校园消防知识PPT课件之森林防火

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森林防火安全教育知识课PPT

提升公众安全意识
通过森林防火安全教育，公众对森林火灾的危害和预防措施有了更深入的了解，安全意识得到提升。
完善应急预案
针对森林火灾的应急预案在实践中得到了完善和优化，提高了应对火灾的能力。
强化协同合作
各部门、单位之间的协同合作得到了加强，形成了有效的联动机制。
分析存在的不足和问题
教育覆盖面不够广
加强对防火隔离带的宣传教育，提高公众对防火隔离带的认识和意识。
04
森林火灾的扑救方法
扑灭初期火灾
发现火情
01
一旦发现森林火灾，应立即向有关部门报告，并组织人员进行
扑救。
初期扑救
02
在火灾初期，火势较弱，燃烧面积较小，应迅速组织人员进行
扑救，阻止火势扩大。
灭火方法
03
根据火势情况，选择合适的灭火方法，如使用灭火器、灭火弹
温也使得火势更难以控制。
大风
大风天气使得火势更易蔓延，增加了火灾的风险和危害。
03
森林防火的安全措施
火源管控
严格火源管理
火源管控宣传教育
禁止携带易燃物品进入森林，严禁在林区吸烟、生火。
加强火源管控宣传教育，提高公众对森林防火的认识和意识。
火源管控责任制
建立火源管控责任制，明确各级管理人员和护林员的职责，确保火源管控工作落到实处。
森林防火安全教育知识课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汇报人：可编辑
汇报时间：2023-12-22
目录
• 森林火灾的危害 • 森林火灾的成因 • 森林防火的安全措施 • 森林火灾的扑救方法 • 森林防火的安全意识教育 • 总结与展望
01
森林火灾的危害
人员伤亡
01

森林防火宣传消防培训知识授课课件ppt

➢ 森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。
➢ 森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。
➢ 尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
08 扑救火灾的安全注意事项
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
01
未经批准不烧；
02
未开好防火线不烧；
03 未准备好打火工具不烧；
04 刮风、高温、干旱天气不烧；
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
报告内容
立即报告当地政府。
5 引发火灾应承担的法律责任
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。

预防火灾,共同护林——森林防火进校园课件(共23张PPT)

3. 未处理垃圾扔入森林
3. 风向和风速：风可以加速火势，改变火势方向。
危害：未处理垃圾扔入森林，易引发森林垃三、掌握野外用火的安全知识
圾火灾，损害了森林的环境和美观，会给每 1. 禁止在森林、林区进行野外用火；
个人的健康和生活带来严重的危害和潜在的 2. 禁止在气象条件危险的情况下点火；
风险，需要引起广大市民的高度重视。
消防器材使用：灭火器、消防栓、消火栓
消防器材使用中，灭火器、消防栓、消火栓是常用的三种工具。灭火器需要根据灭火对象选择不同种类的灭火剂，使用时应站在风向上，将灭火剂喷洒于火源，并确保火源已完全扑灭。消防栓和消火栓的使用需要熟知其位置和使用方法，并保持设施的完好。在发生森林火灾时，正确使用这些消防器材能够迅速控制火势，保护森林资源。
森林火灾的危害与现状学校师生必须了解的火源与防火措施如何成为一名合格的森林防火志愿者常见火源和处理方法实践演练森林防火知识宣传和火灾逃生演示全员参与建设绿色校园，共同护卫自然生态
森林火灾的危害与现状
森林火灾的现状
近年来，全球范围内森林火灾频发，尤其是在干旱和高温天气下，火势更加猛烈。这些火灾给自然生态环境带来了严重破坏，功不可没的森林保护者们也面临着生命危险。在我国，由于地形的多样性和气候的变幻莫测，森林火灾情况也较为突出，出现过多起严重的火灾事故，造成了极为严重的后果。为了防止这样的事情再次发生，在森林防火入校园的倡议下，应当积极发起相关活动，让学生更好地了解森林防火的重要性，共同为环保事业贡献力量。
实践演练：逃生演练、火灾扑救、报火警告知学生如何在火灾发生时正确逃生，包括选择安全的逃生路线、如何使用灭火器等；安排模拟火灾场景的逃生演练，让学生亲身体验和掌握逃生技巧；定期进行逃生演练，提高学生应对火灾紧急情况时的反应能力和避险意识。让学生了解不同类型的灭火器材及其使用方法，包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器等；演示如何正确使用灭火器扑灭初期火灾，要注意身份安全，在有效范围内使用，避免乱用导致火势扩大；加强学生对于火灾初期扑灭的意识与能力，打造全民防火的应急响应体系。教育学生应如何正确拨打火警电话，并强调拨打紧急电话时的注意事项；告知学生在报火警时应如实、准确报告火情、地点和联系方式等信息；奖励学生积极报火警，树立正确的消防安全观念，增强学生的火灾防范和应急管理能力。

