2013年下半年全国统考教师资格考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)真题及详解【圣才出品】
2013年下半年全国统考教师资格考试《美术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详
解
一、单项选择题
1．下列选项中不属于艺术创作过程三阶段的是（）。
A．艺术积累
B．艺术表现
C．艺术批评
D．艺术构思
【答案】C
【解析】艺术创作是一个复杂的过程，通常分为艺术积累、艺术构思、艺术表现三个阶段。
2．下列美术作品中，具有经幡性质、运用于葬仪的是（）。
A．《人物龙凤帛画》
B．《墓主升仙图》
C．《二桃杀三士图》
D．《女史箴图》
【答案】A
【解析】《人物龙凤帛画》出自长沙陈家大山楚墓，画中妇女身着云纹广袖长袍，腰身纤细，双手合十做祈祷状，希求在腾龙舞凤的接引下，向天国飞升；《墓主升仙图》是洛阳西汉卜千秋墓壁画，不属经幡性质；《二桃杀三士图》也是汉墓壁画，不属经幡性质；
《女史箴图》是东晋顾恺之的绘画作品，意在规劝教育宫廷中妇女遵循封建道德，宣扬对主当忠，对神当敬，对夫当从的女性箴条。
3．唐代阎立本的《步辇图》属于（）。
A．绢本设色
B．纸本设色
C．绢本白描
D．纸本水墨
【答案】A
【解析】“绢本设色”就是用国画色将画绘在绢上。
《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，它所描绘的是禄东赞朝见唐太宗时的场景。
4．下列画家中，不属于明代“吴门四家”的是（）。
A．沈周
B．唐寅
C．吴伟
D．仇英
【答案】C
【解析】“吴门四家”是指中国画史上的沈周、文徵明、唐寅、仇英四位明代画家。
吴伟也是明代著名画家，擅长画人物山水，时常绘制巨大的山水画卷，《雪渔图》是其巨作。
5．对黄宾虹成熟时期的绘画艺术风格，最适合的描述是（）。
A ．冷峻萧疏
B ．黑密厚重
C ．清新简逸
D ．豪放奇崛
【答案】B
【解析】黄宾虹是我国近现代著名画家、学者，擅画山水，为山水画一代宗师。
他在晚年时期，重视章法上的虚实、繁简、疏密的统一，用笔如作篆籀，洗耳恭听练凝重，遒劲有力，形成了
“黑、密、厚、重”的绘画风格。
6．如下图，《人首翼牛神兽》属于（ ）。
A ．苏美尔一阿卡德美术
B ．古巴比伦美术
C ．亚述美术
D ．古埃及美术
【解析】亚述文明是美索不达米亚最宝贵的财富之一，遗留文物丰富多彩，数量可观。
亚述美术深受巴比伦人和赫梯人的影响，可以说是在苏美尔文化基础上经过巴比伦和赫梯美术的熏陶而演变成的。
亚述美术最为令人惊叹的是宫殿浮雕，《人首翼牛神兽》是其典型代表。
7．下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“课程基本理念”的是（）。
A．面向全体学生
B．激发学生学习兴趣
C．培养艺术家
D．注重创新精神
【答案】C
【解析】《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的课程基本理念是，面向全体学生、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、注重创新精神。
8．下列选项中不属于美术教学设计中美术学科自身特点是（）。
A．理论性与创造性
B．实践性
C．人文性
D．审美性
【答案】D
统性。
9．不属于从语言信息传达和交流为主的美术教学方法是（）。
A．观察法
B．讲授法
C．讨论法
D．谈话法
【答案】A
【解析】以语言传递信息为主的方法是指教师通过应用口头语言向学生传授知识和技能，主要有讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法。
10．在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动，从结构框架和程序来说是（）。
A．教学内容
B．教学方式
C．教学模式
D．教学策略
【答案】C
【解析】教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
11．教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指（）。
A．课程资源
B．教科书
C．自学手册
D．教学参考
【答案】B
【解析】狭义的教材是指教科书，也称课本，是根据教学大纲（或课程标准）编定的系统反映学科内容的教学用书。
它是一个课程的核心教学材料。
12．视点与两个水平距点形成的三角形为（）。
A．直角三角形
B．等腰直角三角形
C．等边三角形
D．等腰三角形
【答案】B
【解析】视点与两个水平距点间形成的三角形为等腰直角三角形。
13．在美术的创作中，主要是运用形象思维，形象思维主要的特点包括（）、想象性与直觉性。
