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一年级看图写话:看图写话38篇+范文

一年级看图写话:看图写话38篇+范文

今天,朱老师给大家整理了38篇看图写话的范文,老师、家长可以让孩子学一学哦~01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

二年级小学语文56篇常考多图看图写话附范文

二年级小学语文56篇常考多图看图写话附范文

小学语文56篇常考多图看图写话附范文1.小刺猬摘苹果有一天,小刺猬到森林里摘苹果。

可是,苹果是太高了,小刺猬摘不到,在树下急得团团转。

这时候,小山羊走过来,看见小刺猬,就说:“让我帮帮你吧!”小刺猬听了直摇头,说:“树这么高,你又不会爬树,还是算了吧!”小山羊微微一笑,说:“我有办法,你让开一点儿。

”小刺猬听了,连忙退后。

小山羊,往后退了几步,又马上往前冲,用力朝苹果树一撞,苹果树一晃,苹果都掉下来了。

小山羊说:“你看!苹果都掉下来了吧!”说完,小山羊头也不回地走了。

小刺猬见了,赶忙缩成一团,往地上一滚,把苹果都扎到背上,飞快地驮着苹果跑回家了。

2、聪明的小兔一天,小白兔到山坡上玩耍。

忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带雨伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。

突然,小白兔眼前一亮,看到大树下有很大很大的蘑菇。

于是,小白兔摘了最大的一个。

它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。

兔妈妈看见小兔子回家了,一点儿也没有淋湿,连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子!1、捉老鼠有一天,小明的房间里来了一只大老鼠。

小明刚想要抓住它的时候,老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。

于是,小明扛了一根长长的管子堵住了洞口,心想这下老鼠跑不掉了吧!小明坐在管子上等啊等啊等,等了好久好久,可是老鼠还是没有出来。

正当小明要走开的时候,老鼠就冲出管子逃跑了!小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了!”4、体检今天早上,我们一起到学校的医务室进行了体检。

我们先量了了身高,接着称了体重,最后测了视力。

经过体检,我们了解了自己的身体状况,我们要好好爱护自己的身体!5、刺猬坐哪里?一天,小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆,他们每人拿了一本书,坐在椅子上津津有味地读着。

这时候,小刺猬也来了,他拿着自己心爱的书,在小白兔旁边坐下。

小刺猬刚坐下,小兔子就大声尖叫起来:“哟,真刺人!”小松鼠和小乌龟都回过头来,惊讶地看着小兔子。

语文必考看图写话范文大全

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语文必考看图写话范文大全语文必考看图写话范文大全1、乌龟驮花盆今天是乌龟妈妈的生日,小乌龟准备送给妈妈一份特殊的礼物。

