大班下学期美术工作计划范例通用范本
幼儿园大班下学期美术教案范文（通用5篇）
幼儿园大班下学期美术教案范文（通用5篇）幼儿园大班下学期美术教案范文（通用5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班下学期美术教案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班下学期美术教案1活动目的：1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。
2、培养幼儿仔细的观察能力。
3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
4、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
活动准备：纸、彩笔、记号笔、实物：气球、灯笼、萝卜活动过程：1、师复述故事内容。
2、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。
今天，我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来，好吗？（1）首先，我们来看看小兔来到采地里它看见什么？（萝卜）谁来把小兔看见萝卜的情景画下来？幼儿个别尝试。
（2）小兔看见右边上方有个红气球，那小兔的头是怎么样的呢？谁来做做看，然后谁来尝试怎样画呢？小兔的耳朵应画在哪里呢？幼儿个别尝试。
（3）反过来，看见左边上方的灯笼，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼儿上前尝试。
（4）最后小兔看见了太阳又是怎样呢？我们可自己想想。
下面我们一起把小兔的故事画下来，可只有一张纸怎么把故事画下来呢？（启发幼儿用记号笔画格子表示出来）3、幼儿作业，师提醒幼儿碰到困难向别人请教。
4、幼儿作品展览，看看你喜欢哪幅画，还可把你喜欢的画想你朋友介绍，同时一起讲小兔的故事。
活动反思：整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，角色形象鲜明，里面的对话诙谐有趣传授的知识易懂，同时也让我看到很多不足的地方：对目标的反思：活动的目标实在，不空洞，第二条目标能在过程中很好的体现，但是对于第一个目标，我没有很好的达成，我觉的，熊和兔子在形象上就有很显著的差异，可以在分段讲述时，适当的'运用肢体语言，在语气语调上，神态上都可以进行一些表现，让故事更加的生动有趣，能够更好的吸引幼儿的注意力。
2024年幼儿园大班美术教学计划范本(三篇)
2024年幼儿园大班美术教学计划范本幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。
新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：一、工作计划中指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求：1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点：1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容：1、美丽的焰火（线描）2、线条3、国庆节（线描）4、美丽的村庄（线描）5、有趣的指纹（线描）6、脸谱装饰我爱洗澡（线描）7、江南小镇（线描）8、黄昏的树林（线描）9、大公鸡真美丽（线描）10、奥特曼（线描）11、生命树（线描）12、葡萄（线描）13、个人画展（线描）2024年幼儿园大班美术教学计划范本（二）一、情况分析二、活动目标1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
2.通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
大班美工第二学期工作计划
一、指导思想本学期美工教学将围绕幼儿园教育指导纲要，以培养幼儿审美情趣、提高动手能力为目标，注重激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿对美术活动的兴趣，为幼儿的全面发展奠定基础。
二、工作目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣，使幼儿乐意参与美术活动。
2. 提高幼儿的审美能力，培养幼儿的审美情趣。
3. 培养幼儿的动手能力，使幼儿能够独立完成简单的美术作品。
4. 培养幼儿的想象力和创造力，使幼儿在美术活动中展现独特的个性。
5. 培养幼儿的合作意识，使幼儿在美术活动中学会与他人共同完成作品。
三、具体措施1. 丰富教学内容，激发幼儿兴趣（1）根据幼儿年龄特点，设计丰富多样的美术活动，如绘画、手工、剪纸、泥塑等。
（2）引入民间艺术、现代艺术等多种艺术形式，拓宽幼儿的视野。
（3）结合节日、季节、节日等主题，开展富有创意的美术活动。
2. 注重幼儿个体差异，因材施教（1）针对幼儿不同的兴趣爱好，开展个性化美术教学。