A．多层性
B．情感性
C．直观性。
初级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案(2025年)
2025年教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、下列哪种绘画表现手法强调光影变化，以塑造物体立体的视觉效果？A. 线描B. 肖像C. 透视D. 写实2、下列哪种材料不属于传统的中国美术材料？A. 水墨B. 铅笔C. 彩墨D. 羊皮纸3.在美术教学过程中，教师引导学生通过观察、思考和实践，培养学生的审美能力和艺术表现力。
这种教学方法是（）A. 讲授法B. 演示法C. 谈话法D. 探究式教学法4.下列哪种材料不适合用于初中生绘画创作？A. 彩色纸张B. 橡皮泥C. 中国画宣纸D. 布5、下列哪项不属于色彩的基本要素？A. 色相B. 明度C. 纯度D. 对比度6、下列哪项不是美术作品的构成要素？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 空间7、下列关于美术学科课程标准的目标指向不正确的是:A.培养学生审美素养B.促进学生全面发展C.使学生成为美术行业的从业人员D.帮助学生理解和欣赏自然、社会8、在美术教学过程中，以下哪种评价方式与“过程性评价”相符？A.期末考试B.定期作业评改C.课堂参与情况和实践练习能力观察D.作品展示评优9、缀珠法是民间美术常用的方式之一，极具个性特点的材料组合，一般是利用任何可串结的材料，进行穿刺成画或造型装饰。
以下（）是缀珠法的典型应用。
A. 锅盖和蒸笼上的花纹B. 渔网和剪纸C. 泥塑和编织D. 灯笼和鲜花 10、下列关于中国画的论述中不正确的是（）。
A.《千里江山图》是一卷山水画长卷B.吴道子是北宋时期知名山水画家C.中国画的分类：工笔、写意D.隋唐时期绘画进入繁荣发展阶段11.[数字]在美术教学过程中，教师引导学生通过观察、分析和讨论，培养学生的审美能力和艺术表现力。
这种教学方法属于( )。
A. 技巧训练B. 感知练习C. 艺术欣赏D. 创意实践12.[数字]下列哪种绘画材料属于传统的绘画材料？A. 布面油画B. 丙烯颜料C. 水彩笔D. 数字绘画软件13、下列哪一项不是平面构成的基本要素？A. 颜色B. 形状C. 材质D. 对比14、在美术教学中，提高学生的造型能力的有效方法是A. 按照教师示范的模式进行临摹B. 让学生自由想象创作C. 结合多媒体进行视觉冲击D. 通过实物模型讲解15、下列哪种绘画技法以层次丰富的笔触柔转逼真为特点？A. 写实主义B.抽象主义C.表现主义D.素描技法16、在美术教学中，教师运用教材、美术作品、日常生活经验等多种资源进行教学，能够做到:A. 教学内容枯燥乏味B. 学生兴趣低，学习效果差C. 教学内容缺乏趣味性D.教学内容丰富，激发学生学习兴趣17、在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中，“了解中国美术史，增强自豪感”一项出现在了（）年级的目标与建议中。
初中美术教师资格考试学科知识与教学能力测试试卷与参考答案
教师资格考试初中美术学科知识与教学能力测试试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1.题目：在初中美术教学中，关于“色彩的基本原理”的教学，以下哪项不属于三原色？A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 绿色答案：D解析：色彩的基本原理中，三原色指的是不能通过其他颜色混合而得到的颜色，它们是色彩的基础。
在色轮上，红色、黄色和蓝色是三原色，而绿色是黄色和蓝色混合而成的二次色。
因此，绿色不属于三原色。
2.题目：在初中美术教学中，关于“透视原理”的教学，哪种透视法最常用于描绘具有深远感的风景画？A. 一点透视B. 两点透视C. 三点透视D. 散点透视答案：A解析：在描绘风景画时，为了表现出深远的空间感，一点透视（也称为平行透视）常被使用。
在这种透视中，所有的线条都向画面中的一个消失点汇聚，从而创造出强烈的深度感。
两点透视和三点透视虽然也能表现空间深度，但它们在建筑和室内场景中的应用更为普遍。
散点透视则更多见于中国传统绘画中，不适用于本题所述的“具有深远感的风景画”。
3.题目：在初中美术欣赏课中，介绍“文艺复兴三杰”时，不包括以下哪位艺术家？A. 达·芬奇B. 米开朗基罗C. 拉斐尔D. 梵高答案：D解析：文艺复兴三杰指的是意大利文艺复兴时期的三位杰出艺术家：达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。
他们代表了文艺复兴时期艺术的巅峰。
梵高则是19世纪后期的荷兰后印象派画家，与文艺复兴三杰不属于同一时代和流派。