这天,小乌龟起来大早,来到一个苗圃,挑选了一盆满是花骨朵的玫瑰花。

小乌龟把花盆绑在身上,就慢慢地爬啊爬。

这时候,蝴蝶飞来了,不禁夸奖道:“多美的玫瑰花啊!”小乌龟回到家时,玫瑰花正好都开了。

小乌龟说:“妈妈,祝您生日快乐。

”乌龟妈妈感动地说:“谢谢!你真是个懂事的好孩子!”2、汽车出了故障有一天,爸爸和儿子开车出来游玩,突然汽车抛锚了。

于是,爸爸只好脱了外套,摘了帽子,下车检查车子。

爸爸先打开了引擎盖,然后趴在地上检查车的底盘,可是捣鼓了很久,车子还是一点儿动静都没有。

爸爸穿上外套,戴上帽子,坐回车上,等待救援。

儿子坐在后座很不耐烦,他拿出后备箱的滑板车,对爸爸说:” 爸爸,您慢慢等,我先走了。

”说完,儿子就踩着滑板车走了。

爸爸看了,灵机一动,他把一只脚伸下来,手握方向盘,滑着小汽车追上了儿子,滑着滑着汽车居然又能发动啦!3、量身高父亲在家门前种了一棵小树。

有一天,父亲让儿子背靠着小树,然后,把尺子放在儿子的头顶量了一下,接着,父亲拿来锤子,在儿子身高处钉了一个钉子做记号,说:“明年再来量一下,看你长高了没有。

”转眼间,冬天到了,小树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。

下雪了,儿子在小树旁堆了一个可爱的雪人!时间过得飞快,春天又来了。

小树长出了嫩绿的叶子,儿子和父亲又来到了小树旁量身高。

咦?钉子居然比原来高了,难道儿子变矮了吗?真奇怪!原来小树也在长高,而且比儿子长得快!4、帮妈妈洗菜下午五点半,茵苗做完作业,她一走进厨房就看见妈妈正在炒菜。

茵苗走过去对妈妈说:“妈妈,我来帮忙吧!”妈妈高兴地说:“那你去洗菜吧”茵苗先把西红柿的蒂拧下来,然后打开水龙头,用手仔仔细细地搓洗。

最后茵苗把洗好的西红柿切成片装在盘子里递给妈妈。

妈妈接过西红柿,对茵苗说:“我再煮个西红柿鸡蛋汤,等爸爸回来就可以吃晚饭了。

看图写话(素材)部编版语文二年级上册

看图写话(素材)部编版语文二年级上册

1 2 3小鸭子得救了一个阳光明媚的早上,小鸭子在森林里散步。

一不小心,它掉进了一个坑里。

小鸭子急忙喊道:“救命啊!”小鸟看见了,可是爱莫能助。

小猴子闻声赶来,它爬上树,把一根树枝伸进坑里救小鸭。

可是树枝太短了,小鸭根本够不着。

小象赶来了,它把长鼻子伸进坑里想把小鸭子卷起来,可是还是够不着。

这时,小熊走过来了,说:“我有好办法,小鸭子会游泳,只要往坑里倒满水,小鸭子就会浮上来了。

”大家争先恐后地往坑里倒水,不一会儿,坑里的水就满了,小鸭子一点一点地浮上来了。

小鸭子终于得救了。

聪明的小兔一天早晨,万里无云,碧空如洗。

小兔在森林里专心致志地采蘑菇,老虎在森林里寻找食物。

突然,老虎发现了小兔,老虎瞄准小兔,像箭一样朝着小兔扑了上去。

小兔撒腿就跑,小兔跑啊跑,跑到一条清澈的河边。

它看见大象伯伯在河里喝水,灵机一动,跑过去说:“大象伯伯,您能把我背过去吗?因为后面有一只老虎在追我。

”大象伯伯说:“你上来吧!”大象背起小兔过了河。

最后老虎没有抓到聪明的小兔,只能在河边徘徊。

蘑菇伞春回大地,万物复苏。

小白兔兴冲冲地出门寻找春天。

忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。

糟糕,小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。

突然,它看到了地上的蘑菇,灵机一动,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。

小白兔撑着蘑菇伞,哼着儿歌,高高兴兴地回家了。

小白兔回到家,迫不及待地告诉妈妈小蘑菇的大作用。

妈妈听了,称赞小白兔:“你真是一个爱动脑筋的孩子”!4 5 6懂事的孩子妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿做饭,一会儿又是拖地。

这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天没有吃饭了。

望着生病的妈妈,小红心急如焚,想着:妈妈平时最喜欢吃什么呢!对了!为妈妈煮一碗面条吧!小红来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。

妈妈望着小红亲手做的面条,满意地笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!”课间活动叮铃铃,下课了。

一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)

一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)

一年级上册看图写话范文50例第1篇“看个风景再回家,心里多欢畅!”在碧绿的河水中,几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。

小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹,它们一边吃着虫虫干,一边嬉戏打闹。

好一派迷人的景色,谁都舍不得打扰。

小青蛙刚才的快乐,也全灰飞烟灭了。

这时,桌子上的收音机唱起了“歌谣”:“保护青蛙,人人有责!”咦,为什么要保护青蛙呢?小明的心中藏着不解的谜。

他查了查书本,终于找到了答案:小青蛙能吃害虫,是农民伯伯的好帮手......小明的脸顿时一阵红一阵白,小青蛙也在一旁咕儿呱地叫,好像在说:“放我回去吧,小河才是我的家。

”小明惭愧极了,立刻“飞”到小河边,放走了小青蛙。

“再见,小青蛙!”小明的声音回旋在蓝天上......一年级上册看图写话范文50例第2篇猴山观猴今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。

有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。

最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱,逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!可爱的猴子今天,阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!可爱的小猴子有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

