【新教材】部编版五年级下册语文第三单元达标测试卷

部编版五年级下册语文第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。

(4分)2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。

(6分)3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。

(4分)4.猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底( ) (2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

谜底( ) (3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

谜底( )(4)有心走不快,见水装不完。

长草难收拾,遇食就可餐。

谜底( ) 5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( ) 6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(填字母) (9分)A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。

老师批评,父母责骂,他仍是________(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是________。

”7.选择正确答案填序号。

(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A.飞机上吹喇叭——高调儿B.百货大楼卖西装——一套一套的C.竹筛子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二.综合展示厅(8分)8.根据上联发现的规律,填写下联。

山石岩古木枯,白水( )上( )( )明。

9.能言善辩(5分)路明同学的汉字写得不好,同学们劝他认真练习,他却说:“现在电脑和智能手机已经很发达了,都有汉字输入功能,以后就用不着用笔在纸上写字了,写得不好也没关系。

”如果你是他的同学,你会如何反驳他?三.课本直通车(13分)10.汉字产生于几千年前,是世界上最________的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以________、________、________、________、________五种字体最为典型。

11.________是世界上使用人口最多的文字。

12. _______朝的________是第一个发现和研究甲骨文的人。

13.汉字书法是一门独特的________。

古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:________、________、________等。

四.阅读检阅台(18分)(一)阅读材料,完成练习。

(5分)材料:一项调查显示,98.8%的受访者坦言自己曾遇到过提笔忘字的情况,其中29.5%的受访者表示自己经常遇到这种情况。

受访者中仅38.9%的人经常手写汉字,41.2%的受访者表示自己手写汉字的频率一般,19.0%的受访者表示自己不经常手写汉字。

14.读材料,说说人们提笔忘字的原因。

(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 15.我们应该怎样避免出现材料中所说的情况?(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)阅读短文,完成练习。

(13分)人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。

我国古代就有“结绳记事”的方法。

发生了一件事儿,人们就在绳子上打一个结.(jiejie)。

各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重.(chong zhong)要不总要,属于什么种类。

人们往后看了这些绳结,就可以记起以前经历的许多事儿。

现在世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。

还有一些民族用贝壳代替绳结。

贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分辨。

一条穿着好些贝壳的带子,在他们看来,就是一本书,“读”了这本“书”,他们就可以知道本民族的许多故事。

//不但如此,在文字创造之前,有些民族已经有了通信的方法。

跟记事用绳结或贝壳一样,他们也用一些东西来表示意思。

譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭,这就是一封宣战书。

那一族收到了,就拿起武器来,准备战斗,决不会误会成别的意思。

从前有一个民族送给相邻的民族一封信。

这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭。

这些东西包含着什么意思呢?就是说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。

什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!”//如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包裹,打开一看,没有别的,只是死鸟、死老鼠这些东西,我们唯有连.(lian nian)声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。

谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。

(有改动)16.文中加点字应该怎么读?用“”划去错误的读音。

(3分)17.读第二自然段中画线的句子,“这本‘书’”在文中指___________(1分)18.读第四自然段画线的句子,想想这几样东西表达什么意思,在文中找出相关的句子写下来。

(1分)________________________________________________________ 19.短文已经用“//”分成了三段,请写出各段的意思。

(6分)第一部分:_______________________________________________ ________________________________________________________ 第二部分:_______________________________________________ ________________________________________________________ 第三部分:_______________________________________________ ________________________________________________________ 20.有了文字之后的信跟没有文字的信相比,进步在哪里?(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________五、习作百花园。

(任选一题作文,25分)21.A.题目:我爱汉字要求:记述自己学习汉字的经历,从而表达自己对汉字的认识,学习汉字的体会,表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。

B.题目:学习汉字的故事要求:记述自己学习汉字中印象深刻的故事,从而表达自己对汉字的热爱。

第三单元达标检测卷一、1.(1)北(2)比(3)家(4)桑2.哀钓冶幻心住矛睛凡季兔币3. 莓婴) 樱俱) 具 ) 钢4.(1)素(2)匹(3)明(4)曼5.蚊闻带代衣依浴欲咳刻屑懈6.A.外甥打灯笼B.净是输(书)C.有言(盐)在先D.四月的冰河E.无(吴)用F.名(鸣)声在外(1)F (2)A (3)B7.(1)D (2)C (3)B二、8.泉日月9.示例:路明,你这种说法不对,虽然电脑和智能手机上都有汉字输入功能,但生活中还是有需要用笔写字的时候。