中小学森林草原防火主题护林防火人人有责课件 (30张PPT)

扑火安全十二要素是指什么？
1 密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区 2 注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡
等到地段直接扑打火头。 3 扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。 4 一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。 5 扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。 6 扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。
1
顷以上为重大案件；过火有林地面积10公顷以上，或者致人重伤、死亡的，
为特别重大案件。
失火造成森林火灾，过火有林地面积2公顷以上，或者致人重伤、死亡的应当
2
立案；过火有林地面积为10公顷以上，或者致人死亡、重伤5人以上的为重大
案件；过火有林地面积为50公顷以上，或者死亡2人以上的，为特别重大案件。
放火罪和失火罪将面临怎样的刑责处罚？
森林火险预警信号
依据森林火险等级及未来发展趋势由森林防灭火指挥机构所发布的预警信号，共划分为中度危险、较高危险、高度危险、极度危险4个等级
中度危险蓝色
较高危险黄色
高度危险橙色
极度危险红色
森林草原防火期
一般把森林草原容易发生火灾的季节，规定为森林草原防火期。根据气候特点和森林草原火灾的发生规律，不同地方的森林草原防火期不同。
森林草原防火
森林火警专用报警电话：12119
报警时要注意做到：报告火情发生地所在县市、乡、村及具体地名、山名；
讲清火势大小或危害程度；报告报警人的姓名、身份、联系方式等信息。
森林草原火险等级划分
森林火险等级划分五个等级，三级、四级、五级为高森林火险等级。

森林防火知识安全教育ppt课件

森林防火知识安全教育ppt课件CONTENTS •森林火灾概述•森林防火基础知识•野外火源管理与控制•扑救森林火灾方法与技巧•森林火灾案例分析•森林防火法律法规宣传教育•总结与展望森林火灾概述01定义与分类定义森林火灾是指在林地内发生的失去人为控制的燃烧现象，对森林、生态系统和人类造成巨大危害。

分类根据燃烧物类型，森林火灾可分为地表火、树冠火和地下火；根据燃烧性质，可分为闪燃、轰燃和阴燃。

发生原因及危害发生原因自然因素（如雷电、自燃等）和人为因素（如用火不慎、故意纵火等）是引发森林火灾的主要原因。

危害森林火灾会导致大量林木被毁，破坏生态平衡，造成水土流失和环境污染；同时威胁人民生命财产安全，影响社会稳定。

国内外森林火灾现状国内现状我国森林覆盖面积广，每年因森林火灾造成的损失巨大。

近年来，国家加大了森林防火力度，通过完善法律法规、加强宣传教育、提高扑救能力等措施，有效减少了森林火灾的发生。

国外现状全球范围内，森林火灾也是一个严峻的问题。

一些国家通过先进的监测预警技术、高效的扑救队伍和完善的法律法规等手段，成功控制了森林火灾的蔓延。

然而，气候变化和人类活动等因素使得全球森林火灾的防控形势依然严峻。

森林防火基础知识02森林可燃物类型及特点地面可燃物包括凋落物、腐殖质等，易燃且燃烧迅速。

树冠可燃物主要指树木的枝叶，燃烧时火势猛烈，难以控制。

地下可燃物包括根系、枯枝等，燃烧持久，易形成地下火。

森林火险等级划分与预警火险等级划分根据气象条件、可燃物状况等因素，将森林火险等级划分为低、中、高、极高四个等级。

火险预警通过气象监测、可燃物湿度等指标，提前发布火险预警信息，提醒相关部门和公众加强防范。

灭火原理与方法灭火原理通过消除燃烧三要素（可燃物、氧气、温度）中的任何一个，使火势得到控制直至熄灭。

灭火方法包括直接灭火法（如使用灭火器材、水源等直接扑灭火源）和间接灭火法（如开设防火线、以火攻火等）。

在灭火过程中，应根据火场实际情况选择合适的灭火方法。

森林防火知识教育课件(19张PPT)