4.题目：在初中美术“素描基础”教学中，关于“明暗关系”的讲解，以下哪项描述是错误的？A. 明暗关系是通过光线的照射在物体上形成的B. 光源越强，明暗对比就越弱C. 明暗交界线是物体上最暗的部分D. 高光通常出现在物体受光面的最高点答案：B解析：在素描的明暗关系中，明暗对比的强弱与光源的强度有直接关系。
一般来说，光源越强，物体上的明暗对比就越强，因为强光会产生更明显的阴影和高光。
初级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、以下哪一项不属于构成图像空间感的要素？A、明暗B、近远C、色彩D、线形2、下列哪种绘画类型不属于“西洋绘画”？A、印象派B、写实主义C、剪纸D、巴洛克3、下面是中国传统工艺“中国结”，其技法特点主要是（）。
A.染织印染B.编结C.泥塑木雕D.剪贴织绣4、下列对《清明上河图》描述中，不正确的是（）。
A.是张择端创作的B.属于山水画C.属于风俗画D.描绘了北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况5.在初中美术教学中，以下哪种绘画形式最适合用来表现学生的创意和想象力？A. 山水画B. 人物画C. 建筑画D. 漫画或插画6.美术课程中，对于“色彩运用”的教学目标，以下哪项描述最为准确？A. 学生能够认识并正确使用各种颜色B. 学生能够通过作品表达自己的情感C. 学生能够理解色彩的基本原理和搭配方法D. 学生能够熟练运用色彩进行创作7、下列哪一项不属于美术鉴赏的基本态度是（）A、尊重B、批判C、猎奇D、谦虚8、在初中美术教学中，教师在讲解《中国山水画》的内容时，下列哪个观点是不正确的（）A、山水画是中国特有的绘画形式B、山水画强调意境和情感的表达C、山水画重在展示自然美景，不求写实D、山水画的原材料主要为水墨、矿物质颜色9、下列哪种教学方法最能激发学生对美术的兴趣?A. 讲解式教学B. 讨论式教学C.演示式教学D.探究式教学 10、以下关于色彩搭配的理解，何者错误？A. 色彩搭配要遵循对比的原则，才能使画面更具视觉冲击力。
B. 同色系搭配给人稳重、和谐的感觉。
C. 互补色搭配能产生强烈的视觉对比，使画面更生动。
D. 全色搭配能够营造出安静、柔和的气氛。
11.[数字]在美术教学过程中，以下哪种方法有助于培养学生的创新思维？A. 临摹教学法B. 模仿教学法C. 探究式教学法D. 讨论式教学法12.[数字]在初中美术课程中，下列哪一项不属于美术教学的重点？A. 美术欣赏B. 美术表现C. 美术技法D. 社会文化13、下列关于美术学科核心素养的说法，不正确的是（）。
教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力试题及解答参考(2025年)
2025年教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、题干：在美术教学中，以下哪种教学方法能够激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 演示法2、题干：以下哪项不属于美术教学评价中的形成性评价？A. 学生课堂表现评价B. 学生作业评价C. 学生考试成绩D. 学生参与课堂讨论情况3、在美术教学中，为了培养学生的创新意识，教师应当鼓励学生：A. 严格按照教材内容进行创作B. 模仿大师作品以提高技艺C. 大胆尝试不同的材料与技法D. 只关注传统艺术形式4、中国画中常用的“留白”技巧主要体现了哪种美学思想？A. 对比强烈之美B. 简约含蓄之美C. 色彩丰富之美D. 细腻写实之美5、题干：在美术教学活动中，教师为了激发学生的创作兴趣，通常会采用以下哪种教学方法？（）A. 直接示范法B. 合作学习法C. 情境教学法D. 比较分析法6、题干：在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中，关于美术教学评价的基本要求，以下哪项是错误的？（）A. 评价标准要明确B. 评价方式要多样化C. 评价主体要多元化D. 评价内容仅限于学生的绘画技能7、在中国画技法中，以线条勾勒轮廓与结构，并能表达物象质感、量感、节奏感的技法称为：A. 没骨法B. 写意法C. 工笔法D. 勾线法8、在色彩理论中，由两种原色混合而成的颜色被称为：A. 复色B. 间色C. 补色D. 对比色9、在美术教学中，以下哪种教学方法最能激发学生的创新意识和创造力？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 探究式学习D. 被动接受法 10、在美术课程评价中，以下哪种评价方式更符合新课程改革的要求？A. 终结性评价B. 形成性评价C. 自我评价D. 家长评价11、中国画中，以描绘山川自然景色为主的绘画形式被称为：A. 