再说,汉字书法是中华民族的传统文化,我们应该把它传承下去。

三、10.古老甲骨文金文小篆隶书楷书11.汉字12.清王懿荣13.艺术欧阳询怀素智永四、(一)14.大多数人手写汉字的频率一般,或者不经常手写汉字。

15.示例:要了解汉字的字理,规范书写汉字,生活中尽量动手写汉字等。

(二)16.jiēchónɡnián17.一条穿着好些贝壳的带子18.你们能像鸟儿……我们就用乱箭来对付你们!19.人类在创造文字之前用结绳记事或贝壳记事的方法来帮助记忆。

文字创造之前的通信方法及相关的故事。

以古今的理解差异说明有没有文字差别很大。

20.示例:文字使表达变得更简洁、更准确、更易于理解。

五、21.思路点拨:两个题目都是关于汉字的。

主要抓住自己学习汉字的经历来说明对汉字,对中华文化的热爱。

例文略。

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最新人教部编版小学五年级语文上册教材复习卷综合第三单元(含答案)

最新人教部编版小学五年级语文上册教材复习卷综合第三单元(含答案)

人教版中小学上学期教学资料秋季上册部编语文五年级第三单元测试时间:50 分钟满分:60 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分) A.即.刻上卿.鲫.鱼既.然B.开辟.墙壁.完璧.归赵逃避.C.宾.馆滨.江五彩缤.纷兵.法D.冠.军冠.名夺冠.三连冠.2.查字典,完成练习。

(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首,再查画。

“瑟” 是古代弦乐器,像琴。

叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。

“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第种意思。

3.读拼音,写词语。

(10 分)4.形近字组词。

(8 分)⎧⎪喷(⎨)⎧⎪召(⎨)⎧⎪议()⎪⎩愤()⎪⎩招()⎪⎩仪()⎧⎪怯(⎨)⎧⎪妨(⎨)⎧⎪刑()⎪⎩却()⎪⎩访()⎪⎩荆()陷()馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。

(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。

(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。

6.句子加工厂。

(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。

(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:二、综合展示厅(8 分)7. 读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。

(4 分)A.知错就改B.互相谦让C.顾全大局D.机智勇敢、做事周密(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!( )(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版

2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版

部编版语文五年级下册期末试卷时间: 40分钟满分:100一、基础达标。

(31分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)(1) 骆驼咀嚼.(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.(juéjiáo)着。

(2) 敝.(chɑng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞.(bìchɑng)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢?(3) 他们俩躲在屏.(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏.(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。

(4) 将.(jiānɡjiànɡ)来,他会成为将.(jiānɡjiànɡ)领。

2.比一比,再组词。

(6分)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝放诞无礼C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山4.结合语境,读拼音写词语。

(5分)(1) 与其dù jì()别人的才能,不如抓紧时间增强自己的才干。

(2) 他彻底被激怒了,páo xiào()着跑向远方。

(3) 我qīnɡ xī()地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。

(4) 面对别人的wǔ rǔ(),他气得直duò jiǎo()。

5.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1) ()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

(2) ()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。

(3) 现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

(4) ()多读多练,作文水平()会提高。

6.按要求完成句子练习。

(6分)(1) 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了,流了很多眼泪。

最新部编版五年级语文下册期中测试卷 含答案

最新部编版五年级语文下册期中测试卷 含答案

期中素养评价卷(根据2020年春部编版教材前四个单元编写)一、看拼音,写词语。

(8分)tèshū() nián líng()zhuìluò() duàn liàn ( )dùjì() xiōnɡtánɡ()nàhǎn() gēng yún ( )二、选择题。

