写一写自己的读书感悟。
我们班每一个同学都有一个读书笔记本，读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。
尽管最初同学都不太理解，但是随着时间的推移，我们慢慢地喜欢上了这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员，分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。
每个人手中都有一本少儿阅读存折。
我们班里的任何同学只要读完一本书，就可以到图书管理员那儿做好登记，然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币，每天中午午饭后，同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书，默默地读着。
每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。
我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多了。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报，一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。
小学一年级读书交流会材料
小学一年级读书交流会材料小学一年级读书交流会材料尊敬的老师、家长和同学们：大家好！欢迎来到小学一年级的读书交流会。
今天，我非常荣幸能够给大家介绍我最喜爱的几本图书和故事。
希望通过分享我的阅读经历，能够激发大家对阅读的爱好。
首先，我要向大家推荐的是《小熊和爸爸》这本书。
故事中，小熊与他的爸爸一起经历了许多有趣和惊险的冒险。
爸爸教会了小熊许多技能，例如游泳和钓鱼。
我很喜欢这本书，因为它让我想起了我和爸爸一起度过的美好时光。
接下来，我要向大家介绍的是《小兔乖乖》这本书。
这是一个关于乖巧和顺从的故事。
小兔乖乖非常听话，他一直帮助妈妈做家务，非常懂得照顾别人。
通过这本书，我学到了孝顺和助人为乐的重要性。
第三本书是《大卫，不可以》。
这是我最喜欢的一系列图书之一。
故事中的大卫总是不听话，常常做一些捣蛋的事情。
尽管他经常被批评，但大卫总是活泼可爱，让我忍俊不禁。
通过这个故事，我学到了听话的重要性和应该遵守规则。
最后，我要介绍的是《小猪跳上天》。
这是一个非常有趣的故事，小猪竟然能够跳上天，飞上树梢。
他的朋友们也都加入了这个“飞行俱乐部”。
通过这个故事，我明白了只要我们努力去做，就能够实现自己的梦想。
除了这几本书，我还喜欢阅读一些科普类的书籍。
对我来说，这些书提供了很多有趣的知识，帮助我更好地理解周围的世界。
读书时，我会跟随着故事中的人物，感受他们的欢笑和眼泪。
阅读不仅能带给我乐趣，还能培养我的想象力和创造力。
通过书籍，我能获得更多的阅读见识，开阔我的视野。
最后，我想鼓励大家多多阅读，因为读书是一种快乐的享受。
通过阅读，我们能够了解不同的世界，结交新朋友。
我相信，只要我们肯用心去读书，我们的未来将会更加精彩。
感谢大家的聆听！祝愿我们今天的读书交流会取得圆满成功！谢谢！。
读书会演讲稿一年级
读书会演讲稿一年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学读书汇报材料（5篇）
小学读书汇报材料小学读书汇报材料(5篇)无论是在学校还是在社会中，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报时通常会多讲一些重点工作的内容，非重点的内容简单介绍即可，怎样写汇报才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学读书汇报材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学读书汇报材料1书籍是人类的精神粮食，读书、藏书自古以来就是中华民族的优良传统。
读书可以开拓视野、启发思维、点燃思想的火花、培养高尚的人格情感，使人们睿智、深邃、远离浮躁。
为提高我校办学品质，打造特色学校，让我校学生发展如我们的校训那样“有实力”，让书香溢满校园，让心灵徜徉书海，我校于20xx年开始实施“营造书香校园”建设，在走廊、校园、教室、教师办公室等师生目之所及的地方悬挂经典名句，让这些充满力量的语言，激励师生爱读书，多读书，读好书，读出感悟，读出境界。
我校在开展读书活动以来，以学生发展为基础，通过创设浓郁的阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为为辅的新的教育模式，进一步提高全校师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，凸显我校特色，营造“书香校园”，走内涵发展之路，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
现将我校读书活动的开展汇报如下：一、以晨诵、午读、暮省为活动的主线1、晨诵——以经典诗文诵读为主，低年级熟读背诵比较简单、易理解的2、午读——利用中午语文辅导时间组织学生开展“大阅读”活动（附学生午读书籍推荐目录表）一二年级：每生月必读2本书；以图画书为主。
三四年级：每生月必读适合本年级段的书2本。
五六年级：每生月必读适合本年级段的书2本。
3、暮省——学生学习摘抄、表达继续积累一年级读学生感兴趣的儿童读物，对家长说说自己喜欢的词语，讲讲所读故事。
二年级可摘抄优美词句或是学写日记。
三至六年级可自己摘抄的精美词句，写一些读后感、或通过观察生活，写观察日记。