人物画B. 花鸟画C. 山水画D. 界画12、在色彩学中，红色的补色是：A. 绿色B. 黄色C. 蓝色D. 橙色13、在美术教学中，教师通过展示多种艺术风格的作品，旨在培养学生哪些方面的能力？A. 艺术鉴赏能力B. 创作能力C. 艺术表现能力D. 以上都是14、以下哪项教学策略不符合新课程改革中美术教学的基本理念？A. 以学生为中心，关注学生的个体差异B. 强调美术学科的基础性和实践性C. 注重知识与技能的传授D. 培养学生的审美情趣15、在中国画技法中，以墨色浓淡层次分明，强调笔法变化的一种绘画技法被称为？A. 工笔B. 写意C. 没骨D. 泼墨16、在美术课程中，评价学生作品时应侧重于？A. 技巧是否熟练B. 创作是否符合传统标准C. 是否完全按照老师的要求完成D. 创新意识与个人表达17、在美术教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？A. 讲授法B. 演示法C. 案例分析法D. 问题解决法18、在美术课程评价中，以下哪种评价方式最符合新课程改革的要求？A. 期末考试B. 课堂提问C. 学生自评与互评D. 教师评价19、在美术教学中，教师通过展示实物或模型来帮助学生更直观地理解教学内容的教学方法被称为：A. 讲授法B. 演示法C. 讨论法D. 练习法 20、中国画按照表现手法可以分为工笔画和写意画两大类，以下哪一项不属于写意画的特点？A. 重视神似而非形似B. 用笔简练概括C. 注重线条的精细描绘D. 色彩淡雅含蓄21、在美术教学过程中，教师引导学生进行“线条的魅力”创作活动，以下哪种教学方法最适宜？A. 演示法B. 案例分析法C. 小组合作法D. 探究法22、在《美术课程标准》中，对初中美术教学的基本理念要求包括以下哪项？A. 美术教学应注重技能训练B. 美术教学应关注学生的个性发展C. 美术教学应强调学生的创新能力D. 美术教学应重视学生审美素养的提升23、在美术教学中，教师引导学生通过观察、分析、比较等方式进行审美活动，以下哪种方法不属于审美活动的范畴？A. 艺术欣赏B. 创作实践C. 自然观察D. 审美体验24、在初中美术教学中，以下哪项教学活动有助于培养学生的创新思维？A. 模仿教学B. 趣味教学C. 个性化教学D. 传统教学25、在美术教学过程中，教师应如何引导学生欣赏和评价一幅美术作品？A. 直接告知学生这幅作品的价值和意义B. 让学生自由发表观点，教师不给予评价C. 引导学生从作品的形式、内容、技法等方面进行欣赏和评价D. 鼓励学生从自己的情感体验出发，主观评价作品26、以下哪种教学方法不适合初中美术课堂？A. 案例分析法B. 角色扮演法C. 小组合作法D. 美术鉴赏法二、简答题（本大题有4小题，每小题7分，共28分）第一题请结合实际教学案例，谈谈如何在美术教学中培养学生的审美情趣。
初级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力试卷及答案指导
教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、在美术教学中，以下哪种教学方法最能激发学生的创新思维？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 观察模仿法2、在美术教学中，对于“透视”这一知识点，教师最合适的讲解方式是？A. 通过大量的理论知识讲解B. 通过简单的图例展示C. 通过现场绘画演示D. 通过实际操作体验3、以下哪项不属于《义务教育美术课程标准》中美术教学的基本理念？A、注重审美教育B、强调技能训练C、提倡创造性思维D、强化评价标准4、在美术教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的审美能力？A、讲解示范法B、合作学习法C、游戏教学法D、探究式学习法5、在美术教学过程中，教师引导学生欣赏《蒙娜丽莎》这幅画作时，以下哪种教学方法最为适宜？（）A. 分析作品技法，讲解画家生平B. 侧重于作品色彩分析，忽视形式美感C. 仅展示作品图片，不做任何讲解D. 结合历史背景，引导学生探究作品的时代意义6、在美术课堂教学中，教师运用多媒体展示一系列美术作品，以下哪种做法符合教学原则？（）A. 展示作品后，让学生自由讨论，教师不参与B. 展示作品时，逐一点评，确保每位学生都能发表意见C. 展示作品前，简要介绍作品背景，展示后组织学生进行创作D. 展示作品时，仅讲解作品技法，忽略作品的艺术内涵7、在美术教学过程中，教师引导学生通过观察、分析、比较等方法，对美术作品进行鉴赏，这种教学方法属于（）。
A. 演示法B. 讨论法C. 比较法D. 观察法8、在《美术课程标准》中，初中美术课程的基本理念强调（）。