(18分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。

(3分)A.咆哮.(xiè)点缀.(zhuì)村寨.(zài)B.霹.雳(pī)楷.书(kǎi)抽屉.(tì)C.银镯.(zhuó)俘.虏(hú)褂.子(guà)D.黯.然(àn)忌讳.(wěi)玷.污(diān )2.下列词语中加点多音字的读音有误的一项是( )。

(3分)A.燕.山(yàn)血泊.(pō)B.威吓.(hè)头晕.(yūn)C.招供.(gòng)和.平(hé)D.吓.唬(xià)明晃.晃(huǎng)3.下列词语理解不正确的一项是( )。

(3分)A.“榜文”的意思是告示、公告。

B.“拱伏无违”的意思是绝对服从,毫无抵抗。

C.“驿站”指供传递文书、官员来往及运输等中途暂息、住宿的地方。

D.“请勿自误”的意思是请自己安慰自己。

4.下列句子中加点词语运用正确的一项是( )。

(3分)A.看到战友走了,叔叔感到眷恋..。

B.这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计..,又侥幸逃脱了。

C.听了我们小组的计划,老师一针见血....地指出了其中的漏洞。

D.诸葛亮神机妙算....的精神让周瑜佩服得五体投地。

5.下列说法错误的一项是( )。

(3分)A.读《草船借箭》的时候,可借助资料了解三国时代,这样更容易理解课文。

B.在讨论问题时,只要清楚表达自己的想法就行,不用听取他人的意见。

部编版语文五年级下册:是故乡明课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:是故乡明课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:3月是故土明课时练〔含答案〕月是故土明课时练第一课时一、读一读,给字选择正确的读音。

1〕在烟波浩渺〔miǎomǎo〕的海边,我们点起篝〔gòugōu〕火。

听着海浪声,看着火光闪动,一种冲动在心底萌〔méngmíng〕发。

抬头望去,那澄〔dènghéng〕澈〔chècè〕的月光是如此的温柔。

2〕那位耄〔māomào〕耋〔diédé〕老人,一个人住在乡下。

夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀〔zuìzhuì〕其间,风光无疑是绝妙的。

二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。

1〕在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小〞“三潭印月〞等等,不可胜数。

〔〕〔〕〔2〕我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。

〔〕〔3〕以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!〔〕三、把词语和相关的意思用直线连起来。

烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。

乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

相映成趣相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。

巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。

【答案】一、〔1〕miǎogōuméngchéngchè〔2〕màodiézhuì二、〔1〕陪衬〔衬托〕不可胜数〔不可计数〕〔2〕大概〔可能〕〔3〕恍然大悟〔茅塞顿开〕三、烟波浩渺:形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。

相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。

巍峨雄奇:形容山或建筑物高大而雄伟。

第二课时一、在括号里加上表示数量的词语。

一〔〕月亮一〔〕柱子几〔〕大苇坑一〔〕明月一〔〕知了几〔〕土山二、把以下句子中画横线的局部换成恰当的四字词语,意思不变。

1.到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。

部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套

部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套

第三单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、我会选。

(13分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.酬谢(chóu)崩塌(tà)B.好歹(dǎi)依偎(wèi)....C.执拗(li ù)牺牲(xī)D.泰山(tài)珊瑚(shān)....2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是()(2分)A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。

.B.种子的嫩芽把土顶起来了。

.C.他听了妈妈的话很不满意,就顶了她几句。

.D.这头牛时常顶人。

.3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是()(2分)A.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万条。

B.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万/条。

C.家家/乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条。

D.家家/乞/巧/望秋月,穿尽/红/丝/几万条。

4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是()(2分)A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用,选一选。

(3分)A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺(1)“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

”这句诗是唐代诗人杜牧写的。

())()据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

2(.(3)像他这样的“聪明人”还是少一些好,以免危害社会。

()6.关于缩写故事的说法中有误的一项是()(2分)A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。

B.缩写时注意上下文的过渡,文章语言要通畅,衔接要自然。

C.缩写时要把握主要事件和主要材料,删掉次要事件和次要材料。

D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。

二、我会写。

(26分)1.根据语境,读拼音写词语。

(6分)(1)成为“jiāo diǎn()”人物后,他huǐ hèn()不已,发誓再也不说huǎnɡ huà()了。

部编版小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案-新教材

部编版小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案-新教材

(部编版)五年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音,写汉字。

(10分)zhēn ( ) 宝 牛láng ( ) 习ɡuàn ( ) 叮zhǔ( ) huǎnɡ( ) 言 hǎn ( ) 见 diē( ) 妈 ái ( ) 打 niànɡ( ) 酒 车liànɡ( ) 二、选词填空。