（2）关注幼儿在美术活动中的表现，给予针对性的指导。
（3）鼓励幼儿在美术活动中尝试不同的创作方法，提高幼儿的创新能力。
3. 加强家园合作，共同促进幼儿发展（1）定期开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园美术活动情况。
（2）邀请家长参与美术活动，共同完成亲子作品。
（3）利用家长资源，开展亲子美术活动，丰富幼儿的美术经验。
4. 创设良好的美术环境，培养幼儿审美情趣（1）创设富有艺术氛围的美术教室，提供丰富的美术材料。
（2）定期更新美术作品，展示幼儿的创作成果。
（3）开展美术欣赏活动，培养幼儿的审美能力。
5. 注重评价，提高教学质量（1）采用多元化的评价方式，关注幼儿在美术活动中的表现。
（2）对幼儿的美术作品进行展示和评价，激发幼儿的创作热情。
（3）总结教学经验，不断提高美术教学质量。
四、工作计划安排1. 第一月：开展美术主题教学，如“春天来了”、“我的家乡”等。
2. 第二月：开展手工制作活动，如“制作小动物”、“装饰家园”等。
2023年幼儿园大班美术学期计划下学期 大班美术学期教学计划(通用5篇)
2023年幼儿园大班美术学期计划下学期大班美术学期教学计划(通用5篇)幼儿园大班美术学期计划下学期篇一1、感受画面的意境。
2、绘画时创造性地表现大雨和小雨。
3、流利清楚地表达自己的想法。
绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等1、请幼儿阅读幼儿用书，说一说对封底名画的想法。
2、这幅画描绘了一个怎样的天气？3、你觉得这是白天还是晚上呢？为什么？4、回家用什么方式画出了下雨的样子？5、你觉得这幅画美吗？为什么?1、先想一想你的画里要表现什么情景，是下大雨还是小雨？2、大雨用什么方法表现？小雨呢？画中除了雨还有什么？3、请选择你喜欢的材料进行创作，注意不同材料的使用方法。
1、你画的是什么？图中都有什么？你是用什么方法表现正在下雨的？2、你觉得他的画怎么样？哪里觉得很好？哪里觉得不够好？1、请根据你的画作编一个小故事给爸爸妈妈听，这个故事中会有什么有趣的事情呢？2、请家长帮你记录下来。
下雨天其实是很贴近孩子们的生活的，他们都有自己的亲身经历，而且他们是大班的孩子，已经可以用语言清楚地描述出下雨天，所以在绘画的时候我鼓励他们大胆的作画表达自己的想法，最后看到的是孩子们眼中美丽的、独一无二的天。
幼儿园大班美术学期计划下学期篇二下面是小编为大家整理的,供大家参考。
美术教师是创设情境的主导者和调节控者，通过设置一定的情境，让学生感知对美术内容尽快了解，产生探究欲望，上好每一节美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。
你是否在找正准备撰写“大班美术下学期教学工作计划”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！一、教材分析本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。
教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。
造型、表现(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域，综合、探索(指经过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。
大班美术发言稿下学期工作计划
大家好！我是大班美术老师，很荣幸能在这里为大家分享下学期的工作计划。
在新的学期里，我们将继续以美术教育为核心，关注学生的全面发展，培养他们的审美情趣、创新精神和实践能力。
以下是我对下学期美术工作的具体规划：一、加强师资队伍建设1. 提高教师业务水平：组织教师参加各类美术培训、研讨会，学习先进的教学理念和方法，提升自身专业素养。
2. 开展教学交流活动：鼓励教师之间相互听课、评课，取长补短，共同进步。
3. 优化教师队伍结构：引进优秀美术教师，提高师资队伍的整体素质。
二、丰富教学内容1. 传承经典：引导学生学习中国传统美术，如书法、国画、剪纸等，增强民族自豪感。
2. 拓展视野：引入国外优秀美术作品，让学生了解世界多元文化。
3. 融入生活：将美术与生活相结合，开展丰富多彩的实践活动，提高学生的审美能力。
三、创新教学方法1. 注重学生个性化发展：针对不同学生的兴趣和特长，制定个性化的教学方案。
2. 采用启发式教学：激发学生的想象力和创造力，培养学生的审美情趣。
3. 加强实践教学：组织学生参加各类美术比赛、展览，提高他们的实践能力。
四、开展美术特色活动1. 举办美术节：展示学生的美术作品，激发学生的创作热情。
2. 开展美术比赛：选拔优秀学生参加市级、省级美术比赛，展示我校美术教育的成果。
3. 组织美术展览：邀请家长、社会各界人士参观，提高我校美术教育的知名度。
五、加强家校合作1. 定期召开家长会：向家长汇报学生的美术学习情况，共同关注学生的成长。
2. 建立家校联系群：方便家长与教师沟通交流，共同关心学生的美术学习。