119
森林火灾防控措施
预/防/山/火/人/人/有/责
扑灭森林火灾途径
扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火相结合的灭火方法。
1、直接灭火：
是常用方法，扑火人员使用手中的工具沿火线直接将火打灭。
2、间接灭火：
是遇猛烈的地表火或树冠火，人力无法接近扑打时采用的，以劈断火路斩断火源的方式达到灭火目的。
顶风冲越当点火或其他条件不具备时，切忌顺风跑，要选择已经过火或杂草稀疏，地垫平坦的地段，用衣服蒙住头部，快速逆风冲越火线，进入火烧迹地即可安全脱险。
遇到森林火灾时自救方式
3、卧倒避烟：
在点火解围来不及，就近有河流河沟、无植物或植被稀少的迎风平坦地段时，用水浸湿衣服蒙住头部，两手放在胸部，卧倒避烟（火）。卧倒避烟（火）时，为防止烟雾呛昏窒息，要用湿毛巾捂住口鼻，并扒个土坑，紧贴湿土呼吸，可避免烟害。
引发森林火灾的火源种类
火源是引发森林火灾的关键因素。在通常情况下,由于可燃物本身温度达到燃点而引起自燃的情况是十分罕见的。如果在容易发生火灾的季节,没有火源，不管气温多高，风多大,连续干旱时间多长，森林火灾是不可能发生的。火源分为两大类:自然火源和人为火源。
(1) 自然火源:如雷击火、火山爆发等引起的。主要发生在人烟稀少、交通不便的边远原始林区，我国的雷击火占火源比例很少,只有1%。
在泥炭和腐殖层燃烧的火称为地下火。地下火在地面下燃烧,一般见不到火焰, 只有少量的烟。地下火蔓延速度较为缓慢,仅4——5 米/小时,但不易扑救,温度高,破坏力强,火灾后树木枯黄而死,出现大量倒木。
地表火:
林火沿地表蔓延,烧毁地被物,危害幼林、灌木、下木,烧伤大树干基、下部枝叶以及露出地面的树根,此类火称

《森林防火安全教育》PPT课件

互动交流
鼓励学员们积极发言，提出自己的疑问和看法，与大家共同探讨和交流，加深对课程内容的理解和掌握。
未来发展趋势预测
森林防火技术创新
随着科技的不断发展，未来森林防火工作将更加注重技术创新和应用，如利用无人机、遥感等先进技术进行火情监测和预警。
防火安全教育普及
加强森林防火安全教育的普及力度，提高公众的防火意识和技能水平，形成全社会共同参与的良好氛围。
进行定期培训和演练。
明确职责划分
根据灭火任务的不同，将专业灭火队伍划分为不同的职责小组，如前线灭火组、后勤保障组、医疗救护组等，确保各项任务能够
有序进行。
加强队伍管理
建立健全的队伍管理制度，加强队员的日常训练和思想教育，提
高队伍的整体素质和战斗力。
志愿者参与灭火救援途径和方式
志愿者招募
通过社会招募、单位推荐等方式，吸引更多的志愿者参与到灭火
效果评估指标体系构建
全面性
涵盖应急处置的各个方面和环节，确保评估的全面性。
可操作性
指标应具有可观测性和可测量性，便于实际操作和评估。
效果评估指标体系构建
科学性
以科学的理论和方法为指导，确保指标体系的科学性。
火灾扑救效果评估指标
包括火灾扑灭时间、过火面积、林木损失等。
效果评估指标体系构建
人员安全效果评估指标
火灾对人类社会危害
生命安全威胁
火灾产生的高温、浓烟和有毒气体会对人员生命安全构成严重威胁。
财产损失
火灾会烧毁房屋、农作物、林木等财产，造成巨大的经济损失。
社会稳定影响
大规模的森林火灾会引起社会恐慌和不稳定因素，影响社会秩序。
02
森林防火法律法规及政策