(8分)抢救 拯救 挽救 救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。

2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。

4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、按要求写句子。

(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。

(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识.......,.又能提升素养......;阅读民间故事既可以丰富情感.......,.又能够陶冶情操.......。

阅读民间故事既 ,又 。

(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。

(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为 。

他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为 。

所以我们要学习海力布身上 的精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为 ,说明了 。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“ , ”。

描写了当时家家乞巧的盛况。

五、民间故事我知道。

(8分)1.我国四大民间故事是 、 、 、 。

2.判断正误。

(正确的打“ ”,错误的打“✕”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。

( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。

2020新教材部编人教版五年级下册语文第三单元课堂作业课课练课时作业+课后作业(含答案)

2020新教材部编人教版六年级下册语文第二单元课堂作业课课练课时作业《汉字真有趣》课堂作业一、读一读,猜一猜。

(猜字谜)1.字谜:七十二小时。

猜一字,谜底是:()2.字谜:需要一半,留下一半。

猜一字,谜底是:()3.字谜: 一月一日非今天。

猜一字,谜底是:()4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是:()二、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半部分补写出来吗?1.孔夫子搬家——2.小葱拌豆腐——三、读一读,做一做。

滥改成语,其害无穷“‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。

”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。

如今迈步都市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。

1.你能根据自己的理解用线连一连吗?衣衣不舍某布衣店随心所浴某蛋糕广告万室俱备某房产公司广告步步糕升某洗浴中心广告衣布到位服装店广告2.你觉得这样的广告好不好?为什么?【答案】一、读一读,猜一猜。

(猜字谜)1.字谜:七十二小时。

猜一字,答案是:晶2.字谜:需要一半,留下一半。

猜一字,答案是:雷3.字谜: 一月一日非今天。

猜一字,答案是:明4.字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告二、1.孔夫子搬家——尽输(书)2.小葱拌豆腐——一清(青)二白三、1.衣衣不舍──服装店广告随心所浴──某洗浴中心广告万室俱备──某房产公司广告步步糕升──某蛋糕广告衣布到位──某布衣店2.答案不唯一,有道理即可。

《汉字真有趣》课后作业基础积累大巩固一、根据自己对汉字的了解完成填空。

(1)汉字产生于()年前,是世界上最古老的汉字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。

(2)()是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。

(3)()是一门独特的艺术。

古往今来,我国涌现了许多著名的(),他们的书法作品是艺术中的珍品。

最新部编人教版五年级语文下册第三单元综合性学习《我爱你,汉字》精品课件(共25张PPT)


知识拓展
我爱你,汉字
普通话是现代标准汉语的另一个称呼, 是以北京语音为标准音,以北方话(官话) 为基础方言,以典范的现代白话文著作为 语法规范的现代标准汉语。
我爱你,汉字
5 关于“李”姓的历史和现状的研究报告
(见教材51页)
本文是一个研究性报告的范例,文旁以批 注的形式提示了研究性报告的写作要点。
综合性学习
关于街头错别字的调查 活动时间:X年X月X日
活 活动地点:县城街头
动 活动内容:关于街头错别字的调查
计 活动过程:1.明确分工,沿着街头查看广告招牌,搜集不规范用