二、以开展多彩读书活动促进书香文化1、为了充分激起全体师生的读书热情，在全校迅速掀起一股读书热潮，学校每学期会举报一次大型的读书活动。
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主持甲:二年级《做个快乐的小书童》读书汇报
主持甲乙合：现在开始
主持甲：鸟欲高飞先振翅,
主持乙:人求上进先读书。
主持甲:问渠哪得清如许,
主持乙：为有源头活水来。
生１：高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。
生2:莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。
生3：列宁说：书籍是巨大的力量。
含有人体器官的成语：
眼高手低、目瞪口呆、头重脚轻、手足情深、口是心非、
含有近义词的成语：
见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、
含有反义词的成语：
东倒西歪、有头无尾、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、大材小用
描写英雄人物的成语：
一身正气、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、急中生智、
描写春天的成语：
全班合：给人以才干。
主持甲:读一本好书，就如同和一个高尚的人交谈
主持乙:读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
主持乙:人们长期以来沿用的形式简洁而意思精辟的
主持甲:定型的词组或短句就叫做成语。
主持乙:正确运用成语能让我们的表达锦上添花
含有动物名称的成语:
万象更新、鸡鸣狗盗、千军万马、杯弓蛇影、鹤立鸡群、盲人摸象
生4：雨果说：书籍是造就灵魂的工具。
生５:生活里没有书籍
男生合：就好像没有阳光；
生5：智慧里没有书籍
女生合:就好像鸟儿没有翅膀。
生6:读书要三到:心到、眼到、口到
生7：读书不要贪多,而是要多加思索。
生8:读书之法,在循序而渐进，熟读而精思。
生９:学会读书就是点燃火炬。
男生合：读书给人以快乐、
女生合：给人以光彩、
春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满园、春意盎然、鸟语花香、
主持甲：诵读经典，
主持乙:传承文化
主持甲:增强记忆，
主持乙：陶冶性情
主持甲乙合:让我们成语接龙
：一帆风顺→顺水人情→情天泪海→海宴河清→清静无为→为官择人→人贵自立→立命安身→身分不明→明镜高悬→悬龟系鱼→鱼质龙文→文章钜公→公道难明→明珠夜投→投胎夺舍→舍实听声→声闻过情→情急智生→生死苦海→海阔天高→高明远见→见钱眼开→开眉笑眼→
一年级读书汇报会材料
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期：
二年级读书汇报会材料
——《做个快乐的小书童》读书汇报会
全班齐诵:
读万卷书，行万里路。
读书破万卷,下笔如有神。
劝学
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
因为书中的每一个字都弥足珍贵
合：读书让我成长
因为书中的每一段话都富有思想
主持甲：每一本书都有迷人的风景
主持乙:每一本书都是智慧的结晶
主持甲:书是知识的源泉，
主持乙：书是智慧的象征,
主持甲:让阅读开启我们的心智
主持乙：让经典陶冶我们的精神
合:让我们在传统文化与现代文明中——做一个快乐的小书童！
主持甲：下面我宣布一年级《做个快乐的小书童》读书汇报到此结束。
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处，花重锦官城.
绝句(杜甫）
迟日江山丽,春风花草香.
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯.
主持甲：烈日炎炎的夏
《夏日》（宋）范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《小池》（宋)杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
主持甲:熟读唐诗三百首,
主持乙:不会作诗也能吟。
主持甲:无数诗人留下的千古佳作,
主持乙:让我们尽情吟诵吧
主持乙：生机勃勃的春
《春晓》诗人:孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《咏柳》
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
《春夜喜雨》（杜甫)
好雨知时节,当春乃发生．
主持乙：硕果累累的秋
山行
（唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
山居秋暝王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
主持甲:白雪皑皑的冬
江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
梅花
(宋)王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
主持乙:最后让我们齐诵《做个快乐的小书童》
生1领：我们刚刚步入书林,
就认识了天真无邪，淘气任性的匹诺曹，
生２领：我们刚刚步入书林,
就结识了善良美丽，乐于助人的小仙女
生3领：读书让我快乐,
因为小木偶匹诺曹也热爱正义,痛恨邪恶
生4领：读书让我快乐
因为多萝西与素不相识的人互帮互助，共度难关
合:读书让我成长