A. 培养学生审美情趣和审美能力B. 培养学生艺术创作能力和实践能力C. 培养学生审美情趣和艺术创作能力D. 培养学生审美情趣、艺术创作能力和实践能力9、在美术教学中，以下哪种教学方法能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力？A. 知识传授法B. 实践体验法C. 传统示范法D. 系统讲解法11、在美术教学中，以下哪项不是培养学生审美情感的正确方法？A. 引导学生欣赏优秀美术作品B. 强调美术技巧的熟练程度C. 鼓励学生参与美术创作活动D. 举办美术知识讲座13、在美术教学过程中，以下哪种教学方法最能激发学生的创造力和想象力？A. 讲授法B. 实验法C. 演示法D. 情境教学法15、在美术教学过程中，教师发现部分学生对于抽象绘画难以理解，以下哪种教学方法最适合帮助学生理解抽象绘画？A. 直接讲解抽象绘画的技巧和创作过程B. 引导学生从具象绘画入手，逐步过渡到抽象绘画C. 通过多媒体展示抽象绘画的演变过程D. 请具有抽象绘画创作经验的学生进行现场演示17、根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》的要求，以下哪项不是初中美术课程的基本理念？A. 培养学生的审美情趣B. 强化学生的技能训练C. 培养学生的创新精神D. 增强学生的社会实践能力19、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的审美能力？A. 分析教学法B. 案例教学法C. 演示教学法D. 感受教学法21、在美术教学过程中，教师为了激发学生的创造力和想象力，可以采用以下哪种教学方法？A. 重复练习法B. 观察法C. 情境教学法D. 纪律教学法23、在美术教学过程中，以下哪项不是有效促进学生学习美术鉴赏能力的方法？A. 引导学生观察并描述美术作品B. 强调美术作品的历史背景和文化意义C. 要求学生背诵美术作品的基本信息D. 鼓励学生参与美术创作25、下列哪位画家是中国现代绘画大师，并以其独特的“墨竹”风格闻名？A. 齐白石B. 张大千C. 徐悲鸿D. 吴冠中二、简答题（本大题有4小题，每小题7分，共28分）第一题请结合《义务教育美术课程标准（2011年版）》的相关内容，简述如何在美术教学中培养学生的审美感知能力。
初中美术教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初中美术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、初中美术鉴赏课上，陈老师提出了一个问题：“这幅画运用了哪些色彩搭配手法？”这一环节属于美术鉴赏教学过程中的哪个阶段？A、认知阶段B、情感体验阶段C、反映与解释阶段D、创作实践阶段2、初中美术教科书中常常包含一些“想一想”、“议一议”等问题或活动，其主要目的是什么？A、让学生自主学习和探究B、增加课程的趣味性C、促进学生的批判性思维D、提高学生的动手能力3、下列选项中，不属于美术教学评价基本原则的是：A. 教学目标一致性B. 全面性与具体性相结合C. 客观性与公正性D. 发展性与可行性4、在进行初中美术课堂教学时，下列哪种教学手段最能帮助学生建立良好的审美观？A. 抽象思维B. 情感体验C. 现场演示D. 讨论交流5、在初中美术教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的审美能力和创造力？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 小组合作学习法D. 观察模仿法6、在美术课堂中，教师为了帮助学生更好地理解抽象艺术，下列哪种教学手段最合适？A. 直接展示抽象艺术作品B. 通过故事讲解抽象艺术的历史背景C. 结合实物进行直观教学D. 让学生自由发挥，创作自己的抽象作品7、下列选项中，不属于中国画传统技法的是（）。
A、散点透视B、勾勒C、皴法D、渲染8、下列选项中，不属于中国画中的墨色层次的是（）。
A、浓墨B、淡墨C、干墨D、白墨9、在初中美术教学中，以下哪种教学方法最符合“从生活中来，到生活中去”的教学理念？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 探究式学习D. 技能训练法 10、在初中美术课堂中，教师组织学生进行“描绘家乡美景”的创作活动，以下哪种评价方式最有助于激发学生的创作热情？A. 期末考试评价B. 同伴互评C. 教师评价D. 自我评价11、以下哪种教学方法不适用于初中美术欣赏课的教学目标？A、讲述法B、讨论法C、体验法D、填鸭式教学12、下列哪种绘画材料不属于水性绘画材料？A、水彩B、丙烯C、墨D、油画棒13、在初中美术教学中，以下哪一个夸美纽斯的德育理论基础不符合美术教学的特点？A. 培养美感B. 陶冶情操C. 审美教育D. 