字的情况。

2.整理内容,展示交流调查结果。

3.汇总结果,写成研究报告。
活动结果:这次活动查找不规范用字现象,培养了我们书写规范、
综合性学习
通过讨论,我们认为出现街头错别字有以下原因: 1.文化水平低,因而出现书写错误。 2.故意写错,为了吸引顾客的好奇,而获得自己的利益。 3.相关部门管理太松,没有严加管理。 针对上述现象,我们提出以下建议: 1.成立“错别字小组”,专门修改街头上的错别字。 2.号召人们书写规范字,提升文化修养。 3.建议城管和文化稽查部门加强监管力度,出台整治措施。
我爱你,汉字
楷书:字形方正,笔 画规整平直,比隶书更 加便于书写和认读。进 入南北朝之后,楷书成 为占主导地位的字体, 一直通行至今。
我爱你,汉字
汉字的演变趋势: 汉字的发展逐步从象形走向符号
化,从笔画较多走向笔画简单,使书 写更加快速、便捷。
我爱你,汉字
2 甲骨文的发现
内容理解: 选文主要介绍了甲骨文的发现历程。十九世纪七八十年代, 河南安阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现带有刻痕的龟甲 、兽骨,并没有在意。直到1899年,这些龟甲和兽骨上的刻痕引 起了清朝国子监主管官员王懿荣的注意,他认为龙骨上的刻痕是 一种比篆书更早的文字。后来,人们把这种文字叫甲骨文。

部编版五年级下册语文第三单元测试卷-匹配最新教材

2021统(部)编版语文五(下)第三单元测试卷时间: 90分钟分值:100分一、看图写汉字。

(5分)()()()()()二、看拼音写字词。

(6分)1.jì()祀()忆()讳足()2.xíng ()法造()()状()为3.mí()语()路()猴风()三、给下列汉字加上不同的偏旁,再组词。

(9分)()()()监()井()龙()()()()四、下列谜语打一字。

(4分)1.四面都是山,山山都相连。

()2.你一半,我一半,同心干,把树砍。

()3.一月一日,非今天。

()4.一人一张口,口下长只手。

()五、把歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(填序号)(9分)①梁山伯的军师——②隔着门缝吹喇叭——③四月的冰河——④孔夫子搬家——⑤外甥打灯笼——⑥咸菜烧豆腐——1.咱们,我再帮你最后一次,以后你别再找我了。

2.我们就要搬家,很多东西都成了。

3.经过同桌耐心的讲解,我这脑袋算是。

六、根据课文内容填空。

(14分)1. 是世界上最古老,使用人口最多的文字之一。

2.汉字演变的过程中,以、、、、五种字体最为典型。

3.天地玄黄,。

,秋收冬藏。

4. 是刻在青铜器上的文字,主要在商周时期使用。

5.撰写研究报告一般分为、、、四部分。

6. 是在象形字的基础上增加形符创造出来的。

七、口语交际。

(5分)汉字中有趣的谐音被广泛应用到广告用语中,例如:止咳露广告“咳不容缓”;服装广告“衣衣不舍”。

对于这类现象,有人表示反感,这样会误导学生,是对文化的不尊重;也有人觉得这是广告本身的创意。

你怎么看?八、阅读短文,完成练习。

(10+13=23分)(一)猜字谜相传唐伯虎曾在街头卖画。

一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。

唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要三十两银子,()猜中谜语,()分文不收。

”大半天过去了,无人猜中。

这时,有一位年轻人说:“我猜中了。

”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画来便走。

最新2020-2021部编人教版五年级语文下册全套测评试卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、听两遍朗读录音,完成下列练习。

1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()A.张择端 B.王希孟C.郭熙2.《千里江山图》现收藏于()A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.上海博物馆3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。

()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。

()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。

()二、下列加点字的读音有误的一项是()A.稚.子(zhì)旖旎.(nǐ)玷.污(diàn)秉.性(bǐnɡ)B.徘徊.(huái)点缀.(zhuì)无垠.(yínɡ)华侨.(qiáo)C.萌.动(ménɡ)倭.瓜(wō)蚌.壳(bànɡ)澄.澈(chénɡ)三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

zhòu yèpòxiǎo yīnɡhuāxiānào ()()()()ɡēcǎo chénɡshòu shuān zhù()()()2.根据语境写字词。

(1)早晨妈妈在田间耕yún(),弟弟在sānɡshù()下一只手拿着chǎn zi()松土,另一只手bácǎo()。

(2)花丛中húdié()飞来飞去,像在ɡuànɡjiē()似的,màzhɑ五年级语文(下)(部编版)【新教材】()蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地给那些花花草草洒水。

四、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就1.()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。

2.我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

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