3. 开展亲子活动：邀请家长参与美术课程，增进亲子关系，提高家庭美术氛围。
总之，在下学期的工作中，我们将紧紧围绕美术教育这一核心，努力提高学生的审美能力、创新精神和实践能力。
让我们携手共进，为学生的全面发展贡献力量！谢谢大家！。
大班第二学期美术工作计划
一、指导思想本学期美术教学将围绕幼儿全面发展，以培养幼儿审美情趣、提高幼儿动手能力、激发幼儿创新思维为目标，通过丰富多彩的美术活动，使幼儿在轻松愉快的氛围中感受美、表现美、创造美。
二、工作目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣，使其在活动中感受到美的愉悦。
2. 提高幼儿的观察能力、动手能力和创新能力，使幼儿在美术活动中得到全面发展。
3. 培养幼儿良好的美术习惯，使其学会欣赏、评价和创作美术作品。
4. 培养幼儿团队合作精神，使其在美术活动中学会互相帮助、共同进步。
三、具体措施1. 丰富教学内容，激发幼儿兴趣（1）结合节日、季节等主题，开展丰富多彩的美术活动，如：春节主题的剪纸、中秋节主题的月饼盒绘画等。
（2）引入故事、儿歌等元素，使美术活动更具趣味性。
（3）利用多媒体技术，展示优秀美术作品，激发幼儿的创作欲望。
2. 提高幼儿观察能力，培养审美情趣（1）引导幼儿观察周围环境，发现生活中的美，如：植物、动物、建筑等。
（2）开展绘画、手工等活动，让幼儿在操作过程中感受色彩、形状、线条等基本元素。
（3）组织幼儿欣赏美术作品，提高其对美的鉴赏能力。
3. 培养幼儿动手能力，提高创新能力（1）鼓励幼儿大胆尝试，勇于创新，如：运用多种材料进行创作。
（2）开展亲子美术活动，让家长参与其中，共同体验美术乐趣。
（3）组织幼儿参加美术比赛，提高其竞技水平。
4. 培养幼儿良好习惯，学会欣赏、评价和创作（1）教育幼儿爱护美术用品，养成良好的卫生习惯。
（2）引导幼儿学会欣赏、评价美术作品，提高审美能力。
（3）开展美术作品展览活动，让幼儿展示自己的作品，增强自信心。
5. 培养幼儿团队合作精神，共同进步（1）组织小组合作完成美术作品，培养幼儿的团队协作能力。
（2）开展美术交流分享活动，让幼儿互相学习、共同进步。
（3）评选“优秀美术小组”，激励幼儿积极参与美术活动。
四、工作总结1. 定期对美术教学进行反思，总结经验教训。
2. 关注幼儿在美术活动中的成长，调整教学策略。
幼儿园大班下学期美术计划(三篇)
方案计划参考范本幼儿园大班下学期美术计划(三篇)目录：幼儿园大班下学期美术计划一幼儿园大班下期工作计划范文二幼儿园大班保育员工作计划三幼儿园大班下学期美术计划一大班下学期美术计划一：幼儿园大班下学期美术兴趣班计划来到幼儿园三年年半，带了五学期的美术兴趣班，在实践中积累了一些实用的经验，但仍需努力。
今年我园的重点工作之一就是做好兴趣班的工作，我仍然担任大班美术兴趣班的教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下：一、幼儿现状分析绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。
有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。
并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
二、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。
注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。
注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。
增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。
6、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
三、具体措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。
大班美术科目教学工作计划下学期
大班美术科目教学工作计划下学期一、教学目标本学期的大班美术科目教学工作计划旨在培养幼儿艺术素养，激发其创造力和想象力，提高其审美能力和创作能力。
具体教学目标如下：1.培养幼儿对色彩、形状、线条等美术元素的认知和理解；2.培养幼儿对艺术作品的鉴赏能力，提高其审美水平；3.培养幼儿表达和沟通的能力，通过美术作品展示个性和情感；4.培养幼儿的创造力和想象力，鼓励他们进行自主创作。
二、教学内容根据教学目标，本学期的教学内容主要包括以下方面：1.艺术元素的认知：介绍色彩、形状、线条等基本美术元素，并通过观察和实践活动加深幼儿对这些元素的认识；2.艺术作品的鉴赏：选取一些优秀的艺术作品，向幼儿介绍其中的意境和艺术特点，并引导幼儿进行感性的体验和理性的分析；3.创作活动：组织幼儿进行各种形式的美术创作活动，鼓励他们表达自己的想法和感受，并提供必要的指导和帮助；4.作品展示和评议：定期举办美术作品展览，邀请家长和其他班级的幼儿参观，同时进行作品评议，鼓励幼儿相互欣赏和学习。