传授技能14、在初中美术教学中，教师鼓励学生在Occurrences（场合）中运用美术作品来表达情感，以下哪种做法与实践《义务教育美术课程标准》的理念最为契合？A. 强制学生按照教师指定的主题创作B. 让学生自由选择感兴趣的题材进行创作C. 强调学生必须学会特定的绘画技巧D. 鼓励学生模仿博物馆中的名作15、在美术教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新精神？A. 重复练习法B. 启发式教学C. 纪律严明的教学D. 纪念性教学16、以下哪位艺术家被称为“现代艺术之父”？A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 塞尚17、下列选项中，不属于我国美术教育价值方面的是（）A、创新思维的培养B、审美能力的提升C、社会交往的促进D、个人情感的表达18、初中美术课上，教师引导学生观察分析一幅当代艺术作品，并将其与中国传统艺术作品进行比较。
2013下半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力(初级中学)》真题及答案
2013年下半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题(初级中学)一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)1．下列选项中，不属于艺术创作过程三阶段的是( )。
A．艺术积累B．艺术表现C．艺术批评D．艺术构思2．下列美术作品中，具有经幡性质、运用于葬仪的是( )。
A．《人物龙凤帛画》B．《墓主升仙图》C．《二桃杀三士图》D．《女史箴图》3．唐代阎立本的《步辇图》属于( )。
A．绢本设色B．纸本设色C．绢本白描D．纸本水墨4．下列画家，不属于明代“吴门四家”的是( )。
A．沈周B．唐寅C．吴伟D．仇英5．对黄宾虹创作成熟时期的绘画艺术风格，最合适的描述是( )。
A．冷峻萧疏B．黑密厚重C．清新简逸D．豪放奇崛6．《人首翼牛神兽》属于( )作品。
A．苏美尔—卡德美术B．古巴比伦美术C．亚述美术D．古埃及美术7．文艺复兴时期，对油画材料和技法做出重要改进的画家是( )。
A．博斯B．杨•凡•艾克C．维登D．老彼得•勃鲁盖尔8．下列油画作品中，属于圆形画幅的是( )。
A．达维特的《萨宾妇女》B．德拉克罗瓦的《自由引导人民》C．鲁本斯的《抢夺吕西普斯的女儿》D．安格尔的《土耳其浴室》9．迷恋骨形，在雕塑形体上采用线、洞孔来探索新空间的雕塑家是( )。
A．布朗库西B．亨利•摩尔C．贾科梅蒂D．博乔尼10．在版画艺术中，木刻的制版和印刷技术属于( )。
A．凸版B．凹版C．平版D．孔版11．焦距小于底片对角线长度，而视角大于60。
的照相机镜头是( )。
A．标准镜头B．长焦镜头C．广角镜头D．微距镜头12．装帧艺术中，不属于书籍构件的是( )。
A．图层B．包封C．环衬D．扉页13．依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列关于美术课程特征表述正确的是( )。
A．以文化传承和发展为特征B．以操作和表现学习为特征C．以对视觉形象的感知、理解和创造为特征D．以专业美术知识和技能的学习为特征14．依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，美术课程的第3段指的是( )。
初级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力试题及答案指导
教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、题干：在美术教学过程中，教师应注重培养学生的哪种能力？A、审美能力B、动手操作能力C、创新思维能力D、以上都是2、题干：下列哪项不属于美术教学的基本原则？A、启发式教学原则B、循序渐进原则C、直观性原则D、情感教育原则3、在初中美术教学中，对于“设计·应用”学习领域的描述，下列哪一项最为准确？A、通过欣赏，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度B、了解基本的美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活C、结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系D、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境4、在初中美术课堂上，教师为了使学生更好地理解色彩搭配的原理，采用色轮进行直观教学。