森林防火宣传课件消防安全PPT课件

森林防火宣传
森/林/防/火/常/年/抓/保/护/森/林/靠/大/家
森林防火全民消防生命至上
01 森林火灾的危害 02 发生森林火灾的原因 03 要做到“十不准”、“五不烧” 04 发现森林起火后怎样报警
05 引发火灾应承担的法律责任 06 森林火灾火场的自救方法 07 扑救森林火灾的基本原则和方法 08 扑救森林火灾的安全注意事项
05 引发火灾应承担的法律责任
有下列情形之一的，构成犯罪，依法追究刑事责任
失火造成森林火灾，过火面积30亩以上，或造成人员重伤、死亡的应当立案；过火林地面积150亩以上，或致人死亡、重伤5人以上的为重大案件； 750亩以上或死亡2人的为特别重大案件。凡故意放火造成森林或其它林木火灾的都应当立案；过火林地面积30亩以上为重大案件；过火林地面积150亩以上，或者致人重伤、死亡的，为特别重大案件。
同学们：
遇到森林火灾，千万不要慌张，先保护好自己的安全，注意逆风而跑，然后想办法通知大人们来打火。
07
扑救森林火灾的基本原则和方法
07 扑救森林火灾的基本原则和方法
同学们：森林防火，人人有责。
扑救森林火灾的基本原则：“打早、打小、打了”。打早是指及时扑火；打小是指扑打刚刚发生的为；打了是指扑火的彻底性。既要扑打明火，又要清理暗火，消灭一切余火。
08 扑救森林火灾的安全注意事项
珍爱森林，防患于未“燃”
一颗大树可造千万跟火柴
一根火柴可毁千万颗大树
谢谢观看欣赏
森/林/防/火/常/年/抓/保/护/森/林/靠/大/家
森林防火全民消防生命至上
扑救森林火灾的基本方法：我们平时最常采用的主要是人工扑打法、阻隔灭火法、以火灭火法。

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2
森林火灾的危害
森林火灾的危害
一、烧毁森林二、烧毁林下植物资源三、危害野生动物
森林火灾的危害
四、引起水土流失
五、使下游河流水质下降
森林火灾的危害
七、威胁人民生命财产安全
六、引起空气污染
3
森林火灾的案例
森林火灾的案例
案例1
2017年3月8日云南大理突发森林火灾过火面积2000多亩
森林火灾的案例
森林防火十不准

如何有效防止森林火灾
你知道吗？
如果违反了森林防火条例，在野外用火将会
受到200至3000元的罚款，对于引发森林火灾情节严重的将会受到刑事处罚。
如何有效防止森林火灾
你拍一，我拍一，咱们不玩打火机；
森林防火拍手歌
你拍二，我拍二，咱俩宣传做伙伴；你拍三，我拍三，不乱动用火和电；
三年级（2）班
主讲人：王老师
1
2 3 4
什么叫森林防火森林火灾的危害森林火灾的案例
如何有效防止森林防火
1
什么叫森林防火
什么叫森林防火
是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的灾害。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的灾害。
如何有效防止森林火灾
森林火灾扑救的基本方法有哪几种？
据国家林业局有关负责人介绍，扑救林火有人工扑打、用土灭火、用水灭火、用气灭火、以火灭火、开设防火线阻止火灾蔓延、人工降雨、风力灭火机、化学灭火、爆炸灭火和航空灭火等基本方法
如何有效防止森林火灾
一、不准在林缘林内烧田埂、田坎杂草，稻草和枯萎作物。二、不准在林缘林内点火把照明。三、不准在林缘林内吸烟丢烟头。四、不准在林缘林内烧炭、烧火土。五、不准在林缘林内上坟烧香纸、燃放鞭炮。六、不准在林缘林内生火做饭、生火取暖。七、不准在林缘林内玩火。八、不准在林缘林内烧草山、毁林烧荒开垦。九、不准在林缘林内使用土制火枪狩猎和烧火、驱蜂、驱兽。十、不准携带火机、火柴、易燃易爆品进入山林。
案例2
2004年，在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元！造成8人死亡！
森林火灾的案例
案例3
2006年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！
4
如何有效防止森林火灾
你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩丝；
你拍五，我拍五，爸爸抽烟我监督；你拍六，我拍六，火警电话一一九；
你拍七，我拍七，做完饭后关煤气；
你拍八，我拍八，报清门牌和号码；你拍九，我拍九，学会逃生和自救；你拍十，我拍十，报完火警留地址；我和你，你和我，大家都要来防火；从小学唱防火歌，消防安全记心窝。
如何有效防止森林火灾
11、全民总动员，防火保安全。
12、森林护我家，防火靠大家。
如何有效防止森林火灾
森林防火人人有责
同学们：遇到森林火灾，千万不要慌张，先保护好自己的安全，注意逆风而跑，然后想办法通知
大人们来灭火。
三年级（பைடு நூலகம்）班
主讲人：王老师
森林防火宣传标语
1、参天大树几十年，一缕青烟上西天。
7、无论春夏秋冬，防火在我心中。 8、人人防火，树树平安；时时防火，国泰民安。 9、千亩林万亩林，无视防火等于零。 10、无林夕梦断，有火林焚心。
2、一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。
3、防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。 4、梅兰松竹，株株棵棵皆为友，倍加爱护！ 5、野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。 6、保护森林，“火”速离开。