三、教学方法为了达到教学目标，本学期的美术科目教学将采取多种教学方法，并充分调动幼儿的积极性和主动性。
具体的教学方法如下：1.观察与实践：通过观察优秀的艺术作品和实际的事物，帮助幼儿理解艺术元素和艺术形式，激发他们的兴趣和好奇心；2.示范和引导：教师将根据幼儿的年龄特点和学习能力，进行示范和引导，帮助他们掌握绘画和手工制作的基本技巧；3.自主创作：鼓励幼儿进行自主创作，提供一定的创作空间和材料，引导他们发挥想象力和创造力；4.小组合作：组织幼儿进行小组合作，进行共同创作和交流，培养他们的团队合作精神和创造力。
四、教学计划本学期的大班美术科目教学计划将按照下面的时间安排进行：时间教学内容教学方法第1周艺术元素的认知观察与实践第2-3周艺术作品的鉴赏观察与实践、示范和引导第4-5周创作活动观察与实践、自主创作第6周作品展示和评议观察与实践、小组合作第7-8周艺术元素的认知观察与实践第9-10周创作活动观察与实践、自主创作第11-12周艺术作品的鉴赏观察与实践、示范和引导第13-14周作品展示和评议观察与实践、小组合作第15-16周创作活动观察与实践、自主创作第17周考核和总结观察与实践、示范和引导五、教学评估为了了解幼儿的学习情况和教学效果，本学期的大班美术科目将进行多种形式的评估：1.作品评估：对幼儿的美术作品进行定期评估，评价其创造力、技巧和表达能力；2.表现评估：观察幼儿在教学过程中的表现，包括注意力、合作态度、自信心等；3.学习笔记：要求幼儿在每堂课后写学习笔记，记录对艺术作品的感受和理解；4.家长评估：与家长进行定期沟通，了解幼儿在家中的学习情况和表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
内部编号：AN-QP-HT203
版本/ 修改状态：01 / 00
The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,
Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.
编辑：__________________
审核：__________________
单位：__________________
大班下学期美术工作计划范例通用范
本
大班下学期美术工作计划范例通用范本
使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
一、幼儿现状分析
绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。
有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。
并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
二、培养目标
1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生
活，并会描述生活中常见的动物或事物。
注重幼儿艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。
注重幼儿自身实践操作能力的培养。
让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼
儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。
增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。
6、注重幼儿美术兴趣的培养。
通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
三、具体措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。
3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。
5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不
足。
6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。
四、周历表
大班美术教学安排
2月份：
《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》、《神气的狮子》、《太空》
3月份：
《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》
4月份：
《花儿朵朵开》《雪娃娃》4.《月亮睡觉了》6.《林间小屋》
5月份：
《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》6月份：《自由组合画》
可在此位置输入公司或组织名字
You Can Enter The Name Of The Organization Here。