这种方法属于哪种教学原则？A、启发性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则5、在中国绘画史上，被称为“唐画之祖”的画家是：A. 吴道子B. 阎立本C. 展子虔D. 周昉6、在美术教学活动中，能够体现学生主体性的教学方法是：A. 讲授法B. 演示法C. 实践操作法D. 讨论法7、题干：在美术教学中，教师为了激发学生的学习兴趣，采用了以下哪种教学方法？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 任务驱动法8、题干：以下哪种美术术语是用来描述色彩的三原色？A. 调色板B. 色彩饱和度C. 三原色D. 色彩搭配9、在美术教学中，以下哪种方法最能体现“以学生为中心”的教学理念？A、教师直接示范，学生模仿B、教师详细讲解，学生被动听讲C、创设情境，引导学生自主探究与实践D、强调理论知识的记忆与背诵 10、在初中美术课程中，关于“色彩搭配”的教学内容，以下哪项描述最为准确？A、色彩搭配仅涉及冷暖色调的对比与和谐B、色彩搭配只需考虑颜色的明暗度，无需关注色相和纯度C、色彩搭配包括色相、明度、纯度的对比与和谐，以及色彩的心理效应D、色彩搭配仅依据个人喜好，无需遵循色彩学原理11、下列哪位画家是中国现代美术教育的重要奠基人，并以其独特的中西融合风格闻名？A. 张大千B. 徐悲鸿C. 齐白石D. 吴冠中12、在美术教学过程中，为了培养学生的创新能力，教师应该注重：A. 严格遵守传统技法的教学B. 强化学生对经典作品的记忆C. 提供多种材料和工具让学生自由探索D. 加强理论知识的讲授，减少实践环节13、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合于培养学生的观察力和想象力？A. 课堂教学法B. 实践教学法C. 观察教学法D. 情景教学法14、在美术教学设计中，以下哪项内容不属于教学目标？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 学生姓名15、在初级中学美术课堂中，教师引导学生欣赏秦始皇兵马俑时，着重讲解其______ 价值。
2013年上半年全国统考教师资格考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)真题及详解【圣才出品】
2013年上半年全国统考教师资格考试《美术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题1．下列选项中，不属于美术社会功能的是（）。
A．认识功能B．审美功能C．教育功能D．游戏功能【答案】D【解析】美术的社会功能主要包括教育功能、认识功能、审美功能。
2．写意山水画法的一般步骤是（）。
A．“勾”“皴”“染”“描”B．“勾”“皴”“染”“点”C．勾线、罩染、涂色D．写生、勾线、染色【答案】B【解析】一幅山水画，无论风格范式如何（纯抽象和实验水墨作品除外），一般都离不开最基本的作画步骤，即勾、皴、染、点。
只要把这四步安排合理，就能作成一幅画，如果处理得有特点，就是一幅特具风格的画。
这四步好比构造一个人：“勾”以立其骨架结构；“皴”以生其皮肉肌肤；“染”以周流气脉；“点”是毛发坠饰。
3．既是海上画派的代表人物，又曾担任西泠印社首位社长的艺术家是（）。
A．吴昌硕B．赵之谦C．任伯年D．虚谷【答案】A【解析】吴昌硕工书法，擅石鼓文，特精篆刻，曾为西泠印社首位社长。
中年始以金石、书法入画，开大写意花卉之新貌，成就卓越。
他用笔奔放有力，常以鲜艳重色入画，画面对比强烈、生意盎然，浑厚古拙而不乏书卷气，发展了徐渭、八大山人、石涛、扬州八怪以来的大写意绘画传统，形成了个人独具的新风格。
4．下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是（）。
A．石鼓文B．张迁碑C．玄秘塔碑D．龙门二十品【答案】D【解析】龙门石窟北魏时的代表洞窟有宾阳洞、古阳洞等。
古阳洞的大小佛龛旁，大多刻有施主的姓名、职衔、造像名称、造像原因和年月的“造像铭”，字体为典雅的“魏体”。
著名的“龙门二十品”其中十九品选自古阳洞，如《始平公造像铭》。
5．北宋时期，在徽宗赵佶的支持下由官方编纂的画谱是（）。
A．《历代名画记》B．《宣和画谱》C．《芥子园画谱》D．《石竹斋画谱》【答案】B【解析】《宣和画谱》是北宋宣和（1119～1125）年间由官方主持编撰的宫廷所藏绘画作品的著录著作。
初级中学美术教师资格考试学科知识与教学能力试卷及答案指导
教师资格考试初级中学美术学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有26小题，每小题2分，共52分）1、下列哪一项不属于中国画的传统技法？A. 泼墨B. 没骨C. 素描D. 写意2、在美术教育中，发展学生的创造力主要依靠哪种教学方法？A. 讲授法B. 演示法C. 实践操作D. 考试评价3、题干：在美术教学中，教师采用“讨论法”引导学生分析一幅名画的创作手法，以下哪项不属于讨论法的基本步骤？A. 提出讨论问题B. 分组讨论C. 评价讨论结果D. 直接展示答案：D解析：讨论法是一种以学生为主体，通过引导学生积极参与讨论，培养分析和解决问题的能力的教学方法。