星期天的早晨,阳光明媚,林老师带着我们到猴山看猴子。

二年级下册语文素材-看图写话的技巧及例文10篇部编版

二年级下册语文素材-看图写话的技巧及例文10篇部编版

二年级看图写话的技巧及例文10篇看图写话是小学作文教学的启蒙阶段,也是小学语文低年级教学的重要组成部分。

掌握一定的技巧,对写话水平的提高有很大帮助。

【看图写话的步骤】:第一步:仔细观察画面上都有谁?1、画面上都有谁?都是什么样子的?2、他们的神情,动作是怎么样的,有什么特点?第二步:想一想,画面上的人或者物在做什么?1、他们在哪里?做什么呢?2、他们做得怎么样?第三步:开始写,谁+干什么?1、写简单的句子:谁+干什么(或什么时间在哪里干什么)2、加上结果:谁+干什么+干得怎么样3、加上修饰,写生动的句子:(什么样的)谁+(怎么样地)干什么+干得怎么样第四步:发挥想象,用好修辞。

1.运用比喻-描述人或者物像什么;运用拟人-把事物当作人来写,它们会说话,2.将人或物的心理描写写出来,如果你是他(它)的话,你会怎么想(说)。

【看图说话引导过程】:可以通过设置问题的方式来指导进行。

问题设置一:今天是植树节,天气怎么样?提供形容天气好的词语:阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开问题设置二:他们是怎么植树的?先()接着()然后()最后()问题设置三:看着种好的小树苗,小朋友满意的笑了,默默对小树苗说()问题设置四:这时,草坪上的小鸟和小兔,它们会说些什么呢?范文赏析:植树节这一天,阳光明媚,万里无云。

小红、小明和小亮扛着铁锹,提着水桶上山植树。

他们找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。

然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。

看着种好的小树苗,他们满意的笑了,默默的对小树苗说:“快快长吧!快快长!我们会天天来给你浇水的。

”这时,草坪上的小鸟好象听懂了他们的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!【例文欣赏】:1、一杯“孝心水”一天,阳光明媚。

妈妈下班回到家,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服,只见妈妈大汗淋漓,衣服都湿了。

我看见妈妈很累,连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯,笑着对我说:“真是个懂事的好孩子,这是一杯孝心水啊!”于是,我和妈妈都开心地笑了。

看图说话写话及范文(通用6篇)

看图说话写话及范文(通用6篇)

看图说话写话及范文(通用6篇)一杯“孝心水”一天,阳光明媚。

妈妈下班回到家,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服,只见妈妈大汗淋漓,衣服都湿了。

我看见妈妈很累,连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯,笑着对我说:“真是个懂事的好孩子,这是一杯孝心水啊!”于是,我和妈妈都开心地笑了。

▼看图写话范文20植树节到了,小明、小君和小丽一起来到公园的小山坡上种树。

小明用铲子在地上挖了树坑,小君把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水。

”看图说话写话及范文第2篇郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

看图说话写话及范文第3篇一天天气晴朗,小兔子和小刺猬出去玩,但是一条大河挡住了它们中间。

这时大象伯伯刚好经过,看见了问:“你们怎么了”?“我们想过河,可是没有桥。

怎么办”?小白兔和小刺猬说。

这时长颈鹿姐姐也走了过来说:“需要我的帮忙吗”?“太好了非常需要”。

小兔子和小刺猬高兴地拍手说。

大象伯伯想出了一个好办法,它伸出长长的鼻子,长颈鹿姐姐站在小河另一边,把脖子弯过来和大象伯伯的鼻子连在一起搭了一座小桥。

小兔子和小刺猬们蹦蹦跳跳欢快地过了这座爱心小桥,心里充满了无限感激!看图说话写话及范文第4篇“看图写话”是作文的入门阶段。

很多孩子在接触“看图写话”时,往往不知道从哪里开始入手,也有的孩子面对“看图写话”,语言干巴巴的,没有“营养”。

那么,该怎么提高孩子看图写话的能力?看图写话又有什么技巧?“看图写话”,画面是静止的,要想出好内容,首先要认真观察的图画内容;然后想一想图上都有谁、在做什么;再根据画面上人物的动作、表情,构勒整个事件的大致脉络;最后“寻找关键词”,把这些词语有条理地结合到一起,写出来。

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。

他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。

回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。

她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。

”萱萱说:“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。

”老师说:“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。

”老师对萱萱说:“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。

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