其基本步骤包括提出讨论问题、分组讨论、评价讨论结果等，而不包括直接展示答案，因为这会剥夺学生思考和表达的机会。
因此，选项D不属于讨论法的基本步骤。
4、题干：在美术教学中，教师为了提高学生的审美能力，决定在课堂中引入多媒体教学手段。
以下哪种多媒体教学手段最适合用于展示不同艺术风格的美术作品？A. 教学软件B. 录音C. 实物模型D. 视频资料5、下列哪位艺术家是中国现代画坛的杰出代表，并以其独特的水墨画技法闻名？A. 齐白石B. 徐悲鸿C. 张大千D. 吴冠中6、在美术教学过程中，为了培养学生的观察力和表现力，最适宜采用的教学方法是：A. 讲授法B. 演示法C. 实践操作法D. 讨论法7、在美术教学过程中，教师应如何激发学生的学习兴趣？A. 通过严格的纪律约束学生B. 采用单一的教学方法C. 创设丰富的教学情境，提供多样的学习材料D. 忽视学生的个体差异，统一要求8、以下哪种教学方法适用于初中美术教学中的《山水画》一课？A. 讲授法B. 演示法C. 案例分析法D. 合作学习法9、在美术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的审美感知能力？A. 传统的讲授法B. 体验式教学C. 传统的示范法D. 纯粹的观察法 10、在美术课程设计中，以下哪项内容不属于课程目标？A. 培养学生的美术技能B. 提高学生的文化素养C. 增强学生的身心健康D. 发展学生的创新能力11、下列哪位艺术家是中国近现代画坛的杰出代表，并以其花鸟画著称？A. 张大千B. 徐悲鸿C. 齐白石D. 吴冠中12、在美术教学中，引导学生通过观察实物来提高绘画技巧的方法被称为：A. 模仿法B. 实践法C. 写生法D. 演示法13、下列哪位画家是印象派的代表人物？A. 梵高B. 莫奈C. 达芬奇D. 毕加索14、在中国传统绘画中，“没骨法”是指哪种绘画技法？A. 以线条勾勒轮廓B. 直接用色点染而不勾勒轮廓C. 使用浓墨重彩D. 干笔皴擦15、题干：在美术教学中，教师引导学生通过观察、分析、讨论等方式，探究美术作品的形式、内容、风格及创作背景，这种教学方法属于（）A. 启发式教学B. 体验式教学C. 讲授式教学D. 探究式教学16、题干：在《美术鉴赏》课程中，教师为了让学生更好地理解中国山水画的意境，采用了以下哪种教学方法？（）A. 课堂讲解法B. 观察分析法C. 案例分析法D. 视觉导入法17、在美术教学过程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的审美能力？A. 讲授法B. 演示法C. 案例分析法D. 艺术体验法18、关于美术作品《清明上河图》，以下哪个选项描述不正确？A. 作者为张择端B. 画幅为长卷C. 画中描绘了北宋都城汴京的繁华景象D. 该作品属于山水画19、在中国画技法中，“皴法”主要用于表现什么？A. 山石的质感B. 花卉的形态C. 人物的表情D. 水墨的流动性 20、在色彩理论中，互补色指的是色相环上哪两个颜色？A. 相邻的颜色B. 相隔一个颜色C. 直径相对的颜色D. 同一侧的颜色21、在美术教学过程中，教师指导学生进行作品创作时，以下哪种教学方法最能培养学生的创新精神和个性化表达？A. 重复模仿法B. 观察分析法C. 主题引导法D. 自由发挥法22、在美术教学中，针对不同学段的学生，教师应该采取哪种教学方法来培养学生的审美能力？A. 严格按照教学大纲进行教学B. 根据学生的兴趣和特长进行个性化教学C. 以教师为主导，学生被动接受D. 强调学生的自主学习，教师仅作引导23、在美术教学中，以下哪项不属于“情感、态度和价值观”目标范畴？A. 培养学生对美术的兴趣和爱好B. 增强学生的审美意识和审美能力C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 教育学生尊重艺术家的劳动成果24、以下哪位艺术家被认为是“现代美术之父”？A. 雷诺阿B. 毕加索C. 梵高D. 丢勒25、在美术教学过程中，教师应如何处理学生提出的创新性想法？A. 忽略学生的想法，严格按照教学计划进行B. 鼓励学生提出创新性想法，但要求符合教学大纲C. 严格限制学生的创新性想法，以免影响教学进度D. 不予理睬学生的创新性想法26、以下哪项不属于美术教学评价的方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例分析法二、简答题（本大题有4小题，每小题7分，共28分）第一题请简述美术教育在中学阶段的重要性及其对学生全面发展的影响。